多音字读音辨别PPT

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汉语拼音发音详细版.ppt

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• ueng发音时,先发u,接着发eng,由u和eng紧密结合而成。ueng自 成音节,不拼声母。例如:“翁”、“瓮”。
演示课件
声调
• 1、阴平,又称第一声。调值55,又叫高平 调,汉语拼音方案用“ˉ”表示。
• 2、阳平,又称第二声。调值35,又叫中升 调,,汉语拼音方案用“ˊ”表示。
• 3、上声,又称第三声。调值214,又叫降 升调,,汉语拼音方案用“ˇ”表示。
• u:u发音时,口腔开度很小,舌头后缩,后舌面上升接 近硬腭,气流通路狭窄,但不发生摩擦,嘴唇拢圆成一小 孔
• Ü:ü发音时,口腔开度很小,舌头前伸,前舌面上升接 近硬腭,但气流通过时不发生摩擦,嘴唇拢圆成一小孔。
演示课件
复韵母
• 前响复韵母:发音时,前音清晰响亮,后音轻短模糊。ai ei ao ou
演示课件
儿化
• 小曲儿、大婶儿、慢慢儿走、小鱼儿、一会儿、办事儿 • 号码儿hǎomǎr山坡儿shānpōr一下儿yīxiàr鲜花儿
xiānhuār • 小米儿xiǎomǐr读作xiǎomiěr • 有趣儿yǒuqùr读作yǒuquèr • 戏词儿xìcír读作xìcer • 树根儿shùgēnr读作shùgēr • 饭馆儿fànguǎnr读作fànguǎr • 冰棍儿bīnggùnr读作bīnggùr • 手印儿shǒuyìnr读作shǒuyier • 花裙儿huāqúnr读作huāquer
?明白暖和萝卜玻璃葡萄知道事情衣服眼睛演示课件儿化?小曲儿大婶儿慢慢儿走小鱼儿一会儿办事儿?号码儿homr山坡儿shnpr一下儿yxir鲜花儿xinhur?小米儿xiomr读作xiomir?有趣儿yuqr读作yuqur?戏词儿xcr读作xcer?树根儿shgnr读作shgr?饭馆儿fngunr读作fngur?冰棍儿bnggnr读作bnggr?手印儿shuynr读作shuyier?花裙儿huqnr读作huquer演示课件三字经拼音训练题?rnzhchxngbnshn人人之初性本善

多音字(判断在具体语境中的读音).ppt

多音字(判断在具体语境中的读音).ppt

度长絜大(duó)
比权量力(liàng)
万乘之势(shèng) 朝同列(cháo)
一夫作难(nàn)
3、通假字:(读本字音) 约从离衡(通“横”) 合从缔交(通“纵”) 制其弊 (通“敝”) 陈利兵而谁何(通“呵”) 倔起阡陌之中(通“崛”) 赢粮而景从(通“影”) 百有余年 (通“又”)
4、A.名词的活用
使……弱,削 弱 使……愚蠢
变小,变弱
活用规律:
形容词后带有宾语,且对它的宾语含有 “使它怎样”的意思,说明形容词用作 动词,表示使动的意义,如例1、2、3。
①制
例句
出处
释义
一 不日制不衣再则食寒则饥,终岁}《齐桓晋文之事》 制作、缝制
其牙机巧制,皆隐在尊中 }《后汉书·张衡传》 制造、制作
吾不能举全吴之地,十
固国不以山溪之险 《孟子》
牢固、坚固(的 地势)
巩固
卒买鱼烹食,得鱼
腹中书,固以怪之 《陈涉世家》 矣
人固有一死,或重
于泰山,或轻于鸿

《报任安书》
既、已、就 固然、诚然
秦王恐其破璧,乃 辞谢,固请
《廉颇蔺相如列传》坚持、坚决
故木受绳则直,金就砺 则利 假舆马者,非利足也, 而致千里
天时不如地利,地利不 如人和 因利乘便,宰割天下, 分裂山河 有蒋士者,专其利三世 矣
像席子、包裹、 布袋一样
天下云集响应 赢粮而景从
同上 同上

像云一样、像声 音一样
像影子一样
内立法度,南取汉 中

同上
在国内、向南
序八州而朝同列 名词动用 招致
履至尊而制六合
然陈涉瓮牖绳枢 之子

同上
登上

声母对比辨音 (课堂PPT)

声母对比辨音 (课堂PPT)

1.两字词的比较
z、zh 自立-智力 栽花-摘花 钻营-专营 资源-支援
c、ch 推辞-推迟 一层-一成 藏身-长生 鱼刺-鱼翅
s、sh 四十-事实 散光-闪光 三哥-山歌 塞子-筛子
1
2.两字词的连用
z、zh 紫竹 杂志 遵照 赞助 zh、z 振作 装载 种族 制造 c、ch 蚕虫 操场 财产 彩绸 ch、c 炒菜 冲刺 尺寸 纯粹 s、sh 桑树 赛事 宿舍 松鼠 sh、s 神色 疏散 深思 哨所
2.循序渐进,循序渐进,再循序渐 进。 你们从一开始工作起,就要在积累 知识方面养成严格的循序渐进的习 惯。
12
舌尖音的练习
两字词的练习
z最早 总则 造作 曾祖
c苍翠 草丛 璀璨 催促
s思索 僧俗 搜索 琐碎
混合练习
z、c杂草 早餐 遵从 座次
z、s棕色 走私 阻塞 杂碎
c、z辞藻 嘈杂 存在 操作
4
句段练习:
试将四十七支极细极细的紫丝线, 试织四十七只极细极细的紫狮子。 让细紫丝线试织细紫狮子, 细紫丝线却织成了死紫狮子。 紫狮子织不成, 扯断了细紫丝线。
5
唇齿音f与舌根音h的分辨
1.两字词的比较
f、h 开发-开花 幅度-弧度 公费-公会 防控-航空
2.两字词的连用
f、h 发挥 繁华 凤凰 负荷 h、f 恢复 横幅 回访 豪放
2.这条小河不宽,水很浅,水流也不急, 他赶着水牛从这条河趟了过去。
3.男旅客穿着蓝上装,女旅客拿着呢大 衣。男旅客扶着拎篮子的老大娘,女旅 客搀着拿笼子的小男孩儿。
4.门外有四辆车,你爱拉哪两辆就拉哪 两辆。
5.牛拉碾子碾牛料,碾完了牛料留牛料。9
舌面音练习
两字词的练习

小学语文人教版(部编版)三年级上册第四单元《结合语境读准“假、几”等多音字的读音》PPT课件

小学语文人教版(部编版)三年级上册第四单元《结合语境读准“假、几”等多音字的读音》PPT课件

我的发现
字相同≠读音相同
jiǎ

jià



zhōnɡ
chù


zhònɡ
chǔ
听读词语。
假期 几乎 中毒 处罚
假扮 几百 中奖 处分
假装 假日 茶几 窗明几净 中间 猜中 处理 到处
多音字在不同的词语中,读音也就不 同表示的意思不同。
总结方法:
“据义定音”的方法,即根据一个字 在具体词语或句子中表示的意思来判断这个 字的读音。
我会读
zhònɡ
中毒
受到
chǔ
处罚
zhōnɡ
中间
zhònɡ
中奖
zhònɡ
猜中
和四周、上下或两 端距离同等的位置
chǔ
处分
正好对上或合上
chǔ
chù
处理 到处
处理、安排
地方
jiàjiàFra bibliotek假期 假日
放假

几乎

几百
jiǎ
假装
jiǎ
假扮
不真实


茶几 窗明几净
很接近 数目不定
小桌子
知识梳理
多音字,我们可以“据义定音”,就是根 据一个字在具体词语或句子中表示的意思 来判断这个字的读音。
“据义定音”
huo hé
和 huó
huò
交流平台
演练台
给下列加点的字选择正确的读音,用横线画出来。
1. 暑假(jià jiǎ)里,妹妹总是装扮成假(jià jiǎ)小子
的模样。 放假 小桌子
数目不定
不是真的
2. 哥哥趴在茶几(jī jǐ)上做几(jī jǐ)道数学题。

识记现代汉语普通话的字音ppt课件

识记现代汉语普通话的字音ppt课件
26、疟:发疟(yào)就是患了疟(nüè)疾。
27、看:看(kān)守大门的保安喜欢看(kàn)小说。
28、行:银行(hánɡ)发行(xínɡ)股票,报纸刊登 行(hánɡ)情。
续上页
29、艾:他在耆艾(ài六十岁以上)之年得了艾(ài) 滋病,整天自怨自艾(yì)。
30、把:你把(bǎ)杯把(bà)摔坏了,以后使用没 把(bǎ)柄了。
7、沓:他把纷至沓(tà)来的想法及时写在一 沓(dá)纸上,从不见其有疲沓(tɑ)之色。
8、烊:商店晚上也要开门,打烊(yànɡ)过早 不好,糖烊(yánɡ)了都卖不动。
9、载:据史书记载(zǎi),王昭君多才多艺, 每逢三年五载(zǎi)汉匈首脑聚会,她都要载(zài) 歌载(zài)舞。
10、曝:陈涛参加体育锻炼缺乏毅力,一曝(pù) 十寒的事情在校运会上被曝(bào)光,他感到十分 羞愧。
49、调:出现矛盾要先调(diào)查,然后再调(tiáo) 解。
50、模:这两架飞机模(mú)样很相似,像是由一个模 (mó)型做出来的。
51、没:驾车违章,证件被交警没(mò)收了,他仍像 没(méi)事一样。
52、殷:老林家境殷(yīn)实,那清一色殷(yān)红的 红木家俱令人赞叹不已。
续上页

名 动
dàn 担子 dān 承担
三.正确识记形近字的方法
对于形近字的读音,除比较识记外,还可以 自编些顺口溜,记住一句顺口溜,即可记住两三 个字的写法、读音,效果很好。如对“戊、戌、 戍、戎”可以这样记:“横xū(戌)、点shù (戍)、wù(戊)中空,十字读作rónɡ(戎)”; 对“己、已、巳”可记作“开口jǐ(己)、闭口 sì(巳),不开不闭念作yǐ(已)”;对“斡、 乾、翰”可按字的不同偏旁记作“斗wò(斡)、 乞qián(乾)、羽为hàn(翰)”。

汉语拼音发音PPT课件

汉语拼音发音PPT课件

第33页/共55页
2、复韵母(复合元音)的发音:
ai
• 是前元音音素的复合,动程大。起点元 音是比单元音a的舌位靠前的前低不圆唇 元音前a。发音时,舌尖抵住下齿背,使 舌面前隆起与硬腭相对。从前“a ”开始, 舌位向i的方向滑动升高。
发音例词: 爱戴àidài 采摘cǎizhāi 海带 hǎidài 开采kāicǎi 拍卖pāimài 灾害
发音例词: 懊恼àonǎo 操劳cāoláo 高潮 gāocháo 骚扰sāorǎo 逃跑táopǎo 早操
第36页/共55页
ou
• 起点元音比单元音o的舌位略高、略前, 唇形略圆。发音时,从略带圆唇的央o开 始,舌位向u的方向滑动。它是复韵母中 动程最短的复合元音。
发音例词: 丑陋chǒulòu 兜售dōushòu 口头
泥泞nínìng
男女nǎnnǚ 能耐néngnai 农奴nóngnú
第7页/共55页
l ——舌尖中边音
舌尖抵住上齿龈的后部,阻塞气流从 口腔中路通过的通道;软腭上升,关 闭鼻腔通路,声带振动;气流到达口 腔后从舌头跟两颊内侧形成的空隙通 过的成声。
发音例词:
拉力lālì liúlì
利落lìluo
第8页/共55页
第34页/共55页
ei
• 是前元音音素的复合,动程较短。起点 元音是前半高不圆唇元音e,实际发音 舌位要靠后靠下。舌尖抵住下齿背,使 舌面前部(略后)隆起对着硬腭中部。 从e开始,舌位升高,向i的方向往前高 滑动。
第35页/共55页
ao
是后元音音素的复合。起点元音比单元 音a的舌位靠后,是个后低不圆唇元音, 可简称为“a后”。发音时,舌头后缩, 使舌面后部隆起 。从“后a”开始,舌 位向u(拼写作—o,实际发音接近u) 的方向滑动升高。收尾的音舌位状态接 近单元音u,但舌位略低。

职高对口语文字音专题ppt

职高对口语文字音专题ppt
职高对口语文字音专题
考点分析
考纲要求:识记现代汉语普通话常用字得字音。 『能力层级』A
包含如下重要信息:
(1)考查得范围就是“现代汉语”,对于古代汉语中特有得 读音不会涉及。 (2)考查得范围就是“普通话”,对方言读音与普通话读音 得区别要多加注意。 (3)考查得要求就是识记,一般不考汉语拼音得书写。 (4)考查范围就是2500 个常用字与1000 个次常用字。
通缉 jī 逻辑 jí
舟楫jí 戢怒jí
缉q捕ī
教诲 huì 晦涩 huì 侮辱 wǔ 悔悟 huǐ 草莓 méi
嗔怪 chēn 缜密 zhěn 谨慎 shèn 镇定 zhèn 颠倒 diān
沾湿 zhān 字帖 tiè 黏土 nián 玷辱 diàn 拈轻怕重niān
认真积累,细心辨别 形近字举例
D 谚语 笑靥 砚台 狼吞虎咽 雁过拔毛
yàn yè yàn
yàn yàn
形声字不读声旁音
难读字
考点设置
1、多音字 2、形声字 3、形近字 4、同音字 5、习惯性误读 6、难读字
(一)多音字
• (1)多义多音字 • (2)同义多音字
(1)多义多音字
找 规 律 臭气熏天、遗臭万年 1、词义推断法
——“充满” 如:怨声载道;
——“同时做得两个动作” 如:载歌载舞
léi “连缀”,如:果实累累 词义推断法

lěi “堆积、积聚、多”, 如:积累、罪行累累、日积月累
lèi “辛苦”,
如:劳累、疲累、又苦又累
jīn——“承受、忍受”义,

如:禁受、弱不禁风、情不自禁 jìn——“不准许”义,
如:禁令、严禁、禁止、查禁
xiān “新鲜” ,

三年级语文知识点 字音辨析 课件 部编版

三年级语文知识点 字音辨析 课件 部编版
李绅离开了寺庙,无处可归,过着漂[bó](泊 怕)流浪的 生活。尽管生活十分艰苦,但他从来也没有停止过读诗和写诗。
2 例文精析
快乐阅读
怒摔指挥棒
冼星海是我国著名的作曲家,他创作了《黄河大合唱》等许许多多气势磅礴(páng bó)、 威武雄壮的乐曲,鼓舞了中国人民为祖国的解放而斗争。
抗日战争前夕,冼星海从国外留学归来,被上海一支乐队高薪聘(pìn)请为指挥。但这支 被人称为“东亚明珠”的乐队里,竟没有一名中国队员。
灌了[mì](蜜 密)似的,甜丝丝的。[zuò](作 做)为一个少
年读物的编辑(jí),最大的幸福莫过于听到少年读者对刊物
的赞美啦!
忽然门外传来轻轻的敲门声,我开门一看,顿时愣住了:
站在我面前的是一个扎(zā)着蝴蝶结的小姑娘,年纪不过八
九岁。
——《小读者》
辨析形近字 有方法:
04
为了读书,李绅[jì](寄 倚)居在一个环境幽静的寺庙里。 面对满山的苍松翠竹[sòng](诵 涌)读古诗,或者用树枝作笔, 在地上练习写诗,写了改,改了写。后来,因为他在佛经没有字 的纸页上写诗,被和尚赶出了庙门。
快乐阅读
拳击、击剑等各种运动。不久,学校举行运动会,他报了拳击和游泳两个项目。 在拳击比赛中,他恰好和印司分在一组。笛声一响,两人激烈地争斗起来。 人们都以为拜伦注定要败在身强力壮的印司手下。谁知,经过一番较量,印司体
力渐渐不支,拜伦毫无倦意,越打越猛。只听“噗”的一声,印司被打翻在地。观众台上 发出一片惊呼声。
感谢在场各位的倾听
汇报人:稻壳儿
快乐阅读
表现出对他的不屑一顾。“一个指挥对整个演奏负有责任,这你们应该是了解的。”冼星海 严肃地说道。
“我们了解,”首席小提琴手轻蔑(miè)地说,“一个不曾产生过交响乐的国家, 能出现一个什么样的指挥!”顿时,从这群骄横的外国人中间[bào](暴 爆)发出放肆(sì) 的笑声。
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剥 嚼 蜡
bāo (口) 剥皮 bō (书)剥夺 剥削剥离剥落 jiáo(口)咬文嚼字 味同嚼 jué(书)咀嚼 过屠门而大
嚼 勒 lēi (口)勒紧点 lè (书) 勒令 勒索
悬崖勒马

有两个读音,在“供给”、“给养”、 jǐ “家给人足”中读 ,这是书面语;在 gěi “拿给他”、“让我给忘了”中读 ,这是 口语。 熟 shú 有两个读音,在“熟悉”、“深思熟虑” 中读shóu ,这是书面语;在“熟透了”、“烧 熟了”中读 ,这是口语。 落luò 有三个读音。在“落差”、“失魂落魄” lào 中读 ,这是书面语;在“落枕”、“没着 没落儿”中读 ,在“丢三落四”、“落下 là 一大截儿”中读 ,这些都是口语。
夹 jiá 夹衣 夹被 (两层的衣物) 夹 gā
夹肢窝(腋窝)
晕 yūn 头晕 晕倒 晕头转向 晕眩 晕 yù n 日晕 月晕(日光或月光通 过云层时因折射作用而在太 阳或月亮周围形成的光圈。) 月晕而风 晕车 晕船 晕机 晕针 挑 tiāo 挑水 挑选 挑剔 挑 tiǎo 挑起帘子 挑灯芯 挑花 挑衅(xì n) 挑拨是非 挑战
绷 bēng 绷带 绷紧 绷子(绣花用) 绷 běng 绷脸 他绷不住笑了。
刹 shā 刹车 刹住 刹 chà 刹那 刹那间 宝刹 古刹(寺庙) 怔 zhēng 怔忡(chōng心慌) 怔营(惶恐不安) 怔忪(zhōng惊恐) 怔 zhèng 怔住 (呆住)
监 jiān 监督 监视 监狱 监察 监 jiàn 监利(湖北省地名) 国子监 监生 监本 肚 dù 肚子 肚量 肚皮 肚 dǔ (动物的胃)猪肚 羊肚
注意口语与书面语的不同区别: 壳 ké (口)贝壳 脑壳 (书) 躯壳 金蝉脱壳 地壳 qiào 翘 (口) 翘尾巴 比喻杰出的人才 qiào qiáo (书) 翘楚 翘首 露 lòu (口) 露头 露脸 露马脚 lù (书)赤身露体 揭露 抛头露面 暴露 露骨
常见多音字趣味练习
1.单老师说,单于只会骑马,不会骑单 车。 2.这两批货物都打折出售,严重折本, 他再也经不起这样折腾了。 3.武松大喝一声:“快拿酒来!我要喝 十二碗。”博得众食客一阵喝彩。 4.你这着真绝,让他干着急,又无法着 手应付,心里老是悬着。
磨 mò 磨盘 磨坊 石磨 磨粉 磨 mó 磨难 磨砺 磨灭 磨蹭 量 liáng 量筒 量杯 量筒 量角器 量 liàng 量入为出 量体裁衣 不可估量 量才录用 量子力学 不自量力 量贩店
挣 zhēng 挣扎(垂死挣扎) 挣 zhè ng 挣脱 挣钱 挣命 颤 颤 chàn zhàn 颤动 颤抖 颤音 颤悠 颤栗(战栗:发抖)
空 kōng 空间 空气 时空 空想 空 kò ng 空格 空白 空地 空房 钻空子 空闲 削 xiāo 削皮 削笔 刀削面 削铁如泥 削 xuē 剥削 削减 削弱 削除 削足适履
蔓 má n 蔓菁(jing):一种植物, 可食用。 蔓 mà n 蔓延 蔓草 蔓 wà n 瓜蔓 藤蔓 扁豆爬蔓了。
劲 jì n
使劲儿 用劲儿 干劲儿 手劲儿 骄傲劲儿 真没劲儿 劲头儿 劲 jì ng 刚劲 强劲 劲敌 劲歌 劲舞
莎 shā 多用于人名、地名。 莎士比亚(英国戏剧家) 莎车(地名) 莎 suō 莎草(一种植物)
趟 tāng
趟水过去(从有水、草 的地方走过去。) 趟地(用犁、锄等把ห้องสมุดไป่ตู้ 翻开,把草锄去。) 一趟(来往的次数) 一趟儿桌椅(一排或一行桌 椅。)
创 chuāng ( 创伤 )重创 创巨痛深 创痍 (开始做,初次做)创刊 创举 创办 创见 chuà ng
予 纤
yú (我) 予取予求 yǔ (给)授予 免予处分 (细)纤弱 纤细 纤维 xiān (拉船的绳)纤夫 拉纤 qià n
mí (浪费)奢靡 靡费 (顺风倒下)风靡 披靡 mǐ (华丽)靡丽、 (颓废、淫荡) 靡靡 靡然、
多音字小故事
有个司机开车不小心撞了人,对方让 他赔钱3000,他说只有1000,打个欠条吧, 就这样写了:”还欠款2000元。“没想到 后来他竟然只还1000,打官司时他对法官 说:我写的是”huan 款2000,而不是hai 欠款2000。 。
绿 lù (绿林、绿林好汉)原指西汉末 年聚集在湖北绿林山的农民起义 军,后来泛指聚集山林,反抗封 建统治者的人们,也指抢劫财物 的土匪。 (鸭绿江)中国与朝鲜两国的界 河。 绿 lǜ 绿色 绿叶 绿化
多音字

多音字数量大,这是汉字的一个特 点。汉字出现多音字,情况比较复杂, 我们在复习时可注重几点:
(1)以义定音

不少多音字的不同读音,是和不同的字义紧密联系的。 例如: 艾 有两个读音,在“方兴未艾”中读ài, 停止的意思; 在“自怨自艾”中读yì ,是惩治的意思,现已引申为悔恨。 暴 有两个读音,在“暴烈”、“暴饮暴食”中读 bào,突然而猛烈的意思;在“一暴十寒”中读pù,义 同“曝”,晒。 扁 有两个读音,在“扁担”、“扁圆”中读biǎn; 在“扁舟”中读piān,扁舟即小船。
趟 tà ng
例句:咱不趟( tāng)这趟(tà ng)浑水。
更 gēng 更改 更正 打更 三更半夜 少(shào)不更事(年纪 小,不懂事。) 更 gè ng 更加 更好
娜 nà 用于人名。例如:戴安娜 娜 nuó 袅娜 婀娜多姿
夹 jiā
夹攻 夹子 夹道欢迎 夹克衫 夹击 夹带 夹生饭 夹心饼干 发夹 夹角 夹杂 夹板 文件夹
磅秤 一磅=0.4536千克
磅 bà ng 磅 pá ng
磅礴 气势磅礴
我的收获
1、我明白了如何区别多音字以及如何运用多 音字。 2、我知道了许多以前并不没有接触过的多音 字,掌握了新知识。 3、学习了多音字在生活中能解决很多的问 题,不会闹出笑话。 4、在我们的研究学习中,我明白了团队合作 的力量是非常大的。

2.以语体辨音
有些多音字的不同读音,分别适用于不同的语 体,——在书面语言中,在复音词和成语中一个 读法,在口语中当单音词用,或在反映日常生活 的某些复音词中,又是一个读法。例如: 逮 有两个读音,在“逮捕”、“力不能逮” 中读dài,是书面语;在“逮兔子”、“不知道上 哪儿逮他去”中,读dǎi,是口语。
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