小学校园突发事件应急预案
小学校园突发事件应急预案
为预防和处置校园突发事件，建立统一指挥、职责明确、运转有序、反应迅速、处置有力的应急处置体系，维护我校、幼儿园教育教学稳定局面，结合我校实际，特制定本应急预案。
一、工作原则
处置工作坚持“预防为主、分级负责”、“谁主管、谁负责”原则，做到早发现、早布置、早处理，尽量把事态平息在萌芽状态。
对已发生的校园重特大事故，严格按“事故原因不查清不放过，事故责任者得不到处理不放过，整改措施不落实不放过，教训不吸取不放过”的原则，认真查明原因、追究责任、严肃处理，保障校园教学及生活秩序稳定。
二、工作目标
（一）牢固树立安全责任意识，切实提高师生员工的安全自我防护能力。
（二）完善安全规章制度，网络责任制度，做到早防范、早处置。
（三）建立快速应急机制和应急处理机制，及时采取有效和果断的措施，确保校园秩序
三、适用范围
发生或可能发生在本校、幼儿园的校园突发事件适用本预案处置。
校园突发事件包括：发生在校园内或者学校组织的校外活动中，由人为或自然灾害引起，具有突发性或难以预见，对师生人身安全造成严重损害、校园教学工作和生活秩序造成严重影响、家庭和社会稳定造成严重危害的各类突发事件。
（一）安全事故：地震、火灾、建筑物倒塌、交通事故、游泳溺水、户外集体活动发生意外等，致师生重伤、死亡；
（二）公共卫生事件：群体食物中毒、传染性疾病等，致师生重伤、死亡；
（三）社会安全事件：在校师生及当地群众发生群体纠纷、学生之间较大规模纠纷、严重影响校园教学秩序或群众生活秩序的其他突发事件。
四、校园突发事件信息报告
（一）发生校园突发事件，所有知情者有义务在知情后的第一时间立即报告学校领导及相关人员。
（二）发生校园突发事件后，应在第一时间向中心校报告，不得隐瞒、缓报、谎报和漏报。
五、校园突发事件处置工作
学校预防和处置校园突发事件实行校长责任制负总责。
（一）处置工作环节
一是事件发生前，要立足防范，超前工作，掌握主动；二是事件发生后，要迅速判明性质，依法办事，注意方法，及时果断处置；三是事件平息后，要做好善后工作，防止出现反复。
（二）事件调查
发生校园突发事件后，学校领导必须进入指挥状态，迅速赶赴现场，应在第一时间向中心校报告，不得隐瞒、缓报、谎报和漏报。
并对当事人（或目击者）详细问话，尽可能准确了解相关信息、数据并作记录。
发生校园突发事件，可以报当地公安部门（或110）、安监、卫生等相关部门协查，采取有效措施保护现场，配合有关部门对现场进行勘察，搜集事发有关材料、人证、物证，进行认真分析，研究事发线索，找出事件发生的原因及保卫（防范）工作的漏洞。
（三）各类校园突发事件的处置
1、一般性校园突发事件的处置。
事发后，立即启动本校应急预案进行处置，校长立即组织有关应急资源，采取相关措施妥善处理，在第一时间向中心校报告，严防事态扩大，避免造成严重影响和损失，同时请求当地党委、政府及公安、安监、卫生等相关部门协同处理。
2、重特大校园突发事件的处置。
事发后必须在第一时间通过电话将简要情况迅速报告中心校，同时报告当地党委、政府及相关部门；学校校长要在第一时间迅速赶赴现场指挥，及时采取紧急措施，控制现场动态及发展。
（四）各类校园突发事件应急预案。
1、发生火警、火灾处置。
①、学校值周行政和值周教师和师生员工，最先发现火灾的人首先打119报警电话，告诉119救火中心火灾发生地点及火灾情况。
②、通知学校领导及学校灭火行动小组等，各组在组长的指挥下迅速行动，展开灭火、人员疏散，联络汇报信息等。
并通知派出所增援，并由上报中心校。
③、火灾发后要求迅速将学生有秩序撤离至操场等空旷地，清点人数。
若有受伤、烧伤人员，打120救护报警电话由120救护车送医院治疗。
④、发生初起火灾，如果是电路引起，先切断电源，再用黄沙灭火。
如果在液化气引起，先关闭阀门，再用黄沙、水管灭火。
2、突发性受伤或疾病处置
对学生突发性受伤或疾病，班主任或教师不宜自行主张急于用药，应护送到正规医院进行及时诊断和治疗。
如果伤情（病情）严重，必须尽快通知其监护人迅速到场，决不拖延时间。
如遇学生课内外活动受伤，先送医院治疗，再调查事发经过，将结果材料书面记录，及时将有关情况向学校领导反映，便于事后处理。
3、学生打架斗殴事件处置
如果此事件正在进行或即将发生，班主任或教师应用威严的言行迅速给予阻止，以控制事态的进一步扩大，并将当事双方分离，再了解事情发生的原因，进行善意的劝解和说服教育，指出其后果的严重性，达到平息事态的目的。
如果是已发生后得知，则可先对双方进行调查了解，再根据情况确定应对措施和必要的思想教育，对情节严重的应即报学校有关领导进行处理，必要的应通知家长，告知情况或到场解决处理。
4、面对社会闲杂人员的恶意质询处置
学校内若发生闲杂人员滋生事端时，班主任或教师就明确指出其行为对学校造成的不良影响，劝其迅速离开学校。
劝说时注意举止得体。
如不能阻止其行为，可告知学校领导，寻求帮助，必要时可拨报警电话。
六、校园突发事件应急处理领导组织机构
组长：
应急处理组组员：。
学校突发事件应急预案(精选8篇)
学校突发事件应急预案(精选8篇)学校突发事件应急预案篇一学校突发治安事件应急预案，是应对校外人员对学校正常教学秩序滋扰突发事件，控制事件发展，降低事故损失的有效措施。
一、完善防范机制，落实防范责任学校建立以Xx副校长为组长的处置突发治安事件工作小组，构建学校防范网络，明确职责，落实到人。
二、事件预防1、建立严格的门卫制度，确保24小时有人值班。
2、学校聘请的保安应接受专门培训，提高业务能力，增加责任意识。
3、来人来访必需查验登记，执行好登记制度。
4、学校报警、监控设备应时刻处于正常运行状态。
5、学生进校后一般不得中途离校，确有需要，应出具出门证明。
6、学生不得携带管制刀具等违禁物品进校。
7、如发现不良分子袭扰，应立即制止、制服，并拨打“ 110”报警。
8、如遇恐怖事件，要尽力稳住局势，迅速疏散师生，并立即向公安机关和教育部门报案。
9、加强平时的平安教育，定期组织应急疏散、救护演练。
三、事件应急处置程序外来暴力侵害事故若外来人员强行闯入学校，学校门卫或保安人员不得放行，向其发出警告，并应尽力将其驱逐。
对不听劝拒者或遇突发不良分子袭击、行凶等暴力侵害时，迅速与校领导取得联系并拉响警报铃，同时立即启动如下应急程序：1、学校领导立即报警110请求援助。
2、校长指挥护校队立即赶到出事地点，应首先采取有效措施全力制止、制服，使之停止侵害行为，和时控制事态、维护现场为公安部门勘察取证提供方便。
同时，平安专干Xx 组织教师安抚维护好学生，作好疏散撤离准备，并视实际情况将学生紧急疏散撤离至平安区域。
同时，学校应和时向教育局报告情况。
3、总务处负责联系Xx职工医院，请求“120”支援。
一名学校领导带领总务后勤人员负责劝散围观群众，分散堵塞进入校门通道的车辆。
一名值日教师佩带标志，负责到路口引路接“110”、“120”车辆。
4、校医老师对受伤师生和时紧急止血、初步救治、护理。
5、一名学校领导带领政教处或教导处积极配合公安部门做好调查取证工作。
小学校园安全突发事件应急预案
小学校园安全突发事件应急预案小学校园安全突发事件应急预案范文（通用14篇）在生活、工作和学习中，有时会突发一些不在预期的事故，为了避免事情更糟，很有必要提前准备一份具体、详细、针对性强的应急预案。
那么优秀的应急预案是什么样的呢？下面是为大家收集的小学校园安全突发事件应急预案范文（通用14篇），希望对大家有所帮助。
小学校园安全突发事件应急预案范文（通用14篇）1为了保证10月26日下午看电影活动的师生安全，健全安全防范制度，搞好学校的安全工作，特制定本安全预案。
一、领导小组组长组员各班主任二、方法和措施1、行进、返回路线：学校门口——中横街——工人路——溪西桥——影剧院。
2、出发时间、顺序。
一至三年级：12点10分教学楼前操场集中，12点15分出发，看完电影（大约13点40分）集中返回。
（出发顺序为一（1）班至一（6）班，然后二、三年级。
返回时顺序相反。
）四至六年级：13点25分教学楼前操场集中，13点30分出发，看完电影集中返回。
（出发顺序为四（1）班至四（7）班，然后五、六年级。
返回时顺序相反。
）3、各路口维持秩序老师（最前面的为负责老师；请带红袖套、哨子及时到岗）校门口x中横街、工人路口溪西桥头（北）溪西桥头（南）电影院门口4、电影院内位置安排由x老师负责。
三、注意事项1、出发前，各班主任向本班学生做好安全教育工作。
2、行进、返回途中各班级队伍由班主任老师在前面，副班主任在队伍中间做好管理。
3、电影院内安全工作由各班正副班主任负责，并负责维持好秩序，文明观看。
4、发生中暑、受伤等意外事故，各班主任等应及时采取妥善措施救治，并及时报告学校领导小组。
5、下午的课务由班主任安排。
小学校园安全突发事件应急预案范文（通用14篇）2一、指导思想在学校安全工作领导小组的具体指导下，开展重大安全事故的应急救援工作。
本着对师生生命和学校财产高度负责的精神，按照“先救人，后救物，先控制，后处置”的指导思想，遵循“快速反应、统一指挥、分级负责、确保稳定”的基本原则，充分发挥学校领导小组在事故应急救援中的作用，及时、妥善地处置重大安全事故，最大限度地减少人员伤亡和财产损失。
小学突发事件应急预案范本（三篇）
小学突发事件应急预案范本：一、突发事件的定义和分类：突发事件是指在正常情况下难以预料或未能完全预料到的突然发生的事件，它可能会对学校的师生生命和财产安全造成威胁。
突发事件可分为自然灾害、事故灾难、公共卫生事件、社会安全事件等几类。
二、突发事件的预譳原则：1. 快速响应原则：一旦发生突发事件，学校应迅速启动应急预案，组织人员有序疏散，保障生命安全。
2. 协作原则：各部门要密切合作，协调应对突发事件，确保信息共享和资源共享。
3. 防控原则：加强预防措施，提高危机意识，减少灾害损失。
4. 适应原则：灵活应对不同类型的突发事件，根据具体情况制定灵活的处理措施。
5. 教育宣传原则：定期进行应急演练，提高师生应对突发事件的能力。
三、突发事件应急预案的具体措施：1. 自然灾害类突发事件：(1) 地震：迅速组织疏散，指挥师生迅速躲避到安全地带。
(2) 暴雨：确保排水系统畅通，防止内涝，保障师生安全。
2. 事故灾难类突发事件：(1) 火灾：按照消防预案进行疏散，确保师生的安全。
(2) 交通事故：通报家长，及时处理伤员，确保伤员及时送医。
3. 公共卫生事件类突发事件：(1) 传染病疫情：立即通报卫生部门，对病例进行隔离治疗。
(2) 饮用水污染：暂停饮用水供应，通知相关部门处理。
4. 社会安全事件类突发事件：(1) 恐怖袭击：立即报警，迅速疏散人员到安全地点。
(2) 人员伤亡事件：迅速报警，并协助伤者及时送医救治。
四、突发事件应急预案下的人员职责分工：1. 校长：负责应急预案的启动和执行，组织疏散和转移工作。
2. 教师：负责疏散师生，维持秩序，配合救援工作。
3. 学生：听从教师指挥，迅速疏散到安全地带，保证个人安全。
五、突发事件应急预案的修订与完善：每年定期对应急预案进行演练和检查，总结经验，做好修改和完善工作。
结合实际情况，不断提高应急响应的效率和水平，保障师生的生命安全和身体健康。
六、突发事件应急预案的执行情况评估：根据实际情况进行应急演练，评估应急预案的执行情况，发现问题及时进行修正，提高应急响应的效率和灵活性。
小学生校园突发事件应急预案(通用5篇)
小学生校园突发事件应急预案小学生校园突发事件应急预案（通用5篇）在日常生活或是工作学习中, 难免会有事故发生, 为了降低事故后果, 通常需要预先编制一份完整的应急预案。
优秀的应急预案都具备一些什么特点呢？以下是小编为大家整理的小学生校园突发事件应急预案（通用5篇）, 希望能够帮助到大家。
小学生校园突发事件应急预案1为了进一步加强安全管理, 及时处理在学校食堂工作中出现的各类突发性事件, 建立完善有效的应急体系, 最大限度的降低突发事件所造成的损失, 特制定学校食堂突发事件应急预案。
一、突发事件的界定学校食堂突发事件是指在学校食堂正常工作状态下突然发生的火灾、食物中毒、传染病以及其它事件。
二、处理学校食堂突发事件的指导思想充分认识加强食堂安全工作的重要性、紧迫性和长期性, 牢固树立“安全第一, 预防为主”的指导思想, 切实做好学校食堂安全预防工作, 避免师生群体性食物中毒、传染病及其它突发事件的发生, 保障师生的身体健康和生命安全。
三、学校食堂处理突发事件领导小组组长：成员：领导小组职责:1.制定处理学校食堂突发事件的相关措施, 定期检查、了解学校食堂安全防范工作的运行情况, 及时排查安全隐患。
2.如遇突发事件, 应在第一时间赶赴现场, 采取果断措施, 最大限度地降低突发事件造成的损失。
3、负责突发事件处理的具体协调、组织和实施工作, 确保各项行动顺利进行。
4、保证通讯畅通、做到报警及时、迅速, 准确传递各种信息。
四、突发事件的预防1.确保突发事件预防工作做到“安全第一、预防为主、统一指导、层层落实、分区分块、责任明确”的目标。
2、进一步修订和完善学校食堂各项安全工作制度。
组织突发事件预防教育学习（如：防火知识培训、食品安全检查培训、常见传染病知识培训等）活动, 培养应急处理能力, 增强安全防范意识。
3、对食堂内的不安全因素应及时排查, 专项汇报, 及时解决, 并做好相关记录。
真正做到有领导、有组织、有落实、有排查、有反馈。
小学突发事件应急处置预案（精选5篇）
小学突发事件应急处置预案小学突发事件应急处置预案（精选5篇）在我们平凡的日常里，有时会发生突发事件，为了避免造成重大损失和危害，可能需要提前进行应急预案编制工作。
我们应该怎么编制应急预案呢？以下是小编整理的小学突发事件应急处置预案（精选5篇），欢迎阅读与收藏。
小学突发事件应急处置预案1学校是育人重地，保障安全是头等大事，为提高学校预防和控制突发冲击校园事件的能力和水平，指导和规范各类突发冲击校园事件的应急处置工作，减轻或消除突发事件的危害，保障全体师生的身体健康与生命安全，维护学校正常教学秩序与校园稳定，根据上级有关文件，结合本校实际，特制定本应急预案。
一、工作目标1、普及防治突发事件知识，提高广大师生员工的自我防护意识;2、完善突发事件的信息监测络，做到早发现、早制止、早解决;3、建立快速反应和应急处理机制，及时采取措施，确保突发事件不在校园内蔓延，努力打造“平安校园”。
二、工作原则1、预防为主，正常不懈，宣传普及突发事件的防治知识，提高全体师生员工的防护意识和自我防范能力，加强门卫值班和值日制度，一旦发现冲击校园事件，一方面及时劝阻、制止，一方面及时报告校创“平安校园”领导小组;2、依法管理，统一领导，严格执行国家有关法律法规，对突发事件的预防，案情报告，控制和救治工作，实行依法管理，在校创“平安校园”领导小组统一领导下，负责组织、指挥、协调处置突发事件;3、快速反应，运转高效。
学校建立预警和医疗救治快速反应机制，强化人力、物力、财力储备，增强应急处理能力，按照“四早”要求，保证发现、报告、制止、治疗等环节紧密衔接，一旦发现突发事件，快速反应及时准确处置。
三、组织管理成立由校长负责的创建“平安校园”领导小组和突发事件应急处置小组，具体负责落实学校的突发事件防治工作。
主要职责：一是制订本校的突发事件应急预案;二是建立健全突发事件防治责任制，检查督促学校各部门各项突发事件的防治措施落实情况;三是深入开展突发事件上的宣传教育活动，普及突发事件的防治知识，提高师生自我防范能力;四是及时冷静，果断处置突发事件减少到最低损害。
小学校园安全突发事件应急预案
小学校园安全突发事件应急预案-其他范文小学校园安全突发事件应急预案1校园突发事件包括人为或自然因素引起，具有突发性，对师生人身安全、学校教学、工作和生活秩序、学校和社会稳定等造成或可能造成严重影响的各类紧急情况，如安全事故（火灾、公用设施故障中断、建筑物倒塌、师生集体活动中发生的挤踩压伤、交通事故等）、公共卫生事件（食物或职业中毒、传染性疾病、群体性不明原因疾病等）、群体性事件（闹事、游行、非组织的政治活动等）、影响重大的治安案件、师生非正常死亡、自然灾害事故（洪水、台风、破坏性地震）等。
根据有关要求，不提倡学生参加危及自身安全的救灾活动。
各学校要树立“安全责任重于泰山”的思想，加大安全隐患排查和整治力度，平时加强对师生的安全教育，定期组织开展有针对性的安全应急预案演习，充分做好各种应急准备。
在处置安全事故过程中，各班级老师要指导中小学生做好自救自护工作。
学校每一位教职员工要将保护学生的生命安全作为首要任务，并积极做好其他求援工作。
将公安、消防和急救中心作为第一救援力量，在第一时间内取得联系和支持，确保将人员作人员伤亡和财产损失降至最低程度。
为了保障全镇师生员工健康地学习、工作、生活，促进学校各项工作顺利开展，防范安全事故发生，切实有效降低和控制安全事故的危害，依照上级有关要求及有关法律法规，从我镇实际出发，特制定本预案。
一、校园安全突发事件处理组织机构。
1、安全突发事件处理指挥机构。
总指挥：成员：2、安全突发事件处理队伍。
（1）抢救处理组：组长：成员：（2）后勤保障组：组长：成员：二、日常安全管理1、每天值日领导和值日教师要严格按照值勤制度，在校门口、学校校园、教学楼走廊等处进行经常性的巡视。
2、禁止在校园教学园踢球、爬墙、爬楼门、滑楼梯栏杆，违者通报批评，对涉及的班级进行日常行为规范扣分。
值日教师要注意纠正学生在校园内上述违规现象。
3、凡是学生在校时间，学校安排教师管理，保护学生安全。
4、为防止学生在课间、集会、做操等活动中出现拥挤等其它现象，保证学生有秩序、守纪律地上下楼，当天值日领导、值日教师负责楼道口进行监督、疏导。
学校处置突发事件应急预案模板(五篇)
学校处置突发事件应急预案模板一、目的。
提高师生安全意识，及时有效地预防、控制和妥善处置学校重大突发性事件，最大限度地降低事故发生后的损失。
二、适用范围。
在校内外发生的突发性安全事故。
三、____。
学校成立以校长为组长的处置学校重大突发性事件领导小组和稳定安全工作领导小组。
定期开展学校校舍安全排查和检查工作，加强食品卫生管理，杜绝群体性安全事故的发生，确保师生人身安全。
(一)火灾事故预案1、处置火灾事故的____。
以校长担任组长，综治办主任为副组长，组员为综治办成员、保安人员，各专科室教师，学校值班人员。
2、报警程序：(1)发现险情人员在第一时间向学校校长，按学校安排迅速____有关人员携带消防器具赶赴现场进行补救。
(2)学校综治办，根据火势如需报警立即就近用电话或手机报告消防中心(火警电话119)，同时____人员疏散。
(3)迅速判断火势及火灾种类，____教职工在可能的情况下进行灭火工作。
并再次与119联系。
3、____实施：(1)参加人员。
在消防车到来之前，行政干部迅速赶到现场，以本校安全消防____成员为主，全体教师均有义务参加扑救。
同时学生处负责____人员有秩序地疏散，要求教师走在学生后，干部走在最后。
校医要在第一时间赶到现场，若有人员伤亡，及时处置，同时拨打120急救电话，注意说明学校具体地点，伤亡情况。
唐山学大科技有限公司tangshan____uedatechnologyltd(2)消防车到来之后，校内人员配合消防专业人员扑救或做好辅助工作。
(3)使用器具。
灭火器、水桶、脸盆、铁锹、沙子、水浸湿的棉被等。
(4)全体干部要迅速____人员逃生，原则是“先救人，后救物”。
(5)无关人员要远离火场和校区内的固定消防栓，以便于消防车辆驶入。
4、扑救方法：(1)扑救固体物品火灾，如木制品，棉织品等，可使用各类灭火器。
(2)扑救液体物品火灾，如汽油、柴油、食用油等，只能使用灭火器、沙土、浸湿的棉被等，绝对不能用水扑救。
小学突发事件应急预案（精选5篇）
⼩学突发事件应急预案（精选5篇）⼩学突发事件应急预案（精选5篇） 在学习、⼯作或⽣活中，保不准会发⽣突发事件，为了避免造成更严重的后果，总不可避免地需要事先编制应急预案。
那么⼤家知道应急预案怎么写才规范吗？以下是⼩编整理的⼩学突发事件应急预案（精选5篇），欢迎⼤家借鉴与参考，希望对⼤家有所帮助。
⼩学突发事件应急预案1 为了保障学校师⽣员⼯健康地学习、⼯作、⽣活，促进学校各项⼯作顺利开展，防⽌安全事故发⽣，切实有效降低和控制安全事故的危害，按照相关法律法规，从学校实际出发，特制定本突发事件应急预案。
⼀、突发事件应急处理的适⽤范围 本预案所称 “突发事件”，主要是指突然发⽣并严重危及学校财产安全、师⽣⽣命和财产安全、校园秩序和公共安全，需要学校及有关部门⽴即采取应对措施，并加以处理的事件。
如重⼤的⾃然灾害事故，校园发⽣的群打群殴、爆炸、绑架、暴⼒伤害等恶性刑事案件，群体性中毒事件，群体性传染性疾病等公共卫⽣事件，重⼤交通事故，重⼤⽕灾、房屋倒塌等安全事故，学校领导和全体师⽣员⼯要以强烈的责任⼼和⾼度的责任感严肃认真地对待突发事件，要警钟长鸣，始终把师⽣的安全教育⼯作放在⾸位，以防为主，防控结合。
⼆、具体突发事件的应急预案 （⼀）校内发⽣⽕灾、漏电、房屋倒塌等特⼤安全事故的应急预案 1、切断电源。
2、发⽣⽕警，先以灭⽕器扑灭；⽕势蔓延，急打“119”；房屋倒塌且有师⽣埋⼊，急打"110"，并有组织地进⾏抢救。
3、迅速向突发事件领导⼩组报告。
4、开通全部安全通道（安全通道要有明确标志，并在师⽣在校期间24⼩时开通），学校教职员⼯组织学⽣迅速撤⾄安全地带。
5、配合消防、医院等单位，做好⾃救⼯作 6、尽可能保护好现场，做好有关证⼈证事记录。
7、凡凡被上级定为D级危房的校舍，坚决⽆条件的撤出学⽣，⽴即封存，拉上警戒线禁⽌⼈员靠近，撤出的学⽣搬到安全校舍或搭建活动板房上课。
学校的危墙⽴即拆除，修建坚固符合要求的围墙或修建铁艺墙等，消除安全隐患。
关于校园安全突发事件的应急预案【五篇】
关于校园安全突发事件的应急预案【五篇】关于校园安全突发事件的应急预案（精选篇1）校园突发事件是指在校园内突然发生的或涉及师生的，造成或者可能造成严重社会危害，影响着学校的安全和正常秩序，需要采取应急处置措施予以应对的事故灾难或安全事件。
为了提高学校预防和处置各类突发事件的能力和应急水平，指导和规范各类突发事件的应急处置工作，减轻或消除突发事件的危害和消极影响，保障全体师生员工的身体健康与生命安全，维护学校正常的教学秩序和校园稳定，特制订《校园突发事件应急预案》。
一、成立校园突发事件应急预案小组组长：由校长担任副组长：由分管安全稳定的副校长担任成员：由保卫处、学生处、人事处、教务处、二级系院负责人组成二、现场应急处理现场应急处理执行下列一般程序。
1、遇到突发事件时，应保持镇静，沉着应对，立即向有关部门（保卫处）报警，控制现场局势，并组织师生员工施救或自救，努力将人员伤亡减少到最低程度。
2、立即向学校突发事件领导小组报告，并根据突发事件性质向公安、消防、卫生防疫、交通管理等部门紧急求援，使灾情尽快得以控制，受伤人员及时得到救治。
3、突发事件发生后学校有关负责人立即赶赴事发现场，听取突发事件情况汇报，召集领导小组应急处理会议，采取应急措施全力组织抢救，维持秩序，疏散师生，保护现场，监控险情，关注事态发展。
4、协同有关部门抢险救灾，配合调查取证，做好伤患人员的慰问工作，并及时与伤患人员家属取得联系，做好对家属的安抚解释工作。
努力维护学校和社会的稳定。
5、媒体应对。
学校成立专门机构，（如有必要，在一定范围）主动传递事件事实本身及正面积极应对处理的信息，不宜做事件发生原因分析（事件、事故原因正在调查中……），以免引发不必要的后果。
三、信息报送1、报送内容：事发时间、地点；突发事件的经过、伤亡人数、直接损失；突发事件原因、性质的初步判断（如已有专门机构的报告，加以说明）；已采取的措施、需有关部门协助解决的问题；突发事件报告单位和报告人、报告时间等。
小学学校突发事件应急预案5篇
小学学校突发事件应急预案5篇小学学校突发事件应急预案1一、组织与指挥（一）学校成立突发事件应急处理领导小组，统一领导全校突发事件的应急处理工作。
突发事件应急处理领导小组由学校领导及相关负责人组成，校长任组长，德育主任为副组长。
应急领导小组履行下列主要职责：1、指挥有关教师立即到达规定岗位，采取相应的应对措施2、安排教师开展相关的抢险排危或者实施求救工作3、根据需要对师生员工进行疏散，并根据事件性质，报请上级部门迅速依法采取紧急措施4、根据需要对事件现场采取控制措施5、对本校的突发事件的应急处理程序进行督察指导（二）突发事件发生后，学校突发事件应急处理领导小组应当根据“生命第一”的原则组织，决定是否启动突发事件应急预案，并在第一时间内向上级主管部门报告。
（三）学校各有关部门在各自职责范围内，做好突发事件应急处理的有关工作，切实履行各自职责。
对部门组织或负责的教育教学活动，活动前应有预见，并根据学校的突发事件应急预案，采取相应的措施，发生事故，主动纳入学案工作程序。
（四）应急状态期间，领导小组各成员必须保证通信网络畅通。
校内各部门应当根据突发事件应急处理领导小组的统一部署，做好本部门（年级段）的突发事件应急处理工作，配合、服从对突发事件应急处理工作进行的督察和指导。
（五）学校内任何部门和个人都应当服从学校突发事件应急处理领导小组为处理突发事件作出的决定和命令。
突发事件涉及的有关人员，对主管部门和有关机构的`查询、检验、调查取证、监督检查及采取的措施，应当予以配合。
二、监测与报告（一）开展突发事件巡视监测。
任何人员都有巡视监测学校突发事件的责任，值周教师、教学活动的带队教师、学校安全门卫等教师更有监测学校突发事件的职责，一发现事件或可能发生的突发事件的苗头，应向学校领导汇报。
（二）建立信息报告制度。
突发事件发生或有可能发生突发事件的信息，采用逐级汇报制度，事件第一发现人应及时向学校汇报，学校应在第一时间向学校主管部门汇报，并随时与上级单位保持密切联系。