读《小学生作文举一反三__好作文是改出来的》有感

读《小学生作文举一反三__好作文是改出来

的》有感

读《小学生作文举一反三__好作文是改出来的》有感

;;;;近日拜读了小学作文教改名师管建刚老师编著的《小学作文举一反三》这套书。这套书共有四本，每本书里收录了18篇儿童写作。每篇文章，都经管老师精心批改过。读了这套书，我受益匪浅，给我印象最深的有三点。

;; 首先，文章的题目要妙，作文的题目相当重要，它犹如作文的眼睛，通过它可以洞悉文章的灵魂，例如在第三辑里，有个小作者在军训时带零食，被老师拦下，一个好朋友给了他一袋儿鸡翅，另外一个好朋友给他一袋鸭翅，结果都被同学们抢跑了。小作者给自己的文章起了一个标题《鸡鸭双“飞”》。这个题目，语言风趣，给人一目了然的感觉，但管老师指导以后改为《包青天也解不开的谜》。这个标题，改了之后，既点明了文章的主题，又能呼应结尾，给人耳目一新的感觉，最主要的是更能吸引人。

;; 其次，文章的开头儿要简，第一辑有一篇文章《我的“猪耳朵”》，在这篇文章里，作者讲了自己的耳朵，因为得了冻疮而肿大，但是在文章开头，他却对猪进行了一番描写，而这部分内容跟文章主题毫无关系，显得很多余，管老师修改之后，文章比较简洁，主题更加突出了。所以，学生写作文开头一定要简，不要绕圈子。;

;;;;第三内容要精。在第三辑里有一篇文章《5乘和吴晨》五。文章写同学吴晨，在数学老师拖着声调问同学五乘的时候，不明所以站起来。但是作者却花了不少笔墨，写吴老师要发火的神态，这样就冲淡了主角吴晨。另外，文章用词不当，个别语句啰嗦，但是经管老师之手纹章变得更干净了很多，内容更精彩了，也更吸引人了。

;; 所以好作文是改出来的，从题目到开头、内容、结尾甚至到用词都要仔细地斟酌。