【四年级作文】美丽的景色
小学生描写大自然美景的作文【六篇】
【导语】世界上，有许多奇妙的相遇。
也许是和路⼈的擦⾝⽽过，也许是⼀只掠过肩头的蝴蝶，⼜或许是与⼤⾃然的奇妙际遇。
为⼤家提供《⼩学⽣描写⼤⾃然美景的作⽂【六篇】》，欢迎阅读。
【篇⼀】⼩学⽣描写⼤⾃然美景的作⽂ ⾛进⼤⾃然，就有⼀种格外亲近的感觉。
⽇⽉星⾠，江河湖泊，⼭冈⽥野，花草树⽊，这些美丽的⾃然风光，⽆不使⼈产⽣联绵的遐想。
我们与⼤⾃然朝⼣相处，与⼤⾃然相依为命。
凝望着天空，我感受到了它的⾼远与深邃。
多想幻化成⼀⽚⽩云，在蓝天下轻轻地飘忽。
多想幻化成⼀颗星星，在夜空中眨着眼睛。
多想幻化成⼀只⼩鸟，⾃由地在天空中飞翔。
我感恩造物主赐予阳光。
我在和煦的春光⾥感受你的仁慈，在炎炎的夏⽇中观赏你的热烈，在明丽的秋阳⾥感慨你的成熟，在寒冷的冬季⾥享受你的温暖。
我喜欢⾛进宁静的⽉夜，去感受宇宙的空灵。
我倾听着⼤⾃然中万物的呼吸。
⼼中有千⾔万语，向⽉⼉倾诉。
多少次，我伫⽴在海岸边，眺望着⼀望⽆际的⼤海。
只有在这个时候，我才会由衷地发出渺如⼀粟的感慨。
多少次，我⼜伫⽴在⼭脚下，环视着幽幽的⼭⾕。
我感受到了⼭的深沉与丰富，也窥视到了⾃⼰灵魂深处的浮躁与浅薄。
我们⾝处在⾃然景观与⼈⽂景观组合⽽成的世界⾥，在古⽼历史与现代⽂明交叉的地带游离。
我们似乎过于留恋那纵横交错的繁华街市，忘情于都市的熙熙攘攘和⼈声的喧嚣。
似乎更加倾慕那⼀座座⾼楼⼤厦和夜晚那流光异彩的虚华。
我们将⾃⼰窒息在那狭⼩的空间。
我们在滚滚红尘中挣扎着，被烦恼，苦闷，徘徊，彷徨缠绕着⼼境。
虽然如此，⼤⾃然却展⽰它⽆⽐的宽容与⼤度，仍然⽇夜守护在我们⾝边，为我们送来阳光，⾬露和空⽓。
使我们在不知不觉中感受春的明媚，夏的灿烂，秋的⽣动，冬的寒冷。
说不尽⼤⾃然美丽的景致，道不完⼤⾃然⽆限的风光。
⾛进⾃然，与⾃然亲近，亲吻天空，亲吻⽇⽉，亲吻⼤⾃然。
或许,⼤⾃然才是我⼼中永久的恋⼈。
就让我美丽的⼼情，永远在⼤⾃然⾥尽情地放飞吧。
⾛进⼤⾃然，就有⼀种格外亲近的感觉。
四年级最美的风景作文600字【五篇】
【导语】你见过最美的风景是什么？为大家提供《四年级最美的风景作文600字【五篇】》，欢迎阅读。
【篇一】四年级最美的风景作文600字赠人玫瑰，手留余香。
——题记绿树成荫的公园里拂过一丝春风，春天，让我看到一幕不一样的风景，让我明白了人间自有真情在。
两三个月前，我约好与同学去公园见面。
这个时候，本应该已是花红柳绿，莺飞燕舞的季节，但至今余寒还留恋着这个世界未褪去。
我准备去坐公交见同学，一阵冷风吹过，我拉紧衣服，搓搓手放进口袋。
“嘀——”一声长鸣，车门打开了，乘客纷纷涌进车厢，霎时人满为患。
一个蓝色的小熊气球飘进来，一位年轻的母亲抱着一个特别可爱小女孩上了车，像瓷娃娃一样漂亮的小女孩，手里紧紧拽着小熊气球。
那位母亲看到车上还有个空位，连忙把小女孩放在前门旁一个空着的座位上。
车子摇摇晃晃的开动了。
走到下一个站点，又有几位乘客上来，最后上来的，是一位年近七旬的老人，只见他拉着扶手吃力地爬到车上，一见没有座位，便靠近前门，抓紧了扶手。
车内稍微安静了几秒，但大家好像没有看到这一切，都不约而同把头扭了看着窗外。
就在这时，一声甜美清脆的声音传过来：“老爷爷，这还有个空位呢！没有人坐，你来坐吧！”那个拿气球的小女孩，突然跳到地上，对着老人说。
“不用了不用了，还是你坐吧！”老爷爷感到十分意外，但也很欣慰地拒绝了。
我的心被这一老一小的对话触动，回头一看，小女孩正拉着老爷爷朝她刚才的座位走过去，小女孩的母亲微笑的看着这一幕，她们脸上那甜美的微笑，显得异常美丽，似一幅最美的画卷。
冥冥之中，有一种东西在催动我，一阵阵暖流在我心底涌动，看着微笑的母亲，可爱的小女孩，我不再犹豫，站起来向小女孩招招手：“小妹妹，你来我这里坐，我要下车了。
”虽然离见面的地点还有两站，但为了让小女孩能心安理得的坐着，我还是毫不犹豫的下车。
下了车，一丝春风拂到我脸上，原来余寒也化作了暖流涌进我的心田，我似乎看到了一幕花红柳绿，莺飞燕舞的春景，也看到了一幕人间最美的真情。
美丽的风景作文350字
美丽的风景作文350字
【篇一：美丽的风景】
在一个阳光明媚的早晨，我在家里看书，看着看着一张照片从书里掉了出来，我拾了起来，看着照片，陷入了沉思。
那是一个夏天，我在回家的路上，看见了一个好像种子的东西，我急急忙忙地跑回家查看百科全书，发现它的确是一粒种子，而且还是一粒百合种子，我想把它种在我家的花盆里，妈妈同意了。
我把土扒开，把它小心翼翼地放了进去，生怕把它弄坏了，再把土埋上，看见没事，我心中的大石头才落了地。
过了三天，我想它怎么还没有长出来，即使没有长出来也应该发芽了把。
我想拔开土看看它长成什么样子了。
可是又不敢，只好让我的好奇心等等吧。
又过了三天，我不经意地发现它长大了。
我立刻把这一个大好事情告诉妈妈，我又去拿照相机，把它照了下来。
现在回想，我感到真奇怪，不禁人、物、事、景能给人带来快乐，植物也可以。
世界上的事情多着呢！我以后要好好读书，增加更多的知识。
每个人都有一个快乐的童年，而且每个人的童年都不一样，我的童年就这样五彩缤纷！
【篇二：美丽的风景】
在美丽的丹巴，有一条方圆几百里都知道的河——那就。
四年级描写大自然的作文400字【七篇】
【导语】⼤⾃然多么美好，多么美丽。
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【篇⼀】四年级描写⼤⾃然的作⽂400字 在⼀碧如洗的蓝天上，不时飘来⼏朵洁⽩的云彩。
它们像害羞的⼩姑娘⼀样，⼀会⼉躲到东，⼀会⼉躲到西。
快看，⼏只可爱的⼩鸟，正在玩捉迷藏呢！ 它们⼀会躲到这朵⽩云⾥，⼀会躲在那朵云⾥。
有时⼀架飞机从湛蓝的天空飞过，把蓝天画上了⼀道美丽的弧线。
远处，层层叠叠、连绵起伏的⼭峦，犹如⼀条条长龙盘绕在远处。
⼭上、⼭下全长满了郁郁葱葱、挺拔⾼⼤的参天⼤树。
⼀棵棵⼤树都枝繁叶茂，就像是⼀朵朵绿⾊的云在远⽅升起。
近处有⼀⽚草地，⼩草碧绿碧绿的，像是给⼤地铺上了⼀层绿地毯。
花丛⾥，鲜花盛开了，有黄的，有红的，有⽩的，有紫的……星星点点，美丽极了。
娇嫩的花⼉散发出沁⼈⼼脾的⾹味，引来了蜜蜂和蝴蝶。
它们在花丛中跳舞、采蜜。
树林⾥有⼩兔、⼩松⿏和⼩⿅。
它们在做游戏呢！ ⼩兔摘蘑菇和⾹甜的果⼦，⼩松⿏采美丽的鲜花，⼩⿅在找⽣⽕的⼲树枝。
它们这是在⼲嘛呢？原来，它们在玩过家家呢！ 你瞧，它们玩得多开⼼呀！ ⼩河清澈见底，清得都能看见河⾥的⼩鱼、⼩虾和⽔草。
⼩鱼和⼩虾正在⽔草⾥玩捉迷藏呢！ 它们⼀会⼉游到这⾥，⼀会⼉游到那⾥，⽣怕被别⼈捉住。
啊！ ⼤⾃然真美丽啊！【篇⼆】四年级描写⼤⾃然的作⽂400字 秋⽇的下午，微风轻轻从脸上拂过。
太阳斜斜地挂在天空中，我沿着⽯板铺成的⼩路，⾛进森林，⾛近⼤⾃然。
刚进森林，⼀阵浓浓的草⾹扑⿐⽽来，我深吸⼀⼝这清新的空⽓，顿时感觉神清⽓爽起来。
深秋的这个时刻，天已经凉起来了。
在树叶的缝隙中透出的阳光，洒落在我的⾝上，觉得有⼀丝丝的温暖。
在森林⾥的树⽊形态各异。
有的⾼得像个巨⼈，有的只有我这么⾼；有的细得好似风都能能够折断，有的粗得我张开双臂都抱不住；有的长得笔直挺拔，有的树⼲却弯曲盘旋。
深秋时节，树叶的形状和颜⾊也都是丰富多彩的。
枫树的叶⼦像被鲜⾎染过似的，长在树梢上像许多戴着红⼿套的⼩⼿。
四年级作文最美的风景400字(精选10篇)
四年级作文最美的风景400字（精选10篇）1.四年级作文美的风景400字篇一秋天是个神秘又美丽的季节，它不仅是金色的，是丰收的，还是火红的。
秋天伴着淅淅沥沥的细雨走来了。
细雨把大地笼罩在一片迷蒙之中，看不清远处的山，看不清远处的房子，仿佛处在雾里云间一般。
金黄的叶子被秋风卷上了空中，犹如仙山一般在空中翩翩起舞。
我徒步走进了山林，刚踏入林中映入我眼帘的是那火红的山的风衣，这正是山的骄傲，山的自豪之处。
我忍不住摘了几片，在阳光下，手里的红叶仿佛是赤红的火。
钻进林深处，看家小松鼠出来迎接我咧，使我高兴的跳了起来。
在山中，我发现拉童话里的神秘城堡，走进一看才知道那是农舍上挂着金色的玉米。
农舍旁边就是瀑布，隐隐约约能看见有人去大水喝。
天渐渐暗下来，袅袅炊烟，催促我该回家了。
这次旋程让我深深地感受到秋天是金色的，火红的果实累累的。
黄昏十分，下起了毛毛细雨，轻轻的拍打着我，给我穿上了一件毛茸茸，亮晶晶的丝衣，趁得发丝乌亮乌亮的。
多美的秋天啊！我多么想把这迷人的秋天带来，但是这是不可能的，这样太自私了，我要把它留下来，让更多的人来感受一下自然的美。
2.四年级作文美的风景400字篇二在我的记忆中，有一幅美丽的风景画——故乡的夜。
它无疑是美的。
夜，是一位美丽的少女。
皖洁的月亮是她的笑脸，颗颗明星是她的眼睛，夜光里传递着她的秋波，轻风里饱蕴着她的柔情，夜幕中迭映着她的丰姿。
夜，是一幅完美的画。
这是一张水彩画。
夜幕就是一张大画纸，远处的树，环抱的群山，明净的小河，还有那一望无际的稻田，都尽收眼底。
尽管这是夜晚，但他仍在微风中抖动，向我们展示它的更美之处。
夜，是一首美妙的乐章。
那路灯的微光掩映的根根电线不就是我们熟悉的五线谱吗？树木纷纷露出梢儿，宛如一个个跳动的音符。
夜，是一首无字的诗。
不说它有多么的安谧，也不说它有多么的清爽，单凭它的幽静就使我难以入睡。
我被这无字的诗陶醉了，它的一字一句都蕴藏在夜幕之下。
夜，流淌着诗的柔情，诗的含蓄，诗的美妙。
四年级写景作文
四年级写景作文【精选】四年级写景作文八篇在平时的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的四年级写景作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
四年级写景作文篇1我们的校园美丽极了！一进大门，首先映入眼帘的是一个圆形的大花坛。
现在已经是春天了，花儿和草儿全从睡梦中醒来了，看，满坛的月季花儿和满坛的草儿，一阵风吹来，草儿摆起身子好像在对进进出出的同学们说：“嗨，小朋友，欢迎你们来到学校。
”“再见，我的好朋友！”花儿也不甘示弱，一个个争奇斗艳，有红色的、黄色的、紫色的、粉色的……风儿一吹，花儿跳起舞来，好像也在欢迎大家。
小蜜蜂、小蝴蝶在花丛中飞来飞去。
其中最引人注目的是花坛中标题为“腾飞”的雕塑，它时刻提醒着我们全校师生要为祖国的腾飞而努力。
花坛四周栽满了修剪整齐的常青树，它们像守护学校的卫士一样。
绕过花坛往左拐就是呈“回”字形的教学楼。
教学楼外贴着蓝色的瓷砖，仿佛给校园穿上了一件蓝色的外套。
每一间教室都非常整洁，宽敞明亮。
教室里有乌黑发亮的黑板，黑板后镶嵌着一台多媒体电脑，教室的一角放着一个米黄色的书柜，还有天蓝色的窗帘。
阳光透过玻璃，照射过来，照亮了我们的教室，也照亮了我们求知的眼睛。
出教学楼向南走就来到了操场。
操场上体育设施应有尽有：单杠、双杠、乒乓球台……一下课，操场上热闹极了，同学们有的踢毽子、有的打篮球、有的跳绳……欢声笑语响彻校园上空。
操场四周还建有形状各异的小花坛，绿树和鲜花把我们的操场打扮得非常美丽。
我们的校园真美，我为能在这样的校园里学习而感到快乐自豪！四年级写景作文篇2春春天到了，在这万物复苏的季节，春姑娘可有的忙了：用春风吹绿了柳树婆婆的长长的发丝、用春雷唤醒了冬眠的小动物们、用春雨滋润着野花、小草，竹林里的笋芽芽着急得直向上直窜。
小学生描写风景的作文400字【六篇】
【导语】漫漫人生路，两岸有着荆棘，也有着鲜花，重要的是你看这风景时的心情。
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【篇一】小学生描写风景的作文400字今天是晴天。
外面风景优美，景色宜人，鸟语花香，让人们的心都高兴起来，个个精神饱满。
这时，我从房间里走出来看风景。
草地上的小草绿茵茵的，远远看去就像一层厚厚的绿毯子，温暖着大地。
小花一朵一朵地从土里钻出来，给毯子绣上了美丽的花纹。
一些可以做作凉茶的植物也一个一个地探出头来，它们似乎要让采摘的阿姨们快点过来拔走。
忽然，天上飘来了一只神气的“雄鹰”和美丽的“金鱼”。
哦，原来那是小朋友们在放风筝，他们的风筝给春天又增添了许多生机。
杉树、松树上，不停地传来鸟儿的叫声。
它们的叫声很有节奏，仿佛在演唱一首婉转动听的歌曲。
鸟儿一会儿飞到跑道上，一会飞到草地上，一会儿飞到楼顶上……反正，这些小鸟无论飞到哪里，都会留下一些悦耳的歌声。
小动物也出来玩了。
凡是有动物的家人，都会领着这些小动物到外面呼吸新鲜的空气。
它们可高兴啦，一会儿跑到这儿，一会儿跑到那儿，好像很高兴似的。
我真爱晴天!不过，我更爱这美丽的景色!这一切都是春天带来的。
春天，你的美丽一直在我心中!【篇二】小学生描写风景的作文400字它像烟岚，像云彩；挂在树上，绕在屋脊，漫在山路上，藏在草丛中。
它又如同一位披着轻纱的少女，穿梭在宁静的树林，冷清的街道，萦绕在睡意朦胧的小镇，它便是雾，清晨是它的乐园，它在人们没察觉的情况下尽情嬉戏。
雾，如同一位天真的孩子，在公园的草地上玩耍，在树枝头歌唱。
雾，又如同一位年迈的老人，走得那么慢，街头到处都是它遗留下的身影。
雾又如同一位仙女，美丽极了，悄然无声的降落人间。
雾，又如同一道神秘的幕布，不知后面隐藏着什么……浓重的大雾弥漫在天地之间，好像从天上降下了一个极厚而又极宽大的窗帘。
它把我的视线遮住了，让我只能看出物体朦朦胧胧的形状……夜间的它想一个幽灵，浮动着的轻纱一般的迷雾笼罩着小镇，伴随着冷冷的空气，在玻璃上凝结成霜，又飘走了。
四年级最美的风景作文(精选10篇)
四年级最美的风景作文（精选10篇）1.四年级最美的风景作文篇一我漫步在喧闹的大街上，随意将目光转到一处，却再也无法移开，因为我看到了最美的风景......在大街上的平凡一角落中，一个小男孩蹲坐在那里，似乎在哭泣，黑白分明的眼睛里闪烁着无助，令人忍不住心疼，而在他的旁边有着一个小女孩。
在小女孩的眼中，我没有看见无助，看见的只有朝气蓬勃。
她似乎在安慰他，他似乎不再哭泣，不再像之前那般无助。
女孩看到他不再哭泣，就向他问起他哭泣的原因。
原来，他叫晨晨，是为了寻找迷路的宠物，结果一不小心跑远了，因此才找不到回家的路。
（温馨提示：请教会孩子回家）小女孩明白了事情的缘由后，小小的心里有着奇怪的感觉，似乎自己应该肩负起送眼前这个小弟弟回家的责任。
她开始询问起晨晨家的地址，可是晨晨并不懂地址是什么意思，他只知道家的旁边有漂亮的花朵，每天都对他笑。
小女孩思来想去，决定把晨晨先带回家去，让爸爸妈妈想办法。
好，就这么办！小女孩一边牵着晨晨的手，一边想着回家的路线。
小女孩开心地和晨晨聊天，她告诉晨晨，她叫木易。
说着说着,就到了一幢楼前，周围有许多鲜艳的植物，令人眼花缭乱。
小木易欢快地跑进去：爸爸妈妈，我回来了！一时高兴，竟忘了自己还有一个小伙伴。
晨晨只好怯怯地跟进去，不知该如何是好。
跟妈妈打完招呼后，木易才想起和妈妈解释晨晨的事迹。
了解了事情的原委后，木易妈妈决定尽全力帮助晨晨。
于是经过努力，晨晨终于找到了家，而他的小宠物也找到了回家的路。
所有的事情都圆满解决了，晨晨和木易成为了好朋友。
其实，最美的风景就是人与人之间的温暖。
所以，请相信世间有温暖。
2.四年级最美的风景作文篇二游泳池附近的风景，可真是太漂亮了！周围，绿树成阴，鲜花艳丽，杉树抖动着碧绿的叶子，或许在吸引别人的跑过来呢！松树苍劲，有的树干粗壮，叶子呈三角形塔状；有的枝丫重重叠叠，露出斑斑点点的细碎的日影。
有一些树好像很胆小一样，偷偷摸摸地躲到较大、较壮的树群后面，好像在玩捉迷藏呢！晚上，一阵阵夏风吹来，把我们吹得特别舒畅。
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【四年级作文】美丽的景色
早晨，吃完早饭，爸爸带我去郊外游玩。
郊外的美景有一条条清澈见底的小河，像月牙一样弯弯的。
水中有一群群调皮可爱的小鱼，它们好像是在比赛游泳。
郊外的美景有一大块碧绿的草地，草地上的小草，它在给我打招呼呢！草地上有五颜六色的小花，它在给我唱歌呢！草地上还有一只只可爱的兔子，它们在跳广场舞，这里蹦一下，那里跳一下，真的是太可爱了！
郊外的美景还有一座座连绵不断的大山。
我满头大汗的和爸爸登上了这座大山。
真的是太累了啊！我和爸爸看着天上白白的云，就像美味的棉花糖。
再看看天上的小鸟，它们好可爱，在空中自由自在地飞行。
感谢您的阅读，希望文章能帮助到您。
时间也不早了，可是我不想回家，还想再看看美丽的景色。
过了好一会儿，我还依依不舍地回家了。
郊外的景色真是太美了啊！我想：我们少年儿童应该保护环境、爱护大自然，让世界越来越美丽！
感谢您的阅读，祝您生活愉快。