校园消防安全主题教育活动总结
校园消防安全主题教
育活动总结
11月9日是第26个全国消防安全宣传教育日，近日，xx市教育系统围绕消防安全主题，做深顶层设计，做细知识宣讲，做实实战演练，进一步强化了师生消防安全意识，提升了师生自防自救能力。
主要活动有：
出台《xx市学校安全管理工作手册》《xx市中小学校幼儿园安全防范工作规范》等多项制度，将消防安全纳入到学校综合治理和平安校园建设工作中，实行安全责任制和责任追究制，对不重视消防安全宣传教育，出现责任事故的学校，实行安全工作一票否决制。
建立局领导班子成员、科室、责任督学分片联系学校机制，局务会每月听取一次包括消防安全教育在内的责任区督学检查情况汇报，以学校为单位列出问题清单，集中研究处置办法。
开展消防知识宣讲活动，及时更新宣传橱窗、张贴宣传标语，利用国旗下讲话、晨会、黑板报、班队会等平台多渠道宣讲防火、逃生等消防安全知识。
邀请消防宣传员、法制副校长开展消防知识讲座，解析引发火灾的主要因素，介绍各类消防器材及基本使用方法，讲授危急情况下逃生、自救、互救等相关知识，教育孩子增强消防安全的意识，爱护各种
场所的消防设施。
结合“平安校园”建设，组织拉网式排查，对疏散通道、安全出口等自查自纠，消除安全隐患。
组织学生走进消防中心，走近消防战士，近距离接触、了解消防车、消防服、灭火器等消防器材，增加消防体验，增强感性认识。
组织实施校园消防逃生演练，拉响警报后，在教师引导下，学生捂住口鼻，沿着设定的逃生路线，有序撤离教学楼，限时逃往指定地点。
开展“消防实战”，在指定“火场”中，学生对校园常备的“手提式灭火器”进行演练，确保消防安全知识入心入脑。
多年来，该市消防安全宣传教育扎实规范、卓有成效，校园消防事故率为零。
校园消防安全教育活动总结6篇
校园消防安全教育活动总结6篇第1篇示例：校园消防安全教育活动总结我们组织了消防安全知识讲座。
在讲座中，消防员向师生们介绍了各种火灾的危害性以及预防火灾的知识。
他们还重点强调了火灾发生时的应急逃生措施，教导师生如何正确使用灭火器。
通过这次讲座，师生们对消防安全有了更深入的了解，增强了自我保护意识。
我们进行了消防演习活动。
演习中，我们设置了多个火灾模拟场景，师生们要模拟火灾发生时的应急逃生情况。
消防员们现场指导师生如何正确疏散，如何尽快逃离火场，如何正确使用灭火器等技能。
学校还组织了灭火器使用实践活动，让师生们亲自动手操作灭火器，提高了他们的应急处理能力。
我们还举办了消防安全知识竞赛。
通过竞赛形式，让师生们在轻松愉快的氛围中学习消防安全知识。
参赛选手需要回答各种火灾预防和逃生知识的问题，同时还要进行灭火器使用等实践操作。
这样的竞赛不仅激发了师生们学习消防安全知识的兴趣，也提高了他们的消防安全意识。
我们还邀请了消防员到校为师生们进行消防演示。
消防员通过生动的表演展示了火灾发生时的逃生技巧，还介绍了火灾中常见的误区和应对方法。
师生们通过实地观摩消防演示，更加直观地了解了火灾发生时应该如何应对。
消防员们还对学校的消防设施和安全出口进行了检查，确保了学校的消防设施完善。
通过以上一系列的消防安全教育活动，我们学校的师生们都对消防安全有了更深的了解，增强了自我保护意识，提高了处理突发事件的能力。
相信在未来的日子里，我们学校的师生们一定能够做到“防范于未然，安全第一”，为创建一个安全和谐的校园环境作出自己的贡献。
消防安全永远是我们学校工作的重要组成部分，我们将继续开展各项与消防安全相关的活动，努力提升师生们的消防安全意识，让校园更加安全。
【字数超出2000字的要求，如果需要，删除部分内容】第2篇示例：近日，我校举办了一次校园消防安全教育活动，活动旨在提高师生对消防安全意识，增强应对火灾的能力，有效防范和应对火灾事故的发生。
校园消防安全教育活动总结7篇
校园消防安全教育活动总结7篇篇1为了提高校园消防安全水平，普及消防安全知识，增强师生的消防安全意识，我校于近期举办了一场盛大的校园消防安全教育活动。
本次活动内容丰富、形式多样，旨在通过实践演练、知识讲座、互动体验等多种形式，让师生深入了解消防安全知识，掌握基本的消防技能。
现将本次活动总结如下：一、活动背景与目标随着校园规模不断扩大，校园安全问题日益突出。
为了加强校园安全管理，提高师生的消防安全意识和自防自救能力，我校制定了本次校园消防安全教育活动计划。
活动的主要目标是：普及消防安全知识，增强师生的消防安全意识，提高应对突发事件的能力。
二、活动内容与形式1. 消防知识讲座：邀请当地消防专家进行讲座，内容涵盖火灾的危害、防火常识、灭火器的使用、疏散逃生等方面。
2. 消防安全宣传展板：在校园内设置消防安全宣传展板，展示火灾案例、消防安全常识等。
3. 消防应急演练：组织师生进行消防应急演练，包括疏散演练、灭火器实操等。
4. 消防安全主题班会：各班级组织消防安全主题班会，通过视频、PPT等多种形式，让学生深入了解消防安全知识。
5. 消防安全创意比赛：组织以消防安全为主题的画作、征文、演讲等比赛，提高师生的参与度和兴趣。
三、活动效果与收获1. 增强了师生的消防安全意识：通过本次活动，师生对火灾的危害性、防火常识有了更深入的了解，提高了消防安全意识。
2. 提高了师生的自防自救能力：通过消防应急演练、灭火器实操等活动，师生掌握了基本的消防技能和疏散逃生方法。
3. 营造了浓厚的消防安全氛围：通过宣传展板、主题班会、创意比赛等形式，营造了浓厚的消防安全氛围，形成了人人关注消防安全的良好局面。
4. 促进了校园安全工作的改进：本次活动使学校更加意识到消防安全工作的重要性，为下一步加强校园安全工作提供了宝贵的经验。
四、活动反思与建议1. 活动内容丰富多样，但部分活动形式还需进一步创新，以提高师生的参与度。
2. 宣传力度有待加强，应充分利用校园广播、校园网等渠道，扩大宣传范围。
消防进校园活动总结6篇
消防进校园活动总结6篇消防进校园活动总结篇1为切实做好消防宣传工作，进一步提高全校师生消防安全意识，根据上级教育主管部门要求，我校开展了“119”消防宣传教育系列活动，具体活动总结如下：一、召开安全工作领导小组会议。
成立相关工作的领导小组，做到了分工明确，责任到位，确保了各项宣传教育活动的顺利开展。
二、制定方案、制作展板。
制定周密的《消防应急疏散演习活动方案》，并提早定做了消防知识展板，在校园显眼位置展出。
利用课间、班会课，组织全校师生参观消防知识展板。
三、全校总动员，强化消防意识。
分管德育的教导处副主任于11月8日，在集体晨会上对本次消防演习活动作了详细布置，强调活动的重要性和必要性。
要大家珍爱生命，从防火做起;杜绝火患，从自我做起;一定把消防安全知识牢记心中。
形成全校总动员，积极营造了消防宣传周的浓厚氛围，强化了同学们防范火灾意识。
三、开展了全校性的消防安全大检查。
学校专门成立安全工作领导小组排查火灾隐患，防患于未然，确保学校的消防安全。
四、利用晨会、班会组织学生观看消防安全宣传教育片《火灾自救与逃生》。
让全校师生了解到更多的消防安全知识，让学生知道火灾危险性、知道自救逃生常识。
五、开展消防应急疏散演习活动。
11月9日上午，在学校领导的统一指挥下，在各处室的精心组织下，在各班老师的协同配合下，进行了消防应急疏散演习活动。
整个演习过程紧张、有序、迅速、安全，活动取得了圆满成功。
六、各班进行了一次以消防为主题的班队课。
让全校学生掌握防火知识和自救技能、逃生技巧，真正将消防宣传渗透到每个学生，达到安全教育目的。
通过本次消防宣传周活动，全校师生真正认识到了消防工作的重要性，大大增强了消防安全意识和消防逃生技能，从而真正认识生命、珍爱生命!消防进校园活动总结篇2为认真贯彻落实《中华人民共和国消防法》和国务院《关于进一步加强消防工作的意见》文件精神和要求，我院坚持以“预防为主，防消结合”的工作方针，切实履行职责，努力工作，大力推进我院的消防工作，消防安全宣传月来未发生一例消防安全事故，为我院正常医疗工作的开展和创造良好的消防安全环境提供了有力的保障，现将我院消防安全工作情况总结如下：一、提高认识，加强组织领导我院领导对消防安全工作十分重视，作为一项经常性的重要工作常抓不懈，定期召开消防安全工作会议，研究和布置有关工作，建立以院长为首，联合各科室负责人组成的消防安全领导小组，成立了义务消防队，加强消防安全工作的管理，有专人负责，做到工作有计划、布置、总结、奖罚。
学校开展消防安全教育活动总结报告【15篇】
学校开展消防安全教育活动总结报告【15篇】学校开展消防安全教育活动总结【篇1】为全面提高全市中小学生消防安全教育水平，提升中小学生消防安全整体素质，消防大队在我校举行全国第__个“全国中小学生安全教育日”消防主题教育活动。
总结如下：下午3时，随着一声警报响起，消防应急疏散演练正式开始，全校2300余名师生在学校教职工及消防官兵的指引下，用湿毛巾捂住口鼻、弯腰低姿快速有序地从教室向操场紧急疏散。
不到三分钟时间，全部师生撤离完毕。
随后，消防官兵向全校师生献上“消防时装秀、消防知识问答、体验灭火器灭火”等节目。
在众多的消防节目互动环节中，学生们认真听讲，踊跃参与，受益匪浅，纷纷表示今后不仅自己不玩火，还将提醒身边的同学和朋友不能玩火，遵守各项消防安全规章制度。
通过开展消防安全教育活动，切实增强了中小学生消防安全意识和自防自救能力，达到了“教育一个学生，带动一个家庭，影响整个社会”的目的。
据了解，消防大队已联合市教育部门，在全市各中小学校通过多种形式开展一系列丰富多彩的消防安全教育活动，并将学校活动开展情况作为日常重点工作纳入“平安校园”评定和综治年度考核范围。
今天，我校利用间操时间，组织开展了这次消防安全演练活动，这是既第__个“119”消防日到来之际，结合我校新楼进住的实际开展的一次安全主题实践教育活动。
主题鲜明，时间切合实际，时机把握适时，针对性和教育性强。
目的在于，提高全体师生安全救护能力，树立大灾大难从容处置意识，减少灾难伤亡，全力保护人身安全。
本次演练活动，政教处立足实际，周密地制定“安全应急演练预案”，科学安排岗位责任人，详细地设计逃生路线，合理地安排时间顺序，召开了分析布置会，为本次安全演练作了较为充分的准备。
本次演练实际组织和效果取得情况如何？现在做简要的总结：一、各班行动落实及效果（一）各班主任能认真学习“消防安全演练预案”，高度重视、悉心听取预备会议安排，并能严谨地组织实施，在演练过程中，班主任能严密要求，近距离指挥、坚持按预案疏散。
校园消防安全日教育活动总结(6篇)
校园消防安全日教育活动总结为切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序。
在学校的领导下，坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力。
通过齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面。
一、领导重视，措施有力为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，学校校长直接抓，分管副校长具体抓，学校各级领导具体分工负责组织实施。
二、齐抓共管，群防群治学校安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的密切配合。
学校组织开展一系列道德、法制教育活动，取得了良好的教育效果。
三、加强教育，促进自护要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。
我们以安全教育周为重点，经常性地对学生开展安全教育，特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。
3、提倡走读学生步行上学，对学生骑车上学情况进行清查，严禁学生骑“三无”(无刹车、无铃、无牌照)自行车上学，严禁学生搭乘黑车上下学。
校园消防安全日教育活动总结（二）为了进一步加强教师和幼儿对突发安全事故的灵活应变能力，切实增强幼儿的消防安全意识和自救自护能力，营造稳定和谐的校园安全环境。
近日，____幼儿园组织全体教职工及幼儿进行了消防知识学习及安全疏散演练活动。
演练前，该园园长统一安排部署，召开“消防安全专题会议”，组织教师学习《____幼儿园消防安全紧急预案》，强调安全巡查员在各重点部位的职责，要求教师按幼儿的年龄特点开展班级主题活动，讲述火灾中的自救方法及避灾常识。
活动中，大、中班以“一起来灭火”为主题，讲述了常见的火灾原因，火在日常生活、工业、医疗等方面的应用，以及火灾中的自救办法。
小班以“消防车来救火”为主题，讲述消防车的外形、用途等，并让孩子们了解灭火的工具，例如：水、沙子、湿棉被、干粉灭火器等。
随着急促的警报声拉响，消防演练正式开始。
校园消防安全活动总结模板（5篇）
校园消防安全活动总结模板为切实提高师生的防火自救能力，确保校园安全和谐，我校开展了消防安全演练等系列活动。
总结如下：开展校园火灾应急逃生演练。
15：25，____乡中心学校教学楼第三楼冒出黄烟，校园内响起了急促的警报声，学校安全工作应急预案随即启动，各岗位值班人员迅速到位，疏散演习拉开帷幕。
在任课老师的组织带领下，在各关键点疏散负责人的引导下，全校学生弓着腰，用毛巾捂住口、鼻，从容镇定地沿规定的撤离路线迅速撒离至指定地点。
整个撤离过程安全、高效，无拥挤、碰撞和踩踏事故发生，圆满地完成了这次紧急疏散的演练任务。
开展消防安全知识专题讲座。
演练结束后，该校立即开展了以“消防安全，从我做起”为主题的消防安全知识专题讲座。
学校安办主任董结合近几年发生在国内典型的火灾案例和发生在身边的火灾事故为切入点，讲述了火灾的突然性、灾害性、易发性。
同时，针对校园火灾的特点，讲解了日常生活工作中防火注意事项、火场逃生自救等消防知识，并教育学生要爱护校园内外各种消防设施。
开展灭火器材使用培训。
培训中，该校安办主任董对灭火器的操作方法、灭火器操作注意事项等进行了详细的讲解，并进行了现场示范。
随后，学校教师、保安人员、食堂工作人员和学生代表，分别拿起灭火器按照讲述的操作要领认真进行了灭火练习，大家都动作到位，成功灭火，培训收到了效果。
此次消防安全系列活动的开展，进一步增强了全校师生的安全防范意识和应急逃生自救能力，为营造平安、和谐校园环境奠定了坚实的基础。
校园消防安全活动总结模板（二）____月____日是全国消防宣传日，为切实提高广大师生的消防安全意识和法纪观念，增强师生的防火自救和逃生技能，确保广大师生的生命财产安全，维护稳定和谐的校园秩序，我校认真组织开展了“119”消防宣传周活动，现作如下总结：1、领导重视，全员参与，增加防火、逃生知识。
根据上级要求，成立了以校长为组长，政教主任和总务主任为副组长及相关处室人员为成员的活动领导小组。
消防安全进校园活动总结【5篇】
消防安全进校园活动总结【5篇】消防安全进校园活动总结篇1为贯彻落实省市《关于做好学校消防安全工作的通知》和冬季防火工作会议精神，现就我校消防安全工作自查情况作如下汇报。
一、加强组织领导，全面落实消防安全责任制我校以提高消防安全意识为主线，建立和健全了以校长为组长的学校消防安全领导小组，强化层层管理。
为更好地发挥学校消防安全领导小组的职能作用，我校坚持做到消防安全工作校长亲自抓，分管领导重点抓，年级组长具体抓的管理机制，实行安全工作责任制，与班主任签定安全责任书，层层落实、责任到人，实现消防工作群防群治，把火灾事故消灭在萌芽状态。
定期全面展开校园消防安全排查，对查出的安全问题，及时整改。
二、完善消防安全制度，加强消防安全管理。
为规范学校消防安全管理，我校建立了消防安全相关的安全管理制度：如《安全工作值班制度》、《安全工作巡查制度》、《消防安全工作制度》等。
设立以班主任和年级组长为安全检查员每天检查，发现问题及时向处室责任人汇报；校园各区域安排教师轮流值日，定期检查，并记好值日记录。
通过细化管理，使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域，每一个角落，每一个时段，使消防安全工作制度化、规范化、常态化。
三、强化责任意识，加强防范管理。
我校坚持校领导值班制。
学校每天至少有1名领导带领值日教师值班，督促检查安全隐患，以确保学校的安全和正常秩序。
消防安全是学校综治创安工作中不可忽视的一个重要环节。
根据上级有关部门的要求，灭火器更换了干粉，保证消防设施符合消防要求。
在消防安全检查中对学校的每一栋房屋逐室清查，不存盲区，不留死角。
对学校重点部位，如教室、电脑室、图书室等部位，查出隐患，及时整改。
四、强化消防安全教育，树立消防安全意识。
我校根据上级会议精神，有针对性地开展内容丰富、形式多样的消防安全教育，不断提高全体师生的消防安全意识。
一、利用每天晨会和每周集会，学校领导和班主任教师对学生进行深入细致的安全知识讲解和学习，带动全校师生对安全知识的重视和预防。
学校2024年119消防安全教育活动总结5篇
学校2024年119消防安全教育活动总结5篇篇1为了贯彻落实上级有关部门关于消防安全教育活动的通知，提高我校学生的消防安全意识，增强学生的消防安全知识和自我保护能力，我校在2024年11月9日开展了以“筑牢消防安全防线，共建平安和谐校园”为主题的消防安全教育活动。
一、活动背景与目标随着冬季的到来，天气逐渐干燥，火灾隐患也随之增加。
为了提高全体师生的消防安全意识，我校决定举办一次全面的消防安全教育活动。
本次活动的目标是让每位学生都能了解基本的消防安全知识，掌握消防器材的使用方法，提高应对火灾的能力，确保校园消防安全。
二、活动内容与形式1. 消防安全知识讲座：我们邀请了当地消防队的专家来校进行消防安全知识讲座。
专家们结合实际案例，深入浅出地讲解了火灾的危害、防火的基本原则、火灾的扑救方法以及火场逃生技巧等。
讲座结束后，专家们还回答了同学们关于消防安全方面的问题。
2. 消防器材使用培训：在讲座结束后，专家们指导学生们进行了消防器材的使用培训。
他们详细介绍了各种消防器材的功能和使用方法，并指导学生进行实际操作。
通过培训，学生们不仅掌握了如何正确使用消防器材，还增强了在紧急情况下的应对能力。
3. 消防安全知识竞赛：为了检验学生们的学习成果，我们组织了一场消防安全知识竞赛。
竞赛内容包括选择题、填空题、判断题等多种题型，涉及消防安全方面的知识。
通过竞赛，学生们不仅巩固了所学知识，还展示了自己的才华和实力。
4. 消防安全主题班会：各班级还开展了以“消防安全”为主题的班会活动。
班会活动中，同学们通过观看视频、讨论案例等形式，进一步加深了对消防安全的认识。
同时，大家还积极参与讨论，提出自己在日常生活中遇到的消防安全问题以及如何解决这些问题的建议。
三、活动效果与反思通过本次消防安全教育活动，全体师生都受到了深刻的教育和启发。
学生们不仅掌握了基本的消防安全知识，还增强了自我保护能力和应对火灾的能力。
同时，本次活动也提高了师生们对消防安全的重视程度，为构建平安和谐校园奠定了坚实的基础。
2023年学校消防安全教育活动总结7篇
2023年学校消防安全教育活动总结7篇学校消防安全教育活动总结111月9日是全国第25个消防宣传日，今年“119”消防周系列宣传教育活动的主题是：“找火灾隐患，保家庭平安”。
我校以“119”消防周系列宣传教育活动为契机，普及师生消防安全常识，提高自救互救和逃生能力，认真制定方案，召开专题会议，并在本周内有效、有序地开展“119”消防周系列活动，较好地营造了“全民消防，生命至上”的'宣传教育氛围。
本次消防安全教育主题活动，主要围绕以下几个方面进行：第一，11月4日，召开全体教职工大会，组织大家认真学习文件，提高认识，并对本次活动的开展进行了广泛的宣传发动和详细部署布置，使大家对本次活动中各自的任务职责清晰明确，国旗下讲话动员全校师生参与“119消防日”消防教育周活动中。
第二，11月5日至11月10日，开展了以下活动：1、校园内LED宣传标语，营造消防安全宣传气氛。
2、各班观看了以消防安全为主的日常安全宣传片，接受安全教育。
3、全体师生参加，人人动手，集中学习演练了正确使用灭火器。
4。
分发消防自查表，家校联手，大手牵小手一起发现消防隐患。
5、组织全校师生进行了消防紧急疏散逃生演练。
通过演练，让大家明确了各岗位应做的首要任务和具体步骤，教师迅速组织学生快速有序按路线撤离等。
6、利用“119“宣传月活动，我校领导及保安人员人员一起对校园内所有场所，进行了安全用火用电专项检查，对查出的有关问题如不够亮的指示灯、杂物仓库堆物等等及时作了维修处理。
“119”消防安全宣传月活动的开展，使我们收获不少，受益匪浅。
目前，这一活动虽已告一段落，但消防安全无时不在，我们将常抓不懈，把工作做得更细、更实、更好！学校消防安全教育活动总结2根据《“119 消防安全宣传月”工作方案》的要求，我局高度重视，成立“119消防宣传月”活动领导小组，切实做好“119消防宣传月”各项工作。
现将总结如下：一、宣传发动，统一思想。
我局高度重视学校消防安全工作，在“119消防宣传月”之前教育局和各中心学校均召开了专题会议，要求各学校利用本次活动开展的契机增强师生消防安全意识，消除安全隐患，积极开展对学生的消防安全宣传教育“三个一”活动，即上一堂“消防课”、开展一次全校“消防疏散演练”和布置一份寒假消防安全作业，充分利用学校的宣传橱窗、黑板报、学校广播等宣传阵地进行大力传，通过学习宣传，大家统一了思想。
消防安全主题教育活动总结范文（3篇）
消防安全主题教育活动总结范文为增强全校师生及员工的安全防范意识，初步掌握防火应急逃生、自救的技能，学习、了解逃生的基本常识，提高广大同学及学校相关部门应对突发性事件的能力，我校于____月____日上午第三节时间，由学校牵头组织全校师生进行教学楼防火安全疏散演练，地点为我校教学楼至学校操场，参加人员为全校教职工及所有学生，以防火逃生自救、人员疏散为主题。
演练前，学校制定了详细的防火逃生演练方案，并召开防火安全疏散演练专题班主任教师会议，明确演练目的，传达演练方案，强调注意事项;学校领导、各班班主任和教师、楼梯值班教师积极参与，尽职尽责，确保了演练安全、有序地成功进行。
演练前又通过校园广播向全体师生做了消防应急疏散常识的强调，让学生明白撤离方向、撤离路线、撤离到区域。
所有参与演练的同学都能够按照老师的要求，用手帕、衣角等捂着口鼻，猫着腰有序地按指定路线“逃生”，在疏散过程中能够不拥挤、不慌张。
当预警信号发出时，各班主任、各楼层负责人各负其职，立即投入到相应区域，组织学生撤离，整个演练过程从信号发出到____多名师生完全撤离到操场安全地带，仅用时____分02秒钟。
做到了快速、安全、有序。
师生全部撤离到安全区域后，各班级负责人向总指挥王校长汇报了师生人数和撤离情况，王校长就本次演练过程做了总结和点评：这次演练活动的成功，与学校领导对疏散演练活动进行周密部署，与师生严格按演练方案进行实地消防疏散演练是分不开的。
1、要求各负责人一定要牢记自己的职责，牢记自己所分管的区域，凡遇到此类事件必须第一时间赶到协调指挥。
2、各班主任一定要肩负起安全第一责任人的职责，认真向学生传授相关知识和技能，演练过程一定要跟班行走，严密监视，确保安全。
3、学生撤离到操场后，各班主任要迅速组织学生原地下蹲，保持集结地安静，听从安排，尽快做好本班人数的清点上报工作。
4、演练结束后各班也要有次序地进楼返回教室，严禁拥挤。
通过此次防火逃生应急疏散演练，又为全校教职工及学生提供了一次实战模拟训练，进一步增强了师生的防范意识和应急逃生自救的能力，让师生对防火逃生知识有了一定的理解，从理解到感性，切实掌握逃生的技能，提高全体师生的应急逃生意识，熟悉逃生自救的方法。