班级管理调查问卷
班级安全管理调查问卷
班级安全管理调查问卷为了进一步了解班级的安全管理情况，我们制定了以下的调查问卷，请您认真填写。
您的反馈将用于改进和加强班级的安全管理措施。
---个人信息请您提供以下个人信息，以便我们进行数据分析和统计：1. 姓名：2. 年级：3. 班级：---班级安全意识请回答以下问题，选择最符合您在班级中的经验和观察的选项。
1. 您是否觉得班级的安全意识比较高？- [ ] 是- [ ] 否2. 您认为班级成员对于校园安全是否足够重视？- [ ] 是- [ ] 否3. 您是否觉得班级中存在安全问题没有及时解决？- [ ] 是- [ ] 否4. 您是否知道班级内部的安全管理规章制度？- [ ] 是- [ ] 否5. 您是否遇到过班级内的安全事件？- [ ] 是- [ ] 否---班级安全管理措施请回答以下问题，选择最符合您在班级中的经验和观察的选项。
1. 您认为班级有哪些有效的安全管理措施？- [ ] 定期进行紧急疏散演练- [ ] 提供充足的灭火器和急救设备- [ ] 设置安全监控摄像头- [ ] 保持教室内的电器设备和用具的安全使用- [ ] 其他，请注明：_______________2. 您认为班级可以改进的安全管理措施有哪些？- [ ] 提高班级成员的安全意识和教育- [ ] 加强对校园安全的监控和巡查- [ ] 定期检查教室设备和用具的安全状况- [ ] 进行更频繁的紧急疏散演练- [ ] 其他，请注明：_______________---其他反馈如果您对班级的安全管理有其他建议或意见，请在下方提供。
非常感谢您的参与和反馈！{请在此处填写您的其他反馈}---感谢您的时间和合作！您的反馈对我们的班级安全管理非常重要。
如有任何问题或疑虑，请与我们联系。
---*注意：本调查问卷的所有信息将严格保密，只用于内部统计和分析用途，不会泄露给他人。
*。
幼儿园班级管理工作教师调查问卷
幼儿园班级管理工作教师调查问卷
你所在的班级是
小班中班大班
你的教龄是：
1年2年3年4年及以上
幼儿园的班级管理你认为涉及的内容有哪些？
教育管理档案管理卫生工作文书写作安全工作财务管理仓管收纳数据统计健康教育教师间的分工合作家长工作专业引领环境创设生活管理其它在班级管理工作中的家长工作内容有哪些？
亲子活动生活管理亲子教育家长会其它
你认为管理方法在幼儿园班级管理所长的比重是
不重要比较重要非常重要
您觉得您的管理方法在本班上的实施效果如何？
非常好一般很不好
您在进行班级管理时主要的参照依据是
已有的经验书本的理论知识幼儿园的方针其他老师的经验借鉴
您的管理方法会因人而异吗？
会不会
您最常用的班级管理方法是
规则引导法情感沟通法互动指导法榜样激励法目标指导法
您是否会利用闲暇时间进行管理方法上的学习吗？
否是，学习的途径是：
在管理上，您觉得威信你和亲和力哪个重要
威信力亲和力都重要
在“生活管理”、“教育管理”、“家长工作”、“教师间的分工合作”这几方面，您觉得哪发面最让你头疼？
生活管理教育管理家长工作教师间的分工
你目前最希望掌握哪三方面的班级管理工作
1.2.3.
关于班主任工作管理，你对于幼儿园的建议？。
班级纪律管理调查问卷
班级纪律管理调查问卷1. 个人信息
请填写以下个人信息：
- 姓名：
- 学号：
- 班级：
2. 班级纪律认知
请回答以下问题：
- 你对班级纪律的理解是什么？
- 你认为班级纪律的重要性是什么？
- 你认为班级纪律的作用是什么？
3. 班级纪律执行情况
请回答以下问题：
- 在你所在的班级，班级纪律的执行情况如何？
- 你认为班级纪律的执行程度是高、中还是低？请说明理由。
- 你认为哪些纪律执行不够到位？请列举具体例子并说明原因。
4. 班级纪律对研究的影响
请回答以下问题：
- 班级纪律对研究的影响是积极的还是消极的？请说明理由。
- 班级纪律对你的研究动力有何影响？
- 你认为班级纪律和学生研究成绩是否有关联？请说明理由。
5. 班级纪律管理建议
请提供你对改善班级纪律管理的建议：
- 你认为如何提高班级纪律的执行程度？
- 你认为应该采取哪些措施来改善班级纪律？
- 除了老师和学校，学生自身应该承担什么责任来维护班级纪律？
谢谢您参与本次调查！您的意见和建议对我们非常重要。
中学班级管理制度调查问卷模板
尊敬的同学：您好！为了更好地了解我校班级管理制度的有效性和可行性，以及同学们对班级管理工作的意见和建议，特开展此次问卷调查。
您的宝贵意见将对我们改进班级管理工作起到重要指导作用。
本问卷采取匿名方式，请您根据实际情况如实填写。
感谢您的配合与支持！一、基本信息1. 您的年级：（）小学六年级（）初中一年级（）初中二年级（）初中三年级（）初中四年级（）初中五年级（）初中六年级2. 您的班级：（）（请填写班级名称）二、班级管理制度认知3. 您认为班级管理制度对班级纪律和秩序的维护作用大吗？（）非常大（）较大（）一般（）较小（）没有作用4. 您了解以下班级管理制度吗？（多选）（）班级卫生制度（）班级奖惩制度（）班级会议制度（）班级活动制度（）其他：（）5. 您认为班级管理制度是否公平、公正？（）非常公平（）比较公平（）一般（）不太公平（）非常不公平三、班级管理制度实施6. 您认为班级管理制度在实际执行过程中存在哪些问题？（多选）（）制度执行力度不够（）制度执行不透明（）制度执行过程中存在人情关系（）制度执行过程中存在滥用职权现象（）其他：（）7. 您认为以下哪些因素会影响班级管理制度的执行效果？（多选）（）班主任的管理水平（）班委的执行能力（）同学的自觉性（）学校领导的支持力度（）其他：（）8. 您认为以下哪些措施可以改进班级管理制度？（多选）（）加强制度宣传和培训（）提高制度执行力度（）增加班委培训机会（）开展班级活动促进同学之间的沟通与理解（）加强家校合作（）其他：（）四、班级管理工作建议9. 您对班级管理工作有哪些意见和建议？（）（请在此处填写您的意见和建议）10. 您认为班级管理工作最需要改进的方面是？（）（请在此处填写您的看法）再次感谢您的参与和支持！祝您学习进步！【调查问卷结束】。
班级精细化管理调查问卷表
班级精细化管理调查问卷表以下是一个详细的班级精细化管理调查问卷表，包含多个维度以全面了解班级管理现状。
您可以根据自己的实际情况进行修改和调整。
一、基本信息1. 学校名称：____________________2. 班级名称：____________________3. 调查时间：____________________二、班级管理现状4. 班级纪律状况：（1）优秀（2）良好（3）一般（4）较差（5）很差5. 班级学习氛围：（1）优秀（2）良好（3）一般（4）较差（5）很差6. 班级活动组织：（1）优秀（2）良好（3）一般（4）较差（5）很差7. 班级师生沟通：（1）优秀（2）良好（3）一般（4）较差（5）很差8. 班级安全教育：（1）优秀（2）良好（3）一般（4）较差（5）很差9. 班级心理健康教育：（1）优秀（2）良好（3）一般（4）较差（5）很差三、班级管理需求10. 你认为班级管理中最需要改进的方面是：（1）纪律（2）学习氛围（3）活动组织（4）师生沟通（5）安全教育（6）心理健康教育（7）其他：____________________11. 你希望班级管理中增加哪些措施：（1）加强纪律教育（2）提高学习积极性（3）丰富班级活动（4）增进师生沟通（5）加强安全教育（6）关注心理健康（7）其他：____________________四、班级管理满意度12. 你对目前的班级管理满意度如何：（1）非常满意（2）满意（3）一般（4）不满意（5）非常不满意13. 你认为班级管理对你的学习和生活有哪些积极影响：（1）提高了学习效率（2）增强了班级凝聚力（3）丰富了课余生活（4）增进了师生关系（5）提高了安全意识（6）促进了心理健康（7）其他：____________________五、班级管理建议和意见14. 请您针对班级管理提出宝贵的建议和意见：____________________感谢您的参与！请您如实填写此问卷，我们将根据您的反馈改进班级管理工作，为创建更优秀的班级氛围而努力。
班级管理调查问卷
班级管理调查问卷一、班级管理方面：1．每天你到校后，你的班主任是否已在教室。
（）A．是 B．经常是 C．偶尔是 D．从有2．你的班主任是否经常召开班干部会议、指导班干部工作。
（）A．每两周一次 B．每月一次 C．每半学期一次 D．每学期一次3．每周的班会课，你的班主任是否都能认真准备，形式多样，效果突出。
（）A．总是精心准备 B．偶尔是 C．常移做他用 D．针对性不强，随意性强4．你的班主任经常性、针对性地与你们谈心吗？（）A．经常 B．偶尔C．很少5．你认为你们的班主任责任心（）A．很强 B．较强 C．一般 D．不负责任6．做为班级的一员，你觉得班主任老师在班级管理方面。
（）A．很有一套，同学很敬佩 B．经常强调纪律，但收数不大C．随意性大，方法粗暴 D．水平很差，学生很反感7．你的班主任有没有歧视、讽刺、体罚（或变相体罚学生）的现象（）A．有，很严重 B．经常有 C．偶尔有 D．没有8．对违纪的同学，你的班主任经常采取（）A．罚款 B．动不动叫家长 C．体罚，方法粗暴 D．耐心教育9．对班级及卫生区的卫生工作，你的班主任是否每天都检查督促（）A．是 B．经常 C．偶尔 D．从不管10．你认为班主任对你的评价符合你自己的实际吗（）A．很符合 B．有一点符合 C．完全不符合11．自进校以来，班级是否开展过让你心灵有触动的主题班会？（）A．经常有而且效果突出B．有过但效果不明显C．从没开展过12．你觉得你的班主任了解你、关心爱护你吗？（）A．很关心、处处为我们着想 B．一般化，看不出来 C．不太关心我们13．你的班主任对待同学能够公平、公正吗？（）A．很公平，能一视同仁 B．一般化 C．有些偏心眼14．你认为你的班主任言教与身传统一吗？（）A．什么都能率先垂范 B．说的多做的少 C．光说不做15．你觉得你的班主任喜欢、热爱班主任工作吗？（）A．很喜欢，工作很主动 B．一般化，有些被动 C．应付了事16、你们班级的各类活动班干部参与策划吗？（如：学校的各类比赛）（）A、从来都是老师说了算 B老师有时会与我们商量C、都是我们班干部讨论如何开展，班主任只是在旁边指点一下。
班级管理调查问卷
班级管理问卷调查表亲爱的同学们：您好，感谢您对本调查问卷的阅读，我们正在做一项关于浙江交通职业技术学院参与班级管理的调查。
此问卷希望通过了解本院的班级管理模式，在分析影响班级管理因素的基础上，为本院班级管理提供对策建议。
请您仔细阅读此份问卷，并在（）写上选项。
在此，我们再次感谢您的帮助与合作。
您的基本信息：专业年级大一大二大三性别男女是否担任班干部是否(注：中打“√”）1、您对班级管理工作的整体评价（）A、优秀B、良好C、一般2、您班的班级制度健全吗？（）A、很健全B、基本健全C、不健全3、您是否想在班级担任职务？（）A、很想B、有点想C、不想4、您觉得你所在班级的班级凝聚力如何：（）A、很强大B、一般C、很差5、您认为同学之间的关系应该是怎样的？（）A、管好自己，不必想着别人的事B、团结互助，平等相互尊重C、没想过这个问题6、您觉得如何营造和谐、民主管理的氛围？（）A、很满意B、良好C、不满意7、大学期间，对于班级选举，您的态度是？（）A、积极参与，认真投票B、不太关心，随便填写选票C、毫不关心，一张选票起不了多大的作用8、您对你们班现在的班委干部满意程度吗？（）A、很满意B、一般C、不满意9、您觉得大部分时间里，您在班级中所起的作用是：（）A、积极作用B、消极作用C、没什么作用，有我没我一样10、您觉得班干部在班级管理方面怎样？（）A、班干部总揽一切，决定所有的事情B、积极动员、组织普通学生参与班级管理C、基本不作为11、您认为您们班的班干部称职吗？（）A、有威信B、有的行有的不行C、基本不行您认为同学与班干之间，特别是你与班长之间应建立一种怎样的关系？（）A、上下级关系B、管理与被管理关系C、民主与平等的关系13、您认为班中读书氛围如何（）A、很好B、一般C、较差14、您认为班级上课的纪律如何（）A、很好B、一般C、较差15、你班级的风气怎样？（）A、很好B、一般C、很差16、在班级举行的各种问题活动中您是否积极主动参与？（）A、是的，很积极B、不是很积极参加C、一般不参加17、您们班的信息透明吗？（）A、很透明，大家都了解班级的各种情况B、基本透明，大家只了解到与自己相关的信息C、不透明，完全由班委掌握18、您参加您们班级活动的频率（）A、积极参加B、无所谓参加C、基本不参加19、您对班级建现状满意吗?需要提高吗？（）A、满意，继续提高B、满意、保持就好C、一般，需要提高20、您认为目前班级管理最突出的问题是什么？您对班级管理有什么意见和建议？。
班级管理教育调查问卷模板
尊敬的同学们：您好！为了更好地了解班级管理教育现状，改进班级管理工作，提高班级教育质量，我们特开展此次问卷调查。
您的宝贵意见将对班级建设起到积极的推动作用。
本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您放心填写。
感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别：（）男（）女2. 您所在的年级：（）一年级（）二年级（）三年级（）四年级（）五年级（）六年级3. 您所在的班级：______________________________二、班级管理现状4. 您认为班级管理是否公平公正？（）非常公平（）比较公平（）一般（）不太公平（）非常不公平5. 您认为班级管理制度是否合理？（）非常合理（）比较合理（）一般（）不太合理（）非常不合理6. 您认为班级管理中存在的问题有哪些？（可多选）（）班主任工作压力大（）班级纪律松散（）学生参与度不高（）家校沟通不足（）其他______________________________ 7. 您对班主任的满意度如何？（）非常满意（）比较满意（）一般（）不太满意（）非常不满意三、班级教育活动8. 您认为班级教育活动是否丰富多样？（）非常丰富（）比较丰富（）一般（）不太丰富（）非常不丰富9. 您认为班级教育活动对学生成长有何帮助？（可多选）（）提高综合素质（）培养团队精神（）增强自信心（）提升学习成绩（）其他______________________________ 10. 您对班级教育活动的建议有哪些？______________________________四、家校沟通11. 您认为家校沟通是否及时有效？（）非常及时（）比较及时（）一般（）不太及时（）非常不及时12. 您认为家校沟通中存在哪些问题？（可多选）（）家长参与度不高（）沟通渠道不畅（）沟通内容单一（）其他______________________________13. 您对家校沟通的建议有哪些？______________________________五、其他14. 您认为班级管理中还有哪些方面需要改进？______________________________15. 您对班级管理有什么好的建议？______________________________再次感谢您抽出宝贵时间填写本次问卷！祝您生活愉快，学业进步！班级管理教育调查问卷组日期：____年____月____日。
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班级管理调查问卷
同学们：受评班级：
你好，本次调查的目的是了解你所在班级的一些情况，便于学校掌握班级运行情况，帮助班主任、任课老师改进工作，共同创建汉中健康和谐的校园环境。
请你认真客观地表达自己的想法。
一、班风学风
1、你觉得班上同学团结吗？（）
A、很团结
B、一般
C、不团结
2、你觉得班级的学习风气如何？
缺乏进取心
3、你与同学经常谈论的问题是（）
A、学习问题 B 、同学关系 C 、教师言行 D 、生活问题
4、班级中一但有不良风气和浪潮，班级最多的反应是（）
A、有人揭发
B、有人制止 C 、班主任解决 D 、自生自灭
5、班级中有没有影响不好的小圈子（）
A、有
B、没有
C、不清楚
D、成不了气候
6、大部分时间里，你在班级中所起的作用是：
A. 积极作用
B.消极作用C．没什么作用，有我没我一样
7、你认为班级干部称职吗？
A、有威信
B、能力基本可以
C、大部分不称职
8、你觉得班级上课纪律如何？
A、很好
B、部分课好
C、很差
9、如果有上课纪律很差的课,请选择：
A、语文
B、数学
C、英语
D、物理/政治
E、化学/历史
F、生物/地理
G、体育
H、信息
I、艺术
10、你对身边同学出现恋爱问题怎么看？
A、正常，但是我不会去做
B、反对，影响学习和班风
C、其他
11、你希望自习课应该怎样上？
A、班级同学自己自由上，纪律能保证，老师到不到都可以。
B、班级同学自由做题，老师必须到班里维持纪律。
C、老师到班里讲课
D、怎样上都行，反正我想学习也能学，想说话也可以。
12、你觉得班集体在什么情况下能让你充分发挥积极性（）
A、民主管理气氛浓 B 、班级荣誉的需要 C 、班主任的要求 D 、自己内在的需要
13、你对学习有兴趣吗？
A、有兴趣，主动学习
B、基本没有兴趣，被动学习
C、一般
14、你对前途充满信心吗？
A、有信心
B、没有信心，
C、得过且过
15、你对任课老师教学满意吗?
A、满意
B、较满意
C、不满意
16、你最满意的任课教师是，请选择：
A、语文
B、数学
C、英语
D、物理/政治
E、化学/历史
F、生物/地理
G、体育
H、信息
I、艺术
17、最不满意的任课教师是，请选择：
A、语文
B、数学
C、英语
D、物理政治
E、化学历史
F、生物地理
G、体育
H、信息
I、艺术
18、总体上看，学校老师和我们的关系是（）
A、和谐融洽
B、关系一般 C 、比较冷淡 D 、经常对立
二、班主任工作
19、你的班主任在教育学生过程中，是否严于律己，以身作则。
A是B不是
20、你的班主任在班级管理中是否出现过体罚或变相体罚学生的现象。
A没有B很少有C很多次
21、你的班主任是否尊重学生的人格，平等公正的对待每一个学生。
A尊重、平等B还好C不尊重、偏向
22、你的班主任去过你的宿舍吗？
A去过B很少去C没去过
23、你的班主任对班上少数学生存在的问题（如男女生不正常交往、打架斗殴、网吧等）是否了解并认真进行教育。
A了解情况并进行教育B教育不严C不了解情况
24、你的班主任对其本职工作是否负责？
A是B不是
25、班主任对学生要求是否很严格。
A很严格B一般C不严格
26、你的班主任是否每天都到班上？
A是B不是
27、你觉得班上组织的主题教育班会效果如何？
A、好（活泼参与性强等）
B、一般
C、不好（不生动等）
28、你认为班级的现状主要是由谁造成的（）
A、老师
B、班干部
C、少数同学
D、班主任
29、你对班主任的工作满意吗?
A、满意
B、较满意
C、不满意
三、（1）除了正常的资料费、饮水费等，班级是否存在不合理收费现象？如果有，请说明：
（2）你认为目前班级最突出的问题是什么，你对班级管理，班主任工作有何建议和评价？。