《现代汉语语音》
《现代汉语》第一章语音第1节语音概说
第一节 语音概说
第一节 语音概说
一、语音的性质
什么是语音？语音是人类说话的声音，是语义的表达形式， 是语言的物质外壳。
（一）语音的物理属性 音波是由物体振动而产生的。周期性出现重复波形的音波
叫乐音，不是周期性出现重复波形的音波叫噪音。
1.音高 音高指的是声音的高低，它决定于发音体振动的快慢。
（二） 音节
音节由音素（或音位ห้องสมุดไป่ตู้构成的语音片断，是听话时自然感 到的最小的语音单位。
每发一个音节时，发音器官的肌肉，特别是喉部的肌肉都 明显地紧张一下。每一次肌肉的紧张度增而复减，就形成 一个音节。几次紧张就有几个音节。一个音节可以只有一 个音素，也可以是由几个音素合成。
一般说来，汉语一个音节用一个汉字来表示。例外是儿化 音节，如“花儿”。
用什么声音跟表示什么意义没有必然的联系，而是随着社 会不同而不同，是由全体社会成员约定俗成的。同样的语 音形式可以用来表示不同的意义。
语音的社会属性还表现在语音的系统性上。不同的语言或 方言有不同的语音系统，从物理和生理属性的角度看是不 同的音，在语言中可能认为是相同的音。
二、语音单位
（一） 音素———辅音、元音 音素是最小的语音单位。它是从音色的角度划分出来的。
（三） 声母、韵母、声调
按照汉语音韵学传统的字音分析方法，把一个字音分析成 声母和韵母两段，把贯通整个声韵结构的音高型式叫声调。
1.声母
位于音节前段，主要由辅音构成。例如，在“好”（hǎo） 这个音节里，辅音h 就是它的辅音声母。
有的音节开头没有辅音，元音前头那部分是零，习惯上叫 做“零声母”。就算是零声母音节。例如“爱”（ài
三、记音符号
（一） 汉语拼音方案 1958 年2 月由第一届全国人民代表大会批准作为正式方案
黄廖版《现代汉语》语音章节总结
语音一、概说1.性质:语音是人类说话的声音，是语义的表达形式，或者说，是语言的物质外壳。
(1)物理属性：物体振动产生音波➢音高：（声调）声音的高低，取决于发音体振动的快慢。
➢音强：声音的强弱，与发音体振动幅度的大小有关。
➢音长：声音的长短，取决于发音体振动时间的久暂。
➢音色：又叫“音质”，指的是声音的特色，取决于音波波纹的曲折形式不同。
(2)生理属性：由人的发音器官的生理活动发出➢呼吸器官：气流是语音的动力➢喉头和声带（嗓子）：声带振动，控制音调➢咽腔、鼻腔和口腔：共鸣器扩大声音(3)社会属性：语音的本质属性2.语音单位(1)音素：最小的语音单位。
它是从音色的角度划分出来的。
➢辅音：气流经过口腔或咽头受阻碍而形成的因素，又叫字音。
➢元音：气流振动声带发出声音，经过口腔、咽头不受阻碍而形成的音素，又叫母音。
✧辅音vs元音①从受阻与否看：发辅音时，气流通过咽头、口腔的时候受到某个部位的阻碍；发元音时，气流通过咽头、口腔不受阻碍。
这是元音和辅音最主要的区别。
②从紧张度看：发辅音时，发音器官成阻的部位特别紧张；发元音时，发音器官各部位保持均衡的紧张状态。
③从气流强弱看：发辅音时，气流较强；发元音时，气流较弱。
④从响亮度看：发辅音时，声带不一定振动，声音一般不响亮；发元音时，声带振动，声音比辅音响亮。
(2)音节：由音素构成的语音片断，是听话时自然感到的最小的语音单位。
语音的基本单位，语流里最自然的语音单位。
(3)声母：位于音节前段，主要由辅音构成(4)韵母：位于音节后段，由元音或元音加辅音构成(5)声调：依附在声韵结构中具有区别意义作用的音高型式(6)音位：按语音的社会属性（辨义功能）划分出来的，是一个语音系统中能够区别意义的最小的语音单位。
社会属性是决定音位的重要依据。
3.记音符号：用汉字记音用“注音符号”记音用罗马字拼音字母给汉字注音和记录汉语语音二、辅音与声母1.辅音（22个）(1)发音部位：发音时，气流受到阻碍的位置①双唇音：b、p、m由上下唇阻塞气流形成②唇齿音：f 由上齿和下唇接近阻碍气流形成③舌尖前音：z、c、s由舌尖抵住或接近齿背阻碍气流而形成。
现代汉语语音
☞经济 坚决 紧急 交界 借鉴 积极 基金 集结 结晶
q：舌面前送气清塞擦音
舌面前部抵住硬腭，
软腭上升堵塞鼻腔通 路，声带不振动，较 强的气流在舌面和硬 腭之间冲开一条窄缝， 摩擦成声。 [tɕh]
☞轻巧 亲切 请求 牵强 秋千 亲戚 崎岖 齐全 恰巧
x：舌面前清擦音
舌面前部靠近硬腭，软
☞ 指出下面的零声母音节：
粤菜 爱慕 勇气 围巾
声母的方音辨正
平舌音和翘舌音 发音部位很不相同 平舌音声母的舌头平伸，舌尖抵住齿背。 z c s 翘舌音声母的舌尖要向上翘起，抵住硬腭。zh ch sh 四是四，十是十；
十四是十四， 十四不是四十，四十不是十四； 因为四和十，丝毫不相似。
☞丰富 肺腑 反复 吩咐 非法 芬芳 防范 发放 仿佛
d：舌尖中不送气清塞音
舌尖抵住上齿龈，
软腭上升堵塞鼻腔 通路，声带不振动， 微弱的气流冲破舌 尖的阻碍，爆发成 声。 [t]
☞大地 担当 等待 单独 道德 顶端 断定 导弹 电镀
t：舌尖中送气清塞音
舌尖抵住上齿龈，软
腭上升堵塞鼻腔通路， 声带不振动，较强的 气流冲破舌尖的阻碍， 爆发成声。 [th]
粗树和粗竹，山麓比谁粗。
粗竹说粗竹比粗树粗，粗树说粗树比粗竹粗。 不知到底是粗竹粗过粗树，还是粗树粗过粗竹？
n和l
n是鼻音，发音时如果捏着鼻孔会感觉发音困难，
耳膜有鸣声。 l是边音，发音时如果捏着鼻孔，发音不会困难， 耳膜无鸣声。 你能不能把公路旁柳树下的那头老奶牛， 拉到牛栏山牛奶站的挤奶房来， 挤了牛奶拿到柿树村， 送给岭南托儿所的刘奶奶。
（三）韵尾
是韵腹后面的音素，又叫尾音。 由元音i、u或鼻辅音n、ng充当。 注意：ao、iao的实际读音为au、iau，写成o 一是表示音节从是a向u滑动方向，一是为了字形清楚， 避免手写体u和n混淆） 确定韵腹的方法
《现代汉语》第1章语音第5节音节
lǚ（旅）—lǔ（鲁） lǜ（律）—lù（路）
为什么有的可省写，有的要保留呢？
因为声母j、q、x 不能跟合口呼韵母相拼，省写了两点也 不会误认为是合口呼的韵母“u”，音节不致发生混淆。
（四） 标调法
标调法有多种，这里只讲汉语拼音方案规定的一种。
1.声调符号一般要标在一个音节的主要元音（即韵腹）上 ②。例如：
以用1-4个声调来读，可以读出约1300个带声调的音节。
二、音节结构分析举例
普通话音节结构特点
1.一个音节最多包含四个音素。 2.元音在音节中占优势。每个音节总要有元音，元音符号
可以多至三个，并且须连续出现，分别充当韵头、韵腹和 韵尾。 3.音节可以没有辅音。辅音大都在音节的开头或末尾出现 在音节末尾出现的辅音只限于n 和nɡ。没有两个辅音相连 的音节（zh 声母、nɡ 韵尾都是双字母的音素符号，表示 一个辅音音素）。 4.汉语音节都有声调，都有韵腹（主要元音）；可以没有 辅音声母、韵头和韵尾。
yī（衣） xīn（新） ɡuī（归）
4.轻声音节不标调。例如：
zhuōzi（桌子） wǎnshɑnɡ（晚上）
luóbo（萝卜）
（五） 词儿连写和大写
1.同一个词要连写，词与词一般分写。句子或诗行开头的 字母要用大写。例如：
Tuánjié fèndòu jiànshè zǔɡuó！ 团结 奋斗 建设 祖国！
j—ǚ→jǔ（举） →jué（决）
q—üán→quán（权） x—üān→xuān（宣）
j—ǖn→jūn（军） q—ǘn→qún（群）
不能省写两点的，只限于韵母ü 单独出现在声母n、l 后面。 因为如果省了，这些音节就会发生混淆。例如：
nǚ（女）—nǔ（努） lǘ（驴）—lú（炉）
现代汉语语音笔记
第一节语音概说【学习目标】了解语音的性质,了解和掌握语音单位的内容,了解记音符号【知识点】语音的性质及相关概念，音素、音节、声母、韵母、声调等语音单位的概念，汉语拼音方案、国际音标【重点】语音单位的内容、基本概念【难点】音素【学习指导】1、本节内容有许多新的概念术语，应当在开始学习的时候，认真掌握，为后面的学习打下良好的基础。
2、现代汉语语音的国际音标与过去学过的英语的国际音标相比，有许多不同的音，学的时候，应加以注意。
一、语音的性质语音是语言的物质外壳，是语言的意义的载体，它是人类发音器官发出的具有一定意义进行交际的声音。
它具有：物理属性、生理属性、社会属性语音的社会属性是它区别于其他声音的本质属性。
（一）物理属性发音体振动，作用于空气或其他介质，形成音波，通过耳膜的接收、听觉神经的传导，到达人的大脑，就形成了声音的感觉。
语音属于一种物理运动，所以具有物理属性。
语音的四要素：任何一个声音都具有四个方面的基本特征：音高音强音长音质1、音高1）音高指声音的高低，它取决于发音体振动的快慢。
2）物体振动快慢由发音体的形状决定。
3）音高是由频率决定的。
4) 人可以通过调节声带的松紧改变音高。
一块黑板，我们敲击它可以让它发出声音。
无论我们怎么敲，黑板发音的频率都相同，即音高相同。
人能发出高低不同的音，除了他们声带的先天条件之外，还因为人具有调节声带松紧的能力。
声带松时发音较低，而声带紧时发音较高。
2、音强音强指声音的强弱，取决于音波振幅的大小。
振幅越大，声音越强，反之则越弱。
振幅是指发音时物体振动的幅度。
振幅的单位是分贝。
同一个发音体，用大小不同的力量去敲击，则使得发音的振幅不一样。
因此，声音的强弱由发音时用力大小所决定：用力大，则振幅大，音强就强；用力小，则振幅小，音强就弱。
音强有时可以用来区别意义。
汉语中的轻重音就是以音强作为其主要特征来区别意义的，例如：孙子、地道、本事3、音长音长是指声音的长短，取决于发音体震动时间的长短。
现代汉语语音
2200220/01//110/10
作者：傅成宏
6
3、语音的社会属性
语言的各种意义靠语音表达出来。语音和意义之 间并无必然的联系，它们的关系只要得到社会公认就行 了。同样的语音形式可以用来表示不同的意义。同样一 个意义又可以有多种语音形式。
社 会 音义结合是社会约定俗成的 本 质
属 性 语音具有系统性
舌尖后音：zh, ch, sh, r 舌面音：j, q, x.
舌尖前音：z, c, s 舌根音：g, k, h.
舌尖中音：d, t, n, l
2200220/01//110/10
作者：傅成宏
11
3. 声母的发音方法
发音时喉头、口腔和鼻腔节制气 流的方式和状况。可从以下三个方面 来观察。
2200220/01//110/10
作者：傅成宏
4
音高：声音的高低。和频率成正比
物理 属性
音强：声音的强弱。和振幅成正比
音长：声音的长短。和振动的时间成正比 发音体不同
音色：声音的特色 发音方法不同
共鸣器形状不同
2200220/01//110/10
作者：傅成宏
5
2、语音的生理属性
生理 属性
肺和气管——动力 喉头和声带——出声 口腔、鼻腔、咽腔——共鸣器
2200220/01//110/10
作者：傅成宏
21
3. 分辨 f 和 h
f 音是上齿和下唇形成阻碍 h 音是舌根和软腭形成阻碍
一堆粪，一堆灰，灰混粪，粪混灰。
会糊我的粉红活佛花， 来糊我的粉红活佛花。 不会糊我的粉红活佛花， 不要胡糊乱糊糊坏了我的粉红活佛花。
2200220/01//110/10
发音时舌位、唇形及开口度始终 不变的元音叫单元音。
现代汉语-语音一PPT课件
声母
01
02
03
定义
声母是汉语音节中开头的 辅音。
分类
按照发音部位的不同，声 母可以分为双唇音、唇齿 音、舌尖前音、舌尖中音、 舌尖后音和舌面音等。
数量
普通话中有21个声母，包 括不送气音、送气音和清 音等。
韵母
定义
韵母是汉语音节中声母后 面的部分，由元音或元音 加辅音构成。
分类
按照结构的不同，韵母可 以分为单元音韵母、复元 音韵母和带鼻音韵母等。
在诗歌、散文、小说等文学作品中，语音的运用能够起到重要的修辞和表达作用， 使作品更加具有感染力和表现力。
语音在语言教学中的作用与挑战
语音在语言教学中是必不可少的 一部分，它是学习语言的基础和
关键。
通过语音教学，学生可以掌握正 确的发音和语调，提高口语表达
和听力理解的能力。
然而，语音教学也存在一些挑战， 如方言的影响、学生的个体差异 等，需要教师根据实际情况进行
现代汉语-语音一ppt课件
目 录
• 现代汉语语音概述 • 现代汉语语音系统 • 现代汉语语音的音节结构与变化 • 现代汉语语音的实际应用与案例分析
01 现代汉语语音概述
现代汉语语音的定义与特点
01
总结词：独特性
02
详细描述：现代汉语语音具有独特的发音系统和规则，区 别于其他语言，形成了鲜明的语言特色。
03
总结词：丰富性
04
详细描述：现代汉语语音体系十分丰富，包括声母、韵母 、声调等多个方面，为表达和交流提供了多样化的手段。
05
总结词：稳定性
06
详细描述：现代汉语语音在长期的历史演变中逐渐稳定， 形成了较为固定的发音模式，便于人们相互理解和沟通。
《现代汉语》第二章知识点：语音
第二章语音第一节语音概说一、语音的性质语音是人类发音器官发出的用以交际的声音，是具有一定意义的声音。
语音是语言的物质外壳，语言要通过语音来传递信息进行交流。
（一）．语音的物理性质语音首先是一种声音，它同自然界的其他声音一样，产生于物体的振动，具有物理性质。
语音的物理性质具有四个基本要素：音高、音强、音长、音色。
1音高指声音的高低，是由发音体振动的快慢来决定的。
声波每秒振动的周期次数就是声波的频率。
在一定时间内振动的次数多，频率就高，声音就高；振动的次数少，频率就低，声音就低。
发音体振动频率的高低与发音体的大小、长短、粗细、张力等因素有关。
发音体长的、大的、松的、厚的一类，振动慢，频率低，发出的声音就低，反之则高。
语音的高低，则跟声带的长短、厚薄、松紧有关。
人的声带是不完全相同的。
一般成年男子声带长而厚，成年女子声带短而薄，因而听起来男性比女性声音略低。
此外，同一个人发音时声带的松紧不同，声音也有高低之别。
汉语的声调，如普通话里的dū（督）、dú（独）、dǔ（赌）、dù（度），主要是由不同的音高构成的。
2音强指声音的强弱，是由声波振幅的大小决定的。
振幅大，声音就强；振幅小，声音就弱。
敲鼓时，用力大，音强就强，发出的声音就大；用力小，音强就弱，发出的声音就小。
普通话里的“孝子”和“儿子”里的“子”音强不同，前一个“子”音强比较强，后一个“子”音强比较弱。
词语中的轻重音主要是音强的不同形成的。
并且，声音的强弱在普通话中还有区别词义的作用，比如“地道”中的“道”，分别读为轻声和非轻声时，所表示的意思是不一样的。
3音长指声音的长短，是由发音体振动时间的长短决定的。
时间长，音长就长；时间短，音长就短。
英语中元音的音长与否，有区别意义的作用，比如ship（船）和sheep（羊）的区别，主要是其中元音[i]的音长不同。
sheep里的[i：]音长长，ship里的[i]音长短。
在普通话和多数汉语方言中，音长对于区别字词的意义作用不大，但在语句感情的表达上有一定作用。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
* 基音和陪音
* 复合波中频率最低的纯音叫基音。基音决定声 音的音高。
.
音色
* 元音和辅音
* 陪音的频率是基音频率的整数倍数，形成的声 波是有周期性的，听起来和谐、悦耳，叫作乐 音。
* 语言里的元音都是乐音。
意义在不同的语言或方言中，可以用不同的声音来表
示：同一声音在不同的语言或方言中，可以舌音
2.语言的社会性还可以从语音的地方特征和民族特征来
看。甲语言或方言中所具有的某些音，乙语言或方言
中可能并不具有。
n、l不分
3.语言的社会性还可以从语音的系统性来看，从物理和 生理属性来看，在甲语言或方言中是不同的音，在乙 语言或方言中可能被认为是.相同的音。
* 语言符号中的形式和意义的结合 完全由社会约定俗 成，而不是它们之间有什么必然的、本质的联系。
* 语言符号的最大特点是它的音与义的结合是任意的 ，由社会约定俗成。
* 音义结合的任意性是形成人类语言多样性的一个重 要原因。
* 语音的社会属性是语音的本质特征。
.
（三）语音的社会性质 爱和“I”
1. 突出表现在声音和意义的联系是社会约定的。同一
* 陪音和基音在频率上没有整数倍数的关系，杂 乱无章，形成的声波是非周期性的，叫作噪音 。
* 语言中的辅音绝大多数属于噪音。
.
* （三）语音的社会性质
* 语音不同于其他声音，在于它是语言符号的物 质外壳。
* 语音只有作为意义的载体才能起社会交际的作 用。
* 音义结合不是个人决定的，是由社会全体成员 约定俗成的。
振动时间的长和短的问题，如果你的发音体 振动的时间比较长，声音就长，反之就短。
音长在不同的语言中作用不一样。 有的语言中有长短音。
.
4.音色 音色是声音的特色、本质，又叫音质。它
主要决定于音波波纹的曲折形式的不同。下 面是八个标准元音音波图：
. 由麦田PPT工作室整理 /?spm=a213i.2187389.0.0.5G32T4
音色 是不同的声音能够互相区别的最基
本的特征——声腔（喉腔、咽腔、口 腔、鼻腔）的形状、容积、阻碍方式 等的不同，都会导致音色不同。
是用来区别意义的最重要的要素， 元音和辅音的划分、不同元音的划分 、不同辅音的划分，都是由于音色的 不同所导致的。
.
音色
* 纯音和复合波
* 只有一种单纯的频率的声音叫纯音。纯音很少 见。
带组成。喉头由甲状软骨、 环状软骨和两块勺状软骨组 成。声带位于喉头中间，是 两片有弹性的带状薄膜。呼 出的气流通过声门使声带振 动，发出声音。
.
3.共鸣器官 共鸣器官主要由咽腔、
鼻腔、口腔组成。调节成 多种多样的语音，主要靠 口腔内各器官。
.
语音的物理性质
1.音高 2.音强 3.音长 4.音色
汉语音节声调的不同、句子语调的不 同，主要由音高造成的。
.
2.音强 音强是声音的强弱，与发
音体振动幅度的大小有关。 发音体振动的幅度叫振幅
。振幅大，声音就强，反之 则弱。振幅大小取决于发音 时用力的大小，语音的强弱 取决于发音气流冲击声带力 量的强弱。
语言中的轻重音是由音强 造成的。
.
3.音长 音长就是声音的长短，它取决于发音体与
1.呼吸器官 呼吸器官由肺、气管
、胸腔、横膈膜构成的 ，能呼出气流，气流是 语音的动力。
肺部呼出气流通过支 气管、气管到达喉头， 声带振动发出微弱声音 ，经咽、口、鼻腔这些 共鸣器的扩大和其他发 音器官的调节发出不同 的声音。吸进的气流也 能发出吸气音。
.
（一）语音的生理性质
2.声源器官 声源器官主要由喉头和声
.
二、语音的性质
（二）语音的物理性质
1.音高 音高是声音的高低，它取决于发音体振 动的快慢。一定的时间内振动的快慢及振 动次数的多少叫频率。频率高声音就高， 反之则低。
音高与发音体的大小、粗细、厚薄、长 短、松紧有关：大粗厚长松的物体振动慢 ，频率低，声音低，反之则高。语音高低 跟声带长短、厚薄、松紧有关，成年男人 相对于女人孩子声音低，女人孩子相对较 高。
语音的单位
* 句子
* 语调上和意义上完整的音段。
* 节拍群
* 句子包含的可以较小停顿的音段，往往由几个 词 组成。
* 音节
* 在听感上可以自然感到的最小语音片段，也是 语音的基本 结构单位。
* 音素（——音位）
* 音流里最小的语音单位. ，包括元音和辅音。
音素
* 元音和辅音
* 元音
* 振动声带 * 没有阻碍
现代汉语 语音
.
2.1 现代汉语语音概说
• 一、什么是语音 语音是语言的声音，是语言的物质载体， 是由人的发音器官发出的、能够表达一定 的语言意义的声音。
.
二、语音的性质
（一）语音的生理性质 （二）语音的物理属性 （三）语音的社会属性
.
语音的生理性质
1.呼吸器官 2.声源器官 3.共鸣器官
.
（一）语音的生理性质
元音和辅音、声母和韵母
元音不等于韵母 辅音不等于声母
元音和辅音 现代语音学的分析方法
声母和韵母 传统音韵学的分析方法
.
普通话辅音和声母（21+1）
塞 清不
音
送
塞 清不
擦
送
擦清 音浊
鼻浊 音
边浊 音
双唇 唇 齿
在一种语言或方言里，人们可以发出的音很多 ，其中有的可以区别意义，有的不能。 “文” wen ven 听了都一样，读音差别没有造成意义不 同。这两个音素就可以归纳为一个音位 ： /w/=[w],[v]
.
声母和韵母
按照汉语传统的分析方法，把一个音节分析成 声母和韵母两部分，再加上一个贯通整个音节 的声调。 声母 音节中元音前头那部分，大多是音节开 头的辅音。 有的音节不以辅音开头，习惯上叫作“ 零声母”。 韵母 音节中声母后面. 的部分。
* 辅音
* 不一定振动声带 * 受到一定的阻碍
* 主要依靠阻碍发出来
.
音位
一个语音系统中能够区别意义的最小的语音单 位。
也就是按语音的辨义作用归纳出的音类，是从 语音的社会属性划分出来的。
——音素 音流里最小的语音单位。 是从音色的角度划分出来的，也就是从语音的
自然属性划分出来的。
.
音位