苏教版三年级语文下册5-8单元复习
第21课：槐乡五月
1、为什么说：“五月，是槐乡孩子的季节？” 因为他们可以随处看到 ，可以 ，可以吃到 槐花饭和 ，还可以 ，或用槐花 。所以说， 五月是槐乡孩子的季节。
2、本文主要介绍了：
、
、
。
3、课文哪一句总结了全文？
第22课：海底世界
1、课文的主要内容是：海底虽然宁静，但也有各种 各样的声音： ， 海底动物各有各的特点： 海参、梭子鱼、乌贼、章 鱼、贝类、深水鱼 。 海底植物的差异也很大： 。海底蕴藏着大量的 资源： 。
第18课：狼和鹿 1、“功臣”是指： 。说他是“功臣”的原因 是： 。 2、“祸首”是指： 。它成为祸首的原因的是 ： 。 3、狼和鹿的故事告诫人们： 。
第19课：放飞蜻蜓: 一、课文理解：
1、本课是围绕：捉蜻蜓-----谈蜻蜓-----放蜻蜓 写的，通过和 陶行知先生的交谈，小朋友们了解了有关蜻蜓的知识，明白 了蜻蜓是人类的好朋友，决定放飞蜻蜓。也向我们展现了： 陶行知和蔼可亲、循循善诱，教育很有方法。
第十五课：水上飞机 一、课文的理解： 1、水上飞机的样子：白色船体的两边长了两个大 翅膀。 2、水上飞机有很多种： （1）海上救护机：迅速救援海上遇难的船只。 （2）海上战斗机：随时从海上起飞，参加战斗。 （3）海上运输机：给航行中的船只输送物资。 （4）海上灭火机:扑灭森林大火。 3、我设计的飞机：海上巡逻机：进行海上巡逻， 打击不法分子。
第18课：狼和鹿 1、“功臣”是指：狼。说他是“功臣”的原因是 ：狼吃鹿，而且吃的大部分是病鹿，鹿不会大量 繁殖，森林不会被毁坏。后来，鹿也不会因为饥 饿、生病大量死去。
2、“祸首”是指：鹿。它成为祸首的原因的是： 人杀狼护鹿，使鹿大量繁殖，森林绿色逐日消退 ，使鹿忍受饥饿，病痛而大量死亡，鹿最终成了 破坏森林、毁灭自己的祸首。
3、狼和鹿的故事告诫人们:人们不能破坏生态平衡
，否则后果不堪设想。生记
第十九课：放飞蜻蜓:
一、课文理解： 1、本课是围绕：捉蜻蜓-----谈蜻蜓-----放蜻蜓 写的，通过和 陶行知先生的交谈，小朋友们了解了有关蜻蜓的知识，明白 了蜻蜓是人类的好朋友，决定放飞蜻蜓。也向我们展现了： 陶行知和蔼可亲、循循善诱，教育很有方法。 ★2、学了本课，你知道了有关蜻蜓的哪些知识？ （1）、蜻蜓吃蚊子、苍蝇、水里的孑孓，它们是人类的好 朋友。 （2）、蜻蜓的尾巴是一节节的，又细又长（特点），可以 保持平衡，调整方向（作用）。 （3）、蜻蜓的眼睛很大，结构复杂，是由成千上万的小眼 睛组成（特点），可以看到四面八方的虫子（作用）。 3、蜻蜓是人类的朋友，它们捕捉害虫，维护了我们的健康 ，我们要保护蜻蜓。不去捕捉蜻蜓。 4、孩子们好不容易捉到的蜻蜓，最后为什么又决定放掉？ 通过和陶行知先生的交谈，孩子们了解了有关蜻蜓的知识 ，明白了蜻蜓是人类的好朋友，所以决定放飞蜻蜓。
2、本文是首尾呼应的写法：第一段：你可知道，大 海深处是什么样的吗? 和 最后一段：海底真是个景 色奇异、物产丰富的世界。 相呼应。同时总结了全 文
第23课：日月潭的传说 1、要想降服恶龙必须找到 的 。 ；必须拿到阿里山里
2、大尖哥和水社姐吃尽了 ，拿到了 和 ， 降服了 ，救出了 。最后他俩化作青山，守卫在 潭 边。
第二十五课：争论的故事 1、兄弟俩争论的是：大雁怎么吃才更好吃。哥哥的理是：烤了吃 ，烟熏火燎的，不好吃。弟弟的理是：烤了吃，皮香肉嫩，味道美 。 2、从《争论的故事》我们明白了：做事情要抓住时机先做起来， 不要白白地浪费时间。 3盛老师向同学们投去赞许的目光。 （1）、“赞许”的意思是：表扬、肯定。 （2）、盛老师为什么向同学们投去赞许的目光？ 因为同学们积极思考，各有各的看法，而且明白了故事所蕴含的道 理。盛老师很高兴，所以向同学们投去赞许的目光。
第十六课：跟踪台风的卫星
1、课文里跟踪台风的是第三代气象卫星， 人们叫它时刻跟踪台风，监视台风。 气象卫星站设在离地面300千米的高空，每隔 二十五分钟，气象卫星就向人们报告一次台风 的行踪。
十七课：“你必须把这条鱼放掉” 1、爸爸的那一句话时刻回响在汤姆的耳边? 不管有没有人看见，我们都应该遵守规定。 2、那晚的情景为什么一直铭刻在汤姆的记 忆里？ 爸爸自觉遵守规定，使汤姆深受教育。汤姆 也要做一个自觉遵守规定的人。所以那晚的 情景一直铭刻在汤姆的记忆里。
2、学了本课，你知道了有关蜻蜓的哪些知识？ （1）蜻蜓吃 ，它们是人类的 。 （2）蜻蜓的尾巴是 （特点）， （作用）。 （3）蜻蜓的眼睛很 （特点）， （作用）。 3、蜻蜓是人类的 ，它们捕捉 要 。不去 。 ，维护了我们的 ，我们
4、孩子们好不容易捉到的蜻蜓，最后为什么又决定放掉？
第二十课：恐龙 一、课文理解： 1、恐龙是 。大部分恐龙吃 ，也有专门 。 2、课文中向我们介绍的，吃肉的恐龙有： 龙。 食草的恐龙有： 。 3、课文（用 的说明方法）向我们介绍了7种恐龙，分别 是： 龙。其中 、 是恐龙的亲戚。 4、 年前，恐龙遍及全球，恐龙在地球上生活了 年。 大约 万年前，恐龙神秘地从地球上消失。 5、雷龙的外形特点： 。所用的说明方法是： 的 梁龙的外形特点： 。所用的说明方法是： 的 剑龙的外形特点： （指：剑板和尾刺）。所用的说明 方法是 ： 的 三角龙的外形特点： （令人望而生畏）。所用的说明 方法是 ： 的 霸王龙的外形特点： 。所用的说明方法是： ： 的
第二十六课：剪枝的学问
1、从《剪枝的学问》中，我们明白了： 减少枝条，是为了增加桃子的产量。即 ：减少是为了增加的道理。
第二十二课：海底世界 1、课文的主要内容是：海底虽然宁静，但也有各 种各样的声音。 海底动物各有各的特点。海底植物的差异也很大。 海底蕴藏着大量的资源。 2、本文是首尾呼应的写法：第一句（第一节）： 你可知道，大海深处是什么样的吗? 和 最后一句 （最后一节）：海底真是个景色奇异、物产丰富的 世界。 相呼应。同时总结了全文
第25课：争论的故事 1、兄弟俩争论的是： 。 哥哥的理是： 。弟弟的理是： 2、从《争论的故事》我们明白了： 3、盛老师向同学们投去赞许的目光。 （1）“赞许”的意思是： 。 （2）盛老师为什么向同学们投去赞许的目光？ 因为同学们 ，所以 。
。
。
第26课：剪枝的学问 1、从《剪枝的学问》中，我们明白了： 减少枝条，是为了 。 即：减少是为了 的道理。
练习五：描写了“沙漠之舟”（骆驼）的精神： 沙漠之舟 自强不息 忍辱负重 始终如一 飞沙走石 志在千里 义无反顾 坚定不移 练习六：描写了对事情的一些做法 坐观成败 按兵不动 操之过急 轻举妄动 兴风作浪 蠢蠢欲动 雷厉风行 闻风而动 练习七：描写了海边的景色： 烟波浩渺 一碧万顷 游人如织 一帆风顺 风平浪静 鸥水相连
第二十四课：寓言两则 1、《揠苗助长》：告诉我们：做事情不能急于求成，也不能违 反规律，否则会适得其反。 2、农夫傻在：对于禾苗的生长太急于求成，违反了规律，结果 适得其反。 3、《鹬蚌相争》：告诉我们：只顾眼前的利益相互争斗，互不 相让，结果两败俱伤，让别人占了便宜。 4、鹬和蚌傻在：只顾争斗，互不相让，结果被渔翁捉住了。 5、《鹬蚌相争》这则寓言，使我们想到成语：鹬蚌相争，渔翁 得利。 6、还有许多成语来源于寓言故事，如：（狐假虎威）、（叶公 好龙）；还有来源于历史故事的有：（卧薪尝胆）、（纸上谈 兵）（胸有成竹）。
第二十三课：日月潭的传说 1、要想降服恶龙必须找到水性特别好的人；必须拿 到阿里山里的金斧头和金剪刀。 2、大尖哥和水社姐吃尽了千辛万苦，拿到了金斧头 和金剪刀，降服了恶龙，救出了日月。最后他俩化作 青山，守卫在潭边。
3、为了纪念为民除害的大尖哥和水社姐，把两座青 山命名为大尖山和水社山，把这个潭叫做日月潭。
第二十一课：槐乡五月 1、为什么说：“五月，是槐乡孩子的季节？” 他们可以随处看到槐花美景，可以整日沉浸在槐香 之中，可以吃到槐花饭和槐花蜜，还可以采摘槐花 ，或用槐花打扮自己。所以说，五月是槐乡孩子的 季节。 2、本文主要介绍了：槐花的美、槐花的香、槐花给 孩子们带来的乐趣。 3、课文最后一节总结了全文：五月，是槐花飘香的 季节，是怀想孩子的季节。
第二十课：恐龙 一、课文理解： 1、恐龙是卵生的。大部分恐龙吃植物，也有专门吃肉的。 2、课文中向我们介绍的，吃肉的恐龙有：霸王龙。 食草的恐龙有：雷龙、梁龙、剑龙、三角龙、 3、课文（用举例子的说明方法）向我们介绍了7种恐龙，分 别是：雷龙、梁龙、剑龙、三角龙、鱼龙、翼龙、霸王龙。 其中鱼龙、翼龙是恐龙的亲戚。 4、两亿年前，恐龙遍及全球，恐龙在地球上生活了1亿多年。 大约6500多万年前，恐龙神秘地从地球上消失。 5、雷龙的外形特点：庞然大物。所用的说明方法是： 梁龙的外形特点：身体很长。所用的说明方法是： 剑龙的外形特点：全身带刺（指：剑板和尾刺）。所用的说明 方法是： 三角龙的外形特点：长相凶恶（令人望而生畏）。所用的说明 方法是： 霸王龙的外形特点：非常凶猛。所用的说明方法是：
。
。 。 。 。 。
3、我设计的飞机：海上巡逻机：
第16课：跟踪台风的卫星
1、课文里跟踪台风的是 气象卫星， 人们叫它 台风， 台风。 气象卫星站设在离地面 千米的高空，每隔 二 分钟，气象卫星就向人们 台风的行 踪。
第17课：“你必须把这条鱼放掉”
1、爸爸的那一句话时刻回响在汤姆的耳边? 。 2、那晚的情景为什么一直铭刻在汤姆的记 忆里？ 因为 。所以那晚的情景 一直铭刻在汤姆的记忆里。
第14课：我应该感到自豪才对
一的 。 层 ，
2、小骆驼会对小红马说什么？ 小骆驼会对小红马说:“
。”小红马说：“
。”
3、这个故事告诉我们：不能
，要看
。
第15课：水上飞机
一、课文的理解： 1、水上飞机的样子： 2、水上飞机有很多种： （1）海上救护机： （2）海上战斗机： （3）海上运输机： （4）海上灭火机：
谈笑风生 海波不惊
练习八：和寓言故事有关的故事： 揠苗助长 杯弓蛇影 螳螂捕蝉 鹬蚌相争 郑人买履 叶公好龙 狐假虎威 黔驴技穷
苏教版三年级语文下册五单元总复习及答案
苏教版三年级语文下册五单元总复习及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（20分）ɡuīzéhán shuānɡchuān dài méi yóuzhǔn bèi qiánɡbìchūn huáqiūshí二、比一比，再组词。
（10分）捕（_______）吞（_______）搭（_______）沙（_______）铺（_______）蚕（_______）塔（_______）吵（_______）三、读一读，连一连。
（10分）乡村四月闲人少烈火焚烧若等闲苏轼春蚕到死丝方尽学海无涯苦作舟李商隐书山有路勤为径蜡炬成灰泪始干翁卷千锤万凿出深山才了蚕桑又插田于谦四、想一想，选词填空。
（10分）爱护爱惜（1）同学们要（_______）班里的一切财产。
（2）我们不要浪费粮食，要（_______）粮食。
陆续继续（3）上课了，同学们（_______）走进教室（4）退休的老校长还在（_______）为我校工作着。
五、照样子，按要求写句子。
（15分）海底的岩石上生长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。
（用加点的词语写句子）____________________________________________2.紫貂和黑熊不得不躲进各自的洞里。
（给句子换个说法，使句意不变）_____________________________________________3.小兴安岭是一座美丽的大花园。
小兴安岭是一座巨大的宝库。
（用关联词合并成一句话）_________________________________________________4.凤凰树开了花，开得那么热闹，小城好像笼罩在一片片红云中。
（仿写比喻句）__________________________________________________六、阅读短文，回答问题。
苏教版三年级下册语文各单元知识点
苏教版三年级下册语文各单元知识点一、内容概览苏教版三年级下册语文教材是一个涵盖了丰富文学元素、兼具知识性与趣味性的学习资料。
该册教材共分为多个单元，每个单元都有其独特的学习重点和知识点。
总体来说三年级下册的语文内容，一方面注重基础知识的学习，如拼音、词汇、语法等；另一方面也注重培养学生的阅读理解能力和文学鉴赏能力。
在第一单元，主要围绕“春天的脚步”这一主题展开，通过学习描绘春天的诗歌和散文，让学生感受春天的美好，同时学习相关的生字新词和语言表达技巧。
第二单元则以“亲近大自然”为主题介绍了一些自然现象的成因和对环境的影响。
此外还有多个单元分别聚焦于人物故事、寓言故事、历史文化等方面，旨在通过丰富多样的文学作品，拓宽学生的视野，提高他们的文化素养。
每个单元的知识点主要包括课文的主要内容、生字新词的学习、重点句子的理解、文学常识的积累以及相关的语文能力训练等。
通过这些知识点的学习，学生可以逐步提高他们的阅读理解能力和语文应用能力，同时也能够增长知识，陶冶情操。
1. 介绍苏教版三年级下册语文教材的基本内容第一单元主要介绍对苏教版三年级下册语文教材的基本内容，本册教材遵循语文教学规律和学生认知发展规律，旨在培养学生语文综合素养。
本单元主要涉及学生语文基础知识的夯实和阅读写作能力的训练，具体包含识字与写字、文本理解、语言运用和习作四个部分的内容。
在课文的选择上，以丰富多彩的内容，旨在激发学生对祖国语言文字的热爱和对生活的热爱。
同时注重培养学生的阅读兴趣和良好的阅读习惯，引导学生在阅读实践中学习并积累知识。
此外还强调学生口语表达和写作能力的培养，让学生在学习中不断提升自我表达和沟通能力。
该单元为学生打下坚实的语文基础，为后续的语文学习做好充分的准备。
2. 阐述掌握各单元知识点的重要性首先掌握各单元知识点是夯实语文基础知识的关键，三年级是小学阶段的重要时期，语文知识的基础打得牢不牢，直接影响到学生后续的语文学习。
苏教版三年级语文下册第八单元知识点汇总
苏教版三年级语文下册第八单元知识点汇总一、易读错的字束手就擒．(qín) 一捏．(niē) 俘虏．(lǔ) 槐．(huái)乡 瑞．(ruì)雪 酿．(niàng)出 浸．(jìn)在 熏．(xūn)醉 蒜．(suàn)泥 熄．(xī)灯 二、易写错的字舅：上面是“臼”不是“由”。
捞：部首是“扌”不是“氵”。
捡：不要丢掉右边“人”下的一短横。
虾：右边是“下”不是“不”。
喧：“宀”下面是“亘”不是“旦”。
最：“取”的首横要长，盖住右边的“又”。
三、多音字应⎩⎨⎧yīng （应有尽有）yìng （应接不暇） 哗⎩⎨⎧huā（哗哗地）huá（喧哗） 四、重点词语舅舅 喧哗 螃蟹 捞起 捡贝壳 大虾晚霞 最爱 抓海星 束手就擒 东逃西窜自由自在 三三两两 坡坡岗岗 肩头一顿 咸的 麻油 炒芝麻 白茫茫 喜盈盈甜丝丝 白生生 傻乎乎 香喷喷 大大咧咧睡醒 淡黄五、形近字⎩⎨⎧舅（舅舅）鼠（老鼠） ⎩⎨⎧哗（喧哗）华（中华） ⎩⎨⎧蟹（螃蟹）蜇（蜇人）⎩⎨⎧捞（捞取）涝（涝灾） ⎩⎨⎧捡（捡起）俭（俭朴） ⎩⎨⎧最（最好）晨（早晨）⎩⎨⎧坡（山坡）玻（玻璃） ⎩⎨⎧维（维护）难（艰难） ⎩⎨⎧吾（吾师）语（语文）⎩⎨⎧肩（肩头）房（房子）六、近义词答应—承诺 寻找—寻觅 喧闹—热闹沐浴—洗澡 满足—满意 俊俏—漂亮喜盈盈—乐呵呵 束手就擒—自投罗网昙花一现—转瞬即逝七、反义词答应—拒绝 喧闹—安静 满足—渴望俊俏—丑陋 香喷喷—臭烘烘束手就擒—负隅顽抗 目不转睛—东张西望八、词语搭配(远去)的浪花(喧闹)的海滩(晚霞)的余晖(自由自在)地飞翔(玉雕)的圆球(香)的粉(甜)的蜜(白生生)的槐花(好客)的槐乡孩子(香喷喷)的槐花饭(清亮清凉)的槐花新蜜(美美)地吃睡得(很晚) (槐花飘香)的季节(醉人)的香气(目不转睛)地看九、词语归类1．ABB式词语：白茫茫白生生香喷喷傻乎乎甜丝丝绿油油黄澄澄黑乎乎2．描写颜色的词语：嫩绿雪白淡黄紫红粉红茄子紫葡萄灰十、句子积累1．排比句：他们有的捉螃蟹，有的捞海鱼，有的捡贝壳……2．比喻句：(1)它摇摆着两条长须，活像戏台上的一员武将。
苏教版三年级下册5-8单元复习要点
第五单元复习一、要掌握的词。
１．养料自豪足够担心疼爱镜子松散多亏委屈走一趟陷进铺天盖地闭眼货轮究竟救援迅速茫茫森林输送求救遥远渐渐海鸥喂养救护佩服谈话盯住厉害监视气象卫星狂怒泄气跟踪谈笑风生哈哈大笑狂风怒吼撑牢疯狂设计旱灾能够闭目养神喜出望外扑灭物资甩掉不慌不忙２．骆驼脚掌疙瘩又大又厚沙漠无边无际贮存鼻孔旅行吃惊降落遇难航行警报遇险机舱随即滑行波浪滔滔猛然港湾狂暴甩掉嘲笑暴跳如雷隔开行踪懒洋洋堤坝二、按要求写词。
１．形容意志坚定的词语：沙漠之舟自强不息忍辱负重始终如一飞沙走石志在千里义无反顾坚定不移２．形容台风发怒的词语：狂怒狂暴怒吼暴跳如雷疯狂三、词语搭配。
又大又厚的脚掌茫茫的大沙漠波浪滔滔的海面松散的沙子无边无际的沙漠茫茫的大海奇怪的大船雪白的浪花遥远的天边巨大的身子不停地眨眼狂怒地嚷道狂暴地跳起来美丽的城市紧紧地跟踪嘲笑的口气疯狂的巨兽救援沉船输送物资扑灭大火参加会议默默地想巨大的卫星谈笑风生的人们9．广告词：（1）赶快下“斑”，请勿“痘”留。
（某化妆品广告）赶快下班，请勿逗留。
（2）随心所“浴”。
（某淋浴器广告）随心所欲（3）“骑”乐无穷。
（某摩托车广告）其乐无穷（4）“饮”以为荣。
（某饮水器广告）引以为荣（5）默默无“蚊”。
（某蚊香广告）默默无闻（6）“痔”在必得。
（某痔疮药广告）志在必得（7）大家好才是真的好。
（广州好迪化装品）（8）太平洋保险保太平。
（太平洋保险公司）五、多音字组词。
担（担心、担任、担架）铺（铺天盖地、铺床）散（散文、松散）（担子、重担、一担水）（当铺、铺板、床铺）（散步、散会、分散）背（背带、背负）提（提防）（背包、背后、背景、背心）（提问、提前、提水）六、造句。
１．自豪……①我非常自豪地说：“我是中国人。
”铺天盖地……①海上的风越来越大，海浪铺天盖地地涌上来。
３．谈笑风生……①夏天的夜晚，人们在树底下一边乘凉，一边谈笑风生。
４．究竟……①我究竟做错什么了，妈妈总要说我。
2019春苏教版语文三年级下册单元知识点归纳整理附详细答案
第1单元知识小结一、易读错的字生趣．(q ù) 掠．(l üè)过 偶．(ǒu)尔 白鹭．(l ù) 繁花似锦．(j ǐn) 饯．(ji àn)行 暂．(z àn)时 凝．(n íng)视 二、易写错的字柔：上部是“矛”，不是“予”。
鲜：“鱼”的末笔变提。
岭：右边是“令”，不是“今”。
野：右边是“予”，不要写成“矛”。
浩：右边是“告”，不是“吉”。
仰：右边是“卬”，不是“卯”。
眺：左边是“目”，不是“日”。
三、多音字晕⎩⎪⎨⎪⎧y ūn （晕头转向）y ùn （日晕） 杆⎩⎪⎨⎪⎧g ān （旗杆）g ǎn （笔杆儿）行⎩⎪⎨⎪⎧h áng （银行）x íng （步行） 藏⎩⎪⎨⎪⎧c áng （收藏）z àng （藏族）四、重点词语俊俏 活泼 机灵 鲜艳 聚拢 烂漫 增添生趣 映衬 黄鹂 翠柳 白鹭 青天 幽草深树 春潮 野渡 暮春三月 烟雾迷蒙繁花似锦 飞檐凌空 杨柳依依 沙鸥点点浩浩荡荡 俯临长江五、形近字⎩⎪⎨⎪⎧俊（俊俏）峻（险峻） ⎩⎪⎨⎪⎧俏（俊俏）悄（悄悄） ⎩⎪⎨⎪⎧灵（机灵）寻（寻找）⎩⎪⎨⎪⎧艳（鲜艳）绝（绝对） ⎩⎪⎨⎪⎧沾（沾湿）站（车站） ⎩⎪⎨⎪⎧岭（山岭）怜（可怜） ⎩⎪⎨⎪⎧眺（远眺）跳（跳高） ⎩⎪⎨⎪⎧酒（酒杯）洒（洒水） ⎩⎪⎨⎪⎧若（如若）苦（辛苦）⎩⎪⎨⎪⎧浩（浩大）洁（洁白） ⎩⎪⎨⎪⎧仰（仰望）迎（迎接） 六、近义词俊俏—俊美 偶尔—偶然 鲜艳—艳丽增添—增加 饯行—送行 仰望—仰视结识—认识 暂时—短暂 友谊—友情依依惜别—恋恋不舍 鸣—叫 急—忙脍炙人口—口碑载道七、反义词乌黑—雪白 轻快—沉重 活泼—呆板偶尔—经常 仰望—俯视 暂时—长久依依惜别—扬长而去 急—缓 横—竖脍炙人口—鲜为人知八、词语搭配(乌黑光亮)的羽毛 (俊俏轻快)的翅膀(剪刀似的)尾巴 (活泼机灵)的小燕子(鹅黄色)的嫩叶(烂漫无比)的春天(春天)的歌(脍炙人口)的名诗(凝视)着远方(浩浩荡荡)地流向天边(藏在心底)的依依惜别之情九、词语归类1．形容长得漂亮的词语：俊俏俊美英俊俊秀姣好2．含有“岭”的四字词语：崇山峻岭翻山越岭荒山野岭横峰侧岭3．表示“看”的词语：远眺眺望仰望俯视仰视鸟瞰凝视环视扫视审视十、句子积累1．外形描写：一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，这就是活泼机灵的小燕子。
【苏教版】2019年春季三年级语文下册：第1-8单元复习知识点(13页,Word版)
苏教版小学三年级语文第六册1－8单元复习知识点第一单元复习一、要掌握的词。
１．民族谱写万里长城绸带创造连绵起伏驾驶曲折蜿蜒不朽诗篇辽阔岛屿矿产水天相连壮观宝库海龟星罗棋布不仅曾母暗沙合璧变幻无常腾云驾雾资源千姿百态云遮雾罩瞬息万变一泻千里四蹄生风流连忘返庐山瀑布似乎笼罩２．杭州航行嘉峪关奇迹搏击晶莹浩瀚繁衍用之不竭清澈心旷神怡海域五彩缤纷翡翠幽谷游览飘飘欲仙弥漫关系二、照样子写词语。
１．形容云雾的词语有：气象万千风云变幻奇峰异岭若隐若现腾云驾雾飘飘欲仙白云苍狗瞬息万变２．我国各省、市、自治区的简称：辽（辽宁）吉（吉林）黑（黑龙江）蒙（内蒙古）冀（河北）晋（山西）陕（陕西）宁（宁夏）鲁（山东）皖（安徽）苏（江苏）浙（浙江）渝（重庆）沪（上海）津（天津）京（北京）豫（河南）鄂（湖北）湘（湖南）赣（江西）台（台湾）闽（福建）滇（云南）琼（海南）川（四川）黔（贵州）粤（广东）桂（广西）甘（甘肃）新（新疆）藏（西藏）青（青海）港（香港）澳（澳门）３．现代的人间奇迹有：宏伟的南京长江大桥举世瞩目的三峡工程人造地球卫星万里长城京杭大运河神舟五号宇宙飞船青藏铁路无绳电话上海东方明珠电视塔４．古代的人间奇迹有：故宫兵马俑龙门石窟５．形容海面景色的词：微波粼粼碧波荡漾波浪滔天波澜壮阔碧波浩渺６．形容景色美丽的词：风景如画色彩斑斓秀丽迷人景色优美７．我国的风景名胜有：桂林山水秦始皇兵马俑黄山迎客松黄果树瀑布济南泉城苏州园林西藏布达拉宫海南三亚北京故宫云南西双版纳杭州西湖８．形容山的词语：山清水秀山高水远青山绿水三、词语搭配。
不朽的诗篇奇异的景象蜿蜒的巨龙辽阔的海域高高的蓝天极为丰富的矿产资源动人的诗篇美丽的景象浩瀚的大海洁白的浪花晶莹的珍珠难以计数的海洋生物迷人的世界神秘的色彩清澈的海水巨大的天幕茫茫的大海用之不竭的海洋动力千姿百态的云雾飘飘欲仙的感觉变幻无常的云雾景色秀丽的庐山美丽的南沙群岛随风飘荡的轻烟一泻千里的银河四蹄生风的白马一条玉带一缕轻烟一座山峰一座冰山一匹白马一朵浪花一顶绒帽一道彩虹香港（东方之珠）济南（泉城）南京（石头城）杭州（人间天堂）广州（羊城）四、多音字组词。
苏教版三年级语文下册第5---8单元复习
读准下列词语的字音:
坚定 规定 划破 鱼竿 夜幕初垂
丝毫 铭刻 遵守 弧形
斩钉截铁
比一比，再组词:
钓丶 （
） 未（
）
钩ㄙ （
） 末（
）
ㄙ 允（
） 毫（
）
充（
） 豪（
）
按照顺序，填写词语 ：
汤姆把鱼饵（套上）鱼 钩，然后（甩起）雨竿，把 钓线（抛向）远处。鱼饵划 破水面，沉入水中，湖面泛 起一圈圈银色的涟漪。
义无反顾
形容志向远大。
坚定不移
指为了正义而勇往直前，毫不犹豫， 稳定坚强，毫不动摇。 作褒义词理解。
在茫茫的大沙漠中，骆驼忍（辱负）重，
（始终如一 ）。它是人们忠实的伴侣， （飞沙走石）挡不住它（义无反顾 ）、
（ 坚定不移）的脚步！ 骆驼不愧是 （自强不息）、（志在千里 ）的 （“ 沙漠之舟 ”）！
1、写天气变化：
2、写人物活动：
监视 盯住 狂怒 厉害 吼声 设计 疯狂 牢固 泄气 躲避 狂暴 嘲笑 惊慌 自豪 跟踪 行踪 懒洋洋 歇歇脚 谈笑风生
谈笑风生
（a）京杭大运河像绸带飘落在大地。 （b）南沙是祖国巨大的蓝色宝库。 （c）花瓣摸上去像绒布一样。 （d）荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆 盘。
“不管有没有别人看见， 我们都应该遵守规定。”
从爸爸斩钉截铁的口气 中，汤姆知道没有丝毫商量 的余地了。
凯巴伯 葱绿 捕杀 其他 传染病 饥荒 消退 惨
一旦 提防 灌木 毁灭
贪婪 哀嚎 蔓延 祸首
大约 血泊 妖魔
下毒手 繁殖 威胁
读多音字，再练读句子。 提：tí（提水）dī（提防） 泊：bó（停泊）pō（血泊） 1.那时森林里大约有四千只鹿，
苏教版三年级语文下册五单元知识点及答案(三套)
苏教版三年级语文下册五单元知识点及答案(三篇)目录：苏教版三年级语文下册五单元知识点及答案一苏教版三年级语文下册五单元精编试卷及答案二苏教版三年级语文下册五单元练习卷及答案三苏教版三年级语文下册五单元知识点及答案一班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（20分）qiáng jiǎo dòng kǒu zhǔn bèi bì zhǐjī è piào liang zhī zhū chī bǎo二、比一比，再组词。
（10分）枣（______）棵（______）匆（______）缓（______）束（______）颗（______）沟（______）暖（______）三、读一读，连一连。
（10分）认真地笑古老的孩子好奇地听美丽的铜钟甜甜地问可爱的学校四、想一想，选词填空。
（10分）安静宁静1放学后，校园里十分（______）。
2.露珠从树叶上滑下，从花瓣上滚下，跳进了（______）的小水潭。
碰撞接触3.小李知书达理，举止文雅，一（______）便给人留下来好印象。
4.树枝在林中相互（______）着。
五、照样子，按要求写句子。
（15分）1．在括号里填上合适的词语，让句子更生动。
例：枝叶把森林封得严严实实的。
(密密层层的)树叶把森林封得严严实实的。
沙滩上有贝壳。
沙滩上有（__________）贝壳。
2．小兴安岭是．一座美丽的大花园，也是．．一座巨大的宝库。
________是________________________，也是_______________________。
六、阅读短文，回答问题。
（20分）有趣的小刺猬刺猬是一种有趣的小动物。
它的身体活像一只老鼠，只是比老鼠大多了。
它的头尖尖的，眼睛和耳朵很小，牙齿非常锋利，门牙特别长。
刺猬的四肢很短，跑起来很快。
它的爪子像老鹰的爪子那么锐利，那么有力。
苏教版语文三年级下册1-8单元复习知识点
苏教版语文三年级（第六册）1－8单元复习知识点第一单元复习一、要掌握的词。
１．民族谱写万里长城绸带创造连绵起伏驾驶曲折蜿蜒不朽诗篇辽阔岛屿矿产水天相连壮观宝库海龟星罗棋布不仅曾母暗沙合璧变幻无常腾云驾雾资源千姿百态云遮雾罩瞬息万变一泻千里四蹄生风流连忘返庐山瀑布似乎笼罩２．杭州航行嘉峪关奇迹搏击晶莹浩瀚繁衍用之不竭清澈心旷神怡海域五彩缤纷翡翠幽谷游览飘飘欲仙弥漫关系二、照样子写词语。
１．形容云雾的词语有：气象万千风云变幻奇峰异岭若隐若现腾云驾雾飘飘欲仙白云苍狗瞬息万变２．我国各省、市、自治区的简称：辽（辽宁）吉（吉林）黑（黑龙江）蒙（内蒙古）冀（河北）晋（山西）陕（陕西）宁（宁夏）鲁（山东）皖（安徽）苏（江苏）浙（浙江）渝（重庆）沪（上海）津（天津）京（北京）豫（河南）鄂（湖北）湘（湖南）赣（江西）台（台湾）闽（福建）滇（云南）琼（海南）川（四川）黔（贵州）粤（广东）桂（广西）甘（甘肃）新（新疆）藏（西藏）青（青海）港（香港）澳（澳门）回归举国欢庆３．现代的人间奇迹有：宏伟的南京长江大桥举世瞩目的三峡工程人造地球卫星万里长城京杭大运河神舟五号宇宙飞船青藏铁路无绳电话上海东方明珠电视塔４．古代的人间奇迹有：故宫兵马俑龙门石窟５．形容海面景色的词：微波粼粼碧波荡漾波浪滔天波澜壮阔碧波浩渺６．形容景色美丽的词：风景如画色彩斑斓秀丽迷人景色优美７．我国的风景名胜有：桂林山水秦始皇兵马俑黄山迎客松黄果树瀑布济南泉城苏州园林西藏布达拉宫海南三亚北京故宫云南西双版纳杭州西湖８．形容山的词语：山清水秀山高水远青山绿水三、词语搭配。
不朽的诗篇奇异的景象蜿蜒的巨龙辽阔的海域高高的蓝天极为丰富的矿产资源动人的诗篇美丽的景象浩瀚的大海洁白的浪花晶莹的珍珠难以计数的海洋生物迷人的世界神秘的色彩清澈的海水巨大的天幕茫茫的大海用之不竭的海洋动力千姿百态的云雾飘飘欲仙的感觉变幻无常的云雾景色秀丽的庐山美丽的南沙群岛随风飘荡的轻烟一泻千里的银河四蹄生风的白马一条玉带一缕轻烟一座山峰一座冰山一匹白马一朵浪花一顶绒帽一道彩虹香港（东方之珠）济南（泉城）南京（石头城）杭州（人间天堂）广州（羊城）四、多音字组词。
苏教版小学三年级语文下册第八单元复习资料
第八单元复习一、要掌握的词。
１．巴望纳闷揠苗助长筋疲力尽兴致勃勃鹬蚌相争用尽力气喜笑颜开寓言两则宋国焦急枯死毫不示弱味道充饥浪费满意不以为然时机关键皮香肉嫩评理赞许争论不休烤火争辩剖开笨重聚精会神仿佛剪枝盼望远近闻名不禁疯长红润充满信心挥舞夺走依靠成熟胖娃娃脸蛋番茄烧烤满意买卖感想靠近２．啄肉威胁得意洋洋大雁煮饭烟熏火燎疑惑营养养分半信半疑浓郁暑假两全其美将信将疑机不可失各得其所无影无踪坐失良机禁止争夺二、按要求写词。
１．寓言故事的成语：揠苗助长杯弓蛇影螳螂捕蝉鹬蚌相争郑人买履叶公好龙狐假虎威黔驴技穷画蛇添足掩耳盗铃２．历史故事的成语：背水一战(韩信) 完壁归赵(蔺相如) 负荆请罪(廉颇) 望梅止渴(曹操) 四面楚歌(项羽) 破釜沉舟(项羽) 卧薪尝胆(勾践) 纸上谈兵(赵括) 指鹿为马(赵高) 三顾茅庐(刘备) 东窗事发(秦桧) 如鱼得水(刘备) 退避三舍(重耳) 图穷匕见(荆柯) 草木皆兵(苻坚)３．神话故事的成语：嫦娥奔月后羿射日女娲造人玉兔捣药精卫填海开天辟地女娲补天夸父逐日４．用“望”组成含有“希望”的意思的词：希望巴望盼望渴望期望５．用“观”组成含有“看”的意思的词：观看观察观赏观望６．形容勤奋好学、善于思考的词语：勤学苦练废寝忘食精益求精聚精会神专心致志一丝不苟如饥似渴全神贯注日积月累持之以恒再接再厉取长补短７．ABAC式词语有：又大又甜又惊又喜又高又胖又香又甜又黑又长又香又脆又蹦又跳又说又笑８．ABAC式词语有：将信将疑尽心尽力十全十美全心全意无边无际有声有色自言自语再接再厉９．含“如”的成语：胆小如鼠日月如梭料事如神挥金如土游人如织铁证如山势如破竹面如土色水平如镜江山如画栩栩如生始终如一10.描写心理的成语：忐忑不安心惊肉跳心神不安心猿意马心慌意乱胆战心惊心急如焚心花怒放11.心情高兴的成语：眉开眼笑捧腹大笑眉飞色舞谈笑风生笑容可掬手舞足蹈兴高采烈喜上眉梢12.描写友情的成语：肝胆相照亲密无间情同手足志同道合荣辱与共风雨同舟海誓山盟情深似海13.描写自然景物的成语：鸟语花香山清水秀青山绿水百花盛开奇峰异岭绿树成阴花红柳绿14.写出描写春夏秋冬的成语：①春：春暖花开春色满园万紫千红春意盎然春光明媚②夏：骄阳似火暑气蒸人狂风暴雨烈日当头烈日炎炎③秋：秋高气爽果实累累枫叶似火秋风习习天高云淡④冬：千里冰封万里雪飘天寒地冻寒冬腊月冰天雪地三、词语搭配。