中小学体育场地情况统计表
样表：基本均衡发展数据统计表(学校)
填表要求及说明：1.请各校特别是资料员要认真阅读“填表要求及说明”，对照评估指标，逐项填写相关数据或指标说明；2.所有数据必须与年报、宣传册、自查报告、自查评分表、汇报材料、上墙资料、佐证材料等等一一吻合；3.将统计表填准审查打印盖章装入对应的档案资料里，档案盒正面标出具体的指标数据，比如标出“师生比： 1:17 ”；4.统计表中“指标达标情况”栏填“已达标”或填指标说明，比如有“生均占地面积不达标”、“无音乐教室”、“无寄宿生”等等；5.“表Ⅰ-2”分小学和初中两张表，请各校对照填写；6.“表Ⅱ-6”应根据小学和初中的标准（参照该表中“评估标准”）来登记统计；7.表的序号可根据资料收集整理的情况作调整，比如“表Ⅱ-5”可调整为“表Ⅱ-6”或“表Ⅱ-4”，则序号发生相应变化；8.“表Ⅰ-1”至“表Ⅳ-2”未涉及到的内容请学校参照此方法完善相关表册及辅助资料。
9.填表提醒：此统计表并不是减少以前的资料，而是规范资料中的相关统计表，为涉及的资料按照之前的要求收集整理。
兴义市教育局2015年6月30日表Ⅰ-1：学校设置与班额-学校设置学校（公章）：统计人：审核人：时间：201 年月日注：此表后附“学校五年发展规划”、“学校生源服务范围示意图”、“学校规划图”等相关资料。
学校（公章）：统计人：审核人：时间：201 年月日注：此表后附“班数班额年报表”、“学生花名册”等相关资料。
学校（公章）：统计人：审核人：时间：201 年月日注：此表后附“班数班额年报表”、“学生花名册”等相关资料。
表Ⅰ-3：学校设置与班额-占地面积学校（公章）：统计人：审核人：时间：201 年月日注：此表后附“《土地使用证》或复印件”等相关资料。
表Ⅱ-1：校舍建设-校舍建筑面积学校（公章）：统计人：审核人：时间：201 年月日注：此表后附“校舍建筑台账”、“学校分布示意图（标明面积）”等相关资料。
表Ⅱ-2：校舍建设-学生宿舍建筑面积学校（公章）：统计人：审核人：时间：201 年月日注：此表后附“宿舍外貌图”、“宿舍示意图”、“寄宿生住宿情况统计表”、“寄宿生花名册”、“宿舍管理”、“优美宿舍文化（图片）”等相关资料。
中小学体育场地情况统计表
岑巩县第一小学体育场地情况统计表
中小学体育器材配备情况统计表表二
中小学体育器材使用情况登记表表三
中小学生活设施配备情况统计表表四
中小学卫生保健器材配备情况统计表表五
中小学卫生保健器材使用情况登记表表六
中小学音乐器材配备情况统计表表七
中小学音乐器材使用情况登记表表八
中小学美术器材配备情况统计表表九
中小学美术器材使用情况登记表表十
中小学学生国家体质健康标准测试登记表表十一
此表以体育中心提供的样表为准
中小学生体质健康测试成绩汇总表表十二学校：盖章罗江县万安福和希望小学
中小学生视力、龋齿检测情况统计表表十三学校：盖章罗江县万安福和希望小学
中小学生近视率龋齿情况统计表表十四学校：盖章罗江县万安福和希望小学
中小学流行性病发病情况登记表表十五学校：盖章罗江县万安福和希望小学
中小学流行性病发生率情况统计表表十六学校：盖章罗江县万安福和希望小学。
中小学体育卫生艺术教育检查表
安徽省中小学体育工作督导评估实施细则（试行）（学校填报）学校（盖章）：年月日一级指标二级指标三级指标计算公式得分值备注A1 教育管理（38分）B1 建立组织机构C1 建立学校体育工作领导小组是/否（3/0）有相关文件、会议纪要等。
B2 纳入学校整体工作规划C2 制定了学校体育工作发展规划是/否（3/0）B3落实一小时体育锻炼时间C3 体育课开足率实际开设的体育课时数/国家规定应开设的体育课时数100%6分（提前停课学校酌情扣分）75%以上3分60%以上2分50%以上1分小学1-2年级每周4课时，小学3-6年级和初中每周3课时，高中每周2课时。
C4 一小时课外活动落实率每周实际开展的一小时课外活动次数/51次1分，共5分C5 大课间活动落实率是/否3/0查活动计划日志等C6 寄宿制学校建立每天做早操制度是/否2/0C7 建立高中阶段学生军训制度是/否2/0C8 定期进行巡查是/否2/0 查活动日志B4 建立定期组织综合性或专项性的学生体育运动会制度C9 建立定期组织综合性或专项性的学生体育运动会制度是/否4/0运动会秩序册、成绩册C10 运动会召开率年度召开运动会次数/21次2分，共4分C10-1传统学校训练、参赛情况有/未1/0传校参赛省级前三名加3分，前六名2分，无训练0分A2条件保障（40分）B5 体育、师资配备与培训C11 体育教师配备率实际体育教师数/应配体育教师数95%以上8分85%以上6分70%以上3分50%以上1分小学1～2年级每5～6个班配备1名，3～6年级每6～7个班配备1名初中每6～7个班配备1名高中（含中等职业学校）每8～9个班配备1名。
C12 体育教师接受体育教学岗位培训，并取得培训证书的比例接受体育教学岗位培训并取得培训证书教师数/体育教师总数90%以上5分80%以上3分60%以上1分提供实证材料一级指标二级指标三级指标计算公式得分值备注A2 条件保障B5 体育、师资配备与培训C12-1 体育教师与其他学科教师同工同酬体育教师职称评定不受歧视3分在绩效工资等待遇公平对待体育教师2分依据体育工作条例C12-2体育教师参加省市优质课评选、基本功比赛等教学评选获奖省级一等奖加3分省级二等奖加2分省级三等奖加1分B6 体育卫生设施设备C13 体育场地达标率100%5分，80%3分，60%1分参照《国家学校体育卫生条件试行基本标准》对体育器材要求C14 体育器材达标率农村学校100%5分80%2分60%1分城市学校100%5分80%2分60%1分C15 公共体育场馆和运动设施免费或优惠向周边学校和学生开放免费开放率=免费开放数/公共体育场馆和运动设施总数学校提供相应材料30%以上0.5分，增加10%加0.5分，共4分优惠开放率=优惠开放数/公共体育场馆和运动设施总数A3 评价机制（6分）B7 升学体育考试机制建立情况C16 学生体育与健康成绩评价材料有三年原始成绩记录的3分有原始成绩记录并记入综合素质测评的6分A4 体质状况（16分）B8 体质健康水平与发展变化状况C17实施体质健康标准测试工作是/否5/0C18 国家学生体质健康标准达标率当年测试及格学生数/学生总数70%以上4分50%以上1分当年测试良好学生数/学生总数40%以上3分30%以上1分当年测试优秀学生数/学生总数30%以上4分20%以上2分10%以上1分总分100分。
学校用户2019年学校体育工作年度报表填写编制说明
学校用户2019年学校体育工作年度报表填写编制说明一、文件依据教育部体卫艺司《关于2019年落实〈学生体质健康监测评价办法〉等三个办法有关工作的函》。
二、学校数各区学校数按各类学校实际数量填写。
每所小学、初中、高中均按独立的小学、初中、高中学校计算，每所九年一贯制、十二年一贯制和完全中学按独立1所计算。
三、开课及课外活动1.体育课开足学校数是指按照国家要求开足开齐体育课的学校数。
2.组织大课间体育活动学校数是指每天统一安排全校性不少于30分钟的大课间体育活动学校数。
四、体育师资1.国家规定体育教师数量《县域义务教育优质均衡发展督导评估办法》要求如下：每百名学生拥有体育专任教师数：小学、初中均达到0.9人以上。
高中（中职学校）按照课程教学、组织开展大课间活动、课外体育活动、《国家学生体质健康标准》测试、课余训练、比赛等实际工作量，由学校自行测算。
特别说明：若学校在编在岗非体育教师但担任体育教学任务的，也归入兼职体育教师人数中计算。
2.体育教师缺额体育教师缺额数=国家规定教师总人数-（专职体育教师数+兼职体育教师数）。
体育教师缺额比=缺额/(专职体育教师数+兼职体育教师数+缺额体育教师数)。
3.体育教师生师比体育教师生师比=在校学生人数/（专职体育教师数+兼职体育教师数）4.体育教师参训人数是指体育教师参加区级（含区级）以上培训，并获得培训证书的人数。
五、中小学场地设施中小学场地设施情况是2019年年度报表重点调研的内容，需要认真、仔细地对照标准核实场地数量。
场地设施数量统计见《表1中小学体育场地统计表》。
建议所有学校先填写此表，再填写年度报表中的相关内容，并妥善保管此表，待以后填报时参考使用，同时为上级部门检查时备用。
此表编制参照《教育部卫生部财政部关于印发<国家学校体育卫生条件试行基本标准>的通知》（教体艺〔2008〕５号），统计方法：1.田径场分为四类，即300米以下（不含300米）、300米、300-400米（不含300和400米）、400米，须按类填写。
北京市体育场馆信息0828
北京市地坛体育馆 龙潭湖体育馆 东单体育中心 北京体育馆
国家体育总局训练局 北京四中
—
安定门外大街168号
足球、篮球、游泳
— — — — — 北京四中体育馆
安定门外大街116号
排球、篮球、室内足球、 乒乓球、羽毛球、台球等
东城区龙潭路8号龙潭公园西 门
东城区崇文门内大街108号
东城区天坛路甲1号天坛公园 东门东侧
羽毛球、健身、乒乓球等
游泳、羽毛球、篮球、乒 乓球、武术、保龄球、台
球
篮球、羽毛球、乒乓球
东城区体育馆路甲2号
游泳、篮球、羽毛球、乒 乓球、排球
西城区西黄城根北街甲2号 羽毛球、游泳、乒乓球
西城区
西城区体育运动学校
足球场、游泳馆、篮排球 馆、体操馆、乒网馆、柔
跆馆、射箭馆
月坛南街甲1号
篮球、排球、游泳、网球 、足球、体操、射箭
乒乓球、羽毛球、篮球、 网球、台球、沙壶球、跆
拳道、舞蹈
—
朝阳区姚家园路10号
羽毛球、乒乓球、篮球， 排球
北京新利体育馆 北京工业大学体育馆
—
朝阳区朝阳路定福庄南里6号
羽毛球、乒乓球、篮球、 排球、手球、室内足球
朝阳区平乐园100号北工大院 羽毛球、排球、篮球、网
内
球、足球等
朝阳区平房乡1861号
拳击,篮球、曲棍球、足球 、网球
篮球、羽毛球
—
朝阳区怡景城花园11号
游泳、健身、台球、乒乓 球、羽毛球
朝阳区 丰台区 丰台区
盛世四得体育运动中心 北京丰台体育中心 丰台工人体育场
—
朝阳区霄云路西侧四得公园内 足球、网球、羽毛球
丰台体育场、体育馆、游 泳馆、棒垒球场
小学三年级体育课场地安排教案
小学三年级体育课场地安排教案一、教学目标1.了解不同的体育项目所需的场地条件和器材。
2.掌握运动技能，提高身体协调性及灵活性。
3.了解安全知识，培养安全意识。
二、教学内容及教学方法1.教学内容：足球、跑步、游泳、乒乓球四个项目。
2.教学方法：多种教学方法相结合，使学生能够全面而深入的理解和掌握每个体育项目。
三、课程标准：1.足球：球场长度80-100米，宽度40-60米，人数11人；配套设施：足球、球门、草皮球场。
2.跑步：场地为400米标准田径场；配套设施：标志牌、计时器。
3.游泳：游泳池长度25米，宽度可变，深度1.2-1.8米；配套设施：游泳池、泳衣、泳镜、浮板等。
4.乒乓球：场地长度14米，宽度7米；配套设施：乒乓球桌、乒乓球、鼓棒等。
四、教学重难点1.重点：让学生了解每个项目对场地的需求和规格，明确配套设施的重要性，并懂得如何正确使用。
2.难点：让学生理解每个项目的规则和操作技巧，以便能够正确掌握技能并提高水平。
五、课堂实施1.足球：在足球场上开展足球课程，老师向学生介绍球场大小、足球大小、球门大小和足球规则等知识，并结合实际比赛让学生练习基本技能。
2.跑步：在400米场地上进行训练，从卡路里消耗、肌肉锻炼等方面介绍跑步的好处，并让学生实际进行跑步训练，同时加强安全教育。
3.游泳：在安全保障条件较好的游泳馆内开展课程，学生学习游泳技巧，老师注意实时监控学生的安全状况，并加强安全教育。
4.乒乓球：在室内场地上开展拍球练习，学生了解球桌尺寸和规则，并实际进行球拍操作，以强化技能。
六、课程评价1.教师根据学生学习情况制定测验，并通过观察和评分的方式进行考核。
2.定期进行课堂讨论，收集学生对体育项目的意见和建议，并予以改善。
七、安全注意事项1.在教学过程中加强安全教育。
2.学生必须穿着合适的运动服和鞋子。
3.对场地、器材进行检查和维护，保证安全使用。
4.防止学生人员拥挤，避免打闹和乱跑。
五、总结小学三年级体育课程的场地安排是非常关键的，正确的场地设施和器材的配置可以显著提高学生体育技能水平，同时加强安全教育，保证学生身体健康和安全。
义务教育标准化建设十项评估指标目录(中小学部分)
学校建筑面积
生均（㎡）
注：标准 （1）占地：小学生均 22㎡，初中 5㎡，城区小学 14㎡，城区初中 20㎡ （2）生均建筑：小学 5㎡，初中 6㎡（不含宿舍） （3）生均绿化：小学 0.5㎡,初中 1㎡。 2.土地证（复印件）； 3.校舍面积统计表（按教学及辅助用房、生活用房、办公用房分类统计）；
第二盒：侧封上标明：图书 、计算机、实验室、体音美卫器材
（注：如果本盒内容多可分成 2 盒，侧封上标明：图书 、计算机、实验 室、体音美卫器材（1）（2））
一、办学基本标准——图书资料
（一）××学校图书资料情况登记表
学校
图书馆拥 有的图书 册数
资料室拥 有的图书 册数
其它科室 拥有的图 书册数
对全部高中资料试卷电气设备，在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验；通电检查所有设备高中资料电试力卷保相护互装作置用调与试相技互术关，系电，力根通保据过护生管高产线中工敷资艺设料高技试中术卷资0配不料置仅试技可卷术以要是解求指决，机吊对组顶电在层气进配设行置备继不进电规行保范空护高载高中与中资带资料负料试荷试卷下卷问高总题中体2资2配，料置而试时且卷，可调需保控要障试在各验最类；大管对限路设度习备内题进来到行确位调保。整机在使组管其高路在中敷正资设常料过工试程况卷中下安，与全要过，加度并强工且看作尽护下可关都能于可地管以缩路正小高常故中工障资作高料；中试对资卷于料连继试接电卷管保破口护坏处进范理行围高整，中核或资对者料定对试值某卷，些弯审异扁核常度与高固校中定对资盒图料位纸试置，卷.编保工写护况复层进杂防行设腐自备跨动与接处装地理置线，高弯尤中曲其资半要料径避试标免卷高错调等误试，高方要中案求资，技料编术试写5交、卷重底电保要。气护设管设装备线备置4高敷、调动中设电试作资技气高，料术课中并3试中、件资且卷包管中料拒试含路调试绝验线敷试卷动方槽设技作案、技术，以管术来及架避系等免统多不启项必动方要方式高案，中；为资对解料整决试套高卷启中突动语然过文停程电机中气。高课因中件此资中，料管电试壁力卷薄高电、中气接资设口料备不试进严卷行等保调问护试题装工，置作合调并理试且利技进用术行管，过线要关敷求运设电行技力高术保中。护资线装料缆置试敷做卷设到技原准术则确指：灵导在活。分。对线对于盒于调处差试，动过当保程不护中同装高电置中压高资回中料路资试交料卷叉试技时卷术，调问应试题采技，用术作金是为属指调隔发试板电人进机员行一，隔变需开压要处器在理组事；在前同发掌一生握线内图槽部纸内故资，障料强时、电，设回需备路要制须进造同行厂时外家切部出断电具习源高题高中电中资源资料，料试线试卷缆卷试敷切验设除报完从告毕而与，采相要用关进高技行中术检资资查料料和试，检卷并测主且处要了理保解。护现装场置设。备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况，然后根据规范与规程规定，制定设备调试高中资料试卷方案。
小学体育开展情况汇报
小学体育开展情况汇报尊敬的领导：我校小学体育工作一直以来备受重视，各项体育活动开展情况如下：一、体育课程开展情况。
学校每周安排2次体育课，由专业老师授课。
课程内容包括田径、篮球、足球、羽毛球、乒乓球等多个项目，学生们在体育课上积极参与，体育课程开展情况良好。
二、体育比赛开展情况。
学校每学期举办一次体育比赛，包括田径运动会、篮球赛、足球赛等。
比赛分年级进行，每个年级设立了多个项目，学生们积极参与，展现了良好的体育风采。
三、体育俱乐部活动开展情况。
学校设立了篮球俱乐部、足球俱乐部、田径俱乐部等多个俱乐部，每周定期开展活动。
俱乐部活动内容丰富多样，包括训练、比赛、知识讲座等，学生们积极参与，俱乐部活动开展情况良好。
四、体育设施和器材情况。
学校拥有完善的体育设施和器材，包括篮球场、足球场、田径场等，各种器材齐全。
学校定期对设施和器材进行检查和维护，保证了体育活动的正常开展。
五、体育教师队伍情况。
学校拥有一支专业的体育教师队伍，他们敬业爱生，执教认真负责。
教师们不仅在课堂上传授体育知识，还积极组织各项体育活动，为学生们树立了良好的榜样。
六、学生体质健康状况。
通过体测数据统计，学校学生的体质健康状况整体良好。
学生们在体育活动中得到了锻炼，身体素质得到了提高，体质测试成绩整体较好。
七、体育活动的社会效益。
学校体育活动不仅在学生中间产生了积极的影响，也得到了社会的认可和支持。
学校体育活动的开展，为学生们提供了锻炼的机会，促进了学生的身心健康发展。
总之，我校小学体育工作开展情况良好，各项活动有序进行，学生们积极参与，体育教育取得了一定的成效。
我们将继续努力，不断完善体育工作，为学生们营造更好的体育教育环境。
谨此汇报。
此致。
敬礼。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
中小学体育场地情况
统计表
岑巩县第一小学体育场地情况统计表
学校：（盖章）罗江县万安福和希望小学
学校：（盖章）罗江县万安福和希望小学
中小学生活设施配备情况统计表（表四）学校：（盖章）罗江县万安福和希望小学
学校：（盖章）罗江县万安福和希望小学
学校：（盖章）罗江县万安福和希望小学
中小学音乐器材配备情况统计表（表七）学校：（盖章）罗江县万安福和希望小学
中小学音乐器材使用情况登记表（表八）学校：（盖章）罗江县万安福和希望小学
中小学美术器材配备情况统计表（表九）学校：（盖章）罗江县万安福和希望小学
中小学美术器材使用情况登记表（表十）学校：（盖章）罗江县万安福和希望小学
中小学学生国家体质健康标准测试登记表（表十一）（此表以体育中心提供的样表为准）
中小学生体质健康测试成绩汇总表（表十二）学校：（盖章）罗江县万安福和希望小学
中小学生视力、龋齿检测情况统计表（表十三）学校：（盖章）罗江县万安福和希望小学
中小学生近视率（龋齿）情况统计表（表十四）学校：（盖章）罗江县万安福和希望小学
中小学流行性病发病情况登记表（表十
五）
学校：（盖章）罗江县万安福和希望小学
中小学流行性病发生率情况统计表（表十六）学校：（盖章）罗江县万安福和希望小学。