宋华电工高级技师论文
电工技师技术论文电工高级技师论文

电工技师技术论文电工高级技师论文电工技师毕业论文篇一一、电工技师毕业论文选题的目的1、进行归并和提炼论文选题为我们对信息、思想火花进行归类、提炼,提供了一个很好的依据。
先确定论文选题,然后归并、提炼各种信息资料,总结、梳理自己的想法,才更有针对性。
2、明确论文的研究方向论文选题是论文写作的第一步,是论文成功的首要决定因素,因为它决定着论文的研究方向。
许多应届毕业生由于选题不当,论文思想走进了“死胡同”,最后写作不下去。
对技师论文作者来说,选题正确与否,对后续整个研究写作过程能否顺利进行,论文能否通过答辩,具有决定性的作用。
3、明确论文的学术和应用价值追求目标毕业论文选题应能回答、解决现实生活或学术研究领域中的问题。
作者必须对自己论文的现实应用价值或学术价值有明确的定位。
论文选题对整体论文价值具有先决性的影响。
论文达到一定的学术和应用价值应是追求的目标。
这个目标的实现,首要任务就是正确地、恰当地选题。
这是同学们和指导教师应共同认识到和解决好的—个关键性问题。
4、找到合适的切入点论文写作过程中,很多学生常常感觉到的困难是无从下手。
究其原因,就是由于切入点不明确所导致的。
切入点不明确的根本问题是选题不明确,没有方向,没有问题,没有抓住主要矛盾。
毕业论文必须抓住一个切入点,即抓住论文的突破口。
作者在确定选题的过程中,一项重要的工作就是寻找切入点。
选题一经确定,也就基本选定了突破口。
5、理顺写作思路选题是理顺写作思路的基础。
论文选题以后,作者就能够构思论文整体布局,包括组成部分、如何衔接、创新点、材料运用、如何论证等。
好的论文必须有严密的逻辑结构,观点有创新,论述充分有力,层次分明,材料运用恰当。
这些都要求以正确、有价值的选题为基础。
论文的选题过程也就是论文的初步构思与论证过程。
耗费一定时间,确定—个好的选题,有助于理顺论文的写作思路。
二、电工技师毕业论文选题的原则1、创新原则创新是电工技师论文选题的基本要求。
电工高级技师技术优秀论文

电工高级技师技术优秀论文电工高级技师技术论文篇一:《电工技术实验装置常见故障维修》摘要:本文总结了电工技术实验装置常见的故障现象、故障原因及维修方法,包括可调直流稳压电源、三相电源、IGBT元器件等常见故障。
同时,分析了设备维护的若干原则,对日常电工设备的日常维护有较好的借鉴意义。
关键词:电工技术实验装置,故障分析,维修方法。
1.常用的故障排除方法1.1 常见故障在电工技术实验中,常会碰到一些故障情况。
如果对这些故障形式及原因不熟悉,就无法判定故障原因顺利解决故障,从而影响实验的进行和实验结果的准确性。
通过对大量的电工技术实验中出现的故障情况进行分析总结,我们发现了以下一些常见的、典型的故障形式:1.电源故障。
这主要表现为电源给电工技术实验装置提供的电压不稳定,偏高或偏低,同时交流电源电流相位不符合要求。
2.线路故障。
在电工技术实验中线路故障比较常见,主要表现在导线连接错误造成的短路和线路接触点接触不良造成的断路。
此外,线路故障还有可能形成局部漏电等不良影响。
3.元器件故障。
元器件本身的故障也是造成电工技术实验失败的一个主要原因。
有些比较敏感、对实验条件要求比较严格的元器件,一旦其试验方式不符合要求或实验环境达不到标准,就有可能造成元器件出现故障,影响实验进程。
1.2 故障的排除步骤通过长期对实验故障形式的分析和研究,并结合实际故障维修中的经验,我们总结出了以下分析、判断和处理电工技术实验中常见故障的方式和步骤:1.2.1 调查研究在电工技术实验中遇到故障时,首先要仔细观察出现故障的部位、故障的形式及相应的异常现象状况。
例如,如实验装置出现发热、散发刺鼻气味、振动异常剧烈、噪音较大等异常现象时,可以通过自身的感觉器官对故障现象、位置及性质做个大致的分析判定,为后续的分析处理提供参考。
1.2.2 故障分析判断在以上对实验故障的情况做了初步判断后,就要根据已有的知识和经验对故障原因、位置进行进一步的分析和判断。
电工技师技术论文范文电工高级技师论文(优秀)

电工技师技术论文范文电工高级技师论文(优秀)标题:电工高级技师论文,基于智能电网的电力系统优化方案摘要:本文以智能电网为背景,研究了电力系统的优化方案。
首先,对智能电网的概念和特点进行了介绍,分析了智能电网对电力系统优化的需求和挑战。
接着,结合实际案例,提出了一种基于智能电网的电力系统优化方案,主要包括可再生能源的集成、分布式发电和储能技术的应用以及智能电网管理系统的建设。
最后,通过仿真实验验证了该方案的有效性和可行性,证明了其在提高电力系统的可靠性、稳定性和经济性方面的优势。
关键词:智能电网、电力系统优化、可再生能源、分布式发电、储能技术、智能电网管理系统1.引言随着经济的发展和人民生活水平的提高,对电力的需求日益增长。
然而,传统的电力系统面临着电力供需矛盾、能源消耗和环境污染等问题。
为了解决这些问题,智能电网被提出并广泛研究和应用。
智能电网利用先进的信息技术和通信技术,将电力系统转变为一种智能化、可靠性高、经济性好的电力供应和利用体系。
本文旨在研究基于智能电网的电力系统优化方案,实现电力系统的可靠、稳定和高效运行。
2.智能电网概述2.1智能电网的定义及特点智能电网是一种基于现代信息技术和通信技术的电力系统,它能够实现电力供应和利用的智能化控制和优化。
智能电网具有灵活性、互连性、可靠性和高效性等特点。
2.2智能电网的需求和挑战智能电网的出现是为了应对电力系统面临的一系列问题,包括电力供需不平衡、能源消耗增加和环境污染等。
然而,智能电网的实现面临着电力设备和系统管理、信息安全和数据处理等诸多挑战。
3.基于智能电网的电力系统优化方案3.1可再生能源的集成可再生能源是智能电网中的重要组成部分,其利用无限的自然资源(如太阳能、风能等)来替代传统的化石燃料,实现电力的可持续供应。
通过合理规划和管理,将可再生能源纳入电力系统,可以降低电力消耗和碳排放。
3.2分布式发电和储能技术的应用分布式发电和储能技术是智能电网中的关键技术,可以将电力的生产和消费从集中式的发电厂转移到用户周围。
电工技师技术论文范文电工高级技师论文优秀

电工技师技术论文范文电工高级技师论文优秀摘要:电工技师是电气行业中的高级技术人才,具备丰富的电工理论和实践经验。
本文旨在研究和探究电工高级技师的职业技能要求,以及如何提高电工高级技师的专业素质。
通过对电工技师的职业能力要求的分析,并结合实际案例进行研究,提出了有效提升电工高级技师技能的方法和措施。
本研究对于推动电工技师的职业发展和行业发展具有重要意义。
关键词:电工技师;职业技能;专业素质;电气行业;案例分析Ⅰ.引言随着社会的发展和经济的不断增长,电气行业对电工技师的需求越来越大。
电工技师作为电气行业中的高级技术人才,需具备丰富的电工理论和实践经验。
因此,提高电工高级技师的职业技能和专业素质非常重要。
Ⅱ.电工高级技师的职业技能要求1.扎实的电工理论基础电工高级技师需要具备深入的电工理论知识,包括电流、电压、电阻等基本概念,以及电路分析、电机控制等专业知识。
2.良好的技术操作能力电工高级技师需要具备熟练的技术操作能力,能够独立完成各种电工工作任务,包括线路故障排除、电气设备安装调试等。
3.准确的故障诊断与处理能力电工高级技师需要具备准确的故障诊断与处理能力,能够快速准确地找到故障原因,并进行维修和处理。
Ⅲ.提高电工高级技师的专业素质1.加强基础理论学习电工高级技师需要加强基础理论学习,通过系统学习和钻研电工理论知识,提高自身综合素质。
2.多实践经验积累电工高级技师应当多参与实践工作,积累丰富的实践经验,提升自己的实际操作能力。
3.学习和借鉴先进技术和经验电工高级技师应当及时了解和学习电气行业的新技术和新理论,积极学习和借鉴他人的成功经验。
Ⅳ.案例分析以电力公司电工高级技师为例,分析和总结该技师在职业生涯中的成功经验和技能提升方法。
1.学历提升该电工高级技师在职业生涯初期,利用业余时间自学并顺利考取了本科学历,为其进一步提升专业能力提供了基础。
2.跨行业学习该技师积极跨行业学习,参加了多个相关行业的培训和学习班,拓宽了自己的知识面和技能范围。
电工高级技师技术优秀论文

电工高级技师技术优秀论文摘要文章总结了电工技术实验装置常见的故障现象、故障原因及维修方法,包括可调直流稳压电源、三相电源、IGBT元器件等常见故障,总结了诊断故障和处理故障问题的一般步骤和方法。
并分析了设备维护的若干原则,对日常电工设备的日常维护有较好的借鉴意义。
【关键词】电工技术实验装置故障分析维修方法1常用的故障排除方法1.1常见故障1.2故障的排除步骤1.2.1调查研究当我们在电工技术实验中遇到故障时,首先就是要仔细观察出现故障的部位、故障的形式及相应的异常现象状况。
例如,如实验装置出现发热、散发刺鼻气味、振动异常剧烈、噪音较大等异常现象时,我们就可以通过自身的感觉器官对故障现象、位置及性质做个大致的分析判定,为后续的分析处理提供参考。
1.2.2故障分析判断在以上对实验故障的情况做了初步判断后,我们就要根据已有的知识和经验对故障原因、位置进行进一步的分析和判断。
为此,我们可以运用故障排除法来进行。
例如在切断或短接故障电路的某一回路或元器件时,测量该回路或元器件的电流、电压值是否符合理论值,进而一步步分析确定回路故障位置。
同时,为了判定某一元器件是否出现故障或异常,可以将其用正常元件代替检测,比较前后回路电压、电流参数是否一致来判断。
1.2.3故障维修通过上述步骤探明故障原因及位置后,就要对故障进行维修处理。
如果是由于实验元器件出现故障,必要时就要更换正常元件代替实验。
如果是回路短路或断路故障,就要重新连接电路并测试正常后才能继续实验。
为了不影响实验的进程和结果,在对实验故障进行维修时要尽量采取直接有效、方便快捷的方式进行。
必要时要重新设计电路结构和使用可靠度高的元器件,并在排除的所有故障后才可以重新开始实验。
2直流稳压电源电工技术实验装置包含两种可调电源,可调电流源和可调电压源,前者能够向电路输出稳定电流信号,后者可以给外负载两端加上稳定电压。
以直流稳压电源为例,常发生的故障包括以下几种:(1)直流电流源无法输出电流,或者提供的电流数值很小,趋近于零。
电工高级技师技术优秀论文(2)

电工高级技师技术优秀论文(2)电工高级技师技术论文篇二:《浅谈电工安全技术培训教学方法》摘要:电工安全技术,是学员学习整套电工技术的基础和重中之重。
本文从电工安全技术培训理论和实践角度出发,提出了直接演示、多媒体教学、对比、提问、设置疑问和障碍、亲身体验等六种电工安全技术教学方法,旨在为电工安全技术培训提供一定的实践参考。
关键词:电工;安全技术;培训;教学法在目前的电工安全技术培训过程中,受多种因素的影响,很多地方对于电工的培训更侧重于技术培训,轻视安全培训,导致从业人员安全生产意识淡薄,不能把安全技术应用到一线生产中去。
另一方面,有的电工学员因为与生俱来对电就有恐惧心理,长时间不敢轻易动手。
一期培训过后,电工理论学习了很多,但却一次都没有实践过,导致培训效果较差,找工作时由于不掌握安全技术,无法胜任电工岗位。
因此作为劳动培训部门,更新教学理念,改进教学方法,使电工学员能够较好的掌握安全技术,使之与实际工作相结合,对于降低电气操作安全事故,帮助学员客服恐惧心理,具有重要的意义。
一、直接演示法直接演示方法是电工实习教学中入门指导应用最多、最广泛的、电工学员最容易接受的一种肢体语言,对学员的影响相当深刻,教师正确的姿式和操作方法会使学员养成良好的安全操作习惯,在今后的工作中受益无穷。
电工学员来到培训场地,对培训教具都觉得新鲜好奇,并急于尝试。
教师要把握这个机会,运用正确的姿势、标准的技术,激发学员的好奇心,通过细致入微的演示,使学员了解安全操作的每个程序,每个细节。
例如:在培训操作场地,教师可为学员表演各种导线的连接方法、对于带高电压的电线的处理方法、电工高空作业的具体动作等。
使他们掌握直接电击和间接电击的措施,了解绝缘的主要指标及测定绝缘的方法,掌握保护接地、保护接零、重复接地及漏电保护的措施与装置。
二、多媒体教学法电工安全技术虽然是一门实践性相当强的课程,但过硬的安全技术,也依赖于对电工理论的深入理解。
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职业技能鉴定高级技师论文论文题目:电流自适应与平波电抗器在KPSF-35传动用自动控制系统中的组合应用电流自适应与平波电抗器在KPSF-35传动用自动控制系统中的组合应用[关键词] 传动系统 平波电抗器 电流自适应 [摘要]:传动用自控系统设计,传统的设计是采用平波电抗器维持电流连续来维持电流连续和限制电流脉动,以此来确保控制对象的工作,但此种设计造成系统铜耗较多、系统体积庞大笨重。
电流自适应也可解决问题但效果欠佳,本设计采用“电流自适应与平波电抗器组合应用”的解决方案,充分利用了各自的优点,既降低了铜耗又最大限度满足了系统的动态和稳态要求,提高了系统的性能价格比。
一、概述在要求较高的传动用自动控制系统设计中,被控制对象通常是他励直流电动机,控制上采用电流、转速双闭环满足系统的动态要求和静态要求。
可控电源作为执行部件,为使控制对象直流电动机运行特性满足要求,必须保证其电流连续,传统的设计采用平波电抗器来维持电流连续和限制电流脉动。
设计平波电抗器时,一般系统理论上电流连续的临界点在5%额定电流,5%额定电流以下电流仍为断续区,若系统要求更高,平波电抗器电感量还要加大。
因为电抗器电感量较大,造成系统体积庞大笨重,又因铜耗较多,使性能价格比下降,同时在轻微负载时仍不能保证电流连续。
从系统设计的角度和经典控制论的看,电流连续与断续仅仅是电流环数学模型的不同,系统其他环节模型均没有改变。
为此,只需要在电流断续时将电流环数学模型与电流连续时数学模型保持一致即可解决电流断续的问题,即引入电流自适应环节,采用电流自适应环节,理论上可达到使用平波电抗器时的数学模型,从而达到原设计要求满足动态指标。
但实际上只是近似,实验证明,电流断续检测器LDJ 的投入不可能达到理想化,整流输出平均电压—整流输出平均电流之间的数学模型,也只能近似与电流连续时相等,调节器小参数的改变和忽略对系统还是有一定影响。
考虑被控制对象对电流连续及电流脉动的要求,充分利用平波电抗器的优点、电流自适应环节的优点,进行优化组合组成“平波电抗器+电流自适应”方案。
电工技师技术论文

电工技师技术论文电工技师的角色在现代社会中变得越来越重要。
他们承担着电气设备维护和修理的责任,这些设备广泛应用于各个行业和领域。
因此,电工技师需要具备一定的技能和知识,以确保电气系统的顺利运行。
在本论文中,我们将讨论电工技师的技术要求,以及他们在现代社会中的重要作用。
首先,电工技师必须具备一定的电气技术知识。
他们需要了解电气系统的基本原理和运行机制。
他们应该能够理解电路图和技术规范,并能够准确地识别和解决电气故障。
此外,他们还需要掌握安全规范和操作程序,以确保在工作过程中的人身安全和设备的安全。
其次,电工技师应具备一定的机械技能。
在电气设备的维护和修理过程中,他们可能需要拆卸和组装设备部件。
因此,他们需要掌握使用工具和设备的技能,以便有效地进行维修工作。
另外,他们还应该了解各种电气器件和装置的工作原理,以便更好地理解和解决问题。
此外,电工技师还需要具备一定的沟通和团队合作能力。
在维护和修理过程中,他们往往需要与其他技术人员和客户进行沟通。
因此,他们应该能够清楚地表达他们的观点,并理解和解决其他人的问题。
此外,他们还需要能够有效地与其他人合作,以达到共同的目标。
电工技师在现代社会中扮演着重要的角色。
他们在各个领域和行业中提供关键的技术支持。
例如,在制造业中,他们负责维护和修理生产线上的电气设备。
在建筑业中,他们负责安装和维护建筑物的电气系统。
在能源行业中,他们负责维护发电厂和输电线路。
他们的工作不仅有助于保证设备和工业系统的正常运行,还有助于提高生产效率和减少能源浪费。
然而,电工技师面临着一些挑战。
随着科技的不断发展和电气设备的不断更新,他们需要不断学习和更新自己的技能和知识。
他们需要了解新的电气技术和设备,并适应不断变化的工作环境。
此外,他们还应该积极参与培训和教育,并与其他专业人员进行交流和合作。
总结而言,电工技师在现代社会中扮演着重要的角色。
他们需要具备一定的技能和知识,以满足不断变化的工作需求。
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2012年“金蓝领”培训国家职业资格全国统一鉴定维修电工论文(国家高级技师一级)论文题目:限制自控系统电流脉动新方案姓名:宋华身份证号: 370922************所在单位:山东隆源煤矿集团有限公司限制自控系统电流脉动新方案宋华山东隆源煤矿集团有限公司[摘要]:在要求较高的传动用自动控制系统设计中,被控制对象通常是他励直流电动机,控制上采用电流、转速双闭环满足系统的动态要求和静态要求。
,传统的设计是采用平波电抗器维持电流连续来维持电流连续和限制电流脉动,以此来确保控制对象的工作,但此种设计造成系统铜耗较多、系统体积庞大笨重。
电流自适应也可解决问题但效果欠佳,本设计采用“电流自适应与平波电抗器组合应用”的解决方案,充分利用了各自的优点,既降低了铜耗又最大限度满足了系统的动态和稳态要求,提高了系统的性能价格比。
[关键词]自控系统平波电抗器电流自适应一、概述在要求较高的传动用自动控制系统设计中,被控制对象通常是他励直流电动机,控制上采用电流、转速双闭环满足系统的动态要求和静态要求。
可控电源作为执行部件,为使控制对象直流电动机运行特性满足要求,必须保证其电流连续,传统的设计采用平波电抗器来维持电流连续和限制电流脉动。
设计平波电抗器时,一般系统理论上电流连续的临界点在5%额定电流,5%额定电流以下电流仍为断续区,若系统要求更高,平波电抗器电感量还要加大。
因为电抗器电感量较大,造成系统体积庞大笨重,又因铜耗较多,使性能价格比下降,同时在轻微负载时仍不能保证电流连续。
从系统设计的角度和经典控制论的看,电流连续与断续仅仅是电流环数学模型的不同,系统其他环节模型均没有改变。
为此,只需要在电流断续时将电流环数学模型与电流连续时数学模型保持一致即可解决电流断续的问题,即引入电流自适应环节,采用电流自适应环节,理论上可达到使用平波电抗器时的数学模型,从而达到原设计要求满足动态指标。
但实际上只是近似,实验证明,电流断续检测器LDJ 的投入不可能达到理想化,整流输出平均电压—整流输出平均电流之间的数学模型,也只能近似与电流连续时相等,调节器小参数的改变和忽略对系统还是有一定影响。
考虑被控制对象对电流连续及电流脉动的要求,充分利用平波电抗器的优点、电流自适应环节的优点,进行优化组合组成“平波电抗器+电流自适应”方案。
本次设计在20%额定电流以上采用平波电抗器维持电流连续,20%额定电流以下采用电流自适应,平波电抗器电感量由原来的8.974mH 降到0.834mH ,经实践检验满足KPSF-35系统的动态响应指标(σi≤5%,σn ≤10%)要求。
二、电流断续对直流电动机的机械特性以及传动系统的影响 1.电流连续时直流电动机的机械特性 电动势公式n C E e a Φ=E a ——直流电动机电枢端电动势 C e ——直流电动机的电势常数 Ф——直流电动机每极下磁通 n ——直流电动机轴上转速 转矩势公式d T I C T Φ=T —— 直流电动机的电磁转矩 C T ——直流电动机的转矩常数 I d —— 直流电动机电枢电流 电压方程 a d a d R I E U += R a ——直流电动机电枢电阻 机械特性 Φ-Φ=e a d e d C RI C U n 将可控整流输出的一般形式)cos 0∑-∆-=R I U N U U d d d α代入上式电流连续时机械特性为n n C R I U N C U n e d e d ∆-=Φ-∆-Φ=00cos αR —电枢回路总电阻曲线 n (r/min )Δn0 I d (A ) 2.电流断续时直流电动机的机械特性电流断续时可控整流电路不存在换相,所以可用单回路进行等效分析。
如三相全控桥电路,假设VT1、VT2在ωt1~ωt2导通,等效电路如图所示dMu W VT2回路电压方程dtdi L E t U u dda uw +==Φωsin 62 解微分方程得回路电流初始条件:061=+=d i t 时,απω )6()]6cos([cos 62απωαπωω++-+--=Φd a d a d d L E L t E t L U i电枢电流平均值 )2sin 22cos )(26cos(623321266Θ-ΘΘΘ++==ΦΘ+++⎰απωππαπαπd dd L U i I 机械特性 当062=Θ++=d i t 时,απω 代入回路电流方程2sin )26sin(622ΘΘ++ΦΘ=Φαπe C U n根据I d 、n 表达式,在某一α值时,给出不同的Θ,可求得对应的n 和Id ,绘制出电流断续时机械特性曲线。
n (r/min )α40 I d (A ) 3.对直流电动机的机械特性及传动系统的影响 (1) 理想空载转速升高。
(2) 电流断续时电动机机械特性显著变软。
(3) 导致电动机轴上负载有很小的扰动会引起电动机转速很大变化,使原设计系统不能达到动态及稳态指标。
(4) 整流装置外特性变陡,等效内阻大大增加,使电流环调节对象总放大倍数大大降低。
三、常规解决办法通常的解决方法是按5%额定电流连续时设置平波电抗器L d 设计课题:KPSF-35 中,要求 5%直流电动机额定电流时维持电流连续。
电抗器计算如下: 直流电动机电枢电感m HPnI U K L dDD 57.115214502210230621033=⨯⨯⨯⨯⨯=⨯=Z —82数据: P N =35KW , U N =230V ,I N =152A , P=2, n=1450r/min , 有补偿绕组K D —计算系数,有补偿电动机K D =5~6, 取6变压器电感m H I U U KL ddl BB153.015211905.09.32=⨯⨯==ΦK D —整流变压器漏感计算系数,查表3.9 U dl —变压器短路电压比,100KVA 以下取U dl =0.05,容量越大,U dl 越大(最大为0.1)U 2Ф—变压器副边相电压 I d —电动机额定电流 回路临界电感 mH I U K L d 85.10152%5119693.0min211=⨯⨯==ΦK 1—临界电感计算系数,查表I dmin —电动机最小电流,一般取I dmin =5%I N因三相桥式电路变压器两相绕组串联导电,为此,取2L B平波电抗器电感mH L L L L D B d 974.8)57.1153.02(85.10)2(1=+⨯-=+-=由于平波电抗器电感量大时铜耗过高,体积大,导致设备造价高、体积庞大、性能价格比下降。
四、“平波电抗器+电流自适应” 解决方案采用“平波电抗器+电流自适应”方案,在I dmin =20%额定电流时由平波电抗器维持电流连续及限制电流脉动,在I dmin =20%额定电流以下由电流自适应环节保证电流连续时的数学模型,从而在大负载时电抗器工作,在轻载时电流自适应环节介入,既满足了高控制要求,又节省大部分铜耗开支。
具体如下 1.平波电抗器计算 m H L L L L D B d 834.0876.171.2)57.1153.02(485.10)2(1=-=+⨯-=+-=2.电流自适应环节(1)电流连续时的电枢回路电流连续时由于时间常数T i 的存在,从U d0的突变到I d 响应不能瞬时完成模型是惯性环节。
电动机枢回路 电流连续时 U dR(2)电流断续时的电枢回路电流断续时由于电感对电流的延缓作用已在一个波头内结束,U d0突变后,下一个波头的I d 也随电压变化,相当T i =0,模型是比例环节。
电流连续时 U d R'(3)电流断续时模型=电流断续时模型)11()(s K s G i i LT τ+=——连续时设计的电流调节器1/1)11(1/1)(1)(+⨯+=+⨯='⨯'s Rs K s T R s G R s G i i i iLT LT ττ 设计时取 τi =T i s R RK R Rs K s G i i i i LT )(11)('='='ττ 电流断续时要求LT 是小时间常数积分调节器 (4)实用电路u LT —电流连续时电流调节器接电流检测 s C R R sC R R R R R R R s C R R R R R s U s U s G gi k LT 12012121221121210)()1(1)()()(++=+++=='选R 2《R 1,则 11()11()(1201s K s C R R R s G i i LT τ'+=+≅'1R R K i =——按电流连续设计的PI 的比例常数 τi ’=R 2C 1——电流断续时积分常数τi =R 1C 1——按电流连续设计的PI 的积分时间常数因积分时间常数很小,所以电流断续时调节器近似为小时间常数的积分调节器。
即: s K s G ii LTτ'≅'1)( R R i i '='ττ R R R R '=12[结束语]通过KPSF-35设计的实践证明,采用“平波电抗器+电流自适应环节”后可达到:(1)大负载情况下由电抗器保障电流脉动的限制满足系统的动态要求(2)轻载时电流自适应调节器能使系统具有良好的动态特性 (3)满足系统较高的技术指标要求,又大大减少铜耗,从而提高了技术性能比。
[参考文献](1)孔凡才《自动控制理论及控制系统》 (2)陈伯时《自动控制系统》。