六年级科学下册练习
教科版小学六年级科学下册《第二单元：地球的运动》自学练习题及答案
第二单元地球的运动温馨提示：图片放大更清晰哟！习题巩固易错专练一、填空题1．四季的变化会对生物产生影响：一些动物会在不同的季节，比如北极狐；一些动物会用的方式过冬，比如刺猬。
2．小科进一步研究地球公转，发现规律如图：当地球围绕太阳转到位置时，地处北半球的正午太阳高度最高。
当地球从位置B运行到位置D的过程中，正午阳光下物体影子的长度会变。
3．一年之中正午时分同一座高楼在太阳下：夏季影子，冬季影子，春秋两季影子。
4. 提出了“日心说”，提出了“地心说”。
5．地球转动时，地轴始终指向星。
地轴倾斜角度大约是23度，如果它的倾斜角度再大些，可导致和现象发生的范围更大。
6．制作地球海陆分布模型时，可以用不同（填“颜色”或“形状”）表示海陆分布情况。
将吸管穿过橙子，使橙子绕吸管转动可以模拟地球（填“自转”或“公转”）。
二、判断题7．在模拟帆船在球体和平面上航行实验时，“开船者”要快速的使船航行。
( )8．公鸡每天按时打鸣，是受太阳自转的影响。
( )9．现代科学家证明哥白尼的“日心说”也是错误的，所以他不值得尊敬。
( )10．地球东边的时间比西边早，东边比西边先看到太阳。
( ) 11．同样是中午12时，6月22日和12月22日学校篮球架在阳光下影子的长短是相同的。
( )12．地球距离太阳最近时，北半球迎来了炎热的夏季。
( ) 13．植物大都是春天发芽、夏天生长、秋天结果。
( )三、选择题14．关于“实验中的地球仪摆放方式”，下列说法正确的是（）。
A．地球仪的自转轴始终竖直指向正上方B．地球仪的自转轴始终水平指向“太阳”C．地球仪的自转轴始终倾斜指向北极星15．探秘学习小组用自制好的地球模型进行模拟实验（如图），这个实验模拟的是（）。
A．地球自转B．地球公转C．地球自转，同时公转D．无法判断16．弟弟对地球充满了好奇，关于地球和地球的运动，说法不正确的是（）。
A．“地心说”提出者是托勒密，他认为地球处于宇宙中心B．“日心说”提出者是哥白尼，他认为地球在运动，并且24小时自转一周C．在科学研究中，只要是科学家提出的观点，我们都应该相信17．如果图中“•”代表乌鲁木齐，“▲”代表昆明，“■”代表天津，则从图上所示位置可知，（）先迎来黎明。
精品解析：教科版科学六年级下册2
教科版六年级科学下册2．1校园生物大搜索同步练习（含答案）一、填空题1.如果校园中的生物较少，可以到周围_________或_________开展调查活动。
【答案】①.公园②.田间【解析】【详解】在校园生物大搜索活动中，需要观察花坛中所有的动物和植物，统计它们的数量，记下它们的名称。
如果校园中的生物较少，可以到周围公园或田间开展调查活动。
2.二歧分类法：确定一个标准，将不同种类的生物按这个标准________，在每一类下，再确定新的标准，将其分为两类，继续确定新的分类标准，直到________为止。
【答案】①.分成两类②.不能再分【解析】【详解】分类就是把具有相同或相似特征的事物组合在一起。
和排序一样，它也是整理各种信息的常用方法。
分类的方法有多种，我们可以根据物体的某一特征给物体分类。
二歧分类法是一种科学的分类法，它确定一个标准，将不同种类的生物按这个标准分成两类，在每一类下，再确定新的标准，将其分为两类，继续确定新的分类标准，直到不能再分为止。
3.调查校园中的动植物要注意：不要采摘植物和伤害动物；可以从________、________、_______等踪迹推知躲藏起来的动物，经常飞来的鸟也应该记下来；找生活在地下的小动物要带上_______，最好带上__________；可以用绘画、拍照等适宜的方法记录__________的动植物等。
【答案】①.脚印②.粪便③.毛④.小铲⑤.放大镜和记录本⑥.不知名【解析】【详解】放大镜能把物体的图象放大，显现人的肉眼看不清的细微之处，使我们获得更多的信息。
调查校园中的小动物要注意：不要伤害动物；可以从脚印、粪便、毛等踪迹推知躲藏起来的动物，经常飞来的鸟也应该记下来；找生活在地下的小动物要带上小铲，最好带上放大镜和记录本；可以用绘画、拍照等适宜的方法记录不知名的动物等。
二、选择题4.小明在“校园生物大搜索”的活动中发现，校园内的不同环境中生活的生物（）。
A.数量相同但种类不同B.种类相同但数量不同C.种类和数量都不同【答案】C【解析】【详解】校园里有各种各样的动植物，它们的生活环境各不相同，我们在校园里发现的动物有麻雀、蚂蚁等，发现的植物有凤仙花、柳树和狗尾草等，校园内的不同环境中生活的生物种类和数量都不同。
六年级科学下册习题
1.1 放大镜一、填空：1.人的最高视力只能看见__毫米大小的物体；凸透镜不仅能使物体的图像放______ ，而且能让我们观察到物体更多的______ 节。
2.放大镜也叫______镜，它由镜架、______两部分组成。
镜片是中间______，边缘______。
（“凸”是中间______；“透”是______的意思。
）3.通过凸透镜看到的面积或区域叫做凸透镜的______。
如果一个放大镜平贴在书上能看清一排有10个字，提升高度以后字被放大到最大而不模糊时，只能看清楚2个字，说明这个放大镜能够把字放大______倍，这个放大镜的倍数是______倍。
4.凸透镜的凸起程度越______，放大的倍数越______；5.早在______多年前，人们就发明了放大镜。
放大镜在我们的生活、工作、______中被广泛应用。
6.（见第4页）人类很早就发现某些透明的宝石可放大 ______的影像；在13世纪英国一位主教____________，最早提出放大装置的应用。
他的学生______根据他的建议，设计并制造出了能增进视力的。
7.放大镜是我们在《科学》学习中常用到的______之一，放大镜不仅能放大物体的图像放______，而且能让我们观察到一些平时看不到的____________。
8.计算机显示器和电视屏幕的图像在放大镜下是由红、绿、蓝三色的______点组成的。
9、放大镜能把物体的图像，显现人的肉眼看不清的细微之处，使我们获得更多的信息。
早在年前，人们就发明了放大镜。
10、放大镜的特点是厚，薄、。
11、放大镜是（凸透镜），凸透镜具有（放大物体图像）汇聚光线、成像等功能，用放大镜观察物体能看到（更多的细节）。
12、（放大镜）广泛应用在人们生活生产的许多方面。
13、放大镜镜片的特点是（透明）和（中间较厚）边缘（薄）。
放大镜镜片的特点是:透明、中央厚边缘薄。
14、放大镜的放大倍数和（镜片的直径）没有关系，和（镜片的凸度）有关，放大镜( 凸起程度越大或越厚 )，（放大倍数也越大），（球形）的透明物体放大倍数（最大）。
(完整版)教科版小学科学六年级下册2.7控制铁生锈的速度同步练习(含答案解析)
教科版小学科学六年级下册 2.7控制铁生锈的速度一、选择题（共12题；共24分）1.如图所示，在烧杯中放入一枚铁钉，使其一半在液面以上，一半在液面以下，然后置于空气中，则铁钉最容易生锈的部位是( )。
A. 液面下的部分B. 空气中的部分C. 液面和空气交界处的部分D. 以上都一样2.在车、船的表面刷油漆的目的是( )。
A. 防止钢铁生锈且美观B. 增大硬度，防止撞坏C. 增大厚度，防止磨损D. 减少的光辐射的热量3.铁制菜刀在下列情况下发生锈斑的程度由重到轻是( )。
①切酸菜后放置②切完菜后洗净擦干③切完菜后用水冲洗④切完菜后洗净擦干，再抹一点花生油A. ①②③④B. ④①②③C. ④③①②D. ①③②④4.在下列各种环境中，铁管道被锈蚀速度最慢的是( )。
A. 沼泽地中B. 空气中C. 河流附近的酸性地中D. 干燥、有黏性、透气性差的土中5.下列哪个地方的房屋铁窗容易生锈？（）A. 干燥的沙漠B. 潮湿的热带海边C. 干燥的高原 C.干燥的平原6.铁钉在有腐蚀条件的情况下容易生锈，( )不能防止和减缓铁生锈。
A. 刷油漆B. 抹油C. 放入盐水中7.在下列环境中地下铁管道被腐蚀最慢的是（）。
A. 沼泽地中B. 含较多沙粒、潮湿透气的土中C. 河流附近酸性土中D. 干燥、透气性差的土中8.下列方法不可以有效地防止铁器生锈的是( )。
A. 涂上油漆B. 放在干燥处C. 一半放人水中D. 完全放入食用油中9.如图所示的铁钉生锈最严重的是( )。
A. 干燥空气中的铁钉B. 水中的铁钉C. 一半浸在水中的铁钉D. 食盐水中的铁钉10.影响铁生锈的因素（）。
A. 只是空气B. 只是水C. 是水和空气的共同作用D. 只是金属内部结构11.铁生锈是（）变化。
A. 化学B. 物理C. 特殊变化D. 无变化12.在脸盆等铁制品表面烧制陶瓷的目的是（）。
A. 增大硬度防止撞坏B. 增大厚度防止磨损C. 防止铁生锈且美观D. 美观和杀菌杀毒二、判断题（共6题；共12分）13.铁生锈较慢，所以我们不必担心其产生的危害。
六年级第二学期科学练习册参考答案
六年级第二学期科学练习册参考答案一．选择题（共12分，每小题2分）1．下列说法错误的是（）A．位于杭州西湖的断桥，是一座拱形石桥B．奥斯特发现了通电导线周围存在磁场C．蕨类植物不会开花，无法进行光合作用答案：A，位于杭州西湖的断桥，是一座拱形石桥，这种说法正确。
B，奥斯特发现了通电导线周围存在磁场，这种说法正确。
C，蕨类植物不会开花，无法进行光合作用，藻类无叶绿体，但膜上有叶绿素，所以可进行光合作用。
故选：C。
2．下列物体中不属于晶体的是（）A．食盐B．雪花C．玻璃D．白糖答案：根据对晶体结构的认识，食盐、雪花、白糖都是晶体或由晶体组成的，玻璃不是晶体。
故选：C。
3．下列诗句只涉及物理变化的是（）A．野火烧不尽，春风吹又生B．春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干C．只要功夫深，铁杵磨成针答案：以上诗句只涉及物理变化的是：只要功夫深，铁杵磨成针。
故选：C。
4．下面的变化中，（）生成了新物质。
A．磨碎小麦B．把石块砸碎C．鸡蛋放进醋中D．把橡皮泥捏成各种形状答案：把鸡蛋放进醋里，可以观察到产生气泡现象，这是产生了新物质的变化，是化学变化。
故选：C。
5．月球是围绕地球运动的（）A．行星B．恒星C．卫星答案：月球是地球唯一的天然卫星，并且是太阳系中第五大的卫星。
月球的直径是地球的四分之一，质量是地球的八十分之一，相对于所环绕的行星，它是质量最大的卫星。
故选：C。
6．为了环保，小区里放置了垃圾分类箱，小明在其中一个垃圾箱上看到标志，它表示的是（）A．可回收物B．厨余垃圾C．有害垃圾答案：垃圾可分为：可回收物、厨余垃圾、有害垃圾。
不同的废旧物资用不同的符号标注，这个形成特殊三角形的三箭头标志，就是在这几年在全世界变得十分流行起来的循环再生标志，有人把它简称为回收标志。
故选：A。
二．填空题（共10分，每空1分，12小题共1分）7．（3分）蝴蝶的一生经过卵、幼虫、蛹、成虫、卵几个阶段。
答案：蝴蝶的一生经过卵、幼虫、蛹、成虫、卵几个阶段。
大象版六年级科学下册全册练习题带答案(参考)
大象版六年级科学下册全册练习题带答案第一单元人类祖先的脚迹向人类的祖先“提咨询”一、填空：1、我们的祖先日子在（森林）里，靠（打猎）获得食物。
2、古人类是生物（进化）的产物。
3、古人类为了有效地防备敌害，挑选了（群居）日子。
4、我国古代有（女娲造人）的传奇，西方国家则有（上帝造人）的传奇。
5、科学研究的办法普通有（查阅资料）、（参观）、（采访）和（调查）等。
二、推断1、类人猿是经过上帝演变成人的。
（错）2、人类的祖先独居日子，相互之间并别联系。
（错）3、人类的祖先为了遮丑学会了用树叶遮体。
（错）4、古人类为了方便学会了直立行走。
（错）5、人类的祖先在劳动中学会了语言。
（对）6、现代类人猿是人类的祖先。
（错）三、挑选1、人类和现代类人猿是近亲，有共同的（C）A、长相B、日子习性C、祖先2、人类的祖先在劳动实践中逐渐学会了（B）A、打铁B、打猎C、治病3、（B）的假设是科学探索的办法。
A、没有依照B、合理C、任意4、类人猿和人类有许多相似之处，如（B）A、都能讲话B、都有耳廓和四肢C、都能使用工具劳动四、简答1、关于人类的祖先你能提出哪些咨询题？关于这些咨询题，你的猜想是啥？请简单讲一讲。
答：(1)人类的祖先是怎么样演变成人的？（2)人类的祖先是怎么样日子的？针对上述的咨询题，我的猜想是：(1)人类是由古猿演变而来的；(2)人类祖先最初使用天然火，用石块、木棒作为劳动工具，吃野果、生肉，穿树叶、兽皮，住洞穴。
直立行走。
2、你懂怎么样来衡量我们的猜想与事实相符吗？答：这需要用大量的事实与证据来证实。
在搜集事实与证据之前，必须先举行打算与组织，充分做好专题研究的预备工作。
获得事实与证据的重要步骤是：要把搜集到的各种资料和数据举行分类与整理。
追寻人类祖先的脚迹一、填空1、科学家研究发觉，人类与（现代类人猿）有着紧密的亲缘关系。
2、在我国北京（周口店）猿人遗址发觉了早期猿人用火的遗迹。
3、（龙骨山）被誉为“考察人类历史最神圣的朝圣地之一”。
苏教版小学六年级科学下册《第五单元：科技改变生活》自学练习题及答案
第五单元：科技改变生活温馨提示：图片放大更清晰哟！习题巩固易错专练一、选择题1．在制作蒸汽船的时候，我们要考虑（）。
①蒸气怎样产生、怎样收集蒸气、怎样将蒸气转化为动力②船的结构可以是什么样子③造船的材料可以是什么④如何掌握船的平衡和方向（）A．①②③④B．①③④C．③④D．①③④2．1879年爱迪生发明了电灯，关于他发明电灯的意义，理解不正确的是？（）A．改变了人类的照明方式B．改变了人类的作息时间C．提高了人眼近视的比例3．如图，两只完全相同的蒸汽小船，图1配备一个蒸汽动力瓶，图2配备两个蒸汽动力瓶，图1在水池里行驶100厘米需要16.5秒，推测图2在水池行驶相同的距离需要的时间是？（）A．大于16.5秒B．等于16.5秒C．小于16.5秒4．在喷洒农药的过程中，无人机附近（）。
A．可能会有彩虹出现 B．会有彩虹出现C．不可能会有彩虹出现5．现代建筑高大结实的主要原因是？（）A．木结构的使用B．钢筋混凝土的使用 C．普通混凝土的使用6．建造大桥时使用钢筋混凝土，主要原因是（）。
A．价格便宜B．容易制作C．承重性能好7．发电机、电动机的发明，使动力的获得变得更加便捷，从此，人类跨入了电气时代。
如图是某同学制作的一个简易电动机。
若不小心将电池正、负极接反，则会（）。
A．线圈不再转动B．线圈向相反的方向转动C．线圈转得更快8．自制小电动机不转的原因分析不正确的是（）。
A．导线接触不良B．支架太高，导致永磁铁的磁力线强度不够C．线圈两端不应刮漆二、填空题9. 取代了笨重的蒸汽机来驱动机器，电也成为补充和取代蒸汽动力的新能源。
从此，人类跨入了时代。
10．沥青是用来铺设道路的一种重要材料，因为沥青经高温加热后会，铺设在道路上一段时间后又会，使路面快速硬化。
11．普通红砖具有一定的强度和耐久性，做成砖可以隔热、隔音。
12．无土栽培就是用非土壤基质或栽培容器植株，用浇灌的栽培方法。
13. 被称为“肥料工业之父”。
教科版科学六年级下册3.1 地球的卫星—月球练习卷(解析版)
六年级下册3．1《地球的卫星—月球》同步练习题一、选择题1. 有关月球的说法，下列不正确的是（）A. 月球是我们地球的卫星B. 只有晚上我们才能看到月亮C. 月球上没有空气，所以不会有风【答案】B【解析】【详解】月球是地球唯一的天然卫星，并且是太阳系中第五大的卫星。
月球的直径是地球的四分之一，质量是地球的八十分之一，相对于所环绕的行星，它是质量最大的卫星，月球上没有空气，所以不会有风，AC观点正确，B观点错误，有时候白天我们也能看到月亮。
2. 关于环形山特点的描述，错误的是（）。
A. 多是圆形，大小不一B. 数量众多，深浅相同C. 分布没有规律【答案】B【解析】【详解】月球环形山形成原因的推测中，公认的观点是陨石撞击说。
月球地貌最大的特征就是分布着许许多多大大小小的环形山，月球环形山的形状大多是圆形，有单个的，有几个挤叠在一起的，也有大环套小环的。
3. 月球是地球唯一的天然（）。
A. 卫星B. 恒星C. 流星D. 行星【答案】A【解析】【详解】月球是地球唯一的天然卫星，并且是太阳系中第五大的卫星。
月球的直径是地球的四分之一，质量是地球的八十分之一，相对于所环绕的行星，它是质量最大的卫星。
4. 2019年1月，嫦娥四号探测器将实现人类首次在月球背向地球的一面而着陆探测。
在月球背向地球的一面一定存在的是（）。
A. 空气B. 生物体C. 环形山【答案】C【解析】【详解】月球地形的最大特征就是分布着许多大大小小的环形山。
环形山大多是圆形的，其分布有单个的，有几个挤叠在起的也有大环套小环的一起的，也有大环套小环的。
所以在月球背向地球的一面一定存在的是环形山，月球上不存在空气和水、生物体。
5. 月球有许多不同于地球的特征，以下不属于月球特征的有（ ）。
A. 有环形山B. 生活着许多的生物C. 没有水D. 没有生命【答案】B【解析】 【详解】月球地貌的最大特征，就是分布着许多大大小小的环形山。
环形山大多是圆形，如此众多的环形山是长期以来流星、陨石撞击月球后遗留下来的痕迹，月球上没有水，没有生物。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
1．细胞1．生物体都是由构成的，是生物体的基本单位。
2．细胞是英国科学家最早观察到的。
3．填写显微镜的各部分结构。
参考答案1．细胞细胞2．罗伯特·虎克3．2．我从哪里来1．每个人的生命都是从一个开始的。
2．在妈妈子宫里，胎儿通过从妈妈的身体里吸收营养和氧气。
3．说一说你今年几岁了你是从什么时候开始算起的呢4．下面的图是胚胎发育的过程，你能排列他们的顺序吗参考答案1．受精卵2．脐带3．略。
4．正确的顺序是：3．人的一生1．、和是人必然经历的连续过程。
人的一生可以分为、、和。
2．青少年在10～20岁时，身高、体重增长较快，这个阶段称为。
3．人的一生还可以怎样划分时期说说你的想法。
4．青春期应该如何搞好卫生保健参考答案1．生长发育衰老死亡发育期成熟期渐衰期衰老期2．青春期3．例如：可划分为幼儿、少年、青年、中年、老年等。
4．（1）保持旺盛的精力，注意劳逸结合。
既要刻苦学习，积极动脑，又要注意休息，善于调剂。
（2）加强营养和锻炼。
注意饮食调节，多吃些鱼、肉、蛋、蔬菜、水果及杂粮，生活有规律，多参加体育活动。
（3）戒绝烟酒。
烟酒中的有害物质会损害脑细胞，使大脑机能衰退，智力下降，甚至会使生殖细胞变性而影响下一代。
（4）注意脸部清洁。
青春期脸上长“痤疮”，不要用手去抠或挤，以免感染或留下疤痕。
常用温水洗脸，勿用多脂的化妆品。
（5）保持性器官卫生。
男女青年都要注意清洗外生殖器，勤换内裤。
（6）男青年注意保护嗓子，防止感冒，不吃刺激性食物，不大喊大叫，以免引起嗓子嘶哑。
（7）不要紧腰束胸。
腰带过紧，会影响内脏的发育。
女青年束胸会影响乳房、肺和胸围的发育及呼吸功能，还会影响日后的乳汁分泌。
不要过度节食，否则会使体内所需的营养比例失调，影响发育。
4．我像谁1．生物的形态特征或生理特征传给后代的现象叫做。
2．生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在形态特征或生理特性上的差异，叫做。
3．当好小法官。
（1）任何生物都存在遗传和变异现象。
（）（2）现在科技发达了，可以人为地改变遗传和变异的规律。
（）（3）同一棵树上结的果实都是相同的。
（）（4）遗传也可能发生在爷爷、奶奶与孙子、孙女之间。
（）（5）生物依靠变异不断产生新的品种，不断进化。
（）4．“世界上没有完全相同的两片树叶”这句话有什么道理5．你的身边有双胞胎吗你能分辨出他们吗查阅资料说一说为什么他们会如此相似参考答案1．遗传2．变异3．（1）√（2）√（3）×（4）×（5）√4．遗传变异是自然界普遍存在的现象。
5．略。
5．让身体热起来1．说一说使身体热起来的方法有哪些2．加穿衣服后，我们的身体为什么也会热起来呢3．人体从外界获得的能量到哪里去了呢参考答案1．吃食物提供的能量、太阳的光照、运动等方法都可以使我们的身体热起来。
2．说明衣服的作用是保温，阻止热量散发。
3．略。
6．摆的秘密1．大约在400年前，意大利科学家发现了摆的秘密。
2．下面说法正确的是（）。
A．同一个摆，摆动得快慢是没有规律的。
B．钟摆摆动得快慢取决于摆线的长短。
C．摆锤的轻重对摆动得快慢有很大影响。
3．说一说生活中类似摆的现象。
4．你知道伽利略研究摆的故事吗查阅资料了解更多关于他的知识5．想一想为什么我们制作的摆会慢慢地停下来而摆钟的摆可以摆很长很长时间参考答案1．伽利略2．B3．略。
4．略。
5．普通的摆由于受到摩擦力以及空气阻力的作用，能量损耗，因此摆会慢慢停下来；而摆钟的摆虽然也受到摩擦力和空气阻力的影响，但是我们定期上发条，储存了势能（弹性势能）补充了摆的能量损耗，因此摆钟的摆可以摆动很长时间。
7．钻木取火1．钻木取火的现象说明了机械能可以转化为。
2．下面属于摩擦生热现象的是（）。
A．煮饭的锅里冒出热气B．飞机降落时起落轮胎与滑到擦出火花C．铁条加热后变粗3．摩擦生热现象对我们的生活是（）的。
A．不利 B．有利 C．有时有利，有时不利4．你见过流星吗猜猜它是怎么形成的呢5．说说下边这些事例中，机械能转化成什么能参考答案1．热能2．B3．C4．当分布在星际空间的细小物体和尘粒飞入地球大气层时，跟大气摩擦发生了光和热，最后被燃尽成为一束光，这就是我们看见的流星。
5．图一：机械能转化成电能；图二：机械能转化成电能；图三：机械能转化成热能8．通电的线圈（一）1．像电铃、马达、听筒这样，利用产生磁性的装置叫做电磁铁。
电磁铁由和两部分构成。
2．电磁铁是将转化成的装置。
3．说一说哪些家用电器中应用了电磁铁。
4．学校使用的电铃也是应用了电磁铁，你能简单说说它的工作原理吗参考答案1．电流通过绕制的线圈铁芯线圈2．电能电磁能3．生活中的大部分家用电器中应用了电磁铁，如电风扇、电铃、吹风机、洗衣机、果汁机、电冰箱等。
4．通电时，电磁铁有电流通过，产生了磁性，把小锤下方的弹性片吸过来，使小锤打击电铃发出声音，同时电路断开，电磁铁失去了磁性，小锤又被弹回，电路闭合，不断重复，电铃便发出连续击打声了。
9．通电的线圈（二）1．增大电磁铁磁力的方法是（）。
A．增加线圈的匝数 B．加长导线的长度C．改变电池的连接方向 D．加开关2．与普通磁铁相比，电磁铁有哪些优点呢3．说一说你怎样改变电磁铁的磁极和磁力大小参考答案1．A2．电磁铁磁性的有无可以用通、断电流控制；磁性的大小可以用电流的强弱或线圈的匝数来控制；也可改变电阻控制电流大小来控制磁性大小；它的磁极可以由改变电流的方向来控制等等。
10．无处不在的能量1．能量是一切活动的，地球上的能量大部分来自。
2．能量的存在形式多种多样，并以不同的方式、。
3．列举能量的存在形式。
4．我们知道，能量之间可以相互转化，请你说一说，电灯发光时，是将什么能转化成了什么能参考答案1．源泉太阳2．储存转化3．机械能、电磁能、化学能、电能、光能、热能、声能等形式。
4．电灯发光时，它把电能转化成了光能和热能。
11．开发新能源1．凡是能够提供可利用能量的物质统称为。
2．下面哪种能源有可能在21世纪得到广泛应用。
（）A．煤 B．石油 C．天然气 D．可燃冰3．什么是常规能源什么是新能源4．你知道下面这些是人们在使用什么能源发电吗这些能源与煤、石油、天然气相比较，它们有哪些优点参考答案1．能源2．D3．像煤、石油、天然气、水力等这些已被广泛应用的能源叫做常规能源。
目前尚未被人类大规模利用，而有待于进一步研究、开发、合理利用的能源，叫做新能源。
4．依次是水能，风能，太阳能，地热能。
与煤、石油、天然气等能源相比，这些能源的来源丰富，对环境的污染很小，对这些能源的利用有利于社会的可持续发展。
12．地球的面纱1．是地球最外部的圈层，它包围着海洋和陆地。
2．大气层没有确切的外部边界，物质成分以和为主。
3．随着人类社会生产和生活的迅速发展，各种污染物大量进入地球大气中，这就是。
4．大气层包括、、、、五部分。
5．（）的空气最新鲜。
A．居民区 B．森林里 C．教室里6．我们已经知道空气是由氧气、氮气等气体组成的，如果空气中除了正常的成分外，增加了很多对人、动物、植物有害的物质，我们就说空气被污染了。
根据调查，你认为人类的哪些活动影响了空气的质量7．看到这样的情景，你有何感想说说你应该为保护大气层做出哪些贡献。
参考答案1．大气层2．氮气氧气3．大气污染4．对流层平流层中间层热层逃逸层5．B6．（1）工业污染。
（2）生活炉灶与采暖锅炉污染。
（3）交通运输工具的污染。
7．略。
13．风从哪里来1．风扇扇出风是因为。
2．自然界的风是怎么形成的3．说一说风对人们的生活有什么影响参考答案1．空气的流动形成的2．由于空气的温度不同，冷空气向热空气方向流动，形成风。
3．好处：可以利用风力发电，风给人们带来凉爽。
害处：狂风可以吹倒房屋，毁坏庄稼，掀翻轮船。
14．降落伞1．降落伞是一种利用空气阻力实现从高空缓慢下降的工具，它后来发展成具有各种功能的空气阻力伞。
15．小帆船1、说一说风对人类的益处和危害答:益处：可以利用风力发电，风给人们带来凉爽。
危害：狂风可以吹倒房屋，毁坏庄稼，掀翻轮船。
16．来自大自然的信息1．树木年轮不仅可以用来计算（树木的年龄），了解树木生长所经历的环境条件，如（光照、气温、降雨量及矿物质营养）等，还可以用来测知过去发生的（地震、火山爆发）等，测定许多食物发生的年代，推断（事物未来的变化）。
2．查阅资料，说一说地震前大自然会有什么预兆答：据有关专家介绍，地震前夕，大自然是会出现一些反常迹象的。
如下雨天而出现天空火红；或出现五彩云（地震云）；鸡、鸭、牛、羊、犬惶恐不安，纷纷拼命逃出圈笼；鼠、蛇等动物云集“搬家”；竹子开花；柳树树枝短时间枯死；井水陡涨陡落、变色变昧、翻花冒泡、浑浊不清；等等，遇到此类迹象，就得引起足够的警觉。
17．生物是怎样传递信息的1．俗话说：“人有人言，兽有兽语。
”蚂蚁是用哪种“语言”进行交流的（）。
A．舞蹈 B．气味 C．声音 D．表情2．下列几项动物行为中，不能起到同同种个体之间交流信息作用的是（）。
A．蜜蜂的舞蹈动作 B．鸟类的各种鸣叫声C．蜂王释放的特殊分泌物 D．乌贼受到威胁时释放墨汁3．传说当年西楚霸王项羽行军至乌江，天色已晚，只见岸边沙滩上有几个蚂蚁围成的大字“霸王死于此”。
项羽心想：这是天意，遂大喊一声：“天绝我也！”即拔剑自刎。
原来是刘邦手下的军师用蜜糖写的几个大字，招来了许多蚂蚁，项羽不知是计，中计身亡。
蚂蚁之间靠传递信息，但当一只侦察蚁发现食物时也会向其他伙伴做出什么动作4．查阅有关资料，了解更多的生物传递信息的方式。
参考答案1．B2．D3．气味用触角碰撞其他蚂蚁。
4．略。
18．电脑与网络1．是世界上最大的计算机网络。
2．你的家里有电脑吗说一说你平时都用电脑做什么参考答案1．因特网2．略。
19．飞速发展的信息技术1．说一说你都知道哪些人们从古至今传递信息的方法答：烽火传递信息，飞鸽传书，骑马送信，漂流瓶传递信息，海上旗语，无线电报等等。
20．太阳家族1．恒星是、的星体。
太阳是一颗恒星。
太阳系由太阳、围绕太阳运转的、、、及组成。
2．太阳系的八大行星是、、、、、、、。
3．太阳系中最大的行星是（）。
A．木星 B．火星 C．海王星 D．土星4．太阳系中离太阳最近的行星是（）。
A．木星 B．金星 C．水星 D．地球5．按照离太阳从近到远的顺序说出八大行星。
参考答案1．自己能发光发热行星彗星流星体星际物质围绕行星运转的卫星2．水星金星地球火星木星土星天王星海王星3．A4．C5．水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。
21．神秘星空1．银河系是由、、及其他星际物质组成的巨大的盘状天体系统。
银河系直径约万光年，太阳系位于距银核万光年的旋臂上。
2．什么是光年3．你看到的银河是什么形状的呢为什么是这样的4．浩瀚的宇宙，还有着许许多多和银河系同样庞大的恒星系统。