幼儿园周课程安排表
幼儿园小班班级每周主题教学计划表
幼儿园小班班级每周主题教学计划表
周一：色彩与艺术
- 上午：介绍彩虹的形成和颜色的基本概念。
通过观看短片和绘画活动，引导幼儿对不同颜色的理解和表达能力。
- 下午：组织幼儿参与绘画、拼贴等艺术活动，鼓励他们尝试不同颜色的搭配和创造力的展示。
周二：自然与环境保护
- 上午：带领幼儿到校园周边的公园或花坛进行观察和体验。
引导他们认识不同植物的特点和重要性。
- 下午：通过手工制作和模拟游戏，学习节约用水和环境保护的方法。
引导幼儿养成良好的环保习惯。
周三：动物与生命
- 上午：观察和学习不同动物的名称及特点。
与幼儿一起玩游戏，搭配不同动物的声音和行为。
- 下午：通过绘本、故事会和角色扮演，让幼儿了解动物的生命周期和生态环境。
引导他们关注动物的保护。
周四：科学与探索
- 上午：进行简单的科学实验，如水的变化和物体的重量。
帮助幼儿发现科学的奥秘，并培养他们的观察和探索能力。
- 下午：进行室内或室外的探索活动，如找出隐藏的物体或研究不同材料的性质。
通过亲身体验，培养幼儿的科学思维和实践能力。
周五：社交与情绪管理
- 上午：组织团队合作的游戏和活动，培养幼儿的合作精神和交流能力。
- 下午：进行情绪管理的讨论和角色扮演，帮助幼儿理解情绪的表达和控制方法。
鼓励他们学会与他人友好相处。
这份每周主题教学计划表旨在通过不同的主题和活动，综合培养幼儿的认知、语言、动手能力，以及社交和情绪管理能力。
教师可以根据孩子们的兴趣和特点，适时调整和完善计划，确保教学的有效性和趣味性。
幼儿园托班一周教学计划表
幼儿园托班一周教学计划表星期一：- 早晨活动：自由玩耍、自我介绍。
- 语言活动：认识颜色，学习颜色的名称。
- 动手活动：画画，用不同颜色的颜料涂鸦。
- 游戏时间：室内游戏，配对游戏。
- 阅读时间：故事时间，老师讲述故事。
星期二：- 早晨活动：自由玩耍，晨间操。
- 数学活动：认识数字，学习1-10的数字。
- 动手活动：手工制作，用纸板剪纸制作简单的手工。
- 游戏时间：户外活动，玩球、跳绳等活动。
- 阅读时间：感知游戏，通过触觉认识物品。
星期三：- 早晨活动：自由玩耍，小组游戏。
- 音乐活动：唱歌跳舞，学习简单的儿歌和舞蹈。
- 动手活动：模型制作，用积木拼图。
- 游戏时间：户外游戏，玩挖沙、植物认知等。
- 阅读时间：绘本阅读，看图认识物品。
星期四：- 早晨活动：自由玩耍，情绪表达。
- 艺术活动：塑料泥活动，动手制作形状、动物等。
- 动手活动：手工制作，用纸板和彩纸制作简单的剪纸。
- 游戏时间：室内游戏，推箱子活动、角色扮演等。
- 阅读时间：生活常识，讲述日常生活中的常识。
星期五：- 早晨活动：自由玩耍，感知游戏。
- 自然探索：种植小花草、认识昆虫。
- 动手活动：厨艺体验，参与简单的食材处理。
- 游戏时间：户外活动，野餐、玩泥巴等。
- 阅读时间：图书欣赏，讲述绘本故事。
以上是一个简单的一周幼儿园托班教学计划表，内容包括各类学习活动、游戏时间和阅读时间，既有室内活动也有户外活动，全面促进幼儿综合发展。
幼儿园周教学计划表
幼儿园周教学计划表周一，主题课-认识身体部位。
早晨，自由活动时间，让幼儿自由选择玩具进行活动，培养幼儿的自主性和合作精神。
上午，主题课时间，通过歌曲、游戏等形式，引导幼儿认识身体各部位，如头、肩膀、膝盖等，同时进行简单的身体操活动，锻炼幼儿的大肌肉协调能力。
午餐后，午休时间，让幼儿有充足的休息时间，为下午的活动做好准备。
周二，手工课-制作简单乐器。
早晨，户外活动，进行简单的游戏活动，如跳绳、接力赛等，锻炼幼儿的身体协调能力。
上午，手工课时间，指导幼儿用简单的材料制作乐器，如纸盘鼓、铃铛等，培养幼儿的动手能力和创造力。
午餐后，故事时间，通过讲故事的形式，培养幼儿的语言表达能力和想象力。
周三，科学课-认识颜色。
早晨，自由活动时间，提供各种颜色的玩具和材料，让幼儿自由选择进行活动，培养幼儿的色彩感知能力。
上午，科学课时间，进行简单的颜色实验，如彩色水混合、颜色分类等，让幼儿通过实验认识各种颜色。
午餐后，音乐时间，播放各种风格的音乐，让幼儿感受不同音乐带来的情绪和表达方式。
周四，艺术课-绘画创作。
早晨，户外活动，进行简单的自然观察活动，如观察花草、昆虫等，培养幼儿的环境意识和好奇心。
上午，艺术课时间，提供各种绘画材料，引导幼儿进行自由创作，培养幼儿的想象力和审美能力。
午餐后，游戏时间，进行简单的团体游戏，如扔沙包、玩投掷球等，培养幼儿的团队合作意识。
周五，户外活动-野餐郊游。
全天，安排户外郊游活动，让幼儿感受大自然的美好，进行简单的野餐和游戏活动，培养幼儿的团队合作和户外探索能力。
通过以上周教学计划表，可以有效地安排幼儿园教学活动，使幼儿在玩中学，在学中玩，全面培养幼儿的身体、智力、情感、社交等各方面能力，为幼儿的健康成长奠定良好的基础。
幼儿园健康教育课程表
幼儿园健康教育课程表
《幼儿园健康教育课程表》
一、课程名称：身体卫生教育
时间安排：每周一 9:00-9:30
内容简介：培养幼儿正确的洗手、刷牙、洗澡等卫生习惯，提高幼儿的自我保护意识和能力。
二、课程名称：饮食健康教育
时间安排：每周三 10:00-10:30
内容简介：教育幼儿要多吃蔬菜水果，少吃零食，养成良好的饮食习惯，防止偏食和挑食。
三、课程名称：运动健康教育
时间安排：每周五 9:30-10:00
内容简介：引导幼儿喜欢户外运动，培养他们爱动的好习惯，增强身体素质，保持健康。
四、课程名称：安全教育
时间安排：每周三 15:00-15:30
内容简介：教育幼儿学会自我保护，如遇陌生人接近或紧急情况发生时应该怎么做，提高幼儿的安全意识。
五、课程名称：心理健康教育
时间安排：每周五 15:30-16:00
内容简介：通过游戏活动的方式，帮助幼儿认识自己的情绪，并学会正确表达和处理情感，建立正面的心理健康。
六、课程名称：环境卫生教育
时间安排：每周一 15:00-15:30
内容简介：引导幼儿养成爱护环境，讲究卫生的好习惯，培养他们保护环境的意识。
以上是幼儿园健康教育课程表，通过这些课程的设置，可以帮助幼儿养成良好的生活习惯，促进他们的健康成长。
幼儿园中班1-19周课程规划表
幼儿园中班1-19周课程规划表第1周课程规划
- 语言与沟通：研究的名字，简单自我介绍，研究使用礼貌用语。
- 数学与逻辑：认识数字1-5，研究简单的计数，探索形状与颜色。
- 科学与探索：探索水的性质和物体浮沉的原理，进行简单的
水和冰实验。
- 艺术与创造：使用颜色画出自己喜欢的动物，并加上简单的
描述。
第2周课程规划
- 语言与沟通：研究日常生活用语，如问好、道歉和感谢，并
进行简单对话练。
- 数学与逻辑：进一步认识数字6-10，研究数字的顺序和概念。
- 科学与探索：通过观察天气变化，了解不同的天气现象。
- 艺术与创造：制作简单的手工工艺品，如纸花和纸链。
第3周课程规划
- 语言与沟通：研究基本的家庭成员名词，如爸爸、妈妈和哥哥，进行相关的角色扮演活动。
- 数学与逻辑：研究简单的加法和减法运算，掌握数字之间的
关系。
- 科学与探索：了解不同动物的特征和性，如鸟、鱼和狗。
- 艺术与创造：使用不同材料和色彩创作自己喜欢的动物形象。
...
第19周课程规划
- 语言与沟通：进行简单的故事讲解和表演，提升语言表达和
理解能力。
- 数学与逻辑：巩固之前研究的加法和减法，引入简单的乘法
概念。
- 科学与探索：以植物为主题，了解植物的生长过程和基本需求。
- 艺术与创造：进行团体合作创作，制作一个大型的群体艺术作品。
以上是幼儿园中班1-19周的课程规划表。
每周的课程将围绕语言与沟通、数学与逻辑、科学与探索以及艺术与创造展开。
通过丰富多样的活动，促进幼儿综合能力的全面发展。
幼儿园全日制含大班中班小班周课程活动安排表
《幼儿园全日制含大班中班小班周课程活动安排表》
一、周一至周五日常活动安排：
1、早晨活动：
8:00 - 8:30：家长接送，自由活动
8:30 - 9:00：早晨集会，晨间活动，自我介绍
2、上午教学时间：
9:00 - 9:30：主题活动（例如绘画、手工艺、音乐）
9:30 - 10:00：语言发展课程
10:00 - 10:30：小组活动，团体游戏
3、上午休息时间：
10:30 - 11:00：早餐时间，洗手，上厕所
11:00 - 11:30：户外活动，阳光浴
4、午休时间：
11:30 - 12:30：午休，午睡时间
5、下午教学时间：
12:30 - 1:00：教育游戏，认知发展
1:00 - 1:30：科学与探索活动
1:30 - 2:00：团队合作活动
6、下午休息时间：
2:00 - 2:30：下午茶时间，水果小吃
2:30 - 3:00：室内游戏，自由活动
7、日常整理活动：
3:00 - 3:30：整理玩具，收拾教室3:30 - 4:00：自由活动，家长接送8、特色活动：
每周三：户外探险活动
每周五：小小主持人，小小记者活动。
幼儿园课程表(可打印)
周一至周五：
8:00-8:30 晨间入园 8:30-9:00 早餐及自由活动 9:00-9:30 主题活动一（如：语言、数学、科学等） 9:30-10:00 主题活动二（如：音乐、美术、体育等） 10:00-10:30 自由活动及区域活动 10:30-11:00 户外活动及体育游戏 11:00-12:00 午餐及午休 12:00-13:30 午间离园及自由活动 13:30-14:00 下午课程一（如：社会交往、思维训练等） 14:00-14:30 下午课程二（如：艺术欣赏、阅读等） 14:30-15:30 下午课程三（如：手工制作、科学实验等） 15:3016:30-17:30 放学及整理
周六和周日：
8:30-9:30 早餐及自由活动 9:30-11:00 家园互动及亲子活动 11:00-12:30 午餐及自由活动 12:30-14:00 家庭活动及休息 14:00-15:30 下午课程一（可选择适合周末的活动） 15:30-17:00 下午课程二（可选择适合周末的活动） 17:00-18:30 晚餐及自由活动
这份幼儿园课程表旨在为孩子们提供有组织、有计划的学 习和活动安排，帮助他们在幼儿园生活中获得全面的发展 和成长。您可以根据实际情况和需要进行适当的调整和安 排。
幼儿园周计划表格模板
幼儿园周计划表
时间
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
8:00-8:30
早操/晨会
早操/晨会
早操/晨会
早操/晨会
早操/晨会
8:30-9:00
自由活动
自由活动
自由活动
自由活动
自由活动
9:00-9:30
语言活动
午休/放松时间
午休/放松时间
午休/放松时间
午休/放松时间
午休/放松时间
12:00-12:30
游戏/玩耍时间
游戏/玩耍时间
游戏/玩耍时间
游戏/玩耍时间
游戏/玩耍时间
12:30-13:00
活动准备时间
活动准时间
活动准备时间
活动准备时间
活动准备时间
13:00-14:00
特色课程
特色课程
特色课程
特色课程
特色课程
语言活动
语言活动
语言活动
语言活动
9:30-10:00
数学活动
数学活动
数学活动
数学活动
数学活动
10:00-10:30
艺术活动
艺术活动
艺术活动
艺术活动
艺术活动
10:30-11:00
室外活动
室外活动
室外活动
室外活动
室外活动
11:00-11:30
午餐时间
午餐时间
午餐时间
午餐时间
午餐时间
11:30-12:00
室外活动
室外活动
室外活动
说明：
每天的时间段可以根据实际情况进行调整，确保活动和课程的合理安排。
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逐渐了解了在日 常生活中什么时 间
候做事情动作要
快，什么时候做事 活
体育游戏：切西瓜、骑自行车、小型玩具、开汽车
情动作要慢，从而 养成了良好的行
晨间体锻 区域性混龄式户外锻炼
为习惯。
动
日常生活： 培养幼儿良 好的午睡和
进餐的习惯，
※ 请您帮助：
活动二：
活动五：谁
体验成为中
1、带孩子到马路
慢吞吞的 活动四：有 来了（音 活动六： 班孩子的快
其表现出来。通过询问孩子们的属相，育 系，亲情关系；
分析 使他们初步了解了十二生肖的排列顺
3、让幼儿初步感知几种花的特征，感受春
序。
重
天的美丽。
点
环境
1、每人收集爸爸妈妈的画像 3-4 张，布置“瞧这一家人”专栏；
创设 2、收集反映母子亲情的图书，画报等读物，供幼儿阅读。
1．引导孩子感受成人的关爱，体验家庭成员间相互关爱的情感 家长 2．将自己儿时的照片与孩子的照片相比较，引导幼儿关注长相，感受血缘关系；
可编辑
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动 妈的最爱 妈送信
的花
熊当妈妈
糕
体育活动：小 美术活动：我亲 户外音游：只要 数学活动：礼物送 美工活动：妈妈的拿
鸡快跑
爱的爸爸妈妈 妈妈露笑脸 给好妈妈
手菜
音乐活动：泥 区域活动 娃娃（二）
美术活动：漂亮 区域活动 妈妈
体育游戏： 抬轿子
餐后活 桌面
散步
动画
动 散步
午间操
下午活
美工活动：我
动手操作区：剪花瓣 美术创意区：泥工《动
画人物》
3、识字：院、视
占领城堡
古诗： 《出塞》
社会体验区：食品店
科学发现区：瓶盖
周五： 美术创意区：绘画
1、儿歌：谁和谁好 2、打击乐：两只小象 3、识字：复习
数学区：图形分类
老鼠钻洞
安全教育：
危险的地方我不 去
益智操作区：夹珠子
可编辑
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中班第三周课程安排表——主题：快快慢慢
数： 配对
数学 整理玩具柜
10：20—10：30
生活活动（点心）
10：30—11：25
区域活动\特色活动
启蒙阅读： 国学： 启蒙阅读： 国学： 启蒙阅读：
11：25—11：35
复习
三字经
复习
三字经
复习
11：35—12：00 12：00—12：05
生活活动（午餐） 餐后活动（散步） 安全教育：睡觉安全比一比
主题名称：快快慢慢
月 日—— 月
日
☆
活动主 内 星期
♥友情提醒：
题与重点：
容
一
二
三
四
五 教育幼儿注
孩子们通过各种 项目 体验活动，了解到
意秋季个人 卫生和饮食
环境中快、慢无处
1.
不在，在快快慢慢
晨
晨间接待 2.
的体验中，孩子们
热情接待幼儿来园，与幼儿有礼貌问好。 桌面游戏（积塑、涂色游戏、彩泥）
卫生，不多吃 冷饮。
3．引导孩子主动关心家庭成员，帮助家长做一些力所能及的事情 工作
星期
一
三
四
五
晨间接待和自选游戏活动（桌面、区域、照看动植物）
晨间
操场西侧 活动
《套圈》
二楼走廊 大型玩具（东）
《赶小猪》
操场东侧 《拍皮球》
二楼走廊 《木头人》
上午活 语言活动：妈 语言活动：给妈 科学活动：美丽 语言活动：我给布 语言活动：鱼骨头蛋
上观察车辆、行人
活动一：马 压路机 趣的车（美 乐）
数汽车 乐！
的速度，感受快慢
上午活动 路上（社会）（语言） 术）
游戏：开火 （数学）
的相对性。
学
活动三： 整理活动
车
2、与幼儿一起收 习
赛车（健
集各种动物的图 与
康）
片，一起阅读有关 游
手工区：彩链
建构区：房屋积木
动物的书籍，使其 戏 自主性游 益智区：识字卡片 1——6，认认读读
可编辑
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12：05—14：30
生活活动（午睡）
科学发现区：拼摆火柴 3、识字：粒、许、没
棒
下蛋
折纸： 帆船
美术创意区：折纸
周三： 数学区：几何图形分类 1、歌曲《在动物园里》
可编辑
找尾巴
泥工：
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美术创意区：绘画《小 2、看图讲述：快乐的游乐场
鸟》
3、识字：挖、蛋、壳
围巾Biblioteka 手工操作区：兔宝宝找 快乐
周四：
1、科学：认识椭圆形 2、区域活动：美工区：美丽的公园
区域活动
集体教育活动
体能活动
特长班
周一：
1、社会：美丽的公园 2、计算：8 以内的序数
3、识字：蚯、蚓、忙 益智操作区：缠毛线
听数取物
绘画： 凉亭
美术创意区：涂色练 习、折纸
阅读分享区：图书
周二：
1、故事《动物园的晚上》 2、区域活动：动手操作区：我喜欢
建构区：堆高游戏
的小动物 美工区：芭蕉扇连线、 涂色
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四新乡幼儿园中班一周课程安排表（ 月 日— 月 日）
主题名称
我有多爱你
本
1．感受家庭成员之间的关爱，知道大家都
在上周《红彤彤的年》这个主题活 周
上周 动中，孩子们都七嘴巴舌地说起了新
在出力；
年里的开心事，还能用绘画的形式将 教 2．理解故事，知道自己和家人的某些相似
效果
的地方，懂得、父母和孩子之间的血缘关
动
体育游戏：接球 棋类活动
是小熊妈妈
阅读
棋类
户外音游：摇篮 机动评比
W
离园活 桌面游戏
动
你讲我听
泥工活动
唱唱跳跳
整理
可编辑
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幼儿园
月份第 周工作安排表
周 重 点
生活 指导
1、激发幼儿热爱大自然、爱护环境的美好情感。2、欣赏故事《动物园 的的晚上》，了解故事中的各种动物是怎样睡觉的，对探索动物的奥秘 感兴趣趣。3、学习歌曲《在动物园里》，感受歌曲的愉快情绪。4、知 道椭圆形的名称和椭圆形的基本特征。5、能够看图创造性的讲述游乐 场的热闹场景，并会使用“有的……有的……”句式。6、学习 8 以内 的序数。 1、进餐时能保持桌面、地面干净，不掉饭粒，咽下最后一口饭后再离 开座位。 2、能根据自己的需要饮水，知道多喝水对身体有好处。 3、教育幼儿入厕时，在走廊里保持安静。
了解动物行动的 活
戏
美工区：我的动物朋友
速度特征。
动
图书角：幼儿操作材料 2
体游：我和
大型玩具 乡土器械
凳子区
下午活动 小球来赛跑
区
区
☼环境教育：
在墙上布置
“快快国慢慢
国”的专栏，
小型器材 展示有关车
区
辆、动物等的
阅读长廊 建构游戏 角色游戏 角色游戏 角色游戏 快慢。
备注：
设置“动物朋 友乐园”展示 交流会，供幼 儿展示快朋 友和慢朋友 的泥塑作品。
可编辑
精品文档
幼儿园课程安排表
周次：第
周
班级：小班
时间： 年 月 日—
年
月日
时间
周一
周二
周三
周四
周五
8：00—8：45
区域活动
9：00—9：20
早操活动
9：25—9：50
语言：
音乐：
语言：
小苹果的邻居 玛丽的绵羊 我的好妈妈
数： 配对
社会： 悄悄话
健康：
科学：
美术：
9：55—10：20
阿布不爱吃蘑菇 爱的密码 我的全家福