考研英语系列：as的用法
as固定词组 固定词组
• • • • • • • • • 1.as/so far as 在…范围内，到…程度；一直到 ；像…那么远 范围内， 程度； 范围内 程度 一直到…； 那么远 2.as long as/as long as 只要；与…一样远 只要； 一样远 3.as much/many as+数量词 数量词 言其多 4.as much as/as high as (反义词as little as) (反义词 反义词as 5. as tall as 与…一样高 一样高 6.as well /as well as 也，又；与…一样好 一样好 7. as for/as to 至少； 至少；关于 8. as if/as though 好像， 好像，似乎 9. as yet 到目前为止
辨析：一般来说， 表示听者已知的原因 表示听者已知的原因， 辨析：一般来说，as表示听者已知的原因，因而常位 于句首， 表示听者未知的原因， 于句首，而because表示听者未知的原因，因而常位 表示听者未知的原因 于句尾，成为信息的焦点。因此， 不能回答 不能回答why的 于句尾，成为信息的焦点。因此，as不能回答 的 问题，也不能在强调句型中作为被强调的成分。 问题，也不能在强调句型中作为被强调的成分。
is generally accepted, economical
growth is determined by the smooth development of production. A. What B. that C. it D. As
A
can be seen froቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ the comparison of
Tired
C
he was, we decided not to
disturb him. A. Though B. although C. as D. like
as用法小结 用法小结
四、as…as…表示倍数的句型 表示倍数的句型 1. Tom is as tall. as I. 2. Jack is not as/so clever as his sister. 3. This pencil is half(a quarter) as long as that one. 4. Sound travels nearly five times as fast in water as in air.
are tightly packed. A.That are C. which is B. as are D. it is
The size of the audience,
C
we
had expected, was well over one thousand. A. Whom B. who C. as D. that
As的用法 的用法
A
every other member of the team, he
wore an official uniform in the victory parade.
He works A. Like
D
B. as
engineer. C. the same as D. as an
D
A is n times as much (large, great, fast, many ) as B A是B的几倍
.
五、引导非限制性定语从句 1. As you know, I’ve decided to leave at the . end of the month. 2.This is also part of your work, as I told you before. 3. Taiwan is, as you know, an inseparable part of China.
A. When you telephoned me, I was drawing a picture. B. The telephone rang while I was having a shower.
as用法小结 用法小结
三、引导原因状语从句 . 1.As the weather was fine, we decided to walked to the restaurant. 2. Tired as they were, they went to bed as they came back. 3. She lied to us because she had to do in order to get a job.
v. +as +S+ do/does/did
。
二、引导时间状语从句 1、I read the letter as I walked along 、 . (一边 一边 一边…一边 一边 一边…) the river. 2. As the wealth of the country increases, 随着…) 随着 more waste will be produced. (随着 3. As I was going out the telephone rang.
A
might be expected, the response
to the question was very mixed. A. As B. that C. it D. what
Most electronic devices of this kind,
B
manufactured for such purpose,
as用法小结 用法小结
一、引导让步状语从句（倒装） 引导让步状语从句（倒装） . 1. Strong as he is, he is afraid of pain. 2. Slowly as the tortoise walks, it can beat the rabbit.
adj./adv+as+ S+be/v.
as用法小结 用法小结
三、引导方式状语从句 . 1.When at Rome, do as Romans do. 2. I have changed it like you suggested. 3. Please try to write as I do/like me.
辨析： 辨析：做“如”“像”“按照”解的as可用作连 ”“像”“按照”解的as可用作连 按照 其后可引出方式状语，在正式英语里like只能做 词，其后可引出方式状语，在正式英语里 只能做 介词不能做连词。 都做介词时， 介词不能做连词。当as和like都做介词时，词义不同， 和 都做介词时 词义不同， as表示“作为”以…资格“”，like则表示 表示“ 资格“” 表示 作为” 资格“”， 则表示 ”“与 相似 相似” “像”“与…相似”
these figures, the principle involves the active participation of the patient in the modification of his condition. A. As B. what C. that D. it
C
is known to the world, Mark Twain
1、when 引导的从句既可以表时间位置，也可表示一段时 、 引导的从句既可以表时间位置， 因此从句既可以和瞬间动词(arrive, begin, borrow, 间，因此从句既可以和瞬间动词 。 lend, go, come, leave, stop, finish, die, join)连用，也 连用， 连用 可使用持续动词(be, lie, stay, live, study)； 可使用持续动词 ； 2、while引导的时间状语从句表示时间的延续，即表示一段 、 引导的时间状语从句表示时间的延续， 引导的时间状语从句表示时间的延续 时间，而不是瞬间，因此，不能与瞬间动词连用； 时间，而不是瞬间，因此，不能与瞬间动词连用； 不能分先后， 3、as不能分先后，而指并相发生，尤指短动作或事件同时 、 不能分先后 而指并相发生， 发生。 还可以说明两种正在发展或变化的情况 还可以说明两种正在发展或变化的情况。 发生。as还可以说明两种正在发展或变化的情况。 4、when与while的另一个区别：when从句的动作既可以与 、 的另一个区别： 与 的另一个区别 从句的动作既可以与 主句的动作同时发生，亦可先后发生， 主句的动作同时发生，亦可先后发生，而 while从句所表 从句所表 示主句动作发生在while从句所表达的时间段之内。 从句所表达的时间段之内。 示主句动作发生在 从句所表达的时间段之内
(正要干 突然：同时发生 正要干…突然 同时发生) 正要干 突然：
4. Mother was worried because little Alice was ill, especially as father was away.
(当…时候 当 时候 时候)
when/while/as
.
1. She can write only when the baby is asleep. 2. My pen dropped. on the ground when I was walking in the park. 3. I was drawing when he came in. 4. We must strike while the iron is hot. 5. While we were talking, the teacher came in. 6. As I looked, some one came near. 7. As I get older I get more optimistic.
考研英语阅读中as的用法
考研英语阅读中as的用法考研英语阅读中as的用法as是个很简单的词，每个人都认识，考研中尤其是考研阅读中对其的考查非常有限，但是份量却很重。
下面是小编为大家带来的考研英语阅读中as的用法，欢迎阅读。
1. 作介词具体来讲，就是和动词构成词组V…as…。
通常可将这样的词组翻译为“将…视为…”，或者“把…看作…”。
考研阅读中经常用于此结构的有以下动词：see, view, regard, consider, identify, interpret, dismiss等。
其中consider后面的as是可以省略的。
比如1997年Text 2中，“…, and should best be considered North American.”这句话翻译过来就是“…, 而且应该最好被认为是北美人。
”所以考生在阅读过程中如果看到上面所提到的动词，就要习惯性地找as，那么这句话的结构就非常清晰了，就是“…认为…是…”。
虽然上述动词本身的含义各不相同，但是放在这样的结构中，统统都是“将…视为…”,或者“把…看作…”。
2. 引导时间或原因状语从句As除了作介词，还可以引导时间或原因状语从句。
这个可能很多考生都明白。
但是什么时候表示原因，什么情况下表示时间，可能了解的'考生就寥寥了。
其实就原则来讲，这两者没有明确的区分，只要自己觉得理解着顺畅都可以。
例如1998年Text 3中，”As funding for science has declined, scientists have attacked "antiscience" in several books,…”可翻译为“当科学基金减少的时候，科学家们在一些书中攻击反科学”或者“因为科学基金较少了，科学家们在一些书中攻击反科学”，都是合乎逻辑的。
3. 比较结构As还可以出现在比较结构“as…as…”中, 翻译为“像…一样…”。
它的否定形式是“not so,,,as…”，意思是“不像…一样…”。
as用法归纳
以下是"as"的常见用法归纳：1. 作为连词（conjunction）：- 表示因果关系：He couldn't sleep as he was too excited.- 表示同时发生的两个动作：I watched TV as I ate dinner.2. 作为介词（preposition）：- 表示身份、职业、角色：She works as a teacher.- 表示某种特定的身体状态或情况：He shook with fear as he approached the haunted house.- 表示某种类别或性质：I have it as a hobby.- 表示原因、方式、条件等：As a result of his hard work, he got promoted.- 表示时间：As of today, the new policy is in effect.3. 作为副词（adverb）：- 意思是"同样地"或"同一程度地"：She is as tall as her brother.4. 作为连词短语（conjunction phrase）：- "as well as"表示"也"或"还有"的意思：I can speak English as well as French.- "as long as"表示"只要"的意思：You can borrow my car as long as you return it by tomorrow.- "as soon as"表示"一...就..."的意思：I will call you as soon as I arrive.请注意，以上仅是"as"的一些常见用法，具体语境中可能还会有其他用法。
考研必考点：AS的用法
考研必考点：AS的用法对着这么一个体贴的人，你好意思做什么呢？一男老师要讲的词在括号里哦！考研中AS 的用法之前很多同学都在问As的用法，零零星星的在空间和微博中给大家讲过一些，这里给大家梳理一下，当然这个梳理是局限在考研范围之内的，毕竟大家时间有限，掌握考点是当务之急。
一．介词（一）好像：They enteredthe building disguised（一男接词哦！）as cleaners.他们化装成清洁工人的模样进入了大楼。
（二）作为，当作：I am tempted to define “journalism” as a term of contempt （一男接词哦）.我禁不住将新闻业定义为一个蔑视的称谓。
（be temptedto 直译为“被诱惑”，但是用I 做主语的时候最好转译为：禁不住，愿意，会等）He has elected the activity of thinking as his primary duty.他已经选择了思考的行为作为他主要的责任（ elect = choose）His reputation as a music critic has long been in dispute（一男接词哦）.他作为音乐评论家的声誉一直饱受争议。
二．副词(一) 1.As(副词)+形容词或副词+as（介词）+名词 (构成比较结构)The dress is twice as expensive as that one.(倍数加在第一个as前）I haven’t known him as long as you.= I haven’t known him as long as you (have done).我认识他的时间没有你认识他的时间久。
2.As（副词）+ 形容词或副词+as (连词)+句子（构成比较结构）（1）He looks as ill as he sounded on the phone.他的样子和他在电话中说话的声音所反映的病情是一样的。
考研英语中as的用法
考研英语中as的用法一、引导原因状语从句，表示“由于，因为”1. as引导的从句经常放在句首，有时用逗号与主句隔开，如同插入语。
2. as引导的从句往往用于说明事实，与句子的其他部分毫无联系，这种结构通常称为同位语结构。
例句：I’ll tell you as we agreed. 正如我们约定的那样，我会告诉你。
I can’t go, as I have a lot of work to do. 因为我有很多工作要做，所以我不能去。
二、作连词，连接两个同类型的词语(主语、谓语和状语等)时，译为“像……一样”或“正如……那样”。
可以替换成though, like或as for短语(这时用部分倒装句)。
这两个词语是同义的，因此这种结构又称为“as + 形容词/副词原级+as +从句”结构。
例句：He is as healthy a young man as one could expect. 他是一个人们所能预想到的最健康的年轻人。
She is as active a girl as you could hope to find. 她是一个你所能希望找到的非常活跃的姑娘。
三、as在比较句型中的特殊用法：as…as…/not so much as…/no less than…/not so much as…/as much as…“no less than +基数词” 意思是“不亚于”“不次于”，其中than 可以用that代替，这种结构有时可将less置于as前作表语，甚至把than和that也省略。
它还相当于amount to或equal to。
例句：He has no less than 2000 friends. 他不少于2000个朋友。
四、作介词，表示“作为”“当作”。
作这种用法时，它是一个普通介词，而不是关系副词。
有时可用“of+n.”来代替“as+n.”表示相同的意义。
同时介词短语作定语一般后置，常用逗号与主句隔开，有时也放在句首或省略不写。
考研as的用法归纳总结
考研as的用法归纳总结考研中“as”这个词的用法还真不少，咱们一起来好好捋一捋。
先来说说“as”作连词的情况。
它可以表示“当的时候”，比如说“As I was walking along the street, I saw an old friend”（当我沿着街道走的时候，我看到了一位老朋友。
）就像有一次我在公园里散步，正欣赏着路边盛开的花朵，心情特别舒畅。
突然，手机响了，是我的好友打来的，我接起来的瞬间，就好像回到了我们一起上学的时光，那感觉就如同“As time goes by, our friendship remains unchanged”（随着时间的流逝，我们的友谊依然不变。
）“as”还能表示“因为”，比如“As it was raining hard, we had to stay at home”（因为雨下得很大，我们不得不待在家里。
）这让我想起有一回周末，我原本计划和家人出去野餐，东西都准备好了，结果早上起来发现外面大雨倾盆，只能无奈地取消计划，待在家里看看书、追追剧，as 这雨，打乱了我们的安排呀。
“as”表示“正如，如同”的时候也很常见，“As you know, I'm verybusy these days”（正如你所知，我这些天非常忙。
）就像前段时间准备考研，身边的同学朋友都知道我忙得像个陀螺，连吃饭都恨不得能省点时间多背几个单词。
再说说“as”作介词的用法。
“as”可以表示“作为”，“He works as a teacher”（他作为一名教师工作。
）我有个表哥，一直梦想着能成为一名优秀的教师，经过多年的努力，终于实现了梦想，现在他每天都以教师的身份，在讲台上挥洒着自己的热情，as 一名辛勤的园丁。
“as”表示“像一样”时，例如“She is as tall as her sister”（她和她姐姐一样高。
）我还记得上次家庭聚会，我表妹和她姐姐站在一起，那身高简直一模一样，大家都笑着说她们俩 as 一个模子里刻出来的。
AS的用法总结(精选)
AS的用法总结(精选)AS的用法总结(精选)AS（as）是一个常见的英语词汇，在不同的场合和语境中有不同的用法。
下面将从不同的角度总结AS的用法，旨在帮助读者更好地理解和运用AS。
1.连词用法AS作为连词，表示两个句子之间的因果关系或对比关系。
在句子结构上，通常连接两个分句，前后分句意义相关。
示例1:He failed the exam, as he didn't study enough.他考试不及格，因为他没有学习足够。
示例2:The weather was hot, as expected.天气很热，正如预期的那样。
2.介词用法AS作为介词，表示一个人或事物的身份、角色、职业、才能等。
示例1:She works as a teacher.她从事教师工作。
示例2:He is regarded as a genius in this field.在这个领域，他被认为是个天才。
3.副词用法AS作为副词，有很多不同的用法，如表示程度、方式、条件、时间等。
示例1:She was as excited as a child on Christmas Eve.她像圣诞节前夕的孩子一样激动。
示例2:You should take the job as seriously as possible.你应该尽可能地认真对待这份工作。
示例3:I will do it as long as you promise to help.只要你答应帮忙，我就会去做。
4.代词用法AS作为代词，通常指代一个人或事物的身份、职业、才能等。
示例1:As a mother, she always puts her children's needs ahead of her own.作为一名母亲，她总是把孩子的需求放在自己之前。
示例2:He is a teacher, but I never thought of him as one.他是一位教师，但我从未把他当作教师看待。
(完整版)as的用法归纳总结.doc
as 的用法：as 作介，用法和一，其含“作”。
但是as 作性，其用法和功能多，可以引各从句，as 引原因状从句、状
从句、方式状从句、步状从句和定从句。
as 的用法
1、 as 做介，意思是“作”
例句：
French is known as the most beautiful language in the world.
法以世界上最美的言著称。
2、 as 做，引状从句，意思是“当⋯⋯的候”
例句：
My mother was cooking fish as I arrived home.
当我到家的候，我正在做。
3、 as 做，引原因状从句，意思是“因”
例句：
As rain has fallen, the air is cooler.
因下雨，所以空气比凉爽。
4、 as 做，引步状从句，意思是“ 然”
例句：
Young as he is, he has been one of the most famous painters in our country.
然他很年，但已成我国家最有名的画家之一。
5、 as 做，引方式状从句，意思是“以⋯⋯方式”
例句：
Do as the Romans do when in Rome.
入乡随俗
6、 as 做关系代词，引导定语从句
例句：
This is the same game as I played yesterday. 这和我昨天玩的游戏一样。
AS用法总结
AS用法总结AS是一个常见的英语词汇，可以有多种不同的用法。
下面将对AS 的多种用法进行总结和解释。
1. 作为连词使用作为连词使用时，AS用来表示两种事物的对比或者相似性。
在这种情况下，AS通常翻译为“像……一样”、“正如……一样”。
例如：- 他们两个人长得很相像，几乎可以算是兄弟AS。
- 你需要好好努力学习，AS不然你就会落后。
2. 作为介词使用AS作为介词使用时，常常表示比较或者作为一个角色、身份或者职业的集合。
例如：- 他被认为是这个领域AS专家。
- 我们应该尊重每个人AS自我。
3. 作为副词使用AS作为副词使用时，通常表示程度或数量。
它可以用来加强形容词或副词的程度。
例如：- 这个问题AS重要，我们必须认真对待。
- 她AS努力地工作，从不懒散。
4. 作为连词引导让步状语从句AS作为连词引导让步状语从句，表示与主句中的情况相反的条件。
例如：- AS困难，我们也不会放弃。
- AS他有点胖，但是他非常健康。
5. 作为缩写形式使用AS还可以作为其他词的缩写形式出现，比如“As soon as”表示“一……就……”、“As well as”表示“和……一样好”等等。
例如：- 他一到家AS就开电视。
- 我想去旅行，AS well AS探索新的文化。
综上所述，AS是一个多功能的英语词汇，可以作为连词、介词、副词等使用。
在不同的语境中，AS有着不同的表达方式和含义。
了解和掌握AS的不同用法，有助于提高我们的英语表达能力。
希望这篇文章能对你有所帮助。
考研英语系列：as的用法共26页文档
1、纪律是管理关系的式。——阿法 纳西耶 夫 2、改革如果不讲纪律，就难以成功。
3、道德行为训练，不是通过语言影响 ，而是 让儿童 练习良 好道德 行为， 克服懒 惰、轻 率、不 守纪律 、颓废 等不良 行为。 4、学校没有纪律便如磨房里没有水。 ——夸 美纽斯
5、教导儿童服从真理、服从集体，养 成儿童 自觉的 纪律性 ，这是 儿童道 德教育 最重要 的部分 。—— 陈鹤琴
45、自己的饭量自己知道。——苏联
41、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸 收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹
42、只有在人群中间，才能认识自 己。——德国
43、重复别人所说的话，只需要教育； 而要挑战别人所说的话，则需要头脑。—— 玛丽·佩蒂博恩·普尔
44、卓越的人一大优点是：在不利与艰 难的遭遇里百折不饶。——贝多芬
as的用法总结大全
千里之行，始于足下。
as的用法总结大全as 的常见用法如下：1. 作为介词使用：- 用于表示身份、性质、职业等：He works as a teacher. (他是一名教师。
)- 用于描述某人的外貌、特征等：She is tall as her mother. (她像她妈妈一样高。
)- 用于表示某事物的用途、功能等：You can use it as a tool. (你可以把它当作工具使用。
)2. 作为副词使用：- 表示程度、比例等：The temperature dropped as low as -10 degrees. (温度降低到-10度。
)- 表示方式、方法等：He did it as you suggested. (他按照你的建议做了。
)- 表示原因、目的等：He did it as he wanted to prove his point. (他这样做是因为他想证明他的观点。
)3. 作为连词使用：- 表示时间：As she was sleeping, the phone rang. (就在她睡觉的时候，电话响了。
)- 表示原因、结果等：I couldn't go to the party, as I was sick. (因为我生病了，所以无法去参加派对。
)- 表示顺序、方式等：Do as I told you. (按照我告诉你的做。
)4. 作为关系代词使用：第1页/共2页锲而不舍，金石可镂。
- 引导定语从句：The woman who is sitting in front of me is my mother. (坐在我前面的女人是我妈妈。
)5. 作为形容词使用：- 表示同样的、相似的：He has the same interests as me. (他和我有相同的兴趣。
)以上是 as 的常见用法总结，不同的上下文和语境可能会有不同的用法，请根据具体情况来选择合适的用法。