博士学位论文中期考核评定表
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科学学位博士研究生中期考核评分表【模板】
科学学位博士研究生中期考核评分表
（专业理论考核部分）
学号：姓名：
专业：研究方向：
拟研究课题：
考核项目分项分数成绩一级学科理论知识20
二级学科理论知识30
本研究领域理论知识与研究发展动态40
语言表达与思维能力10
总成绩：
科学学位博士研究生中期考核统分表
（专业理论考核部分）
学号：姓名：
专业：研究方向：
拟研究课题：
考核项目分项分数成绩一级学科理论知识20
二级学科理论知识30
本研究领域理论知识与研究发展动态40
语言表达与思维能力10
总成绩：
考核专家组长签名：
年月日。
研究生中期考核综合评价表博士生用
研究生中期考核综合评价表（硕士生用）
学号
姓名
指导教师
培养单位
攻读专业
入学时间
考
核
结
果
政治思想
平时表现
课程学习
科研能力
教学能力
实践能力
专业课
名称
专业课
成绩
专业基础课
名称
专业基础课成绩
开题情况
课题题目
开题时间
考
核
内
容
（必须详细记录考核内容：技能考试内容、教学能力考核内容及科研汇报内容等，可加页附后）
导师综合评价
导师签字：
考核日期：
考核小组评定
考核结果：__(A、优秀；B、合格，继续培养；C、不合格，限期整改；D、不合格，终止培养)
本年度奖助学金推荐意见：_______________
评定意见：
组长签字：
日期：
培养单位审核
培养单位盖章：
日期：
此表双面打印，中期考核后交至各培养单位研究生办公室，毕业时纳入研究生个人学籍档案。
研究生中期考核综合评价表（博士生用）
学号
姓名
导师
培养单位
攻读
专业
入学时间
考核结果Βιβλιοθήκη 政治思想平时表现课程学习
科研能力
教学能力
实践能力
专业课名称
专业课成绩
专业基础课1名称
专业基础课1成绩
专业基础课2名称
专业基础课2成绩
开题情况
课题题目
开题时间
考
核
内
容
（必须详细记录考核内容：技能考试内容、教学能力考核内容及科研汇报内容等，可加页附后）
导师综合评价
导师签字：
学号
姓名
指导教师
培养单位
攻读专业
入学时间
考
核
结
果
政治思想
平时表现
课程学习
科研能力
教学能力
实践能力
专业课
名称
专业课
成绩
专业基础课
名称
专业基础课成绩
开题情况
课题题目
开题时间
考
核
内
容
（必须详细记录考核内容：技能考试内容、教学能力考核内容及科研汇报内容等，可加页附后）
导师综合评价
导师签字：
考核日期：
考核小组评定
考核结果：__(A、优秀；B、合格，继续培养；C、不合格，限期整改；D、不合格，终止培养)
本年度奖助学金推荐意见：_______________
评定意见：
组长签字：
日期：
培养单位审核
培养单位盖章：
日期：
此表双面打印，中期考核后交至各培养单位研究生办公室，毕业时纳入研究生个人学籍档案。
研究生中期考核综合评价表（博士生用）
学号
姓名
导师
培养单位
攻读
专业
入学时间
考核结果Βιβλιοθήκη 政治思想平时表现课程学习
科研能力
教学能力
实践能力
专业课名称
专业课成绩
专业基础课1名称
专业基础课1成绩
专业基础课2名称
专业基础课2成绩
开题情况
课题题目
开题时间
考
核
内
容
（必须详细记录考核内容：技能考试内容、教学能力考核内容及科研汇报内容等，可加页附后）
导师综合评价
导师签字：
大学博士研究生论文研究中期报告考核表
大学博士研究生论文研究中期报告考核表
博士生姓名：学院：专业：
导师姓名：入学时间：开题报告会时间：
读博期间已发表论文情况：
序号
论文题目
刊物、会议名称
发表时间作者排序源自备注与开题报告相比较，目前论文研究方向及选题范围有何变化：
论文工作中采用的研究方法及得到的初步结论：
下一阶段工作进度及安排：
指导教师意见：
指导教师签名：年月日
中期报告会参加人员名单
姓名
工作单位、职称
本人签名
中期报告会评审结论（包括理论分析，实验方法，数据、结果的可靠性及初步结论，存在的问题等）：
论文研究中期报告会主持人签字：年月日
博士生姓名：学院：专业：
导师姓名：入学时间：开题报告会时间：
读博期间已发表论文情况：
序号
论文题目
刊物、会议名称
发表时间作者排序源自备注与开题报告相比较，目前论文研究方向及选题范围有何变化：
论文工作中采用的研究方法及得到的初步结论：
下一阶段工作进度及安排：
指导教师意见：
指导教师签名：年月日
中期报告会参加人员名单
姓名
工作单位、职称
本人签名
中期报告会评审结论（包括理论分析，实验方法，数据、结果的可靠性及初步结论，存在的问题等）：
论文研究中期报告会主持人签字：年月日
XX大学博士研究生中期考核表【模板】
序号
成果名称（论文、专利、专著）
发表刊物
出版单位
发表时间
类别
署名次序
本人已认真核对所填课程成绩及科研成果，确认无误，并对上述材料真实性负责。
博士生（签名）： 年 月 日
指导教师评价意见
（就博士生思想品德、学习能力、研究能力、研究成果和身心健康等方面作出评价）
指导教师（签名）：
年 月 日
考核小组意见
姓名
职称
工作单位及职务
备注
考核成绩：□优秀 □良好 □合格 □不合格
考核结论：□通过 □延期重新考核 □不通过
若考核结论为“延期重新考核”或“不通过”，请详细给出考核意见（可附页）：
考核小组成员（签名）：
年 月 日
学院意见
分管领导（签名）： 学院（盖章）：
年 月 日
XX大学博士研究生中期考核表
学 号
姓 名
专业名称
学 院
导 师
学位类别
□学术学位
□专业学位
研究方向
个人中期总结：（包含思想表现、课程学习、学位论文进展和科研成果情况等。也可根据学院具体要求另附其分。
序号
课程名称
任课教师
成绩
学分
科研成果：（类别请注明：SSCI、A&HCI、ISTP、CSSCI、SCI、EI、其他，署名请注明：本人排序/总人数）
成果名称（论文、专利、专著）
发表刊物
出版单位
发表时间
类别
署名次序
本人已认真核对所填课程成绩及科研成果，确认无误，并对上述材料真实性负责。
博士生（签名）： 年 月 日
指导教师评价意见
（就博士生思想品德、学习能力、研究能力、研究成果和身心健康等方面作出评价）
指导教师（签名）：
年 月 日
考核小组意见
姓名
职称
工作单位及职务
备注
考核成绩：□优秀 □良好 □合格 □不合格
考核结论：□通过 □延期重新考核 □不通过
若考核结论为“延期重新考核”或“不通过”，请详细给出考核意见（可附页）：
考核小组成员（签名）：
年 月 日
学院意见
分管领导（签名）： 学院（盖章）：
年 月 日
XX大学博士研究生中期考核表
学 号
姓 名
专业名称
学 院
导 师
学位类别
□学术学位
□专业学位
研究方向
个人中期总结：（包含思想表现、课程学习、学位论文进展和科研成果情况等。也可根据学院具体要求另附其分。
序号
课程名称
任课教师
成绩
学分
科研成果：（类别请注明：SSCI、A&HCI、ISTP、CSSCI、SCI、EI、其他，署名请注明：本人排序/总人数）
博士研究生中期考核表
4．研究生毕业前，由学院将此表存入研究生个人档案，交档案馆归档。
XXX大学
博士研究生中期考核表
论文题目
学号
姓名
导师姓名
导师职称
所属学院
专业名称
研究方向
入学年月
填表日期年月日
பைடு நூலகம்说 明
1．格式采用小四、宋体字体，行距为固定值18磅，A4纸双面打印。要求字迹清晰，文句通顺，最后一页的内容用黑色水笔填写。
2．论文工作计划所列各栏内容要详细填写、要求重点突出。
3．研究生将此表完成后，交到所在学院研究生教务办公室审核通过后，方可进入下一阶段培养。
XXX大学
博士研究生中期考核表
论文题目
学号
姓名
导师姓名
导师职称
所属学院
专业名称
研究方向
入学年月
填表日期年月日
பைடு நூலகம்说 明
1．格式采用小四、宋体字体，行距为固定值18磅，A4纸双面打印。要求字迹清晰，文句通顺，最后一页的内容用黑色水笔填写。
2．论文工作计划所列各栏内容要详细填写、要求重点突出。
3．研究生将此表完成后，交到所在学院研究生教务办公室审核通过后，方可进入下一阶段培养。
博士论文中期检查评审表
博士论文中期检查评审表是工程科学学院用于对博士学位论文进行中期检查的重要文件。该表格包含多个关键部分，首先是学生基本信息，包括姓名、所在院系、学科专业、学号、性别、入学类别以及研究方向等详细资料。其次是指导教师信息，记录负责指导该博士生的教师姓名。评审表的核心部分是学位论文中期检查小组成员的相关信息，包括姓名、职称、所在单位以及签名，确保评审过程的公正性和权威性。最后，表格还包括评议结论部分，由评审小组组长签字确认，并注明签字日期，以确保评审结果的正式性和有效性。整个评审表设计严谨，内容全面，旨在确保博士学位论文的质量和学术水平得到有效监控提升。
评委对博士研究生中期考核评分表
3.进展情况及今后计划
20
注：90分以上为优秀、75-89为良好、60-74为及格、
60分以下为不及格。
总分
评委对研究生（）中期考核意见：
评委签字：
年月日
附件
考核内容
权重
考核标准
100-90分
89-75分
74分—60分
60分以下
培养过程
1培养计划
2文献综述
30
计划适当完整，叙述清楚，完成计划要求
掌握本方向的前沿研究动态，具有独立搜集、综合分析运用资料能力
20
语言表达准确、层次分明、图表规范、学风严谨，善于总结提炼
语言流畅，回答问题准确
认真、负责
进展顺利，安排紧凑、合理
语言表达较准确、层次较分明、图表较规范、学风较严谨，比较善于总结提炼
语言较流畅，回答问题较准确，
较认真、负责
进展顺利，安排紧凑、合理
语言表达基本准确、层次基本分明、图表基本规范、学风基本严谨，总结提炼能力一般
评委对博士研究生中期考核评分表
考核内容（考核标准见附件4）
本项
满分
得分
培养过程
1.培养计划2.文献综述
30
论文选题
1.科学依据2.理论意义
3.创造性、新颖性4.反映基础、专业知识水平
20
论文进展
1.技术路线及预期效果2.从事科研工作能力
3.阶段性成果（论文发表投稿）
30
其他
1.语言、文字表达2.导师指导情况
文选题
①科学依据和理论意义
②创造性、新颖性
③反映基础专业知识水平
20
论述全面、合理，有重要研究价值，具有鲜明的创新性
基础专业知识扎实、全面、系统深入
20
注：90分以上为优秀、75-89为良好、60-74为及格、
60分以下为不及格。
总分
评委对研究生（）中期考核意见：
评委签字：
年月日
附件
考核内容
权重
考核标准
100-90分
89-75分
74分—60分
60分以下
培养过程
1培养计划
2文献综述
30
计划适当完整，叙述清楚，完成计划要求
掌握本方向的前沿研究动态，具有独立搜集、综合分析运用资料能力
20
语言表达准确、层次分明、图表规范、学风严谨，善于总结提炼
语言流畅，回答问题准确
认真、负责
进展顺利，安排紧凑、合理
语言表达较准确、层次较分明、图表较规范、学风较严谨，比较善于总结提炼
语言较流畅，回答问题较准确，
较认真、负责
进展顺利，安排紧凑、合理
语言表达基本准确、层次基本分明、图表基本规范、学风基本严谨，总结提炼能力一般
评委对博士研究生中期考核评分表
考核内容（考核标准见附件4）
本项
满分
得分
培养过程
1.培养计划2.文献综述
30
论文选题
1.科学依据2.理论意义
3.创造性、新颖性4.反映基础、专业知识水平
20
论文进展
1.技术路线及预期效果2.从事科研工作能力
3.阶段性成果（论文发表投稿）
30
其他
1.语言、文字表达2.导师指导情况
文选题
①科学依据和理论意义
②创造性、新颖性
③反映基础专业知识水平
20
论述全面、合理，有重要研究价值，具有鲜明的创新性
基础专业知识扎实、全面、系统深入
博士研究生中期考核表(供参考)
序号
成果名称（论文、专利、专著）
发表刊物
出版单位
发表时间
类别
署名次序
本人已认真核对所填课程成绩及科研成果，确认无误，并对上述材料真实性负责。
博士生（签名）： 年 月 日
指导教师评价意见
（就博士生思想品德、学习能力、研究能力、研究成果和身心健康等方面作出评价）
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ指导教师（签名）：
年 月 日
考核小组意见
姓名
职称
工作单位及职务
备注
考核成绩：□优秀□良好□合格□不合格
考核结论：□通过□延期重新考核□不通过
若考核结论为“延期重新考核”或“不通过”，请详细给出考核意见（可附页）：
考核小组成员（签名）：
年 月 日
学院意见
分管领导（签名）：学院（盖章）：
年 月 日
附件：
福建师范大学博士研究生中期考核表
学号
姓名
专业名称
学院
导师
学位类别
□学术学位
□专业学位
研究方向
个人中期总结：（包含思想表现、课程学习、学位论文进展和科研成果情况等。也可根据学院具体要求另附其他相关材料）
课程成绩：已完成总学分：学分。
序号
课程名称
任课教师
成绩
学分
科研成果：（类别请注明：SSCI、A&HCI、ISTP、CSSCI、SCI、EI、其他，署名请注明：本人排序/总人数）
成果名称（论文、专利、专著）
发表刊物
出版单位
发表时间
类别
署名次序
本人已认真核对所填课程成绩及科研成果，确认无误，并对上述材料真实性负责。
博士生（签名）： 年 月 日
指导教师评价意见
（就博士生思想品德、学习能力、研究能力、研究成果和身心健康等方面作出评价）
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ指导教师（签名）：
年 月 日
考核小组意见
姓名
职称
工作单位及职务
备注
考核成绩：□优秀□良好□合格□不合格
考核结论：□通过□延期重新考核□不通过
若考核结论为“延期重新考核”或“不通过”，请详细给出考核意见（可附页）：
考核小组成员（签名）：
年 月 日
学院意见
分管领导（签名）：学院（盖章）：
年 月 日
附件：
福建师范大学博士研究生中期考核表
学号
姓名
专业名称
学院
导师
学位类别
□学术学位
□专业学位
研究方向
个人中期总结：（包含思想表现、课程学习、学位论文进展和科研成果情况等。也可根据学院具体要求另附其他相关材料）
课程成绩：已完成总学分：学分。
序号
课程名称
任课教师
成绩
学分
科研成果：（类别请注明：SSCI、A&HCI、ISTP、CSSCI、SCI、EI、其他，署名请注明：本人排序/总人数）
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- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
内容和地点及次数
6、学期间发表或拟发表论文、著作等情况（包括：所有作者名、论文题目、发表期刊、年、卷（期）、起止页码/成果或专利名称、出版社或授权单位、时间。在研究生名字下划横线，在导师名字上打“*”号）
二、导师评语（此项由导师完成）
评价内容：该研究生培养计划完成情况、科研情况以及学位论文情况等方面。
综合意见：
考核结果：
□A等（优秀）
□B等（合格、继续攻读学位）
□C等（不合格、限期改正）
□D等（不合格、作退学处理）
主管领导签名：
（单位公章）
年月日
导师签名：
年月日
三、学科、专业委员会专家小组综合评价
专
家
小
组
组成
专家姓名
职称
学科及专业方向
签名
组长
成员
成员
成员
成员
评价内容包括：课程学习、科研工作、开题报告等，提出存在的主要问题和改进建议。
评价结果：
成绩（百分制）
□A等（优秀）
□B等（合格）
□C等（不合格）
组长签名(公章)
年年月日
四、研究生学院综合考评
博士研究生中期考核综合评定表
姓名
学号
学科专业
研究方向
指导教师
年月日
一、个人情况（此项由研究生完成）
1、课程学习
课程名称
成绩
备注
学位课程
第一外国语（）
现代科学技术革命与马克思主义理论
应修门数
已修门数
平均成绩
选修课程
应修门数
已修门数
平均成绩
补修课程
应补修门数
已补修门数
研究生学院审核情况：已修完%的来自分（公章）年月日
2、自我鉴定（内容包括：政治思想、业务学习、科研情况、社会实践等）
签名：
年月日
3、读书报告、文献综述及其他学术活动
内容
题目
报告或参加时间、地点
4、学位论文选题及开题报告
论文题目
（选题来源及意义，创新趋势，试验研究的准备工作和实施计划）
5、教学实践和社会实践
教学
实践
内容及完成学时数
社会
实践
6、学期间发表或拟发表论文、著作等情况（包括：所有作者名、论文题目、发表期刊、年、卷（期）、起止页码/成果或专利名称、出版社或授权单位、时间。在研究生名字下划横线，在导师名字上打“*”号）
二、导师评语（此项由导师完成）
评价内容：该研究生培养计划完成情况、科研情况以及学位论文情况等方面。
综合意见：
考核结果：
□A等（优秀）
□B等（合格、继续攻读学位）
□C等（不合格、限期改正）
□D等（不合格、作退学处理）
主管领导签名：
（单位公章）
年月日
导师签名：
年月日
三、学科、专业委员会专家小组综合评价
专
家
小
组
组成
专家姓名
职称
学科及专业方向
签名
组长
成员
成员
成员
成员
评价内容包括：课程学习、科研工作、开题报告等，提出存在的主要问题和改进建议。
评价结果：
成绩（百分制）
□A等（优秀）
□B等（合格）
□C等（不合格）
组长签名(公章)
年年月日
四、研究生学院综合考评
博士研究生中期考核综合评定表
姓名
学号
学科专业
研究方向
指导教师
年月日
一、个人情况（此项由研究生完成）
1、课程学习
课程名称
成绩
备注
学位课程
第一外国语（）
现代科学技术革命与马克思主义理论
应修门数
已修门数
平均成绩
选修课程
应修门数
已修门数
平均成绩
补修课程
应补修门数
已补修门数
研究生学院审核情况：已修完%的来自分（公章）年月日
2、自我鉴定（内容包括：政治思想、业务学习、科研情况、社会实践等）
签名：
年月日
3、读书报告、文献综述及其他学术活动
内容
题目
报告或参加时间、地点
4、学位论文选题及开题报告
论文题目
（选题来源及意义，创新趋势，试验研究的准备工作和实施计划）
5、教学实践和社会实践
教学
实践
内容及完成学时数
社会
实践