音乐教师工作总结
音乐教师个人工作总结6篇
音乐教师个人工作总结6篇篇1在忙碌的工作中，XX学年的脚步已经走近尾声。
作为音乐教师，我在这学年里取得了不小的进步和成就。
在此，我将对这一学年的工作进行全面总结，以便更好地反思和提高。
一、教学方面在教学方面，我主要负责初中和高中的音乐教学。
针对不同年龄段的学生，我采用了不同的教学方法和策略，取得了良好的教学效果。
对于初中生，我注重培养他们的音乐基础和兴趣。
通过生动的课堂讲解和多样化的教学方法，如音乐游戏、音乐剧表演等，让学生在轻松愉快的氛围中学习音乐知识，掌握音乐技能。
同时，我还引导学生了解不同音乐风格和流派的特点，拓宽他们的音乐视野。
对于高中生，我则更加注重培养他们的音乐素养和审美能力。
除了教授音乐知识外，我还引导学生深入分析音乐的内涵和意义，探讨音乐与社会、文化、历史等方面的联系。
通过讨论、辩论和写作等方式，培养学生的批判性思维和独立思考能力。
二、课外活动方面除了课堂教学外，我还积极参与组织学校的音乐课外活动。
如合唱团、舞蹈队等音乐社团的指导和排练工作。
在这些活动中，我不仅为学生提供专业的指导和建议，还与他们一起克服困难、追求卓越。
通过这些活动，不仅丰富了学生的课余生活，还锻炼了他们的团队合作能力和舞台表现力。
同时，也为我提供了与学生们更深入交流和了解的机会，让我能够更好地关注他们的成长和发展。
三、个人成长方面在这一学年里，我也取得了不小的进步和成就。
首先，我继续深造音乐专业，不断提升自己的音乐素养和教学水平。
通过参加各类培训和学术交流活动，我得以不断更新自己的教育理念和方法，为更好地服务学生打下基础。
此外，我还积极参与学校的教学研究和改革工作，为推动学校音乐教学的发展贡献自己的力量。
同时，我也注重与学生和同事的沟通和交流，不断改进自己的教学方法和策略，以更好地满足学生的需求和期望。
四、存在的问题和不足尽管在这一学年里取得了不小的成就，但我也意识到自己还存在一些问题和不足。
首先，在课堂教学方面，有时我会过于注重知识的传授而忽视了学生的感受和需求，导致部分学生出现厌学情绪。
音乐教师工作总结范文5篇
音乐教师工作总结范文5篇篇1在繁忙的工作中，不知不觉一个学期又结束了。
回顾本次学期的工作，可谓是紧张而忙碌，但收获却是硕果累累。
我在音乐教学工作中，认真开展各项音乐教学，并积极投入于教学中去。
我深信，一份耕耘一份收获，只要努力了，就一定会有收获。
下面我将从以下几个方面进行总结。
一、思想方面作为一名教师，我热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党，忠诚于党的教育事业。
我注重品德修养，遵守学校的各项规章制度，团结同事，乐于助人。
我热爱音乐教学，刻苦钻研音乐教学，努力提升自己的业务水平。
二、教学工作方面在音乐教学中，我积极投入，认真备课，精心设计每一个教学环节。
我注重培养学生的学习兴趣，让学生在轻松愉快的学习氛围中掌握音乐知识。
同时，我注重学生的个体差异，因材施教，让每个学生都能在音乐教学中得到发展。
此外，我还注重学生的审美体验和审美感受，引导学生感受音乐的情感和意境，培养学生的审美体验和审美感受。
三、课外活动方面除了课堂教学之外，我还组织学生参加了各种课外音乐活动。
例如，我组织学生参加了学校举行的“庆国庆”文艺汇演，学生们表演了精心编排的节目，获得了师生们的一致好评。
此外，我还组织学生参加了各种音乐比赛，如“校园歌手比赛”、“乐器比赛”等，让学生们在比赛中锻炼了自己的音乐技能和表现力。
四、个人成长方面在忙碌的工作中，我也不忘提升自己的业务水平和个人素养。
我积极参加各种音乐培训和学术交流活动，不断学习新的音乐教学理念和方法。
此外，我还注重阅读和学习相关书籍和资料，丰富自己的知识和经验。
五、不足之处及改进措施虽然我在音乐教学中取得了一定的成绩，但我也意识到自己还存在一些不足之处。
例如，我在课堂管理方面还需要更加严格和细致，需要更好地调动学生的学习积极性。
此外，我在课外活动的组织方面还需要更加有序和高效。
针对这些问题，我将采取以下措施进行改进：首先，我将继续加强课堂管理，注重学生的纪律性和学习效果；其次，我将更加注重学生的个体差异和需求，因材施教；最后，我将更加注重课外活动的组织和实施，让学生们在活动中得到更好的锻炼和发展。
音乐教师个人总结工作总结7篇
音乐教师个人总结工作总结7篇篇1一、思想政治方面作为一名音乐教师，我始终热爱祖国，坚持四项基本原则，拥护党的路线、方针、政策，遵守国家的法律法规，忠诚党的教育事业，积极贯彻党的教育方针。
同时，我努力学习先进的教育理论，更新教育理念，积极参加业务培训与学习，不断提高自己的业务水平。
二、教育教学方面在教学方面，我深感一名优秀教师的重要性和不易。
我始终以认真、严谨的态度对待每一节课，尽管工作繁忙，但始终保持教学热情，认真备好每一节课，认真设计教案，积极向其他教师请教，学习先进的教学经验，并根据学生的实际情况进行合理的教学设计。
同时，我注重因材施教，根据学生的实际情况和兴趣爱好，采用不同的教学方法和手段，激发学生的学习兴趣和积极性。
在课堂教学中，我注重培养学生的创新思维和实践能力，注重培养学生的自主学习和合作学习能力，注重培养学生的审美体验和表现能力。
在课外活动方面，我积极组织学生参加各类音乐比赛和演出活动，不仅丰富了学生的课余生活，也锻炼了学生的音乐表现能力和团队合作能力。
同时，我还积极指导学生参加各类音乐比赛和音乐创作活动，取得了不错的成绩和效果。
三、工作态度和成绩方面在工作中，我始终保持认真、严谨的工作态度，认真完成学校布置的各项任务。
同时，我也注重与同事之间的沟通和协作，积极配合学校的工作安排。
在教学方面，我注重学生的个体差异和个性发展，注重培养学生的创新思维和实践能力，注重培养学生的自主学习和合作学习能力。
因此，在多年的教学工作中，我取得了不错的成绩和效果。
四、个人发展方面作为一名音乐教师，我深知个人发展的重要性。
因此，我始终注重自身的学习和提高，不断更新自己的知识结构和教育理念。
同时，我也积极参与学校组织的各类培训和交流活动，不断提高自己的业务水平和教育教学能力。
在未来的工作中，我将继续努力学习和工作，为学生的成长和发展贡献自己的力量。
五、存在问题及改进措施尽管我在多年的教学工作中取得了一定的成绩和经验，但仍然存在一些问题需要改进。
音乐教师工作总结个人工作总结8篇
音乐教师工作总结个人工作总结8篇音乐教师工作总结个人工作总结最新8篇音乐教师工作总结个人工作总结篇1时光匆匆，我第一学期的音乐教学已渐近尾声。
这一学期，我们举行的活动颇多，对于我，初为音乐教师是一种考验，同时，也算是对自己本领的展示。
我们在过去的日子里忙碌着、辛苦着、奔波着重要的是我们收获着。
为了做好下一学期的工作我就来回顾这段时间的苦辣酸甜来激励和鞭策自己取得更大的进步。
下面我就把这一学期的工作做简要的总结。
一、师德表现关心集体，以校为家。
响应学校号召，积极参加学校组织的各项活动，注重政治理论的学习，积极向党组织靠拢。
配合组里搞好教研活动，认真负责集体备课记录的整理工作，抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。
关心、热爱学生，做孩子们的好朋友。
针对音乐课，每个学生的水平和本身的素质是不相同的，但是，他们都有共同的特点，热爱艺术，喜欢音乐。
所以我用爱心浇灌稚嫩的花朵，课堂上严格要求，课下每一个孩子都是我的朋友，半年的努力换来的是孩子们开心的笑脸，甚至在课下，他们称呼我的都是“姐姐”，对于这一称谓，我很高兴，因为孩子已把我当成了“自己人”。
二、教育、教学工作我是一个对集体充满了热情的人，勤勤恳恳、脚踏实地是我的工作作风，助人为乐是我的快乐之本，只要是对学校对大家有好处的事情我都会不计较个人得失，把他完成好。
2008年是幸福的一年，因为在这一年当中我付出着、收获着、快乐着、进步着，即将到来的新一学期我同样会用心去面对，用我的全部热情来浇灌我深爱着的事业。
音乐教师工作总结个人工作总结篇2时光荏苒，忙碌中时间脚步已经悄然走远，转眼一个学期就过去了。
的确，我们在过去的一学期中忙碌着、辛苦着、奔波着同时也收获着，新的一学期即将开始，在这里，我对自己这一学期来的思想和工作情况做一个回顾和总结，以促进今后能更好的做好教育教学的工作。
一、取得的成绩1、教学方面：认真备课：本学期我按要求有单元教学目标、教材分析，每一课也都有教学目标、教学重难点、教学准备和详细的教学过程（学生、教师活动预设）。
音乐(教师)教学工作总结6篇
音乐（教师）教学工作总结6篇篇1本学期，我担任了音乐教学工作，在上级领导的关怀和指导下，我认真贯彻党的教育方针，全面落实素质教育，以激发学生对音乐艺术的兴趣爱好为宗旨，努力完成学校各项教育教学工作，取得了一定的成绩。
现将本学期的工作总结如下：一、加强学习，不断提高业务水平“学海无涯，教无止境”，作为一名音乐教师，我深知音乐教学也是一门艺术，需要不断学习和创新。
为了更好地完成教学任务，我充分利用课余时间，查阅相关书籍和资料，不断充实自己，以适应新形势下的教育需要。
此外，我还积极参加学校组织的教育培训活动，认真听讲，做好笔记，并积极参与讨论和交流，以取长补短，不断提高自己的业务水平。
二、注重课堂教学，提高课堂效率课堂教学是学校教育的主阵地，也是培养学生音乐艺术素养的主要途径。
在课堂教学中，我注重培养学生的音乐兴趣和爱好，通过歌曲、舞蹈、器乐等多种形式激发学生的学习兴趣。
同时，我还注重培养学生的音乐技能和表现力，通过示范、讲解、指导等方式帮助学生掌握基本的音乐知识和技能。
此外，我还注重营造良好的课堂氛围，以激发学生的创造力和想象力。
通过不断的努力和探索，我的课堂教学水平得到了显著的提高。
三、积极参与课外活动，丰富学生音乐生活除了课堂教学外，我还积极参与课外活动，如组织音乐兴趣小组、参加音乐比赛等。
这些活动不仅丰富了学生的音乐生活，还锻炼了学生的音乐技能和表现力。
同时，我也注重与家长的沟通和合作，共同关注学生的音乐成长。
在我和家长的共同努力下，学生的音乐兴趣和技能得到了进一步的提高。
四、反思不足，争取更上一层楼回顾本学期的工作，我也存在一些不足之处。
例如，在课堂教学方面，有时还会出现节奏不准确、旋律不熟悉等问题；在课外活动方面，有时还会出现组织不力、指导不细致等问题。
针对这些问题，我会认真反思自己的不足，并积极寻求改进的方法和措施。
同时，我也希望学校领导和同事们能给予我更多的指导和帮助，以便我更好地完成工作。
2024年度音乐教师工作总结5篇
2024年度音乐教师工作总结5篇篇1光阴似箭，日月如梭，一晃2024年已接近尾声，音乐教师个人工作总结。
回顾这一年的工作，可谓紧张、繁忙而又收获多多。
在学院领导的正确领导下，在音乐教研室各位老师的帮助和支持下，我坚持贯彻教书育人的原则，认真履行教师职责，下面我将一年来的工作情况总结如下：一、政治思想方面热爱祖国，热爱教育事业。
坚决拥护党的路线、方针、政策，遵守国家的法律、法规和各项规章制度。
在教育教学过程中，我自觉遵守《教师职业道德规范》，不断加强自身师德修养，努力使自己成为一名合格的音乐教师。
二、教学方面本着“以人为本”的教育理念，我遵循学生身心发展的规律，紧紧抓住学生的年龄特征，做到因材施教。
在教学过程中，我注意引导学生的主动参与和合作交流，让学生始终处于积极的学习状态。
为了激发学生的学习兴趣和积极性，我利用课余时间不断加强业务学习，努力提高自己的业务水平和教学能力，使我的课堂更加生动、有趣、高效。
在音乐教学中，我注重学生审美体验的培养。
通过丰富多彩的音乐活动，如唱歌、跳舞、器乐演奏等，让学生感受音乐的美妙，培养学生的音乐鉴赏能力和表现能力。
同时，我注重学生创新思维的发展。
在音乐教学中，我鼓励学生发挥想象力和创造力，引导学生用不同的方式表现音乐，激发学生的创造热情。
在音乐教学活动中，我还注重学生之间的合作与交流。
通过小组合作、集体表演等形式，培养学生的合作精神和团队意识。
这些合作与交流的活动不仅有助于学生之间的相互学习，也有助于培养学生的社交能力和创造力。
三、课外活动方面课外音乐活动是学校音乐教育的重要组成部分，也是培养学生音乐素养和音乐技能的重要途径。
在这一年里，我积极参与课外音乐活动的组织和指导工作。
我组织学生参加了校内外多种形式的音乐演出和比赛活动，如校园歌手比赛、器乐演奏比赛等。
这些活动不仅锻炼了学生的音乐技能和表现力，也增强了学生对音乐的热爱和兴趣。
此外，我还积极参与音乐教研室组织的各种教研活动，如集体备课、听课评课等。
音乐教师工作总结个人版8篇
音乐教师工作总结个人版8篇篇1光阴似箭，日月如梭，一晃一学年就过去了。
在这一学年里，我担任了六年级的音乐教学工作。
现将这一学年的工作总结如下，以便今后更好地开展工作，弥补不足，精益求精。
一、课堂教学方面在课堂教学中，我始终坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。
努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。
注重以学生为主体，让学生在愉快的音乐实践活动中，主动地去发现、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐。
为了使学生能轻松、愉快地上好音乐课，我多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。
努力做到用好的设计抓住学生的注意力。
对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评和纠正。
这样，学生逐渐养成了良好的行为习惯，也愿意在课堂上表现自己。
二、考核方面为了更好地培养学生的自学能力，在考核时，我采用了相互评价、小组评价和教师评价的方式，让每个学生都有机会参与到考核中，不仅激发了学生的学习兴趣，也体现了评价的公正性。
由于考核的方式比较特殊，所以学生也很感兴趣，也愿意去完成考核。
三、课外活动方面为了更好地培养学生的学习兴趣，我组织了一些课外活动。
比如，在六一儿童节时，我组织了一次文艺演出，让学生有机会展示自己的才艺。
在这次活动中，学生们表现得非常积极，也获得了家长和老师们的一致好评。
此外，我还组织学生参加了一些音乐比赛，让学生有机会与其他学校的同学交流学习。
在比赛中，学生们不仅展示了自己的才艺，也锻炼了自己的能力。
四、个人成长方面在这一学年里，我也努力提升自己的业务水平。
通过阅读音乐教育的相关书籍和杂志，我不断充实自己，丰富自己的专业知识。
此外，我还参加了多次培训和研讨会，与其他音乐教师交流学习，取长补短。
在今后的工作中，我将继续努力，不断学习新知识，提升自己的业务水平。
同时，我也会更加关注学生的需求和兴趣，为学生提供更好的音乐教育。
总之，这一学年的工作虽然取得了一些成绩，但仍然存在一些不足。
音乐教师工作总结6篇
音乐教师工作总结6篇总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析，从而做出带有规律性的结论，它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用，为此要我们写一份总结。
总结怎么写才是正确的呢？以下是小编整理的音乐教师工作总结，仅供参考，大家一起来看看吧。
音乐教师工作总结1又一学期即将结束，在这段边工作边学习的日子里，我凡事都脚踏实地地去做，不弛于空想，不骛于虚声，而惟以为真的态度做踏实的功夫。
因此，在这里，我想实事求是地来谈谈自己所取得的成绩与不足之处。
首先，作为一名教师，我能全面贯彻执行党的教育方针和九年制义务教育，注意培养自己良好的师德，关心和爱护每一位学生，做他们学习和生活中的良师益友，时时处处为人师表;在思想政治上，自己虽不是一名党员，但时刻能以比党员更高的标准来严格要求自己，作为学校大家庭中的一员，我能主动关心学校的点点滴滴、角角落落。
曾有老师戏称我为“管家婆”、“女管家”，不管这称呼里面是带有褒奖还是别的什么，我都付诸一笑。
因为我觉得这是我们每个“家庭”成员应尽的义务;对于学校的荣誉，我也能积极维护，凡是有利于学校发展的事情，我都会大张旗鼓地进行宣传，然后尽心尽职地做好各项工作。
其次，在教学上，学校领导根据我的个人特长，让我教双语班的音乐。
说实在话，做专职音乐教师，这是我任教十五年来第一次，没有多少经验，但我能注意多向同事请教，平时自己也注重多看成功课例，多听示范课，所以在这学期举行的省实验小学音乐教师评优课中，我觉得还是取得了令自己满意的成绩，不过比起湖塘片的老师，还是存在着一定的差异，今后还有待于进一步的学习、提高。
在平时的教学中，我能尽量根据学生年龄特点和双语特色精心设计教案。
为了使自己的英语课堂用语更加娴熟，我在上学期报名参加了英语大专班的学习，虽然对于大学英语我感觉很陌生，学得也很艰难，但我坚信自己的刻苦、努力一定会换来优异的成绩。
在学习过程中遇到问题，我能向比我年龄小的同事请教，他们也总能毫不保留地帮助我。
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音乐教师工作总结精选音乐教师工作总结范文汇编七篇作为专职音乐教师已有一个学期了，现将这一学期的教学工作总结如下，以便今后更好地开展工作，弥补不足，精益求精。
一、课堂教学：不足之处是侧重了情感、兴趣的培养，稍微忽略了对初三、高一学生乐理知识的传授。
毕竟三者是相互作用、相互促进的。
掌握了乐理知识才能更深层次地感受、理解音乐。
二、课堂管理：为了使学生能轻松、愉快地上音乐课，多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。
努力做到用好的设计抓住学生的注意力。
对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正。
不足：对于学生的一些扰乱课堂的行为批评力度不够。
总以为学生不是恶意，只是不成熟的表现。
所以给他们的环境较为宽松。
致使他们不能真正认识到自己的错误而有恃无恐。
因此，今后应特别注意赏罚分明、把握尺度。
特别是对于坐在没有桌子、讲台的教室中的一群群倍有优越感的中学生。
还有，幽默力量运用不够。
三、课外活动：在这个学期里：举办了宝贤中学第一期音乐会(器乐专场);组织学生参加了我校与香港加拿大国际学校交流的联欢会演出;举行了附中高中的“三独”比赛活动;在学校领导、老师们的共同努力下较成功地举办了一年一度的“宝积山之声”大型文艺汇演。
四、考试：为了是音乐考试不流于老套、死板，使学生能更自然地表现音乐，表达自己对音乐的理解，也为了让我对每位学生有个基本的了解，这学期的音乐考试我采用了：(宝贤初一、附中初三)让学生选择一种表演方式，即唱、奏、舞等来表现。
(附中高一)每人写一篇500字左右的文章，内容是关于音乐的，可以是鉴赏、评论，音乐功能的实验或调查报告等。
五、少先队工作：1。
宝贤初一的建队仪式;2。
宝贤初一的音乐会。
自觉做事还算细心，但考虑太多缺乏魄力。
还有不太会运用学生会、校团委的力量开展活动。
凡事都要有计划，重要的得做详细计划。
还有一个较重要的是，在交际方面，还应多学习。
处理事情要灵活。
这写能力都有待提高。
时光荏苒，忙碌中的脚步已快过去。
我们在过去的一年当中忙碌着、辛苦着、奔波着同时也收获着，新的一年即将开始我们在制定“宏伟蓝图”的同时也不要忘记回顾上一年的苦辣酸甜来激励和鞭策自己取得更大的进步。
下面我就把年度的工作做简要的汇报总结。
一、师德表现关心集体，以校为家。
响应学校号召，积极参加学校组织的各项活动，注重政治理论的学习，积极向党组织靠拢。
配合组里搞好教研活动，认真负责集体备课记录的整理工作，抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。
每周按时参加升旗仪式，从不缺勤。
服从学校安排，人际关系融洽。
本学年度全勤。
关心、热爱学生，做孩子们的好朋友。
记得校长曾经对我们说过：“虽然你面对的是五、六十个学生，他们的能力水平高低不等，但在家长的眼中他们却是唯一的，是完美的，我们不要在心里就给孩子划分出等级，那样做对孩子是不公平的。
说我们教师这个职业神圣是因为我们的工作完全是良心活，没有办法去准确地衡量！”我认同校长的话，所以我用爱心浇灌稚嫩的花朵，课堂上严格要求，课下每一个孩子都是我的朋友，一年的努力换来的是孩子们开心的笑脸。
二、教育、教学工作为了提高自己的教学认识水平，适应新形势下的教育工作，我认真地参加学校每次的培训活动，认真记录学习内容。
“脚踏实地，大胆创新”是我教书育人的座右铭。
本年度我继续领悟新课程标准，以新思路、新方法来指导自己的工作，认真备课、上好每一节常规课。
我认真学习其他教师在教育、教学中的先进经验同时也把自己好的做法、想法跟大家分享，这种方便、快捷的学习方式使我的生活更加充实。
通过多种方式的学习我积累了大量的素材，撰写的论文也多次在国家、省、市、区获奖。
学校无小事，处处是教育。
值周教师的工作让我有机会接触更多的学生，我非常认真地对待这项工作，并且能够富有创造性地开展。
让我校的学生养成良好的行为习惯，成为讲文明、懂礼貌的学生。
本学期我兼任三年级的音乐课，由于三年级学生年龄较小，他们的性格特征概括起来就是好动、好玩、好奇和好胜。
他们上课时不能一动不动的“安分守己”，他们对周围世界的一切感到新奇、神秘和富有吸引力，他们常常会争胜好强不肯落后。
这一切都是儿童期性格特征的表现。
本学期我在针对小学生性格特征去进行音乐教学上做了一定的工作，并收到了初步成效。
现把本学期的工作作如下总结：一、针对儿童好动的特点，音乐教学要注意律动性。
儿童天性好动，我在音乐教学中把“动”引导到课堂上来，改变传统的坐着不动上音乐课的单一形式，强调学生结合自己已有的生活经验，从节奏入手，以语言、动作、舞蹈、表演、音乐游戏等方式去训练学生的节奏感，引导学生用自己的身体语言去解释和再现音乐。
如我教沿海版教材第三册第六课《小毛驴》这一课时，我通过对教材的分析，知道这节课的重点是解决新知识十六分音符的认、读、拍、唱、奏，难点是按乐句统一换气并要求用轻松活泼的歌声去演唱。
为了解决这些重点和难点，难免因单纯乐理知识教学所带来的枯燥性，我在教学中尽量让所有学生“动”起来，创造一个愉悦轻松、人人参与的课堂气氛。
一开始，我就设计了“比一比，看谁模仿动物最形象”这一活动。
二、针对好玩的特点，音乐教学要重视情趣性。
针对小学生好玩的特点，寓音乐教学于各种游戏中。
如教《音乐名称》这课，由于内容比较抽象，我便编了白雪公主与七个小矮人的故事，并根据这个故事组织学生扮演角色。
三、针对好奇的特点，音乐教学要提倡探索性。
四、针对好胜特点，音乐教学要突出主动性。
“人的因素第一”学习知识或干好工作也只有发挥人的主动性才能达到预期的目的。
小学音乐教学如何突出主动性？我认为针对儿童好胜特点，发挥他们争胜好强、不甘落后的心理优势是一个行之有效的办法。
具体办法很多，而“竞赛”是一种较好的方式。
以上是本人根据小学生性格特征去进行音乐教学的一点做法和体会，事实上，儿童的好动、好玩、好奇、好胜特点在课堂上的反映并不是单一和均等的。
因此，在音乐教学中所要注意的律动性，所要提倡的探索性和所要突出的主动性也必须有所侧重，或相为互补。
如教学上采用的方式，同时也跟儿童好奇、好玩、好动的特点有关。
一、基本情况概述本学期坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。
努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的.爱好与追求。
注重以学生为主体，让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱，及律动)中，主动地去发现、去探究，去感受音乐、使学生的能力得到了浅显的锻炼。
二、取得的成绩与经验1、以音乐的五大“基本理念”为教学的新理念。
课改实验教学工作展开以来，新的理念使我对自己过去的教学思想进行了反思和重新审视。
在过去那种以教师为中心、以课本为中心的一板一眼的教学模式以不在适应现代社会发展的需要，应积极学习和贯彻新的“音乐课程标准”，改变教学观念，以音乐的五大“基本理念”作为教学的新理念。
在教学中，教师要敢于尝试新的教学方法，把学生作为教育的主体，通过各种手段使学生懂得“爱学”与“如何学?”培养学生热爱音乐及高尚的情操。
教师在认真备课的基础上，运用范唱方式于音乐艺术形象感染学生启发学生的艺术形象思维，使他们做到有感情地歌唱，通过艺术形象的感染来完成思想教育。
2、在教学中，在认真备课的基础上，运用范唱方式于音乐艺术形象感染学生启发学生的艺术形象思维，使他们做到有感情地歌唱，通过艺术形象的感染来完成思想教育。
3、在唱歌教学中，一方面引导学生演唱要有良好的姿势，正确的呼吸准确的发音，清晰的咬字，吐词，另一方面是逐步要求学生做到自然音色圆润，不断提高唱歌的艺术技巧，在懂得音准的和节奏的基础上提高对音乐形象的理解能力，培养良好的听觉和造就音乐的“耳乐”。
4、在教唱一首新歌，为了使学生能达到学会全歌，利用示范教学法，都是先将全歌唱一遍，作为一次示范，然后教唱歌谱，最后讲解歌词大意，教唱歌词，这样利于音乐程度的提高，利于复杂歌曲的学习，培养学生以后自学的能力。
三、采取的方法和措施1、为了使学生能轻松、愉快地上音乐课，多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。
努力做到用好的设计抓住学生的注意力。
对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正。
2、通过演唱，欣赏更好地培养学生对音乐的兴趣。
训练加强学生对竖笛的提高，达到是之自然流畅，兴趣昂然。
大部分的学生喜欢学习竖笛，喜欢演奏歌曲。
3、另外还给他们的环境较为宽松。
如，在教学中可以通过小组结合，个人结合的形式进行律动。
四、不足及今后努力的方向不足之处是侧重了情感、兴趣的培养，但对学生乐理知识的传授有些欠缺。
对于有些学生的一些扰乱课堂的行为批评力度不够。
总以为学生不是恶意，只是不成熟的表现。
工作中的失误还很多。
今后一定注意课堂中学生的行为教育。
努力调整好课堂的教学秩序不仅让学生学的轻松，还要遵守纪律。
时光如梭，一转眼又到了期末了，忙碌又充实的教育教学工作也接近尾声了，我细细的回顾一下自己在这半学期的教育教学工作情况，下面我就从几个方面对我这学期的工作做以总结:在教育教学工作上，我利用学科特有的力量来教育学生的思想，尊重学生的人格，让学生独立，对学生进行各方面的引导和教育，音乐教师的工作总结。
在教学工作中，本学年期，我担任二年级和六年级一班的音乐课教学任务。
我认真根据新调整的教学大纲和学生实际情况备教案。
在教育教学中，在课堂中我开设了“小舞台”，让学生表现自己的才华，给予了他们充分的表现欲。
注重学生学习习惯、学习方法的培养和积极性的调动，坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣，注重以学生为主体，让学生在愉快的音乐实践活动中，主动地去发现、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐。
音乐真正成为他们的朋友，让每个学生都爱好音乐，喜欢音乐。
二、课堂管理:为了使学生能轻松、愉快地上音乐课，多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质，工作总结《音乐教师的工作总结》。
努力做到用好的设计抓住学生的注意力。
对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正。
三、考试:为了使音乐考试不流于老套、死板，使学生能更自然地表现音乐。
并且让我对每位学生有个基本的了解，这学期的音乐考试我采用了:让学生选择自选一首歌曲表现。
1、歌曲要求是课本中或课外健康的歌曲(流行歌曲可以)。
国歌和儿歌不能唱。
2、要求背唱歌曲一段歌词，任选一段歌词。
3、在讲台上对拿话筒歌唱。
我经常利用休息时间去自费收集各种音乐文化资料，以便让学生能多听、多看、多接触优秀的作品，从而增长见识，并获得更多美的感悟。
要是条件允许的话，还可以让学生适当地接触一下电脑音乐。
此外，我还很注意自身的学习。
如:阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志;积极参与学校组织的各项教研活动。
由于这几年的教学繁忙，对于自己的专业有所忽视，今后在专业技能的训练上要多花时间，使自己的专业在将来的日子里能不断的成长。
1、加强自身音乐素质的训练，摸索出一套适合我自己的特长和教学方法。