小学优秀教师表彰总结发言稿

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小学期中表彰教师发言稿范文(12篇)

小学期中表彰教师发言稿范文(12篇)

小学期中表彰优秀教师发言稿范文(通用12篇)在当下社会,能够利用到发言稿的场合越来越多,发言稿可以提高发言人的自信心,有助发言人更好地展现自己。

怎么写发言稿才能避免踩雷呢?以下是小编整理的小学期中表彰优秀教师发言稿范文(通用12篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

小学期中表彰优秀教师发言稿1各位尊敬的老师,全体亲爱的同学:大家上午好!人间最美四月天,在草长莺飞、惠风和畅的今天,我们聚集在一起,共同回顾这半学期的生活,分享甜蜜的果实。

这半学期,因为有全体老师的共同努力,学校各项工作得以顺利开展。

因为有全体同学的勤奋刻苦,学校风貌才会蒸蒸日上。

在此,请允许我代表学校及个人对全体老师和同学的辛勤付出表示衷心的感谢!谢谢你们,xx镇第二小学的每一位主人!我相信,xx二小的明天,因为有你们每一位的倾情付出,将更加灿烂辉煌!下面,我对本次考试情况做简单分析。

1、试卷方面。

本次考试,各科试卷都由教师亲自命题,试题紧扣大纲,吃透教材,难易适中,灵活多变,严密规范,有一定的思考价值。

语文覆盖面广,题型多样,作文命题新颖,贴近生活。

数学,填空、选择、判断竞相争鸣,综合探究启智益思。

英语注重情景训练,综合应用纵横其间。

科学思品各具特色,规范合理富有挑战。

2、考试安排本次考试由教导处统一组织,全体老师共同参与。

因为老师的认真负责,期中测试工作才得以顺利开展和真实统计。

3、存在的问题。

同学们,我们在收获喜悦的同时,也还应该清醒地认识到自身的不足,例如:语文试卷上,大部分学生书写不够工整、规范、整洁,基础知识掌握不扎实,短文分析能力还有待加强,作文水平还需提高;数学中,同学们总是粗心马虎,计算能力不够过硬,理解问题的能力不均衡;英语中,主要是部分同学单词书写不正确,语法应用不当;科学思品,主要是对自然事物和日常生活,缺乏关心和感悟,积累薄弱。

这些问题,还需要同学们引起重视,在今后的学习中积极改正。

同学们,能做到吗?最后,借本次大会向全体同学提几点要求:1、学习要刻苦。

教师表彰会教师代表发言稿(精选7篇)

教师表彰会教师代表发言稿(精选7篇)

教师表彰会教师代表发言稿(精选7篇)教师表彰会教师代表发言稿1尊敬的各位领导、各位老师:大家好!今天我作为优秀教师代表在此发言,我深感荣幸,感谢领导给我这个机会!当然在座的老师中比我优秀的还有很多很多,在此我不敢大谈阔谈什么教学经验,只想敞开心扉和大家交流交流我在教学中的一些做法,希望对大家的教学有所启迪。

一、向课堂40分钟要效益首先,在课堂上以抑扬顿挫的语言,绘声绘色的讲解吸引学生,以多样化的课堂组织形式提高学生的学习兴趣。

频繁进行“师--生”互动,“生--生”互动,小组讨论。

其次,课堂上盯住每一个学生不放,任何学生都不得在课堂上做与课堂无关的事情。

哪怕有一位学生搞小动作,注意力不集中,我都绝不会视而不见。

即使大学教授来授课,如果没有高超能力驾驭课堂,讲得再好再经典也无济于事,更出不了成绩。

所以,课堂上把所有学生积极性都调动起来,是至关重要的一步。

二、分期分批找学生,给他们讲以前教过的,和他们层次相当的学生,经过自己的努力,都取得很好的成绩,现在他们都从事着很好的工作。

以这样的方式告诉他们,“同学们,你们都能行!”。

对基础很差,但学习态度很好的学生,多鼓励,多给他们个别指点学习方法。

三、加班加点1、每个周末都布置适量的题,周日为“接待学生日”,当面批改,各个讲解。

2、周日例会前上45分钟的课,主要针对毕业班,今年八年级81,82两个班面临生物中考,我计划周日的课两个班轮流上,希望今年中考生物出个好成绩。

3、有必要时,熄灯前集中在教室背书25分钟。

四、搞奖励机制,每学期我教的科目考到满分,奖励200元,90-99分奖励100元,85-89分奖励50元,60-84分奖励10元。

我和学生说,“这点钱对于你们来说不是什么大钱,但是它的意义重大而深远,是对你们取得进步的肯定。

”当然啦,也希望全社会给教育营造一个宽松的环境。

胡锦涛同志曾在全国优秀教师代表座谈会上的讲话中这样说道:“必须形成尊师重教的良好社会风气。

全市小学教学工作总结表彰会发言稿(精选15篇)

全市小学教学工作总结表彰会发言稿(精选15篇)

全市小学教学工作总结表彰会发言稿(精选15篇)全市小学教学工作总结表彰会发言稿篇1城前镇中心小学现有在校生850余人,教职工38人。

多年来,我校全面实施素质教育,以“让每个孩子都成为最好的自己”为办学理念,坚持以教学为中心,喊响“向高素质的教师队伍要质量,向科学的教学管理要质量,向务实的教学研究要质量”三句话,立足实际求创新,奋力开拓谋发展,教育教学质量不断提高,学生综合素质日益增强。

20xx年成功创建“省级规范化学校”,20xx年被评为“邹城市校园文化建设示范校”,连续多年被市教育局表彰为“邹城市教育工作先进单位”、“教学工作先进单位”。

下面,我把学校的主要做法作简要汇报。

一、加强教师团队建设,向高素质的教师队伍要质量第一、大力加强师德建设,提高教师工作的内驱力。

坚持把《教师职业道德规范》作为每学期教师集训的首要学习内容,并要求教师写出心得体会。

坚持双周四组织教师学习政治理论,每学期举办师德报告会。

按照镇里统一要求,认真组织开展“当教师为什么、做教师干什么、退休之后留什么”的“三个为什么”讨论活动,倡导“快乐工作、享受工作”的工作理念,广大教师的师德修养明显增强。

目前学校有邹城市师德标兵1人,邹城市师德先进个人1人,镇级师德1标兵5人。

涌现出扎根山区、爱岗敬业,被誉为山区教坛姊妹花之一的青年教师—李长芬,她的事迹曾经在邹城教育之窗栏目播出。

第二,切实加强校本培训,提高服务教学的潜力。

重视青年教师培养。

健全完善《城前镇中心小学校本管理手册》,定期组织青年教师学习,落实“一对一”结对帮扶制度,让年青教师明确,熟悉工作规范。

突出骨干教师培训。

对确定的骨干教师培养对象,定目标、压担子,强化细化培养过程,定期召开骨干教师教学经验交流会,促进他们尽快成长。

实施全员培训。

坚持单周四业务学习,聘请专业人员培训计算机和多媒体使用技能,每学期向老师推荐阅读书目,鼓励教师提高学历层次,尽可能多的提供教师外出学习机会,仅去年一年,外出培训就达到100多人次。

小学教学工作表彰会优秀教师代表发言稿

小学教学工作表彰会优秀教师代表发言稿

小学教学工作表彰会优秀教师代表发言稿小学教学工作表彰会优秀教师代表发言稿「篇一」老师们、同学们:大家下午好:在大家的共同努力下,本学期期中考试已圆满结束。

今天,学校决定召开期中考试总结表彰大会,为的是总结经验,分析形势,振奋精神,齐头并进,促进同学们加快发展,更快地提高成绩,争取学部教育教学工作的新突破。

这次考试,学校共有160多名同学参加。

大家严守考纪,诚信考试,用心答卷,全面检查了平常所学,较好地反应出了真实成绩。

经过老师们的认真评阅,考试成绩已出,初一年级,初二年级最高分是71班的李xx同学,他考取了719分,初三年级最高分是82班的xx同学,她考取了769分,初四年级最高分是宋xx同学,他考取了479分。

首先让我们向他们表示祝贺!此外,经过半个学期以来的学习,我们每一名学生都有不同程度的进步。

我们高兴地看到:你们能热爱集体,珍爱荣誉;你们品德端正,积极上进;你们学习努力,勇攀高峰;你们能独立处事,谦让有礼;你们尊爱师长,礼貌有加。

让我们以热烈的掌声向那些取得优异考试成绩的同学表示衷心的祝贺!同学们优异成绩的取得,靠得是良好的学习方法,主动的学习精神,自觉的进取意识,靠得是老师们的精心施教,细心辅导,靠得是父母对自己的关爱和支持。

在这儿让我们以热烈的掌声,向那些为同学们的进步和成长无私奉献的老师和家长表示由衷的感谢和崇高的敬意!刚才表彰过的、已取得优异成绩的同学仅是我们众多优秀学生中的代表,希望你们在下半学期里不骄不躁,不断进取,再创佳绩,也希望其他同学向优秀同学学习,顽强拼搏,勇于争先。

同学们,学校一直坚持“厚德尚能、博学笃行;爱校守纪,求实创新;悉心关爱,和谐成长”的管理思路,落实学校“优质、多元”的发展战略。

我们学校为大家提供了良好的学习环境,优质的教学资源,在校的每一个教师无不辛勤努力、任劳任怨,全心全意的扑在学生的身上。

就在这样的条件下,同学们虽然取得一些成绩,但我们更应该看到同学们的不足。

小学期末表彰大会教师发言稿5篇

小学期末表彰大会教师发言稿5篇

小学期末表彰大会教师发言稿5篇三、要做就要快。

我负责八(2)、九(1)、九(2)三个班的物理教学,同时还兼任留守儿童之家、心理健康咨询室、共青团等工作,工作量大,事情多,时间紧,再加之检查较多,考核频繁,我只有加快速度,在最短的时间争取最大的效果。

工作以来,我始终告诉自己:只要努力,就肯定有收获。

关心、爱惜学生是老师的天职,爱为师德之本,无爱则无教育。

植根于爱是处理好师生关系的关键所在,老师应当真心诚意地去关爱每一个学生,既当慈母又当严父,在学习上严格要求学生,学生一旦体会到这种爱,就会“亲其师”,从而“信其道”,最终实现教育的目标。

带着爱的教育,我踏上了培育学生的漫漫征程,我立足教学实际,乐观转变思想观念,努力提高自身素质,精心研究适合中学教学的方式方法。

功夫不负有心人,我班学生的考试成果每次都名列全镇前茅。

小学期末表彰大会老师发言稿【篇2】各位老师,友爱的同学:大家好!告辞了寒冬的冰冷,迎来新春的期望,我谨代表向老师、同学们致以新学期的热情庆贺,向全部为新学期的顺利开始乐观努力工作的老师们和同学们表示由衷的感谢。

一、回顾过去取得的成果我们在上个学期确实取得了肯定的成果,比如说,(依据颁奖的情况来定……)以上这些班主任和老师教学质量意识强,能科学有效的管理班级,具有团队和合作意识,关心学生、喜爱学生,注重与学生之间的沟通与交流,研究学生,肯在学生身上花时间,具有实干和苦干精神,肯学习,肯研究,能将新课程教学理念应用于课堂教学实践中,教学方式敏捷,教学形式多样,注重研究教法与学法,在此我们庆贺他们。

二、新学期教学工作思路给我们指明行动的方向,深化学习贯彻党的精神,围绕临泉县教育局文件精神,落实科学发展,我校在开学伊始,众志成城制订了一系列科学的规章制度,而且是大家主动、自觉、自愿的去执行,所取得效果是显著的,我在这里就不在一一列举了。

三、新学期的期望和要求随着新厕所的投入使用,我今天提出的第一个要求就是要节省,响应我们党的号召,新厕所的用水都是自来水,期望我们每一个人都自觉的做到节省用水、用电,资源毕竟有限,节省是为了我们自己,也为了将来的子孙后代呀。

小学成绩优胜教师发言稿

小学成绩优胜教师发言稿

大家好!我是XX小学的一名教师,非常荣幸能够站在这里,与大家分享我在教学过程中的心得体会。

在此,我要感谢学校为我们提供了良好的教学环境和平台,让我有机会在这里展示自己的教育教学成果。

首先,我要感谢我的学生们。

是你们的努力和进步,让我在教学过程中不断成长和提升。

在过去的一年里,我们小学的成绩取得了优异的成绩,这与全体师生的共同努力是分不开的。

在此,我要对大家表示衷心的祝贺和感谢!作为一名小学教师,我认为教育不仅仅是传授知识,更重要的是培养孩子们的兴趣、习惯和品格。

以下是我对小学教育教学的一些思考和体会:一、关注学生的个体差异,因材施教每个学生都是独一无二的,他们有着不同的性格、兴趣和学习能力。

作为教师,我们要关注学生的个体差异,根据每个学生的特点进行因材施教。

通过个性化教学,激发学生的学习兴趣,提高他们的学习效果。

二、营造良好的课堂氛围,激发学生的学习兴趣课堂氛围是影响学生学习效果的重要因素。

我们要努力营造一个轻松、愉快、充满活力的课堂氛围,让学生在愉快的氛围中学习。

同时,我们要注重启发式教学,引导学生主动思考、积极探索,提高他们的学习兴趣。

三、注重培养学生的良好习惯习惯的力量是巨大的。

作为一名小学教师,我们要注重培养学生的良好习惯,如认真听讲、勤奋学习、爱护公物等。

这些良好习惯将伴随学生一生,为他们未来的成长奠定坚实的基础。

四、关注学生的心理健康,培养健全人格除了关注学生的学习成绩,我们还要关注学生的心理健康。

要关心他们的情感需求,帮助他们树立正确的价值观和人生观。

通过心理健康教育,培养他们健全的人格,为他们的未来奠定良好基础。

五、加强家校合作,共同促进学生的成长家庭是孩子成长的重要环境。

我们要加强与家长的沟通,共同关注孩子的成长。

通过家校合作,形成教育合力,为孩子的全面发展提供有力保障。

总之,作为一名小学教师,我深感责任重大。

在今后的工作中,我将继续努力,为提高教育教学质量,为培养更多优秀人才贡献自己的力量。

2024年小学教学工作表彰会优秀教师代表发言稿(二篇)

2024年小学教学工作表彰会优秀教师代表发言稿(二篇)

2024年小学教学工作表彰会优秀教师代表发言稿大家好!在这充满希望的季节里,我首先祝各位老师工作愉快,身体健康!在此,对给予我个人亲切关怀、无私帮助、辛勤培养的领导和老师们,表达最诚挚的感激和最衷心的祝福!作为一名普通的人民教师,能作为教师代表在此大会上发言,表达我们的心声和对未来的憧憬,心情倍感激动。

沿着近些年的教坛之路走来,我们也曾有年轻气盛的躁动、有浅尝甘霖的欣喜、有屡遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦虑。

从把教师作为一种职业,到把它当作一种理想与事业,一种挑战自我、完善自我的方式,其间的过程,苦乐自知。

是孩子们清纯的眼眸给了我们力量,是领导关切的话语给了我们鼓励,是同事们的微笑给了我们信心,是家长的信任给了我们支持。

让我们勇敢的去战胜一切困难,去领悟教育生命的真谛。

世上很少有像教师这样的职业,与民族的兴衰息息相关,这就决定了我们的工作每时每刻不敢有丝毫懈怠,责任重于泰山;世上很少有像教师这样的职业,承载着万千家庭的希望和梦想,这就决定了我们的工作虽然充满艰辛,但必须默默奉献;世上很少有像教师这样的职业,需要用良心和智慧去塑造人的心灵,这就决定了我们首先必须不断地完善自我。

从本质上来讲,教育是心灵与心灵的沟通、灵魂与灵魂的交融、人格与人格的对话。

唯有教师人格的高尚,才可能有学生心灵的纯洁。

在市场经济的背景下,我们更需要保持一份清醒、保持一份沉静、保持一份寂寞、保持一份清高。

“耿耿园丁意,拳拳育人心。

”我想,过去的,现在的,将来的,所有的教师理应都享受祝福与崇敬。

我们将继续为打造“高素质、有特色”的教育模式而奉献自己的力量,为徐川小学的教育事业挥洒无悔的激情!我坚信徐川小学教育事业的明天,通渭教育事业的明天,中国教育事业的明天会更加辉煌!最后,再次衷心;祝愿各位老师身体健康、工作顺利!谢谢大家!2024年小学教学工作表彰会优秀教师代表发言稿(二)尊敬的校领导、尊敬的各位评委、亲爱的同事们:大家好!我是XXX小学的一名普通的小学教师,今天我非常荣幸能够站在这里,代表所有优秀教师发表一次心声。

优秀教师表彰大会发言稿小学

优秀教师表彰大会发言稿小学

优秀教师表彰大会发言稿小学表彰大会,是否还记得的呢。

是的,是对学生和老师进行表彰的活动。

优秀教师表彰大会发言稿小学,欢迎阅读。

优秀教师表彰大会发言稿小学一:老师们、同学们:光阴荏苒、时光飞逝。

转眼间,新学期又过去了一大半。

前几天,学校举行了期中检测和体育达标运动会,绝大多数同学们都交上了一份满意的答卷。

在此我代表学校向受到表彰的全体同学,表示热烈的祝贺!今天,我们举行期中总结表彰大会,目的就是要激励全体同学发愤学习、勇于进取,在全校形成比、学、赶、帮、超的学习氛围,并以此作为新的起点,发扬成绩,找出差距,力争在学期末取得更加优异的成绩。

下面,我就开学以来同学们的表现情况进行一个小结。

在过去的半个学期里,每一位同学都收获了希望,收获了梦想,收获了诚信,收获了胜利的果实和成功的喜悦。

主要表现如下:1、绝大多数同学学有所长、学有所得、学有所求,争做学习上的佼佼者。

(1)、勤于学习。

俗话说:“天才来自勤奋”、“勤能补拙、一分耕耘必有一分收获”。

像一年级的赵昶舜、杨欣囡,四年级的周代鹏、刘李婵、吴月涵、杨盼,六(2)班的郑亚男等同学(课余时间)勤读书,勤积累,写作能力强。

特别是郑亚男同学,课余时间埋头读书,并把优美的词句摘抄下来,灵活运用到自己的写作之中。

语文老师对她的评价是“她的作文,语言清新活泼、视角独特、别出心裁,课堂上思维敏捷,发言积极且表达准确,是同学们学习的楷模。

”像一年级的汪鑫雅、杨欣囡,三年级的程诺、黄梦圆、王天琪、罗欣然、杨启帆、代中彬、胡雨婷,四年级的周代鹏、杨盼,五年级的韩晶怡、陈红煜、周瑞恬、罗浩洋,六年级的郭紫芯、汪宏双、郑亚男、李春丽等上课勤动脑、勤动口。

他们上课认真听讲,勤于思考,老师一提出问题,他们就能举手回答,而且正确率高。

还有像五年级的刘建华、余杰、谭玉峰,六年级的韩瑞琦、丁开创、王宜飞等同学勤用功。

他们上课没有完成的作业,下课后能主动利用休息时间完成,学习成绩进步大。

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小学优秀教师表彰大会发言稿表彰大会,是否还记得的呢。

是的,是对学生和老师进行表彰的活动。

优秀教师表彰大会发言稿小学,欢迎阅读。

优秀教师表彰大会发言稿小学一:老师们、同学们:光阴荏苒、时光飞逝。

转眼间,新学期又过去了一大半。

前几天,学校举行了期中检测和体育达标运动会,绝大多数同学们都交上了一份满意的答卷。

在此我代表学校向受到表彰的全体同学,表示热烈的祝贺!今天,我们举行期中总结表彰大会,目的就是要激励全体同学发愤学习、勇于进取,在全校形成比、学、赶、帮、超的学习氛围,并以此作为新的起点,发扬成绩,找出差距,力争在学期末取得更加优异的成绩。

下面,我就开学以来同学们的表现情况进行一个小结。

在过去的半个学期里,每一位同学都收获了希望,收获了梦想,收获了诚信,收获了胜利的果实和成功的喜悦。

主要表现如下:1、绝大多数同学学有所长、学有所得、学有所求,争做学习上的佼佼者。

(1)、勤于学习。

俗话说:“天才来自勤奋”、“勤能补拙、一分耕耘必有一分收获”。

像一年级的赵昶舜、杨欣囡,四年级的周代鹏、刘李婵、吴月涵、杨盼,六(2)班的郑亚男等同学(课余时间)勤读书,勤积累,写作能力强。

特别是郑亚男同学,课余时间埋头读书,并把优美的词句摘抄下来,灵活运用到自己的写作之中。

语文老师对她的评价是“她的作文,语言清新活泼、视角独特、别出心裁,课堂上思维敏捷,发言积极且表达准确,是同学们学习的楷模。

”像一年级的汪鑫雅、杨欣囡,三年级的程诺、黄梦圆、王天琪、罗欣然、杨启帆、代中彬、胡雨婷,四年级的周代鹏、杨盼,五年级的韩晶怡、陈红煜、周瑞恬、罗浩洋,六年级的郭紫芯、汪宏双、郑亚男、李春丽等上课勤动脑、勤动口。

他们上课认真听讲,勤于思考,老师一提出问题,他们就能举手回答,而且正确率高。

还有像五年级的刘建华、余杰、谭玉峰,六年级的韩瑞琦、丁开创、王宜飞等同学勤用功。

他们上课没有完成的作业,下课后能主动利用休息时间完成,学习成绩进步大。

特别是王宜飞同学平时成绩属中等水平,这次期中检测进入了班级第十名。

(2)、善于学习。

学习也是一门科学,好的方法能让我们事半功倍。

像刚才发言的学习标兵的代表李华梅同学所介绍的就是好的学习方法,其实每个班都有一部分同学掌握了科学的、高效的学习方法,所以他们才学得轻松、学得高效。

在这里,我向大家五(1)班王雨萱学习中的“摘记法”。

俗话说:好记忆不如烂笔头。

她有两个本,一是“课堂笔记本”;而是“错题集锦本”(即改错本)。

她的这两个本记录规范,使用得当。

还有像“提前预习法”、“睡前回忆法”等等。

(3)、虚心学习。

虚心使人进步,骄傲使人落后。

取得一点成绩后,感到自豪是情有可原的,但不能过分炫耀,从而放松自己的学习要求。

像五年级的丁开鹏、吕梦琦、周瑞恬、罗浩洋,六年级的杨珍月、胡雪纯、李春丽等同学在学习上从不骄傲自满,考试过后善于反省自己,寻找考试中的过失,所以他们在学习上才会不断取得成功。

(4)、细心学习。

要想在学习中取得好的成绩,做常胜将军,“细心”是必备的。

像一年级的杨欣囡、汪鑫雅、杨美怡,三年级的杨敏,四年级的刘李婵、吴月涵,五年级的吕梦琦、黄一萧、丁开鹏、韩晶怡,六年级的袁艺林、胡雪纯、陈定月等同学作业字迹工整、清洁,无论是平时的作业还是考试都能认真读题,细心答题。

优秀教师表彰大会发言稿小学二:尊敬的各位领导、老师:大家好,我来自**中学,这里我首先感谢领导在教师节大会上给我这么一个光荣的发言机会。

今天我发言的题目是《学高为师,身正为范》我XX年大学一毕业就来到广东罗定中学工作。

我从高一教到高二,XX年7月第一次上高三,自己所带的班和所任教的历史学科在今年高考取得了比较令人满意的成绩。

今年再次接手高三级的教学和班主任工作。

这里我站在一位青年教师的角度,简单谈谈在罗中四年教学工作中的一些体会和做法。

首先,作为一名青年教师,在没有任何经验的情况下,要想在教育教学方面取得好的成绩,我觉得要虚心学习,认真按照学校领导的吩咐去做,时刻把学校的要求和布置的任务放在心上。

经常有老师问我为什么我的班主任工作做得比较好。

前段时间也有位刚刚从大学历史专业毕业的教师在我博客上留言,说他刚刚出来工作,不知道该怎么做班主任工作,他希望我给他提些建议。

面对这些发问和困惑,我都是这样回答他们的:自己的勤奋努力很重要,不过我觉得很关键的一点是要把学校的要求和学校领导布置的任务落实好。

记得XX年我第一次做班主任工作接手的是当时的高二级19班,心里很没有底,不知道该从哪里做起。

面对这种情况,我以退为进,我就老老实实按照学校领导的吩咐去做,学校说怎么做,该做那些工作,我就一丝不苟的去完成。

在这一过程中,我满慢找到了作班主任工作的感觉,慢慢把班主任工作做得得心应手。

其次,作为一名年轻教师,勤奋工作,刻苦钻研很重要。

要想在工作中作出成绩,不多流点汗水是不行的。

记得高一的时候上5个班的历史课,每当轮到我上课时,我总是利用上课前10分钟的休息时间去写好板书,如果下午第一节是我的历史课,我都是在2点钟就回到学校,在2点半之前把板书规规矩矩写好,方便学生学习。

这种做法我一直保持到现在。

XX年到现在一直做班主任工作,除了认真执行学校的作息时间外,只要没有特殊事情,我一般都赶在晚上6点半回学校,招呼来了的学生读书、学习。

晚上不该我坐班时,我也坚持回学校管理自己班的学生。

因为我相信天道酬勤,没有经验,可以用汗水弥补。

再次,作为青年教师,要敢争第一,要能争第一,要通过在工作上出成绩让自己在竞争中脱颖而出。

这其实是学校领导在多个场合表达的对青年教师的希望和要求,也是学校领导对青年教师的勉励。

XX年8月底我一到罗定中学工作就把学校领导的这一要求和希望确定为自己工作的目标和方向。

XX—XX学年度我带的高一年级五个班的历史课,XX—XX 学年度我带的高二年级的两个历史班,其考试成绩不但在学校,在云浮市都名列前茅。

XX—XX学年度我所任教的高三年级21班的历史课,高考的平均成绩为分,比全广东省的平均成绩95分多16分。

从XX年9月到现在我一直做班主任工作,我接手每个班级,确定的目标就是在学校领导下,努力建设一流的班风学风。

通过自己的努力,这些目标都如愿实现。

特别是今年自己做班主任的高三级21班,按照学校制定的有效的备考思路,团结各科任老师,齐心协力,在6月的高考中,本科上线人数等指标大幅完成学校下达的任务。

今年7月底接手新一届的高三教学和教育工作,我想通过一年的努力,让自己的工作做得更好,为学校发展做更大贡献。

优秀教师表彰大会发言稿小学三:老师们,同志们:金秋九月,硕果飘香。

在这个我们学院最热闹、最美好的时节,我们刚刚迎来了XX级新同学,为我们的校园注入了新的生机。

今天,我们在这里隆重庆祝第28个教师节,在鲜花、掌声、笑容交汇的喜庆气氛中,大家倍感身为教师的幸福和自豪。

在此,我代表学院党委,向受到表彰的优秀教师表示热烈的祝贺!向辛勤工作在教育教学第一线的全体教师、班主任(辅导员),向在学院各条战线上默默奉献的教育工作者,向为我院的改革与发展做出重要贡献的老教师、老领导、老同志致以节日的问候和崇高的敬意!今天受到表彰的10位优秀教师是在学院教育教学一线上涌现出的杰出代表。

他们中间,有工作在教学一线,热爱并投身教育事业,勤于学习、勇于创新、专心治学、潜心育人,多次在各类技能大赛和教研成果评比中获奖,荣获多项殊荣的中青年骨干教师;有工作在学生教育和管理一线,富有爱心、关爱学生、兢兢业业、无私奉献的优秀班主任、辅导员。

他们是技师学院的骄傲,是全院师生学习的楷模和榜样。

希望全体同志认真学习这些同志的先进事迹,在思想政治上、道德修养上、学识教风上率先垂范,静心教书,潜心育人,用心服务,努力做受学生爱戴、让家长放心、令同行敬佩、让学校满意的教师。

下面,我代表学院党委,讲几点意见。

从去年“统一思想、凝心聚力、共谋发展”座谈会以来,学院发生了很大的变化。

在各方面十分困难的情况下,院党委充分发挥集体领导的作用,团结和带领全院师生员工,励精图治、共克时艰,统一思想、科学谋划,全面推进各项工作。

经过一年多的共同努力,学院发展总体向好,呈现了校园和谐、学院稳定、心齐劲足、干事创业的良好局面。

全体教师和教育工作者立足本职,锐意进取,无私奉献,忘我工作,教育教学取得了可喜成绩。

一是科学发展有了新创举。

我们凝聚全院教职工的智慧,制定出台了学院三年发展规划(XX-XX),提出了“打造高技能人才培养高地,创建全国示范性技师学院”的宏伟目标,第一次对学院的办学思路、办学方向、办学模式进行了科学的定位,为学院今后3年的发展明确了方向。

在这份8000多字的规划中,用近一半的篇幅对学院的教育教学、专业建设、师资建设进行了科学详细的规划,提出了明确的目标任务和基本思路。

这既是我院发展史上的创举,也是教育教学工作的创举。

二是多层次办学呈现新格局。

我院三年发展规划明确提出了“学制教育、社会化技能培训鉴定和校产运营”三位一体的办学模式,目前看效果开始显现,截至目前我们已实现培训鉴定XX多人次,校产运营仅燕山校区房产租赁收入就达到500多万元,可以说多层次、多形式办学已经走在了同类院校的前面。

三是教学模式改革取得了新成果。

推行了电子教案和多媒体技术授课,增加了课堂教学的吸引力和信息量。

各系结合本系专业特点和专业优势,将课堂教学和解决实际问题相结合,取得了一些新的成果。

如机械工程系开发出了无纸化考试系统,信息工程系在实行导师制教学方面进行了有益的探索和实践。

四是教师队伍整体素质有新提高。

加强了师德教风建设,结合师德建设大讨论活动,开展了“树正气、顾大局、讲奉献”大家谈活动,教师队伍精神风貌焕然一新。

加强了师资培训,去年下半年以来,先后组织教师参加省内外师资培训85人次。

其中,3名教师赴德国、韩国进修学习, 60名专职教师参加了国家和省里的师资培训,22名班主任参加了全国及全省技工院校班主任(辅导员)培训,取得了良好的培训效果。

认真做好享受政府津贴专家申报工作,练军峰老师入选国务院政府津贴专家并获济南市突出贡献技师荣誉称号,李举老师荣获济南市首席技师称号,龙吉业老师荣获济南市突出贡献技师荣誉称号。

五是教研科研工作迈出新步伐。

加强政策引导,研究制定了院级科研课题管理办法,加大了科研经费投入。

积极组织省级科研课题申报,首次申报省级科研课题3项。

积极参加教学和科研成果申报,李新伟老师的课件《齿轮基本知识》获国家教学研究成果二等奖,程厚强老师研究设计的翻转式液基细胞染色机成功取得国家专利。

此外,我院教师还取得省级教学成果一等奖2项,二等奖10项,三等奖8项。

加强了专业带头人队伍和教研室建设,遴选出一批专业带头人和教研室主任。

通过一系列政策措施的制定,使过去“重教学,轻科研”的思想进一步扭转,教研科研气氛日益浓厚。

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