第九周周活动计划表、区域活动计划表
埭头第二中心幼儿园大班第九周计划表
教师：林碧娟、林淑华时间： 2015年 10月 26日—10月 30日项目内容及要求
体育活动早操活动：能精神饱满，合拍、有表情地做操。
体育活动：跳绳、钻圈等。
体育游戏：★《小龙人采珍珠》、《炒豆子》、《乘电梯》等。
学习及游戏活动
星期一星期二星期三星期四星期五
语言活动：
《农场》（讲
述活动）
科学活动：
《发光的物
体》（自然科
学现象）
健康活动：
《辨认安全
标志》（社会
安全防护）
科学活动：
《学习倒数》
（数）
语言活动：
《火灾与消
防》（谈话
活动）
区域活动：
（林碧娟）
艺术活动：
《小鸟小鸟
你真好》（歌
唱）
（林碧娟）
★区域活动：
《小鸟小鸟
你真好》（音
乐区）
（林碧娟）
艺术活动：
《小画家旅
行记》（绘画）
（林淑华）
区域活动：
（林碧娟）角色游戏：
《医院》（四）
★区域活动：
《玩扑克牌》
（数学区）
艺术活动：
《汉堡与薯
条》（手工）
结构游戏：
《停车场》
（四）
表演游戏：
《小熊请
客》（四）户外活动：
（林淑华）
户外活动：
（林淑华）
健康活动：
《小龙人采
珍珠》
（林碧娟）
户外活动：
（林碧娟）
户外活动：
（林碧娟）
安全教育教育幼儿不要把大头针、图钉、曲别针、花生米、小塑料粒等放进耳朵、鼻子等地方。
这样容易落入气管，造成窒息。
生活活动1、知道不能玩火，懂得火灾时的自救方法。
2、鼓励幼儿留意观察日常生活中会发光的物体。
环境创设1、把收集到的建筑物不同角度的图片展示在展板上，供幼儿全方位欣赏，
感受建筑物不同角度的美。
2、把幼儿创作的美工作品展示在活动室的墙上。
家园合作1、请家长与幼儿共同讨论什么是易燃物、什么是不安全隐患，并共同寻找
不安全隐患，及时消除。
2、请家长带幼儿外出游玩时，有意识地引导幼儿观察常见的安全标志，掌握自我保护的方法
备注★为本周新增内容，●为区域原有的内容。
埭头第二中心幼儿园大班第九周区域计划表教师：林碧娟、林淑华时间： 2015 年 10月 26日— 10 月 30 日区域名称活动内容及材料提供活动目标
语言区●《农场趣事》
有关农场景色和农作物的图片等。
●《火灾与消防》
有关火灾及火灾自救的图片若干。
●学习创编故事。
●能围绕主题参与谈话和讨论，知道火
灾时如何自救。
数学区★《玩扑克牌》
扑克牌1-10的牌、1-3数字卡等。
●《插花》
1-10数字卡、彩色花朵若干。
★复习10以内的相邻数，进一步理解
某数和相邻两数之间的关系。
●复习9以内的相邻数，进一步理解某
数和相邻两数之间的关系。
美工区●《小画家旅行记》
白纸、彩色笔、油画棒等。
●《未来的城市》
油画棒、水彩笔、纸张等。
●与同伴共同探讨用连环画的形式。
表
现小画家旅行的场景。
●用不同的艺术形式大胆表现未来城
市的形象。
音乐区★《小鸟小鸟你真好》
音乐《小鸟小鸟你真好》、播放器。
●《小狗抬轿》
音乐《小狗抬轿》、播放器。
★初步学会领唱、齐唱、和有间奏的歌
曲，尝试创编与歌曲一致的舞蹈动作。
●喜欢唱歌活动，学习按照旋律匹配歌
词的方式演唱歌曲。
科学区●《半个变一个》
镜子、记录表、水彩笔。
●《脏水变清》
一杯脏水、干净的空杯、纸等。
●探究发现平面镜成像的特点，知道把
镜子放在具有对称性的物体的对称轴
上回看到一个完整的图像。
●探究让脏水变干净的方法，增强环境
保护意识。
观察与推进。
9周活动计划表
老子山镇中心幼儿园大一班第9周人们怎样工作主题活动计划表主题目标
1.学习运用采访、交流等方法，了解父母及周围人们的工作。
2.清楚、连贯地表达自己对成人劳动的感知，能认真倾听别人的发言，并乐于补充。
安全教育防溺水安全
时间内容星期一星期二星期三星期四星期五
上午
7：50～9：10
晨间接待、晨间谈
话
晨检、晨间活动、
早操
晨间活动
跳障碍玩轮胎划船猫捉老鼠
9：10～9：40 集体活动综合：爸爸妈妈真能干
社会：各种各样的邮
票
综合：我是小记者
综合：给爸爸妈妈
写封信
9：40～10：10 点心
10：10～10：50
区域活动
（专用活动室活
动）
生活区：修补工具
美工区：制作时装
科学区：制作物件
益智区：匹配
阅读区：翻阅工作图
书
小舞台：扮演工作人
员
建构区：搭建房屋
科学区：制作装配
益智区：做承重实验
益智区：匹配
编织区：织网
美工区：废旧物利用10：50～11：00 幼儿离园
下午13:30～14:10 入园接待桌面游戏
14：10～14：40 集体活动
数学：
10的组成和加减
音乐：劳动最光荣
美术：梦体育：小小邮递员14：40～15：00 点心
15：00～15：40 户外体育锻炼接力赛开锁荷花荷花几月开玩花船
15：40～16：10 离园活动折纸复述故事学儿歌律动
16：10～16：30 幼儿离园
家长工作家长可以带幼儿去自己的工作场所感受半天，让幼儿亲眼目睹父母的工作情况。
幼儿园第九周教育活动计划表
观察个别幼儿的行为习惯。
日活动安排
时间
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
上
午
晨间活动
观察幼儿的身体情况，有无发烧、生病的情况。
共同性活动
健康：
《捕捉昆虫》
幼儿园第九周教育活动计划表
班级：混龄班执行教师：
主题活动名称：《动物趣事多》
本周预期目标及观察要点
1补充游戏区的材料，加强活动区指导。根据活动主题的内容，制作一些区域游戏的材料，鼓励幼儿通过自己的努力动手制作，布置主题墙，获得成功的体验。
2.和幼儿一起丰富游戏区的材料。如：收集废旧资源矿泉水瓶等资源。
语言：
《好吃的蜂
蜜》
社会：
《我会交朋友》科源自：《海洋巨兽一鲸》安全：《垃圾食品我不吃》
自主游戏活动
自行车、跷跷板、平衡木、木马
区域自选活动
《建构区》、《阅读区》、《美工区》、《科学区》、《益智区》
午睡时间
下午
体能活动
防溺水
玩沙
丢手绢
风车
艺术：《水族馆》
离园活动
整理幼儿衣物、书包、鞋。
日活
1.知道起床后穿衣服的正确穿法。
2提供沙包锻炼幼儿这方面的能力。
3.运动时能主动躲避危险。
4.吃东西时细嚼慢咽。
1提醒家长做好孩子的卫生工作，勤洗手、剪指甲、换衣服等个人卫生工作。
2.天气变化异常注意增减衣物。
3.禁止家长无证驾驶，用三无车辆接送幼儿上下学。
4.预防传染病的发生。
班级保教工作第九周计划
主题：《健康常规教育》
时
间
一周活动内容+
1 晨间活动：早操、谈话
2 户外活动：猫捉老鼠
星 3 主题活动：圈 儿 变 变 变
期 4 区域活动：美术、健康
一
5 餐前活动：手指操 6 生活活动：整理区角柜
7 离园活动：看图书
1 晨间活动：早操、谈话
2 户外活动：套圈游戏
3 主题活动：神奇的小火车
星 4 区域活动：美术、益智 期 5 餐前活动：听故事 二 6 生活 户外活动：舞龙游戏 星 3 主题活动：变变变俱乐部 期 4 区域活动：图书、美术 三 5 餐前活动：手指操 6 生活活动：整理区角柜 7 离园活动：看图书
1 晨间活动：早操、谈话 2 户外活动：合作真快乐 体育课 星 3 主题活动： 期 专职课目 电脑 四 4 区域活动：益智、科学 5 餐前活动：听故事 6 生活活动：整理区角柜 7 离园活动：看图书 1 晨间活动：早操、谈话 2 户外活动：跳房子 星 3 主题活动：我们班上的老师 期 4 区域活动：美术、益智 五 5 餐前活动：手指操 6 生活活动：擦板凳 7 离园活动：动画时间
班级：大四班
教育目标
猫捉老鼠：目标 培养幼儿 追逐躲闪的能力
圈 儿 变 变 变 1、引 导幼儿体验自由玩圈及与 小伙伴合作玩圈的乐趣。
2、培养幼儿把圈想像 成不同物体进行游戏的能 力。 3、指导幼儿练习钻、爬、 跑、跳等基本动作。 套圈游戏：目标 巩固套圈 的技能 神奇的小火车 1．初步了解故事内容，感 受故事中事物的神奇变化。 2．能主动关注周围事物的 变化过程并愿意通过图画、 游戏等形式表达。
舞龙游戏： 目标 练习一个 跟着一个向前走，成螺旋 型，提高幼儿变换队形的能 力 变变变俱乐部 1、懂得任何事物都是可以 变化的。 2、大胆尝试用各种方法变 化事物，体验变化的乐趣。 合作真快乐： 目标 能积极 愉快的参与活动协调作各 种动作
幼儿园小班第九周周计划表
2.独木桥等
1.滑滑梯
2.户外建构
游戏
环境创设
1.收集孩子在家中早晚刷牙的照片，记录孩子刷牙的感受；
2.将美术活动冬天树中孩子的作品衬上彩色卡纸后布置在单园使用的床上用品，备用衣裤，防寒保暖。
幼儿园小班第九周周计划表
202x年11月2日— 202x年11月8日
单元名称：冬爷爷的魔法棒
单元目标
1.通过散步，观察，听故事，讨论等活动，了解冬季的主要特征。
2.学习用简短的语言描述自己感受，知道冬天让自己暖和的方法。
3.乐意参与锻炼，坚持每天上幼儿园。
保育目标
养成饭前便后及手脏时洗手的习惯，学会自己卷衣袖，在老师的指导下会用洗手液洗手，不咬指甲，不把玩具放入口中。
晨间谈话
交通安全 冬眠的动物 不和陌生人走 吃饭不说话 好吃的蔬菜
快乐学习
健康《跑跑跳跳真暖和 》 科学《会变魔法的冬爷爷 》
美术《 冬天的树》数学《找朋友 》 语言《不怕冷的大衣 》
区域游戏
认知区：找冬天 预期获得经验：了解冬季植物环境的变化。
美工区：冬天的树 预期获得经验：尝试用水粉大胆作画。
阅读区：不怕冷的大衣 预期获得经验：通过观看图片了解故事内容。
星期
项目
一
二
三
四
五
晨间锻炼
平衡区：小兔子运果子 指导要点：能在较窄的路上行走，行走时能两臂侧平举保持身体平衡。
自由区：我会玩皮球 指导要点：乐意尝试皮球的多种玩法
投掷区：扔沙包 投投乐等 指导要点：能手眼协调的抛接物品
跑跳区：跳山羊 跳圈等 指导要点：能双脚跳动作灵敏
平衡区：走独木桥 指导要点：能在较窄的物体上走一段距离
科学区：静电报纸 预期获得经验：初步了解静电反应。
幼儿园小班班级区域计划第9周
操作区
1、新增轨道和小车，让幼儿自主设计轨道；
2、提供魔力沙，让幼儿感知沙的柔软和凉的感觉；
3、提供穿豆豆材料，锻炼幼儿的精细动作和手眼协调能力；
4、提供扣纽扣、拉拉链操作板；
建构区
1、提供纸巾卷筒，让幼儿自主拼搭；
2、提供长、正、三角形等纸箱，可让幼儿搭建高楼大厦等。
星期五：重点指导益智区，引导幼儿玩纸杯叠叠乐的时候两两竞赛不争抢。
反思与调整：
本周益智区更新给幼儿带来了新意，原本冷清的益智区一下就热闹了起来。但幼儿还是会以个体为中心进行游戏，缺少竞赛的意识。操作区的新材料还要继续钻研其他玩法，大部分幼儿都是玩两下就没有兴趣了。
3、提供纸杯，可让幼儿自由叠高；
4、提供卷心筒让幼儿进行拼搭；
重点指导：
星期一：重点指导美工区，引导幼儿不在桌子上乱涂乱画。
星期二：重点指导娃娃家，引导幼儿玩故事盒子《好饿的小蛇》要一边描述故事情节。
星期三：重点指导操作区，引导幼儿在拼搭轨道时可以有上坡下坡不同的路段。
星期四：重点指导建构区，引导幼儿学习探索垒高的技能。
幼儿园
区域活动计划表
周次：第9周班级：小班
主题名称工区
1、提供图案画纸，幼儿能自由涂色；
2、提供彩泥，让幼儿练习团和搓的技能技巧；
3、提供彩色折纸、剪刀、固体胶，幼儿制作灯笼；提供红色卡纸、让幼儿制作鞭炮。
娃娃家
1、提供故事盒子《好饿的小蛇》；
1、提供小手偶，扮演动物角色；
2、提供水果和蔬菜模型，可让幼儿进行煮饭游戏；
3、提供食材道具，可让幼儿进行烹煮；提供毛绒玩具，可让幼儿进行角色扮演，照顾小动物；
幼儿园中班第九周周计划表
幼儿园中班第九周周计划表
幼儿园中班第九周周计划表
日期：XXXX年XX月XX日- XXXX年XX月XX日
时间活动内容目标
周一
上午开学典礼1.欢迎幼儿回归学校2.培养幼儿的集体意识
下午自由活动让幼儿自由交流，增进友谊
周二
上午数学课：认识数字4-6 1.学习认识数字4-6 2.培养计数能力
下午手工制作：纸艺动物培养幼儿的动手能力
周三
上午语言课：学习成语 1.学习简单成语2.提高语言表达能力下午音乐课：歌曲欣赏培养幼儿的音乐欣赏能力
周四
上午体育课：跳绳活动 1.学习跳绳基本动作2.锻炼协调能力下午绘画课：春天的色彩培养幼儿的绘画能力和色彩感知能力
周五
上午科学课：探索水的循环1.了解水循环原理2.培养科学探索精神
下午周末预告及总结回顾本周学习内容，预告周末活动安排
备注：以上计划表仅为参考，具体活动内容和时间安排可根据幼儿园实际情况和幼儿需求进行调整。
同时，为了确保幼儿的安全和健康，所有活动都应在老师的指导下进行。
幼儿园中班下学期第九周活动计划表
2.根据天气的变化，为幼儿适当的增减衣服，培养幼儿学习穿脱衣服，养成早睡早起的好习惯。
3.周末家长与幼儿一起到户外寻找秋天，观察秋天大自然的变化并用画笔记录下来。
实施路径
区域游戏
1.阅读区：认识农作物 2.建构区：各种各样的楼房
3.科学区：各种各样的昆虫 4.生活区：菊花茶
5.益智区：拼图 6.美工区：泥工菊花
集体活动
1.语言：秋天的画报 2.美术：多彩的树
3.数学：有趣的拼图 4.音乐：郊游
5.科学：种蚕豆
户外活动
晨间锻炼
户外游戏
1.攀爬区：攀爬架、爬小山坡
2.跳跃区：兔子跳、袋鼠跳
3.走跑区：跨栏跑、曲线跑
4. 投掷区：投球 、扔沙包
5.跳跃区：兔子跳、袋鼠跳
1.户外游戏：丢手绢
2.户外游戏：揪尾巴
3.户外游戏：切西瓜
4.户外游戏：拉拉乐
5.户外游戏：你抛我接
生活活动
1.提醒幼儿口渴和运动后及时喝水。
2.起床穿好衣服后，鼓励幼儿两两合作，相互帮助，相互检查。
幼儿园中班下学期第九周活动计划表
202x年10月30日—202x年11月3日
主题名称
美丽的秋天
保教目标
1.理解诗歌，通过绘画表现秋天的色彩美。
2.尝试用领唱、齐唱的方法感受和表现乐曲的整体结构。
3.感受秋天树林色彩的绚丽，欣赏色与色交融所带来的色彩变化。
4.注意保持手、脸和服装的整洁，并能根据气温的变化主动要求增减衣服。
幼儿园小班班级区域计划第9周
星期一：重点指导美工区，可让幼儿选择喜欢的材料进行点缀画。
星期二：重点指导娃娃家，可让幼儿清洗、切煮蔬菜瓜果。
星期三：重点指导益智区，幼儿懂得将材料摆放整齐。
星期四：重点指导建构区，可让幼儿尝试用正、长、三角形纸箱拼搭。
星期五：重点指导操作区，可让幼儿慢慢拉拉链，不要太急不要硬拉。
反思与调整：
2、提供手机，可让幼儿拨打电话；
3、提供爸爸、妈妈、宝贝角色的图可让幼儿进行角色分配；
4、提供小茶几和椅子、泡茶用具，可让幼儿在娃娃家进行游戏。
益智区
1、提供红黄蓝颜色的物品，让幼儿进行颜色的分类；
2、提供小动物的图框、图形可让幼儿按颜色进行分类操作；
3、提供拼图、幼儿通过观察复原图案；
4、提供蝴蝶飞行棋、花朵棋盘、筛子、可让幼儿操作蝴蝶采蜜。
幼儿园
区域活动计划表
周次：第9周班级：小班
主题名称
《我上幼儿园啦》
区域名称
材料投放与目标要求
美工区
1、新增颜料、亮片等材料，幼儿尝试点缀绘画作品；
2、提供刮画纸和刮画笔，可让幼儿用刮画笔随意创作；
3、提供彩泥、盘子，可让幼儿制作小饼干；
4、提供颜料、小马图片、宣纸板可让幼儿涂色进行动物操作区
1、提供各种颜色的吸管，可让幼儿穿项链；
2、提供小象拉拉链的材料；可让幼儿进行操作；
3、提供有扣子的小动物，幼儿练习扣扣子；
4、提供小鱼、钓鱼竿可让幼儿操作钓鱼。
建构区
1、新增长、正、三角形等纸箱，幼儿搭建高楼大厦等；
2、提供水管玩具，可让拼搭管道；
3、提供彩色的各种积木。可让幼儿操作搭建；
4、提供彩色的纸杯、不同颜色的纸板可让幼儿操作搭建。
幼儿园第九周活动计划表
幼儿园第九周活动计划表班级：大班教师：日期： 10.27-10.31本周工作重点引导幼儿养成不在活动室内跑、跳的良好习惯。
养成正确使用礼貌用语的良好习惯。
认识时间“星期”，了解其顺序性、周期性，初步形成“星期”概念。
星期一二三四五区角活动内容语言区：秋天的雨、绘本阅读、建构区：桌子、椅子美工区：剪窗花、折纸益智区：七巧板、下棋户外活动内容早操：体育游戏：青蛙抓害虫蛙跳踩踩猫踢皮球揪尾巴遥控机器人玩大型器械上午活动内容计算：认识时间“星期”（一）歌唱：老鼠画猫听说活动：爱惜粮食英语：Who is this（五）计算：认识时间“星期”（二）主题：有趣的汉字讲述活动：农场英语Who is this（六）美术：小画家旅行科学：会变魔术的镜子——单面镜餐前餐后活动开快一笑手指游戏十万个为什么音乐欣赏动画剧场下午活动内容结构游戏：变形金刚（四）体育游戏：青蛙捉害虫（动作发展）表演游戏：大灰狼和兔子（四）健康：明亮的眼睛（身心保健）角色游戏：超市（四）生活习惯加强孩子自我服务的能力，能根据天气的冷暖来穿脱衣服，巩固孩子生活中的一些秩序。
家长工作请家长在生活中多给孩子说说今天是星期几，是星期妈妈的第几个孩子，激发孩子对时间的兴趣。
一、晨间接待1. 热情接待幼儿，提醒幼儿同家长说再见，并跟老师和同伴问好。
2. 检查幼儿的物品，注意不要带危险物品进园3. 组织幼儿安静地进入区域活动二、区域活动指导区：美工区：剪窗花、折纸目标：锻炼孩子的动手能力准备：剪刀，纸张，固体胶过程：教师示范剪纸，提示注意事项，幼儿开始操作，教师巡回指导，提醒用刀安全。
最后收拾好材料。
展示作品。
语言区：秋天的雨、绘本阅读、绘本图书建构区：桌子、椅子各种胶粒，积木益智区：七巧板、下棋益智棋三、户外体育活动：青蛙抓害虫蛙跳四、分组活动：踩踩猫踢皮球揪尾巴遥控机器人玩大型器械五、盥洗点心要求幼儿安静有序的去洗手，拿自己的杯子，安静的等待老师分发点心六、领域活动：活动一：活动五：计算：认识时间“星期”【活动目标】1、复习巩固1～7的序数，2～6的邻数。
幼儿园班级第9周区域计划
星期四：重点指导科学区，可让幼儿探索火箭发射的操作材料，做记录单。
星期五：重点指导建构区，可让幼儿进行合作，用纸杯拼搭体育中心的喷泉池。
反思与调整：
本周幼儿在玩区域活动中，能自主的选择自己喜欢的区域玩。每天离园前比较单一，幼儿的表征手法、材料的使用还是比较薄弱。在讲评环节中，老师应着重点评美工区的作品，可让别的幼儿一起帮忙想想还可以用什么材料，还可以如何创作。
幼儿园
区域活动计划表
周次：第9周班级：大班
主题名称
《我运动我健康》
区域名称
材料投放与目标要求
美工区
1、新增刮画纸和笔，可让幼儿进行刮画；
2、提供盘子、彩笔、油画棒，可让幼儿做成不同的球；
3、提供吸管、皱纹纸，可让幼儿做扫把；
4、提供彩色纸张和卡纸，可让幼儿做信封。
语言区
1、新增故事骰子和计时器，让幼儿在规定的时间内掷骰子讲故事；
4、提供“力的传递”操作材料，可让幼儿探索。
建构区
1、提供纸杯，可让幼儿拼搭体育中心的喷泉池；
2、提供木质积木，可让幼儿拼搭体育中心大门；
3、提供塑料积塑玩具，可让幼儿搭中山公园的大门；
4、提供茶叶罐，可让幼儿搭建家乡的农田。
重点指导：
星期一：重点指导美工区，可让幼儿进行刮画艺术创作。
星期二：重点指导语言区，可让幼儿摇骰子讲故事。
2、提供如何预防新冠病毒的自制绘本，可供幼儿阅读；
3、提供“幸福小区”直播厅，可让幼儿讲故事。
益智区
1、新增认知身体结构拼图，可让幼儿进行操作；
2、提供各种工具，可让幼儿用工具工作；
3、提供螺丝、螺母，可让幼儿自主组装。