在家教育三个孩子,如何做好时间管理
家庭教育：培养孩子的时间管理能力
家庭教育：培养孩子的时间管理能力时间管理能力是现代人必须具备的重要能力之一，对于孩子来说也不例外。
一个拥有良好时间管理能力的孩子，能够更好地规划自己的学习和生活，提高学习效率，减轻学业负担，同时也能够更好地适应社会和应对各种挑战。
因此，在家庭教育中，家长应该注重培养孩子的时间管理能力，让孩子学会合理安排时间，提高自己的时间利用效率。
一、了解孩子的时间使用情况要想培养孩子的时间管理能力，首先需要了解孩子的时间使用情况。
家长可以通过与孩子沟通、观察孩子日常行为等方式，了解孩子在各个时间段内的时间使用情况，如早晨起床、吃饭、上学、做作业、休息、娱乐等时间段内的时间安排。
同时，家长还需要关注孩子在时间管理方面存在的问题和不足之处，以便于后续的指导和帮助。
二、培养孩子的时间观念时间观念是时间管理的基础，家长应该注重培养孩子的时间观念。
家长可以通过日常生活中的一些小事，让孩子了解时间的流逝和不可逆性，让孩子意识到时间的珍贵和重要性。
例如，家长可以告诉孩子：“时间是一去不复返的，我们要珍惜时间，合理安排时间。
”同时，家长还可以通过一些故事、案例等来引导孩子认识时间的重要性，让孩子树立正确的时间观念。
三、制定合理的时间规划合理的时间规划是培养孩子时间管理能力的关键。
家长可以根据孩子的实际情况和需求，帮助孩子制定一个合理的时间规划。
在制定时间规划时，家长应该注重以下几个方面：首先，要根据孩子的兴趣爱好、学习任务等因素制定计划；其次，要考虑到孩子的休息和娱乐时间，避免过度劳累；最后，要让孩子参与制定计划，让孩子了解计划的内容和目的，增强孩子的自主性和责任感。
四、监督和引导孩子执行时间规划制定好的时间规划需要孩子认真执行。
家长应该监督和引导孩子执行时间规划，帮助孩子克服执行过程中的困难和问题。
例如，当孩子遇到一些突发情况或者拖延症等问题时，家长可以给予一些指导和帮助，让孩子学会克服困难；同时，家长还可以通过一些奖励机制来激励孩子执行时间规划，提高孩子的自主性和积极性。
如何帮助孩子培养好的时间管理能力
如何帮助孩子培养好的时间管理能力在现代生活中，时间是一种非常宝贵的资源。
好的时间管理能力可以帮助人们减少浪费时间和精力的行为，增加各种有意义的活动的时间。
特别是对于孩子，培养良好的时间管理习惯更是他们健康成长的必要条件之一。
以下是一些帮助孩子培养好的时间管理能力的建议。
1.制定时间管理计划制定一个良好的时间管理计划是帮助孩子培养时间管理能力的关键。
父母可以与孩子一起制定一份课程表或时间表，帮助孩子合理安排每天的时间，使孩子的时间分配更加有序和有效。
此外，父母可以开发一些有效的时间节约技巧，例如减少电视或电子产品的使用时间，优化视频游戏时间，以及在日常生活中利用日程表。
2.教育孩子如何设定目标设定目标是好的时间管理的一部分。
家长可以教育孩子如何设置目标并规划达成计划所需的步骤。
父母应该鼓励孩子制定具有挑战性和现实性的目标，并通过帮助孩子制定成就目标的过程，同时鼓励孩子挑战自己、自我提高。
3.培养正确的时间观念孩子们应该学会珍惜时间并意识到时间管理的重要性。
家长应该帮助孩子认识到时间的重要性和它对日常事务和长远目标的影响，教育孩子做事不拖拉、提高效率，避免浪费时间。
此外，父母也应该鼓励孩子学会合理安排时间，避免过分压榨自己。
4.教育孩子如何优先任务优先排序是好的时间管理的重要方面之一。
家长可以教育孩子如何判断任务的优先级，从而更有计划地管理时间。
父母应该鼓励孩子集中注意力，在工作中具有清晰区分的任务，并根据任务重要性和紧急性进行安排，将任务分类，并设置相应的优先级与时间要求。
总之，时间管理是孩子成长过程中必不可少的一部分。
家长可以通过制定合理的时间管理计划、教育孩子如何设定目标和优化时间，以及教育孩子如何优先排序任务等方面的方法，帮助孩子建立起良好的时间管理习惯。
这将有助于孩子更好地安排学习和生活，提高生产力，并发展创造性和批判性思维。
如何有效管理孩子的时间
如何有效管理孩子的时间孩子的时间管理是一个对父母和孩子本人来说都非常重要的问题。
随着社会的发展和学习压力的增加，孩子们的时间安排变得愈发紧张。
作为家长，我们应该帮助孩子合理安排时间，培养良好的时间管理习惯。
本文将介绍一些有效管理孩子时间的方法和技巧。
一、制定明确的日程安排制定明确的日程安排是有效管理孩子时间的第一步。
我们可以帮助孩子建立一个日常的时间表，包括上学时间、放学时间、课外活动时间、作业时间、休息时间等。
通过制定日程安排，孩子可以有一个清晰的时间框架，提高时间利用效率。
二、设定目标和优先级在孩子的日程安排中，我们应该帮助他们设定明确的目标并确定时间的优先级。
孩子可以根据任务的紧迫程度和重要性来确定任务的优先级，合理分配时间和精力。
比如，完成重要的作业和复习任务可以排在日程表的优先位置，而娱乐活动可以安排在完成学业之后。
三、建立学习计划为了帮助孩子更好地管理学习时间，我们可以帮助他们建立一个学习计划。
学习计划应该包括每天的学习时间、复习任务和目标，让孩子在有限的时间内能够高效地完成学习任务。
同时，我们可以鼓励孩子制定小目标，并及时跟进进度，以提高学习的效果。
四、培养自律和时间观念自律是良好时间管理的关键。
我们应该帮助孩子培养自律的习惯，让他们懂得自我约束和控制。
通过奖励机制，我们可以激励孩子按时完成任务和遵守时间表。
同时，我们还要教育孩子时间的重要性，让他们明白时间的宝贵和不可逆转性。
五、合理安排课外活动除了学习任务，孩子的课外活动也需要合理安排。
我们应该鼓励孩子参加丰富多样的课外活动，但要注意避免过度安排。
过多的课外活动可能会导致孩子的时间分散和精力不集中，影响学习效果。
因此，我们应该帮助孩子选择合适的课外活动，确保其对孩子的发展有积极的影响。
六、与孩子沟通交流与孩子的良好沟通和交流是有效管理孩子时间的基础。
我们应该与孩子积极沟通，了解他们的学习和生活情况，帮助他们解决问题和困扰。
同时，我们也要尊重孩子的意见和想法，与他们共同制定时间管理的策略和计划。
如何让孩子学会时间管理
如何让孩子学会时间管理时间管理对于每个人来说都非常重要，无论是在学习、工作还是生活中，合理安排时间可以提高效率、减少压力。
因此，培养孩子良好的时间管理能力十分必要。
本文将探讨几个方法，帮助孩子学会时间管理。
一、建立日程安排建立日程安排是孩子学会时间管理的第一步。
父母可以帮助孩子制定一个每天的日程表，将重要事件和活动列出，并根据优先级进行排序。
在制定日程时，要充分考虑孩子的学习时间、娱乐时间和休息时间，合理安排每个活动的时长。
同时，建议将日程表放在一个易于查看的位置，例如卧室墙壁或书桌上，以提醒孩子遵守时间表。
二、设定明确的目标在时间管理方面，设定明确的目标可以帮助孩子更好地分配时间。
每天，孩子可以为自己设定一至两个具体的目标，比如完成作业、读一本书或进行户外活动。
这些目标应该是可以衡量的，并设定截止日期。
通过明确的目标，孩子能够集中精力、提高效率，并从中获得成就感。
三、制定优先级教导孩子制定优先级是培养时间管理能力的关键步骤。
孩子需要学会分辨哪些任务是紧急的，哪些任务是重要的。
帮助孩子意识到完成某些任务的优先级，可以让他们在有限的时间内做出最明智的决策。
可以通过问孩子一些问题，如“这个任务的截止日期是什么时候？”、“这个任务对你的学习或成长有多重要？”等来帮助孩子确定优先级。
四、培养计划能力为了让孩子学会时间管理，需要培养他们的计划能力。
这可以通过教育孩子预估任务所需时间、制定详细的计划来实现。
父母可以和孩子一起制定每日任务列表，并帮助他们估计每个任务的完成时间。
同时，鼓励孩子记录下每天的计划并及时更新，以养成良好的习惯。
通过实践，孩子将逐渐学会如何预估时间、制定计划，并且更加有效地安排时间。
五、设定奖励机制设定奖励机制可以激励孩子学会时间管理。
当孩子完成一定目标或遵守时间表时，父母可以给予适当的奖励，如赞扬、小礼物或额外的娱乐时间。
这些奖励不仅能够增加孩子的动力，还可以让他们感受到时间管理的重要性和正面效果。
如何在家庭教育中处理孩子的时间管理问题
如何在家庭教育中处理孩子的时间管理问题在家庭教育中，时间管理是一项重要的技能，可以帮助孩子充分利用时间，并培养他们的自律和责任感。
本文将为您介绍如何在家庭教育中处理孩子的时间管理问题。
一、培养良好的时间意识时间意识是孩子学会管理时间的第一步。
家长可以与孩子共同制定每日、每周或每月的时间计划表，明确任务和活动时间，并设定合理的目标。
通过提醒和引导，帮助孩子逐渐意识到时间的重要性，并养成良好的时间观念。
二、制定合理的时间规划根据孩子的年龄和能力，合理制定时间规划，平衡学习、娱乐和休息。
家长可以协助孩子建立个人学习计划，明确每日的学习任务和预计完成时间。
同时，为孩子留出适当的娱乐和放松时间，以帮助他们保持身心健康。
三、设定明确的目标目标的设定有助于激发孩子的学习兴趣和动力。
家长可以与孩子一起制定长期和短期的目标，通过划分任务和时间段，帮助孩子明确取得进步的方向和时间节点。
同时，家长也需要及时检查和评估孩子的目标完成情况，给予合适的奖励和激励。
四、教导时间管理技巧时间管理技巧是孩子有效利用时间的关键。
家长可以向孩子传授一些实用的时间管理技巧，如制定优先级、合理规划时间、分配任务和使用学习工具等。
并通过实际操作和示范，帮助孩子掌握这些技巧，并在日常生活中灵活运用。
五、鼓励孩子自主管理时间家长应该培养孩子的自主管理能力，让他们学会自己安排时间和任务。
在时间规划和目标设定阶段，家长可以提供必要的指导和帮助，但不要代替孩子完成任务。
通过逐渐放手的方式，让孩子逐步承担起时间管理的责任，培养他们独立思考和解决问题的能力。
六、与孩子保持有效的沟通良好的沟通是家庭教育中解决时间管理问题的关键。
家长应与孩子保持密切的沟通，了解他们在时间管理中的困难和需求，并在遇到问题时，给予理解和支持。
同时，家长也可以分享自己的经验，提供一些建议和解决方案，帮助孩子克服时间管理中的困难。
总结起来，时间管理对孩子的成长和学习具有重要的影响。
培养孩子正确的时间管理与自律能力的家庭教育
培养孩子正确的时间管理与自律能力的家庭教育孩子的时间管理和自律能力对于他们的成长和未来起着至关重要的作用。
作为家长，我们应该重视并积极参与培养孩子这方面的能力。
本文将讨论一些有效的家庭教育方法，以帮助孩子正确地管理时间和培养自律能力。
一、创造积极的学习环境在家中创造一个安静、舒适、有序的学习环境是培养孩子时间管理和自律能力的基础。
为孩子提供一个专门的学习区域，配备书桌、书架、学习用品等，使孩子能够集中精力学习，并将学习与其他娱乐活动区分开来。
二、设定明确的目标和计划帮助孩子设定明确的目标和计划是培养他们时间管理和自律能力的重要步骤。
家长可以和孩子一起制定每天、每周或每月的学习计划，明确分配时间给各项任务和活动。
同时，鼓励孩子将长期目标分解为可行的短期目标，并制定相应的计划和时间表。
三、培养良好的时间分配习惯良好的时间分配习惯对于孩子的学习和生活都是至关重要的。
家长应该帮助孩子合理安排时间，将重要的任务和活动优先考虑，并制定一个合理的时间表。
同时，鼓励孩子预留一些弹性时间，以应对突发情况或享受一些休闲娱乐活动。
四、建立奖惩机制奖惩机制是激励孩子遵守时间管理和自律原则的有效手段。
家长可以制定一套明确的奖励和惩罚规则，根据孩子的表现给予相应的奖励或惩罚。
奖励可以是一些小礼物或特别的娱乐活动，而惩罚可以是限制某些娱乐活动或给予额外的学习任务。
五、身教重于言教父母是孩子最好的榜样和引导者。
在培养孩子时间管理和自律能力方面，父母应该以身作则，展示良好的自律和时间管理习惯。
如果父母本身没有良好的自律和时间管理能力，很难期待孩子能够建立这样的能力。
六、鼓励孩子主动学习和探索自主学习和探索是培养孩子时间管理和自律能力的重要手段之一。
家长应该鼓励孩子主动学习和探索，培养他们的学习兴趣和学习能力。
给予孩子一定的自由度，让他们根据自己的兴趣和需要选择学习的内容和方式，同时监督并鼓励他们坚持下去。
七、定期检查和评估定期检查和评估孩子的时间管理和自律能力可以帮助他们及时调整并改进。
如何培养孩子的时间管理能力
如何培养孩子的时间管理能力在日常生活中，时间管理能力对每个人都非常重要。
而对于孩子来说，培养良好的时间管理能力更是至关重要的一项素质。
良好的时间管理能力可以帮助孩子合理规划时间、高效安排任务，提高学习效率，培养自律性和责任感。
那么，家长应该如何帮助孩子培养时间管理能力呢？一、树立正确的时间观念对于孩子来说，正确的时间观念是培养时间管理能力的基础。
家长可以通过以下方式帮助孩子树立正确的时间观念：1. 向孩子解释时间的概念：孩子可能对于时间的概念很模糊，在他们的眼中，昨天和明天并没有明确的区别。
家长可以适时地给孩子解释时间的概念，例如用计时器、日历等工具帮助他们感知时间的流逝。
2. 培养孩子的时间意识：家长可以在日常生活中提醒孩子注意时间，例如告诉孩子还有多长时间到某个活动的时间，如10分钟后要出门了，让孩子自己估算时间的流逝。
3. 示范正确的时间行为：家长要以身作则，做到守时、有计划地完成自己的任务。
为孩子树立榜样，让他们能触摸到良好的时间管理方式。
二、制定合理的日程安排制定合理的日程安排是培养孩子时间管理能力的重要环节。
以下是一些建议：1. 建立起-个稳定的作息时间表：让孩子养成规律作息的习惯。
每天早上定时起床，定时吃饭，定时休息。
有规律的作息时间可以帮助孩子建立起时间感知，减少时间的浪费。
2. 制定详细的学习计划：根据孩子的实际情况，和孩子一起制定每天的学习计划，包括课程的安排、作业完成时间和复习时间等。
让孩子清楚自己一天要完成的任务，提前规划好时间，避免拖延和抱住。
3. 给孩子适当的自由时间：在安排学习任务之外，也要给孩子足够的自由时间，让他们自主决定一部分时间的利用。
这可以培养孩子自主管理时间的能力，提高自我安排任务的能力。
三、设定明确的目标与奖励机制设定明确的目标与奖励机制可以帮助孩子更好地管理自己的时间，并增强他们的动力与责任感。
以下是一些建议：1. 设定具体的目标：孩子们在学习上需要设定明确的目标，比如一个学期的成绩目标，每周的学习任务目标等。
家庭教育心得教会孩子自律和时间管理
家庭教育心得教会孩子自律和时间管理家庭教育心得：教会孩子自律和时间管理家庭教育是每个父母的重要职责之一，教会孩子自律和时间管理则是培养他们良好习惯和提升综合素质的关键。
在我长期的教育实践中，我总结出几个有效的方法和心得，希望能与大家分享。
一、给予孩子足够的自主权和责任感家长应该充分尊重孩子的个性和选择权，并适时给予他们一些决策的机会。
例如，关于每天的起床时间、作息安排和课余活动，我们可以与孩子商讨并共同制定规则。
这样一来，孩子就会意识到自己的责任，同时也会主动参与到时间管理和自律的过程中。
二、建立明确的目标和计划教会孩子自律和时间管理的关键在于帮助他们树立明确的目标并制定合理的计划。
在每周的开始，我们一起列出孩子想要完成的任务和目标，然后安排好每天的时间分配。
这种方式能够帮助孩子有条不紊地完成任务，并培养他们的时间观念和计划能力。
三、制定有效的奖惩机制奖惩机制是激励孩子自律和时间管理的有效手段。
家长应该根据孩子的个性和喜好，制定出相应的奖励和惩罚方式。
例如，完成任务的孩子可以获得一定的奖励，而未按时完成任务的孩子则要承担一定的惩罚。
通过这种方式，孩子就能够逐渐养成自觉自律的良好行为习惯。
四、培养孩子良好的时间管理习惯时间管理是孩子自律的核心内容之一。
我们可以通过以下几种方式来培养孩子良好的时间管理习惯：1. 设立专属学习区域：为孩子划定一个专门的学习空间，让他们在这个区域专心学习，养成专注的习惯。
2. 制定时间表：帮助孩子制定每天的学习计划，合理安排时间，激励他们按时完成任务。
3. 分解任务：将复杂的任务分解成若干小目标，让孩子一步步完成，提高目标的可实现性。
4. 培养时间观念：教育孩子合理估算时间，养成准时起床、按时完成作业的习惯。
五、鼓励孩子培养兴趣爱好除了学习任务，培养孩子的兴趣爱好也是重要的课外教育内容。
鼓励孩子发展自己的兴趣爱好，不仅可以让他们更好地安排时间，还能激发他们对自律的兴趣和热情。
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这个五个时间容器是家庭主妇管理时间的基本工具，也是我管理时间的基本思路。
那么，怎样执行我的时间管理呢?
坚持你的时间表
这个是Jeremiah的课程表，当时我只有两个孩子，所以我使用了这种类型的课程表将近两年。
虽然现在已经因为三宝Eunice的出生改变了这个固定的学习流程，但是这两年的坚持，使得Jeremiah从不识得几个字到可以自主阅读，并且有了很好的学习习惯。
我们教会的杨师母是我的〃一对一〃带领人，我们学习到第三课《主权》的时候，她和我分享说：如果我们家里还有一个抽屉是不能被这个朋友翻动的，那么这个朋友就一定不是我们家里的主人。
同理，如果我们心里还有一些角落是不能被上帝触碰和改变的，那么他就根本不是我们的主。
那几天我正在时间管理的问题上挣扎，因此话而豁然开朗, 管理时间，最重要的是，让上帝在我的时间上成为我的主, 从而改变我过去的拖延症、懒散、分心……要知道，我们的时间,上帝要亲自用它。
Homeschooling的家庭，从一年到一个月，从一周到一天，都会有每个家庭自己的时间表，有的弹性一些，有的严格一些，各有特色。
倘若说我这几年在时间管理上最大的收获是什么，我想一定是：坚持。
在每日必做的事情中，孩子们每天的学习是最重要的项目，
所以只要时间一到，我们就要坐在一起，打开圣经，开始一
天中的第一项学习。
在共同的学习结束以后，孩子们会根据
各自的课程表安排自己学习的内容，我则适时加以指引。
在这个时间段，尽量不接电话，不做家务，而是专心陪伴孩子，直到他们进入到自主学习的环节。
孩子们的睡眠是其次重要的项目，只要时间一到，孩子们就坐在自己房间，开始舒服的睡前阅读，以及准备睡觉的事项，在父母为他们
祝福祷告以后，他们就会熄灯睡觉。
只要坚持了这两个最重要的事情，我想，一个月甚至一年下来，我们都会发现,Homeschooling的成效。
彼此服侍的每一天
彼此服侍的意思在这里是指按照孩子的需要分配妈妈的时间，鼓励孩子按照家庭的需要灵活学习。
我家的长子Isaiah八岁,次子Jeremiah A岁,幼女Eunice 一岁，他们对母亲有不同的时间需求，同时我也需要处理家务和一些事务，所以我会根据孩子们的需要分配好自己的时间。
需要特别提醒的是，家庭时间的重心不应该围着小的孩子转，而是让小宝宝的时间与家庭的需要合拍，鼓励大的孩子照顾小的孩子，优先考虑他人的需要，同时予以大孩子足够的关注和爱，
以每个礼拜一为例，我们家在早上、中午、下午和晚上四个时段有大致相同的安排。
早上：通常在六点三十分，我的先生就要起床准备岀门, 那么我也就会起来开始起床好习惯，同时做好简单的早餐。
先生七点出门以后，我一般会先灵修，然后就去女儿的房间给刚醒来的女儿喂奶，男孩们通常会在妹妹欢快的笑声中醒来，然后开始帮忙预备早餐，我们一起祷告感谢赞美，一起吃早餐，早餐结束后是Jeremiah洗碗，Isaiah照看妹妹，我预备午饭的材料，然后出门活动散步。
男孩们通常会选择骑一会自行车，我也可能会在小区的超市买一
些菜，也有时是我们到处找植物、昆虫，大概九点多回来，喝水吃点心以后，就在九点半到十点之间开始学习。
最近的课程有圣经、英文、中文、数学、音乐以及相应的练习。
大孩子学习的时候，小宝宝会在旁边玩或者坐着一起听。
我会预备一些比较适合小宝宝的玩具给她。
中午：十一点左右两个男孩开始进入自主学习的阶段，他们没有严格的时间安排，而是根据自己想法安排自己的各科先后顺序。
我去准备午饭，小宝宝坐在餐椅上喝水或者看书, 或者在游戏床里玩。
十二点吃午饭以后，Isaiah洗碗，我陪女儿玩一会，给她读一本绘本，然后就送她去午睡。
下午：一点以后，家里非常安静，男孩们开始阅读时间, 我处理好家务以后会预备午休，大概三点开始下午的探索学习，动手能力、品格、艺术和科学，是我们下午的课程内容。
有天下午，孩子们就为第二天的社区义卖预备了20盒的寿司。
我也会预备好晚饭，四点以后小宝宝醒来以后喝奶吃点心，开始户外体育课。
两个男孩会照顾妹妹和妹妹一起玩, 非常贴心，当然这个时段最激动人心的事情莫过于爸爸回家To
晚上：六点全家晚饭以后，三个孩子陆续刷牙洗澡，八点之前Eunice
听故事、上床睡觉，两个大男孩在卧室睡前阅读，爸爸或者我会和他们分别谈心，九点上床祷告睡觉。
我会在九点以后的时间处理好家务和备课，预备好第二天的早餐食材，并且使用时间容器一一睡前好习惯。
睡觉前我们夫妻会谈心聊天，这也是一天中极其重要的事情。
我现在的时间表不再像过去只有两个孩子的时候那么秩序井然，然而父母和孩子在家庭的需要中，为这个家付岀，也各有收获。
这是一个
家庭合一的过程，也是彼此服侍的过程。
积极暂停
当然，我们不是每天都能如此顺利的，总会有些日子，让我们觉得糟糕透了，孩子们特别吵闹，我们的情绪特别不稳定•…
在球场上，当一个球员受伤或者出现难以应对的状况时, 教练都会及时地请求暂停，在家教养孩子的过程中，无论是因为孩子还是我们自己的情绪，我们都可以给自己一个积极的暂停。
或者是祷告，或者是休息，或者是一杯茶，或者是聆听音乐・・・・・・直到我们感觉好起来了，再继续我们的时间表。
我暂停一下让自己好起来的地方是阳台上的一张摇椅。
这个暂停，不是逃避，只是我们在情绪不好的时候是没有
办法解决问题的，所以我们需要先停下来，等到自己心平气
和的时候，再去运用父母的智慧，和孩子慢慢交流。
-点建议
1、越早训练越好：孩子的生活好习惯来自于父母有意识的训练，如果我们不想每天都被孩子睡眠的问题弄得要崩溃了，那么就尽早开始训练他们的日常起居吧，小的孩子可以从睡眠训练开始，大的孩子可以采用〃共同商量时间表"的方法坚持作息指引。
2、每天的学习不要太多：每天安排的学习内容宁可少一些，让孩子们多一些探索和提问的时间，而不是多到让我们和孩子都很紧张，在家教育是长久的学习活动，放松的、有效的学习才能带来持续的期待。
3、保证足够的户外活动：少年儿童时期的户外体育和体验是非常重要的学习，孩子们在明亮的户外，锻炼、游戏、探索，在家教育的户外时间，是任何一个公立学校都没有办法做到的。
4、拒绝碎片时间的流失：好惭愧的是，当我仔细思考这个问题的时候，我才发现，如果我少一些使用手机和网络, 其实我还可以更为有效地管理时间。
这个也是我的丈夫对我一直以来的提醒和敦促，所以，我打算在今后的时间里改变休息的状况，减少碎片时间的流失。
每当我躺在床上准备睡觉的时候，也仍然有许多的遗憾, 总觉得时间还是不够用，不过所幸的是，我们信靠的上帝知道我们的匮乏与需求，在我们一心一意教养我们最大的产业的时候，他必定与我们同工。
与各位亲爱的姊妹们共勉。