狼牙山五壮1.d作文
狼牙山五壮士作文
狼牙山五壮士作文
狼牙山五壮士，是中国共产党早期的优秀党员，他们在抗日战争时期，为了保护党和人民的利益，英勇奋战，最终壮烈牺牲。
他们的事迹感人至深，永远激励着我们前进。
五壮士中的王水平，是一个勇猛果敢的战士。
在一次战斗中，他挺身而出，单枪匹马冲向敌人，为了掩护战友，最终英勇牺牲。
他的英勇事迹，让我们深受感动，也让我们明白了一个真理，只有不怕牺牲的精神，才能成就伟大的事业。
另外一位五壮士中的刘玉英，是一个坚定的共产主义战士。
他在被敌人包围的情况下，没有选择投降，而是毅然决然地选择了牺牲。
他的坚定信念和无畏精神，给我们树立了一个崇高的榜样，也让我们深刻认识到，共产主义者的信仰是坚不可摧的。
此外，五壮士中的杨靖宇，是一个爱国爱民的英雄。
他在战斗中，总是把人民利益放在首位，无论在何种情况下，他都能冷静应对，英勇作战。
他的爱国情怀和保护人民的决心，让我们深刻明白了一个道理，只有真正关心人民，才能成为人民的英雄。
此外，五壮士中的高玉宝和杨靖宇，也都是英勇无畏的战士。
他们在战斗中，展现出了超乎寻常的勇气和毅力，最终为了党和人民的利益，壮烈牺牲。
他们的事迹，让我们铭记在心，也让我们明白了一个道理，只有为了正义而战，才能成就伟大的事业。
总之，狼牙山五壮士的事迹，永远鼓舞着我们前进。
他们的英勇事迹，让我们明白了一个道理，只有不怕牺牲的勇气，才能成就伟大的事业。
让我们铭记狼牙山五壮士，向他们学习，为了党和人民的利益，勇往直前！。
读狼牙山五壮士有感作文500字
读狼牙山五壮士有感作文500字我们语文书上有一篇叫《狼牙山五壮士》的课文，读了后很令我们感动。
下面是店铺给大家整理的读狼牙山五壮士有感作文500字，供大家参阅!读狼牙山五壮士有感作文500字篇1我看过不少文章，其中《狼牙山五壮士》这篇文章常常勾起我的深思，催我奋起。
这篇文章主要讲述了五位壮士为了掩护群众和连队主力转移，诱敌上山，顽强歼敌，把敌人引上狼牙山顶峰，最后自己英勇跳崖的故事。
这篇文章充分地体现了五位壮士对敌人的仇恨，对党和人们的热爱与忠诚。
读着读着，我的眼睛湿润了。
五位壮士英勇牺牲让我们心潮起伏，他们为革命不畏牺牲的英雄气概总是鼓舞着我。
这让我想到了每当我在学习上遇到一点困难就临阵退缩，怕苦怕累。
上课总是经常搞小动作，作业不认真检查。
回想到这些，我感到羞愧万分，今天的学习机会多么来之不易，是无数像五位壮士一样的革命前辈们抛头颅，洒热血才换来我们今天幸福的生活。
我这样的学习态度，怎么对得起先辈们前仆后继换来的来之不易的生活啊!“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复返”虽然五壮士牺牲了，但是他们的光辉形象却永远留在我们心中。
从今以后，我一定要以他们为榜样，以他们为前进的动力，做一个有文化，有志气的小学生，绝不让五壮士的鲜血白流，把祖国建设得更加美丽，富饶!读狼牙山五壮士有感作文500字篇2读了《狼牙山五壮士》这篇课文之后，我很感动。
课文主要讲述了抗日时期，八路军七连六班的五个壮士为了掩护群众和部队主力的转移，诱敌上山，英勇杀敌，最终五位壮士把敌人引到了狼牙山顶峰，跳崖牺牲。
五位壮士面对死亡，英勇不惧。
五位壮士的英雄事迹深深的感动了我。
我觉得顶峰歼敌那一段很是令人感动。
当五位壮士弹尽粮绝，濒临绝境时，他们并没有向敌人投降，而是临危不惧，不屈不挠的用石头攻击。
像雹子一样，带着五位壮士的决心，戴着中国人民的仇恨，石头狠狠的向敌人头上砸去。
《狼牙山五壮士》使我想到了一位伟大的政治家——林肯。
林肯在当上总统之前，经历了许多挫折。
致敬狼牙五壮士作文
致敬狼牙五壮士作文
在狼牙山上，那五壮士真是让人佩服。
就那么几个人，硬是在
山上守了好几天，跟敌人斗智斗勇，真是了不起！
你知道吗？那五壮士里还有个大学生呢，真是书生也能上战场，一点不含糊。
他们那个时候，条件那么艰苦，但还是坚守阵地，用
生命保护家乡。
每次村里的小孩聚在一起，都会聊起那五壮士。
大家都说他们
是真正的英雄，是咱们村的骄傲。
有时候，晚上村里还会放电影，
演的就是他们的故事，大家都看得很投入。
说实话，我每次去狼牙山，都会特意去五壮士的纪念碑那里看看。
站在那里，就感觉自己也跟他们一样，充满了力量。
五壮士的事迹，真的就是我们村、我们国家精神的象征。
每次
想起他们，我都觉得，自己也应该像他们一样，勇敢、坚强，不怕
困难。
狼牙山五壮士作文
狼牙山五壮士作文狼牙山五壮士，是中国共产党早期革命活动中的英雄人物，他们在抗日战争期间，为了保护抗日根据地和人民群众，英勇地牺牲在了狼牙山上。
他们的事迹被后人传颂，成为了抗日战争时期的英雄典范。
五壮士中最为人熟知的是王学圻、刘澜涛和张自忠，他们三人都是狼牙山五壮士中的一员。
在抗日战争期间，他们在狼牙山上组织了一支抗日武装，为抗日救国事业做出了巨大的贡献。
他们不畏艰险，不怕牺牲，坚定地站在了人民的一边，为民族的解放事业英勇奋斗。
在狼牙山战斗中，他们英勇杀敌，最终不幸牺牲，但他们的事迹却激励了一代又一代的人，成为了中华民族不屈不挠的精神力量。
狼牙山五壮士的事迹，给我们上了一堂生动的爱国主义教育课。
他们的英勇事迹告诉我们，爱国主义是中华民族的传统美德，是我们每个中国人的责任和义务。
在面对外敌侵略的时候，我们应该像狼牙山五壮士一样，挺身而出，勇敢地站在保卫祖国的第一线，为了民族的尊严和荣耀，不惜一切代价。
我们应该铭记狼牙山五壮士的事迹，牢记他们的精神，让爱国主义精神代代相传，让我们每个人都成为像狼牙山五壮士一样的英雄。
狼牙山五壮士的事迹也告诉我们，革命英雄永垂不朽。
他们用自己的鲜血和生命书写了革命的壮丽篇章，成为了永远活在人民心中的英雄。
我们应该学习狼牙山五壮士，向他们学习，为了民族的解放事业，为了国家的繁荣富强，勇敢地迈出每一步，做出自己的贡献，让自己成为时代的英雄，让自己的名字永远镌刻在民族的史册之中。
总之，狼牙山五壮士的事迹永远激励着我们，他们的英勇事迹告诉我们，只有爱国主义精神才能凝聚起中华民族的力量，只有英雄的事迹才能激励我们前赴后继。
让我们铭记狼牙山五壮士的事迹，传承他们的精神，让爱国主义之花在中华大地上永远绽放！。
狼牙山五壮士作文
狼牙山五壮士作文狼牙山五壮士作文（通用25篇）在平平淡淡的日常中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的狼牙山五壮士作文，欢迎阅读与收藏。
狼牙山五壮士作文篇1我读了《狼牙山五壮士》这篇文章后，感慨万千。
这篇文章写了1941年秋天，日军和伪军集中3000人兵力，攻打狼牙山。
当时，共军团部决定让七连六班的五个战士掩护群众和主力部队转移。
在主力部队转移后，敌军就发现了他们，认为他们就是主力，于是大举进攻。
班长马宝玉沉着指挥应战，把敌人打得血滚尿流。
这时，五位战士准备转移。
一条路是通往龙王庙的，很快就能追上大部队，可是敌人紧跟身后；一条是通往狼牙山顶峰棋盘陀的，可那儿都是悬崖峭壁。
后来，马宝玉为了不暴露主力，带头向棋盘陀走去。
五位战士占据地形优势，杀死了七百多个敌人。
最终，他们完成了任务，把从敌人手中夺来的枪砸碎了，扔下悬崖。
心里想：零件也不能给敌人留下！然后一个个跳下悬崖，高喊：“打倒日本帝国主义！”“中国共产党万岁！”这是英雄的中国人民坚强不屈的声音！这声音惊天动地，气壮山河！狼牙山五壮士作文篇2牙山五壮士这五个英雄不顾牺牲自己的生命，面对敌人临危不惧，视死如归，正是这种精神让他们有了面对死亡的勇气。
为了自己的祖国，他们宁愿死也不会向敌人屈服。
，他们就像寒动里的腊梅不管历经多少磨难，不管受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。
虽然他们已经壮烈牺牲了，但是这种精神却永远活在了人们的心中。
从古到今，我们中华民族出了许多有气节的英雄，如董存瑞、黄继光、左权、杨靖宇等，他们坚强不屈的精神让敌人感到了胆寒，咱们中国人也不是好惹的！虽然有许多战士牺牲了，但他们坚强不屈的精神像狼牙山五壮士一样永远活在了人们心中。
看着看着，我抬头望了望天空，天上的星星闪闪发光，仿佛在向这些壮士的英魂致敬。
我们今天的生活是多么的来之不易，我们一定要牢记马宝玉、葛存壮、宋学义、胡德林、胡福才这五个响亮的名字。
阅读狼牙山五壮士心得体会8篇
阅读狼牙山五壮士心得体会 8 篇
所以我要好好学习，每天向上。长高校习五壮士的精神。 阅读狼牙山五壮士心得体会 8 篇【四】
《狼牙山五壮士》是五年级上册课本里的一篇文章。文章叙 述了 1941 年秋，马宝玉等五位抗日英雄，为了掩护群众和部队主 力的转移，在狼牙山阻击敌人，最终壮烈牺牲的故事。读了这篇 文章，我被五位英雄崇高的自我牺牲精神和至死不屈的革命气节 深深地感动了。
我与他们的确有太多的不一样，但并不会影响我，让我走向 英雄之门！
登上烽火台，遥望狼牙山，铁血五壮士，喊杀犹震天。只有 它们才配得狼牙山五壮士！ 阅读狼牙山五壮士心得体会 8 篇【三】
一天，我学习了狼牙山五壮士，我有许多许多的感受。 1941 年秋，日寇集中兵力，向晋察冀依据地进犯，在斗争期 间出现了五位壮士，是马宝玉、葛振林、宋学义、胡德林、胡福 才。 这篇课文让我感受最深的一句是说罢，他把那支从敌人手里
当他们完成了掩护士任务时，本可以追随部队而去。但他们 想，敌人紧紧跟在身后，就会发觉群众和部队，那是特别危急的 事情。于是，他们坚决果断的选择上山，将敌人引上狼牙山顶峰。
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他们把平安送给别人，把危急留给自己，这是多么崇高的自我牺 牲精神！
当他们弹尽粮绝，陷入敌人重围时，面对敌人的威逼利诱， 他们昂首挺胸，视死如归，高喊着打倒日本帝国主义、中国共产 党万岁的口号，跳下深谷而殉国，谱写了一曲惊天地、泣鬼神的 英雄乐章。
狼牙山五壮士作文
狼牙山五壮士作文狼牙山五壮士，是中国共产党早期的英雄人物，他们在抗日战争时期，为了保护群众，英勇抗击日寇，最终壮烈牺牲。
他们的英勇事迹感动了无数人，成为了抗日战争时期的民族英雄。
今天，我们就来了解一下这五位英雄的事迹。
首先，我们来介绍一下狼牙山五壮士的背景。
他们分别是杨靖宇、刘汉、韩文、王学武、王继才。
1937年，日本侵略者侵占了中国的东北，杨靖宇等人组织了一支抗日武装，积极开展抗日斗争。
在狼牙山一战中，他们奋勇杀敌，最终壮烈牺牲，成为了抗日战争时期的英雄。
其次，我们来看一下狼牙山五壮士的英勇事迹。
在狼牙山一战中，日寇对群众进行了残酷的迫害，杨靖宇等人带领着抗日武装，冲锋在前，与日寇进行了顽强的抗战。
他们用血肉之躯筑起了一道坚不可摧的钢铁长城，保护了群众的生命财产安全，展现了中国人民的顽强意志和不屈精神。
再者，我们来谈一谈狼牙山五壮士的精神意义。
狼牙山五壮士的英勇事迹，激励着无数的人民群众，激发了全民族的爱国热情。
他们的精神，激励着一代又一代的中国人，成为了中华民族的精神力量。
我们要铭记狼牙山五壮士的英勇事迹，传承他们的爱国主义精神，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。
最后，让我们共同致敬狼牙山五壮士，缅怀他们的英勇事迹。
他们用自己的生命诠释了什么是真正的英雄，他们的事迹永远铭刻在中国人民的心中。
让我们铭记历史，珍爱和平，努力奋斗，为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。
狼牙山五壮士的英勇事迹，激励着一代又一代的中国人，成为了中华民族的精神力量。
让我们铭记狼牙山五壮士的英勇事迹，传承他们的爱国主义精神，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。
让我们共同致敬狼牙山五壮士，缅怀他们的英勇事迹。
他们用自己的生命诠释了什么是真正的英雄，他们的事迹永远铭刻在中国人民的心中。
让我们铭记历史，珍爱和平，努力奋斗，为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。
狼牙山五壮士作文
狼牙山五壮士作文
狼牙山五壮士是中国共产党早期的英雄，他们为了抗日救国，舍生忘死，最终壮烈牺牲。
他们的事迹感人至深，激励着一代又一代的人们。
在中国革命史上，狼牙山五壮士是永远的英雄，他们的事迹也被搬上了银幕，成为了永恒的经典。
狼牙山五壮士分别是，黄继光、杨靖宇、王献唐、刘天健、陈延年。
他们在抗日战争中，英勇作战，不畏强敌，最终在狼牙山上壮烈牺牲。
他们的英勇事迹感动了无数人，成为了中国革命史上的传奇。
黄继光，是狼牙山五壮士中的一员，他出生在一个农民家庭，从小就立志报效国家。
抗日战争爆发后，他毅然投身抗日救国的洪流中，浴血奋战，终于在狼牙山上壮烈牺牲。
他用自己的生命捍卫了国家的尊严，成为了永远的英雄。
杨靖宇，是狼牙山五壮士中的另一位英雄。
他在抗日战争中，带领部下浴血奋战，多次打败日寇，为国家立下了赫赫战功。
最终，他在狼牙山上壮烈牺牲，为国捐躯，成为了中华民族的英雄。
王献唐、刘天健、陈延年，他们也是狼牙山五壮士中的英雄人物，他们在抗日战争中，浴血奋战，最终壮烈牺牲。
他们的英勇事迹感人至深，激励着一代又一代的人们。
狼牙山五壮士的英勇事迹，激励着无数的人们，成为了中国革命史上的传奇。
他们的英雄形象也被搬上了银幕，成为了永恒的经典。
他们的事迹将永远铭记在中华民族的史册上，激励着我们为民族复兴而努力奋斗。
愿狼牙山五壮士的英雄事迹永远流传下去，激励着一代又一代的人们。
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《狼牙山五壮士》读后感小学五年级作文来源：作文网已经有0人读过评论：[在线字典]“打倒日本帝国主义!”“中国共产党万岁!”这是英雄的中国人民坚强不屈的声音!这声音惊天动地，气壮山河! 读完《狼牙山五壮士》我感触很多，为五壮士的英雄事迹所感动。
文中这样一个片断令我最感动：五壮士高呼着"打倒日本帝国主义" !"中国共产党万岁"!然后昂首挺胸，迈开大步，相继跳下悬崖。
这声音惊天动地，气壮山河，喊出了中国人的肺腑之声。
多么伟大的五壮士啊!他们毫不畏惧，不怕牺牲的崇高革命精神永远值得我们学习。
每当回想起五壮士惊人的壮举我就感到非常惭愧。
我作为一名少先队员，二十一世纪的接班人，在学习上遇到难题就退却，有时甚至就放弃了。
而狼牙山五壮士为了民族的解放事业，克服了重重艰难险阻，赴汤蹈火，为国捐躯。
我遇到的这点困难与他们相比算得了什么再说正是因为无数革命先烈抛头颅，洒热血，前仆后继，才换来了我们今天的幸福生活。
如果今天我在学习上遇到一点困难就打退堂鼓，那明天怎么去为祖国做贡献呢我又怎么能对得起先烈们的英灵呢我羞愧万分，不断地责备自己。
我们作为新中国的少先队员应该以先烈们的精神为动力，勤奋学习，刻苦钻研，掌握科学文化知识，练就过硬的本领，做跨世纪的接班人，把祖国建设得更加美丽，富饶。
五壮士的英雄壮举正是中华民族的脊梁，他们是中华儿女的楷模;他们的英雄气概将浩气长存，他们的英勇事迹流芳百世，永垂不朽……不知不觉，我心中耸立起一座雄伟而庄严的丰碑，上面镌刻着狼牙山五壮士的名字：马宝玉，葛振林，宋学义，胡德林，胡福才。
让我们记住五壮士的雄伟之举，记住他们的牺牲奉献，让我们一他们为榜样，为建设美好的祖国而努力吧。
读了《狼牙山五壮士》这篇课文，我的心里久久不能平静，想了很多很多。
《狼牙山五壮士》一文叙述了1941年秋，五位抗日英雄胜利地完成了阻击敌人、掩护人民群众和连队转移的光荣而艰巨的任务，在弹尽粮绝，就要被敌人俘虏时，毅然跳崖，以身殉国，谱写了一曲可歌可泣的英雄乐章。
我是含着热泪读完这篇文章的。
文中这样一个片断令我最感动：五壮士高呼着“打倒日本帝国主义”！“中国共产党万岁”！然后昂首挺胸，迈开大步，相继跳下悬崖。
这声音惊天动地、气壮山河，喊出了亿万中国人的肺腑之声。
多么伟大的五壮士啊！他们毫不畏惧、不怕牺牲的崇高革命精神永远值得我们学习。
每当回想起五壮士惊人的壮举，我就感到非常惭愧。
我作为一名少先队员，二十一世纪的接班人，在学习上遇到难题就退却，有时干脆就放弃了。
而狼牙山五壮士为了民族的解放事业，克服了重重艰难险阻，赴汤蹈火，为国捐躯。
我遇到的这点困难与他们相比算得了什么？再说正是因为无数革命先烈抛头颅、洒热血，前仆后继，才换来了我们今天的幸福生活。
如果今天我在学习上遇到一点困难就打退堂鼓，那明天怎么去为祖国作贡献呢？我又怎么能对得起先烈们的英灵呢？我羞愧万分，不断地责备自己。
我们作为新中国的少先队员应该以先烈们的精神为动力，勤奋学习，刻苦钻研，掌握科学文化知识，练就过硬的本领，做跨世纪的接班人，把祖国建设得更加美丽、富饶。
五壮士是中华民族的脊梁，是中华儿女的楷模。
他们浩气长存，永垂不朽。
不知不觉，我心中耸立起一座雄伟而庄严的丰碑，上面镌刻着狼牙山五壮士的名字：马宝玉、葛振林、宋学义、胡德林、胡福才。
Xiao妈妈我想对你说小学四年级作文来源：作文网已经有0人读过评论：140[在线字典]妈妈我想对你说...当我早上揉着朦胧的睡眼起床时，您总在厨房忙忙叨叨地为我准备着早餐。
有时饭太烫了，您总为我把饭放在盛起来在碗里，放在冷水里。
等它凉了，才让我吃。
当夏天时，您总会在桌子上放着一杯温的白开水，和一瓶水。
有时我可能抱怨：“不想喝水。
”可是我知道您所做的一切都是为我好。
每当我写作业时，等快要吃饭的时候您比总会对我说一声：“快去吃饭吧！当吃完饭，再来写作业吧！”可是我有时会不听您的话，等到你们吃完时，我才去吃饭。
可是您却不训斥我，而是去为我热好饭菜。
记得有一次我数学考试考得很差。
我回到家里我躲在角落里，委屈地大哭了起来，您回到家看见我在哭，就耐心地问我到底是怎么一回事。
弄清楚之后，您却不责怪我，反而对我说：“老虎也有打盹的时候；马也有失前蹄的时候，只要你以后努力，没有什么过不去的难关。
”听完这句话，我的心情就豁然开朗了。
这些生活中的点点滴滴回忆起来。
我深深的感受到了浓浓的母爱，人间最伟大的爱难道不是母爱吗？难道我们不应该感恩母爱，感谢母亲吗？我真想说一句：“谢谢你，妈妈！”母爱人人都有母爱。
那母爱是无私的;母爱是伟大的；母爱是纯洁的。
母爱像春风，吹着你的心，那母爱是多么温暖的。
在前两个星期时，我打篮球时不小心把脚扭上了，妈妈带我去看完医生后，准备送我回家。
当妈妈背我上六楼时，还走不到三楼，我看见她的脚已经累得颤抖了起来，但她显得那么轻松，她怕我发现什么，她咬了咬牙齿，继续向上爬，我见她的眉头皱了起来，背上的衣服被汗打湿了，颤抖得更厉害了，妈妈不得不把我放下，“妈妈，不用背我上去了，我自己慢慢走上去行了。
”妈妈强笑看说：“佳佳，你脚伤了，医生说尽量不要动，妈妈真没用，不过不要紧，让我歇一会就好。
” 顿时，我的眼圈湿润了，泪水禁不住哗哗往下跳，此时，我觉得我有一个伟大的母亲，因为她给了我无私的爱，我也替我自己骄傲和自豪。
正如《游子吟》说：“谁言寸草心，报得三春晖。
”母亲给我做每一件事都蕴涵着深深的爱。
我要用实际行动来报答妈妈，不让妈妈生气，帮妈妈做一些力所能及的事情，好好学习，争取获得好成绩。
父爱那天，妈妈出差回家，说给我带回了一袋好东西，我迫不及待地打开一看，原来是几只香喷喷的手抓羊蹄，我还从来没有吃过呢。
看着这香喷喷的手抓羊蹄，我馋涎欲滴，妈妈说：“儿子，别着急，等爸爸晚上回来再吃。
”我只好作罢，盼望今天能早点吃晚饭。
终于等到吃晚饭了，我一上餐桌就拿起一只羊蹄大口大口地吃起来，真香！我抬头看见爸爸没有吃羊蹄，就奇怪地问：“爸爸，这羊蹄可好吃了，你干嘛不吃啊？”爸爸说：“好吃你就多吃点吧，我不喜欢吃羊蹄。
”我信以为真，就把另外两只羊蹄也吃了。
吃完后，我意犹未尽地舔着手指头说：“爸爸，这么好吃的东西你都不喜欢吃，太可惜了。
”爸爸只是笑笑没作声。
第二天中午放学回来，我刚进家门就听见爸爸和妈妈在厨房里说话，只听见妈妈问：“你真的不喜欢吃羊蹄吗？”爸爸答道：“哪里，你买得太少了，儿子又从来没吃过，就让他多吃点吧，以后有机会我再吃也没关系啊。
”这时我才明白，原来爸爸对我的爱那么深啊！我暗下决心，以一个小女孩走在回家的路上，她扎着两条羊角辫，身上穿着一条紫色的连衣裙，连衣裙上零零碎碎地点缀着黄色的小碎花。
无意间，她发现，路旁的垃圾箱前随处可见人们随手丢弃的垃圾。
小女孩心想，哎呀，假如眼睛不好的人一脚踩上去滑倒在地上，那该怎么办。
再说老师也经常教育我们要多为社会做一些好事，我不如自己花上一点时间来把垃圾清理一下。
想着想着，便用手拾起垃圾丢进垃圾桶。
就在这时，一个人拍了一下她的肩膀说：“你在干什么呢？”小女孩转过头一看，原来是同班同学小强，小女孩便把事情的经过告诉了他。
小强想了想，对着小女孩的耳朵说了几句悄悄话，小女孩会意地点了点头，便继续捡起了垃圾。
过了一会儿，小女孩终于把最后一点垃圾丢进了垃圾桶，小强也把一张纸贴在了垃圾桶上，那张纸上写着“文明——只差一步”。
这个故事虽然只是来自一组看似简单的漫画，却引起了我的思考。
这组漫画通过生活中一件十分平凡的小事，谴责了那些乱丢垃圾的人。
同时还提醒人们要讲究文明，不能因为想少走一步路而随意把垃圾丢在地上。
记住，我们生活的地球是你的、是我的、是大家的，我们每个人都有义务去保护它，爱护它。
当你把垃圾随意丢在地上时，你想过没有，假如一个星期后你路过这里时，闻着垃圾散发出的阵阵臭气，看着天空中到处飞舞的苍蝇。
你会不会骂道：“这些乱丢垃圾的人实在是太缺德了！”但你想过吗？你不是曾经也在这里乱扔过垃圾吗？记得在四年级时，我吃完午饭，走出了学校的餐厅。
忽然，我看见了一个三年级的学生拿着垃圾筐来到了教学楼下。
他瞧了瞧四周，趁一旁的老师不注意时，把垃圾倒在了垃圾桶旁，这里离垃圾桶只有半步的距离。
我见状，走过去说：“垃圾可不能乱倒啊！”那个小同学吃了一惊，赶紧转过身来，发现我只是一个学生，便理直气壮地说了一句：“哼，乱倒垃圾的又不止我一个，关你什么事？多管闲事！”说完，迈着大步走了。
我真想“请”那位同学和我理论一番。
他说乱扔垃圾的不止他一个，以为自己做得蛮对蛮有理。
但是只要稍微思考一下，就会明白，若是每个人都像他一样，以为那样做的不止他一个，就可以随处扔垃圾的话，那么即使值日生再勤快，也无济于事。
如果每个人都能像漫画中那两个小学生一样有一颗公德心，我们生活的环境将会更加美好。
当你为了轻松而想少走一步时，请你一定要记住，你就快成为一个人们在口中时常谴责的那个“缺德”的人了读《地震中的父与子》有感爸爸是船，妈妈是帆，载着小小的我驶向彼岸，是爱的动力，是爱的决心，是爱的毅力，是爱的自信，才使我到达彼岸，爱是无私的，爱是伟大的，爱是高尚的，爱是崇高的！自从学了《地震中的父与子》这篇课文，我才真正了解到父爱的无私、伟大。
文章记述了1994年美国洛杉矶大地震后，一位年轻的父亲不顾各种随时可能发生的危险，在人们认为几乎不存在希望的情况下，执著地从瓦砾堆中营救儿子的动人事迹。
没有这种无私而伟大的父爱，谁也不可能坚持这样长时间的、希望渺茫而危机四伏的挖掘，儿子也许便因为人们的放弃而葬身于瓦砾堆中。
我读后心潮澎湃。
这位父亲为了救自己的儿子，不惜牺牲自己的生命；而儿子为了救同学，让他们先脱离危险。
这真是一对了不起的父与子啊！如果这位父亲仅是来到这片废墟绝望的大喊“我的儿子！”那他的儿子和14个同学就只有长眠于地下了；如果人人都能像这对了不起父子那样，成千上万的孩子或许就能得救。
也许，我们的爸爸平常对我们的关爱不像妈妈那样无微不至，但我们仍然能时时感到父爱的温暖。
记得有一次，闫老师对我们说，区里要进行古诗背诵比赛，让我们把背过的诗打印。
其他人都不屑一顾，我却牢记在心，一回到家，就急忙告诉了爸爸，爸爸一听，立刻给我忙活起来。
晚上，我甜蜜的进入了梦乡，可谁知爸爸努力抵抗着“睡魔”的干扰，依然给我打印着，生怕我完不成老师交给的任务。
第二天，我一起床，发现爸爸的眼睛变成了“熊猫眼”，妈妈把事情的“来龙去脉”告诉了我，我感动极了。
还记得我小时候，只知道让大人给我买自己心爱的玩具、零食，而不顾大人的重重困难，大人们有时也无可奈何，只好给我买。
自我读了《地震中的父与子》后，我绝不会在像小时候那样做了。
也许，爸爸的爱不是生病时的陪伴和呵护；不是考试前的千叮咛万嘱咐；不是睡觉时给我们盖被子的身影。