部编版七年级上《道德与法治》第一单元《成长的节拍》测验卷(含答案)
部编版七年级上《道德与法治》第一单元《成长的节拍》测验卷时间：45分钟满分：100分一、单项选择题(每小题3分，共45分)1．新学期开始，小莉成为一名中学生了。
她感到很孤单，但也感到很高兴。
小莉高兴的原因是()①中学生可以做很多小学生不能做的事②生命翻开了新的篇章③中学里有很多新奇的事物④长大了，可以不受父母管教了A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④2．有记者调查表明：多数“准初中生”对即将到来的初中生活感到“没底”，有这样那样的误解。
对此，你想对他们说()A．初中没什么了不起，先放松放松，等过一段时间再去应对也没什么问题B．初中与小学没什么差别，不用担心C．初中是新学校、新老师、新同学，要尽快适应D．只要把学习搞好就行了，其他不用管3．在阿里巴巴公司上市仪式上，马云将带有公司徽标的T恤赠送给了在场嘉宾，上面印着他亲自选择的一句话：“梦想还是要有的，万一实现了呢？”这启示我们要() A．服务社会，奉献社会B．树立理想，执着追求C．艰苦奋斗，勤俭节约D．追求理想，不惜代价4．“有梦想谁都了不起，有勇气就会有奇迹。
”这句奥运歌词里所说的梦想和勇气说明了()①有梦想就能取得成功②有梦想就有希望③只要努力一定会实现梦想④梦想带给我们动力，而努力才会带来改变A．②④B．①③C．①②D．③④5．某班级教室墙上挂着一副对联：“有梦少年存远志，无声春雨润红花。
”这副对联告诉我们()①梦想让生活更有色彩②有梦少年都有远大的志向③青少年要早立志，立大志，立长志④少年的梦想与个人的人生目标紧密相连A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④6．右下边漫画《又一道作业题不会做了！》告诉我们()A．习惯一旦养成是不会改变的B．应该养成良好的学习态度C．上网找答案是一种好习惯D．要保持乐观心态7．“考研奶奶”仝正国初中毕业38年后重返校园，3年苦读、3度高考，60岁圆大学梦，取得经济学学士学位，还三次考研。
“考研奶奶”的经历启示我们() A．学习只是发生在校园之中B．步入社会后，就不应该学习C．只有在社会中的学习才是最有成就的D．学习没有终点，我们要树立终身学习的观念8．培根说：“读书足以怡情，足以博彩，足以成才。
”臧克家说：“读书似爬山，爬得越高，看得越远；读书好似耕耘，汗水流得越多，收获越丰富。
”这些名言充分说明() A．万般皆下品，唯有读书高B．只要学习，就能成才C．学习可以不断提升我们的情感，实现自我超越D．只有读书，才可以赚大钱9．右边漫画《差生宣言》中的同学()①挖掘了自身的潜能②对自己有清醒的认识③没有学会享受学习④没有学会主动学习A．①②B．①③C．②③D．③④10．“学习虽苦，但我喜欢学习。
比如在数学竞赛时，绞尽脑汁，冥思苦想，每做出一道题，那种成就感便难以言表，这就是学习的乐趣。
”学生孙丹丹的这段话表明() A．学习是十分辛苦的，只有苦读才会有出息B．学习没有艰苦，只有享受C．学习是苦乐交织的，有苦更有乐D．快乐学习是不现实的11．儿子：“爸爸，你说我长大后能有出息吗？”爸爸：“为什么这么问？”儿子：“因为我在学校学习不算好啊……”爸爸的回答最恰当的是()A．你需要学会自主B．你需要正确认识自己C．你需要学会发泄情绪D．你需要拒绝不良诱惑12．下列名言中不属于正确认识自我的是()A．要清楚地知道一个人，要先了解他自己。
——莎士比亚B．不研究自身，就决不能深刻了解别人。
——车尔尼雪夫斯基C．你爱惜生命吗？如果爱惜，那就别浪费时间，因为生命是时间构成的。
——富兰克林D．谁不能主宰自己，谁就永远是一个奴隶。
——歌德13．一位中学生非常热爱打篮球，但他的中学教练劝他：“你太矮了，还是试试其他的项目吧！”那个学生就是后来成为美国篮球“飞人”的迈克尔·乔丹。
因此，对于他人的评价，我们的正确做法是()①既不能盲从，也不能忽视②走自己的路，让别人去说吧③照别人说的去做④重视他人的态度和评价，冷静地分析A．①④B．②③C．①③D．②④14．生活中总有人这样想：他当了科学家，他成了文学家，他获得了奥运金牌，那么我呢？其实你不是最美丽的，但你是最可爱的；你不是最聪明的，但你可以最勤奋；你不是最强壮的，但你可以最乐观。
这告诉我们()①要学会接纳自己②要认识到自己的自我形象是最好的③每个人都有自己的优点和缺点④要认识到自己是“独一无二”的，要欣赏自己A．①②④B．①②③C．②③④D．①③④15．“八仙过海各显神通”的故事蕴含的道理告诉我们()A．好高骛远，见异思迁B．扬长避短，发挥优势，做更好的自己C．认识自己是不断发展变化的过程D．评价自己要找正确的参照标准二、简答题(本大题共2小题，共25分)16．阅读下面漫画，思考并回答下列问题。
(1)每个人都有自己的梦想，都希望实现自己的梦想。
漫画中的人物要实现自己的梦想，应该如何做？(6分)(2)该漫画对我们青少年学生有什么启示？(6分)17．进入初中后，小明发现初中的学习和生活与小学有着很大的区别，他觉得学习很吃力，苦、累、困成了自己初中生活的主旋律。
于是他向同桌说：“我读不下去了，我要回家！”阅读材料回答下列问题：(1)学习就真的那么苦吗？为什么？(7分)(2)为了让小明走出学习的“苦”，请你为他提出几点初中学习的建议。
(至少三点，6分)三、分析说明题(共14分)18．七年级学生静静为了更好地了解自己，征求了几位好朋友对自己的评价，调查的结果见下表。
静静的老师对她的评价如下：热心帮助同学，主动关心班集体的建设，有很强的集体荣誉感。
学习方面容易马虎，作业比较粗糙，最近学习成绩出现了比较大的下滑。
静静对自己也有一些认识，她对自己的评价如下：我性格比较外向、人缘很好，但我有时也很在意同学的评价，所以觉得有些累。
有时我希望自己能够更加有主见，但经常以失败告终，我并不喜欢这样的我……(1)静静采用了哪些途径来认识自己？(4分)(2)结合正确认识自我的方法，分析一下静静在认识自我的过程中，哪些可取，哪些需要改进，对此你有什么好的建议？(10分)四、活动探究题(共16分)19．西安交通大学城市学院学生服务中心学生教育办公室举办的“认识自我，悦纳自我”系列团体心理辅导活动结束，来自学院五个系20名同学连续四周每周四中午在六号公寓楼团体心理辅导室参与辅导活动，活动由学生服务中心段琳老师担任指导。
在第一次团体辅导中，段老师以“猴子与毛驴”的故事为切入点，引导成员思考认识自我的重要性。
最后，通过“滚雪球”“我是谁”的方式，让成员们静下心来，主动认识自己。
在第三次团体辅导中，段老师以“解开千千结”作为热身活动，随后对大家的作业进行交流讨论，接下来，让大家进行自画像，并串联故事，促进成员认识自我，最后以优点轰炸完成本次团体辅导活动。
结合上述材料，某校七年级(1)班开展了“接纳自我，做更好的自己”主题班会活动，请你参与并完成下列任务。
(1)在“认识自我”环节，班主任让同学们列出自己的优点和缺点。
(4分)(2)在“接纳自我”环节，班主任让同学们谈谈如何接纳自我。
(4分)(3)在活动最后，同学们集体宣誓以“正确认识自己，做更好的自己”结束。
你认为我们应怎样做更好的自己？(8分)第一单元检测卷1．A2．C点拨：从小学来到初中，“新”是我们最大的感受，无论是学习、环境、人际关系都是新的。
面对这种新生活，我们要尽快适应，C正确，A、B、D说法错误。
故选C。
3．B点拨：从马云的话中可知要有梦想，即要树立理想，B正确；A、C与题意无关；“不惜代价”说法错误，D应排除。
4．A 5.D 6.B7.D8.C9．D点拨：漫画中“外语地理物理，一律统统不理。
语文数学化学，打死我也不学”说明这位同学没有认识到学习的重要性，没有享受到学习的快乐，也没有积极、主动、自觉地学习，③④正确且符合题意，①②未体现。
故选D。
10．C11.B12.C13.A14．D点拨：通过分析题干材料中“你不是……，但你……”句式可以得出每个人既有优点，也有缺点，我们要学会接纳自己，欣赏自己，①③④正确；②说法绝对，应排除。
故选D。
15．B16．(1)①少年有梦，不应止于心动，而应付诸行动。
努力，是梦想与现实之间的桥梁。
②青少年要从小学习立志，早立志，立大志，立长志，并且把自己最重要的人生志向同祖国和人民联系在一起。
③要坚持梦想，努力落实在每一天的具体行动中，即使过程再艰难，也有机会离梦想更近一步。
(每点2分，共6分)(2)①梦想和现实密不可分，梦想的实现是建立在现实基础上的。
②实现梦想要从实际出发，落实在每一天的具体行动中，否则梦想会成为空想。
③青少年要把个人梦想融入实现国家富强、民族振兴、人民幸福的中国梦之中，共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。
(三点答满可得满分，答一点或两点酌情给分) 17．(1)学习不仅有苦，学习中还有乐。
学习是一个苦乐交织的过程。
(1分)因为：①学习中有辛苦。
学习过程中需要集中注意力、耗费精力，遇到困难和阻挠时需要调节不良情绪等，这些都需要我们凭借坚强的意志作出努力。
②学习中也有快乐。
对某方面的知识有强烈兴趣时，自己解决某个问题时，学习中找到志趣相投的同伴时，发现自己的潜能时……我们都可以体味到学习带来的快乐。
(6分，每点3分)(2)开放性答案，示例：①学会自主学习、探究学习；②提高学习效率，上课前认真预习，课上专心听讲，课后及时复习；③科学安排时间；④善于运用不同的学习方式。
(任答三点即可得6分)18．(1)通过自我评价和他人评价认识自己。
(2)①可取之处：采取了多种方法来认识自己。
(2分)②值得改进的地方：正确对待他人的评价，客观冷静分析，有选择地接受；全面认识自己，既要认识自己的优点，也要认识到自己的缺点；还可以采用更多的方法认识自我，如通过集体活动了解自己、经常自我检查等。
(6分)③建议：客观理性对待他人评价，全面认识自己。
(2分)19．(1)开放性答案，只要是优点和缺点，各两项即可。
(2)接纳自己，需要接纳自己的全部。
既接纳自己的优点，也接纳自己的不完美；既接纳自己的性格，也接纳自己的身材、相貌；既接纳自己的现在，也接纳自己的过去。
(3)①要扬长避短。
善于利用自己的优点和长处，最大限度地展现自己的才华。
②要主动改正缺点。
改正缺点的过程就是自我完善、自我发展的过程。
③要不断激发自己的潜能。
④更好的自己，是在和他人共同生活的过程中不断成长的，更是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。
(每点2分)。
七年级道德与法治上册第一单元《成长的节拍》测试题(含答案)
七年级道德与法治上册第一单元《成长的节拍》测试题（含答案）一、单选题1．在学校校庆时，很多年过花甲的校友说虽然年龄不断增长，但中学时代母校的形象在记忆中却依然那么清晰、那么亲切、那么崇高。
这说明中学时代（）A．可以为我们的一生奠定重要基础B．是我们人生的重要的十字路口C．是我们经历的最重要的学习阶段D．是每个人都必须要经历的阶段2．为了更好更快地适应中学生活，我们不应该（）A．熟悉校园环境B．增进和同学，老师的交往C．了解中学的制度D．只管学习不管其他3．进入中学以后，老师、父母对我们的要求提高了，期望也高了，我们对自己的要求也高了。
这是因为（）A．我们是中学生了B．我们是大人了C．我们有自由了D．我们独立了4．习近平总书记曾寄语新时代中国青年，要担当时代责任，争做时代先锋。
因此，作为中学生，我们应该（）①抓住机遇，迎接挑战②练就过硬本领，锤炼品德修为③志存高远，脚踏实地④在担当中历练，在历练中成长A．①②③B．②③④C．①③④D．①②③④5．从目睹贫困辍学女生悲剧到心中萌生“让大山女孩有书读”的梦想，一路走来，张桂梅不在乎别人的看法，也始终没有放弃梦想，最终把别人眼中的不可能变为了现实。
这告诉我们（）A．只要付出努力，梦想就能实现B．梦想总是脱离现实的，现实常常把梦想打败C．梦想转化为现实需要落实行动D．梦想是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求6．“梦想还是要有的，万一实现了呢！”这一网络流行语揭示的道理是（）A．有梦想，就有希望B．编织梦想是青少年时期的唯一任务C．有梦想，就能实现D．编织梦想能让青少年学习成绩提高7．2022 年初，疫情再一次降临郑州，中小学再一次开启线上教学。
我们看到的是东枫学子克服居家学习的种种困难，一如既往地严格要求自己，培养着自己良好的学习习惯……他们用青春最好的模样告诉我们（）①学习很痛苦，毫无快感②端正学习态度，磨砺坚强意志③要刻苦学习，随意加压④学习是法定义务，要坚决履行A．①②B．②④C．③④D．①④8．85岁高龄的姚克亮，每天坚持学习，连续四年参加高考。
人教部编版道德与法治七年级上册 第一单元 成长的节拍 测试题含答案
七年级上册第一单元检测卷一、单项选择（每小题只有一个最符合题意的选项。
每小题 3 分，共 54分）1.进入初中，随着掌握的知识越来越丰富，我们更加关注知识间的内在联系，并力图用所学的知识分析生活中的问题，寻找问题间的关系，逐渐形成自己的见解。
这表明，在中学时代，我们（）A.身体进入发育的关键时期B.开始深入探寻生命的奥秘C.智力水平进入最高的时期D.思维水平和理解能力提高2.山东建筑工人赵有喜，把贴瓷砖这项普通的瓦工活干出了新名堂，从一名小瓦工成长为“全国劳动模范”。
一路走来，他自己总结的心得是工作中要有奋斗的目标，要让梦想和追求成为一种乐趣、一种激励自己快乐工作的动力，要让自己经手的每项工作都成为精品。
多年来，他负责施工的工程荣获“泰山杯”奖、全国工程质量最高奖——“鲁班奖”等大奖，为社会奉献了许多精品工程。
对此，下列说法正确的有( )①梦想会激励我们不断超越自己②少年的梦想总是和现实有一定距离③我们的梦想不是一成不变的，而是不断发展变化的④梦想的实现需要坚持不懈的努力3.有人说：“什么时光最值得珍爱？是这幸福的中学时代。
什么时光最难以忘怀？是这美好的中学时代。
”这是因为（）①中学生活为我们提供了发展自我的唯一机会②中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶③中学时代只是让我们发现了一个浩瀚无边的知识世界④中学时代为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色A. ①②B. ①③C. ②③D. ②④4.“小学印象模糊，大学印象不深刻，唯独中学在我的人生中留下抹不去的记忆。
我后来能做点事情，与在中学时代打下的基础密不可分。
”中国工程院院士罗锡文曾深情回忆自己的科学起航原点。
对此，下列说法错误的是( )A．中学阶段可以为我们的一生奠定重要基础B．我们要珍视自己的中学生活，从点滴做起C．小学和大学无关紧要，人生最重要的时期是中学时代D．中学时代为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色5.七年级学生小张为参加学校举办的《中学新起点》绘画展览，准备了如下作品主题，你认为合适的是( )①孤独寂寞的生活②奇妙实验新体验③社团生活新选择④新奇服装酷打扮A.①②B.②③C.②④D.③④6.“心有多大，舞台就有多大。
七年级上册道德与法治第一单元《成长的节拍》测试卷-部编版(含答案)
七年级上册道德与法治第一单元《成长的节拍》测试卷-部编版（含答案）一、选择题(共20小题)1.要拉近梦想和现实的距离，袁隆平的经历告诉我们，要实现梦想必须（）A．付出努力、改变现实B．锻炼身体、修炼精神C．立足自身、不断变化D．寻找机遇、不断追求2.在中学时代，一个颇为敏感的话题是（）A．异性同学关系B．师生关系C．同性同学关系D．父与子、母与子关系3.惶惶自从进入初中以来一直都很不开心，因为她发现自己工作能力不如班长强，跑步不如体育委员快，学习成绩不如学习委员好，长相不如文娱委员漂亮，越比越觉得自己事事不如别人。
她之所以很不开心，是因为她（）①没有正确认识自己①没有优点，只有缺点①没有看到自己的优点①没有发现自己的潜能A． ①①①B． ①①①C． ①①①D． ①①①4.七年级是人生道路上的一个新的起点。
面对新环境、新老师、新同学，你也许在感到高兴的同时又有点孤单。
这时，最好的选择应该是（）A．课余时间去找小学同学玩，对不认识的同学敬而远之B．主动向新同学介绍自己，尽快融入到新的班集体之中C．能沉默时则保持沉默，等待新的同学主动来找自己玩D．时刻保持警惕，提防被同学取笑，不让同学伤害到自己5.梦想是我们对未来美好生活的愿望，它能不断激发生命的热情和勇气，让生活更有色彩。
下列关于梦想的说法，不正确的是（）A．努力是梦想与现实之间的桥梁B．编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题C．现实常常把梦想打败D．梦想与现实是平行线，无法相交6.“工欲善其事，必先利其器。
”我们要学会学习，善于学习，就要（）①珍惜时间，合理安排学习时间①独立思考，自主学习①发挥学科特长，把自己喜欢的科目放在第一位，其他的可理可不理①从社会生活和社会实践中学习A． ①①①B． ①①①C． ①①①D． ①①①①7.小莉发现自己不仅个子矮，而且脸上还长了许多青春痘，她为此十分苦恼。
如果小莉要改变这种现状，就应该（）①吃药打针，找民间神医帮助自己增高①加强体育锻炼，增加营养，注意卫生①调节好自己的心态，相信自己能长高、能变美①认识到这是一种正常的生理现象，不必为之苦恼A． ①①①B． ①①①C． ①①①D． ①①①8.关于潜能，下列表述正确的有（）①人的潜能非常巨大，取之不尽用之不竭①人的潜能是多方面的，我们可以从多方面发掘①人的特长是人某个方面潜能的表现①发现自己的潜能，是取得成功的重要条件A． ①①①①B． ①①①C． ①①①D． ①①①9.下列对于学习的苦与乐的认识正确的是（）①学习，对于每个人来说都是苦乐交织的①有些人学习起来看上去特别轻松，对他们来说，学习只是一件乐事①某些人学习起来特别吃力，就没有什么乐趣了①学习本身是一件苦事，但在不断探索的过程中，也可获得快乐A． ①①B． ①①①C． ①①D． ①①①10.“放飞梦想，点亮希望。
七年级上册道德与法治第一单元《成长的节拍》综合测试卷-部编版(含答案)
七年级上册道德与法治第一单元《成长的节拍》综合测试卷-部编版（含答案）一、选择题1. 王大中,中科院院士,国际著名核能科学家,1953年毕业于南开中学。
王老说:“南开不仅使我学到了扎实的科学文化知识,更重要的是在老师的教导下,使得刻苦顽强、一丝不苟的作风逐渐在我的头脑中牢牢扎下了根——这是我在大学学习和以后科研工作中的重要原动力。
”王老的话体现了()A.中学时代是人生发展的最高阶段B.中学时代决定了一生的前途命运C.中学时代厚积了人生长卷的底色D.只有中学时代才有价值和意义2.“立志而圣则圣矣,立志而贤则贤矣。
”青年只有心怀“国之大者”,才能担当民族复兴重任。
这说明 ()①理想是人生的航标,指引人生的方向②理想的确定要与时代的脉搏紧密相连③实现人生理想须付诸行动,努力坚持④青年理想远大,国家和民族就有希望A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④3.读漫画《学习》(如图)。
漫画内容启示中学生应()学习A.自主学习,否定他人的学习经验B.终身学习,保持自己的学习兴趣C.合作学习,照搬同学的学习技巧D.学会学习,掌握科学的学习方法4. 你的未来阳光灿烂今年6月,山西某初中毕业班班主任在给一位学生的综合素质评语中写道:“你热爱劳动,集体意识强;如能在今后更加自信,你的未来会更加美好。
”下列是该同学的日常行为,其中哪些是班主任写出上述这段评语的依据呢? ()行为1:踢球时不小心将邻居家的玻璃打碎,找邻居承认错误并进行赔偿行为2:开运动会时,使劲加油呐喊;主动给大家买饮料,打扫现场行为3:演讲比赛前,觉得自己实力不足,跟老师说想退出比赛行为4:在自己的校服上用彩笔画卡通人物,裤脚改窄,觉得很酷A.行为1和行为3B.行为2和行为3C.行为2和行为4D.行为1和行为45. 下面是小云同学写给知心姐姐的一封信。
假如你就是知心姐姐,你对小云的合理建议是()①人无完人,悦纳自己的不完美②积极尝试,不断激发自身潜能③我行我素,不必在乎他人评价④相信自己,发现你的独特优势A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④6. 小丽从小就喜欢地理,但在小学时难觅知音,进入初中后,她报名参加了地理老师组织的社团活动,有了共同学习和探究的好伙伴。
统编版七年级上册道德与法治单元测试 第一单元 成长的节拍(含解析)
统编版七年级上册道德与法治单元测试第一单元成长的节拍（含解析）（总分：100分时间：60分钟）一、单项选择题（本题共20小题，每小题3分，共60分。
）1．新学期开始，晓兵是一名中学生了。
他感到很高兴，但又感到孤单，高兴的是他进入了中学这个新的环境里读书、学习；孤单的是因为他进入这个新的环境，认识的人很少。
面对这种情况，晓兵应该①主动向同学介绍自己，尽快融入新的班集体之中②只和认识的同学加强联系，对不认识的同学敬而远之③主动适应新的学习生活环境，迎接新的挑战④“两耳不闻其他事，一心只读教科书”A．①②B．②③C．③④D．①③2．中国科学院院士王大中回忆起中学时代说：“到南开中学读书既是我青少年时代的理想，也是我人生道路上的转折点正是南开中学的严谨学风，使我这个当时十分贪玩的学生，受到了系统和严格的训练，明确了人生志向，选择了献身祖国科技事业的道路。
”王大中院士的话说明了A．中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶B．中学时代是人生发展的一个新阶段，为我们的一生奠定重要基础C．得到系统和严格的训练，明确人生志向就能成为科学家D．中学时代能帮助学生消除贪玩心理，彻底解决学生的心理问题，帮助学生改正缺点3．中国“北斗之父”孙家栋远涉苏联留学，带着“斯大林金质奖章”登上了归国的列车，漫漫拼搏路，为国造星心，几十载追逐心中“努力攀登空间科学高峰，力争居于世界领先水平”的中国梦，这启示我们①将个人梦想融入现代化建设中就一定能实现②要把个人梦想同祖国需要结合起来③要把个人梦想和努力奋斗紧密结合起来④心中有崇高的梦想，再脚踏实地的付出，就有实现的可能A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④4．巴金说过：“理想不抛弃苦心追求的人，只要不停止追求，你们会淋浴在理想的光辉之中。
”这句话说明了A．努力是梦想与现实之间的桥梁B．少年的梦想与时代的脉搏紧密相连C．青少年的梦想都是天真无邪的D．要把个人志向同祖国需要联在一起5．漫画《这里没有水，再换个地方挖》启示我们A．人生需要梦想B．努力需要立志C．努力需要坚持D．梦想与现实是平衡线，永不相交6．成长中的每个阶段都有独特的价值和意义。
部编版七年级上册道德与法治第一单元 成长的节拍 单元测试卷(含答案)
部编版七年级上册道德与法治第一单元成长的节拍单元测试卷时间：60分钟满分：100分一、单项选择题（每小题3分，共48分）1.一位同学说：“小的时候我一直是父母心中的‘乖乖女’，既听他们的话，学习成绩又突出。
进入中学后，我开始对学习失去信心，昨天没弄懂的内容还没理清，今天的新问题又摆在眼前，搞得我不知所措。
”这个事例说明（）A.中学生活是一种全新的生活，会遇到许多新问题、新困难B.大多数学生一上中学后，根本适应不了中学的学习生活C.很多学生一进入中学后，就开始对学习失去信心D.中学阶段的学习是人生中最难的一个阶段2.小刚同学刚进初中就为自己确立了新的目标：做一名德、智、体、美、劳全面发展的学生，以后考入理想的高中。
你认为他的目标（）A.过高，不符合实际B.太低，没有实际意义C.缺乏层次性，难以实现D.符合小刚的实际3.“未来的文盲不再是不识字的人，而是没有学会怎样学习的人。
”这就要求我们必须选择适当的方法学习，掌握打开一切知识宝库的钥匙。
“钥匙”的含义是指（）①制订切实可行的学习计划②合理安排时间③利用计算机网络进行学习④自主、合作、探究式学习A.①②③B.①③④C.②③④D.①②③④4.上小学时，家住得近、座位靠得近的同学容易成为朋友；进入中学，大家渐渐地与那些和自己志趣相投、有共同语言的人结为朋友。
这表明（）①中学生结识新朋友没有什么标准②中学生结识新朋友更加注重内涵③随着年龄和知识的增长，中学生结识朋友的标准也发生了变化④小学生交友没有标准，中学生结交朋友有自己的标准A.①③B.②③C.①②D.③④5.“全国自强模范”楼宝，身残志坚，凭学识发明专利，并帮助残疾人致富。
楼宝虽然身体残疾，但能看到自己的长处。
这说明（）A.只有通过集体才能正确认识自己B.正确认识自己，就要用全面的眼光看待自己C.正确认识自己是件容易的事D.正确认识自己就要注重外在形象6.小辉一直很推崇两则名言，一则是苏格拉底的“认识自己，方能认识人生”，另一则是老子的“知人者智，自知者明”。
【人教部编版】七年级道德与法治上册：第一单元成长的节拍测试题含答案
第一单元成长的节拍一、单项选择题1．有一首小诗是这样描绘中学时代的：“什么时光最值得珍爱？是这幸福的中学时代。
什么时光最难以忘怀？是这美好的中学时代。
什么时候懂得了人生？是在求知的中学时代。
啊，中学时代，黄金时代，系着红领中迈进校门，戴上团徽走向未来！”这首小诗告诉我们，中学时代①比其他任何成长阶段都有意义和价值②可以为我们的一生奠定重要基础③见证着我们从少年到青年的生命进阶④可以让我们拥有更多自由和挑战A．①② B．①③ C．②③ D．②④2．在新的班集体中，谁都希望自己和同学能相处得如鱼得水。
下列有助于和同学交往的方式①包容他人的不同，学习他人的优点，抛弃自己的缺点②对同学身上的闪光点，给予真心的肯定和赞美③主动了解同学的兴趣、爱好、性格④真诚坦率地表达自己的意见，想说什么就说什么A．②③ B．①② C．①③ D．②④3．有一只鹰的梦想是飞遍世界，但它成天沉湎于幻想之中而忽略了学习觅食的技巧和长途飞行的本领，结果到老死时，飞遍世界的梦想仍未实现。
这则寓言给我们的启示是A．实现梦想不应止于心动，更要付诸行动 B．理想只要崇高远大，就一定能变为现实C．崇高的理想有助于事业的成功 D．要正确处理个人与社会共同理想的关系4．“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步。
”为此，今年“五四”期间，介休某中学举行了“中国梦，少年行”主题班会，同学们纷纷发表感想。
以下同学发言，你赞同的是（）①每个青少年的成长都关联着民族的复兴②青少年还小，中国梦离我们很遥远③“少年行”不应止于心动，更在于行动④青少年要敢于做梦、勇于追梦。
A．②③④ B．①③ C．①③④ D．②④5．5．面对下图学生的想法，你的劝诫是①我们需要通过学习充实和发展自己②学习让我们生存，为我们的生活添彩③学习能增长我们的才干和能力④学习为幸福生活奠基A．①②③④ B．②③④ C．①②③ D．①②④6．未来学家指出：“未来的文盲不是目不识丁的人，而是不会学习的人”，下列学习方式有助于我们提高学习效果的有A．自己安排学习计划，自我总结调整，无需听取老师的意见B．加大学习压力，刻苦用功，经常三更睡，五更起C．善于在学习中发现问题，尝试去解决问题D．注意劳逸结合，一边做作业，一边听音乐7．临近中考，越来越多的同学感受到学习压力的增大。
部编版七年级上册道德与法治第一单元《成长的节拍》测试卷(含答案)
部编版七年级上册道德与法治第一单元《成长的节拍》测试卷学校:___________姓名：___________班级：___________得分：___________一、单项选择题（本大题共15小题，共30分）1.德国老人约瑟夫·雅各布斯在87岁时，开始攻读博士学位；肯尼亚老人基马尼·马鲁格，在84岁那年进入一所小学读书，创造了“全球最年长小学生”的吉尼斯世界纪录；在重庆彭水，28岁的“同学妈妈”和儿子一起走进小学一年级课堂，又一次诠释了活到老、学到老的至理名言。
这给我们的启示有（）①终身学习能满足我们生存和发展的一切需要②终身学习既是个人可持续发展的要求，也是社会发展的必然要求③终身学习能使我们得到更大的发展空间，更好地实现自身价值④只有具备终身学习的能力，才能肩负起民族复兴的使命A. ①②③B. ②③④C. ①③④D. ①②③④2.“我们如果没有理想，我们头脑就会昏沉；我们如果不从事劳动，我们的理想又怎么会实现？”这句话告诉我们（）①理想是照耀人们前进的指路明灯②只要努力，一定能实现理想③任何理想的实现都是一个艰苦奋斗的过程④勤奋敬业，扎实苦干是实现理想的有效途径．A. ①②③B. ①③④C. ①③D. ①②③④3.“钢琴王子”郎朗三岁时看到动画片“猫和老鼠”中的汤姆猫弹钢琴的样子很神气，从此对钢琴着迷，开始学琴，渐渐表现出卓越的天赋。
多年的练琴过程尽管很枯燥，他从来没“腻”过，最终成为了国际钢琴界公认的“大师”级人物。
郎朗的“钢琴之路”表明（）①在心中想象出一个比自己更好的自我形象，有助于激发潜能②要善于将好奇心转化为浓厚的兴趣，从而培养高雅的生活情趣③广泛的兴趣爱好是追寻高雅的生活情趣和陶冶高尚情操的基础④在享受学习的过程中，只有不断努力，才能实现新的自我超越A. ①③B. ②④C. ①②D. ③④4.下列说法不正确的有（）①“投我以木瓜，报之以琼琚。
匪报也，永以为好也”体现了友谊是平等双向的②王老师总是“理越辨越明”，他在课堂上，大家各抒已见，有时争得面红耳赤，这体现了“亦师亦友”的新型师生关系③不少中学生为自己的“面子”而忙活，暑假期间岀现整形、割双眼皮、隆鼻，瘦脸、脱毛等微整形项目。
七年级道德与法治上册第一单元《成长的节拍》测试卷(含答案)
七年级道德与法治上册第一单元《成长的节拍》测试卷（含答案）一、单选题1．9月1日，小明成为一名初中生了，他来到学校，非常高兴，他高兴的原因是（）①从此可以独立了，想做什么都可以②富有挑战的课程③新奇的实验器材④丰富多彩的社团活动，新校园，新老师，新同学A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④2．“我们如果没有梦想，我们的头脑就会昏沉；我们如果不从事劳动，我们的梦想又怎么会实现?”这句话启示我们在中学时代（）①要初步确立对生活的信念和追求②只要努力，一定能实现理想③要塑造性格、培养意志和勇气、提升智慧④要激发生命的激情和勇气A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④3．中学生活，对我们来说意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战，这些都是生命馈赠给我们的成长礼物。
面对这些礼物，我们应该（）①抓住机遇，回避挑战②珍视当下，把握机遇③从大事做起，着眼长远④持续不懈地努力A．①②B．①③C．②③D．②④4．“少年有梦，则中国有望；少年追梦，则中国富强。
”下列对此认识正确的是（）A．梦想是对未来美好生活的愿望，是我们前进的动力B．少年的梦想，与中国梦密不可分C．实现每个少年的梦也就实现了中国梦D．少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连5．马云在开学第一课的演讲中说他小时候有过无数的梦想，想当司机，想当售票员，想当警察，想当解放军叔叔，但是没有一个梦想能够实现。
他说：“一个人要想幸福一定要有梦想。
一个人可以乱想，但是不可以不想。
你去想，你就会做得到。
”这说明（）A．只要有梦想，就一定会实现B．梦想可以激发生命的激情和勇气，使生活更幸福C．人类需要梦想，社会才能发展与进步D．梦想随着成长变得越来越理性，符合自我和社会的需要6．“梦想是一定要有的，万一实现了呢?”一句网络流行语说出了无数人的内心追求。
要实现梦想，必须（）①付出行动，不懈地追梦、圆梦才能改变生活②坚持自己的梦想，即使梦想不可能实现也要为之奋斗③坚持努力，即使过程再艰难，也有机会离梦想更近一-步④努力学习，不断提高自己的素质，为实现梦想打下坚实的基础A．①②④B．①②③C．①③④D．②③④7．著名作家龙应台曾告诫儿子说：“孩子，我要求你读书用功，不是要你跟别人比成绩，选择有意义的工作，过有尊严的、快乐的生活（）A．学习有苦有乐，要有坚强的意志B．学习重在享受，不必在意考试成绩C．学习点亮生命，为幸福生活奠基D．学习没有终点，要着眼未来终身学习8．学习是个人成长的需要，它（）①为我们拓展了新的通道，让我们体验不同的生活方式②为我们改变了思维方式和行为，提升我们的能力和智慧③为我们带来了更多的选择，让我们变得更加独立和自由④让我们有更充实的生活，也让我们的人生更加精彩A．①②③B．①②④C．②③④D．①②③④9．一个同学总结自己的学习经验时这样说：“努力非常重要，要努力，但是不能用蛮力、不感。
部编七上道德与法治部编道德与法治七年级上册第一单元成长的节拍测试题一(含答案)
第一单元成长的节拍测试题(一)1.进入初中，对同学们采说意味着一个新的起点，“新起点”主要指 ( )A.新同学B.新老师C.自身成长的新起点D.新学校2.2018年9月1日，小灵成为一名初中生了，她来到学校，非常高兴。
你认为她高兴的原因有( )①从此可以独立了,想做什么就做什么②富有挑战的课程③新奇的实验器材④丰富多彩的社团活动，新校园、新老师、新同学A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④3.孪生兄弟小明小亮同时迈入七年级，半个学期以来，小明很快进入了正常的初中学习生活，小亮则在很多方面感到不适应，你认为小亮不适应新环境的原因有（）①缺乏迎接挑战的勇气②过于留恋小学生活③在个人的生活方式和思维方式上没有做出相应的调整④角色转换不到位A.①③④B.②③C.①④D.①②③④4.斑斓的人生画卷是由一个个不同的成长阶段组成的，在不同的阶段里，我们担当着不同的角色和责任。
中学生活的序幕刚刚拉开，下列属于一个中学生应担当的是( )①做一名优秀的中学生②勤奋学习，团结同学，做一个负责任的中学生③珍视当下，把握机遇④从点滴做起，为美好明天付出不懈的努力A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④5.一位同学在升入初中后，在日记中写道：功课从“寥寥无几”到“五花八门”；老师从“里里外外”到“大幅放权”；同学从“街坊邻居”到“五湖四海”……这段话主要表明：( )A.初中的课程比小学的课程难度要大得多B.初中生活与小学生活是截然不同的C.这位同学不喜欢初中生活D.初中生活与小学生活相比有了新的变化，我们又站在了新的起点上。
6.梦想是我们对未来美好生活的愿望，它能不断激发生命的热情和勇气，让生活更有色彩。
下列关于梦想的说法，不正确的是( )A.努力是梦想与现实之间的桥梁B.编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题C.梦想为我们提供了前进的方向D.梦想都是不切实际的，不会实现7.“合抱之木，生于毫末;九层之台，起于垒土;千里之行，始于足下。