新北师大版八年级下册数学第四章因式分解测试题

新北师大版八年级下册数学第四章因式分解测试题
一、选择题
1.下列式子变形是因式分解的是( )A .x 2-5x+6=x (x-5)+6 B .x 2-5x+6=(x-2)(x-3) C .(x-2)(x-3)=x 2-5x+6 D .x 2-5x+6=(x+2)(x+3)
2. 已知(19x-31)(13x-17)-(13x-17)(11x-23)可因式分解成(ax+b )(8x+c ),
其中a ,b ,c 均为整数,则a+b+c=( )A .-12 B .-32 C .38 D .72
3. 下列多项式中不含因式(x-1)的是( )A .x 3-x 2-x+1 B .x 2+y-xy-x
C .(x 2+3x )2-(2x+2)2
D .x 2-2x-y 2+1
4. 某天数学课上,老师讲了提取公因式分解因式,放学后,小华回到家拿出课堂笔记,认真复习老师课上讲的内容,他突然发现一道题:-12xy 2+6x 2y+3xy=-3xy•(4y-______)横线空格的地方被钢笔水弄污了,你认为横线上应填写( )
A .2x
B .-2x
C .2x-1
D .-2x-l
5. 下列多项式中,能用公式法分解因式的是( )
A .x 2-xy
B .x 2+xy
C .x 2-y 2
D x 2+y 2
6. 把a 3-2a 2+a 分解因式的结果是( )
A .a 2(a-2)+a
B .a (a 2-2a )
C .a (a+1)(a-1)
D .a (a-1)2
7. 利用因式分解简便计算57×99+44×99-99正确的是( )A .99×(57+44)=99×101=9 999 B .99×(57+44-1)=99×100=9 900 C .99×(57+44+1)=99×102=10 098
D .99×(57+44-99)=99×2=198
8. .边长为a ,b 的长方形,它的周长为14,面积为10,则a 2b+ab 2的值为( )
A .35
B .70
C .140
D .280
9.已知a+b=9,ab=14,则2a 2+2b 2的值为( )
A .100
B .106
C .218
D .2008 10.若代数式y 2+y-3的值是0,则代数式y 3+4y 2+2011的值为( )
A .2019
B .2020
C .2021
D .2022 二、填空题
11. 多项式3a 3b 3-3a 2b 2-9a 2b 各项的公因式是 .
12. 把多项式(a+1)(a-1)+(a-1)提取公因式(a-1)后,则另一个因式是 . 13. 分解因式:x 2-y 2-4x+4= .
14. 已知4y 2+my+9是完全平方式,把4y 2+my+9分解因式得:
17. 已知a =20141 x +2010,b = 20141x +2011,c =2014
1x +2012,则代数式a 2+b 2+c 2-ab-bc-ac 的值是
18. 任何一个正整数n 都可以进行这样的分解:n=s×t (s ,t 是正整数,且s≤t ),如果p×q 在n 的所有这种分解中两因数之差的绝对值最小,我们就称p×q 在n 的最佳分解,并规定:
F (n )= q
p (p ≤q ).例如24可以分解成1×24,2×12,3×8,4×6这四种,这时就有F (24)=64=3
2,则:(1)有F (36)= . (2)给出下列关于F (n )的说法:①F (2)=
21 ②F (18)=21;③F (27)=3;④若n 是一个整数的平方,则F (n )=1上述4个说法正确的有 (填上你认为正确的序号)
19. 如图,现有边长为a 的正方形纸片1张、边
长为b 的正方形纸片2张,边长分别为a ,b 的
长方形纸片3张,把它们拼成一个长方形.请利
用此拼图中的面积关系,分解因式:a 2+3ab+2b 2
=
20. 对于一个自然数n ,如果能找到自然数a (a >0)和b (b >0),使n-1=a+b+ab ,则称n 为一个“十字相乘数”,例如:4-1=1+1+1×1,则4是一个“十字相乘数”,在1~20这20个自然数中,“十字相乘数”共有 个
三、解答题
21.(1)2x 2-x ; (2)16x 2-1;
(3)6xy 2-9x 2y-y 3; (4)4+12(x-y )+9(x-y )2.
22.将下列各式分解因式:
(1)3x-12x 3 (2)(x 2+y 2)2-4x 2y 2.
23.因式分解:
(1)2am2-8a;(2)4x3+4x2y+xy2
(3)x3-2x2+x;(4)(x2+4)2-16x2.
24.已知a、b、c是△ABC的三边且满足a2-b2+ac-bc=0,请判断△ABC的形状.
25.如果一个正整数能表示为两个连续偶数的平方差,那么称这个正整数为“神秘数”.如:4=22-02,12=42-22,20=62-42,因此4,12,20这三个数都是神秘数.
(1)28和2012这两个数是神秘数吗?为什么?
(2)设两个连续偶数为2k+2和2k(其中k取非负整数),由这两个连续偶数构造的神秘数是4的倍数吗?为什么?
(3)两个连续奇数的平方差(取正数)是神秘数吗?为什么?。

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初中数学北师大版八年级下册第4章《因式分解》单元测试卷(带答案)

初中数学北师大版八年级下册第4章《因式分解》单元测试卷(带答案)

北师大版八年级下册第4 章《因式分解》单元测试卷满分: 100 分姓名: ___________班级: ___________学号: ___________成绩: ____________一.选择题(共 8 小题,满分 24 分)1.多项式 ① x 2 +8y 2, ② x 2 ﹣ 4y 2, ③ ﹣ x 2+1, ④ ﹣ x 2﹣ y 2中能用平方差公式分解因式的有( )A .①②B .②③C . ③④D . ①④2.下列各式从左到右的变形,是因式分解的是( )A .m (a+b )= ma+mbB . ma+mb+1= m ( a+b )+1C .(a+3)(a ﹣ 2)= a 2+a ﹣ 6D . x 2﹣ 1=( x+1)( x ﹣ 1)3.分解因式 a 4﹣ 2a 2b 2+b 4的结果是( )A .a 2( a 2﹣ 2b 2) +b 4B .( a ﹣ b )2C .(a ﹣ b )4D .( a+b ) 2( a ﹣ b )24.若△ ABC 的三边长为a ,b ,c 满足 a 2+b 2+c 2+50 = 6a+8b+10c ,则△ ABC 是( )A .等腰三角形B .直角三角形C .锐角三角形D .钝角三角形 5.若 x 2﹣ ax ﹣ 1 可以分解为( x ﹣2)( x+b ),那么 a+b 的值为() A .﹣1B .1C .﹣ 2D . 22的值()6. a 是有理数,则多项式﹣ a +a ﹣ A .一定是正数B .一定是负数C .不可能是正数D .不可能是负数 7.(﹣ 2)100+(﹣ 2) 101的结果是()A .2100B .﹣ 2100C .﹣ 2D . 2 8.已知 a ﹣ b = 5,且 c ﹣ b = 10,则 a 2+b 2+c 2﹣ ab ﹣ bc ﹣ ac 等于() A .105B .100C . 75D . 50二.填空题(共 8 小题,满分 24 分)9.分解因式: 32.a +2a +a =10.如图中的四边形均为矩形,根据图形,写出一个正确的等式 .11.在实数范围内分解因式 : x 5﹣ 4x =.12.如果代数式 x 2+mx+9=( ax+b ) 2,那么 m 的值为.13.若 3x 2﹣mx+n 进行因式分解的结果为( 3x+2)( x ﹣ 1),则 mn =.14.若长方形的长为 a ,宽为 b ,周长为 16,面积为22的值为 .15,则 a b+ab 15.已知 a 2+a ﹣ 3= 0,则 a 3+3 a 2﹣a+4 的值为.16.化简: a+1+a ( a+1) +a (a+1) 2 + +a ( a+1)99=.三.解答题(共 6 小题,满分 52 分)17.因式分解:( 1)﹣ 2ax 2+8ay 2;( 2) 4m 2﹣ n 2+6n ﹣ 9.18.利用因式分解计算: 22 ﹣315 2.999 +999+68519.若已知 x+y = 3, xy =1,试求( 1)(x ﹣ y ) 2的值( 2) x 3 y+xy 3 的值.20.观察下面的分解因式过程,说说你发现了什么.例:把多项式 am+an+bm+bn 分解因式解法 1: am+an+bm+bn =( am+an )+(bm+bn )= a ( m+n )+b (m+n )=( m+n )(a+b )解法 2: am+an+bm+bn =( am+bm )+( an+bn )= m ( a+b ) +n ( a+b )=( a+b )(m+n )根据你的发现,把下面的多项式分解因式:( 1)mx ﹣ my+nx ﹣ ny ;( 2) 2a+4b ﹣ 3ma ﹣ 6mb .21.因式分解与整式乘法是方向相反的变形.∵( x+4)( x+2)= x 2+6 x+8∴ x 2+6x+8=( x+4)( x+2)由此可见 x 2+6x+8 是可以因式分解成( x+4)( x+2)的,爱研究问题的小明同学经过认真思考,找到了 x 2+6x+8 的因式分解方法如下:x 2+6x+8 = x 2+6x+32﹣ 32+8 =( x+3) 2﹣ 1=( x+3+1 )( x+3﹣ 1)=( x+4)( x+2)根据你对以上内容的理解,解答下列问题:( 1)小明同学在对 2 进行因式分解的过程中,在2 的后面加 2,其目的是构 x +6x+8 x +6x 3成完全平方式,请在下面两个多项式的后面分别加上适当的数,使这成为完全平方式,并将添加后的多项式写成平方的形式.① x 2+4x+ =( )2;② x 2﹣ 8x+=()2( 2)请模仿小明的方法,尝试对多项式x 2+10x ﹣ 24 进行因式分解.22.材料阅读:若一个整数能表示成 2 2a +b ( a 、 b 是正整数)的形式,则称这个数为“完美数”.例如:因为 13=32+22,所以 13 是“完美数” ;22 2 222也是“完美数”.再如:因为 a +2ab+2b =( a+b ) +b ( a 、b 是正整数),所以 a +2ab+2 b( 1)请你写出一个大于 20 小于 30 的“完美数” ,并判断 53 是否为“完美数” ;( 2)试判断( x 2+9y 2)(? 4y 2+x 2)(x 、 y 是正整数)是否为“完美数” ,并说明理由.参考答案一.选择题1.【解答】解: ② x 2﹣ 4y 2, ③ ﹣ x 2+1 能用平方差公式分解因式,故选: B .2.【解答】解: A 、是多项式乘法,不是因式分解,错误;B 、右边不是整式的积的形式,实际上本题不能分解,错误;C 、是多项式乘法,不是因式分解,错误;D 、是平方差公式,分解正确.故选: D .3.【解答】解: a 4﹣ 2a 2b 2+b 4,=( a 2﹣b 2) 2,=( a+b ) 2( a ﹣b ) 2.故选: D .4.【解答】解:已知等式整理得:( a 2﹣ 6a+9) +( b 2﹣8b+16) +(c 2﹣ 10c+25)= 0,即( a222﹣ 3) +( b ﹣ 4) +( c ﹣ 5) = 0,∴ a ﹣ 3= 0, b ﹣4= 0, c ﹣5= 0,解得: a = 3, b = 4, c = 5,∵ 32+42=52,∴△ ABC 为直角三角形,故选: B .5.【解答】解: ( x ﹣ 2)( x+b )= x 2+(﹣ 2+b ) x ﹣ 2b ,∵ x 2﹣ ax ﹣ 1 可以分解为( x ﹣2)( x+b ),∴﹣ a =﹣ 2+b ,﹣ 2b =﹣ 1,∴ a = , b = ,∴ a+b =2,故选: D .6.【解答】解:∵﹣ a 2+a ﹣ =﹣( a ﹣ ) 2,∴多项式﹣ a 2+a ﹣ 的值不可能是正数.故选: C .7.【解答】解: (﹣ 2) 100101 100 100+(﹣ 2) =(﹣ 2) ×( 1﹣ 2)=﹣ 2 .故选: B .8.【解答】解:∵ a ﹣ b = 5,c ﹣b = 10∴ a ﹣ c =﹣ 5a 2+b 2+c 2﹣ab ﹣ bc ﹣ ac = [( a ﹣ b )2+( b ﹣ c )2+( a ﹣ c )2]= × [52+(﹣ 10)2+(﹣ 5)2]=75故选: C . 二.填空题9.【解答】解: a 3+2a 2+a = a ( a 2+2a+1 ) = a ( a+1) 2,故答案为: a ( a+1)210.【解答】解:由题意可得: am+bm+cm = m ( a+b+c ). 故答案为: am+bm+cm =m (a+b+c ).11.【解答】解:原式= x ( x 4﹣ 4)= x ( x 2+2)(x 2﹣ 2)= x (x 2+2)( x+ )( x ﹣ ),故答案为: x ( x 2+2)( x+ )( x ﹣ )12.【解答】解:已知等式整理得:x 2+mx+9=( ax+b ) 2,可得 m =± 2× 3× 1,则 m =± 6.故答案为:± 6.213.【解答】解:∵( 3x+2 )( x ﹣1)= 3x ﹣x ﹣2,∴ 3x 2﹣ mx+n =3x 2﹣ x ﹣ 2,∴ m = 1, n =﹣ 2,∴ mn =﹣ 2,故答案为:﹣ 2.14.【解答】解:由题意得: a+b = 8, ab = 15,则原式= ab ( a+b )= 120,故答案为: 12015.【解答】解:∵ a 2+a ﹣ 3= 0,∴ a 2= 3﹣ a ,∴ a 3= a?a 2= a ( 3﹣ a )= 3a ﹣ a 2= 3a ﹣( 3﹣ a )= 4a ﹣3,32∴ a +3a ﹣ a+4= 4a ﹣ 3+3( 3﹣ a )﹣ a+4= 10.故答案为 10.16.【解答】解:原式=( a+1) [1+ a+a ( a+1) +a ( a+1) 2+ +a ( a+1 )98]=( a+1) 2[1+ a+a (a+1) +a (a+1) 2+ +a ( a+1 )97]=( a+1) 3[1+ a+a (a+1) +a (a+1) 2+ +a ( a+1 )96]==( a+1) 100.100故答案为:( a+1) .2217.【解答】解: ( 1)原式=﹣ 2a ( x ﹣4y )( 2)原式= 4m 2﹣( n 2﹣ 6n+9)= 4m 2﹣( n ﹣3)2=( 2m+n ﹣3)( 2m ﹣ n+3 ).18.【解答】解: 9992+999+685 2﹣ 3152= 999×( 999+1) +( 685﹣ 315)×( 685+315)= 999× 1000+370× 1000= 999000+370000= 1369000.19.【解答】解: ( 1)∵ x+y = 3,xy = 1;∴( x ﹣y ) 2=( x+y )2﹣ 4xy = 9﹣ 4= 5;( 2)∵ x+y = 3, xy = 1,∴ x 3y+xy 3= xy[( x+y ) 2﹣ 2xy] = 9﹣2= 7.20.【解答】解( 1)原式= m ( x ﹣ y )+n ( x ﹣ y )=( x ﹣y )( m+n );( 2)原式= 2(a+2 b )﹣ 3m (a+2b )=( a+2b )( 2﹣3m ).21.【解答】解: ( 1) ① x 2+4x+22=( x+2) 2;故答案为: 22, x+2;② x 2﹣ 8x+16=( x ﹣ 4) 2故答案为: 42, x ﹣ 4;( 2) x 2+10x ﹣ 24= x 2+10x+52﹣ 52﹣ 24=( x+5) 2﹣ 49=( x+12)( x ﹣ 2).2 222.【解答】解: ( 1) 25= 4 +3,∵ 53=49+4 = 72+22,∴ 53 是“完美数” ;( 2)(x 2+9y 2)(? 4y 2+x 2)是“完美数” ,22 2 2 2 2 4 4 2 2 2 2 4 4 2 2 2 2 2理由:∵( x +9 y )(? 4y +x )= 4x y +36y +x +9x y = 13x y +36y +x =( 6y +x ) +x y ,∴( x 2+9y 2)(? 4y 2+x 2)是“完美数” .。

北师大版数学八年级下册第四章因式分解 测试题附答案

北师大版数学八年级下册第四章因式分解 测试题附答案
A.a3-a=a(a2-1)
B.m2-2mn+n2=(m-n)2
C.x2y-xy2=xy(x-y)
D.x2-y2=(x-y)(x+y)
3.如果多项式4a2-(b-c)2=M(2a-b+c),那么M表示的多项式应为( )
A.2a-b+cB.2a-b-c
C.2a+b-cD.2a+b+c
4.若a2+8ab+m2是一个完全平方式,则m应是( )
故选:B.
【点睛】
本题考查了因式分解的应用,三角形中三边之间的关系.(a+c-b)[a-(b+c)]是一个正数与负数的积,所以小于0.
9.3(a-b)(a+b)
【解析】
【分析】
原式提取3,再利用平方差公式分解即可.
【详解】
原式=3(a2-b2)=3(a+b)(a-b),
故答案为:3(a-b)(a+b)
(2)已知x2+2y2-2xy+6y+9=0,求xy的值;
(3)已知△ABC的三边长a,b,c都是正整数,且满足2a2+b2-4a-6b+11=0,求△ABC的周长.
18.如图①所示是一个长为2m,宽为2n的长方形,沿图中虚线用剪刀平均分成四个小长方形,然后按图②的方式拼成一个正方形.
(1)请用两种不同的方法求图②中阴影部分的面积(直接用含m,n的代数式表示).
【详解】
A、a3-a= a(a+1)(a-1),故错误;
B、m2-2mn+n2=(m-n)2,正确;
C、x2y-xy2=xy(x-y),正确;
D、x2-y2=(x-y)(x+y),正确.
故选:A.
【点睛】
此题考查了提公因式法与公式法的综合运用,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键.
3.C

【精选】北师大版八年级下册数学第四章《因式分解》测试卷(含答案)

【精选】北师大版八年级下册数学第四章《因式分解》测试卷(含答案)

【精选】北师大版八年级下册数学第四章《因式分解》测试卷(含答案)一、选择题(每题3分,共30分)1.【教材P 94习题T 2改编】【2021·兴安盟】下列等式从左到右变形,属于因式分解的是( )A .(a +b )(a -b )=a 2-b 2B .x 2-2x +1=(x -1)2C .2a -1=a ⎝ ⎛⎭⎪⎫2-1aD .x 2+6x +8=x (x +6)+82.下列四个多项式中,能因式分解的是( )A .a -1B .a 2+1C .x 2-4yD .x 2-4x +43.下列各式中能用完全平方公式进行因式分解的是( )A .x 2+x +1B .x 2+2x -1C .x 2-1D .x 2-10x +254.分解因式-2m (n -p )2+6m 2(p -n )时,应提取的公因式为( )A .-2m 2(n -p )2B .2m (n -p )2C .-2m (n -p )D .-2m5.一次课堂练习,小红同学做了如下4道因式分解题,你认为小红做得不够完整的一题是( )A .a 3-a =a (a 2-1)B .m 2-2mn +n 2=(m -n )2C .x 2y -xy 2=xy (x -y )D .x 2-y 2=(x -y )(x +y )6.下列因式分解正确的是( ) A .3ax 2-6ax =3(ax 2-2ax )B .x 2+y 2=(-x +y )(-x -y )C .a 2+2ab -4b 2=(a +2b )2D .-ax 2+2ax -a =-a (x -1)27.如果x -2是多项式x 2-6x +m 的一个因式,那么m 的值为( )A .8B .6C .4D .28.【2023·绵阳南山双语学校模拟】从边长为a 的正方形纸板中挖去一个边长为b 的小正方形纸板后,将其裁成四个相同的等腰梯形,如图①所示,然后拼成一个平行四边形,如图②所示,那么通过计算两个图形阴影部分的面积,可以验证成立的为( )A .a 2-b 2=(a -b )2B .(a +b )2=a 2+2ab +b 2C .(a -b )2=a 2-2ab +b 2D .a 2-b 2=(a +b )(a -b )9.【教材P 105复习题T 12变式】已知a ,b ,c 为△ABC 的三边长,且满足a 2c 2-b 2c 2=a 4-b 4,则△ABC 的形状为( )A .等腰三角形B .直角三角形C .等腰直角三角形D .等腰三角形或直角三角形10.下列各数中,可以写成两个连续偶数的平方差的是( )A .500B .520C .250D .205二、填空题(每题3分,共24分)11.分解因式:3m 3+6m 2=____________.12.把多项式()1+x ()1-x -()x -1提取公因式x -1后,余下的部分是__________.13.【2022·苏州】已知x +y =4,x -y =6,则x 2-y 2=________.14.一个长方体的体积为x 2y -9y ,长和宽是关于x 的一次二项式(一次项系数为1),则长是________,宽是________.15.【教材P 105复习题T 13改编】若关于x 的二次三项式x 2+ax +14是完全平方式,则a 的值是__________.16.已知a ,b 满足|a +2|+b -4=0,分解因式:(x 2+y 2)-(axy +b )=________________.17.在对多项式x 2+ax +b 进行因式分解时,小明看错了b ,分解的结果是(x -10)(x +2);小亮看错了a ,分解的结果是(x -8)(x -2),则多项式x 2+ax +b 进行因式分解的正确结果为____________.18.【规律探索题】观察下列各式:x 2-1=(x -1)(x +1),x 3-1=(x -1)(x 2+x +1),x 4-1=(x -1)(x 3+x 2+x +1),根据前面各式的规律可猜想:x n +1-1=_________________________________________.三、解答题(19题16分,20,24题每题12分,21,22题每题8分,23题10分,共66分)19.【教材P104复习题T2改编】把下列各式因式分解:(1)4x2-64;(2)a3b+2a2b2+ab3;(3)(a-b)2-2(b-a)+1;(4)x2-2xy+y2-16z2.20.【数学运算】利用因式分解计算:(1)57×99+44×99-99;(2)2 0242-4 048×2 023+2 0232;(3)9×1.22-16×1.42.21.【教材P105复习题T6变式】已知x+y=4,x2+y2=14,求x3y-2x2y2+xy3的值.22.【教材P105复习题T5变式】若一个两位正整数m的个位数字为8,求证:m2-64一定为20的倍数.23.【阅读理解题】阅读下列材料:配方法是指将一个式子或一个式子的某一部分通过恒等变形化为完全平方式或几个完全平方式的和,巧妙地运用配方法不仅可以将一个看似不能分解的多项式进行因式分解,还能结合非负数的意义来解决一些问题.如:将x2+2x-3因式分解.解:原式=x2+2x+1-4=(x+1)2-22=(x+1+2)(x+1-2)=(x+3)(x-1).(1)请你仿照以上方法,完成因式分解:a2+4ab-5b2;(2)若m2+2n2+6m-4n+11=0,求m+n的值.24.【直观想象】观察猜想如图,大长方形是由三个小长方形和一个小正方形拼成的,请根据此图填空:x2+(p+q)x +pq=x2+px+qx+pq=(________)(________).说理验证事实上,我们也可以用如下方法进行变形:x2+(p+q)x+pq=x2+px+qx+pq=(x2+px)+(qx+pq)=_______________=(________)(________).于是,我们可以利用上面的方法进行多项式的因式分解.尝试运用例题:把x2+3x+2因式分解.解:x2+3x+2=x2+(2+1)x+2×1=(x+2)(x+1).请利用上述方法将下列多项式因式分解:。

北师大版八年级数学下学期 第4章 因式分解 单元测试题 (含答案)

北师大版八年级数学下学期 第4章 因式分解 单元测试题 (含答案)

第4章因式分解一.选择题(共8小题)1.在下列分解因式的过程中,分解因式正确的是()A.﹣xz+yz=﹣z(x+y)B.3a2b﹣2ab2+ab=ab(3a﹣2b)C.6xy2﹣8y3=2y2(3x﹣4y)D.x2+3x﹣4=(x+2)(x﹣2)+3x2.多项式8x m y n﹣1﹣12x3m y n的公因式是()A.x m y n B.x m y n﹣1C.4x m y n D.4x m y n﹣13.下列多项式中,含有因式(y+1)的多项式是()A.y2﹣2xy﹣3x2B.(y+1)2﹣(y﹣1)2C.(y+1)2﹣(y2﹣1)D.(y+1)2+2(y+1)+14.若a+b=6,ab=3,则3a2b+3ab2的值是()A.9B.27C.19D.545.下列各式可以用平方差公式的是()A.(﹣a+4c)(a﹣4c)B.(x﹣2y)(2x+y)C.(﹣3a﹣1)(1﹣3a)D.6.下列分解因式错误的是()A.15a2+5a=5a(3a+1)B.﹣x2﹣y2=﹣(x+y)(x﹣y)C.ax+x+ay+y=(a+1)(x+y)D.a2﹣bc﹣ab+ac=(a﹣b)(a+c)7.把多项式ab﹣1+a﹣b因式分解的结果是()A.(a+1)(b+1)B.(a﹣1)(b﹣1)C.(a+1)(b﹣1)D.(a﹣1)(b+1)8.因式分解x2+mx﹣12=(x+p)(x+q),其中m、p、q都为整数,则这样的m的最大值是()A.1B.4C.11D.12二.填空题(共7小题)9.将x n﹣y n分解因式的结果为(x2+y2)(x+y)(x﹣y),则n的值为.10.多项式9abc﹣6a2b2+12abc2各项的公因式是.11.甲、乙两个同学分解因式x2+ax+b时,甲看错了b,分解结果为(x+2)(x+4);乙看错了a,分解结果为(x+1)(x+9),则a+b=.12.若x2+2(3﹣m)x+25可以用完全平方式来分解因式,则m的值为.13.已知m,n为实数,等式x2+x+m=(x﹣3)(x+n)恒成立,则m=.14.为保证数据安全,通常会将数据经过加密的方式进行保存,例如:将一个多项式a3﹣a 因式分解为a(a﹣1)(a+1),当a=20时,a﹣1=19,a+1=21,将得到的三个数字按照从小到大的顺序排列得到加密数据:192021,根据上述方法.当x=15时,多项式16x3﹣9x分解因式后形成的加密数据是.15.设a=8582﹣1,b=8562+1713,c=14292﹣11422,则数a,b,c按从小到大的顺序排列,结果是<<.三.解答题(共6小题)16.分解因式:(1)a4﹣16;(2)x2﹣2xy+y2﹣9.17.已知:a+b=3,ab=2,求下列各式的值:(1)a2b+ab2;(2)a2+b2.18.两位同学将一个二次三项式分解因式,一位同学因看错了一次项系数而分解成2(x﹣1)(x﹣9),另一位同学因看错了常数项而分解成2(x﹣2)(x﹣4),请将原多项式分解因式.19.先阅读第(1)题的解答过程,然后再解第(2)题.(1)已知多项式2x3﹣x2+m有一个因式是2x+1,求m的值.解法一:设2x3﹣x2+m=(2x+1)(x2+ax+b),则:2x3﹣x2+m=2x3+(2a+1)x2+(a+2b)x+b比较系数得,解得,∴解法二:设2x3﹣x2+m=A•(2x+1)(A为整式)由于上式为恒等式,为方便计算了取,2×=0,故.(2)已知x4+mx3+nx﹣16有因式(x﹣1)和(x﹣2),求m、n的值.20.对于多项式x3﹣5x2+x+10,我们把x=2代入此多项式,发现x=2能使多项式x3﹣5x2+x+10的值为0,由此可以断定多项式x3﹣5x2+x+10中有因式(x﹣2),(注:把x=a 代入多项式,能使多项式的值为0,则多项式一定含有因式(x﹣a)),于是我们可以把多项式写成:x3﹣5x2+x+10=(x﹣2)(x2+mx+n),分别求出m、n后再代入x3﹣5x2+x+10=(x﹣2)(x2+mx+n),就可以把多项式x3﹣5x2+x+10因式分解.(1)求式子中m、n的值;(2)以上这种因式分解的方法叫“试根法”,用“试根法”分解多项式x3+5x2+8x+4.21.阅读材料:若m2﹣2mn+2n2﹣8n+16=0,求m、n的值.解:∵m2﹣2mn+2n2﹣8n+16=0,∴(m2﹣2mn+n2)+(n2﹣8n+16)=0∴(m﹣n)2+(n﹣4)2=0,∴(m﹣n)2=0,(n﹣4)2=0,∴n=4,m=4.根据你的观察,探究下面的问题:(1)已知x2+2xy+2y2+2y+1=0,求2x+y的值;(2)已知a﹣b=4,ab+c2﹣6c+13=0,求a+b+c的值.参考答案一.选择题(共8小题)1.C.2.D.3.C.4.D.5.C.6.B.7.D.8.C.二.填空题(共7小题)9.4.10.3ab.11.15.12.﹣2或8.13.﹣1214.15576315.b、a、c.三.解答题(共6小题)16.解:(1)a4﹣16=(a2)2﹣42,=(a2﹣4)(a2+4),=(a2+4)(a+2)(a﹣2);(2)x2﹣2xy+y2﹣9,=(x2﹣2xy+y2)﹣9,=(x﹣y)2﹣32,=(x﹣y﹣3)(x﹣y+3).17.解:(1)a2b+ab2=ab(a+b)=2×3=6;(2)∵(a+b)2=a2+2ab+b2∴a2+b2=(a+b)2﹣2ab,=32﹣2×2,=5.18.解:设原多项式为ax2+bx+c(其中a、b、c均为常数,且abc≠0).∵2(x﹣1)(x﹣9)=2(x2﹣10x+9)=2x2﹣20x+18,∴a=2,c=18;又∵2(x﹣2)(x﹣4)=2(x2﹣6x+8)=2x2﹣12x+16,∴b=﹣12.∴原多项式为2x2﹣12x+18,将它分解因式,得2x2﹣12x+18=2(x2﹣6x+9)=2(x﹣3)2.19.解:设x4+mx3+nx﹣16=A(x﹣1)(x﹣2)(A为整式),取x=1,得1+m+n﹣16=0①,取x=2,得16+8m+2n﹣16=0②,由①、②解得m=﹣5,n=20.20.解:(1)在等式x3﹣5x2+x+10=(x﹣2)(x2+mx+n),中,分别令x=0,x=1,即可求出:m=﹣3,n=﹣5(2)把x=﹣1代入x3+5x2+8x+4,得其值为0,则多项式可分解为(x+1)(x2+ax+b)的形式,(7分)用上述方法可求得:a=4,b=4,(8分)所以x3+5x2+8x+4=(x+1)(x2+4x+4),(9分)=(x+1)(x+2)2.(10分)21.解:(1)∵x2+2xy+2y2+2y+1=0,∴(x2+2xy+y2)+(y2+2y+1)=0,∴(x+y)2+(y+1)2=0,∴x+y=0,y+1=0,解得,x=1,y=﹣1,∴2x+y=2×1+(﹣1)=1;(2)∵a﹣b=4,∴a=b+4,∴将a=b+4代入ab+c2﹣6c+13=0,得b2+4b+c2﹣6c+13=0,∴(b2+4b+4)+(c2﹣6c+9)=0,∴(b+2)2+(c﹣3)2=0,∴b+2=0,c﹣3=0,解得,b=﹣2,c=3,∴a=b+4=﹣2+4=2,∴a+b+c=2﹣2+3=3.。

北师大版数学八年级下册第四章因式分解 测试题含答案

北师大版数学八年级下册第四章因式分解 测试题含答案
故选:C.
【点睛】
本题考查用提公因式法和公式法进行因式分解的能力,一个多项式有公因式首先提取公因式,然后再用其他方法进行因式分解,同时因式分解要彻底,直到不能分解为止.
10.A
【解析】
【分析】
先提公因式,再套用完全平方公式.
【详解】
ax2﹣4ax+4a,
=a(x2﹣4x+4),
=a(x﹣2)2.
故选A.
∴ ,
∴பைடு நூலகம்=9,
故答案为:9.
【点睛】
此题考查完全平方式,解题关键在于掌握完全平方式的运算.
13.-5
【解析】
试题分析:根据m、n互为相反数可得m+n=0,即可求得结果.
由题意得m+n=0,则5m+5n-5=5(m+n)-5=-5.
考点:本题考查的是相反数
点评:解答本题的关键是熟练掌握互为相反数的两个数的和为0.
8.C
【解析】
解析:选项A.用平方差公式法,应为x2y2-z2=(xy+z)·(xy-z),故本选项错误.
选项B.用提公因式法,应为-x2y+ 4xy-5y=- y(x2- 4x+5),故本选项错误.
选项C.用平方差公式法,(x+2)2-9=(x+2+3)(x+2-3)=(x+5)(x-1),故本选项正确.
选项D.用完全平方公式法,应为9-12a+4a2=(3-2a)2,故本选项错误.
故选C.
点睛:(1)完全平方公式: .
(2)平方差公式:(a+b)(a-b)= .
(3)常用等价变形:
,
,
.
9.C
【解析】
【分析】
当一个多项式有公因式,将其分解因式时应先提取公因式a,再对余下的多项式继续分解.

北师大版八年级下册 第4章 因式分解 单元练习卷 含解析

北师大版八年级下册 第4章 因式分解  单元练习卷  含解析

第4章因式分解一.选择题(共5小题)1.若多项式x2+bx+c因式分解后的一个因式是(x+1),则b﹣c的值是()A.﹣1 B.1 C.0 D.﹣22.把多项式a2﹣4a分解因式的正确结果是()A.a(a﹣4)B.(a+2)(a﹣2)C.a(a+2)(a﹣2)D.(a﹣2)2﹣43.下列式子中,属于2x3+x2﹣13x+6的因式是()A.x+2 B.x﹣3 C.2x﹣1 D.2x+14.下多项式中,在实数范围内能分解因式的是()A.x2﹣x+1 B.x2﹣2x+2 C.x2﹣3x+3 D.x2﹣5x+5.5.已知a,b,c是正整数,a>b,且a2﹣ab﹣ac+bc=11,则a﹣c等于()A.﹣1 B.﹣1或﹣11 C.1 D.1或11二.填空题(共5小题)6.若多项式x2﹣mx+n(m、n是常数)分解因式后,有一个因式是x﹣3,则3m﹣n的值为.7.若对于一切实数x,等式x2﹣px+q=(x+1)(x﹣2)均成立,则p2﹣4q的值是.8.已知x2﹣2x﹣1=0,则3x2﹣6x=;则2x3﹣7x2+4x﹣2019=.9.定义一种运算:〈a,b〉=ab+2a+3b,例如:〈﹣2,1〉=﹣2﹣4+3=﹣3.则〈a,b〉+6要进行因式分解的结果为;如果x,y都是整数,且〈x,y〉=1,那么x+y的值为.10.在日常生活中如取款、上网等都需要密码,有一种用“因式分解法”产生的密码,方便记忆,原理是对于多项x4﹣y4,因式分解的结果是(x﹣y)(x+y)(x2+y2),若取x =9,y=9时,则各个因式的值是:(x+y)=18,(x﹣y)=0,(x2+y2)=162=162,于是就可以把“180162”作为一个六位数的密码,对于多项式9x3﹣xy2,取x=10,y=10时,用上述方法产生的密码是(写出一个即可).三.解答题(共7小题)11.把下列各式因式分解:(1)8x2yz﹣4xy(2)(x2+4)2﹣16x2.12.因为x2+2x﹣3=(x+3)(x﹣1),这说明多项式x2+2x﹣3有一个因式为x﹣1,我们把x=1代入此多项式发现x=1能使多项式x2+2x﹣3的值为0.利用上述阅读材料求解:(1)若x﹣3是多项式x2+kx+12的一个因式,求k的值;(2)若(x﹣3)和(x﹣4)是多项式x3+mx2+12x+n的两个因式,试求m,n的值.(3)在(2)的条件下,把多项式x3+mx2+12x+n因式分解.13.先阅读材料,再回答问题:分解因式:(a﹣b)2﹣2(a﹣b)+1解:设a﹣b=M,则原式=M2﹣2M+1=(M﹣1)2再将a﹣b=M还原,得到:原式=(a﹣b﹣1)2上述解题中用到的是“整体思想”,它是数学中常用的一种思想,请你用整体思想解决下列问题:(1)分解因式:(x+y)(x+y﹣4)+4(2)若a为正整数,则(a﹣1)(a﹣2)(a﹣3)(a﹣4)+1为整数的平方,试说明理由.14.常用的分解因式的方法有提取公因式法、公式法及十字相乘法,但有更多的多项式只用上述方法就无法分解,如x2﹣4y2﹣2x+4y,我们细心观察这个式子就会发现,前两项符合平方差公式,后两项可提取公因式,前后两部分分别分解因式后会产生公因式,然后提取公因式就可以完成整个式子的分解因式了.过程为:x2﹣4y2﹣2x+4y=(x+2y)(x ﹣2y)﹣2(x﹣2y)=(x﹣2y)(x+2y﹣2).这种分解因式的方法叫分组分解法.利用这种方法解决下列问题:(1)分解因式x2﹣2xy+y2﹣16;(2)△ABC三边a,b,c满足a2﹣ab﹣ac+bc=0,判断△ABC的形状.15.阅读题:分解因式:x2+2x﹣3解:原式=x2+2x+1﹣1﹣3=(x2+2x+1)﹣4=(x+1)2﹣4=(x+1+2)(x+1﹣2)=(x+3)(x﹣1)此方法是抓住二次项和一次项的特点,然后加一项,使这三项为完全平方式,我们称这种方法为配方法.此题为用配方法分解因式.请体会配方法的特点,然后用配方法解决下列问题:在实数范围内分解因式:4a2+4a﹣1.16.阅读理解应用待定系数法:设某一多项式的全部或部分系数为未知数、利用当两个多项式为恒等式时,同类项系数相等的原理确定这些系数,从而得到待求的值.待定系数法可以应用到因式分解中,例如问题:因式分解:x3﹣1.因为x3﹣1为三次多项式,若能因式分解,则可以分解成一个一次多顶式和一个二次多项式的乘积.故我们可以猜想x3﹣1可以分解成(x﹣1)(x2+ax+b),展开等式右边得:x3+(a﹣1)x2+(b﹣a)x﹣b,根据待定系数法原理,等式两边多项式的同类项的对应系数相等:a ﹣1=0,b﹣a=0,﹣b=﹣1可以求出a=1,b=1.所以x3﹣1=(x﹣1)(x2+x+1).(1)若x取任意值,等式x2+2x+3=x2+(3﹣a)x+s恒成立,则a=;(2)已知多项式x3+2x+3有因式x+1,请用待定系数法求出该多项式的另一因式;(3)请判断多项式x4+x2+1是否能分解成的两个整系数二次多项式的乘积,并说明理由.17.如图,将一张矩形纸板按图中虚线裁剪成九块,其中有两块是边长都为m的大正方形,两块是边长都为n的小正方形,五块是长为m,宽为n的全等小矩形,且m>n.(以上长度单位:cm)(1)观察图形,可以发现代数式2m2+5mn+2n2可以因式分解为;(2)若每块小矩形的面积为10cm2,四个正方形的面积和为58cm2,试求图中所有裁剪线(虚线部分)长之和.参考答案与试题解析一.选择题(共5小题)1.【分析】根据多项式x2+bx+c因式分解后的一个因式是(x+1),即可得到当x+1=0,即x=﹣1时,x2+bx+c=0,即1﹣b+c=0,即可得到b﹣c的值.【解答】解:∵多项式x2+bx+c因式分解后的一个因式是(x+1),∴当x+1=0,即x=﹣1时,x2+bx+c=0,即1﹣b+c=0,∴b﹣c=1,故选:B.2.【分析】根据提公因式法的分解方法分解即可.【解答】解:a2﹣4a=a(a﹣4).故选:A.3.【分析】将2x3+x2﹣13x+6利用分组分解法分解因式,注意首先拆项可得:2x3+x2﹣10x ﹣3x+6,然后将前三项作为一组,后两项作为一组分解即可求得答案.【解答】解:∵2x3+x2﹣13x+6=2x3+x2﹣10x﹣3x+6=x(2x2+x﹣10)﹣3(x﹣2)=x(2x+5)(x﹣2)﹣3(x﹣2)=(x﹣2)(2x2+5x﹣3)=(x﹣2)(2x﹣1)(x+3),∴2x3+x2﹣13x+6的因式是:(x﹣2),(2x﹣1),(x+3).故选:C.4.【分析】求出各项中根的判别式的值,根的判别式的值大于等于0即为在实数范围内能分解因式.【解答】解:A、∵a=1,b=﹣1,c=1,∴△=1﹣4=﹣3<0,本选项不合题意;B、∵a=1,b=﹣2,c=2,∴△=4﹣8=﹣4<0,本选项不合题意;C、∵a=1,b=﹣3,c=3,∴△=9﹣12=﹣3<0,本选项不合题意;D、∵a=1,b=﹣5,c=5,∴△=25﹣20=5>0,本选项符合题意;故选:D.5.【分析】根据因式分解的分组分解法即可求解.【解答】解:a2﹣ab﹣ac+bc=11(a2﹣ab)﹣(ac﹣bc)=11a(a﹣b)﹣c(a﹣b)=11(a﹣b)(a﹣c)=11∵a>b,∴a﹣b>0,a,b,c是正整数,∴a﹣b=1或11,a﹣c=11或1.故选:D.二.填空题(共5小题)6.【分析】设另一个因式为x+a,(x+a)(x﹣3)=x2+(﹣3+a)x﹣3a,根据题意得出﹣m=﹣3+a,n=﹣3a,求出m、n后代入即可.【解答】解:设另一个因式为x+a,则(x+a)(x﹣3)=x2+(﹣3+a)x﹣3a,∴﹣m=﹣3+a,n=﹣3a,∴m=3﹣a∴3m﹣n=3(3﹣a)﹣(﹣3a)=9﹣3a+3a=9,故答案为:9.7.【分析】根据十字相乘法的分解方法和特点可知:﹣p=1﹣2,q=1×(﹣2),即可求得p、q的值,代入求值即可.【解答】解:由题意得:﹣p=1﹣2,q=1×(﹣2),∴p=1,q=﹣2,∴p2﹣4q=1﹣4×(﹣2)=1+8=9.故答案为:9.8.【分析】根据因式分解的提公因式法分解因式,利用整体代入的方法即可求得第一个空的解;分解第二个因式后把﹣7x写成﹣4x﹣3x再重新组合,进行提公因式,最后整体代入即可求得第二个空的解.【解答】解:∵x2﹣2x﹣1=0,∴x2﹣2x=1,2x2﹣4x=2,∴3x2﹣6x=3(x2﹣2x)=3.2x3﹣7x2+4x﹣2019=x(2x2﹣7x)+4x﹣2019=x(2x2﹣4x﹣3x)+4x﹣2019=x(2﹣3x)+4x﹣2019=2x﹣3x2+4x﹣2019=﹣3x2+6x﹣2019=﹣3(x2﹣2x)﹣2019=﹣3×1﹣2019=﹣2022.故答案为:3,﹣2022.9.【分析】由已知可得〈a,b〉+6=ab+2a+3b+6,再分组分解;由〈x,y〉=xy+2x+3y=1,将式子变形为xy+2x+3y+6=7,进行分组分解得到(x+2)(y+3)=7,再由x,y都是整数,分别得到+2=1,y+3=7或x+2=﹣1,y+3=﹣7,即可求解.【解答】解:〈a,b〉+6=ab+2a+3b+6=a(b+2)+3(b+2);〈x,y〉=xy+2x+3y=1,∵xy+2x+3y+6=7,∴(x+2)(y+3)=7,∵x,y都是整数,∴x+2=1,y+3=7或x+2=﹣1,y+3=﹣7,∴x=﹣1,y=4或x=﹣3,y=﹣10,∴x+y=3或x+y=﹣13;故答案为(b+2)(a+3);3或﹣13.10.【分析】9x3﹣xy2=x(9x2﹣y2)=x(3x+y)(3x﹣y),当x=10,y=10时,密码可以是10、40、20的任意组合即可.【解答】解:9x3﹣xy2=x(9x2﹣y2)=x(3x+y)(3x﹣y),当x=10,y=10时,密码可以是104020或102040等等都可以,答案不唯一.三.解答题(共7小题)11.【分析】(1)直接提取公因式4xy,进而分解因式得出答案;(2)直接利用平方差公式分解因式,进而结合完全平方公式分解因式得出答案.【解答】解:(1)8x2yz﹣4xy=4xy(2xz﹣1);(2)(x2+4)2﹣16x2=(x2+4﹣4x)(x2+4+4x)=(x﹣2)2(x+2)2.12.【分析】(1)由已知条件可知,当x=3时,x2+kx+12=0,将x的值代入即可求得(2)由题意可知,x=3和x=4时,x3+mx2+12x+n=0,由此得二元一次方程组,从而可求得m和n的值;(3)将(2)中m和n的值代入x3+mx2+12x+n,提取公因式x,则由题意知(x﹣3)和(x﹣4)也是所给多项式的因式,从而问题得解.【解答】解:(1)∵x﹣3是多项式x2+kx+12的一个因式∴x=3时,x2+kx+12=0∴9+3k+12=0∴3k=﹣21∴k=﹣7∴k的值为﹣7.(2)(x﹣3)和(x﹣4)是多项式x3+mx2+12x+n的两个因式∴x=3和x=4时,x3+mx2+12x+n=0∴解得∴m、n的值分别为﹣7和0.(3)∵m=﹣7,n=0,∴x3+mx2+12x+n可化为:x3﹣7x2+12x∴x3﹣7x2+12x=x(x2﹣7x+12)=x(x﹣3)(x﹣4)13.【分析】(1)设M=x+y,据此原式=M(M﹣4)+4=M2﹣4M+4=(M﹣2)2,再将M=x+y代回即可得;(2)由原式变形为(a2﹣5a+4)(a2﹣5a+6)+1,令N=a2﹣5a+4,据此可得原式N(N+2)+1=N2+2N+1=(N+1)2,根据a为正整数可作出判断.【解答】解:(1)设M=x+y,则原式=M(M﹣4)+4=M2﹣4M+4=(M﹣2)2,将M=x+y代入还原可得原式=(x+y﹣2)2;(2)原式=(a﹣1)(a﹣4)(a﹣2)(a﹣3)+1=(a2﹣5a+4)(a2﹣5a+6)+1令N=a2﹣5a+4,∵a为正整数,∴N=(a﹣1)(a﹣4)=a2﹣5a+4也是整数,则原式=N(N+2)+1=N2+2N+1=(N+1)2,∵N为整数,∴原式=(N+1)2即为整数的平方.14.【分析】(1)首先将前三项组合,利用完全平方公式分解因式,进而利用平方差公式分解因式得出即可;(2)首先将前两项以及后两项组合,进而提取公因式法分解因式,即可得出a,b,c 的关系,判断三角形形状即可.【解答】解:(1)x2﹣2xy+y2﹣16=(x﹣y)2﹣42=(x﹣y+4)(x﹣y﹣4);(2)∵a2﹣ab﹣ac+bc=0∴a(a﹣b)﹣c(a﹣b)=0,∴(a﹣b)(a﹣c)=0,∴a=b或a=c或a=b=c,∴△ABC的形状是等腰三角形或等边三角形.15.【分析】首先将原式配方,进而利用平方差公式分解因式即可.【解答】解:4a2+4a﹣1=(2a+1)2﹣2=(2a+1﹣)(2a+1+).16.【分析】(1)根据题目中的待定系数法原理即可求得结果;(2)根据待定系数法原理先设另一个多项式,然后根据恒等原理即可求得结论;(3)根据待定系数原理和多项式乘以多项式即可求得结论.【解答】解:(1)根据待定系数法原理,得3﹣a=2,a=1.故答案为1.(2)设另一个因式为(x2+ax+b),(x+1)(x2+ax+b)=x3+ax2+bx+x2+ax+b=x3+(a+1)x2+(a+b)x+b∴a+1=0 a=﹣1 b=3∴多项式的另一因式为x2﹣x+3.答:多项式的另一因式x2﹣x+3.(3)多项式x4+x2+1能分解成两个整系数二次多项式的乘积.理由如下:设多项式x4+x2+1能分解成①(x2+1)(x2+ax+b)或②(x+1)(x3+ax2+bx+c)或(x2+x+1)(x2+ax+1),①(x2+1)(x2+ax+b)=x4+ax3+bx2+ax+b=x4+ax3+(b+1)x2+ax+b∴a=o b+1=1 b=1由b+1=1得b=0≠1②(x+1)(x3+ax2+bx+c),=x4+ax3+bx2+cx+x3+ax2+bx+c=x4+(a+1)x3+(b+a)x2+(b+c)x+c∴a+1=0 b+a=1 b+c=0 c=1解得a=﹣1,b=2,c=1,又b+c=0,b=﹣1≠2.③(x2+x+1)(x2+ax+1)=x4+(a+1)x3+(a+2)x2+(a+1)x+1∴a+1=0,a+2=1,解得a=﹣1.即x4+x2+1=(x2+x+1)(x2﹣x+1)∴x4+x2+1能分解成两个整系数二次三项式的乘积却不能分解成两个整系数二次二项式与二次三项式的乘积.答:多项式x4+x2+1能分解成两个整系数二次三项式的乘积.17.【分析】(1)根据图象由长方形面积公式将代数式2m2+5mn+2n2因式分解即可;(2)根据正方形的面积得出正方形的边长,再利用每块小矩形的面积为10厘米2,得出等式求出m+n,进一步得到图中所有裁剪线(虚线部分)长之和即可.【解答】解:(1)2m2+5mn+2n2可以因式分解为(m+2n)(2m+n);故答案为:(m+2n)(2m+n);(2)依题意得,2m2+2n2=58,mn=10,∴m2+n2=29,∵(m+n)2=m2+2mn+n2,∴(m+n)2=29+20=49,∵m+n>0,∴m+n=7,∴.图中所有裁剪线(虚线部分)长之和为6m+6n=6(m+n)=42cm.。

北师大八年级下册第四章《因式分解》单元测试题含答案解析

第四章《因式分解》检测题一.选择题(共12小题)1.下列式子从左到右变形是因式分解的是()A.a2+4a﹣21=a(a+4)﹣21 B.a2+4a﹣21=(a﹣3)(a+7)C.(a﹣3)(a+7)=a2+4a﹣21 D.a2+4a﹣21=(a+2)2﹣252.多项式4x2﹣4与多项式x2﹣2x+1的公因式是()A.x﹣1 B.x+1 C.x2﹣1 D.(x﹣1)23.把多项式(x+1)(x﹣1)﹣(1﹣x)提取公因式(x﹣1)后,余下的部分是()A.(x+1) B.(x﹣1) C.x D.(x+2)4.下列多项式的分解因式,正确的是()A.12xyz﹣9x2y2=3xyz(4﹣3xyz)B.3a2y﹣3ay+6y=3y(a2﹣a+2)C.﹣x2+xy﹣xz=﹣x(x2+y﹣z) D.a2b+5ab﹣b=b(a2+5a)5.若ab=﹣3,a﹣2b=5,则a2b﹣2ab2的值是()A.﹣15 B.15 C.2 D.﹣86.计算(﹣2)+2等于()A.2B.﹣2 C.﹣2 D.27.下列因式分解正确的是()A.x2﹣4=(x+4)(x﹣4)B.x2+2x+1=x(x+2)+1C.3mx﹣6my=3m(x﹣6y)D.2x+4=2(x+2)8.分解因式a2b﹣b3结果正确的是()A.b(a+b)(a﹣b) B.b(a﹣b)2 C.b(a2﹣b2)D.b(a+b)2 9.把代数式ax2﹣4ax+4a分解因式,下列结果中正确的是()A.a(x﹣2)2 B.a(x+2)2 C.a(x﹣4)2 D.a(x+2)(x﹣2)10.已知甲、乙、丙均为x的一次多项式,且其一次项的系数皆为正整数.若甲与乙相乘为x2﹣4,乙与丙相乘为x2+15x﹣34,则甲与丙相加的结果与下列哪一个式子相同?()A.2x+19 B.2x﹣19 C.2x+15 D.2x﹣1511.下列多项式中,在实数范围不能分解因式的是()A.x2+y2+2x+2y B.x2+y2+2xy﹣2 C.x2﹣y2+4x+4y D.x2﹣y2+4y﹣412.n是整数,式子 [1﹣(﹣1)n](n2﹣1)计算的结果()A.是0 B.总是奇数C.总是偶数 D.可能是奇数也可能是偶数二.填空题(共6小题)13.给出六个多项式:①x2+y2;②﹣x2+y2;③x2+2xy+y2;④x4﹣1;⑤x(x+1)﹣2(x+1);⑥m2﹣mn+n2.其中,能够分解因式的是(填上序号).14.如图中的四边形均为矩形,根据图形,写出一个正确的等式.15.若a=49,b=109,则ab﹣9a的值为.16.在实数范围内分解因式:x5﹣4x=.17.设a=8582﹣1,b=8562+1713,c=14292﹣11422,则数a,b,c 按从小到大的顺序排列,结果是<<.18.已知a,b,c是△ABC的三边,且满足关系式a2+c2=2ab+2bc﹣2b2,则△ABC是三角形.三.解答题(共10小题)19.把下列各式分解因式:(1)2m(m﹣n)2﹣8m2(n﹣m)(2)﹣8a2b+12ab2﹣4a3b3.(3)(x﹣1)(x﹣3)+1.(4)(x2+4)2﹣16x2.(5) x2+y2+2xy﹣1.(6)(x2y2+3)(x2y2﹣7)+37(实数范围内).20.已知x2+y2﹣4x+6y+13=0,求x2﹣6xy+9y2的值.21.先化简,再求值:(1)已知a+b=2,ab=2,求a3b+2a2b2+ab3的值.(2)求(2x﹣y)(2x+y)﹣(2y+x)(2y﹣x)的值,其中x=2,y=1.22.先阅读第(1)题的解答过程,然后再解第(2)题.(1)已知多项式2x3﹣x2+m有一个因式是2x+1,求m的值.解法一:设2x3﹣x2+m=(2x+1)(x2+ax+b),则:2x3﹣x2+m=2x3+(2a+1)x2+(a+2b)x+b比较系数得,解得,∴解法二:设2x3﹣x2+m=A•(2x+1)(A为整式)由于上式为恒等式,为方便计算了取,2×=0,故.(2)已知x4+mx3+nx﹣16有因式(x﹣1)和(x﹣2),求m、n的值.23.老师给了一个多项式,甲、乙、丙、丁四位同学分别对这个多项式进行描述,(甲):这是一个三次四项式;(乙):常数项系数为1;(丙):这个多项式的前三项有公因式;(丁):这个多项式分解因式时要用到公式法;若这四个同学的描述都正确,请你构造两个同时满足这些描述的多项式,并将它因式分解.24.下面是某同学对多项式(x2﹣4x+2)(x2﹣4x+6)+4进行因式分解的过程.解:设x2﹣4x=y,原式=(y+2)(y+6)+4 (第一步)=y2+8y+16 (第二步)=(y+4)2(第三步)=(x2﹣4x+4)2(第四步)(1)该同学第二步到第三步运用了因式分解的.A.提取公因式B.平方差公式C.两数和的完全平方公式D.两数差的完全平方公式(2)该同学因式分解的结果是否彻底?.(填“彻底”或“不彻底”)若不彻底,请直接写出因式分解的最后结果.(3)请你模仿以上方法尝试对多项式(x2﹣2x)(x2﹣2x+2)+1进行因式分解.参考答案与解析一.选择题1.【分析】利用因式分解的定义,把一个多项式化为几个整式的积的形式,这种变形叫做把这个多项式因式分解,也叫做分解因式,进而判断得出即可.解;A、a2+4a﹣21=a(a+4)﹣21,不是因式分解,故A选项错误;B、a2+4a﹣21=(a﹣3)(a+7),是因式分解,故B选项正确;C、(a﹣3)(a+7)=a2+4a﹣21,不是因式分解,故C选项错误;D、a2+4a﹣21=(a+2)2﹣25,不是因式分解,故D选项错误;故选:B.2.【分析】分别将多项式4x2﹣4与多项式x2﹣2x+1进行因式分解,再寻找他们的公因式.解:∵4x2﹣4=4(x+1)(x﹣1),x2﹣2x+1=(x﹣1)2,∴多项式4x2﹣4与多项式x2﹣2x+1的公因式是(x﹣1).故选:A.3.【分析】原式变形后,提取公因式即可得到所求结果.解:原式=(x+1)(x﹣1)+(x﹣1)=(x﹣1)(x+2),则余下的部分是(x+2),故选D4.【分析】A选项中提取公因式3xy;B选项提公因式3y;C选项提公因式﹣x,注意符号的变化;D提公因式b.解:A、12xyz﹣9x2y2=3xy(4z﹣3xy),故此选项错误;B、3a2y﹣3ay+6y=3y(a2﹣a+2),故此选项正确;C、﹣x2+xy﹣xz=﹣x(x﹣y+z),故此选项错误;D、a2b+5ab﹣b=b(a2+5a﹣1),故此选项错误;故选:B.5.【分析】直接将原式提取公因式ab,进而分解因式得出答案.解:∵ab=﹣3,a﹣2b=5,a2b﹣2ab2=ab(a﹣2b)=﹣3×5=﹣15.故选:A.6.【分析】直接提取公因式法分解因式求出答案.解:(﹣2)+2=﹣2+2=2×(﹣2+1)=﹣2.故选:C.7.【分析】A、原式利用平方差公式分解得到结果,即可做出判断;B、原式利用完全平方公式分解得到结果,即可做出判断;C、原式提取公因式得到结果,即可做出判断;D、原式提取公因式得到结果,即可做出判断.解:A、原式=(x+2)(x﹣2),错误;B、原式=(x+1)2,错误;C、原式=3m(x﹣2y),错误;D、原式=2(x+2),正确,故选D8.【分析】直接提取公因式b,进而利用平方差公式分解因式得出答案.解:a2b﹣b3=b(a2﹣b2)=b(a+b)(a﹣b).故选:A.9.【分析】先提取公因式a,再利用完全平方公式分解即可.解:ax2﹣4ax+4a,=a(x2﹣4x+4),=a(x﹣2)2.故选:A.10.【分析】根据平方差公式,十字相乘法分解因式,找到两个运算中相同的因式,即为乙,进一步确定甲与丙,再把甲与丙相加即可求解.解:∵x2﹣4=(x+2)(x﹣2),x2+15x﹣34=(x+17)(x﹣2),∴乙为x﹣2,∴甲为x+2,丙为x+17,∴甲与丙相加的结果x+2+x+17=2x+19.故选:A.11.【分析】各项利用平方差公式及完全平方公式判断即可.解:A、原式不能分解;B、原式=(x+y)2﹣2=(x+y+)(x+y﹣);C、原式=(x+y)(x﹣y)+4(x+y)=(x+y)(x﹣y+4);D、原式=x2﹣(y﹣2)2=(x+y﹣2)(x﹣y+2),故选A12.【分析】根据题意,可以利用分类讨论的数学思想探索式子 [1﹣(﹣1)n](n2﹣1)计算的结果等于什么,从而可以得到哪个选项是正确的.解:当n是偶数时,[1﹣(﹣1)n](n2﹣1)= [1﹣1](n2﹣1)=0,当n是奇数时,[1﹣(﹣1)n](n2﹣1)=×(1+1)(n+1)(n﹣1)=,设n=2k﹣1(k为整数),则==k(k﹣1),∵0或k(k﹣1)(k为整数)都是偶数,故选C.二.填空题13.【分析】根据因式分解是把一个多项式转化成几个整式积的形式,可得答案.解:①x2+y2不能因式分解,故①错误;②﹣x2+y2利用平方差公式,故②正确;③x2+2xy+y2完全平方公式,故③正确;④x4﹣1平方差公式,故④正确;⑤x(x+1)﹣2(x+1)提公因式,故⑤正确;⑥m2﹣mn+n2完全平方公式,故⑥正确;故答案为:②③④⑤⑥.14.【分析】直接利用矩形面积求法结合提取公因式法分解因式即可.解:由题意可得:am+bm+cm=m(a+b+c).故答案为:am+bm+cm=m(a+b+c).15.【分析】原式提取公因式a后,将a与b的值代入计算即可求出值.解:当a=49,b=109时,原式=a(b﹣9)=49×100=4900,故答案为:4900.16.【分析】原式提取x,再利用平方差公式分解即可.解:原式=x(x4﹣4)=x(x2+2)(x2﹣2)=x(x2+2)(x+)(x﹣),故答案为:x(x2+2)(x+)(x﹣)17.【分析】运用平方差公式和完全平方公式进行变形,把其中一个因数化为857,再比较另一个因数,另一个因数大的这个数就大.解:∵a=8582﹣1=(858+1)(858﹣1)=857×859,b=8562+1713=8562+856×2+1=(856+1)2=8572,c=14292﹣11422=(1429+1142)(1429﹣1142)=2571×287=857×3×287=857×861,∴b<a<c,故答案为:b、a、c.18.【分析】先把原式化为完全平方的形式再求解.解:∵原式=a2+c2﹣2ab﹣2bc+2b2=0,a2+b2﹣2ab+c2﹣2bc+b2=0,即(a﹣b)2+(b﹣c)2=0,∴a﹣b=0且b﹣c=0,即a=b且b=c,∴a=b=c.故△ABC是等边三角形.故答案为:等边.三.解答题19.(1)【分析】直接提取公因式2m(m﹣n),进而分解因式得出答案;解:2m(m﹣n)2﹣8m2(n﹣m)=2m(m﹣n)[(m﹣n)+4m]=2m(m﹣n)(5m﹣n);(2)【分析】直接提取公因式﹣4ab,进而分解因式得出答案.解:﹣8a2b+12ab2﹣4a3b3=﹣4ab(2a﹣3b+a2b2).(3)【分析】首先利用多项式乘法计算出(x﹣1)(x﹣3)=x2﹣4x+3,再加上1后变形成x2﹣4x+4,然后再利用完全平方公式进行分解即可.解:原式=x2﹣4x+3+1,=x2﹣4x+4,=(x﹣2)2.(4)【分析】利用公式法因式分解.解:(x2+4)2﹣16x2,=(x2+4+4x)(x2+4﹣4x)=(x+2)2•(x﹣2)2.(5)【分析】将前三项组合,利用完全平方公式分解因式,进而结合平方差公式分解因式得出即可.解:x2+y2+2xy﹣1=(x+y)2﹣1=(x+y﹣1)(x+y+1).(6)【分析】将x2y2看作一个整体,然后进行因式分解.解:(x2y2+3)(x2y2﹣7)+37=(x2y2)2﹣4x2y2+16=(x2y24)2=(xy+2)2(xy﹣2)2.20.【分析】已知等式左边利用完全平方公式变形,利用非负数的性质求出x与y的值,代入原式计算即可得到结果.解:∵x2+y2﹣4x+6y+13=(x﹣2)2+(y+3)2=0,∴x﹣2=0,y+3=0,即x=2,y=﹣3,则原式=(x﹣3y)2=112=121.21.【分析】(1)根据提公因式法,可得完全平方公式,根据完全平方公式,可得答案;(2)根据平方差公式,可化简整式,根据代数式求值,可得答案.解:(1)原式=ab(a2+2ab+b2)=ab(a+b)2,当a+b=2,ab=2时,原式=2×22=8;(2)原式=4x2﹣y2﹣(4y2﹣x2)=5x2﹣5y2,当x=2,y=1时,原式=5×22﹣5×12=15.22.【分析】设x4+mx3+nx﹣16=A(x﹣1)(x﹣2),对x进行两次赋值,可得出两个关于m、n的方程,联立求解可得出m、n的值.解:设x4+mx3+nx﹣16=A(x﹣1)(x﹣2)(A为整式),取x=1,得1+m+n﹣16=0①,取x=2,得16+8m+2n﹣16=0②,由①、②解得m=﹣5,n=20.23.【分析】根据分组法、提公因式法分解因式分解,可得答案.解:x3﹣x2﹣x+1=x2(x﹣1)﹣(x﹣1)=(x﹣1)2(x+1)4x3﹣4x2﹣x+1=4x2(x﹣1)﹣(x﹣1)=(x﹣1)(2x+1)(2x﹣1)24.【分析】(1)根据分解因式的过程直接得出答案;(2)该同学因式分解的结果不彻底,进而再次分解因式得出即可;(3)将(x2﹣2x)看作整体进而分解因式即可.解:(1)该同学第二步到第三步运用了因式分解的两数和的完全平方公式;故选:C;(2)该同学因式分解的结果不彻底,原式=(x2﹣4x+4)2=(x﹣2)4;故答案为:不彻底,(x﹣2)4(3)(x2﹣2x)(x2﹣2x+2)+1=(x2﹣2x)2+2(x2﹣2x)+1=(x2﹣2x+1)2=(x﹣1)4.。

(完整版)新北师大版八年级数学下册第四章《因式分解》测试卷

新北师大版八年级数学下册一、选择题(每小题 3 分,共36 分)1、下列等式从左到右的变形,属于因式分解的是()A.a( x y) ax ayB.x 22x 1 x( x 2) 1C.( x21)( x 3) x 4 x 3 3D.x x x( x 1)( x 1)2、观察下列多项式:(1)2a 2 b4b 2(2)(a b) 2 x 5x 2 (a b) 4(a b) 2 (3)9a 2 (x y) 4b ( y x) 、(4)8a 34a 2 2 a 1 其中,可以用提取公因式法分解因式的只有()A. (1)(4)B.(2)(3)C.(2)(4)D. (1)(3)3、a 4 b 6a 3b 9a 2b 分解因式正确的是()A. a 2 b( a 26a 9)B. a 2b(a 3)( a 3)C.b( a 23) 2D. a 2 b( a 3) 24、2 y(x y) 2( y x) 3 ()A.( x2y)( x y) B.(3 y 2x)( x y) C.( x 23 y)( y x) 3D.( y x)5、28a 2b 21ab 27ab ()A.7ab( 4a 3b 1)B.7ab( 4a 3b 1)C.7ab( 4a 3b 1)D.7 a b(4a 3b)6、( 2) m2( 2) m 1 的值是()A. 1 B. -1 C. 0 D. (-1)m+17、若3x-2y=40 ,x-4y=-50 ,则(x y)2(2 x 3 y) 2 的值为()A. 2000 B. -2000 C. 200 D.-2008、2 a22b 22c22ab 2bc 2 a c ()A. (a b) 2c(c 2a 2b)B. ( a b c) 2C. (b c) 2 a 2 2a(b c)D. (a b) 2(b c)2(c a)29、对于任意正整数m,多项式(4m 5) 29 都能被下列哪个整式整除()A. 8B. mC. m-1D. 2 m-110、已知a,b,c 是△ABC 的三边长,且满足 a 22b 2 c 2 2b(a c) 0 ,则此三角形是()A. 等腰三角形B. 等边三角形C. 直角三角形D. 不能确定11、某同学粗心大意,分解因式时,把等式x4-■= (x2+4 )(x+2 )(x-▲)中的两个数字弄污了,则式子中的■,▲对应的一组数字可以是()A. 8 ,1 B. 16,2 C. 24,3 D. 64,81 12、若xx 3 ,则x21x 2的值为()A. 11 B. 9 C. 7 D. 6二、填空题(每小题 3 分,共15 分)13、如果( 1b) M b 2 1 ,则M= 。

北师大版数学八年级下册 第四章 因式分解 综合测试卷(含答案)

第四章因式分解综合测试卷一、选择题01下列从左到右的变形是因式分解且正确的是()A.ab-b=b(a-1) B.(m+n)(m-n)=m²-n²C.-10x-10=-10(x-1) D.x²-2x+1=x(x-2)+102把8a³-8a²+2a进行因式分解,结果正确的是()A.2a(4a²-4a+1) B.8a²(a-1)C.2a(2a-1)² D.2a(2a+1)²03当a,b互为相反数时,代数式a²+ab-4的值为()A.4 B.0 C.-3 D.-404边长为a,b的长方形的周长为12,面积为10,则a²b+ab²的值为()A.120 B.60 C.80 D.4005计算-2²º¹³+(-2)²º¹⁴的结果是()A.2²º¹³ B.-2 C.-2²º¹³ D.-106如果代数式x²+kx+49能分解成(x-7)²的形式,那么k的值为()A.7 B.-14 C.±7 D.±1407 2x³-x²-5x+k中,有一个因式为(x-2),则k的值为()A.2 B.6 C.-6 D.-208下列多项式在实数范围内不能因式分解的是()A.x³+2x B.a²+b² C.y²+y+14D.m²-4n²09已知a=2014x+2015,b=2014x+2016,c=2014x+2017,则a²+b²+c²-ab-ac-bc的值是()A.0 B.1 C.2 D.310把(a-b)(a²-ab+b²)-ab(b-a)分解因式为()A.(a-b)(a²+b²) B.(a-b)²(a+b) C.(a-b)³ D. -(a-b)³11已知a,b,c是三角形的三边长,则代数式a²-2ab+b²-c²的值()A.小于零 B.等于零 C.大于零 D.不能确定12设P=-a²(-a+b-c),Q=-a(a²-ab+ac),则P与Q的关系是()A.P=Q B.P>Q C.P<Q D.互为相反数二、填空题.13把多项式x²-3x因式分解,正确的结果是_________14分解因式:(m+1)(m-9)+8m=_________.15下图中的四边形均为长方形,根据图形,写出一个正确的等式:_________16将m³(x-2)+m(2-x)分解因式的结果是_________17计算:4033²-4×2016×2017= _________.18若x+y-1=0,则12x²+xy+12y²-2=_________.三、解答题.19 因式分解.(1)10a(x-y)²+5ax(y-x); (2)(x+y)²-10(x+y)+25;(3)3a²-12ab+12b²; (4)(x²+y²)²-4x²y²;(5)9x⁴-144y⁴.20 利用因式分解计算:999²+999+685²-315².21 已知a+b=5,ab=6,求多项式a³b+2a²b²+ab³的值.22 当n为整数时,(n+1)²-(n-1)²能被4整除吗?请说明理由.23 设y=kx,是否存在实数k,使得代数式(x²-y²)·(4x²-y²)+3x²(4x²-y²)能化简为x⁴?若能存在,请求出所有满足条件的k的值;若不存在,请说明理由.24 数学课上老师出了一道题:计算296²的值,喜欢数学的小亮举手做出了这道题,他的解题过程如下:296²=(300-4)²=300²-2×300×(-4)+4²=90000+2400+16=92416.老师表扬小亮积极发言的同时,也指出了解题中的错误,你认为小亮的解题过程错在哪儿,并给出正确的答案.25 先阅读下列材料,然后解后面的问题.材料:一个三位自然数abc(百位数字为a,十位数字为b,个位数字为c),若满足a+c=b,则称这个三位数为“欢喜数”,并规定F(abc)=ac,如374,因为它的百位上数字3与个位上数字4之和等于十位上的数字7,所以374是“欢喜数”,∴F(374)=3×4=12.(1)对于“欢喜数”abc,若满足b能被9整除,求证:“欢喜数abc”能被99整除;(2)已知有两个十位数字相同的“欢喜数”m,n(m>n),若F(m)-F(n)=3,求m-n 的值。

八年级数学下册第四章因式分解检测题北师大版

第四章检测题(时间:120分钟满分:120分)一、选择题(每小题3分,共30分)1.下列从左边到右边的变形,属于因式分解的是(C)A.(3-x)(3+x)=9-x2B.(y+1)(y-3)=-(3-y)(y+1)C.m4-n4=(m2+n2)(m+n)(m-n)D.4yz-2y2z+z=2y(2z-yz)+z2.下列各组多项式中,没有公因式的是(D)A.(a-b)3与(a-b)2B.3m(x-y)与n(y-x)C.2(a-3)2与-a+3 D.ax2+by2与ax+by3.下列各式中,能用公式法分解因式的有(B)①-x2-y2;②-错误!a2b2+1;③a2+ab+b2;④-x2+2xy-y2;⑤错误!-mn+m2n2.A.2个B.3个C.4个D.5个4.(安徽中考)下列分解因式正确的是(C)A.-x2+4x=-x(x+4)B.x2+xy+x=x(x+y)C.x(x-y)+y(y-x)=(x-y)2D.x2-4x+4=(x+2)(x-2)5.一次数学课堂练习,小明同学做了如下四道因式分解题.你认为小明做得不够完整的一题是(B)A.4x2-4x+1=(2x-1)2B.x3-x=x(x2-1)C.x2y-xy2=xy(x-y)D.x2-y2=(x+y)(x-y)6.小明用四张如图所示的纸片拼成一个大长方形,并据此写出一个多项式的因式分解,正确的是(D)A.x2+2x=x(x+2)B.x2-2x+1=(x-1)2C.x2+2x+1=(x+1)2D.x2+3x+2=(x+2)(x+1)7.已知多项式2x2+bx+c因式分解后为2(x-3)(x+1),则b,c的值为(D)A.b=3,c=-1 B.b=-6,c=2C.b=-6,c=-4 D.b=-4,c=-68.计算(-2)99+(-2)100的结果为(A)A.299B.2100C.-299D.-29.对于任何整数m,多项式(4m+5)2-9都能(A)A.被8整除B.被m整除C.被(m-1)整除D.被(2m-1)整除10.若三角形的三边长分别是a,b,c,且满足a2b-a2c +b2c-b3=0,则这个三角形是(A)A.等腰三角形B.直角三角形C.等边三角形D.三角形的形状不确定二、填空题(每小题3分,共18分)11.(潍坊中考)因式分解:(x+2)x-x-2=(x+2)(x-1).12.(菏泽中考)若a+b=2,ab=-3,则代数式a3b+2a2b2+ab3的值为-12.13.若多项式(3x+2)(2x-5)+(5-2x)(2x-1)可分解为(2x +m)(x+n),其中m,n均为整数,则mn的值为-15。

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