2021年韩语能力考试改革方案出晓
韩国语等级能力考试
韩国语等级能力考试
韩国语等级能力考试，也被称为TOPIK，是全球许多人学习韩语的必经之路。
因为TOPIK不仅是许多韩国大学所使用的入学考试，也是许多韩国企业用来选拔韩语能力优秀的外籍员工的标准考试。
通过TOPIK考试，可以证明自己的韩语水平，提高自己的职业竞争力，也可以为自己在韩国的留学、工作和生活打开更多的选择。
TOPIK考试分为两个等级，分别是初级考试（1-2级）和高级考试（3-6级）。
初级考试主要测试考生的韩语基础，包括听力、阅读、语法和词汇；高级考试则更注重考生的语言运用能力，包括写作和口语。
无论是初级还是高级，TOPIK考试都考察考生在不同语境下的韩语表达能力和语言理解能力。
想要在TOPIK考试中获得好成绩，需要考生长期的韩语学习和实践。
除了课堂学习外，考生需要通过各种方式提升自己的语言能力，比如阅读韩语文章、听韩语歌曲和观看韩语电影等。
还可以通过参加韩语角、跟韩国人交流和进行语言交换等方式提高自己的口语和听力水平。
另外，考生还可以参加各种TOPIK考试培训课程，了解考试的考点和高频考题，有助于自己更有针对性地备考。
总之，TOPIK考试是提高自己韩语能力和在韩国实现自己梦想的一个重要里程碑。
通过不断努力学习和实践，相信每个人都可以成功通过TOPIK考试，充分展现自己的韩语魅力。
浅谈新韩国语能力考试写作题型分析及备考应试方案
浅谈新韩国语能力考试写作题型分析及备考应试方案发布时间：2021-03-03T15:49:00.680Z 来源：《创新人才教育》2021年5月作者：段双成[导读] 随着中国与韩国之间的交往逐渐频繁，学习韩国语的人数正在逐渐增加，韩国语能力考试是考评学习者语言能力的重要新式。
浙江省诸暨市海亮教育海亮外语中学段双成 311800摘要：随着中国与韩国之间的交往逐渐频繁，学习韩国语的人数正在逐渐增加，韩国语能力考试是考评学习者语言能力的重要新式。
韩国语能力考试自2014年7月考试改革以后，在题型上进行了一定的调整，考生的学习难度和应试难度也有所提升。
怎样在考试中应对不同题型是考生的主要任务，在本文的论述中将针对不同类型的题目进行备考分析，帮助学生取得良好的考试成绩。
关键词：韩国语能力考试；写作题型；备考方案在外国语言学习的过程中，大量学生反映语言学习中写作问题的难度较大。
根据韩国语能力考试学生成绩的统计能够看出，在写作部分的答题分数基本为30分左右，而在听力试题中的平均分为50分。
可见，掌握写作要领在韩国语言能力考试中具有十分重要的作用，也是获得良好考试成绩的关键。
一、TOPIKⅡ写作题型分析（一）句子填空在写作部分的51、52题中是根据文章内容填写句子，这类题型的难易程度适中，只要通过详细的练习就能够有效解决题目。
考生需要保证在这一环节中尽量不出现错误。
51题的主要内容是日常生活中的场景对话，例如邮件发送、公告新闻等，这一部分的题目需要考生能够理解题目出现的环境和场景，联系上下文梳理短文的脉络【1】。
（二）小作文53题是改革之后出现的新题型，需要考生能够结合出题的内容撰写一段200—300字的文章。
在本题的研究中需要考察考生的能力为数据比较、图表分析、事件现状判定等。
这类题目需要考生能够整合文章的框架结构，在文章开篇介绍事件出现的背景，而后对数据图表进行分析，总结事件出现的现状，并且得出自身对事件的看法等等。
韩国语能力考试现行测试体系与改革后的对照关系图
韩国语能力考试现行测试体系与改革后的对照关系图区分现行考试变更后的考试体制考试种类韩国语能力考试（TOPIK）韩国语能力考试（TOPIK）考试等级初级（1-2级）中级（3-4级）高级（5-6级）韩国语能力考试Ⅰ（1-2级）韩国语能力考试Ⅱ（3-6级）评价领域韩国语能力考试（初、中、高级）考试Ⅰ考试Ⅱ语法及词汇（30道小题）写作（简答题4-6题、选择题10道）听力（30道小题）阅读（30道小题）阅读（40道小题）听力(30道小题)阅读（50道小题）听力(50道小题)写作（4道小题）考试时间初级、高级：09:30-12:30（180分钟）中级：14:30-18:00（180分钟）9:00-10:40（100分钟）13:00-16:05（180分钟）考试题初、中、高级：各104-106道小题70道小题104道小题总分（考试时间）初、中、高级：各400分（各180分钟）200分（100分钟）300分（180分）分数评判标准各领域的平均分数必须分达到各级别的分数线上，并且无不及格的分数根据获得的总分数，判定为级别。
例：中级考生语法及词汇45，写作39，听力60，阅读62，该生的平均分数为51.5（合格平均分数为50分），但该生写作分数未满40分。
因此，该生成绩属于不及格。
例：韩国语能力考试Ⅱ的考生写作39，听力60，阅读62，该生的总分为161分，因此，该生预计可以取得3级*每次考试结束后，将各级别的分数线另行公布。
韩国语等级考试官方评价标准
韩国语等级考试官方评价标准人们越来越意识到学习外语的重要性，尤其是在全球化的背景下。
韩国语作为一门世界语言，其学习需求也越来越大。
为了评估学习者的韩国语水平，韩国设立了官方的韩国语等级考试。
本文将详细介绍韩国语等级考试官方评价标准。
一、考试概述韩国语等级考试共分为六个级别，分别为1级到6级。
每个级别都对应不同的学习阶段和能力水平。
考试内容主要包括听力、口语、阅读和写作等方面，全面考察考生的韩国语能力。
二、考试评价标准1级：能够流畅地进行交流，理解并表达各种日常生活和社交场景中的信息。
具备灵活运用韩国语进行简单沟通的能力。
2级：能够就熟悉的话题进行简单对话，并理解简单的韩国电视剧、电影等媒体内容。
对于常见的日常生活情境能够进行基本的应对。
3级：能够进行一般性的谈话，描述和询问一些具体的事件和问题，理解并运用常见社交场景中的表达方式。
4级：能够进行较为流利的口语表达，包括描述和论述一般性话题。
能够阅读和理解中等难度的韩国语文章。
5级：能够进行深入的口头表达，能够自如地应对各种情况，包括辩论、演讲等。
对于各种类型的韩国语写作也具备一定的理解和应用能力。
6级：具备高度的韩国语流利度和准确度，能够进行复杂的口头表达和书面表达。
能够理解韩国语的各种文学和专业文化内容。
三、考试评分标准韩国语等级考试采用满分级评分系统，满分为100分。
考试分为听力、口语、阅读和写作四个部分，每个部分按照不同的权重进行评分。
听力部分：主要考察考生的听力理解能力，包括听力事实题、听力选择题等。
满分为100分，占总分的25%。
口语部分：主要考察考生的口语表达能力，包括日常对话、演讲等。
满分为100分，占总分的25%。
阅读部分：主要考察考生的阅读理解能力，包括阅读选择题、填空题等。
满分为100分，占总分的25%。
写作部分：主要考察考生的写作能力，包括短文写作、作文写作等。
满分为100分，占总分的25%。
四、考试通过标准考试通过的标准根据不同级别而有所不同，一般情况下，考生需要在各个部分获得一定的分数才能达到相应级别的评定。
韩国语能力考试(TOPIK)简介
韩国语能力考试（TOPIK）韩国语考试是为评价母语非韩国语的韩国语学习者的能力而设置的考试，有些韩国大学在录取学生或企业等在雇用员工时，会要求提供韩国语能力考试成绩，以作为评价韩国语能力的标准。
韩国语能力考试的目的在于通过实行标准化的韩国语能力考试制度，为韩国语学习者提供公正评价、测定自己实力的尺度。
1．考试时间：每年9月份的第一或第二个星期日（目前为每年举行1次考试，为满足广大考生的考试需求，2007年开始将增加为每年2次（预计为5月份和9月份）） 2．应试对象不以韩国语为母语的韩国语学习者，希望到韩国留学及有在韩国企业和公共机关就业意愿的人员等。
3．进行考试的国家和地区国外：7个国家，22个地区国内：9个地区（北京、上海、青岛、长春、大连、天津、广州、烟台、南京） 4．各级考试的报名费均为200元（人民币），5．评价领域：4个领域（写、语法及词汇、听、读）6．各级别的考试时间及内容初级入场时间：08：50第一部分：09：00~10：30（90分）入场时间：10：50第二部分考试11：00~12：30（90分）中级入场时间：13：50第一部分：14：00~15：30（90分）入场时间：15：50第二部分考试：16：00~17：30（90分）高级入场时间：08：50第一部分：09：00~10：30（90分）入场时间：10：50第二部分考试：11：00~12：30（90分）*上午：初级、高级 下午：中级7．各级别的审定标准区分级别合格分数线不合格分数线初级1级50分以上40分以下初级2级 超过70分50分以下中级3级 50分以上40分以下中级4级 超过70分50分以下高级5级 50分以上40分以下高级6级 超过70分50分以下8．各等级的标准一级社会文化要求：在对于异文化的积极接触意愿和周围韩国人最小限度的帮助下，在个人领域内培养对基本社会生活的适应能力，公共领域内的活动则需要别人的帮助。
基本学习目标：初步理解韩文字母顺序、韩文拼音的基本结构、提问及回答的语法等基本知识；掌握基本礼节用语、基本句型及1000个左右的词汇；能够使用短文为中心的、尤其是使用频率较高的惯用语。
TOPIK考试改革：从模拟考试看TOPIK考试改革
TOPIK考试改革：从模拟考试看TOPIK考试改革*声明：以下信息仅为小编根据TOPIK官方的模拟考试相关文件以及其他官方透露的相关细节分析而成，该信息仅供参考，实际情况以官方公告为准。
TOPIK考试作为测验韩国语以及申请韩国留学的重要手段之一，一直被国内外的韩语学习者所青睐。
在今年六月份左右，TOPIK主办机构韩国国立国际教育院挂出关于“招募参加新TOPIK考试模拟考试的考生”的公告，外加现在各种关于TOPIK改革的传闻此起彼伏，这也引起了外界关于TOPIK改革事宜的关注。
今天，就让小编根据这份“TOPIK模拟考试”的相关细节，来进行一次关于TOPIK考试改革的相关猜测以及分析。
在多年前，当时负责韩国语能力考试（TOPIK）的韩国教育过程评价院相关人士就曾说过：“我们认为，根据现有的TOPIK考试，无法能真正评价即将前往韩国学习学生的用韩语生活、听课的水平。
”，后来，TOPIK考试相关事宜正式从负责韩国国内考试事务的“韩国教育过程评价院”转到负责韩国国际学术交流的“国立国际教育院”，该院的相关人员也曾经多次提到过将对考试进行大幅度改革。
现在据当时开始宣布改革来算，也算是过了好几年。
就在许多人开始忘却这件事情的时候，一则来自TOPIK官网的公告吸引了许多人的眼球，使大家的视线再次回到了TOPIK考试改革上来。
公告的大概内容是这样的：“为了适应明年开始的TOPIK考试出题方式的改版，现诚邀31届TOPIK考试的考生来参加7月14日在首尔、大邱等城市举办的新版TOPIK考试的模拟考试，该模考以自愿为原则，对参加考试者将提供一定奖励。
”这份公告一出，立刻引起了许多人的关注。
曾经多时毫无消息的TOPIK考试改革，也再次成为了许多TOPIK考生的话题，甚至因此而使得有些考生“人心惶惶”。
也就是在大概昨天的时候，TOPIK官网发布了关于模拟考试的公告，大概就是告知参加模拟考试的考生考试时间、程序等信息。
小编也试着通过这份公告来获得关于即将开展的TOPIK考试改革的一些信息，现在就由小编将分析出来的一些信息与大家分享。
韩国语能力等级考试
韩国语能力等级考试
【韩语考级一共有几级】
从2014年开始，TOPIK考试体制作了变更，评价等级为1-6级，最高级为6级；考试级别分为TOPIK I, TOPIK II。
初级考的是TOPIK I，根据成绩评价出韩国语能力是1级或2级。
中高级考的是TOPIK II，根据成绩评价出韩国语能力是3级、4级、5级或6级。
【韩语考级有什么用】
一级
一级官方的说明是能够完成‘自我介绍、买东西、点菜’等生存中必须的基础语言能力，‘自我、家人、兴趣、天气‘等对于非常私人与有关熟悉的话题的内容时能够理解并能够表达，对简单的生活文与实用文能够理解。
二级
二级官方的说明是能够‘打电话、拜托’等日常生活中所需与可利用‘邮局、银行’等公共设施的基础功能。
可区分公开场合与非公开场合的语言。
三级
三级官方的说明是在日常生活中无特殊的困难，能够在多样的公共设施中利用并在社会持续中可做到需要的基础语言。
四级
四级官方的说明是在利用公共设施与保持社会关系中可表达所必须的语言能力，能够实行一般的业务所需要的能力。
五级
五级官方的说明是会一定程度的专业领域中研究或者业务执行中所需的语言能力。
六级
六级官方的说明是在专业领域的研究或者业务执行中所需要的语言能力能够较为准确并流畅使用。
人力资源和社会保障部办公厅关于批准职业韩国语能力考试项目注册的通知-人社厅函[2010]18号
![人力资源和社会保障部办公厅关于批准职业韩国语能力考试项目注册的通知-人社厅函[2010]18号](https://img.taocdn.com/s3/m/f6879070001ca300a6c30c22590102020740f29f.png)
人力资源和社会保障部办公厅关于批准职业韩国语能力考试项目注册的通
知
正文：
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 人力资源和社会保障部办公厅关于批准职业韩国语能力考试项目注册的通知
（人社厅函[2010]18号）
各省、自治区、直辖市人力资源社会保障（人事、劳动保障）厅（局），国务院有关部门劳动保障工作机构：
根据《国务院对确需保留的行政审批项目设定行政许可的决定》（国务院令第412号）的有关规定，按照《关于对引进国外职业资格证书加强管理的通知》（劳社部发[1998]18号）的要求，经研究，同意批准职业韩国语能力考试项目在我部注册登记，并先在北京、上海、天津、河北、山东、辽宁、江苏、广东等8省（直辖市）开展试点工作，注册号为人引字[2010]001号。
2010年1月20日
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韩语能力考试改革方案出晓
随着中韩交流日益频繁，中国人对韩国的关心及了解也越益增加，由此也带动了国人学习韩语的热情。
“韩语能力考试”从1998年首次在中国的北京开考，到现在在中国的10来个城市进行，已延续了9年之多，参加的人数日渐增加。
韩国语能力考试改革
继托福、雅思调整考试政策后，韩国语能力考试也实施了改革，从xx年开始，更改考试英文名称，由原来的
kpt(koreanproficiencytest)改为topik(test of proficiency in korean)；考试等级由原来的六等级体制变为初级、中级、高级三个级别；出题方式也有所变化，原来的考试为写、词汇语法、听、读四个方面的主、客观题，调整后词汇语法、听、读三个方面为客观题，写为主、客观题。
韩语考试专家吴老师指出，韩国语能力考试是评价申请赴韩国留学及就业人员语言水平的专业考试。
最近几年，随着中国学生留学韩国热的兴起和在中国雨后春笋般涌现出来的韩企需要大量韩语人才的现状，使得报考人数不断增加。
此次韩语能力考试进行改革，是为了更全面地评价考生的韩语水平和运用能力。
韩语能力考的考核重点
韩国语是种粘着语，在学习这种语言时，除了要掌握单词以外，还要掌握好其粘附在单词后的助词与词尾等，而且还有许多变音、变形及连接规则等；其发音相对来说要比日语有难度(日语也称为粘着语).对于调整后韩国语能力考试各等级的考核重点，吴老师具体介绍如下：
初级：1级要求考生能理解韩文字母顺序、韩文组合法的基本构造，能使用基本问候语、基本句型、基本词汇；2级要求考生从听说读写四方面掌握韩语，理解词汇量在1500-3000个左右的文章，满足对话要求。
中级：3级要求考生熟练掌握听说读写，可以书写短文章表达自己的意思以及进行一般的日常会话；4级要求考生能准确无误地与韩国人进行对话，并了解韩国的社会、文化与习惯。
高级：5级要求考生能在日常生活或工作中自如运用韩国语，能够理解韩国语电视、广播新闻；6级要求考生理解韩国语，并能用文章或话语准确表达意思，并能参与讨论。
备考建议
对近期备考的中国考生来说，吴老师建议考生不要为了考高分而死记硬背考题和语法，打好语言基础，掌握综合运用能力是最重要的。
在词汇准备上，汉字词占韩语词汇的半壁江山，这是考生大量扩充词汇、猜测生词含义的基础；固有词短小精悍，考生多读几遍即可；外来语读起来生动有趣，考生可以联系英语等其他外语帮助记忆。
在口语准备上，考生需要了解韩 ___思维及语言习惯，学以致用，融会贯通，才能以不变应万变。
此外，持之以恒地练习，是说一口标准韩语的不二法则。
其实，要系统地学好一门外语，不能厚此薄彼，任何一门课都是关键，它们在起着互相挚肘或互补作用。
如我们的韩语课设置较全面，共有语法、阅读、会话、听力、写作、练习、口译、笔译等课目，这样全面发展的学生出了学校才会有个良好的发展空间。
另外，参加考试的目的是为了考核个人的学习效果，考试通过只能证明在这段学习上考生有所提高，但还是要不断提高驾驭语言的能力。
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