2021年小学校春季传染病防控工作计划
2021小学传染病防控工作计划

2021小学传染病防控工作计划2021小学传染病防控工作计划【第1篇】一、指导思想为加强本校传染病疫情报告行政管理、预防、控制和消除传染病在学校内的发生与流行,依据《中华人民共和国中央人民政府传染病防止中华人民共和国政府法》、《学校卫生工作条例》和《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范(试行)》有关规定,制定本工作方案。
二、组织机构组长------副组长:-----成员:各班班主任三、工作目标1、普及传染病防治知识,提高全校师生员工的自我自我防护意识。
2、完善传染病的信息报告程序程序,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
3、建立快速反应和应急处理协调机制,及时采取措施,把突发传染病造成的危害降到程度。
四、工作原则1、预防为主,常备不懈。
宣传普及传染病发展防治知识,师生提高师生的防护意识和兴大公共活动场所卫生水平,抓好预防接种查验工作,作好因病缺课登记,查觉病例及时采取措施。
2、统一领导,依法管理。
严格执行相关机构法律规定,对传染病的预防、控制工作实行依法管理。
3、加强领导,落实责任。
传染病的防控工作实施校长负总责。
4、快速反应,运转高效。
5、建立预警,救治快速反应新机制,增强应急处理能力,按照“四早”要求,快速反应,及时准确处置。
五、组织管理1、为严防传染病在此校传播流行,本校设置疫病疫情报告人。
负责本校传染病疫情报告管理工作,发现传染病病人或疑似传染病病人,要登记在传染病登记本上才。
2、在校所有教职工、学生都是义务疫情报告人,发现的传染病疫情及有公共卫生事件突发报告学校的专兼职疫情报告人员。
3、学校疫情报告人要依法履行职责,医护人员一旦发现传染病病人或疑似传染病病人,要立即报告学校工作人员,并按照以下要求做好传染病介水工作。
(1)报告内容及时限在同一班级,1天内有3例或者连续3天内有多个学生(5例以上)患病,并有相似症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)或者有共同用餐、饮水时,学校疫情报告人能应当在24小时内报出相关个人信息。
学校春季传染病防控工作方案三篇

学校春季传染病防控工作方案三篇第1篇:学校春季传染病防控工作方案传染病具有传染性强、传播速度快等特点,对同学的健康和生命安全构成严重的威逼,对社会**、稳定带来严重影响,各学校必需引起高度的重视。
一、加强**,落实责任落实责任制,校长对本校传染病防备**工作负总责。
对因认得不到位,防控措施不到位、责任不到位而造成严重后果的,要按有关规定追究相关责任人责任。
二、明确要求,落实措施1、学校要认真做好宣扬教育工作,充分发挥报廊、橱窗、板报、宣扬栏、学校广播的作用,利用板报、传单、*、学校广播等形式告知同学当前传染病的种类、防备措施和卫生保健学问;告知同同学病不可怕,但要及早治疗;告知同同学了病要立刻向老师报告,包含疾病名称、症状表现等,以便早发觉、早诊断、早治疗,做到“宣扬到人,人人知晓”。
2、学校要坚持搞好学校环境卫生,对公共场所包含办公室、教室、厕所等要进行了彻底打扫和消毒;要加强了对食堂卫生的**、管理,严防“病从口入”;要坚持开展“两课”“两操”活动,激励同学课间到室外进行适量的体育磨练,加强体质,加添防范力;要督促同学养成良好的生活、卫生习惯,如勤洗手、不喝生水、常常开窗通风、不食用“三无”食品等。
3、学校要利用家长会、告知单等形式,向同学和家长宣扬传染病的防备和**工作。
4、学校既要教育同学注意营养,不能挑食,生活要有规律;又要教育同学积极磨练身体,加强体质,加强免疫力,提高抗病本领。
5、学校要教育同学认得晨检工作的紧要性,认真对待晨检,真实客观地向晨检老师反映自身身体情形,不得隐瞒和说谎。
6、学校要教育同学既不要进入疫区范围,又不要将病毒带进学校和其他公共场所,对己对人负责。
7、在传染病流行期间,各班**、各晨检老师更要认真晨检,做到早发觉、早报告、早隔离、早治疗。
8、学校要认真落实学校各项规章**,认真学习相关文件,使每位老师****传染病的防控工作,做到“程序明确,分工明确,责任明确”;严格执行晨检**和晨检报告**,如发觉异常情况,应适时向学校安全办公室、学校校长、教育助理和镇中心卫生院报告。
“学校春季传染病预防计划”学校工作计划

“学校春季传染病预防计划”学校工作计划引言概述:随着春季的到来,学校面临着传染病的高发季节。
为了保障学生的身体健康和学习环境的安全,学校制定了春季传染病预防计划。
本文将从五个大点出发,详细阐述学校春季传染病预防计划的内容和措施。
正文内容:1. 预防病毒传播1.1 加强校园环境卫生学校将加大对校园环境的清洁消毒力度,特别是对公共场所、教室、宿舍等区域进行定期清洁和消毒。
同时,加强对学生的个人卫生教育,提倡勤洗手、咳嗽和打喷嚏时用纸巾或肘部遮挡等良好卫生习惯。
1.2 加强病毒监测和报告学校将建立健全的病毒监测和报告机制,定期对学生和教职员工进行健康检查,及时发现患病人员并采取相应措施,确保传染病的迅速控制和隔离。
1.3 加强传染病宣传教育学校将组织开展传染病宣传教育活动,向学生和家长普及传染病的预防知识,提高大家的自我保护意识。
同时,加强与社区卫生部门的合作,共同开展宣传教育活动,提高社会对传染病的认知和防范。
2. 提高学生免疫力2.1 加强疫苗接种学校将组织学生进行疫苗接种,特别是针对春季容易传播的病毒,如流感病毒等。
通过接种疫苗,提高学生的免疫力,减少疾病的发生和传播。
2.2 加强体育锻炼学校将加强学生的体育锻炼,提高身体素质和免疫力。
组织各类体育活动,如晨练、运动会等,让学生积极参与,增强体质,降低患病风险。
2.3 提供营养均衡的饮食学校将提供营养均衡的饮食,确保学生摄入充足的营养物质。
加强食品安全监管,确保食品的卫生安全,减少食物传播病毒的风险。
3. 健康监测和防控3.1 建立健康监测体系学校将建立健康监测体系,定期对学生和教职员工进行健康检查,及时发现患病人员并采取相应措施,防止疾病的扩散。
3.2 加强传染病防控措施学校将加强传染病防控措施,如提供口罩、消毒液等防护用品,加强对学生和教职员工的体温检测,发现异常情况及时隔离和处理。
3.3 建立疫情报告和处理机制学校将建立疫情报告和处理机制,及时向上级卫生部门报告疫情,接受指导和支持。
小学学校传染病防控工作方案(6篇)

小学学校传染病防控工作方案(6篇)小学学校传染病防控工作方案1 根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》,结合我区中小学、幼儿园的具体情况,制定本工作预案。
一、工作目标普及传染性疾病防治知识,提高广大师生员工的自我防护意识;完善传染病信息监测报告网络,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗;建立快速反应机制,及时采取有效的防控措施,预防和控制传染病在中小学、幼儿园的发生和蔓延。
二、工作方针和原则遵循预防为主、常备不懈的方针,贯彻统一领导、分级负责、反应及时、措施果断、依靠科学、加强合作的原则。
三、领导机构和职责具体职责是:负责领导、组织、指挥、协调本系统内的传染病防治工作,协调好各学校与各有关部门的关系;收集教育系统传染病信息和防控工作情况,分析、研究教育系统防控工作形势,制定学校传染病防控的措施并组织实施;协助各学校做好病情的善后处理工作。
四、预防措施1、组织开展校园爱国卫生运动,加强公共场所卫生的监督管理。
学校公共场所应保持环境清洁、通风换气,对公众经常接触的部位和用品进行定期消毒。
2、学校应积极开展形式多样的健康教育。
利用网络、宣传橱窗、黑板报、广播、主题班会等宣传阵地,开展健康教育,普及卫生防病知识,倡导科学、文明、健康的生活方法,增加师生员工自我保健知识,养成良好的卫生习惯,增强自我防护意识。
3、学校应建立各项卫生工作责任制,完善监督制度,明确各部门工作职责,并指定教师或班主任做好每天晨检工作,认真填写学生日检统计表,保证学校预防疾病控制工作的顺利开展。
4、定期组织人员对供水系统进行清洗消毒,保障饮用水卫生符合国家卫生标准。
5、在疾病防控机构的帮助下,定期组织师生员工体检和做好对学生进行各种疫苗接种工作。
6、加强学校医务室医务人员的培训,不断学习更新传染病防治知识,提高诊疗水平。
7、加强卫生安全监督工作。
区教育局每年组织不低于2次的针对学校传染病防治工作的检查、督导,学校根据实际每星期至少一次卫生检查,并按规定做好记录。
“学校春季传染病预防计划”学校工作计划

“学校春季传染病预防计划”学校工作计划学校春季传染病预防计划随着春季的到来,学校面临着传染病的高发期,为了保障师生的健康和安全,学校制定了春季传染病预防计划。
该计划旨在加强传染病防控工作,提高师生的健康意识,有效预防传染病的传播。
以下是学校春季传染病预防计划的具体内容:一、加强卫生宣传教育1.1 组织开展卫生知识宣传活动,向师生普及传染病的预防知识,如正确洗手、咳嗽礼仪、保持室内通风等。
1.2 制作宣传海报、宣传手册等宣传资料,张贴在校园各处,提醒师生注意个人卫生,养成良好的卫生习惯。
1.3 鼓励师生主动参与卫生知识竞赛、讲座等活动,增强他们的卫生意识和预防传染病的能力。
二、加强校园环境卫生管理2.1 加大校园环境卫生清洁力度,定期清理校园内的垃圾,保持校园环境整洁。
2.2 加强食堂卫生管理,确保食品安全,加强食品卫生监督,防止食源性传染病的发生。
2.3 定期对校园公共场所进行消毒处理,如教室、办公室、图书馆等,有效杀灭病菌,减少传染病的传播。
三、加强师生健康监测3.1 建立健康档案,对师生的健康状况进行定期监测,及时发现患有传染病的师生,采取相应的措施进行隔离治疗。
3.2 鼓励师生定期体检,及时发现患有传染病的人员,减少传染病的传播风险。
3.3 健康教育课程设置,教师利用课余时间向学生普及健康知识,提高他们的健康意识,预防传染病的发生。
四、加强传染病疫情监测与报告4.1 建立传染病监测与报告机制,定期收集学校内传染病疫情数据,及时向卫生部门报告,做好传染病的防控工作。
4.2 配备专业医护人员,负责学校传染病疫情的监测与报告工作,提供专业的防控意见和指导。
4.3 加强与卫生部门的沟通与合作,及时掌握疫情动态,共同制定应对措施,确保传染病得到有效控制。
五、应急预案制定与演练5.1 制定学校传染病应急预案,明确传染病爆发时的处置流程和措施,提高应对突发传染病事件的能力。
5.2 定期组织传染病应急演练,提高师生应急反应和处置能力,确保在传染病爆发时能够快速、有效地应对。
2023年“学校春季传染病预防计划”学校工作计划

2023年“学校春季传染病预防计划”学校工作计划学校春季传染病预防计划是每年春季学校开展的重要工作之一,目的是保障师生的健康安全,预防传染病的发生与传播,有效降低学生的感染风险,提高师生的健康素养。
以下是2023年“学校春季传染病预防计划”学校工作计划。
一、组织领导1. 学校成立“春季传染病预防工作领导小组”,明确工作范围、责任分工和目标要求。
2. 领导小组组织制定“春季传染病预防计划”,明确工作目标、任务和措施。
二、宣传教育1. 制作宣传海报、宣传栏和宣传手册,针对常见传染病的预防知识进行宣传。
2. 组织开展学校传染病预防知识讲座,邀请专家进行指导,并向师生发放相关宣传资料。
三、环境卫生1. 加强学校环境卫生管理,定期进行校园清洁和消毒工作。
2. 加强食堂和食品供应管理,确保学生食品安全。
对食品供应单位进行严格把关,并检测食品质量。
四、健康监测1. 健康教育:组织学生参与健康教育,提高他们的防病意识,指导他们正确的洗手和通风等卫生习惯。
2. 学生健康监测:每天对学生的体温进行监测,发现异常及时采取相应的措施。
3. 实施定期体检,对学生的身体状况进行检查和评估,尽早发现并治疗患病学生。
五、突发事件应对1. 做好应急预案,掌握应急处置流程,提前做好疫情防控演练。
2. 如发现患病学生,及时隔离确诊并上报,同时采取有效的措施进行消毒和消杀工作。
六、资源保障1. 确保相关预防和治疗药物的供应,学校保留足够的应急药品和防疫物资。
2. 加强与医疗机构的合作与沟通,掌握疫情动态,做好与医院的对接工作。
七、效果评估1. 每月召开一次学校领导小组会议,对传染病预防工作进行总结和评估。
2. 每学期进行一次全面检查,对各项工作进行督促检查和督导。
通过以上工作计划的实施,可以确保学校春季传染病预防工作的有效开展,提高学生的健康水平和学校的防控能力,为全校师生创造一个安全健康的学习环境。
【最新】2021-学校春季开学防疫工作方案3篇

学校2021年春季开学防疫工作方案3篇学校2021年春季开学防疫工作方案〔1〕根据市教育局?xxx市xx区教育局关于做好防控新型冠状病毒感染肺炎确保2021年春季学期平安的工作方案?精神,为确保广阔师生的生命平安和身体健康,努力做好2021年春季开学前后的各项防控的平安工作,为整个学期的平安工作奠定坚实根底并有序常态化开展卫生防疫工作。
现结合我校实际情况,制定如下开学防疫工作方案。
一、确立开学工作防控指导思想2021年春季开学的防控工作,要坚持“切断传染源头、阻断传播途径、保护易感人群〞的工作指导思想,贯彻坚持“统一指挥、全员防控、及时处置〞的工作原那么,严格落实开学后日常防控措施,强化人力、物力、财力储藏,精心做好开学前各项准备工作,确保假期返校与开学工作衔接顺畅有序,确保各项防疫保障措施落实到位。
二、建立学校卫生平安防疫领导小组开学前拟在原防控新型冠状病毒感染肺炎领导小组根底上,学校成立卫生平安防疫工作领导小组,主要负责开学前后和整个学期的卫生平安防疫各项工作制度的落实。
小组在校委会直接领导下开展工作。
其成员构成如下:组长:副组长:成员组成:小组成员根据情况吸收食堂、超市和保洁相关人员参加。
小组工作地点暂在设立在校办公室,校办指定一名人员值班。
学校平安防疫小组采取分工负责制,具体组织学校的各项防疫工作措施与制度的落实。
学生处组织各班主任做好学生的防控与防护、宣传教育与日常管理、检查与监测,每日上报各类各项情况统计等工作。
教务处主要负责组织老师的平安防护与管理,安排老师与班主任协调一致做好学生防控工作,每日上报日常监测结果等工作。
后勤处主要负责学校教职工、经营单位、食堂的平安防控工作落实,并负责全校防控工作器材的保障。
同时负责组织安排学校的日常消毒工作。
学校平安防疫小组办公设立在校办公室,每日各处向平安小组书面汇报防控工作情况。
二、做好开学前的平安防疫各项准备工作(一)严格按教育局统一部署的开学时间组织实施开学学校根据教育局统一部署的开学时间,方案安排学校的开学工作。
小学春季传染病防控工作计划

小学春季传染病防控工作计划春季是各种传染性疾病高发季节,为切实加强春季传染病预防,提高校园传染病预防控制和应急处置能力,增强广大教师传染病防控意识,特制定以下工作计划:一、健全防控领导小组,明确相关责任组长:校长组员:副校长、总务等各处室主任、卫生室负责人工作具体负责:学校卫生室负责人二、加强各项防控措施,确保防控落实1.加强培训。
开展春季传染病防控培训会,传达上级关于春季传染病防控培训工作会议精神。
同时,邀请相关专家举办讲座,组织全体教师学习流行性感冒、流行性腮腺炎、风疹、水痘、诺如病毒感染性腹泻等春季常见传染病知识,对春季常见传染病的传染源、传播途径、易感人群及其主要预防措施做介绍。
2.端正思想。
利用校会加强对全体教师的教育,引起全体教师的重视,坚决克服麻痹松懈思想;利用早会、班会等加强对学生的引导,树立健康意识;通过“家长的一封信”等方式,引起家长对防控的重视,并要求家长积极配合。
3.健康教育。
通过各种途径,加强学生的安全健康教育,并把教育纳入日常计划,加强学生的自我防控意识。
4.卫生整治。
一方面,做好校园卫生的打扫,特别是做好卫生间等重要位置的保洁工作,保障校园各个角落环境卫生;另一方面,定期对校园进行消毒,并争取不留死角。
5.晨检午检。
每天开展常规性的预防检查,落实晨午检,力争在第一时间阻断传染源;同时,做好因病缺勤跟踪记录。
6.疫苗接种。
加强家校联系,及时接种疫苗。
特别是低年级的学生,确保及时接种疫苗,从而更加有效防控。
7.健康饮食。
加强对学生的教育,注意合理的饮食,不购买街边的三无食品;同时注意饮食卫生。
春季传染病防控工作,事关师生健康安全,学校将持续紧绷安全弦,重在宣传、落实、推进,保障师生身体健康,维护正常教学秩序。
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2021年小学校春季传染病防控工作计划【 - 传染病防控工作计划】春季是疾病的高发季节,学校又是人群集中很密集的地方,容易引发群体性传染病,所以做好相关工作计划是相当重要的,下面是为大家的20xx年小学校春季传染病防控工作计划,欢迎大家借鉴!春季是传染病的高发季节,校园人群集中,容易暴发群体性传染病,近期湖州、嘉兴等地学校发生多起诺如病毒感染疫情,防控形势严峻、任务艰巨。
为贯彻落实省委省 ___ ___指示精神,根据省教育厅办公室、省卫计委办公室《关于做好20xx 年春季传染病防控工作 ___》(x教办函〔20xx〕x号)要求,结合我区教育系统实际,现就做好当前及今后一个时期中小学(幼儿园)传染病防控工作提出以下要求。
一、切实提高思想认识,强化 ___ ___和责任落实各校(园)要本着对师生健康高度负责的态度,充分认识学校传染病防控工作的重要性、紧迫性、 ___性、复杂性,切实提高思想认识,将传染病防控工作作为学校卫生的重要内容纳入到年度工作计划,并给予人力、物力、财力的支持,当前要以防范诺如病毒(附件一)、H7N9 ___(附件二)传播为重点全面加强学校卫生工作。
各校(园)要成立传染病防控工作 ___小组, ___班子定期研究学校卫生工作,制定学校卫生保健工作规划,建立健全学校卫生保健内部规章制度,层层签订安全责任书,构筑横向到边、纵向到底的学校卫生工作网络,真正做到从源头上杜绝重大传染病疫情在校园内发生。
建立健全学校卫生安全风险隐患排查整治、突发 ___应急联动处置、信息报告等工作机制,定期开展突发公共卫生 ___应急演练,畅通信息报送渠道,增强舆情引导意识和能力,提高学校卫生安全风险防控水平和第一时间应对处置突发公共卫生 ___的能力。
凡以后发生卫生安全责任事故经查未落实管理工作责任制的,一律实行问责追究。
二、夯实传染病防控工作基础,提高学校第一时间应对处置突发公共卫生 ___的能力各校(园)要高度重视应对处置突发公共卫生 ___的能力提升,要根据《学校卫生工作条例》及《浙江省教育厅浙江省卫生计生委关于进一步加强中小学幼儿园卫生保健工作 ___》(x教体〔20xx〕x号)要求,规范设置学校卫生室(保健室)、配备卫生室(保健室)人员。
对人员配备确有困难,特别是规模较小难以单独配备校医的学校,采取业务托管等形式,委托街道卫生院(社区医院)等卫生机构代理学校卫生健康教育和疾病防控等公共卫生服务工作。
业务托管双方须签订相关协议,明确双方的责任和义务,指定专门的卫生技术人员到学校开展工作,区卫计局将服务情况纳入该医疗机构的岗位绩效考评范围及对医疗机构的综合考核范围。
各校(园)要明确专人负责学校卫生保健工作,切实落实传染病防控各项要求,规范台账记录,加强人员培训,提高学校卫生保健管理服务水平。
下阶段,区教育局将会同区卫计局开展学校卫生专业人员业务培训,提高学校卫生专业人员的业务能力,使其能安心学校卫生保健工作。
三、建立完善各项工作制度,确保传染病防控工作规范化、常态化开展传染病防控工作是各学校的一项常规工作,是学校教育教学管理的重要组成部分。
各校(园)要按照学校卫生工作的总体要求,在区卫计局、区疾控中心的直接指导下,认真抓好传染病防控各项常规工作,把传染病防控工作做细做实,使之规范化、具体化、常态化。
要认真按照《学校卫生工作条例》、《中小学传染病预防控制工作管理规范》的相关要求,结合实际建立健全传染病防控工作制度,重点是落实一案八制(传染病疫情及相关突发公共卫生 ___的应急预案;传染病疫情及突发公共卫生 ___的报告制度;学生晨检制度;因病缺课登记、追踪制度;复课证明查验制度;学生健康管理制度;学生免疫规划的管理制度;传染病预防控制的健康教育制度;通风、消毒等制度),建立长效工作机制。
同时,针对一些陈旧、不适应新时期卫生工作需要的制度和预案,要及时修订完善,增强制度建设的针对性和时效性,保证工作制度、应急预案管用、好用、行之有效。
要全面加强饮用水、食品和学校周边商业网点的安全排查,消除隐患。
四、加强健康宣教,抓好校园环境卫生清理整顿各校(园)要通过健康教育课、主题班队会、校园广播、宣传栏及微博 ___等新媒体形式,扎实抓好传染病防控知识的宣传教育,务必在近期开展一次全校性质的包括预防 H7N9 ___、诺如病毒感染、登革热等内容的传染病防控知识讲座,提高学生传染病防控的基本常识,自觉形成良好的生活习惯和个人卫生习惯。
要加强校园环境整治,加强对校园公共环境、食堂、教室、宿舍、办公室、幼儿园睡房等的卫生管理。
要把做好学校环境卫生整顿维护工作作为预防传染病暴发的一项重要内容,投入人力物力,购置必须的劳动卫生器械和消毒工具,统筹做好校园环境清扫、垃圾清运处理、公共环境消毒、食品卫生、饮用水质量监测等各方面的工作,努力为学生学习、生活、娱乐营造良好的环境;同时,认真抓好学校体育工作,加强学生体育锻炼,促进学生身心健康。
五、明确职责,加强联动,妥善防控传染病疫情各校(园)要在区卫计局和区疾控中心指导下,及时处置学校出现的突发公共卫生 ___,做到信息共享、协作联动。
要建立由学生到教师、到学校疫情报告人、到学校 ___的传染病疫情发现、信息登记与报告制度。
报告内容与时限根据《中小学传染病预防控制工作管理规范》执行。
当学校出现传染病疫情时,各校(园)要在区疾控中心指导下,落实患病学生的隔离治疗,保证患病学生在病情痊愈、无传染性前不得返校上课;加强晨检,及时发现潜在的病人;开展健康教育,加强家校沟通;配合区疾控中心对疫点开展消毒、疫情调查等工作;根据区卫计局建议或区教育局决定,采取临时停课等措施。
各校(园)还要进一步畅通信息报送渠道,规范信息报送要求。
近期,各校(园)要结合20xx 年校园卫生安全健康行动,对学校卫生安全特别是传染病防控、食品安全、饮用水安全工作进行再布置再检查,并迅速抓好隐患排查整治工作,对一时难以解决的问题,要落实管控措施,严防发生重大学生公共卫生 ___及各类群体性事端。
秋冬春季节是呼吸道传染病的高发季节,也是 ___、 ___、麻疹、水痘等防治的关键时期,为做好今年春天传染病防治工作,根据县卫生局、县疾病控制中心有关文件要求,为进一步加强秋冬季节传染病防治工作,特别是重点加强 ___、 ___防控工作,并将此项工作作为当前工作的重中之重。
为了有效的预防和控制传染病的暴发流行,结合我乡实际情况积极做好了传染病预防工作,以确保我乡人民群众的身体健康。
特制定二零一二年传染病防治计划:一、加强 ___,提高认识加强 ___,高度重视传染病的预防控制工作,今年要召开会议部署传染病防治工作,针对目前我国一些地区先后发生的高致病性 ___疫情,麻疹疫情等传染病,充分认识防治工作面临的形式,按照以人为本的要求,切实加强防治工作,加强疫情监控,落实各项防治措施,加大高疫情期间食品卫生监督管理工作和卫生专业技术人员培训工作力度。
二、加强健康教育 ___为了有效的预防传染病的发生与流行,进一步增强群众的自我保护意识,提高群众的防病抗病能力,充分利用新闻媒体和卫生防治宣传日,广泛宣传有关秋冬季节传染病的防治知识,加强全民卫生知识健康教育工作,普及 ___、 ___、麻疹、水痘等呼吸道传染病的防治知识,提醒公众保持生活、工作环境的空气流通,保持个人卫生,多参加体育锻炼,食用肉类时完全熟透,到正规市场 ___检疫过的家禽,防止疾病发生,如发现身体不适,及时到医院就诊。
三、接种疫苗预防传染病对能够通过接种疫苗预防的疾病控制工作提出要求。
加强计划免疫工作,努力提高常规免疫接种率,消除预防接种工作中的隐患;加强对没有纳入计划免疫管理的其他通过接种疫苗预防的传染病的防治工作,对可能发生疫情暴发流行的,根据人群免疫水平,认真 ___做好相关疫苗的预防接种工作;加强疾病监测工作,严密 ___疾病的发生和流行动态。
四、加强疫情监测,防止传染病暴发流行加强疫情监测各种呼吸道传染病的高发季节,我们采取积极的措施重点预防控制流感、流行性脑脊髓膜炎、麻疹、 ___型肺炎等呼吸道传染病,把对呼吸道发热病例和对人间 ___病例的监测工作紧密结合起来,切实加强对各村卫生室的日常督导检查工作,及时掌握疫情动态。
切实加强对公共卫生科人员和村卫生室人员的传染病防控知识及《传染病防治法》的专题培训,培训后进行考试。
各高中、职业中学,各医疗卫生单位,各教育督导组,各初中、小学、幼儿园:春季是流感、流行性腮腺炎、水痘、麻疹等呼吸道传染病和诺如病毒感染、手足口病等肠道传染病易发多发期。
目前我国H7N9流感疫情形势严峻,诺如病毒感染正在流行,开学以来,我区个别学校也发生了诺如病毒感染暴发疫情。
为切实保障学生幼儿身体健康,维护正常的教学秩序,现就切实加强我区当前学校传染病防控工作通知如下。
一、提高思想认识,增强责任意识学校、托幼机构人群密集,是传染病防控的重点场所。
面对当前严峻的疫情形势,各级各类学校、托幼机构、各医疗卫生单位要高度重视,加强 ___,增强防控意识,认真履行职责,主动加强沟通和___,及时了解疫情和防控工作部署,采取有针对性的措施,切实落实各项防控要求,全力控制学校托幼机构传染病发生和流行。
二、普及防控知识,提高防护能力各学校、托幼机构要把H7N9流感和诺如病毒感染等春季易发传染病防控知识作为当前卫生防病宣传教育重点,通过健康教育课、家校通及其他多种宣传形式,向师生、家长普及科学防控知识,重点教育并督促学生保持良好个人卫生习惯,包括经常用肥皂和流水洗手;咳嗽或打喷嚏时应用纸巾遮住口鼻;避免接触可疑症状患者和禽类(家禽、野禽)等易于携带 ___病毒的动物;保持居住及学习场所的经常开窗通风;加强体育锻炼,注意膳食营养,提高自身免疫力;减少或避免前往人群密集场所;如出现发热、咳嗽、呕吐、腹泻、皮疹、腮腺肿大等症状要及时到医院看病,留在家中休息等。
各卫生所要___医务人员,深入社区、学校,开展传染病防治知识宣传,指导学校开展好健康教育。
三、做好环境卫生,保证食品安全各学校、托幼机构要坚持经常性的卫生扫除,做好日常清洁消毒,强化卫生检查,消除卫生死角,保持校园环境整洁。
要做好宿舍、教室通风换气,坚持湿式清扫。
要切实落实食品安全和饮用水安全管理制度,学校食堂要按照规定严格食品采购、 ___、供应、贮存等关键环节的安全管理, ___食品时要注意生熟分开,确保煮熟煮透。
要做好相关供水设施的清洁、消毒等管理工作,定期进行水质检测,确保饮水安全。
四、加强监测报告,强化早期处置各学校、托幼机构要切实落实晨午检工作,做好因病缺课登记追踪和网络直报工作,一旦发现师生有传染病疑似症状(如发热、咽痛、咳嗽、呕吐、腹泻、皮疹、腮腺肿大等),要及时与家长 ___就医,如诊断为传染病,要严格进行隔离治疗,直至完全康复和传染期过后,凭医院康复证明方可回校复课。