2020-2021初三语文陈涉世家练习题
陈涉世家练习题(带答案)
陈涉世家练习题(带答案)篇一：《陈涉世家》中考题集锦(附答案)《陈涉世家》中题集锦陈涉世家(节选)1.下列加点词语的意思及用法相同的一组是(3分)（）．．A.度已失期/ 宁信度，无自信也B.项燕为楚将，数有功/ 数月之后，时时．．．．而间进C.扶苏以数谏故，上使外将兵/ 既克，公问其故D.固以怪之矣/ 家贫，无从致．．．书以观．2.用现代汉语翻译下面的句子。
(6分)①失期，法皆斩。
译文：②天下苦秦久矣；译文：③卒中往往语，皆指目陈胜。
译文：3.下列各句中不能表现陈胜的谋略的一项是(3分)（）．．．．A.陈胜、吴广皆次当行，为屯长。
B.今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎?C.乃丹书帛曰“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。
D.(又间令吴广)夜篝火，狐呜呼曰“大楚兴，陈胜王”。
4.读贾谊《过秦论》中的一段文字，结合上文内容，回答后面的问题。
(4分)(陈胜)斩木为兵，揭竿为旗。
天下云集响应，赢(赢：提，背)粮而景(景：同“影”，像影子一样)从。
山东(山东：崤山以东，即东方诸国)豪俊遂并起而亡秦族矣。
①这段文字与《陈涉世家》(节选)中陈胜怎样的预见相一致？请你把陈胜的预见写出来。
(2分)答：②两段文字写的都是陈胜、吴广起义，但在表现内容上各有侧重，请分别说明。
(2分)答：四、（山东省临沂市2006年非课改区）阅读下面两段文言文，按要求答题。
[甲]吴广素爱人，?千余，卒数万人。
（节选自《陈涉世家》）．[乙]秦二世元年七月，陈胜等起大泽中。
其九月，会稽守①通谓梁②曰：“江西皆反，此亦天亡秦之时也。
吾闻先即制人，后则为人所制。
吾欲发兵，使公即恒楚将”。
是时．③恒楚亡在泽中。
梁曰：“恒楚亡，人莫知其处，独籍知之耳。
”梁乃出，诫籍持剑居外．待。
梁复入，与守坐，曰：“请如籍，使受命召恒楚。
”守曰：“诺。
”须臾，梁睨④籍曰：“可行矣！”于是籍遂拔剑斩守头。
项梁持守头，佩其印授。
门下大惊，扰乱，籍所击杀数十百人。
一府中皆慑伏，莫敢起。
九年级下册《陈涉世家》练习题含答案
《陈涉世家》过关练习陈胜者，阳城人也，字涉。
吴广者，阳夏人也，字叔。
陈涉少时，尝1与人佣耕，辍2耕之3垄上，怅恨4久之5，曰：“苟6富贵，无相忘。
”佣者笑而7应曰：“若8为佣耕，何富贵也？”陈涉太息9曰：“嗟乎，燕雀安10知鸿鹄11之志哉！”1、尝：2、辍：3、之：4、怅恨：5、之：6、苟：7、而：8、若：9、太息：10、安：11、鸿鹄：二世元年七月，发1闾左2谪3戍4渔阳，九百人屯5大泽乡。
陈胜、吴广皆次6当行，为屯长。
会7天大雨，道不通，度8已失期9。
失期，法皆斩。
陈胜、吴广乃10谋曰：“今亡11亦死，举12大计亦死，等13死，死国14可乎？”陈胜曰：“天下苦15秦久矣。
吾闻二世少子也，不当立，当立者乃16公子扶苏。
扶苏以17数18谏1 9故，上使外将20兵。
今或21闻无罪，二世杀之。
百姓多闻其贤，未知其死也。
项燕为楚将，数22有功，爱士卒，楚人怜23之。
或以为死，或以为亡。
今诚24以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱25，宜26多应者27。
”吴广以为然28。
乃行卜。
卜者知其指29意，曰：“足下30事皆成，有功。
然足下卜之鬼乎！”陈胜、吴广喜，念31鬼，曰：“此教我先威众32耳。
”乃丹书帛曰“陈胜王33”，置34人所罾35鱼腹中。
卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固36以怪之37矣。
又间38令吴广之39次所40旁丛祠中，夜篝41火，狐鸣呼曰“大楚兴，陈胜王42”！卒皆夜惊恐。
旦日43，卒中往往语，皆指目44陈胜。
1、发：2、闾左：3、谪：4、戍：5、屯：6、次：7、会：8、度：9、失期：10、乃：11、亡：12、举：13、等：14、死国：15、苦：16、乃：17、以：18、数：19、谏：20、将：21、或：22、数：23、怜：24、诚：25、唱：26、宜：27、应者：28、以为然：29、指：30、足下：31、念：32、威众：33、王：34、置：35、罾：36、固：37、怪之：38、间：39、之：40、次所：41、篝：42、王：43、旦日：44、指目：吴广素1爱人，士卒多为用者。
【九年级】2021九年级语文陈涉世家出师表复习题(附答案)
【九年级】2021九年级语文陈涉世家出师表复习题（附答案）2021届初三语文练习---文言文（1）1、陈涉世家（司马迁）（一）解释下列语句中加点词的意思。
（1）今亡亦死（2）宜多应者 (3) 会天大雨（4）发闾左谪戍渔阳（5）念鬼（6）旦日，卒中往往语（7）为天下唱（8）尉果笞广（9）陈胜佐之，并杀两尉（10）而戍死者，固十六七（11）从民欲也 (12) 辍耕之垄上(13) 若为佣耕（14）夜篝火（15）此教我先威众耳（16）王侯将相宁有种乎（17）比至陈（18）刑其长吏（19）固以怪之矣（20）陈胜王（21）将军身披坚执锐（22）乃丹书帛曰（23）忿恚尉（24）陈胜、吴广皆次当行（25）今或闻无罪（26）发闾左谪戍渔阳（27）度已失期（28）吴广素爱人（29）召令徒属曰（30）死即举大名耳（31）陈涉少时（32）怅恨久之（33）辍耕之垄上（34）等死（35）死国可乎（36）召令徒属答案：（一）、（1)逃亡(2) （2）响应应当(3)会――适逢(恰巧遇到、正好、正赶上) (4)同"谪"（5）考虑、思索(6)旦日――明天(第二天) （7）唱，通“倡”，首发（8）用鞭打（9）一起（10）十分之六七（11）愿望（12）去、往（13）你 (14)用笼子罩 (15)威服 (16)难道 (17)等到（18）惩罚(19)认为……怪异(20)为王 (21)指武器 (22)用丹砂 (23)使……恼怒（24）、编次。
（25）有人。
（26）指代平民（27）估计、揣测（28）素：向来（29）部属（30）发动，发起 31.少：年轻；32.恨：叹恨（怨恨）；33.辍：停止（34）同样（35）为……而死（37）召集（二）比较加点词语的不同用法。
（1）之辍耕之龚上（）怅恨久之（）燕雀安知鸿鹄之志哉（）楚人怜之（）（2）死等死（）死国可乎（）（3）以以激怒其众（）祭以尉首（）扶苏以数谏故（）（4）而夺而杀尉（）而戍死者固十六七（）答案：（二）、(1)去、往；音节助词；的；代项燕(2)死亡；为……而死(3)来；用；因为(4)表承接；表转折（三）用现代汉语翻译下面的语句。
人教版九年级语文上册第21课《陈涉世家》同步练习及答案
人教版九年级语文上册第21课《陈涉世家》同步练习及答案内容预览：学习诊断21．陈涉世家一、积累与运用1．给加点字注音。
嗟乎（）鸿鹄（）忿恚（）（）佣耕（）闾左（）皆次当行（）间令（）笞（）以数谏故（）毋（）弗（）长吏（）2．根据拼音写汉字。
（chuò）________耕（chànɡ）________恨行（bǔ）________（pēnɡ）________食（ɡǒu）________富贵丛（cí）（ɡōu）________火（tǎn）________右社（jì）________置人所（zēnɡ）________鱼腹中（pī）________坚执锐皆（xínɡ）____________其长吏3．《陈涉世家》的作者是________，他是我国________（朝代）著名的________、________。
他用毕生精力著成了我国第一部________体通史，全书130篇，包括________、________、________、________、________五种体例。
后人把这部书称为________。
4．找出下列语句中的通假字。
（1）发闾左逋戍渔阳________通________（2）为天下唱________通________（3）固以怪之矣________通________（4）将军身被坚执锐________通________5．下列句子句式不同的一项是（）A．陈胜者，阳城人也，字涉。
B．扶苏以数谏故，上使外将兵。
C．当立者乃公子扶苏。
D．有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。
6．将下列语句译成现代汉语。
①陈涉少时，尝与人佣耕_________________________________________________________ __________________②燕雀安知鸿鹄之志哉！_________________________________________________________ __________________③今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎？_________________________________________________________ __________________④王侯将相宁有种乎！_________________________________________________________ __________________7．写出三个包含“亡”的成语。
《陈涉世家》习题带答案【部编版语文九年级下】
《陈涉世家》精品练习题带答案【2020部编版九下】班级：姓名：说明：2020最新部编版教材又收录了《陈涉世家》，试卷根据难易度分A卷B 卷，有答案详细解析。
一、A卷：夯实基础类题型：【重点注释默写】【重点句子翻译】【课文内容理解简答题】二、B卷：能力提升类题型：【理解性默写】【文言现象积累】【赏析辨识选择题】【课外阅读训练】A卷：夯实基础一、重点课下注释默写：①【尝与人佣耕】曾经同别人一道受雇佣耕作。
②【辍耕之垄上】停止耕作走到田埂上。
之，去、往。
③【怅恨】惆怅，极端不满。
④【苟】如果。
⑤【若】你。
⑥【太息】长叹。
⑦【燕雀安知鸿鹄之志哉】燕雀怎么知道鸿鹄的志向呢！燕雀，泛指小鸟，比喻庸人。
鸿鹄，天鹅，比喻志向远大的人。
⑧【发闾左適戍渔阳】征发贫苦人民去驻守渔阳。
闾，。
闾左，指代贫苦人民。
⑨【屯】停驻。
⑩【皆次当行】都（被)编入谪戍的队伍。
次，编次。
当行，在征发之列。
⑪【屯长】戍守队伍的小头目。
⑫【会】适逢，恰巧遇到。
⑬【度】推测，估计。
⑭【失期】误期。
⑮【亡】逃跑。
⑯【举大计】发动大事，指起义。
⑰【等】同样。
⑱【死国】为国事而死。
⑲【苦秦】苦于秦（的统治)。
⑳【数】屡次。
㉑【上使外将兵】皇上派（他）在外面带兵。
㉒【或】有人。
㉓【怜】哀怜，怜悯。
㉔【诚】如果。
㉕【唱】同“倡”，倡导、发起。
㉖【宜多应者】应当（有）很多响应的人。
㉗【乃行卜】就去占卜。
㉘【指意】意图。
指，同“旨”。
㉙【足下】古代下称上或同辈相称的敬词。
㉚【卜之鬼乎】把事情向鬼神卜问一下吧！㉛【念鬼】考虑卜鬼的事。
念，考虑、思索。
㉜【威众】震慑众人，使他们畏惧服从。
㉝【乃丹书帛曰“陈胜王”】就用丹砂在丝帛上写“陈胜王”。
丹，朱砂。
书，写。
王，称王。
㉞【置人所罾鱼腹中】放在别人所捕的鱼的肚子里。
罾，渔网，这里用作动词，用网捕。
㉟【固以怪之矣】本来已经对这件事感到奇怪了。
以，同“已”。
㊱【间】私下。
㊲【之次所旁丛祠中】往驻地旁边丛林里的神庙中。
2020-2021学年部编版语文九年级下册第六单元第22课《陈涉世家》比较阅读四篇(含答案)
九下《陈涉世家》比较阅读四篇班级_________姓名_________学号_____（一）阅读甲、乙两部分文字，完成小题。
【甲】陈胜者。
阳城人也，字涉。
吴广者，阳夏人也，字叔。
陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之，曰：“苟富贵，无相忘。
”佣者笑而应曰：“若为佣耕，何富贵也?”陈涉太息曰：嗟乎！燕雀安知鸿鹄之志哉！”……行收兵。
比至陈，车六七百乘，骑千余，卒数万人。
攻陈，陈守令皆不在，独守丞与战谯门中。
弗胜，守丞死，乃入据陈。
数日，号令召三老、豪杰与皆来会计事。
三老、豪杰皆曰：“将军身被坚执锐，伐无道，诛暴秦，复立楚国之社稷，功宜为王。
”陈涉乃立为王，号为张楚。
当此时，诸郡县苦秦吏者，皆刑其长吏，杀之以应陈涉。
【乙】陈胜王凡六月。
已为王，王陈。
其故人尝与佣耕者闻之，之陈。
扣宫门曰：“吾欲见涉。
”宫门今欲缚之。
自辩数，乃置，不肯为通。
陈王出，遮道而呼涉。
陈王闻之，乃召见，载与俱归。
入宫，见殿屋帷帐，客曰：“伙颐①!涉之为王沉沉者②”楚人谓多为伙，故天下传之，伙涉为王，由陈涉始。
客出入愈发舒，言陈王故情。
或说陈王曰：“客愚无知，颛③妄言，轻威。
”陈王斩之。
诸陈王故人皆自引去，由是无亲陈王者。
（节选自《史记·陈涉世家》）【注释】①伙颐：伙，表示众多的意思；颐，通“矣”，叹词。
②沉沉者：富丽深邃的样子。
③颛(zhuān)：独一，专擅。
1．解释下列句中加点的词语。
（1）比．至陈（）（2）或．说陈王曰（）（3）苟．富贵（）（4）之．陈（）2．把下列句子翻译成现代汉语。
（1）陈涉太息曰：“嗟乎！燕雀安知鸿鹄之志哉！”_________________________________________________________________________________（2）诸陈王故人皆自引去，由是无亲陈王者。
_________________________________________________________________________________ 3．你怎样看待陈胜所说的“苟富贵，无相忘”这句话？_________________________________________________________________________________ 4．你认为陈涉建立政权前后成功和失败的原因是什么？我们能从中得到什么启示？_________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ （二）阅读甲、乙两篇文言文选段，完成下列小题。
最新部编2020九年级语文下册22《陈涉世家》同步练习附答案
部编2020九年级语文下册22《陈涉世家》同步练习附答案第一课时同步练习一、积累运用1．指出并解释下列句子中的通假字。
（1）发闾左適戍渔阳：。
（2）为天下唱：。
（3）固以怪之矣：。
（4）将军身被坚执锐：。
2．解释下列加点的古今异义词。
（1）今亡．亦死：。
（2）等．死，死国可乎：。
（3）楚人怜．之：。
（4）又间．令吴广之次所旁丛祠中：。
（5）夜篝火．．：。
（6）卒中往往．．语：。
（7）而戍死者固十六七．．．：。
（8）比．至陈：。
（9）号令召三老、豪杰．．与皆来会计事：。
3．指出下列加点字的词类活用类型并解释。
（1）失期，法．皆斩（）（2）上使外．将兵（）（3）此教我先威．众耳（）（4）乃丹．书帛曰“陈胜王”（）（5）置人所罾．鱼腹中（）（6）陈胜王．（）（7）夜．篝火（）（8）狐．鸣呼曰（）（9）皆指目．．陈胜（）（10）功．宜为王（）（11）固以怪．之矣（）（12）忿恚．．尉（）（13）将军身被坚．执锐．（）4．翻译下列句子。
（1）苟富贵，无相忘。
（2）嗟乎！燕雀安知鸿鹄之志哉！（3）今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎？（4）今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。
（5）且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！第二课时同步练习二、课内精读阅读全文，回答下列问题。
【甲文】陈涉世家陈胜者，阳城人也，字涉。
吴广者，阳夏人也，字叔。
陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之，曰：“苟富贵，无相忘。
”佣者笑而应曰：“若为佣耕，何富贵也？”陈涉太息曰：“嗟乎！燕雀安知鸿鹄之志哉！”……吴广素爱人，士卒多为用者。
将尉醉，广故数言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其众。
尉果笞广。
尉剑挺，广起，夺而杀尉。
陈胜佐之，并杀两尉。
召令徒属曰：“公等遇雨，皆已失期，失期当斩。
藉第令毋斩，而戍死者固十六七。
且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！”徒属皆曰：“敬受命。
”乃诈称公子扶苏﹑项燕，从民欲也。
2020春九年级语文下册第六单元22陈涉世家同步测试含解析新人教版
《陈涉世家》同步练习1.名著阅读课文《陈涉世家》节选自《史记陈涉世家》，这是我国第一部____________体通史，共有130篇。
作者是西汉时的史学家、文学家____________。
世家，是该书传记的一种，主要记诸侯之事，陈胜因_______________，功大，故入世家。
2.下列加点的“为”字读音不同于其他三项的是( )A. 士卒多为．用者B. 吴广为．都尉C. 君为．秦吏D. 为．陈（陈说）利害3.下列加点的词语解释正确的一项是（）A. 辍耕之．垄上（去、往）B. 或．以为死（或者）C. 广故．数言欲亡（缘故）D. 以．激怒其众（把）4.下列句中加点字的含义完全相同的一组是（）A. 若为佣耕/ 非若是也B. 将军身被坚执锐 / 同舍生皆被绮绣C. 吴广素爱人/ 天下缟素D. 辍耕之垄上 / 怅恨久之5.下列对课文《陈涉世家》的理解不正确的一项是（）A. 司马迁在《陈涉世家》一文中,对“首事”起义的陈涉是持赞赏和肯定态度的。
B. “燕雀安知鸿鹄之志哉”表明了陈涉看不起佣耕的同伴,自己立志要出人头地。
C. 《陈涉世家》一文充分显示了陈胜敏锐的政治预感力和卓越的组织领导能力。
D. “王侯将相宁有种乎”首次对不平等的阶级地位质疑,加以否定。
6.综合性学习。
阅读下面的文字，完成后面小题太初元年，司马迁正式开始了《史记》的写作。
到天汉二年（公元前99年）司马迁四十七岁的时候，一场意想不到的灾难降临到了他的头上。
这一年，李广的孙子李陵带领五千步兵出征匈奴，中途遇上了敌人的大部队，虽经浴血奋战，但终因而兵败。
李陵也投降了匈奴。
消息传入汉廷，武帝大为恼怒。
当他呼问司马迁对此事有何看法时，司马迁一方面为了安慰汉武帝，另一方面也痛恨那些、的小人，便说李陵的投降也许是，“李陵虽然失败被俘，看他的心意，是想相机报效汉朝”，（），不应该再过多地责怪他。
不料想这些话更加激怒了晚年多疑的汉武帝和他周围的一群宠幸，结果司马迁被以“诬上”的罪名被处以死刑，后经司马迁自己申请改为宫刑。
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一、选择题l．加粗字注音有误的一项是（）。
A．鸿鹄（hú）烹食（péng）社稷（jì）徇（x ún）B．辍耕（chuò）罾（zēng）笞（chī）垤（zh ì）C．砀（dàng）嗟乎（jiē）適戍（zhé）蕲（q í）D．闾左（lǘ）谯（qiáo）柘（zhè）篝火（gōu）2．对下列加粗词的理解，正确的一项是（）。
A．辍耕之垄上，怅恨久之（惆怅，怀恨）B．或以为死，或以为亡（或者）C．夜篝火，狐鸣呼曰（灯笼，名词）D．卜者知其指意（意图）3．下列各句中语气相同的一组是（）。
（1）王侯将相宁有种乎！（2）燕雀安知鸿鹄之志哉！（3）然足下卜之鬼乎？（4）持节云中，何日遣冯唐？A．（1）（2） B．（3）（2） C．（3）（1） D．（2）（4）4．下列各句中加粗的词语表示关联关系相同的一组是（）。
（1）今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱。
（2）藉第令毋斩。
（3）然足下卜之鬼乎？（4）又间令吴广之次所旁丛祠中。
A．（3）（4） B．（1）（3） C．（2）（3） D．（1）（2）5．下列各句中没有词类活用现象的是（）。
A．上使外将兵 B．乃丹书帛曰“陈胜王” C．置人所罾鱼腹中 D．尉果笞广6．下列不含通假字的是（）。
A．固以怪之矣 B．卜者知其指意C．发闾左遘戍渔阳 D．将军身被坚执锐7．对下列古今异义词的解释，有误的一项是（）。
A．将军身被坚执锐（身：句中作“身体”讲。
）B．卒中往往语（往往：处处。
）C．今亡亦死（亡：逃跑，与“亡羊补牢”中的“亡”意义一致。
）D．又间令吴广之次所旁丛祠中（间：暗地里。
）8．下列长句的朗读停顿不正确的一项是（）。
A．今／诚以吾众／诈自称／公子扶苏、项燕。
B．又间令／吴广之次所旁／丛祠中。
C．乃令／符离人葛婴／将兵／徇蕲以东。
D．发间左／遗戍渔阳。
9．下列对课文的理解不正确的一项是（）。
A．司马迁在《陈涉世家》一文中，对“首事”起义的陈涉是持赞赏和肯定态度的。
B．“燕雀安知鸿鹄之志哉”表明了陈涉看不起佣耕的同伴，自己立志要出人头地。
C．《陈涉世家》一文充分显示了陈胜敏锐的政治预感力和卓越的组织领导能力。
D．“王侯将相宁有种乎”首次对不平等的阶级地位质疑，加以否定。
二、填空题1．《陈涉世家》节选自______，记叙了公元前209年______起义的经过。
作者______，字______，西汉夏阳人，______家、______家。
他用毕生精力著成了我国第一部______体通史。
全书130篇。
本书被鲁迅先生称为______。
2．陈胜为起义作舆论准备的办法是：______，______。
（各用四字概括）3．______是起义的第一步，接着用______作为动员群众起义的口号。
三、课内阅读二世元年七月，发闾左適戍渔阳，九百人屯大泽乡。
陈胜、吴广皆次当行，为屯长。
会天大雨，道不通，度已失期。
失期，法皆斩。
陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣。
吾闻二世少于也，不当立。
当立者乃公子扶苏。
扶苏以数谏故，上使外将兵。
今或闻无罪，二世杀之。
百姓多闻其贤，未知其死也。
项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。
或以为死，或以为亡。
今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。
”吴广以为然。
乃行卜。
卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。
然足下卜之鬼乎？”陈胜、吴广喜，念鬼，曰：“此教我先威众耳。
”乃丹书帛曰“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。
卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。
又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰：“大楚兴，陈胜王。
”卒皆夜惊恐。
旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。
l．解释下列句中加粗的词语。
①发闾左適戍渔阳发：遗：②屯大泽乡屯：③会天大雨会：④度已失期度：⑤举大计亦死举：⑥当立者乃公子扶苏立：⑦楚人怜之怜：⑧为天下唱唱：⑨固以怪之矣固：⑩卒中往往语往往：2．比较并解释下面各组中加粗的词语。
①陈胜、吴广皆次当行次：又间令吴广之次所旁丛祠中次：②今亡亦死亡：河曲智叟亡以应亡：③扶苏以数谏故数：珠可历历数也数：④等死，死国可乎等：且欲与常马等不可得等：3．下面句中的“乃”的意思和用法与其他三项中的“乃”不同的一项是（）。
A．陈胜、吴广乃谋曰B．当立者乃公子扶苏C．乃行卜D．乃丹书帛曰“陈胜王”4．翻译下列句子。
①今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎？②今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。
③又间令吴广之次所旁丛祠中。
探究应用拓展性训练一、拓展阅读陈胜王凡六月。
已为王，王陈。
其故人常与佣耕者闻之，之陈，扣宫门曰：“吾欲见涉。
”宫门令①欲缚之。
自辩数②，乃置，不肯为通。
陈王出，遮道③而呼涉。
陈王闻之，乃召见，载与俱归。
入宫，见殿屋帷帐，客曰：“伙颐①！涉之为王沉沉者①！”楚人谓多为伙，故天下传之，伙涉①为王，由陈涉始。
客出入愈益发舒，言陈王故情。
或说陈王曰：“客愚无知，颛⑦妄言，轻威。
”陈王斩之。
诸陈王故人皆自引去，由是无亲陈王者。
（节选自《史记·陈涉世家》）[注]①宫门令：守卫宫门的官员。
②辩数：分辩诉说。
③遮道：拦路。
④伙颐：众多。
⑤沉沉者：富丽深邃的样子。
⑥伙涉：指被人吹过“伙颐”的陈涉。
⑦颛：独一，专擅。
结合上文内容，谈谈你对陈胜的看法。
二、开放题中国历史上，农民起义风起云涌，多不胜数，有许多甚至建立了自己的政权，提出了符合大多数人意愿的口号。
请你举出三个这样的例子，并写出他们的口号。
三、中考题二世元年七月，发闾左適戍渔阳，九百人屯大泽乡。
陈胜、吴广皆次当行，为屯长。
会天大雨，道不通，度已失期。
失期，法皆斩。
陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣。
吾闻二世少于也，不当立，当立者乃公子扶苏。
扶苏以数谏故，上使外将兵。
今或闻无罪，二世杀之。
百姓多闻其贤，未知其死也。
项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。
或以为死，或以为亡。
今诚以吾众诈自称公予扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。
”吴广以为然。
乃行卜。
卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。
然足下卜之鬼乎？”陈胜、吴广喜，念鬼，曰：“此教我先威众耳。
”乃丹书帛曰“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。
卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。
又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰：“大楚兴，陈胜王。
”卒皆夜惊恐。
旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。
吴广素爱人，士卒多为用者。
将尉醉，广故数言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其众。
尉果笞广。
尉剑挺，广起，夺而杀尉。
陈胜佐之，并杀两尉。
召令徒属曰；“公等遇雨，皆已失期，失期当斩。
藉第令毋斩，而戍死者固十六七。
且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！”徒属皆曰：“敬受命。
”乃诈称公子扶苏、项燕，从民欲也。
袒右，称大楚。
为坛而盟，祭以尉首。
陈胜自立为将军，吴广为都尉。
1．加粗字变双音节词有误的一项是（）。
A．今亡（逃亡）亦死B．楚人怜（可怜）之C．百姓多闻其贤（贤明）D．宜多应（响应）者2．词义相近的一项是（）。
A．道：道不通得道者多助B．举：举大计亦死是以众议举宠为督C．等：等死，死国可乎公等遇雨D．数：扶苏以数谏故数有功3．词的用法不相同的一项是（）。
A．之：二世杀之河曲智叟笑而止之B．以：今诚以吾众诈自称杀之以应陈涉C．其：百姓多闻其贤惧其不已也D．为：项燕为楚将皆次当行，为屯长4．对下面语句理解有误的一项是（）。
A．上使外将兵：皇帝派他在外面带兵。
B．法皆斩：按军法都要斩头。
C．苦秦久矣：苦于秦（的统治）已经很久了。
D．为天下唱：为天下的人鸣不平。
5．下列句子中加粗词词义相同的一项是（）。
A．广故数言欲亡故天将降大任于是人也B．而戍死者固十六七固国不以山溪之险C．公等遇雨，皆已失期等死，死国可乎D．令辱之，以激怒其众属予作文以记之6．翻译下面的句子。
（1）王侯将相宁有种乎！（2）藉第令毋斩，而戍死者固十六七。
7．起义的导火索是：________________________。
8．文段记述了陈胜发动起义的过程，他向士卒发出号召“____________”，并提出了“____________，’这一千古流传的，表现了人人平等的朴素唯物主义思想的名言。
答案教材基础知识针对性训练一、1．A 解析：“烹”应读一声。
2．D 解析：A．“恨”应为"遗憾”。
B．有人。
C．应是动词，用簿火装做“鬼火”。
3．A 解析：（1）、（2）两句都表示强烈的反问语气。
4．D 解析：这两句都表示假设关系。
5．A 解析：B中的“书”、“王”，C中的“罾”，D中的“笞”都是名词活用为动词。
6．B 解析：A．“以”通“已”。
C“遭”通“谪”。
D“被”通“披”。
7．A 解析：“身”应为“亲自”。
8．B 解析：又／间令吴广／之次所旁／丛祠中。
9．B 解析：应为“表明了陈涉少时的远大志向”。
二、1．《史记·陈涉世家》大泽乡司马迁子长史学文学纪传“史家之绝唱，无韵之《离骚》2．置书鱼腹篝火狐鸣3．杀尉“王侯将相宁有种乎”三、1．①征发通“谪”，强迫②驻扎③适逢④估计⑤发动⑥立为国君⑦爱戴⑧通“倡”，首发⑨本来⑩处处2．①编次旅行或行军在途中停留②逃跑通“无”③多次算④同样相同3．B 解析：其他三项当“于是，就”讲，B句意为“是”。
4．①如今逃跑也是死，发动起义也是死；同样是死，为国事而死好吗？②现在如果把我们假装成扶苏、项燕的队伍，为天下首发起义，应该有很多响应的。
③又暗地里命令吴广去驻扎地旁边的神庙里。
探究应用拓展性训练一、解析：选文主要写了陈胜为王后不遵守少时诺言，杀同时佣耕者的事。
示例：陈胜是一个不遵守诺言，掌权后忘本的人。
他脱离群众，起义的最终失败与他这方面的表现有很大关系。
二、示例：黄巾起义；苍天已死，黄天当道。
太平天国：均贫富。
李白成：均田免粮。
三、l．B 解析：“怜”应为“爱戴”。
2．D 解析；两个“数”都是“多次”的意思。
3．B 解析；第一个“以”是“把”，第二个“以”是“来”。
4．D 解析：应为“为天下首发起义”。
5．D 解析：A．故意／所以。
B．本来／巩固。
C．助词／同样。
6．（1）王侯将相难道是天生的贵种吗！（2）假设仅能免于被斩首，可是戍边死的也有十分之六七。
7．遇雨失期8．死即举大名王侯将相宁有种乎。