2016年度学校工作计划(真抓实干讲落实 拼搏超越创新高)
2016年年度学校工作计划
2016年度学校工作计划送走满载收获的2015年，迎来了“十三五”开局之年--2016年。
为了科学谋划新学年的工作，进一步强化学校管理，提高教育教学质量，特制定如下工作计划：一、指导思想认真贯彻学习党的十八大会议精神，严格践行“三严三实”要求，坚持以党的教育方针为指导。
始终围绕“促均衡，强队伍，抓安全，提质量”的总体工作思路。
以全面提高教育教学质量为中心，以强化学校各项管理，深化课堂教学改革为工作重点，营造良好的人际氛围、教学氛围、文化氛围，努力开创教育新局面。
二、工作目标任务1、抓好队伍建设，打造一支高素质的教师队伍。
2、抓好学校管理，确保学校年终综合评估进入县前十名。
3、狠抓教育教学质量，确保教育教学质量综合排名进入县前九名。
4、狠抓课改工作，确保有省级以上教研成果。
5、狠抓安全工作，确保学校安全事故零纪录。
6、狠抓校园优化，确保学校办学条件有改善，营造良好的文化氛围。
7、狠抓财务管理，确保财务开支公开透明。
三、工作举措1、狠抓队伍建设，形成良好的人际氛围。
（1）、抓好行政班子建设。
学校行政班子要实行四个作风：一是维护班团结，能容人、容言、容事，记人之功，谅人之过，容人之短，学人之长。
二是提高个人修养，努力实践知难而进、勇于创新的精神，艰苦奋斗、务求实效的精神，淡泊名利、无私奉献的精神。
工作面前讲原则，利益面前讲风格。
三是带头弘扬学习之风，加强理论学习，虚心向兄弟学校分管领导学习交流，努力提高自己的领导能力和领导艺术。
四是扎实抓好工作的落实，增强责任意识，树立良好的领导威望。
(2)、抓好教师队伍建设。
学校的各项工作光靠一个团结的行政班子是不够的，关键是要广大教师团结一心，这样各项工作才能有条不紊。
因此中心校要让“善谋事、会干事、敢管事、能共事、不坏事”的优秀老师充实到校中层骨干队伍中来，增强团队的凝聚力和战斗力。
在教师中大力弘扬“爱岗敬业、爱生如子、爱校如家”的三爱精神。
用“三爱”精神陶冶师德。
2016年学校工作计划
2016年学校工作计划无锡市第六高级中学2016年，我校将继续深入学习贯彻党的十八大、党的十八届五中全会精神和省市委、市政府和市教育局的决策部署，坚持以教育现代化为统领，抓住改革机遇，大胆创新突破，不断提高教育质量，推进依法治校，努力办人民满意学校。
全体党员要认真践行“三严三实”，敢于担当，全身心投入到教育教学改革的实践中去。
全体教职员工要进一步增强攻坚克难的信心，树立求真务实的作风，提高履职尽责的能力，强化优质服务的意识，保持清正廉洁的品行，全力保障各项工作落到实处。
一、工作思路2016年，学校工作将紧扣核心价值，切实负担起社会主义核心价值观教育的主体任务，以立德树人根本要求为导向，以信息化建设为抓手，以师德建设为保障，进一步提高课堂教学效率，推进现代学校制度建设，促进教师专业成长，全面提升学校整体发展水平。
二、总体目标2016年学校教育工作的总体目标是：立足我校的办学历史、特色资源和生源结构，找准学校发展提高的着力点和生长点，加强德育工作的针对性和实效性研究，努力践行社会主义核心价值观，进一步提升学生的文明素质水平；进一步开展学生公民素养提升活动；积极开展节电、节水、节粮活动，厉行节约；开展师生的餐桌文明活动，逐步形成良好的就餐习惯，进一步培养学生良好的公民素养；进一步加强教师队伍建设，在教学科研上把目前的课题进行有效的推进，为鼓励教师进行教学科研搭建好平台；努力提升教育教学质量，高二学业水平测试一次性合格率争取100%，高考争取再次实现历史性突破；继续做好第三届“我最喜爱的教师”评选工作；深化级部管理；积极与上级有关部门沟通，努力争取学校的基础设施建设项目有实质性进展。
三、主要任务（一）抓住“感恩教育”的办学特色，以德育为抓手，增强德育工作的实效性1、加强德育思想管理，树立正确的德育工作观。
一要加强学业生涯规划指导。
引导学生能正确认识自我，明确成长目标。
二要立德树人，培养身心健康的青少年。
2016年学校工作计划书
2016年学校工作计划书篇一一、指导思想：以“党的十八大精神”和《国家中长期(xx)教育规划改革和发展纲要》为指导，在县教育局的正确领导下，以办人民满意教育为宗旨，以立德树人为根本，以实施素质教育为主题，全面提高教学质量，探索特色学校建设，不断提升学校教育整体实力，确保学校可持续发展。
二、工作目标：1、加强安全管理，保障师生生命安全。
2、强化师德活动，助力教师专业成长。
3、细化德育要求，促进学生个性发展。
4、利用创强成果，抓好课堂教学质量。
5、抓好中考备考，力争中考成绩提高。
6、大力着手推进均衡县及信息化建设。
7、加强后勤管理，巩固校园文化成果。
8、加强财务管理，促进学校持续发展。
三、具体措施：(1)、加强安全管理，保障师生生命安全。
1.安全设施常检查。
近年来，随着教育强镇的创建，学校添置了许多新的教育教学设备，学校安全管理领导小组要组织人员做好设施设备的安全检查工作。
班主任、科任教师、功能室负责人要密切关注责任区内设施设备的使用状况，发现问题要及时上报，力求将安全隐患消除在萌芽状态。
2.安全教育不放松。
校园安全，特别是学生的人身安全，近年来越发受到全社会的关注。
溺水事件、交通安全、人身攻击时有发生。
校园活动时意外伤害事故也频频出现。
针对这一情况，学校要认真思考对策，例如通过升旗集会、晨会、班队活动、网络、广播等渠道，切实加强学生安全意识教育，自护能力培养。
再如加强学生文明活动教育，通过组织推广健康的游戏项目改善校园追逐等不文明现象，将意外伤害事故降低到最少限度。
3.食堂的安全常检查。
要认真做好学校食堂的安全管理工作，严格把好食材的采购、加工关。
食堂工作人员要定期做体格检查，严禁杜绝带病操作。
要严格按照卫生监督所要求，坚持做到生熟食品分开存放，每日食物做好留样备查。
4.安保要求严落实。
认真落实门禁制度，学生在校期间，外来人员进入校园要做好登记手续。
同时，也要求班主任引导学生加强自身防范意识。
(2)、强化师德活动，助力教师专业成长。
学校工作计划2016
学校工作计划2016
《学校工作计划2016》
2016年已经过去了一半，学校工作计划也进入了紧张的执行阶段。
学校的各项工作计划早已制定，并在新学年开始之际展开。
这些工作计划旨在提高学校的教育教学质量，促进学生成长发展，并不断提升学校整体实力。
在学校工作计划2016中，教育教学是首要任务。
学校将继续实施新课程标准，更新教材、教法，积极开展教育教学改革，努力提高教师的教学水平，使学生真正成为有学问和有情怀的人。
同时，学校还将着力加强学科建设，提高各学科的教学质量，使学生在各个科目中都有所提升。
学校工作计划2016还包括了学生发展计划。
学校将继续加强学生综合素质教育，注重学生自主发展和个性培养，提高学生的综合素质和创新能力。
此外，学校还将增设各种社团和俱乐部，丰富学生课余生活，引导学生健康成长。
除此之外，学校工作计划2016还涉及到了师资队伍建设、校园文化建设、学校管理和服务等方面。
学校将继续加大对教师的培训力度，提高教师的教育教学水平和综合素质。
同时，学校还将加大对校园文化建设的投入，努力打造一个和谐、美丽的校园。
此外，学校还将进一步优化校园管理和服务，提高学校的整体管理水平和服务质量。
学校工作计划2016涉及到的各项工作无疑都是提高学校整体
实力的关键所在。
学校将全力以赴，认真执行每一项工作计划，确保学校工作的顺利进行，也期待学校的未来更加美好。
2016年学校工作计划
2016年学校工作计划2016 年学校工作计划范文篇一：2016 年学校工作计划一、指导思想以科学发展观为指导，深入贯彻落实党的十八届三中、四中全会精神，实施教育部颁发的《义务教育学校管理标准》，在县委县政府XX 县教育局的正确领导下，以教育创强、创均为抓手，以办人民满意教育为宗旨，以立德树人为根本，以实施素质教育为主题，从学校章程为依据，全面提高教学质量，探索特色学校建设，不断提升学校教育整体实力，确保学校可持续发展。
二、工作目标根据县四套领导班子在县教育局调研座谈会的精神，结合学校实际，确立本学年度学校十个工作目标：一是打造一个好的领导班子和一支优秀的团队;二是各类常规工作齐头并进，有力度，有深度，有创新;三是以创强、创均的机遇，不断完善办学条件;四是稳步提高教育教学质量;五是教学设施设备不断改善;六是不断加强教师队伍建设;七是用心抓好平安校园建设，打造“十无”校园;八是积极参加县级以上各类大赛并努力争得荣誉;九是继续抓好师德师风建设，改正工作作风;十是继续加强学校“三风”建设，用心打造“九年一贯制学校”的教育品牌。
三、主要工作和落实措施（一）实现“双创”验收为学校的中心任务努力按“创强”和“创均”要求落实校园硬件建设，为顺利通过“双创”验收而努力。
秋季入学前，完成学校东段及操场右侧两面围墙的改造，完善东段围墙的橱窗建设，营造良好的校园文化氛围;搞好学生教室饮用水工程，为在校学生提供饮用水方便，提升学校条件，提高竞争力;规范图书室管理，按要求补充图书配置，在秋季入学实现图书室向全体师生开放完成音乐教室、美术教室的改造，九月开学实现音乐教室、美术教室投入使用;科学规划新学年学校的班级设置，严格控制班级学生人数，努力实现各班人数不超过56 人的目标，实现为创强验收作出我们的努力和成就。
（二）加强队伍建设1、加强领导班子建设。
以“抓党风，正行风，创办人民满意教育”为出发点和落脚点，认真落实“把育人质量作为核心，办人民满意的教育”、“把加强队伍建设作为基础，办充满希望的教育、“把机制创新作为动力，办充满活力的教育”的“三个坚持”精神，努力造就一支政治坚定、业务过硬、作风正派的学校管理队伍。
2016年学校工作计划
学校工作计划（2016学年度）一、指导思想深入贯彻落实党的十八大精神，紧紧围绕县教科局2016年工作要点，以提高师生员工尊严感、成就感和幸福感为追求，以“空谈误校，实干兴教”为抓手，不断优化办学条件，深入推进素质教育，全面提高教育质量，争取在校本教研、传统体艺、德育实践活动等三个方面形成一定的特色，努力把学校创办成一所学生乐学、教师幸福、家长满意的有一定特色的学校。
二、工作目标1、贯彻落实党的教育教学方针、路线，把十八大精神作为学校思想政治教育和课堂教学的重要内容，坚持理论联系实际，推进教育各项工作落到实处。
2、特色德育工作：实现“教育一名学生、带动一个家庭”的目标。
继续开展“弘扬传统经典、创建特色德育”工作，力争特色德育项目有成果。
3、队伍建设：加强干部队伍、教师队伍、班主任队伍和后勤队伍的建设，提升干部队伍的管理能力和治校水平，提升教师思想道德素质和教学专业水平。
4、特色教研工作：继续深化“课内比教学”活动，提高课堂教学效率，加强校本研修，创新教学模式，形成问题式课题的校本教研特色。
5、后勤部门工作：加强学生食堂安全保障设施的规范化建设，保证学生饮食安全。
搞好各种疾病、传染病的预防、检查、控制工作，确保学生卫生安全。
6、安全工作：突出校园安全重点工作，把师生安全时刻放在首位，确保不出现任何安全责任事故。
7、创卫工作：严格执行学校《创卫工作计划》，加大创卫检查和监督力度。
确保我校配合县、镇创卫工作取得实效。
8、控烟工作：加强无烟校园建设工作，搞好监督、巡查工作。
杜绝校内有吸烟现象，做到教职工不吸烟，外来人员不吸烟，校内无烟头，无烟味。
9、健康教育工作。
成立健康教育工作领导小组，加强健康教育教师培训，认真上好健康教育课，确保全校师生身心健康，快乐成长。
三、主要工作措施（一）全面搭建培训平台，切实提高队伍素质1、强化师德师风建设。
组织暑期教师集训和师德师风教育活动，加强教师职业道德建设。
制定教师管理新规，严禁教师从事各种形式的有偿家教，严禁教师利用双休日、节假日等组织、参与或发动学生参加各种形式的补习班，严禁教师向学生推销或变相推销各种教辅资料，严禁教师体罚或变相体罚学生等。
2016学校工作计划
2016学校工作计划2016年学校工作计划一、指导思想本年度学校工作计划以提升教育教学质量为核心，坚持以人为本，全面发展学生素质，培养创新精神和实践能力，同时注重教师队伍建设，提高教师专业素养。
二、工作目标1. 完成教学计划，确保学生学业成绩稳步提升。
2. 强化德育工作，培养学生良好的思想品德和行为习惯。
3. 推进课程改革，实施素质教育，提高学生的综合素质。
4. 加强师资队伍建设，提升教师教育教学能力。
5. 完善学校管理，营造和谐校园文化。
三、主要任务1. 教学任务：确保教学计划的实施，提高课堂教学效果。
2. 德育任务：开展丰富多彩的德育活动，培养学生的责任感和集体荣誉感。
3. 课程改革：探索适合本校的课程体系，鼓励教师创新教学方法。
4. 师资培养：组织教师参加专业培训，提升教育教学水平。
5. 学校管理：优化学校管理制度，提高管理效率。
四、具体措施1. 教学方面：定期组织教学研讨，鼓励教师进行教学反思，不断优化教学方法。
2. 德育方面：开展主题班会、社会实践等活动，加强学生的思想道德教育。
3. 课程改革：设立课程改革小组，定期评估课程实施效果，及时调整改进。
4. 师资培养：制定教师专业发展计划，鼓励教师参与学术交流，提高自身专业水平。
5. 学校管理：加强校务公开，完善师生沟通机制，确保学校决策的透明性和公正性。
五、保障机制1. 建立工作领导小组，明确责任分工，确保计划的顺利实施。
2. 加强监督检查，定期对各项工作进行检查评估，确保工作质量。
3. 建立激励机制，对表现突出的教师和学生给予表彰和奖励。
六、时间安排1. 第一季度：制定年度工作计划，完成师资培训计划。
2. 第二季度：开展教学研讨，实施德育活动。
3. 第三季度：推进课程改革，组织教师专业发展活动。
4. 第四季度：进行年度工作总结，制定下一年度工作计划。
七、预期效果通过本年度的工作计划实施，预期能够提升学校的教育教学水平，培养学生的综合素质，加强师资队伍建设，营造积极向上的校园文化氛围。
2016年上半年学校工作计划
2016年上半年学校工作计划为了全面贯彻落实党的教育方针，根据县教育局2016年教育行政工作会议精神，以提高教育教学质量为中心，以科学有效的评价方法等竞争激励机制做保证；以质量立校、科研兴教为目标，认真组织好各种常规教学活动和竞赛活动，全面发扬优点，克服不足和差距，为使我校工作提高档次，再上台阶，结合我校实际，特制定本期工作计划如下：一、指导思想继续发扬求真务实、争创一流的工作作风，全面贯彻党的教育方针，切实把提高教师素质和提高教育教学质量有机地结合起来，进一步加强师生的思想政治工作，促进我校精神文明建设，加强教学、教师管理和校园、学生管理，全面提高教师的政治素质和业务素质，积极实施素质教育，全面提高教育教学质量。
二、目前存在的主要问题1、学生的行为习惯养成教育需进一步加强。
2、教师业务素质以及基本功还需要进一步提高，课堂的效率还需要进一步提高。
3、特色教育的工作有待提高和整改。
4、读书活动有部分教师不重视，学生读书较为被动。
5、校本教研还需继续深入，扎实开展，教师的教科研意识需要进一步提高；6、学生两级分化低年级化现象。
7、“双困生”的转化工作需要进一步加强。
8、对中青年教师的培养、提高上还做得不够。
9、在学校各项规章制度的执行过程中，缺乏必要的监督机制，督促不力，许多很好的设想都未能得到认真地贯彻执行。
三、强化德育工作，提高学生德育素养1、重视德育工作的系统性。
切实从学校层面、家庭层面、社会层面出发，加强对学校德育工作的整体规划，努力构建学校、家庭一体化的未成年人思想道德建设网络。
重点加强家校联系，充分利用现代社会交通、通讯、信息技术高度发展的优势，密切与家长的联系，教师一学年中至少要与每位家长都主动联系一次，同时要重视联系的实际效果。
2、抓好日常行为规范教育。
要重视学生的日常行为规范教育，对照《细则》和《中学生行为规范》，细化学生一日常规要求，从最基本、最简单、最容易忽视的细节入手，增强学生礼仪意识、节俭意识、卫生意识。
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真抓实干讲落实拼搏超越创新高
——绵竹市遵道学校2016年度工作计划
指导思想与目标
以十八大及十八届四中全会精神为指导，全面贯彻党的教育方针，依法治校，紧紧围绕“遵道而行，博学万科”核心理念与“提升、创新”工作主题，不断提升目标流程化管理，深入实践课改与学生自主教育与管理研究成果、彰显学校文化、艺术教育特色，努力争创素质教育品牌学校。
工作重点与要求
明确一个目标：争创“巴蜀农村教育品牌学校”。
理清三条主线：全面激活教师智慧；全面夯实学生成长成才基础；全力打造学校品牌。
强化四项工程：精神强校，质量立校，科研兴校，特色扬校。
落实八大战略：中小幼一体化战略、文化养校战略、课改战略、人才强校战略、科研提升战略、中考战略、健康战略、对外辐射战略。
年度内，确保学校安全、稳定、可持续发展及各项考核奖励制
度公平、公正、合理、顺利实施。
主要工作与措施：
一、加强学习，规范目标流程化管理，促进队伍素质不断提升。
1、加强以党的十八大及十八届四中全会精神为核心的政策法规及职业道德的学习培训，创建学习队伍，构建学习型校园。
通过学习，
严格以《四川省中小学教师职业道德考核办法》约束教师行为，加大师德考核奖惩力度，以新修订的《中小学教师职业道德规范》为指导，继续深入开展“塑师德风范，做满意教师”活动，营造健康、团结、积极向上的师德师风氛围。
2、以上级各类法规制度及《遵道学校规范》为依据，坚持依法治校，依法依规执教原则，进一步规范学校目标流程化管理，公正、公平评价教师工作绩效，使安全、德育、教学以及办公室、后勤等服务师生工作更加制度化、规范化。
通过教代会，继续坚持把师生和家长关心的热点、重点问题作为校务公开的主要内容，通过多种途径进行公开、公示，全面透明，充分保障师生的权益。
3、深化队伍建设，促进队伍素质不断提升。
学校行政班子要积极践行目标流程化管理，勤思考，求创新，强执行，努力打造自已的管理思想和工作特色；教师队伍：以课改与自主教育与管理为契机，多途径为教师的专业化成长搭建平台，积极鼓励教师自学自练并通过不同层级的培训与交流，更新知识结构，树立终身学习的观念。
彰显教学骨干引领示范作用，深化名师工程，锻造得力的青年教师群体，为学校发展提供有力的人才支撑。
二、德育工作，深化自主教育与管理主题，促进学生全面发展。
1、加强班主任队伍建设，提高德育管理实效。
精心选拔教育教学经验足，能力、责任心强的教师担任班主任，锻造一支善于管理班级、乐于奉献的班主任队伍。
适时举行班主任经验交流会，定期召开班主任例会，总结阶段性德育工作经验，剖析工作中存在的问题，研
讨改进工作的措施和应对策略。
细化、完善班主任的考核管理制度，坚持考核经费实施按月考核发放制度。
2、继续夯实学生日常行为习惯，礼仪诚信教育以及学生“自制”教育与引导，按月确定德育主题教育内容并定期实施与总结改进。
3、继续结合学校“四节”，积极开展德育主题教育活动。
全面开展兴趣小组活动，让学生在活动中素质得以不断提升。
4、进一步完善学生、教师值周、值班工作，细化值班值周人员职责，真正做到人员落实，职责到位，检查评比公正公开，考核公平。
5、加强细胞组织建设，创新实践活动，促进团队会工作新发展。
6、深化德育科研，提高德育实效。
推广、运用德育课题《农村九年一贯制学校学生自主教育管理研究》与省级课题《新农村建设环境“区校共建”的作用的实践研究》的研究成果，形成德育工作的新规律和新途径。
7、提升心理健康教育，培养学生良好的心理品质。
三、教学工作，深化课改，建高效课堂模式，促质量不断攀升。
1、立足常规，做实课改，积极探索高效课堂教学模式。
落实新课程课时管理，形成规范的课程管理制度。
强化课改，突出检查、指导，继续实行抽课与随堂听课制度，教导处将定时深入课堂与教师做交流，加大教改力度，针对教改中出现的问题进行探索与创新，形成“先学后教，合作探究，当堂训练”的遵道特色的教学模式。
加强教学质量管理。
一方面，在严格执行课程计划的同时，认真组织学科及阶段性测试，根据测试情况开展学生学习目标达成现状的分析活动，
并做好单元教学得失交流。
另一方面，要从端正认识、重视非智力因素的培养入手，课改中加强分层教育和对后进生的补缺；从注重拓展视野、创新思维、自主学习与可持续性发展出发，重视对优等生的培养。
2、规范教研活动，促进教师专业化成长。
拓宽学习空间，开阔视野。
通过继续派出教师学习培训，引进优秀教师资源进行引领，聘请专家专题讲座等多种形式锻造学校教师专业成长之路。
发挥校园网培训优势，挖掘资源，充实学校资源库，通过充分利用网络资源进行学习培训，交流磋商等方式，发挥全体教师的主动性、积极性和创造性，培养学习型、科研型教师，推动教师的专业化发展。
加强名师与教学骨干的管理，使其充分发挥示范带头作用，以促进学校教研工作可持续发展。
3、加强校本研修，提高科研能力，深化特色素质教育，提升学生素质。
突出科研的实效性。
继续完善科研制度，丰富科研内容，积极开展新课程标准下的有效课堂教学研究。
进一步跟踪落实《高效阅读》等各级课题研究进展情况，强化课题过程管理，夯实各课题研究工作，继续努力打造高品位的教育科研项目。
以特色素质教育为核心，进一步挖掘以剪纸、独轮车、年画、科技发明与制作等特色项目为内容的校本资源，初步形成剪纸、独轮车校本教材。
积极搭建平台，展示学生才华，丰富校园生活。
年度内拟开展独轮车展演、剪纸、写字、诵读、科技制作比赛等活动，争取达到“活动”与“育人”双丰收。
四、安全工作常抓不懈，促进学校平安发展。
1、进一步加强安全宣传教育工作。
学校将继续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点，充分利用“安全教育日”、“安全教育月”等，集中对师生进行安全教育。
继续通过广播、板报、专栏、讲座等途径让学生掌握饮食卫生、消防、交通、游泳等相关安全知识；通过专题讲座、警示片播放，加强交通法规的教育，逐步提高学生的自我保护意识。
通过组织学生收看专题法制片及“以案释法”案例等，提高学生的法制意识，预防未成年犯罪的发生。
2、坚持“安全第一，预防为主”的方针，提前落实好各项应急预案，做好各项工作安全防范措施，强化安全隐患排查与预警制度，定期全面检查校园内部及周边安全隐患，采取切实有效的防范措施，杜绝一切意外伤害事故的发生。
3、进一步健全门卫制度和外来人员来校登记制度，对保安人员进行规范管理，严防社会闲杂人员、不法分子进入校园，滋扰学校，确保校园安全。
4、加大对课堂与学生课间安全管理力度，进一步实施和完善上学放学接送制度、清校制度。
继续培养一批有责任心，品学兼优的学生安全督导员，通过自查、互查、学生查、老师查，加强安全监管，提高全体师生的安全意识和防范能力。
五、后勤工作细致到位，促进学校有序发展。
进一步加强国有资产管理工作，细化公物损毁的检查与赔偿制度并积极实施。
加大教育教学设施维护、改造和投入，创造优美的、舒
心的育人环境。
确保节能高效，力求规范、熟练、精确做好一切服务工作。
六、办公室工作服务至上，在精细化中不断提升。
加强学习，进一步提升办公室人员的办事能力；宣传工作在办好校报校刊的前提下提升学校宣传档次；加强校园微网的建设管理工作，确保校园网健康正常使用；加大调研力度，为领导决策提供客观、正确的依据；继续加强劳动组织纪律的管理与督促；加大“遵道而行”良好校园文化氛围的创设力度，让传统文化、制度文化的精华在潜移默化中影响学生的人生观和价值观。
七、支部工作
进一步加强党风廉政建设工作，坚决抵制“庸赖散浮拖”现象；把“四风”要求落实在日常的工作生活中；继续深入开展党的群教路线实践活动，积极落实党员示范岗活动，充分发挥党员模范先锋作用，引领广大教职工为学校发展不断奋进。
（具体工作按2016年学校支部工作计划实施）
八、工会工作
加强学校工会自身管理体系的建设，坚持以法治会；全面履行工会各项职能，切实维护师生的合法权益；全面提高教代会质量，为学校的发展与进步进言献策；落实工会活动，促使全校教职工团结拼搏、奋力开拓，为全面提高办学质量和素质教育品牌学校创建作出贡献。
（具体工作按2016年学校工会工作计划实施）
九、幼教工作
切实贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，以幼儿开心、教师舒心、家长放心为宗旨，以保教结合为原则，以贯彻《纲要》安全工作为主线，以师资队伍建设与园本文化建设为重点，以促进幼儿发展，落实小幼衔接为目的，有效开展幼儿园工作。
（具体工作按2016年幼儿园工作计划实施）
十、成教工作
按上级安排部署，结合学校实际认真落实有关工作。
二〇一六年一月二十日。