600分考点700分考法A版2018届高考英语专题复习课件-专题11 动词的时态和语态 共100张
分考点4 一般将来时
(2)will还可表示说话时临时作出的决定。
·—Sorry, I forgot to buy the book you need. —It doesn’t matter. I will go myself. ——很抱歉，我忘记买你要的那本书了。 ——没关系。我自己去买吧。
分考点4 一般将来时
易混知识 易错清单
➢ 易混1 一般过去时与现在完成时 ➢ 易混2 一般过去时与过去完成时 ➢ 易混3 现在完成时与现在完成进行时
600分考点 完全掌握
➢ 考点36 一般体
✓ 分考点1 一般现在时 ✓ 分考点2 一般过去时 ✓ 分考点3 过去将来时 ✓ 分考点4 一般将来时
分考点1 一般现在时
Point 1 一般现在时的构成
一般现在时通常以动词原形表示，当主语是第三人称单数时，谓语 一般由动词原形后加-s或-es构成。其变化规则如下：
分考点1 一般现在时
Point 2 一般现在时的用法
（1）表示经常性、习惯性的动作或存在的状态，常与频度副词及表 示现在的时间状语连用。例如：
always 总是
老师说地球绕着太阳转。
分考点1 一般现在时
(4)表示按规定、计划、安排、时间表等马上要发生的事情，常与具体 的时间状语连用。该用法常用于火车时刻表、飞机航班时刻表，以
及电影开演、作息、安排等时刻表上，且仅限于少数表示短暂意义 的动词，例如：
come来 go去
arrive到达 leave离开 begin开始
Point 2
分考点3 过去将来时
was/were going to+动词原形
·I was told that he was going to return home. 有人告诉我他准备回家。
Point 3
分考点3 过去将来时
was/were to+动词原形
·She said she was to get married next month. 她说她计划在下个月结婚。
often 经常
Hale Waihona Puke usually 通常sometimes 有时 hardly ever几乎不 never 从不
frequently经常 on Sundays在星期天
every day/week/month/year每天/每周/每月/每年
once/twice a week 每周一/两次
monthly每月
第1部分 英语知识运用 模块1 语法基础▶B 词形变化类 专题11 动词的时态和语态
目
600分考点 完全掌握
录
➢ 考点36 一般体 ➢ 考点38 完成体 ➢ 考点40 时态的呼应
700分考法 完美应对
➢ 考点37 进行体 ➢ 考点39 完成进行体 ➢ 考点41 被动语态
➢ 考法1 考查具有明显的时间标志的时态和语态 ➢ 考法2 考查没有明显的时间标志的时态和语态 ➢ 考法3 考查主从复合句中前后时态的呼应 ➢ 考法4 考查一些固定句式的时态
Point 1
过去将来时表示从过去某一时间 看将要发生的动作或存在的状态， 常用于宾语从句中。
分考点3 过去将来时
should/would+动词原形
·He said that the meeting would begin at half past nine this morning. 他说会议将在今天上午九点半开始。
分考点1 一般现在时
(2)表示主语目前的性格、特征、状态或能力等。
·He is a man of few words. 他是一个少言寡语的人。 ·Planning so far ahead makes no sense—so many things will have changed by next year.这么早作计划没有什么意义——到明年很多事 情会发生变化。 课标全国
·—Joan, what are you holding in your hand? —Look! It’s a birthday gift for my grandma. ——琼，你手里正拿着什么？ ——看！这是给我奶奶的生日礼物。 湖南
分考点4 一般将来时
·All bookings made before 12 September will receive free travel insurance for the entire family!所有在 月 日前的预订将免费获得
全 家人的旅行保险。［福建 ］ ·My birthday is coming. I shall be 18 years old. 我的生日就要到了。我将要 岁了。
·The president hopes that the people will be better off when he quits than when he started.这位总统希望人民在他离任时比他刚上任时更 富有。 江苏
·When I got on the bus, I realized I had left my wallet at home. 当我上了公共汽车的时候，我意识到把钱包忘在家里了。 山东
Point 2
be going to do表示按计划、打算要做某事；还可表示“预见”，即 根据某种迹象预示着要发生某事。
·I feel I am going to make progress with her help. 我觉得在她的帮助下我会进步的。
·Whether in the home or the workplace, social robots are going to become a lot more common in the next few years.无论是在家里还是在 工作场所，在未来的几年里社交机器人将会变得越来越普遍。［天津 ］ ·Look at the clouds. It is going to rain. 看那些乌云。天要下雨了。
分考点2 一般过去时
(3)有些动作发生的时间没有具体表明，但实际上是“刚才，刚刚”发 生，应使用一般过去时。如I didn’t know… 或I forgot… 等表示事 先或说话之前不知道或不记得，但现在已知道或记得的事情。
·I didn’t know you were here. 我不知道你在这里。 ·Sorry, I forgot to bring your book. 很抱歉，我忘记带你的书来了。
分考点1 进行体的构成
现 在 进 行 时 由 “ am/is/are+ 现 在 分 词 ” 构 成 ； 过 去 进 行 时 由 “was/were+现在分词”构成；将来进行时由“will/shall + be+现在分 词”构成。现在分词的构成一般是在动词原形后加-ing，其变化规则如 下：
分考点1 进行体的构成
分考点2 现在进行时的用法
Point 1
表示说话时正在发生或进行的动作，或现阶段一直进行着的动作， 常与一些标志性的时间状语连用。例如：
分考点2 现在进行时的用法
·We are facing today a strange new world and we are all wondering what we are going to do with it.我们今天面对的是一个陌生的新世界， 我们都在想我们将会对它做什么。［江苏 ］
Point 4
was/were about to+动词原形
·The train was about to leave. 火车马上就要开了。
分考点3 过去将来时
分考点4 一般将来时
Point 1
will/shall+动词原形 (1)表示不含主观因素，单纯的将来，常与表示将来的时间状语连用。 shall一般用于第一人称，will可用于各种人称。常与表示将来的时间 状语连用，例如：
·Failure is the mother of success.失败是成功之母。
【特别注意】表示客观事实、普遍真 理、格言等的句子充当宾语从句时， 不受主句时态的限制，即使主句用过 去的时态，从句仍然用一般现在时。
·The teacher said that the
earth goes round the sun.
分考点4 一般将来时
Point 3
be to do 表示按计划、约定或按职责、义务必须做的事或即将发生 的动作。 ·The highway is to be opened in May.
这条高速公路将在 月份开放。
·You are to hand in your papers by 10 o’clock. 点前你们得交上论文。
·Henry visited New York before he left for Washington.
亨利去华盛顿之前游览了纽约。
·After he got home, Peter went online to several auction
websites looking for his game.到家后，彼得就去几个拍 卖网站寻找他的游戏。［广东 ］
every+基数词+可数名词复数 每隔…… yearly 每年
分考点1 一般现在时
·Daydreams are often very simple and direct, quite unlike sleep dreams, which may be hard to understand.白日梦通常很简单直接，与让人难 以理解的睡眠梦相当不同。［北京 ］ ·Secondary school in the U.S.A. usually covers seven years, grades six to twelve. 美国的中学通常是七年制，即从六年级到十二年级。 ·There are buses to the station every ten minutes. 每十分钟就有公共汽车去车站。
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超实用高考英语复习：动词的分类及用法课件
(6)should构成虚拟语气 对将来的虚拟 should+do If it should rain tomorrow, I wouldn’t go. 对过去的虚拟 should+have done He should have come to my birthday party. “他本应该来我的生日派对的。（但没来） ought to 应该，比should语气更强烈 You ought to apologize to your parents. need 可作实义动词，也可作情态动词 He needs to go to the doctor. (need to do ) He doesn’t need to go the doctor. He need go to the doctor. He need not go the doctor.
动词
距离高考还有一段时间，不少有经验的老师都会提醒考生，愈是临近高考，
能否咬紧牙关、学会自我调节，态度是否主动积极，安排是否科学合理，能不 能保持良好的心态、以饱满的情绪迎接挑战，其效果往往大不一样。以下是本 人从事10多年教学经验总结出的超实用新高考英语专题复习讲义希望可以帮助 大家提高答题的正确率，希望对你有所帮助，有志者事竟成！
发挥学科组集体备考的优势，学科组内任务分解、责任到人，每次考试变 式训练的预测由组长把关。学科组坚持“一课一研”、“一考一研”，新老教师步 调一致，节奏有序，充分发挥分工协作的集体教研智慧。
养成良好的答题习惯，是决定高考英语成败的决定性因素之一。做题前， 要认真阅读题目要求、题干和选项，并对答案内容作出合理预测;答题时，切忌 跟着感觉走，最好按照题目序号来做，不会的或存在疑问的，要做好标记，要 善于发现，找到题目的题眼所在，规范答题，书写工整;答题完毕时，要认真检 查，查漏补缺，纠正错误。总之，在最后的复习阶段，学生们不要加大练习量。 在这个时候，学生要尽快找到适合自己的答题方式，最重要的是以平常心去面 对考试。英语最后的复习要树立信心，考试的时候遇到难题要想“别人也难”， 遇到容易的则要想“细心审题”。越到最后，考生越要回归基础，单词最好再 梳理一遍，这样有利于提高阅读理解的效率。另附高考复习方法和考前30天冲 刺复习方法。
《600分考点700分考法》A高考英语专题复习课件-专题4 动词和动词短语 (共81张PPT)
分考点1 动词的基本划分
Point 2 连系动词
连系动词不能单独作谓语，其后必须跟表语构成系表结构，说明 主语的状态、性质、特征等情况。 （1）状态连系动词：表示人或事物的状态，如be动词。
·Ability and wisdom are mental weapons for man. 能力和才智是人的精神武器。
第1部分 英语知识运用 模块1 语法基础▶A 语境考查类 专题4 动词和动词短语
目
600分考点 完全掌握
录
➢ 考点10 动词 ➢ 考点11 动词短语
700分考法 完美应对
➢ 考法 考查动词短语及搭配
易混知识 易错清单
➢ 易混 一词多义
600分考点 完全掌握
➢ 考点10 动词
✓ 分考点1 动词的基本划分 ✓ 分考点2 常见的词形或词义相似的动词辨析 ✓ 分考点3 常考动词的固定搭配
表示的动作可以延续，可与表 示一段时间的状语连用。
如，stay, write,
work, carry, repair, hold等
非延续性动 词
表示的动作不可以延续，不能 与表示一段时间的状语连用。
如, finish, stop,
put, go, come, arrive, receive, close, begin等
appear(好像)等。
·Warm colors like yellow make food appear more appetizing, while cold colors make us feel less hungry. 像黄色这样的暖色会使食物看上去更诱人，而冷色会使我们觉 得不是很饿。［课标全国Ⅱ 2015］
分考点3 常考动词的固定结构
高考英语语法专题复习课件-动词V-ing
主语
定语
宾语
表语
状语
宾语补 足语
不定式
v-ing 形式
3
1
2
5
6
4
1 动词-ing形式可直接置于句首作主语。 百闻不如一见。 Seeing is believing.= To see is to believe. 2 为了保持句子平衡，通常用先行词it作形式主语，而把真正的主语放在句末。 争论这事是浪费时间。 It's a waste of time arguing about it.
s
8.The doctor advised ______( stay ) longer in hospital. 9.We appreciate your ______( want ) ______( help ) us in our difficulties. 10.Michael has delayed ______( write ) to her till today. 11.The law forbids ______( sell )liquor to children. 12.They all suggested ______( give ) more chances. 13.Can you imagine ______( leave ) standing outside for a whole night. 14.They built the banks to prevent the area from ______( flood).语态时态 Nhomakorabea主动语态
被动语态
一般式
完成式
(not) doing
(not) being done
(not) having done
600分考点700分考法A版2018届高考英语专题复习课件-专题10 形容词和副词 共55张
Point 3
分考点1 副词的位置
连接副词和修饰整个句子作评论性状语的副词，通常位于句首。
·Thankfully, I managed to get through the game and the pain was worth it in the end. 谢天谢地，我终于打完比赛了，所有的辛苦最终 都是值得的。[安徽]
·He doesn’t run so/as fast as his younger brother. 他没有他弟弟跑得快。
分考点2 形容词和副词比较等级的用法
(2)当as… as结构中有名词时，可用以下结构： as + 形容词原级+a(n)+可数名词单数+as as + many+可数名词复数+as as + much+不可数名词+as ·I’m not a little tired today after giving the room a thorough cleaning and I have never had as tiring a day as today.今天对房间进行了大扫 除之后我很累，我从来没有过比今天更累的一天了。
第1部分 英语知识运用 模块1 语法基础▶B 词形变化类 专题10 形容词和副词
目
600分考点 完全掌握
录
➢ 考点32 形容词的基本用法 ➢ 考点34 形容词和副词的比
较等级
700分考法 完美应对
➢ 考点33 副词的基本用法 ➢ 考点35 形容词和副词的词
性转换
➢ 考法1 考查形容词、副词词形变化或词性转换 ➢ 考法2 考查形容词、副词的比较等级的用法 ➢ 考法3 考查连接副词的用法
2018年高考英语外研版一轮复习课件：语法专项 一、动词的时态和语态 精品
【典例剖析】用所给词的适当形式填空 (2016·北京高考)Jack______(work)in the lab when the power cut occurred.
解题关键: 根据句意“Jack正在实验室工作的时候突然 停电了。”以及关键词occurred可知, 此句型是 was/were doing. . . when. . . 结构。 答案判定: was working
现在进 主要用于表示目前或现阶段正在进行的动作 行时 或状态, 常跟时间状语now, at present等连用
*He usually writes a lot of letters, but he isn’t writing at present.
【典例剖析】用所给词的适当形式填空 (2015·北京高考)I______(write)to tell you my exciting plan for the summer holiday.
(2)在时间、条件等状语从句中常用一般过去时代替过 去将来时。 *He said he would not go if it rained. (3)表达“原以为/本来认为/原希望”等意义时, know, think, expect等动词常用一般过去时。 *I didn’t expect to meet you here. 我没料到会在这里碰见你。
③be about to do sth. 表示即将要发生某事。该结构通 常不与具体的时间状语连用。 *The train is about to leave.
【典例剖析】用所给词的适当形式填空 (2015·全国卷Ⅱ)If you are able to come with us, please let us know and we________(wait)for you at the school gate at 9 in the morning.
2018版高考英语总复习课件共39张PPT
n.小包;包裹
-3Ⅰ.单词 积累· 串记 Ⅱ.短语 联想· 归纳 Ⅲ.句式 仿造句子 Ⅳ.语篇填空
【拼写高频单词】 1.upset adj. 心烦意乱的;不安的;不适的 vt.使不安;使心烦 2. settle vi.安家;定居;停留 vt.使定居;安排;解决 3. exactly adv.确实如此;正是;确切地 4. recover vi.&vt.痊愈;恢复;重新获得 5. grateful adj.感激的;表示谢意的 6. curtain n.窗帘;门帘;幕布
-4Ⅰ.单词 积累· 串记 Ⅱ.短语 联想· 归纳 Ⅲ.句式 仿造句子 Ⅳ.语篇填空
【拓展核心单词】 1. ignore vt.不理睬;忽视→ignorance n.无知→ ignorant adj. 无知的;不了解的 2.calm vt.&vi.(使)平静;(使)镇定→calm adj.平静的;镇静的;沉着的 3. concern vt.(使)担忧;涉及;关系到→ concern n.担心;关 注;(利害)关系→ concerned adj.担心的;有关的→ concerning prep.关于;有关 4. entire adj.整个的;完全的;全部的→ entirely adv.完全地; 全然地;整个地 5.power n.能力;力量;权力→powerful adj.有权势的;强有力的 6. suffer vt.&vi.遭受;忍受;经历→ suffering n.痛苦;苦难 7.disagree vi.不同意→agree vi.同意→ disagreement n.不同意
-1Ⅰ.单词 积累· 串记 Ⅱ.短语 联想· 归纳 Ⅲ.句式 仿造句子 Ⅳ.语篇填空
【识记阅读单词】 1.survey n. 调查;测验 2.loose adj.松的;松开的 3.series n.连续 4.outdoors adv. 在户外;在野外 5.dusk n.黄昏;傍晚 6.thunder n.雷;雷声 7.dusty adj.积满灰尘的 8.partner n.伙伴;合作者;合伙人 9.highway n.公路;大路
【高考】语法动词的态与语态ppt课件
He looks upset. Do you know why? 他看起来很沮丧。你知道原因吗？
2. 表示客观存在及普遍真理。
综合演练
3. 表示现在经常和习惯性发生的动作，常与 sometimes, often, usually, always, every...等时间状语连用。 4. 一般现在时表将来的动作 (1)在由 when, after, before, as, as soon as, although, if, even if, in case, till, until, unless, as long as, where, whatever, wherever 等引导的时间、条件或让 步状语从句中常用一般现在时表将来。
I haven't eaten anything since breakfast. 我从早餐后到现在一直没有吃东西。
综合演练
3. 现在完成时用于固定句型中 (1)It/This/That is＋the first/second/...time that＋现在完成时． (2)This/That/It is the＋形容词最高级＋名词(＋that)＋现在完成时．
He has died for two years.(错误) He has been dead for two years.(正确)
综合演练
(2)现在完成时与一般过去时的区别 现在完成时强调过去的动作对现在的影响和结果；一般过去时只是对过去 动作的叙述，与现在没有关系。
He hasn't turned off the light yet. 他还没有关灯。(灯还亮着)
I have been calling him many times this morning, but there's no answer. 今天早晨我给他打了很多电话，但是没人接。
2018版高考英语一轮复习课件：语法：第八讲 动词和动词短语 精品
11．get get about 四处走动；传开 get across 传达 get away 逃脱，设法离开 get down 下来；记下 get in 收割；到达 get off 出发；下班 get together 聚会 get through 接通；通过 get down to 开始认真干 get over 克服 get along/on with 进展；相处 12．give give up 放弃 give in 屈服 give out 用尽；分发 give away 泄露；赠送；颁发 give off 发出 give back 归还；使恢复
(4)have sb.do，have sb.doing，have sb./sth.done还可以表示“经历 某个事件或行动，遭遇……”(句子的主语不是动作的执行者)。
He had his left hand cut off when operating the machine. 他在操作这种机器时左手被切掉了。
原 过去 形式 lie lay
lie lied
lay laid
过去 分词 lain
lied
laid
现在 分词 lying
lyingபைடு நூலகம்
laying
意思
躺；位 于
说谎
放置； 产卵
用法
不及物 动词
不及物 动词 及物动 词
①He lied to me that he had finished his homework. 他向我撒谎说完成作业了。 ②He laid the baby on the bed.他把婴儿放置在床上。
注意：(1)look常用结构：look＋adj./v.ed；look＋n.；look＋介词短 语；
18年高考英语一轮复习语法专项突破第一讲动词的时态和语态课件
②This/It/That is the first/second/third…time that…表示“这/ 那是(某人)第几次做某事”，that 从句中要用现在完成时。 ◆It is the first time that I have visited the city. 这是我第一次游览这座城市。 ③This is＋形容词最高级＋名词＋that…结构，that 从句要用现 在完成时。 ◆This is the best film that I’ve (ever) seen. 这是我看过的最好的电影。
1．表示过去发生或已经完成的某一动作对现在造成的影响或结 果，常用的时间状语：already, so far, never, just, before, recently, for a long time, in the past/last few years 等。 ◆Progress has been so far very good and we are sure that the work will be finished on time. 们确信一定会按时完工。 到目前为止，工作进展顺利，我
writing [典例] (2015· 北京高考书面表达)I am ____________(write) to tell
you my exciting plan for the summer holiday.
解析：此句是书信的开头语，强调现在正在写信，故用现在进 行时。
1．过去某一时刻或某一段时间内正在进行的动作或者存在的状 态。 ◆He was playing basketball with his friends on the playground at 3：00 p．m. yesterday. 昨天下午 3 点他正在操场与他的朋友们一起打篮球。 2．表示过去一个动作发生时另外一个动作正在进行。 ◆She was watching TV when a burglar broke into her house. 当盗贼闯入她家时她正在看电视。
《600分考点700分考法》A版2017届高考英语专题复习课件-专题4动词和动词短语(共81张)
Point 6
come across偶遇，碰见；被理解 come out出现；出版
come about发生
come on加油；得了吧
come to苏醒；合计；被想出
come up（问题）出现；走近；（日、月或星星等）出现
come up with提出，想出
考点11 动词短语
【归纳总结】
与come into有关的常用短语： come into sight/view出现；映入眼帘 come into use开始使用 come into effect生效 come into being产生，形成 come into power当权，执政 come into action开始行动 come into existence存在
Point 1
分考点2 常见的词形或词义相似的动词辨析
Point 2分考点2 常见的形或词义相似的动词辨析分考点2 常见的词形或词义相似的动词辨析
Point 3
分考点2 常见的词形或词义相似的动词辨析
分考点2 常见的词形或词义相似的动词辨析
Point 4
分考点2 常见的词形或词义相似的动词辨析
criticize批评 punish惩罚 respect尊重
分考点3 常考动词的固定结构
forgive原谅
excuse原谅
scold责备
thank感谢
admire钦佩；赞赏
分考点3 常考动词的固定结构
Point 3
prevent阻止 protect保护 ban禁止
分考点3 常考动词的固定结构
stop阻止 preserve保护；保存 prohibit阻止；禁止
Point 1
分考点1 动词的基本划分