【部编版】四年级下册语文《期末检测试卷》(含答案)
人教部编版四年级语文下册期末测试卷一、读拼音，写词语。
（6分）qīnɡtínɡwèi jièjiàn kānɡjǐnɡ jièɡē bo kū lonɡ（）（）（）（）（）（）二、比一比，再组词。
（8分）倘（）浙（）维（）脾（）躺（）渐（）推（）牌（）三、选择题。
（6分）1.给下列加点字选择恰当的解释。
（4分）（1）博学多通．（） A.通晓，明白。
B.四通八达的。
C.顺。
（2）过是．溪（） A.表示判断。
B.表示存在。
C.这。
2.下面哪个句子表达的感情色彩．．．．与其他两项不同？（）（2分）A.一张张红扑扑的脸就像一朵朵沾满露珠的月季花。
B.敌人那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。
C.那歌声就像催眠曲，让那些辛苦一天的人们甜甜蜜蜜地进入梦乡。
四、按要求，写词语。
（8分）1.根据句子的意思，用加点字组词，填写在括号里。
（4分）（1）执．：①他谁的话都不听，真是太（）了。
②军舰飞快地驶离军港去（）任务。
（2）范．：①转眼间天边出现了一道红霞，慢慢地在扩大它的（）。
②老师在讲台上（），大家在底下跟着做。
2.在括号里填上恰当的关联词。
（4分）（1）这些石钟乳和石笋，形状变化多端，再加上颜色各异，（）不比作什么，（）很值得观赏。
（2）鸟类（）和恐龙有亲缘关系，（）很可能就是一种小型恐龙的后裔。
五、按要求完成句子练习。
（6分）1.邻居张阿姨和一个陌生人在热烈地争吵着。
（用修改符号修改病句）2.大哲学家说的话不一定都对。
（请给这个句子换个说法，句意不变）___________________________________________________________ _3.漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石。
（仿照这样的写法描写校园）___________________________________________________________ __六、根据提示完成填空。
（10分）1.劝诫我们要天天读书的名言有：_______________，_______________。
2.诗歌能教我们用美丽的眼睛看世界，艾青曾说过：“诗是_______________________________，诗给_______________________________。
”3.开学的时候，丽丽还是“旱鸭子”。
经过一个学期的刻苦训练，她竟在游泳比赛中得了第一名。
这真是“只要功夫深，______________”。
4.丰子恺用“______________________________”这句话来赞美他家的白鹅。
5.范成大在《四时田园杂兴（其二十五）》里描写初夏自然风光的诗句是：_________________，_________________。
杨万里在《宿新市徐公店》中描写初春的美丽风景的诗句是：_______________，______________。
七、阅读短文，完成练习。
（26分）（一）有趣的动物共栖现象动物世界充满奇趣。
有些动物凶猛强大，有些动物弱小无比，有的是巨兽，有的是小雀……从表面看，它们之间“水火不相容”，然而令人难以相信的是，它们居然．．能够朝夕与共，和睦相处。
生活在热带雨林沼泽地带的犀牛，身长约5米，高2米，重1吨以上，巨大的头上长着锐利无比的角。
豹、狮和大象都不敢惹它，一种黑色的小鸟却可以在它的身上蹦来跳去，这里啄啄，那里啄啄。
原来，犀牛的皮肤很厚，有很多皱褶。
皱褶缝里面的皮肤很薄，常常钻进一些吸血的蝇、虻等昆虫。
这些昆虫在里面产卵生蛆，搅得它寝食不安。
犀牛背上的黑色小鸟，是在啄食寄生在犀牛身上的昆虫和蛆卵。
所以，小黑鸟和大犀牛成了一对好朋友。
人们把这种黑色的小鸟叫作“犀牛鸟”。
犀牛鸟非常机灵，还能为犀牛放哨。
周围一有异常的动静，它就惊飞起来，叫个不停，向犀牛报警。
鳄鱼是一种凶猛的爬行动物。
非洲尼罗鳄最大的身长5米，重1吨以上。
它可以把一头重几百公斤的野牛拖到水中淹死后吃掉。
它用尾巴一扫，能把在河边喝水的羚羊打落水中。
有谁想到，就是这样凶猛的动物却能够和一种叫“燕千鸟”的小鸟和睦相处。
当地人经常可以看到鳄鱼在岸边张开大嘴巴，燕千鸟飞进飞出，鳄鱼丝毫不会伤害它们。
原来，鳄鱼的牙缝里经常塞满残渣，牙齿和口腔又痛又痒，燕千鸟是在鳄鱼的嘴巴里为它剔牙。
因此，燕千鸟也叫“牙签鸟”。
有时燕千鸟不在它身边，鳄鱼的牙齿难受了，就会爬到岸上张开大嘴巴。
附近树上的燕千鸟看见了，就会立即飞过来为鳄鱼剔牙。
这样，燕千鸟吃饱了，鳄鱼的牙也不痛不痒了。
1.从“令人难以相信的是，它们居然．．能够朝夕与共，和睦相处”这句话中的“居然”可以感受到__________________________________________________________。
（2分）2.短文介绍了犀牛和犀牛鸟、__________和__________的共栖现象。
对于犀牛来说，犀牛鸟的作用是____________________________________和________________________。
（4分）3.文中画线的句子运用了____________和举例子的说明方法，写出了鳄鱼____________的特点。
（2分）4.短文第2、3自然段都是先描写两种动物的共栖现象，再说明具体的原因。
请按这样的顺序，为下面的句子排序，把序号填在括号里。
（6分）（）奇怪的是，它身边却经常跟随着一群身长不过30厘米的小家伙——向导鱼。
（）鲨鱼为海中霸王，生性凶猛且专食其他鱼类。
（）而向导鱼呢，则捡拾鲨鱼吃剩下的残渣。
（）鲨鱼为什么能容忍向导鱼生活在其身边而不食之呢？（）原来，它们之间是天然的合作伙伴关系。
（）向导鱼为鲨鱼做向导，把它引到群鱼聚集的海面，让鲨鱼吞食那些无辜的同类。
（二）“番茄太阳”那年，我来到了这座城市，临时租住在一栋灰色的旧楼房里，生活很艰难，心情灰暗无比。
附近有一个小型菜市场，一对年轻夫妻带着个女孩儿守着摊位。
那女孩5岁左右，是个盲童。
每次从菜场经过都能看到那家人，夫妻俩忙碌，女孩安静地坐着，说话声音细细柔柔，特别爱笑。
我去菜场差不多总是中午，这时摊上没什么人，那位年轻的父亲拉着小女孩的手，在面前各种蔬菜上来回抚摸，耐心地说：“这是黄瓜，长长的，皮上有刺；豆角呢，扁扁的，光滑点；番茄很好看，圆圆的……”女孩一面用手摸，一面咯咯地笑，妈妈也在旁边笑。
每次看到这一幕，我的心就觉得温暖起来。
时间久了，就和这家人熟了。
小女孩叫明明，生下来眼睛就看不见。
听亲戚说城里大医院可以换角膜，让孩子复明，父母就带着孩子到城里来了。
有一次明明突然问我阿姨你是用双拐走路的吗我一愣这聪明的孩子她一定听出了我拐杖的声音接连下了几场雨，终于晴了。
阳光很好，碧空如洗，树叶绿得发亮，明明的妈妈感叹道：“天气真好啊！”“是啊！太阳总算出来了。
”我说。
明明好奇地问：“阿姨，太阳是什么样的？”我想了想，说：“太阳很温暖，很大很圆。
早晨和傍晚是红色的……”我忽然想到明明根本不可能知道颜色，就住了口，不知道该怎么说下去。
明明的爸爸挑了一个大大的番茄放在明明手上，说：“太阳就是这样的，你摸摸看。
”明明一面用手摸一面笑：“真的吗？太阳像番茄吗？那我就叫它‘番茄太阳’。
”明明咯咯的笑声银铃样清脆，一串一串地追着人走。
日子过得很快，明明像小屋里的光线，带给我许多快乐。
她问我许多奇怪的问题，比如天上的云怎么飘的，雨什么形状……我耐心地回答着她。
看着她的笑脸，我觉得那就是最美的“番茄太阳”。
有一天，明明的妈妈高兴地告诉我，他们要走了，有人为明明捐献了眼角膜，医生说复明的机会很大。
要走的时候，明明轻轻地拉住了我的袖子说：“阿姨，你过来，我和你说句话。
”我弯下腰，她附在我的耳边轻声说：“阿姨，妈妈说我的眼睛是好心人给我的，等我好了，等我长大了，我把我的腿给你，好不好？”她的小嘴呼出的温热气息拂过我的面颊，我的眼泪哗的一下子流了下来。
那个正午我坐在窗口，看着城市的街上车来车往，眼前总浮现出明明天使般的笑脸，如同一轮红红的“番茄太阳”一直挂在我的心中。
1.在画线的句子上加上适当的标点符号。
（3分）2.判断下面句子中双引号的作用。
（2分）A.强调B.引用人物说的话C.特殊含义（1）看着她的笑脸，我觉得那就是最美的“番茄太阳”。
（）（2）明明的妈妈感叹道：“天气真好啊！” （）3.文中“我”内心变化的过程是：（）→（）→（）→（）（填序号）（2分）A.感动B.温暖C.灰暗D.快乐4.明明是个怎样的孩子？请联系短文内容，说说你的感受。
（2分）___________________________________________________________ __5.在日常生活中，还有哪些人也像“番茄太阳”？请举一个例子，并说明理由。
（3分）___________________________________________________________ _____________________________________________________________ __八、习作。
（任选一题）（30分）1.在生活中，我们会遇到不少值得敬佩的人。
请你选择其中的一位，通过具体的事例写出这个人值得敬佩的地方。
题目自拟。
2.田园风光是那样的美好，田园生活是那样的有趣。
请把你喜欢的一处田园风光，或自己在乡村里发生的一件趣事写下来。
题目自拟。
参考答案一、蜻蜓慰藉健康警戒胳膊窟窿二、倘若浙江维护脾气躺下逐渐推动木牌三、1.（1）A （2）C2.B四、1.（1）①固执②执行（2）①范围②示范2.（1）即使也（2）不仅而且五、1.2.大哲学家说的话就一定都对吗？3.校园真美啊，美得让你以为走进了花园；校园真热闹啊，热闹得像在举行庆典一样。
六、1.一日读书一日功一日不读十日空2.人类向未来寄发的信息人类以朝向理想的勇气3.铁杵磨成针4.好一个高傲的动物5.梅子金黄杏子肥麦花雪白菜花稀篱落疏疏一径深树头新绿未成阴七、（一）1.水火不相容的动物朝夕与共、和睦相处是多么令人意外啊2.鳄鱼燕千鸟啄食寄生在犀牛身上的昆虫和蛆卵为犀牛放哨3.列数字凶猛4.2 1 6 3 4 5（二）1.，：“，？”，，。
2.（1）C （2）B3.C B D A4.明明是个阳光、快乐、有爱心的孩子。
5.那些爱帮助他人，给他人温暖，积极阳光的人，如那些社区志愿者们，他们的举动给别人带来温暖，所以他们也像“番茄太阳”。
【部编版】语文四年级下册《期末检测试卷》含答案解析
部编版语文四年级下学期期末测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________第一部分：积累(42分)一、看拼音写词语.(10分)fú róng wū yán yù fáng liǎn jiá tún bǜgōng jìng jì jìng diào qiǎn qián kūn wéi chí二、选择题.(16分)1.下列加点字的读音完全正确的一项是( ).A.纸屑( xiè ) 病灶( zāo)B.慷慨kǎi 祈(qǐ)祷C.服侍(shì) 屡次(lǚ)D.单于(dān) 欺侮(wǔ)2.下列字形全部正确的一项是( )A.蜻蜓折断隆重迟顿B.蜿蜒折断等侍调遣C主宰嘶哑岗位安徽 D.碗蜓污迹捆绑潇洒3.下列句子中，加点的成语使用不恰当的一项是( ).A老师抱着一叠卷子走进教室，我临危不惧．．．．认真答题B哈尔威船长站在船头，纹丝不动．．．．，随着轮船一起沉入了深渊C两声枪响后，一群大雁惊恐万分．．．．地向南飞去D战士们发出了惊天动地．．．．的叫喊声4.下列对三首古诗的理解不正确的一项是( )A.《塞下曲》这首诗描写了将军雪夜率兵追敌的壮举，表现了雪夜的寒冷B.“一片冰心在玉壶”这句诗运用的是比喻的修辞手法C.《墨梅》这首诗表达了诗人对人生的态度以及不向世俗献媚的高尚情操D.《芙蓉楼送辛渐》是一首送别诗，表明了诗人对洛阳亲友的深情和玉洁冰清的节操5.下列成语与古人读书求学的故事无关的一项是( )A.囊萤夜读B. 卧薪尝胆C.凿壁偷光D.手不释卷6.对下列句子的修辞手法判断有误的一项是( )A突然，沉沉夜雾中冒出一枚黑点，它好似一个幽灵，又仿佛一座山峰.(比喻)B.人们半裸着身子，奔跑着，尖叫着，哭泣着，惊恐万状，一片混乱.(排比)C.轮机火炉被海浪呛得嘶嘶地直喘粗气.(拟人)D.黄继光在暴风雨一样的子弹中站起来了.(对比)7.下列关于课文的说法不正确的一项是( )A.《繁星》是冰心的第一部诗集.课文中的《繁星》(一五九)是一曲母爱的颂歌.B.《绿》中表现的“绿”，是大自然的景象，更是诗人的感觉.C.《白鹅》中丰子恺把鹅称为“老爷”，是正话反说，流露出对鹅的亲昵.D.《猫》和《母鸡》都是老舍写的，在情感表达上都采用了欲扬先抑的手法.8.下列有关动物的三字词语使用不当的一项是( )A.母亲是默默的老黄牛．．．,忍辱负重,从不叫苦.B.他手下都是些哈巴狗．．．，当然就不容易发现自己的缺失.C.这两个歹徒看上去很凶悍，其实都是领头羊．．．.D.我像小蜜蜂．．．从花丛中采蜜一样从读书中获取知识.三、按课文内容填空.(10分)1.__________________________,学海无涯苦作舟.2.少年不知勤学苦，___________________________.3.古人说：“______________________________.”今天，虽然我们有了点成绩，也不能安于现状，不思进取.4.“洛阳亲友如相问，___________________________.”告诉我们，对待朋友要有一颗像冰一样晶莹、纯洁的心；5.家贫不常得油，_________________________________________.6.问之，曰：“欲作针.”____________________________________.7.读完本册书，我们认识了_________的雨来,______的黄继光；也欣赏了______的乡下人家，_______的天窗.四、按要求完成句子练习(13分)1.雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅，怎么也抓不住.(仿写句子)(2分)她笑了起来，眼睛像____________________________又黑又亮.2.选一个场景，按加点词运用的方法写一写.(3分)例：那天，父亲正在吃午饭，把碗一丢．，抓．起铁锹就冲．进了暴雨中……_____________________________________________________3.用一句话概括下面语段的意思.(3分)白桦枝叶扶疏，姿态优美，尤其是树干修直，洁白雅致，十分引人注目.孤植、丛植于庭园、公园之草坪、池畔、湖滨或列植于道旁均颇美观.若在山地或丘陵、坡地成片栽植，可组成美丽的风景林.因其木材致密，白桦还可制作木器.___________________________________________________4.七月的新疆，最理想的是骑马上天山.(2分)(改为反问句)________________________________________________5.用学过的修改符号修改下面的一段话.(3分)我的暑假作业只用了一星期就大概全部做完了.妈妈说这种突袭完成的做法并不科学.因为是让我们巩固原有知识，为新学期学习奠定基础.不是为了写完而完成，之所以我们应该每天按照计划、按部就班、保质保量、劳逸结合地完成.____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________第二部分：阅读(21分)七、阅读材料，完成练习.(9分)【材料一】用美丽乡村，是指中国共产党第十六届五中全会提出建设社会主义新农村的重大历史任务时提出的“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”等具体要求.美丽乡村的建设意义有：1.淳化了民风；2.锻炼了干部队伍；3.密切了千群关系；4.增强了民众的凝聚力，提高了民众的积极性；5:保护了农村的文化；6.促进了农村经济的发展.【材料二】农家乐是新兴的旅游休闲形式，是农民向现代城市人提供的一种回归自然从而获得身心放松、精神愉悦的休闲旅游方式.一般来说，农家乐的业主利用当地的农产品进行加工，满足客人的需要，成本较低，因此消费就不高.而且农家乐周围一般都是美丽的自然景色或田园风光，空气清新，环境放松，可以舒缓现代人的精神压力，因此受到很多城市人群的喜爱.1.下列关于“美丽乡村”这一概念说法不当的是( ).(2分)A.“美丽乡村”的建设在加强环境建设的同时，还要保护农村文化B.“美丽乡村”的建设要注意锻炼乡村干部队伍，密切干群关系C.只要把农村的环境搞好了，就可以称作为“美丽乡村”D.为了建设好“美丽乡村”，邻里之间要和谐相处，互帮互助2.下列不是材料中提到的农家乐受城市人喜爱的原因的一项是( ).(2分)A.使现代城市人回归自然，身心放松B.就在城市的周围，距离较近C.空气清新，环境放松，舒缓精神压力D.消费不高3.四(1)班张亮所在的乡村正在建设“美丽乡村”，作为小学生的张亮可以为建设美丽乡村”做些什么呢？(1)________________________________.(2)________________________________.4.请结合材料谈谈“建设美丽乡村，促进了农村经济的发展”与材料二之间的联系.(3分)_______________________________________________________________ 八、阅读短文，完成练习.(12分)马缨花(节选)季羡林曾经有很长的一段时间，我孤零零一个人住在一个很深的大院子里.从外面走进去，越走越静，自己的脚步声越听越清楚，仿佛从闹市走向深山.等到脚步声成为空谷足音的时候，我住的地方就到了.院子不小，都是方砖铺地，三面有走廊.天井里遮满了树枝，走到下面，浓荫迎地，清凉蔽体.从房子的气势来看，依稀可见当年的富贵气象.等到我住进去的时候，富贵气象早已成为陈迹，但是阴森凄苦的气氛却是原封未动.再加上走廊上陈列的那一些汉代的石棺石椁、古代的刻着篆字和隶石碑，我一走回这院子里，就仿佛进入古墓.这样的气氛同我当时的心情是相适应的，我一向又不相信有什么鬼神，所以我住在这里，也还处之泰然.我是不是也有孤寂之感呢?应该说是有的.当时正是“万家墨面没蒿莱”的时代，北平城一片黑暗.白天在学校里的时候，同青年同学在一起，从他们那蓬蓬勃勃的斗争意志和生命活力里，还可以吸取一些力量和快乐，精神十分振奋.但是，一到晚上，当我孤零一个人走回这个所谓家的时候，我仿佛遗世而独立.没有一点活气.寂寞像毒蛇似地偷偷地袭来，折磨着我，使我无所逃于天地之间.有一天，在傍晚的时候，我从外面一走进那个院子，蓦地闻到一股似浓似淡的香气.我抬头一看，原来是遮满院子的马缨花开花了.我站在树下，仰头观望:细碎的叶子密密地搭成了一座天棚，天棚上面是一层粉红色的细丝般的花瓣，远处望去，就像是绿云层上浮上一团团的红雾.香气就是从这一片绿云里洒下来的，洒满了整个院子，洒满了我的全身.花开也是常有的事，开花有香气更是司空见惯.但是，在这样一个时候，这样一个地方，有这样的花，但是.在这样的时候和地方，有这样的香，我就觉得很不寻常，甚至有感激的心情了.从此，我就爱上了马缨花，把它当成了自己的知心朋友.可惜不久我就搬出了那个院子，同那些可爱的马缨花告别了.时间也过得真快，才一转眼的工夫，已经过去了十三年.这十三年里，我看了、学习了很多新东西，走了很多新地方，当然也看了很多美妙动人的奇花异草.然而使我深深地怀念的却仍然是那些平凡的马缨花.我是多么想见到它们呀!最近几年来，北京的马缨花似乎多起来了.公园里，马路旁边，都可以看到新栽种的马缨花，绿云红雾飘满了北京.给首都增添了绚丽与芬芳.我十分高兴.仿佛是见了久别重逢的老友.但是，我却隐隐约约地感觉到，这些马缨花同我记忆中的那些很不相同.它们不同之处究竟何在呢?我最初确实是有些困惑.后来，我扩大了我回忆的范围，把当时所有同我有关的事物都包括在里面.不管我是怎样喜欢院子里那些马缨花，回忆的范围一扩大，同它们联系在一起的不是黄昏，就是夜雨，否则就是迷离凄苦的梦境.我好像是在那些可爱的马缨花上面从来没有见到哪怕是一点点阳光.然而，今天的马缨花，却仿佛总是在光天化日之下.即使是在黄昏时候，在深夜里，我看到它们，它们也仿佛是生气勃勃，同浴在阳光里一样.它们仿佛想同灯光竞赛，同明月争辉.同我记忆里那些马缨花比起来，一个是照相的底片，一个是洗好的照片;一个是影，一个是光.影中的马缨花也许是值得留恋的，但是光中的马缨花不是更可爱吗?我从此就爱上了这光中的马缨花，我也爱藏在我心中的这一个光与影的对比.我愿意马缨花永远在这光中含笑怒放.1.作者感到孤寂之感的原因是( )(多选).A很长的一段时间，作者孤零零一个人住在一个很深的大院子里.从B当时正是“万家墨面没蒿莱”的时代，北平城一片黑暗.C寂寞像毒蛇似的偷来，折磨着他，使他无所逃于天地之间.D院子里阴森凄苦，走廊上陈列的石棺石椁、石碑，走回这院子，就像进入古墓.2.这篇文章用了很多手法来描写马缨花，其中最突出的是()A.反问B.拟人C.比喻3.文章第4自然段，作者从________、________、________、三个方面写了马缨花，重点写了_______________________________.4.短文从哪几个方面写出了作者对马缨花的爱?._______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________5.短文的前三个自然段都在写院子，能不能删去?为什么?_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________九、快乐习作(30分)在你的生活中，一定有让你十分敬佩的人，也许是你的爸爸，也许是经常关心你的妈妈，也许是你周围的小伙伴……无论是谁，请你写出他的特点和发生在他身上的事，说清楚为什么敬佩他.答案与解析一芙蓉屋檐预防脸颊臀部恭敬寂静调遣乾坤维持 (一个词语1分)二C C A A B D D C (每个2分)三 1. 书山有路勤为径2.白首方悔读书迟3. 夏月则练囊盛数十萤火以照书4. 生于忧患，死于安乐5.一片冰心在玉壶6.太白感其意，还卒业7.勇敢机智独特迷人英勇无畏神奇有趣 (每空1分)四 2. 注意动词的连续性3白桦可以美化环境，还可以制作木器解析：通过辨认相关性进行概述总括.任何一篇文章的具体内容，都是由局部构成的一个整体，从局部之间的关系入手，即辨认语句之间或语段之间的相关性，是进行概述总括的重要途径.七．1C(2分)2B(2分)3(1)保护环境，垃圾做好分类，节约资源，从自己做起.（2）为家乡设计保护环境的标语，如：团结热情你我他，美丽乡村靠大家(意思对即可.2分)3.建设美丽乡村，使农村的环境变好，乡风更淳朴，村民的相处更和谐，更有利于发展农家乐，这样就能吸引更多的人选择农家乐这种休闲旅游方式经济自然而然就得到发展了.(3分)1.ABC (2分)2.C(2分)2.香气叶子花瓣马樱花的香气(4分)3.①马缨花给黑暗时期内心苦闷的作者以心灵的慰藉②绿云红雾般的马缨花给环境增添了绚丽与芬芳. ③我从此就爱上了这光中的马缨花(光”中的马缨花在阳光下，充满生机和活力)，我也爱藏在我心中的这一个光与影的对比.(2分)4.不能删 .①为马缨花的出现做反衬;②为对比马缨花十三年前和如今的不同提供背景.(2分)。
部编版语文四年级下册《期末检测试题》含答案
部编版语文四年级下学期期末测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一、词句理解积累与实践运用。
（33分）1.看拼音，写词语。
写得端正、美观。
（8分）qīn xí chénɡ qiān shànɡ wàn 去年寒假前，一场突如其来的”新冠肺炎”（）着（）jiàn kāng yōu lǜ人的（）。
爸爸是一位普通人，也在为疫情而（）。
他组建了shuài lǐnɡ jìn zhí防控志愿服务队，每天（）叔叔阿姨们（）地做着防控工作。
shēn kè我（）感受到，只有人民团结起来，才能战胜各种困难。
2.给下列形近字或多音字组词。
（8分）遣（）籍（）骏（）博（）遗（）藉（）峻（）搏（）3.把下列成语补充完整。
（6分）心急（）（）一丝（）（）依（）傍（）（）（）不安无能（）（）鸡犬（）（）4.给句中加点字选择正确的解释。
（3分）异:①不同的；②分开；③特别的；④奇怪。
（1）石钟乳和石笋颜色各异．。
（）（2）奇花异．草不容易养活。
（）（3）这是一道奇异．的亮光。
（）5.选择词语填入下面的句子中。
（4分）激烈激情激励激动（1）看到明媚的阳光，巨人（）地跑到花园里。
（2）这里在七十年前发生过一次（）的战争。
（3）李校长满怀（）的演讲感动了在场的所有人。
（4）赵老师说的话永远都在（）着我。
6.按要求完成句子练习。
（4分）（1）老师说:”我明天带你们去参观博物馆。
”（改成转述句）（2）好成绩的取得，跟是否勤学苦练有很大关系。
（用修改符号修改病句）二、课文内容积累与理解。
（每空1分，共9分）1.学习在于勤奋:”天行健，。
”“书山有路勤为径，。
”。
2.艾青说”诗是人类向未来寄发出的信息，。
”读诗句”不要人夸好颜色，。
”依然能从中感受到诗人不媚世俗的高尚情操，读诗句”洛阳亲友如相问，。
”能感受到诗人洁身自好的志向和品格。
统编人教部编版小学语文四年级下册语文期末试卷(含答案)
统编人教部编版小学语文四年级下册语文期末试卷(含答案)一、找错注音：1.正确注音：lü2.正确注音：XXX3.正确注音：lǚ4.正确注音：zhōng答案：BDAC二、找错别字：5.正确词语：松花6.正确词语：佛式7.正确词语：蔬菜8.正确词语：秩序答案：ACAB三、寻找近义词：9.接近词语：喜悦10.接近词语：慷慨11.接近词语：搏斗12.接近词语：珍视答案：BCAD四、填入最恰当的词语或成语：13.XXX一生严格要求自己，生活十分朴素。
14.面对神奇的金华双龙洞，游客的心灵受到极大的震撼。
15.傍晚，天边的云彩在夕阳下显得格外绚烂。
16.一次偶然的机会，我感受到了乡村的乐趣。
17.这件事太难了，我感到无能为力。
答案：ADCCB五、古诗文积累：18.画线处应该填入的一句是：“飞入菜花无处寻。
”19.选项不符合题目要求，没有正确答案。
答案：A（18题正确）A.第①自然段中提到的角马数量超过100万头。
B.第③自然段中提到的食草动物按照消化特性自觉地分批开拔。
C.第④自然段中提到的角马会将年幼的个体保护在群内。
D.第⑤自然段中提到的角马交配的季节通常是在5月到7月。
改写建议：B。
魔术师不想让小姑娘一下子就得到金水罐，因此让小姑娘进行了多次猜测和尝试。
C。
没有固定的变化规律，金水罐可以随意变化。
D。
小姑娘的爱心最终让她得到了金水罐。
24.“小姑娘咽了一口唾沫”这句话表现出小姑娘的渴望和期待，而不是贪心或舍不得。
25.全文主要使用心理描写和动作描写来展开故事情节。
26.作者写钻石升到天上变成星星，是为了表达爱心是永恒的，让读者对故事中的钻石印象深刻。
27.A。
角马迁徙的原因是因为它们必须每天或隔天大量饮水，因此需要在活动区域内寻找水源。
28.D。
第⑤自然段中并没有使用列数据这一说明方法。
第一部分1.未来的科技将会让人类在太空中生活，开拓更多星球。
2.未来的医学将会有更加精准的诊断和治疗方法，让人们不再受疾病的困扰。
部编版四年级语文下册期末检测试卷-精品(含答案) (2)
期末评价测试卷一(考查范围:第一~八单元时间:80分钟满分:100分)一、积累与运用(37分)1.下列加点字的注音有误的一项是()(3分)A.一撮．(cuō)蝙．蝠(biān)琥珀．(pò)B.渗．透(shèn) 砌．墙(qì) 一缕．(lǔ)C.胆怯．(qiè) 脸颊．(jiá) 澎湃．(pài)D.徜．徉(cháng) 绽．放(zhàn) 尘垢．(gòu)2.下列词语书写不正确的一项是()(3分)A.拆除树荫符近B.慰藉规矩呼啸C.窥视阴霾喧哗D.严酷考虑博士3.下列诗句没有运用修辞手法的一项是()(3分)A.大漠孤烟直,长河落日圆。
B.待到山花烂漫时,她在丛中笑。
C.小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
D.遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。
4.下列句子的画线词语使用有误的一项是()(3分)A.他目不转睛地盯着实验设备,唯恐错过数值的微小变化。
B.作为小学生,我们待人接物应该具有彬彬有礼的君子之风。
C.等待结果的时候,他变得焦躁不安,不停地走来走去。
D.走进坊巷,一种民族自豪感便情不自禁了。
5.下列句子有语病的一项是()(3分)A.我们必须认真改正并仔细检查作业中的差错。
B.经过大家的共同努力,我们完成了相关宣传报道的工作。
C.开展“无烟日”的活动,可以增强人们的自我保护意识。
D.随着时代的发展,人们的生活水平不断提高。
6.下列句子排列顺序最恰当的一项是()(3分)①南极是一个被2000米厚的冰雪覆盖的大陆。
②1983年的最低气温为-89.2 ℃。
③在南极点,年平均温度达-50 ℃。
④世界上环境最恶劣的大陆在等待着我们去征服。
⑤它是世界上最寒冷、风最大的地方。
A.①⑤②③④B.①⑤③②④C.④③②⑤①D.④③⑤②①7.下列适合做“月送花香浮小院”的下联的一项是()(3分)A.绿叶红花映山前B.风摇竹影到幽斋C.梦随春风到天明D.风吹萤火到满园8.下列各组句子表达的意思不一样的一项是()(3分)A.李刚和王强去植树了。
【部编版】语文四年级下册《期末考试卷》附答案
部编版语文四年级下学期期末测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________第一部分积累与应用一、认真用钢笔或水笔书写(3分，同时兼顾整张试卷卷面)书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
二、我能读准确，写美观。
(10分)xī shū wèi jiè nù hǒu mǐn jié méng lóng ( ) ( ) ( ) ( ) ( )yōu lǜ qián kūn gē bo dù juān jiàn kāng ( ) ( ) ( ) ( ) ( )三、选择题(每小题3分，共24分)1.下列加点字注音全部正确的一项是( )A.倔．强(jué) 臀．部(tún) 纸屑．(xiè ) 应声附和．(hè)B.负荷．(hè) 单．于(chán) 徜．徉(chàng) 屏．息凝视(bǐng)C.卑．微(bēi) 解剖．(pō) 冰雹．(bāo) 未卜．先知(bǔ)D.丰硕．(shuò) 酣．睡(hān) 刹．(shà)那翻云覆雨(fù)2.下列词语书写全部正确的一项是( )A. 侍候勇猛搏学多通B.即将跌倒白雪皑皑C.扫荡维一无优无虑D.推侧描绘大模大样3.下面加点词解释有误的一项是( )A.博学多通．(通晓，明白)B.锲．而不舍(雕刻)D.C.四时田园杂兴．．(随兴而写的诗) D.逢老媪方．磨铁杵(方法)4.下列句子朗读节奏停顿正确的是( )A.洛阳/亲友如/相问B.刮的/风是绿的C.胤/恭勤不倦，博学多通D.世/传李太白读书山中5.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是( )A.哥哥学习非常努力，颇有悬梁刺股的精神。
B.小明实在太傲慢了，总是一副空空如也的神情。
C.这些食料并不奢侈，但它的吃法，三眼一板，一丝不苟。
【最新】部编版语文四年级下册《期末检测试卷》附答案
2020-2021学年第二学期期末测试部编版语文四年级试题学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________1. 拼音部分。
倘ruò( )wèi( )藉xiáng( )细开pì( )潇sǎ( )敏jié( )观shǎng( )nèn( )绿kū( )窿调qiǎn( )规jù( )呼xiào( )2. 给下面的字选择正确的读音。
还．(huán hái)乡河气喘吁．吁(xū yù) 困难．(nán nàn)还．(huán hái)有呼吁．(xū yù) 逃难．(nán nàn)3. 把下列的词语补充完整。
临危不( ) 心急如( ) 焦( )不安一丝不( )车水( )龙鸡( )相闻依山( )水灯火辉( )4. 选择恰当的词语填入括号里。
呼唤呼吁1.爸爸嘴张着，仿佛在( )什么。
2.我向整个国际社会( )：“救救孩子们，要和平不要战争！”爱护维护保护3.爸爸倒在了( )世界和平的圣坛上。
4.我们要学会关心父母，( )家人。
5.全世界人民要携起手来，( )我们的地球。
5. 读下列词语，按要求填空。
灿烂退出缠绕暗淡七上八下纠缠闯进兴高采烈忐忑不安无精打采排挤排斥1．写出三组近义词。
( )——( ) ( )——( ) ( )——( )2．写出三组反义词。
( )——( ) ( )——( ) ( )——( )6. 用“_______”画出带点字的正确读音，并选择恰当的解释，将序号填在括号里。
传：A ．传递 B ．传导 C ．传记(1)读了伟大的传．(C huán zhuàn )记，我受益匪浅。
( ) (2)木雕艺术经历代传．(C huán zhuàn )承，至今已有千年的历史。
部编版四年级语文下册期末真题试卷(附答案+小学各类词语汇总)精品 (8)
2022-2023学年度第二学期期末教学质量检测四年语文试卷考试时间：90分钟满分：100分题号一二三总分得分一、积累与运用。
（40分）得分1.看拼音，写词语。
（8分）yǔn xǔn zhēng zháxì bāo dí rén gu2.读拼音,写出相应的汉字。
(3分)[jì] 成( ) ( )信( )静[xī] ( )少( )盖[shì] 装( ) 擦( ) ( )候 [jìn] ( )止 ( )察冀3.用“望”字组词并填空,下面正确的一项是( )。
(2分)“恐龙迷”小龙有一个,就是有一天自己能去常州恐龙园看恐龙化石。
爸爸答应他春节去。
于是,他一直春节早点儿到来。
后来,因为特殊原因,恐龙园没去成,小龙感到很。
4.根据语境选择“率”的正确解释，将序号填在后面的括号里。
(2分)率：①带领。
②不加思考，不慎重。
③直爽坦白。
④大概。
（1）母鸡率．领一群小鸡在林中觅食。
（）（2）他是位率．真的男孩，非常讨人喜欢。
（）（3）妈妈告诉我说：“做事不要草率．，要三思而后行。
”（）5.选择恰当的关联词。
(2分)虽然……但是……即使……也……只有……才……（1）（）勇敢地劳动、创造，（）体会到劳动和创造的幸福。
（2）（）雨来说出了交通员的下落，敌人（）不会放了他。
（3）现在我们（）生活富裕了，（）还要注意节约。
6.“少年不知勤学苦”的下一句是( )。
(2分)A.一日不读十日空B.只要迈步总不迟C.老来方知读书迟D.学海无涯苦作舟7.下列说法不正确的一项是( )。
(2分)A.从“最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬”中我们能体会到作者对农村生活的喜爱之情。
B.从“小小的天窗又是你唯一的慰藉”这句话中,我可以体会到天窗给孩子们带来了许多快乐。
C.“天上的风雨来了”与“心中的风雨来了”,这两句话中“风雨”的意思是一样的。
D.丰子恺在《白鹅》文中,把鹅的步调和鸭的步调进行比较,是为了突出鹅的从容不迫。
部编版四年级语文下册期中、期末提升测评卷(有答案)
部编版语文四年级下册期中、期末测试卷及答案一、基础训练。
(27分)1.在括号里写出加点字的正确读音。
(4分)吨．位( ) 白桦．( ) 蔬．菜( ) 供．养( )澎湃．( ) 癌．症( ) 鲲．鹏( ) 浏．览( )2.看拼音,写词语。
(8分)xī shū là jiāo fán huá shǎng wǔwā jué shōu nà jīng jù qīng tíng3.选字组词。
(6分)[帐胀账] ( )单膨( ) ( )篷[汤扬肠] 喝( ) ( )胃飞( )[箱霜想] ( )法 ( )子白( )[蹭增赠] ( )添磨( ) ( )送4.用“\”画去括号里使用不恰当的词语。
(4分)(1)从那块琥珀,我们可以(推测推断)发生在几万年前的故事的详细情形(2)万户那种勇于实践的探索精神,极大地(震动震撼)和(鼓舞鼓励)着人们。
(3)母鸡永远不反抗公鸡,有时候却欺侮最(忠实忠厚)的鸭子。
5.补全下列词语并按要求完成相关练习。
(5分)( )( )来迟左( )右( ) 依( )傍( ) ( )( )不苟无能( )( ) 局促( )( )(1)像画“”这样含有反义词的词语我还知道_______________、______________。
(2)选择合适的词语填空。
①在盛夏的尾声中,几朵( )的荷花,带来了些许凉意。
②当和生人说话时,她总显得( )。
二、能力提升。
(24分)1.按要求完成句子练习。
(8分)(1)澎湃的波涛把海里的泥沙卷到岸边。
(缩句)___________________________________________________________________(2)在朦胧的寂静中玉立着这棵白桦。
(调整语序,句意不变)___________________________________________________________________(3)碰着大风大雨,或者北风呼呼叫的冬天,木板窗只好关起来。
部编版四年级语文下册期末真题试卷(附答案+小学各类词语汇总)精品 (2)
2022-2023学年度第二学期期末教学质量检测试卷四年语文试卷 考试时间：70分钟 满分：100分题号一 二 三 总分 得分一、积累与运用。
（40分）1.看拼音，写词语。
（8分）shu ài l ǐng sh ǎng w ǔéng l óngs ōng zh ī d ù ju ān m ǐn ru ì b ǔ ji ù2.下面加点字的读音都正确的一项是（ ）。
（2分）A. 耽．误（d ān ） 关键．（ji àn ） 骏．马（j ùn ） 催．眠（cu ī） B. 土壤．（r ǎng ） 峰峦．（l án ） 倒霉．（m éi ） 聋哑．（y à） C. 豌．豆（w ǎn ） 榨．干（g àn ） 掠．（1üè）过 耕种．（zh òng ） 3.下列词语中书写正确的一组是（ ）。
（2分）A. 笼罩 呵护 气魄 疑或B. 飞驰 摇蓝 沉默 违背C. 衬衫 蔚蓝 遗憾 规矩D. 聚集 藤萝 隧道 待侯4.给下面加点字选择正确的解释，填序号。
（4分）（1）博：① 多，丰富 ② 知道得多 ③用自己的行动换得 地大物博．（ ） 博．学多问（ ） 拼博．（ ）（2）透：① 通过，穿过 ②极度 ③显露 毒辣透．顶（ ） 透．亮（ ） 穿透．（ ）5．下面词语不属于同一类的一组是（ ）。
（2分）A ．囊萤夜读 铁杵成针 废寝忘食B ．焦躁不安 心急如焚 惊慌失措C ．忠于职守 彬彬有礼 张牙舞爪D ．落落大方 风度翩翩 文质彬彬6.下列句子没有运用修辞手法的一项是（ ）。
（2分）A. 在漆黑的夜里，飞机怎么能安全飞行呢?原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。
B. 人类自古就想能像鸟儿一样飞上蓝天。
C. 橡树和菩提树的叶子越来越少，光秃秃的像一把把扫帚.有些树木甚至干枯了。
部编版四年级语文下册期末真题试卷(附答案+小学各类词语汇总)精品 (10)
2022-2023学年度第二学期期末教学质量检测四年语文试卷考试时间：90分钟满分：100分题号一二三总分得分一、积累与运用。
（40分）得分1.看拼音，写词语。
（8分）miáo huìo dù juān jiě mèn jiàn kāng y2.下面加点字的读音全部正确的一组是( )。
(2分)A. 绮．丽(qí) 惊慌失措．(cuò)B. 琥．珀(hǔ) 不屑．一顾(xiè)C. 繁衍．(yán) 不卑．不亢(bēi)D.绽．放(diàn) 坚持不懈．(xiè)3.下列词语的书写全部正确的一组是( )。
(2分)A. 威利功能情形供养B. 扫荡断决既然登录C. 怒吼形太局促戒指D. 顺序隐形胳膊岗位4.“牌”字的音序、部首、总笔画数全部正确的一项是( )。
(2分)A.P 片12B.B 片12C.P 片13D.B 片135.下列成语和读书求学无关的是( )。
(2分)A.囊萤夜读B.一片冰心C.凿壁偷光D.手不释卷6. 给下列句子中的加点字选择正确的解释。
(2分)“胜”有以下解释:①胜利；②能够承担或承受；③比另一个优越；④优美的。
下列词语中的“胜”的意思是：(1)不胜．其烦（）(2)引人入胜．（）(3)打胜．仗（）(4)事实胜．于雄辩（）7.“他,是杰出的语言大师,被誉为‘人民艺术家’,代表作品有小说《骆驼祥子》、话剧《茶馆》等。
”他就是( )。
(2分)A.茅盾B.老舍C.巴金D.叶圣陶8. 辛弃疾的《清平乐·村居》中“清平乐”是( )。
(2分)A.曲调B.题目C.格律D.词牌名9.句子练习。
(9分)（1）即使．．附近的石头上有妇女在捣衣,鸭子也．从不吃惊。
仿写句子,用上加点的词语:（2）那双手就像鹰的爪子,扭着雨来的两只耳朵,向两边拉。
这句话把比喻成,写出了。
仿写比喻句,用上“就……像……”一词。