大学生上网情况调查报告..
大学生上网情况调查报告9篇

大学生上网情况调查报告9篇大学生上网情况调查报告 1大学生活具有上课时间少课余时间多的特点,大学生如何正确把握自己的课余生活,学校如何正确引导大学生开展课余活动,对大学生的成才具有重要的现实意义。
希望本次调查能给大家带来一个全新认识,提高大家对课余生活安排的科学性。
一、消费方面随着我国经济实力和综合国力的逐步增强,人们的消费水平日益提高,与此同时,大学生的消费状况也发生了较大的变化。
通过对问卷的量化分析,我们发现消费水平较低和较高的大学生较少,多数居于中等消费水平。
在回收的 100份问卷中,月均消费低于300元的为 6 份,占2、3%;月均消费处于300~500元的只有 10 份,占3、83%;月均消费高于500元的问卷有 69 份,占26、43%,月均消费处于500~800元的问卷有88 份,占33、72%。
四种消费水平的大学生的消费支出中,衣、食、住、行等基本生活方面的消费支出仍占较大比重,但在其他方面的消费支出则呈现出多元化的趋势:文化娱乐和旅游、应酬交际、上网、通讯等消费支出在各种消费水平的大学生中占有一定的比例;并且消费总额与通讯、上网等消费支出成正比关系。
消费总额越高,这几方面的消费支出所占比例就越大。
值得一提的是,电脑、手机等高档消费品已走进了大学生的消费范围,且比例较大。
还有一点要引起我们注意的是,部分大学生消费支出中,香烟、零食等享乐品,应酬交际,上网聊天、玩游戏等娱乐支出比例较大,而购买书报、学习用品等消费额没有随消费总额的增加而增加。
二、恋爱方面1、根据调查显示:我校学生的恋爱现象较为普遍,在学校里成双成对的情侣也几乎随处可见,从回收的调查问卷中显示大学生对恋爱的认可程度也非常之高,达75、53%,而且大学生在选择自己恋人上已趋多元化,不只是以貌取人了,更看中对方的人品、学习成绩、家庭背景,综合考虑的人占调查总数的70、21%,这也说明当代的大学生已日趋理智。
2、大部分同学的恋爱目的是正确的,但也有一部分人存在着某种问题,特别是男生,有个别同学恋爱是为了追风,也有绝少数是为了金钱,而女生中这种思想基本没有。
大学生上网情况的调查报告8篇

大学生上网情况的调查报告8篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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大学生上网调查报告4篇

大学生上网调查报告4篇网络是信息的海洋。
它不仅仅是人们表现自我的空间,更是人们为学习、工作、生活提取各种有用信息和进行种种交流的工具。
网络的能量是巨大的,它带领人类进入一个崭新的时代;它既能为人们创造无限的财富,也能诱使人们掉进痛苦的深渊。
对于人类,尤其是对于我们大学生群体,网络到底是虚拟的伊甸园,还是潘多拉的盒子?网络究竟在多大程度上改变了我们的生活方式?种种网络现象折射出的又是怎样的深层心态?带着这些疑问,东北财经大学工商管理学院经济学会近期在全校范围内开展了一次关于大学生上网及其心态的调查。
本次调查报告采用问卷调查形式,样本总量为500份,实获有效样本483份,有效问卷率为96.6%。
一、被调查者基本情况1、年龄结构。
大一占38.7%,大二占31.1%,大三占18.8%,大四占6.6%,其他占4.8%。
2、性别结构。
男生占49.3%,女生占50.7%。
3、消费水平。
月消费在400以上的占80.7%,在400以下的占19.3%。
二、网上活动的主要内容学生网上的主要活动是:看新闻、使用免费信箱、利用网络资源、网上聊天、网上游戏、电子商务、使用免费个人主页等。
三、学生网民的特点1、随意性大。
从上网原因和聊天话题两方面都体现出大学生上网存在较强随意性。
10.4%的学生在高兴时上网,8.5%的学生在心烦时上网,27.7%的学生在无聊时上网,53.4%的学生不定时上网;在聊天话题方面;15.7%聊个人情感,16.4%聊兴趣爱好,19.3%聊生活经历,5.5%进行学术探讨,43.1%毫无重点的聊。
2、网络知识贫乏。
许多大学生在网上除了聊天、使用免费电子信箱、看新闻外,就不知道做什么。
调查显示:16.4%的学生不知道搜索引擎、 bbs 为何物,在知道的人中也分别有25.6%和62.6%的学生没有使用过。
使用免费电子信箱除了收发e-mail外,8%学生用于联系工作,34%的学生用于收发电子杂志,2%的学生还用于收发贺卡和手机短信息等其他服务,56%的学生没有其他用途。
调查报告 2020年大学生网络调查报告4篇

20xx大学生网络调查报告4篇大学生网络使用情况调查报告调查组成员:周仁刘庆彭玉婷曾汨水一、前言随着网络技术的发展,电脑对我们的日常生活影响日益增大。
网络给我们的生活带来了各种影响,对我们当代大学生来说,电脑使用尤其普遍。
通过这个问卷调查,我们了解到当代大学生对电脑的一些使用情况,以及电脑究竟对我们的而生活构成了什么样的影响。
在这次调查中,我们针对了各个年级,各个专业的部分学生做了问卷调查,通过问卷结果,我们大概了解了大部分大学生生活中网络所占的比例,以及对自己生活所造成的便利与困扰。
就我们个人而言,网络的发展是这个社会发展的必然趋势,我们无法避免,但是怎样去使用互联网,取决于我们自己。
我们应当理性上网,让互联网成为我们学习生活的工具,而不应该成为我们堕落的缘由。
二、调查方式及样本的选取方法(一)问卷我们对各个年级,各个专业的学生发放问卷调查表,该问卷旨在了解大学生对网络的使用情况以及网络对大学生的影响。
(二)问卷内容详情请看附录。
(三)调查对象的选取本次调查随即抽取我校各年级各专业的学生。
参加问卷的共有150名学生作为考察样本。
我们采取男女相同比例进行问卷调查。
(四)资料收集整理本次调查实际发放问卷表150份,回收率146份,回收率96.7%。
三、我校学生网络使用情况概述(一)我校学生网络使用时间一般过长大约22%的同学使用时间在三小时以内,大约53.8%的学生使用时间在四到六小时之间,剩下的24.2%的学生使用时间超过六小时。
我们对其中一部分同学进行口头调查,周一至周五电脑使用情况普遍比周末时间短。
其中不缺乏有周末通宵上网的同学。
(二)我校学生上网时间分配情况不容乐观,学习时间过短,游戏娱乐时间占有很大比例玩游戏所占比例为53.4%,其中男生44.5%,女生8.9%。
聊天看电影所占比例41%,女生31%,男生10%。
学习所占比例仅12%。
(三)互联网对我们的生活影响过大,其中积极的消极的同时存在92%的同学人学互联网对自己的学习生活又比较大的影响,但是就其积极和消极部分各有所述。
关于在校大学生上网情况的调查报告(2024)

在校大学生还使用网络进行各种娱乐活动,如观看电影、听音乐、玩游戏等。这些活动有助于学生放松心情 、缓解压力,但同时也需要注意合理安排时间,避免过度沉迷网络娱乐而影响学业和健康。
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互联网对大学生影响研究
Chapter
2024/1/30
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学习方式变革
2024/1/30
在线教育资源丰富
Chapter
2024/1/30
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上网时间与频率
2024/1/30
上网时间
大部分在校大学生的每日上网时间超 过4小时,其中相当一部分学生甚至 超过6小时。这表明在校大学生在网 络世界中花费了大量时间。
上网频率
几乎所有在校大学生每天都上网,且 多数学生表示他们经常性地检查手机 或电脑上的社交媒体、电子邮件等。 这表明上网已成为在校大学生日常生 活中不可或缺的一部分。
2024/1/30
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网络活动类型
2024/1/30
学术活动
在校大学生使用网络进行学术活动的情况非常普遍,如查找资料、提交作业、参与在线讨论等。这些活动有 助于提高学生的学术水平和研究能力。
社交活动
社交活动是在校大学生上网的主要内容之一,包括使用社交媒体、即时通讯工具等与朋友和家人保持联系, 以及加入兴趣相同的网络社区等。这些活动有助于满足学生的社交需求,拓展人际关系。
当前,互联网已经渗透到人们生活的方方面面,成 为获取信息、交流沟通、娱乐休闲的重要工具。
大学生上网现状
在校大学生作为互联网使用的主力军,其上网行为 、习惯及偏好对于了解互联网发展趋势、引导健康 上网等方面具有重要意义。
2024/1/30
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调查目的
了解大学生上网基本情况
大学生上网的调查报告7篇

大学生上网的调查报告7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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大学生上网情况调查报告7篇

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关于大学生上网情况调查报告范文5篇【精选】

2019年关于大学生上网情况调查报告范文5篇【精选】大学生上网情况调查报告(一)一、前言如今,网络已成为现代人生活必不可少的一部分,而拥有最多休闲时间的大学生上网情则收到普遍关注。
网络自然有它的优势,信息更新快,涉及方面广,信息量大,可以迅速解答我们的问题……尽管它有诸多优势,但是信息的开放性和复杂性仍对大学生的心理健康存在一些隐患,而不合理的上网时间和对网络的过度依赖会造成心理发育不健康,人格发育不健全等。
为了进一步了解大学生上网情况,我利用这次作业的机会对我们学校的学生做了一次初步的调查。
二、调查目的及调查形式调查时间:20XX年4月14号——20号调查范围:应用技术学院调查对象:学院大一学生,30男20女调查形式:(1)问卷调查 (2)数据处理与分析:问卷回收之后进行分类与整理,列成图表形式,在进行分析得出结论。
(3)本次派发五十份问卷,收回问卷五十份,回收率100%。
三、数据分析1. 每天使用电脑的时间?男生比女生上网时间长,沉迷网络情况较多。
应加强户外锻炼,多进行阳光,有意义的活动。
2.上网的环境?大学生用私人电脑上网的占大多数,只有小部分在家或者网吧上网。
也能说明大学生住宿生偏多,且上网方便。
四、结论现在的大学生课余生活还存在很多问题,比如上网时间长,在寝室上网时间长,没有户外运动,容易对身心造成不良影响,不利于身心健康,上网玩游戏比较多,看新闻和读书的比较少,但是现在用电脑做作业的情况也较多。
五、建议我们应该多利用网络进行学习,而不应该过多沉溺于游戏,进行适度网络娱乐,多进行户外运动。
多用电脑看新闻查资料,且注意保护眼睛。
六、结语通过这次调查,我们应该认识到沉溺网上娱乐的不利,在纷繁的网络诱惑背后,能保持清醒的头脑。
合理上网,努力学习。
大学生上网情况调查报告(二)本次调查以大一的旅游管理专业的40名同学(男女各20名)和大三社会工作的10名男生为调查对象。
因为大一相对其他年纪有充裕的课外上网时间,大三受近几年大学生就业压力增大及考研等原因,对上网的关注度相对淡薄一些。
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27您上网的原因是( ) A学习需要 B缓解学习压力 C生活工作需要 D无聊 28总体来说您认为大学生上网( ) A利大于弊 B弊大于利 C两者相当 29您目前对大学生上• • 一、网龄,上网频率和时长,上网方式 二、上网内容 三、上网动机 四、上网对生活的影响 五、上网对心理的影响 六、对网络环境的期待和综合评价
总计 8% 18% 56% 18%
很轻,只为放 松 更多为工作学 习 有一定依赖, 一段时间会上 一次 相当沉迷,一 两天不上会难 受
就统计结果而言,形 势非常乐观,绝大多 数人都不会对网络过 于依赖,只有极少数 沉迷,用途方面占比 重最大的是浏览网页, 唯一美中不足的是上 网玩游戏的比较多 (32%)。
大学生上网情况 调查报告
小组成员
• • • • • • • X X X X X X X
一、调查背景
随着科技的发展,大学生上网越 来越普遍,全社会提倡健康上网 ,为了提高大学生能够正确利用 网络,为此针对这一问题进行了 此次调查。
二、调查目的
1 、网络中哪些东西最吸引大学生,为什么使 他们对网络产生了浓厚的兴趣。
1您所在年级是( ) A大一 B大二 C大三 D大四 2您的性别是( ) A男 B女 3您来自( ) A农村 B城镇 4您一般使用什么设备上网( ) A台式机 B笔记本 C手机 D PDA E其他__________ 5您常上网的地点( ) A宿舍 B校内学校机房和电子阅览室 C网吧 D其他_________ 6您的网龄有( ) A一年以下 B 1—3年 C 3—4年 D 5年以上 7您每周上网费用(包括Q币,点卡等)( ) A10元以下 B10—20元 C20—30元 D30元以上 8您通常上网的占用的时间是( ) A课余时间 B上课时间 C午休时间 D通宵 9您最常进的网站类型是?( )(可多选) A新闻类 B娱乐类 C游戏类 D专业知识类 E其他___________ 10您上网时主要做什么?( )(可多选) A听音乐 B看视频 C玩游戏 D写博客 E聊天 F收发邮件 G逛论坛/BBS H网上教育 I网上购物 J网上卖东西 K网上缴费 L旅游预定 M搜素信息 N看网络新闻 O上网学习 11您每次上网的时间大概是多长( ) A一个小时以下 B 1—3个小时 C 3—5个小时 D 5个小时以上 12您网聊的经常性话题是( ) A交流思想感情 B交流学习和生活 C交流就业信息 D其他_________
一、网龄,上网时长,上网方式
由于现在的大学基本都会采取网上提 交作业、网上选课等方式进行教学管理, 因此,占81%的被调查者表示自己获取网 络的方式是通过学校的寝室网线,而且 21%的被调查者说明也经常使用学校提供 的场所上网,而且使用手机上网的学生占 到59%,仅有28%的被调查者说明还会去 网吧上网。正因为学校为学生提供了各种 上网的便利条件,而且大学生手机基本都 具有上网的功能,假设学生上课用手机上 网,回寝室用笔记本上网,那么用来学习 的时间又有多少呢?而这一正是普遍存在 于大学校园,且应该引起关注的现象。 通过调查发现每天上网时间为1—2小 时的占9%,2—3小时的占78%,3小时以 上的占13%。从这一数据我们可以看出, 总体来说被调查的大学生在上网时间的把 握上还是比较好的,过久迷恋于网络的只 是少数而已。 通过调查发现大学生中网龄的分布如 右图
女
很轻,只为放 松 更多为工作学 习
21%
58%
有一定依赖, 一段时间会上 一次 相当沉迷,一 两天不上会难 受
总计 8% 18% 56% 18%
很轻,只为放 松 更多为工作学 习 有一定依赖, 一段时间会上 一次 相当沉迷,一 两天不上会难 受
六、结论和思考
1、电脑、网络普及程度非常高
有98%的学生有自己的电脑。
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13您觉得上网的时间比预期的长吗( ) A几乎没有 B偶尔 C有时 D经常 E总是 14因为上网而减少了与同学,朋友,家人的交流时间( ) A非常普遍 B比较普遍 C一般 D比较少见 E从未出现 15上网是接连打开网页浏览各种信息而忘记了最初的打算( ) A非常普遍 B比较普遍 C一般 D比较少见 E从未出现 16您会在离线时间对网络念念不忘或一上网便充满“遐想”吗?( ) A几乎不会 B偶尔 C有时候 D大多时间 E总是 17您会因为没有上网而心情郁闷,易怒,情绪不稳定,而一上网就百病全消吗?( ) A几乎不会 B偶尔 C有时候 D大多时间 E总是 18您会因为上网而使成绩不理想吗?( ) A几乎不会 B偶尔 C有时候 D大多时间 E总是 19您会想办法减少上网时间而最终总是失败吗?( ) A几乎不会 B偶尔 C有时候 D大多时间 E总是 20您对网络交友的看法( ) A对人际关系有利 B不排斥 C对人际关系不利 21您有没有在网络上公开自己的个人信息(如住址电话等)( ) A有,经常 B情况需要时 C不论何时都公开 22您在互联网上填写的注册信息是真实的?( ) A是 B不是 C有时,看具体情况 23您认为上网与学习存在怎样的关系( ) A上网耽误学习 B上网促进学习 C可增强综合素质 D没有关系 24您认为网络对大学生发展有何影响( ) A能提供所需信息,有很大帮助 B对某些事情有帮助 C几乎没有任何帮助 D很少借助于网络 25您认为自己利用网络资源的程度( ) A很好 B较好 C一般 D较差 26您的网络知识主要来源于(可多选)( ) A课堂教学 B书籍自学 C网上学习与实践 D父母,亲人 E同学,朋友 F电视,报纸等载体 G其他 _____________
3.对上网的依赖程度
网络依赖程度 很轻,只为放松
男 20
女 8
总计 28
更多为工作学习 有一定依赖,一段时间会 上一次 相当沉迷,一两天不上会 难受
6 6 4
3 3 0
9 9 4
男 11% 17% 55% 17%
很轻,只为放 松 更多为工作学 习 有一定依赖, 一段时间会上 一次 相当沉迷,一 两天不上会难 受 21% 0%
男 人数 有电脑 无电脑 36 34 2
女 14 14 0
总 50 48 2
2、对上网时间的分析
总计 40 30 20 10 0 《1 1到3 3到5 》5 5 11 1 总计 33
大部分同学的上网时长还是很合理的,但少部 分有沉迷的现象。
3、上网用途、依赖程度分析
总计 浏览器(网 页) 玩游戏,聊天 收发电子邮件 32% 更新微薄或个 人主页 20% 8% 40%
通过对网龄,上网时长和上网方式的调查与分 析,我们总结出:上网已成为大学生生活中必 不可少的一部分,随着手机和电脑的普及,上 网愈来愈便利,但在此我们也想提出一些建议, 同学们应该提高自控能力,利用网络更好的学 习生活。
二、上网内容
在对大学生上网情况的调研中,我们对大学生上网内容进行了调查统计,我们设 计了十五个选项: A听音乐 B看视频 C玩游戏 D写博客 E聊天 F收发邮件 G逛论坛/BBS H网上教育 I网上购物 J网上卖东西 K网上缴费 L旅游预定 M搜素信息 N看网络新闻 O上网学习。得到了如下的分布结果:
四、样本情况
发放问卷 纸质100 份网络60 份
回收问卷 纸质88份 网络60份
有效问卷 148份
•调查对象中男生为73人,女生为75人。
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大学生上网状况调查问卷 亲爱的同学: 您好! 为了全面的了解我校大学生的上网状况、及时发现大学生在上网时所 存在的困难与问题、并就如何进一步提高大学生的上网质量以便能够更好的 促进大学生的成长、我们组织了这次调查。希望能够得到你的支持和协助! 本次调查不用填写姓名、所有回答只用于统计分析。你只需根据自己的实 际 情况填写。你的回答将会对改善我校大学生的上网状况提供帮助。 衷心感谢你的支持和帮助! 祝你在大学生活愉快!学业有成!
七、建议
1:学校能开设多方面的网络课程,引导大学 生合理利用网络资源。 2:网络游戏盛行,应及时遏制。 3:学习相关的流行软件等,以提高上网技能。 4:建设好高校网站,网站中设立学习和答疑 专栏,介绍课程的学习方法,并有老师在网 上高层次地分析和阐述学术问题或发表学术 论文。
Thank You! O(∩_∩)O谢谢观赏!
2 、网络对大学生的学习、生活都有哪些影响, 这些影响都会给他们带来什么样的后果。 3 、网络中哪些东西对学生有利,哪些对学生 有害。他们能不能更好的利用网络来学习和了解 认识网络。
三、调查方法
• (1)通过查阅报纸、杂志、上 网等方式获得各种资料 • (2)设计问卷、全体出动,通 过网络和纸质形式发放问卷 • (3)回收问卷总结并分析、完 善调查报告
经分析,我们可以得知大学生上网时的主要精力放在聊天、网 上购物和看视频听音乐上而没有注重学习。大一新生在经历过 紧张的高考后,在大学较为轻松的环境中将一部分精力投入在 网络游戏中,从而忽略了学习的重要性,进一步分析发现男生 上网主要是聊天、看视频听音乐、学习、玩游戏、发微博和人 人;女生上网主要是聊天、看视频听音乐、浏览新闻、网购、 发微博和人人。分析男女差异,我们可以看出男生花一定经历 在网络游戏上,而女生相比男生来说,花更多精力在网上购物。 所以建议大一新生适当把握对电脑使用的尺度,不应该只顾娱 乐不顾学习。