20180709部编语文三年级上册各单元知识点归纳
第一单元知识点归纳一、易读错的字坪坝．（bà）汉．族（hàn）鲜艳．（yàn）打扮．（bàn）飘扬．（yáng）摔跤．．（shuāi jiāo）凤．尾竹（fèng）洁．白（jié）荒．野（huāng）口笛．（dí）罚．站（fá）放假．（jià）衣裳．（shang）背诵．（sòng）照例．（lì）段．落（duàn）练．习（liàn）吓呆．（dāi）戒．尺（jiè）挨．打（ái）清楚．（chǔ）二、词语听写早晨汉族鲜艳服装打扮朗读安静停下粗壮影子落下荒野口笛跳舞狂欢处罚放假互相所以能够猜出扬起双臂绒球花三、形近字组词晨（早晨）服（服装）粗（粗壮）扮（打扮）扬（扬起）辰（星辰）报（报纸）组（小组）纷（纷纷）杨（杨树）猜（猜测）荒（荒原）静（静止）球（气球）情（情况）慌（惊慌）净（干净）救（求救）四、词语积累1．成语摇头晃脑披头散发张牙舞爪提心吊胆面红耳赤手忙脚乱眼疾手快口干舌燥鸦雀无声糊里糊涂绚丽多彩2．修饰词（欢快）的小鸟（可爱）的小学（详细）地讲（认真）地听（古老）的铜钟（簌簌）地响（流利）地背（湿润）的东风（粗壮）的枝干（洁白）的粉墙（鲜艳）的服装（高高飘扬）的国旗五、句子积累1．当雷云在天上轰响，六月的阵雨落下的时候，湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。
（拟人）2．大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。
（拟人）3．同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。
（排比）4．孙中山想：这样糊里糊涂地背，有什么用呢？（反问）5．学问学问，不懂就要问。
为了弄清楚道理，就是挨打也值得。
（这同样也应该是我们的求学态度）六、课文理解1．《大青树下的小学》描写了一所边疆小学里孩子们幸福的学习生活，体现了祖国各民族之间的友爱和团结，表达了作者自豪、赞美的感情。
2．《花的学校》以孩子的视角描写了六月阵雨落下，花儿竞相开放的美丽景色，运用拟人的手法表达了对大自然的喜爱之情。
3．《不懂就要问》讲述了孙中山小时候在私塾读书时，遇到不懂的问题就向先生请教的事情，告诫人们不要糊里糊涂地学。
七、日积月累所见[清]袁牧牧童骑黄牛，歌声振林樾。
意欲捕蝉鸣，忽然闭口立。
第二单元知识点归纳一、易读错的字石径．（jìng）赠．送（zèng）残．菊（cán）橙．黄（chéng）橘．绿（jú）挑．促织（tiǎo）水洼．（wā）凌．乱（líng）增．添（zēng）歌曲．（qǔ）钥匙．．（yào shi）缤．纷（bīn）勾．住（gōu）振．动（zhèn）掠．过（lüè）二、词语听写寒山石径斜阳傲霜赠送瓶盖残菊橙色送别挑明君子铺满水泥紧紧院墙印花排列规则胡乱棕红迟到飘动争取仙子好闻梨子丰收淡黄勾住歌曲邮票亮晶晶一盒颜料三、形近字组词寒（寒冷）径（小径）赠（赠送）铺（铺满）迟（迟到）赛（比赛）经（经过）增（增加）哺（哺育）过（过来）残（残破）规（规则）淡（淡蓝）挑（挑战）浅（深浅）观（观看）谈（谈天）桃（桃树）四、词语积累1．成语秋高气爽天高云淡秋风习习一叶知秋金桂飘香层林尽染五谷丰登果实累累春华秋实2．修饰词（明朗）的天空（金黄）的叶子（湿漉漉）的水泥道（彩色）的地毯（棕红色）的小雨靴（五彩缤纷）的颜料（金色）的海洋（丰收）的歌曲（暖暖）的叮咛（辽阔）的音乐厅（紧紧）地粘（仔细）地数五、句子积累1．水泥道像铺上了一块彩色的地毯，这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯。
（比喻）2．橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！（拟人）3．秋的声音，在每一片叶子里，在每一朵小花上，在每一滴汗水里，在每一颗饱满的谷粒里。
（排比）六、课文理解1．《古诗三首》写的都是秋天的景色。
《山行》描绘了深秋时节山里的美景。
《赠刘景文》借深秋的景色表达了诗人勉励朋友珍惜大好时光、乐观向上、努力不懈的情感。
《夜书所见》是诗人借深秋晚上所见，表达客游在外的人对家乡的思念之情。
2．《铺满金色巴掌的水泥道》描绘了一个小孩在上学路上看见法国梧桐树树叶落在道路上，就像一个个金色的小巴掌，表达了对雨后秋景的喜爱。
3．《秋天的雨》以秋雨为线索，将秋天众多的景物巧妙地串起来，从整体上描绘了一个美丽、丰收、欢乐的秋天，表达了作者对秋天的喜爱和赞美之情。
4．《听听，秋的声音》中作者抓住秋天里大自然的一些声响，用诗的语言，体现了秋天景物的美好，赞美了秋天。
七、日积月累秋高气爽天高云淡秋风习习一叶知秋金桂飘香层林尽染五谷丰登果实累累春华秋实第三单元知识点归纳一、易读错的字融．化（róng）伐．木（fá）斧．子（fǔ）锯．木头（jù）切．开（qiē）煤．油灯（méi）点燃．（rán）缩．小（suō）努．力（nǔ）根茎．（jīng）吱．嘎（zhī）拆．除（chāi）破旧．（jiù）咱．们（zán）答．应（dā）牙齿．（chǐ）犯．难（fàn）禁．令（jìn）祖宗．（zōng）稍．息（shào）跺．脚（duò）犹豫．（yù）细嚼．慢咽．（jiáo yàn）二、词语听写寒冷离开等待剩下斧子砍倒山谷火柴煤油告诉睁开接着旅行咱们可怜求救拼命打扫胃口管理刚才流泪算术三、形近字组词诉（告诉）砍（砍树）怜（可怜）油（油田）睁（睁眼）拆（拆分）吹（吹风）冷（寒冷）抽（抽条）挣（挣扎）扫（扫地）妇（妇女）四、词语积累（寒冷）的冬天（高大）的树（调皮）的儿子（暖洋洋）的阳光（勇敢）的蟋蟀（诱人）的奶酪（紧紧）地包裹（费力）地跑来跑去（哗哗）地拂动（悄悄）地躲五、句子积累1．鸟儿睁大眼睛，盯着灯火看了一会儿。
（鸟儿此时的心情很复杂，因找到朋友下落而轻松，因朋友消失而难过）2．我一定要站起来，大口大口地呼吸空气，那一定会很好。
（种子就是追求“会很好”的过程总，实现了自我）3．我听说牛肚子里一共有四个胃，前三个是贮藏食物的，只有第四个胃才是管消化的！（牛的胃真有趣）六、课文理解1．《去年的树》是一个既感人又感伤的故事。
一只鸟和一棵树是好朋友，他们相约来年鸟儿再为树唱歌，可第二年春天树却不在了。
鸟儿四处寻找，最后对着灯火唱了起来歌，实现了对朋友的承诺。
2．《那一定会很好》讲述了故事主人公从一粒种子到阳台上的木地板的历程，让我们明白了一棵树的成长过程及它的作用。
3．《在牛肚子里旅行》讲述了小蟋蟀意外被大黄牛吞到嘴里，后来在朋友的帮助和鼓励下又随着一团草喷了出来的经历。
让我们不仅了解了牛有四个胃，还感动于蟋蟀们的友谊。
4．《一块奶酪》讲述了蚂蚁们在搬运的过程中掉了一点儿奶酪渣，队长克服私欲，让年龄最小的蚂蚁吃掉奶酪渣的故事。
让我们感受到蚂蚁们既有毅力，又有纪律性。
七、日积月累（1）灯不点拨不亮，理不辨不明。
（2）有理走遍天下，无理寸步难行。
（3）一时强弱在于力，万古胜负在于理。
第四单元知识点归纳一、易读错的字暴．风雨（bào）孵．小鸡（fū）饥饿．（è）批．评（pī）偶尔．．（ǒuěr）凑．巧（còu）发愁．（chóu）访．问（fǎng）晾．衣服（liàng）萝卜．．（luóbo）发怒．（nù）讨厌．．（tǎo yàn）干吗．（má）压．根儿（yà）差．不多（chà）二、词语听写破洞准备吃饱墙壁晒太阳饥饿蜘蛛漂亮撞击暴风雨三、形近字组词洞（山洞）准（准备）饱（饱含）晒（晒被子）桐（梧桐）堆（堆放）抱（拥抱）洒（洒水）四、词语积累1．拟声词喵喵叽叽哞哞汪汪喔喔咯咯咕咕咩咩呱呱吱吱呀呀2．成语百发百中百战百胜百依百顺四面八方四通八达四平八稳七上八下七嘴八舌七手八脚3．修饰词（小小）的声音（安详）地吃草（飞快）地爬（吱吱呀呀）地响（浓密）的胡子（漂亮）的网（甜甜）的果酱（默默）地走开（偷偷）地练（百分百中）的神枪手五、句子积累1．老屋低头看看，眼睛眯成一条缝：“哦，是小蜘蛛啊。
好吧，我就再站一会儿。
”（老屋多么乐于奉献啊）2．从此，它天天都练习，从早到晚偷偷地练。
有时候，为了更自由，它索性到树林里去练。
（小狗刻苦学习的精神真让人佩服）六、课文理解1．《总也倒不了的老屋》讲述了一个百年老屋准备倒去，却收到小猫、老母鸡、小蜘蛛的求助，于是一直站下去的故事，表现了老屋乐于助人的美好品质。
2．《胡萝卜先生的长胡子》是一篇很有意思的通话，讲述了胡萝卜先生因漏刮了一根胡子，蘸上果酱后胡子不停地长长，因此帮助了很多人的故事。
3．《不会叫的狗》讲述了一条不会叫的狗努力学叫的过程。
在学叫的过程中，它得到了小公鸡、杜鹃的帮助，也遭受到狐狸的讥笑，一直坚持练习，结局需要我们自己去想象。
小狗勤奋努力、坚持的精神值得我们学习。
七、日积月累1．人心齐，泰山移。
2．二人同心，其利断金。
3．三个臭皮匠，顶个诸葛亮。
4．一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。
第五单元知识点归纳一、易读错的字祖父．（fù）鹦鹉．．（yīng wǔ）悄．悄（qiāo）钓．鱼（diào）玩耍．（shuǎ）蒲公英．（yīng）合拢．（lǒng）哈欠．（qiàn）观察．（chá）二、词语听写搭船母亲沙啦响声羽毛翠鸟长嘴悄悄吞下捕鱼盛开玩耍叫喊哈欠钓鱼而且观察合拢有趣喜爱睡觉蒲公英外祖父三、形近字组词搭（搭船）捕（捕鱼）悄（悄悄）喊（哭喊）钓（钓鱼）塔（铁塔）铺（铺床）梢（树梢）减（减少）钩（鱼钩）拢（合拢）沙（沙石）耍（玩耍）而（而且）睡（睡觉）胧（朦胧）吵（吵闹）要（要求）面（方面）锤（铁锤）蒲（蒲公英）葡（葡萄）四、词语积累（用力）地摇（静悄悄）地停（彩色）的小鸟（翠绿）的羽毛（红色）的长嘴（金色）的草地（有趣）的蒲公英（圆圆）的杨梅（贪婪）地吸吮（鲜红）的汁水（狭长）的叶子（平滑）的刺（新鲜红嫩）的果肉（四季常绿）的枝条五、句子积累1．它的羽毛是翠绿的，翅膀带着一些蓝色，比鹦鹉还漂亮。
它还有一张红色的长嘴。
（外貌描写）2．我正想着，它一下子冲进水里，不见了。
可是，没一会儿，它飞起来了，红色的长嘴衔着一条小鱼。
它站在船头，一口把小鱼吞了下去。
（动作描写）3．它什么时候飞来的呢？它静悄悄地停在船头不知有多久了。
它站在那里做什么呢？难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗？（心理描写）4．我就使劲一吹，把蒲公英的绒毛吹到他的脸上。
（完整版）部编语文三年级上册课文重点知识点归纳非常经典
（完整版）部编语⽂三年级上册课⽂重点知识点归纳⾮常经典语⽂三年级上册各课课⽂重点、知识点、课⽂练习归纳第⼀单元课⽂中⼼归纳：1. 《⼤青树下的⼩学》——表现了：民族团结，⽣活美好。
2. 《花的学校》——表现了：童真童趣，母爱伟⼤。
3. 《不懂就要问》——表现了：认真读书，勤学好问。
根据课⽂内容填空：1. 《⼤青树下的⼩学》按照上学前、上课、下课的顺序描写了边疆的⼀所⼩学，反映了孩⼦们幸福的学习⽣活，体现了各民族之间的友爱和团结。
3. 这是⼀所美丽的位于边疆的⼩学，⼩朋友们民族不同，穿戴不同，来到学校，都成了好朋友。
上课了，⼤家⼀起朗读课⽂；下课了，⼤家⼀起跳孔雀舞、摔跤、做游戏，从中我体会到各民族⼩朋友之间的团结友爱。
4. 边疆⼩学的同学们的校园⽣活真是丰富多彩、五花⼋门。
我的校园⽣活也是丰富多彩、五花⼋门的，课间我们拍⽪球、跳绳、打乒乓球。
5. 《花的学校》是印度（国家）的泰⼽尔写的，全⽂采⽤拟⼈的修辞⼿法,把⾬后盛开的花朵写成从地下学校冲出的孩⼦。
8. 《不懂就要问》⼀⽂写了孙中⼭宁可冒着挨打的危险，也要提出⾃⼰不懂的问题, 我们要学习他勤学好问的精神。
10.《所见》的作者是清代的袁枚，我能写出这⾸诗的后两句: 意欲捕鸣蝉，忽然闭⼝⽴。
全诗描写的事物有：牧童、黄⽜、蝉。
按照课⽂内容填空：1. ⼤家穿戴不同，民族不同，来到学校，都成了好朋友，那鲜艳的服装,把学校打扮得绚丽多彩。
2. ⼤家⼀起朗读课⽂，那声⾳真好听！这时候，窗外⼗分安静，树枝不摇了，鸟⼉不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课⽂。
（这是描写窗外安静的句⼦）3. 古⽼的铜钟，挂在⼤青树粗壮的枝⼲上，凤尾⽵的影⼦，在洁⽩的粉墙上摇晃。
4. 树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风⾥簌簌地响，雷去拍着⼤⼿。
注意（必须会写）：带有⼈体部位或器官名称的成语：摇头晃脑披头散发张⽛舞⽖提⼼吊胆⾯红⽿⾚⼿忙脚乱眼疾⼿快⼝⼲⾆燥第⼆单元课⽂中⼼归纳：4. 《古诗三⾸》：《⼭⾏》—表达了诗⼈对秋天的喜爱之情。
(统编)三年级语文上册各单元知识汇总
(统编)三年级语文上册各单元知识汇总（统编教材）三年级上册语文各单元知识汇总第一单元知识盘点一、词语听写早晨汉族鲜艳服装打扮朗读安静停下粗壮影子落下荒野口笛跳舞狂欢处罚放假互相所以能够猜出扬起双臂绒球花二、词语积累。
1.成语摇头晃脑披头散发张牙舞爪提心吊胆面XXX手忙脚乱眼疾手快口干舌燥鸦雀无声糊里糊涂绚丽多彩2.修饰词。
(欢唱)的小鸟(可爱)的小学(详细)地讲(认真)地听(古老)的铜钟(簌簌)地响(流利)地背(润湿)的东风(粗壮)的枝干(洁白)的粉墙(鲜艳)的服装(高高飘扬)的国旗三、句子积累。
1.当XXX在天上轰响，六月的阵雨落下的时候湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。
(拟人)2.大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹(拟人)3.同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。
(排比)4.XXX想:这样糊里糊涂地背，有什么用呢?(反问)5.学问学问，不懂就要问。
为了弄清楚道理，就是挨打也值得。
(这同样也应当是我们的肄业态度)四、课文了解。
1.《大青树下的小学》描写了一所边疆小学里孩子们幸福的研究生活，体现了祖国各民族之间的友爱和团结，表达了作者自豪、赞美的感情。
2.《花的学校》以孩子的视角描写了六月阵雨落下，花儿竞相开放的美丽景色，运用拟人的手法表达了对大自然的喜爱之情3.《不懂就要问》讲述了XXX小时候在私塾读书时，遇到不懂的问题就向先生讨教的工作，告诫人们不要糊里糊涂地学。
第二单元知识盘点一、词语听写寒山石径夕阳傲霜赠予瓶盖残菊橙色送别挑明君子铺满水泥紧紧院墙印花排列划定规矩胡乱棕红迟到飘动争取仙子好闻梨子丰收淡黄歌曲邮票亮晶晶颜料2、词语积累1.成语。
秋高气爽天高云淡秋风一叶知秋金桂飘香层林尽染五谷丰登果实累累春华秋实2.润饰词。
(明朗)的天空(金黄)的叶子(湿漉漉)的水泥道(彩色)的地毯(棕红色)的小雨靴(五彩缤纷)的颜料(金色)的海洋(丰收)的歌曲(暖暖)的嘱咐(辽阔)的音乐厅(紧紧)地粘(仔细)地数3、句子积累1.水泥道像铺上了一块彩色的地毯，这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯。
部编版小学三年级语文上册知识点归纳汇总
部编版小学三年级语文上册全册知识点归纳汇总第一单元 基础知识必记一、易读错的字早晨(chén) 绒(róng)球花 粗(cū)壮 荒(huāng)野 照例(lì) 放假(jià) 衣裳(shang) 双臂(bì)背诵(sòng) 挨(ái)打二、易写错的字晨：上边是扁“日”，下边不要少写一横。
装：上半部分右边是“士”，不是“土”。
荒：中间部分是“亡”，不要多写一点。
舞：共有十四画，第十三笔是竖折。
扬： 右面的第一笔是横折折折钩。
要写得左窄右宽。
三、会写词语早晨 绒球花 汉族 鲜艳 服装 打扮 朗读 安静 停在 粗壮 穿戴 校园 敬爱 国旗 敬礼 铜钟 教室 树枝 这些 好奇 招引 古老 枝干 影子 落下 荒野 口笛 跳舞 狂欢 处罚 放假 互相 所有 能够 猜想 扬起 双臂 四、多音字教⎩⎪⎨⎪⎧(ji ào)教室( ji āo)教书 好⎩⎪⎨⎪⎧(h ǎo)好听( h ào)好奇 觉⎩⎪⎨⎪⎧(ju é)觉得( ji ào)睡觉 假⎩⎪⎨⎪⎧(ji ǎ)假话( ji à)放假背⎩⎪⎨⎪⎧( b èi)背诵( b ēi)背负圈⎩⎪⎨⎪⎧( qu ān)圆圈( ju àn)羊圈五、形近字⎩⎪⎨⎪⎧汉(汉字)叹(叹气)⎩⎪⎨⎪⎧服(服装)朋(朋友)⎩⎪⎨⎪⎧静(安静)净(干净)⎩⎪⎨⎪⎧粗(粗心)姐(姐姐) ⎩⎪⎨⎪⎧落(落下)洛(洛阳) ⎩⎪⎨⎪⎧狂(狂欢)犯(犯人) ⎩⎪⎨⎪⎧猜(猜出)清(清水)⎩⎪⎨⎪⎧扬(表扬)杨(杨树)⎩⎪⎨⎪⎧避(避开)臂(双臂)六、近义词鲜艳—艳丽 好奇—新奇 打扮—装扮 洁白—雪白 安静—宁静 轰响—轰鸣 狂欢—狂喜 突然—忽然 觉得—感觉 流利—流畅 详细—详尽 认真—仔细 清楚—明白 鸦雀无声—悄然无声 七、反义词安静—热闹 招引—驱赶 洁白—乌黑 湿润—干燥 出来—进去 扬起—放下 主动—被动 认真—马虎 清楚—模糊 糊里糊涂—一清二楚 鸦雀无声—人声鼎沸 八、词语搭配【动词搭配】 (打)招呼(朗读)课文 (跳)孔雀舞 (做)游戏(看)热闹(走过)荒野 (吹着)口笛 (站)墙角 (收起)戒尺【形容词搭配】 (敬爱)的老师 (可爱)的小学 (古老)的铜钟(粗壮)的枝干 (洁白)的粉墙【数量词搭配】一(条)小路 一(间)教室 一(所)小学 两(只)猴子 九、词语归类【ABB 式词语】一条条 一个个 【 AABB 式词语】急急忙忙 高高兴兴【“ 一×一×”式词语】一字不漏一声不响十、句子积累1. 拟人句：于是一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上跳舞、狂欢。
部编三年级语文上册各单元知识点归纳总结
部编三年级语文上册重点知识点汇总目录第一单元重点知识归纳总结 (2)第二单元重点知识归纳总结 (5)第三单元重点知识归纳总结 (9)第四单元重点知识归纳总结 (12)第五单元重点知识归纳总结 (15)第六单元重点知识归纳总结 (18)第七单元重点知识归纳总结 (22)第八单元重点知识归纳总结 (26)第一单元 重点知识 归纳总结一、易读错的字早晨(chén) 绒(róng)球花 粗(cū)壮 荒(huāng)野 照例(lì) 放假(jià) 衣裳(shang) 双臂(bì) 背诵(sòng) 挨(ái)打二、易写错的字晨：上边是扁“日”，下边不要少写一横。
装：上半部分右边是“士”，不是“土”。
荒：中间部分是“亡”，不要多写一点。
舞：共有十四画，第十三笔是竖折。
扬： 右面的第一笔是横折折折钩。
要写得左窄右宽。
三、会写词语早晨 绒球花 汉族 鲜艳 服装 打扮 朗读 安静 停在 粗壮 穿戴 校园 敬爱 国旗 敬礼 铜钟 教室 树枝 这些 好奇 招引 古老 枝干 影子 落下荒野 口笛 跳舞 狂欢 处罚 放假 互相 所有 能够 猜想 扬起 双臂 四、多音字教⎩⎪⎨⎪⎧(ji ào)教室( ji āo)教书 好⎩⎪⎨⎪⎧(h ǎo)好听( h ào)好奇 觉⎩⎪⎨⎪⎧(ju é)觉得( ji ào)睡觉 假⎩⎪⎨⎪⎧(ji ǎ)假话( ji à)放假背⎩⎪⎨⎪⎧( b èi)背诵( b ēi)背负圈⎩⎪⎨⎪⎧( qu ān)圆圈( ju àn)羊圈五、形近字⎩⎪⎨⎪⎧汉(汉字)叹(叹气)⎩⎪⎨⎪⎧服(服装)朋(朋友)⎩⎪⎨⎪⎧静(安静)净(干净)⎩⎪⎨⎪⎧粗(粗心)姐(姐姐) ⎩⎪⎨⎪⎧落(落下)洛(洛阳) ⎩⎪⎨⎪⎧狂(狂欢)犯(犯人) ⎩⎪⎨⎪⎧猜(猜出)清(清水)⎩⎪⎨⎪⎧扬(表扬)杨(杨树)⎩⎪⎨⎪⎧避(避开)臂(双臂)六、近义词鲜艳—艳丽 好奇—新奇 打扮—装扮 洁白—雪白 安静—宁静 轰响—轰鸣 狂欢—狂喜 突然—忽然 觉得—感觉 流利—流畅 详细—详尽 认真—仔细 清楚—明白 鸦雀无声—悄然无声 七、反义词安静—热闹 招引—驱赶 洁白—乌黑 湿润—干燥 出来—进去 扬起—放下 主动—被动 认真—马虎 清楚—模糊 糊里糊涂—一清二楚 鸦雀无声—人声鼎沸 八、词语搭配【动词搭配】(打)招呼 (朗读)课文 (跳)孔雀舞 (做)游戏 (看)热闹 (走过)荒野 (吹着)口笛 (站)墙角 (收起)戒尺 【形容词搭配】(敬爱)的老师 (可爱)的小学 (古老)的铜钟(粗壮)的枝干 (洁白)的粉墙 【数量词搭配】一(条)小路 一(间)教室 一(所)小学 两(只)猴子 九、词语归类【ABB 式词语】一条条 一个个 【 AABB 式词语】急急忙忙 高高兴兴【“ 一×一×”式词语】一字不漏一声不响十、句子积累1. 拟人句：于是一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上跳舞、狂欢。
部编版小学三年级语文上册第一单元和第二单元基础知识点整理
三年级上册语文第一单元和第二单元复习资料一、 生词记忆（要求会写会认）第一课：（早zǎo 晨chén ）（绒róng 球qiú） （汉hàn 字zì ） （汉hàn 语yǔ） （鲜xiān 艳yàn ） （服fú装zhuāng ）（穿chuān 戴dài ） （打dǎ 扮ban ）（读dú 书shū） （安ān 静jìng ） （停tíng 止zhǐ ）（粗cū壮zhuàng ） （影yǐng 子zi） 第二课 （落luò 下xià） （荒huāng 野yě）（ 笛dí 子zǐ）（ 跳tiào 舞wǔ）（狂kuáng 风fēng ）（ 罚站fázhàn ）（ 放fàng 假jiǎ）(互hù 相xiāng )（所suǒ 以yǐ） （能néng 够gòu ）（猜cāi 想xiǎng ）（扬yáng 起qǐ）（双shuāng 臂bì） （手shǒu 臂bì ）（衣yī裳）shang第三课 （背bèi 诵sòng）（圆yuán 圈quān ）（糊hú 涂tú）（戒jiè 尺chǐ）（清qīng 楚chǔ）（段duàn 落luò）（严yán 厉lì）（例lì 如rú）（练liàn 习xí）（发fā 呆dāi ）（挨ái 打dǎ） 第四课（寒hán 冷lěng ）（石shí 径jìng ）（歪wāi 斜xié）（风fēng霜shuāng ）（姓xìng 刘liú）（盖gài 子zǐ）（菊jú 花huā）（残cán 留liú）（君jūn 子zǐ） （橙chéng 子）（赠zèng 送sòng ）（橘jú 子zǐ）第五课（铺pū 上shàng ）（水shuǐ 泥ní）（亮liàng 晶jīng 晶jīng ）（紧jǐn 张zhāng ） （紧jǐn 急jí）（院墙yuànqiáng ）（脚jiǎo 印yìn ）（排pái 列liè）（规guī 则zé）（混hún 乱luàn ）（棕zōng 色sè）（迟chí 到dào ）（平píng 展zhǎn ） 第六课（盒hé 子zǐ）（颜yán 色sè）（颜yán 料liào ）（邮yóu 票piào ）（飘piāo 扬yáng ） （争zhēng 取qǔ）（神shén 仙xiān ）（冷lěng 淡dàn ）（新xīn 闻wén ）（梨lí 花huā）（勾gōu 引yǐn ）（歌gē 曲qǔ）（丰fēng 收shōu） 第七课（抖dǒu 动dòng ）（振zhèn 动dòng ）（歌gē 吟yín ）（蟋xī 蟀shuài ） （歌gē 韵yùn ）（辽liáo 阔kuò）二、 多音字（要记住、标红的是期中考试考过的）d ǎ（表示动作）打扮、打球打 dá（表示量词）一打啤酒、一打铅笔hǎo 好人jià假期、假日好假hào好奇 jiǎ真假、假装bēi背包juàn羊圈背圈bèi背对、背诵quān圆圈méi没有shàn扇子没扇mò淹没shān扇风bié分别tiāo挑水别挑biè别扭 tiǎo挑拨pū铺路qū曲折铺曲pù当铺 qǔ曲目、歌曲zhōng中间dá回答中答中奖、中弹dā答应chǔ处理zhèng挣钱处挣chù到处zhēng挣扎háng 银行行xíng 行走三、 词语和谚语（每一项必须记住三个）1.描写颜色的四字词语：五颜六色、五光十色、万紫千红、五彩缤纷2.跟秋天有关的四字词语：秋风习习、秋高气爽、红叶似火、硕果累累、金秋时节、金桂飘香3.AABC 式的词语：高高飘扬、井井有条、历历在目、欣欣向荣、翩翩起舞、头头是道、白发苍苍、议论纷纷。
部编版三年级上册语文各单元知识总结
部编版三年级上册语文各单元知识总结文章中没有明显的格式错误和需要删除的段落。
以下是对每段话的小幅度改写：第一单元基础知识必记：一、易读错的字：以下是易读错的字的列表：早晨、绒球花、粗壮、荒野、照例、放假、衣裳、双臂、背诵、挨打。
请注意它们的正确读音。
二、会写词语：以下是需要掌握的词语列表：早晨、汉族、鲜艳、服装、打扮、朗读、安静、停在、粗壮、穿戴、校园、绒球花、敬爱、国旗、敬礼、铜钟、教室、树枝、好奇、招引、古老、枝干、影子、落下、荒野、口笛、跳舞、狂欢、处罚、放假、互相、猜想、扬起、双臂。
三、近义词：以下是需要掌握的近义词：鲜艳-艳丽、好奇-新奇、打扮-装扮、洁白-雪白、安静-宁静、轰响-轰鸣、狂欢-狂喜、突然-忽然、觉得-感觉、流利-流畅、详细-详尽、认真-仔细、清楚-明白、鸦雀无声-悄然无声。
四、反义词：以下是需要掌握的反义词：安静-热闹、招引-驱赶、洁白-乌黑、湿润-干燥、出来-进去、扬起-放下、主动-被动、认真-马虎、清楚-模糊、糊里糊涂-一清二楚、鸦雀无声-人声鼎沸。
五、词语搭配：以下是需要掌握的词语搭配：(打)招呼、(朗读)课文、(跳)孔雀舞、(做)游戏、(看)热闹、(走过)荒野、(吹着)口笛、(站)墙角、(收起)戒尺。
六、词语归类：以下是需要掌握的词语归类：ABB式词语、AABB式词语、“一×一×”式词语。
七、句子积累：以下是需要掌握的句子：拟人句、反问句。
八、考点提示：以下是需要注意的考点：背诵古诗《所见》、描述大青树下的小学特别之处、仿写句子、识记含有身体器官名称的成语、写同学的特征。
第二单元基础知识必记：一、易读错的字：以下是易读错的字的列表：暂无。
请注意单元中其他需要掌握的内容。
石径赠送给你的是一串橙色印记，它们在寒冷的石径上斜着，伴随着霜叶。
另外，还有一把棕色钥匙，缤纷喇叭和丰盈的形态。
这些礼物是为了告别冬天，迎接春天。
姓XXX的朋友，你住在菊花残冬的时候，我希望这些礼物能带给你一些温暖和美好。
部编三年级语文上册知识点详解超全整理
部编版三年级语文上册知识点详解超全整理第一单元基础知识必记一、易读错的字早晨(chén)绒(róng)球花粗(cū)壮荒(huāng)野放假(jià)衣裳(shang)双臂(bì)背诵(sòng)照例(lì)挨(ái)打二、易写错的字晨：上边是扁“日”，下边不要少写一横。
装：上半部分右边是“士”，不是“土”。
荒：中间部分是“亡”，不要多写一点。
舞：共有十四画，第十三笔是竖折。
扬：右面的第一笔是横折折折钩。
要写得左窄右宽。
三、会写词语早晨绒球花汉族鲜艳服装打扮朗读安静停在粗壮穿戴校园敬爱国旗敬礼铜钟教室树枝这些好奇招引古老枝干影子落下荒野口笛跳舞狂欢处罚放假互相所有能够猜想扬起双臂四、多音字(jiào)教室(hǎo)好听(jué)觉得教{(jiāo)教书)好{(hào)好奇)觉{(jiào)睡觉) (jiǎ)假话(bèi)背诵(quān)圆圈假{(jià)放假)背{(bēi)背负)圈{(juàn)羊圈)五、形近字{汉叹((汉叹字气))){粗姐((粗姐心姐))){猜清((猜清出水)))六、近义词{服朋((服朋装友))){静净((安干静净))) {落洛((落洛下阳))){狂犯((狂犯欢人))) {扬杨((表杨扬树))){避臂((避双开臂)))鲜艳—艳丽好奇—新奇打扮—装扮洁白—雪白安静—宁静轰响—轰鸣狂欢—狂喜突然—忽然觉得—感觉流利—流畅详细—详尽认真—仔细清楚—明白鸦雀无声—悄然无声七、反义词安静—热闹招引—驱赶洁白—乌黑湿润—干燥出来—进去扬起—放下主动—被动认真—马虎清楚—模糊糊里糊涂—一清二楚鸦雀无声—人声鼎沸八、词语搭配【动词搭配】(打)招呼(朗读)课文(跳)孔雀舞(做)游戏(看)热闹(走过)荒野(吹着)口笛(站)墙角(收起)戒尺【形容词搭配】(敬爱)的老师(可爱)的小学(古老)的铜钟(粗壮)的枝干(洁白)的粉墙【数量词搭配】一(条)小路一(间)教室一(所)小学两(只)猴子九、词语归类【ABB 式词语】一条条一个个【AABB 式词语】急急忙忙高高兴兴【“一×一×”式词语】一字不漏一声不响十、句子积累1.拟人句：于是一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上跳舞、狂欢。
部编版三年级上册语文全部知识点汇总(完整版)(精选版)
第一单元一、易读错的字惠崇(chóng) 芦芽(yá) 泥融(róng)鸳鸯(yuān yāng) 减(jiǎn)少河豚(tún) 伶(líng）俐掠(lüè)过荡漾(yàng)几痕(hén) 形(xíng)成沾(zhān)水闲散(sǎn) 凑(còu)成饱胀(zhàng)破裂(liè) 姿势(zīshì) 随(suí)风仿(fǎng)佛昆(kūn）虫款(kuǎn)款地瞎(xiā)子备忘录(lù) 黑绸(chóu)二、易写错的字融：左下里面是“点、撇、横、竖”；崇：上下结构，下面是“宗”；聚：上下结构，下面是“”；倦：右下部分是“”，不要写成“巳”；瓣：左中右结构，中间是“瓜”；露：上面的雨字头写法为“”。
三、重点词语融化燕子鸳鸯优惠崇高芦芽梅花小溪广泛减法绝句杜甫花草春风取长补短凑成吹拂聚拢赶集形成掠过偶尔沾水疲倦纤细痕迹乌黑剪刀活泼春日轻风洒落加入春光湖面电线花瓣莲蓬饱胀破裂姿势仿佛随风舞蹈停止荷花清香赶紧圆盘眼前画家本领飘动了不起花骨朵儿四、多音字行h áng （银行）x íng （行走）得d ěi （我得）d é（得到）地de （高兴地）d ì（地球）杆g ǎn （枪杆儿）g ān （电线杆）散s àn （散步）s ǎn （闲散）圈ju àn （羊圈）qu ān （圆圈）佛f ó（佛像）f ú（仿佛）挨ái （挨冻）āi （挨着）骨ɡǔ（骨头）ɡū（花骨朵）蚂m ǎ（蚂蚁）m ā（蚂螂）五、形近字芽（芦芽）牙（牙齿）庐（庐山）芦（芦芽） 粘（糖粘牙）沾（沾水）辨（分辨）瓣（花瓣）账（账目））胀（饱胀） 篷（帐篷）蓬（莲蓬）资（资助）姿（姿势）拂（拂尘）佛（仿佛） 班（班级）斑（斑纹）巨（巨大距（距离） 稠（稠密）绸（绸缎） 馍（馍馍）膜（膜翅）六、近义词融—溶 暖—热 满—遍 欲—想 尽—完添—增 偶尔—偶然 轻快—轻盈平添—增添 聚拢—聚集 姿势—姿态清香—芳香 雪白—洁白 破裂—分裂仿佛—好像 琢磨—考虑 形象—形态灵敏—敏捷 可能—也许 讨厌—厌恶七、反义词迟—早 香—臭 暖—冷 外—里（内）短—长 晴—阴 减—加 晚—早聚拢—分散 平添—缩减 乌黑—雪白轻快—笨重 活泼—呆板 先知—后觉偶尔—经常 伶俐—迟钝 展开—合拢饱胀—干瘪赶紧—迟缓美—丑挨挨挤挤—疏疏朗朗讨厌—喜欢完整—残缺灵敏—迟钝漂亮—丑陋第二单元一、易读错的字宋(sòng)人解释(shì) 触株(chùzhū)耕(gēng)者折颈(jǐng) 懦弱(nuòruò) 陶(táo)罐谦(qiān)虚价(jià)值尘(chén)土捧(pěng)起狮(shī)子别致(zhì) 欣赏(xīn shǎng) 不禁(jīn)皱(zhòu)眉匀称(yún chèn) 挣(zhèng)脱倒映(yìng) 遵循(zūn xún)传(chuán)来尊(zūn)敬碌(lù)碌无为二、易写错的字释：左边是“釆”。
部编版小学三年级语文上册知识点归纳整理超全
部编版小学三年级语文上册知识点归纳整理第一单元基础知识必记一、易读错的字早晨(chén) 绒(róng)球花粗(cū)壮荒(huāng)野照例(lì)放假(jià) 衣裳(shang) 双臂(bì) 背诵(sòng) 挨(ái)打二、易写错的字晨：上边是扁“日”，下边不要少写一横。
装：上半部分右边是“士”，不是“土”。
荒：中间部分是“亡”，不要多写一点。
舞：共有十四画，第十三笔是竖折。
扬：右面的第一笔是横折折折钩。
要写得左窄右宽。
三、会写词语早晨汉族鲜艳绒球花服装打扮朗读安静停在粗壮穿戴校园敬爱国旗敬礼铜钟教室树枝这些好奇招引古老枝干影子落下荒野口笛跳舞狂欢处罚放假互相所有能够猜想扬起双臂四、多音字五、形近字汉(汉字)叹(叹气) 服(服装)朋(朋友) 静(安静)净(干净)粗(粗心)姐(姐姐) 落(落下)洛(洛阳) 狂(狂欢)犯(犯人)猜(猜出)清(清水) 扬(表扬)杨(杨树) 避(避开)臂(双臂)六、近义词鲜艳—艳丽好奇—新奇打扮—装扮洁白—雪白安静—宁静轰响—轰鸣狂欢—狂喜突然—忽然觉得—感觉流利—流畅详细—详尽认真—仔细清楚—明白鸦雀无声—悄然无声七、反义词安静—热闹招引—驱赶洁白—乌黑湿润—干燥出来—进去扬起—放下主动—被动认真—马虎清楚—模糊糊里糊涂—一清二楚鸦雀无声—人声鼎沸八、词语搭配【动词搭配】(打)招呼(朗读)课文(跳)孔雀舞(做)游戏(看)热闹(走过)荒野(吹着)口笛(站)墙角(收起)戒尺【形容词搭配】(敬爱)的老师(可爱)的小学(古老)的铜钟(粗壮)的枝干(洁白)的粉墙【数量词搭配】一(条)小路一(间)教室一(所)小学两(只)猴子九、词语归类【ABB 式词语】一条条一个个【AABB 式词语】急急忙忙高高兴兴【“一×一×”式词语】一字不漏一声不响十、句子积累1. 拟人句：于是一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上跳舞、狂欢。
部编版三年级上册语文全部知识点汇总(完整编版)
第一单元一、易读错的字惠崇(chóng) 芦芽(yá) 泥融(róng)鸳鸯(yuān yāng) 减(jiǎn)少河豚(tún) 伶(líng）俐掠(lüè)过荡漾(yàng)几痕(hén) 形(xíng)成沾(zhān)水闲散(sǎn) 凑(còu)成饱胀(zhàng)破裂(liè) 姿势(zīshì) 随(suí)风仿(fǎng)佛昆(kūn）虫款(kuǎn)款地瞎(xiā)子备忘录(lù) 黑绸(chóu)二、易写错的字融：左下里面是“点、撇、横、竖”；崇：上下结构，下面是“宗”；聚：上下结构，下面是“”；倦：右下部分是“”，不要写成“巳”；瓣：左中右结构，中间是“瓜”；露：上面的雨字头写法为“”.三、重点词语融化燕子鸳鸯优惠崇高芦芽梅花小溪广泛减法绝句杜甫花草 春风 取长补短 凑成 吹拂聚拢 赶集 形成 掠过 偶尔 沾水疲倦 纤细 痕迹 乌黑 剪刀 活泼春日 轻风 洒落 加入 春光 湖面电线 花瓣 莲蓬 饱胀 破裂 姿势仿佛 随风 舞蹈 停止 荷花 清香赶紧 圆盘 眼前 画家 本领 飘动了不起 花骨朵儿四、多音字行h áng （银行）x íng （行走）得d ěi （我得）d é（得到）地de （高兴地）d ì（地球）杆g ǎn （枪杆儿）g ān （电线杆）散s àn （散步）s ǎn （闲散）圈ju àn （羊圈）qu ān （圆圈）佛f ó（佛像）f ú（仿佛）挨ái （挨冻）āi （挨着）骨ɡǔ（骨头）ɡū（花骨朵）蚂m ǎ（蚂蚁）m ā（蚂螂）五、形近字芽（芦芽）牙（牙齿）庐（庐山）芦（芦芽） 粘（糖粘牙）沾（沾水）辨（分辨）瓣（花瓣）账（账目））胀（饱胀） 篷（帐篷）蓬（莲蓬）资（资助）姿（姿势）拂（拂尘）佛（仿佛） 班（班级）斑（斑纹）巨（巨大距（距离） 稠（稠密）绸（绸缎） 馍（馍馍）膜（膜翅）六、近义词融—溶暖—热满—遍欲—想尽—完添—增偶尔—偶然轻快—轻盈平添—增添聚拢—聚集姿势—姿态清香—芳香雪白—洁白破裂—分裂仿佛—好像琢磨—考虑形象—形态灵敏—敏捷可能—也许讨厌—厌恶七、反义词迟—早香—臭暖—冷外—里（内）短—长晴—阴减—加晚—早聚拢—分散平添—缩减乌黑—雪白轻快—笨重活泼—呆板先知—后觉偶尔—经常伶俐—迟钝展开—合拢饱胀—干瘪赶紧—迟缓美—丑挨挨挤挤—疏疏朗朗讨厌—喜欢完整—残缺灵敏—迟钝漂亮—丑陋第二单元一、易读错的字宋(sòng)人解释(shì) 触株(chùzhū) 耕(gēng)者折颈(jǐng) 懦弱(nuòruò)陶(táo)罐谦(qiān)虚价(jià)值尘(chén)土捧(pěng)起狮(shī)子别致(zhì) 欣赏(xīn shǎng) 不禁(jīn)皱(zhòu)眉匀称(yún chèn) 挣(zhèng)脱倒映(yìng) 遵循(zūn xún)传(chuán)来尊(zūn)敬碌(lù)碌无为二、易写错的字释：左边是“釆”.颈：第二笔是“点”.虚：半包围结构，部首是“虍”.懦：右上部分“雨”第三笔是“横钩”.赏：下边是“贝”.映：右边是“央”.三、重点词语守株待兔等待宋国耕田触株颈部释放其他骄傲谦虚懦弱尘土捧起擦洗看不起傲慢神气住嘴王朝光洁美观古代价值动手国王狮子鹿角池塘倒映欣赏精美匀称别致传来哎呀叹气痛快倒影着急没精打采 机灵 回头 机会四、多音字为w éi （作为）w èi （为什么）折sh é（折本）zh é（折断）朝zh āo （朝霞）ch áo （王朝）盛sh èng （盛开）ch éng （盛东西）倒d ǎo （跌倒）d ào （倒茶）禁j ìn （禁止）j īn （不禁）撒s ǎ（撒落）s ā（撒手）挣zh ēng （挣扎）zh èng （挣脱）称ch ēng （称号）ch èn （匀称）划hu à（划分）hu á（划船）难n àn （苦难）n án （难过） 应y īng （应该）y ìng （应答）五、形近字六、近义词耕—耘(种) 折—断 触—撞 复—再谦虚—虚心 恼怒—愤怒 朴素—朴实傲慢—骄傲 懦弱—软弱 轻蔑—轻视确实—实在 争辩—分辩 羞耻—耻辱理会—理睬流逝—消逝覆灭—消灭倒塌—坍塌惊讶—惊异欣赏—观赏抱怨—埋怨逼近—接近犹豫—迟疑遵循—遵从(依照) 尊敬—尊重(敬重)七、反义词有—无死—活得—失笑—哭懦弱—刚强荒凉—繁华朴素—华丽谦虚—骄傲羞耻—荣耀傲慢—谦恭兴奋—镇静犹豫—果断守株待兔—随机应变机灵—迟钝别致—普通凶猛—温顺遵循—违背忙忙碌碌—轻轻松松第三单元一、易读错的字屠(tú)苏(sū) 旧符(fú) 欲断魂(hún)酒(jiǔ)家兄(xiōng)弟创(chuàng)造蔡伦(lún) 朝鲜(xiǎn) 保存(cún)经验(yàn) 欧洲(zhōu) 造纸术(shù)社(shè)会制(zhì)作一册(cè)前爪(zhǎo) 智(zhì)慧赵(zhào)州桥设(shè)计历史(shǐ) 河北省(shěng)石拱(gǒng)桥横(héng)跨工匠(jiàng)张择(zé)端作(zuō)坊一寸(cùn)摊贩(fàn) 官吏(lì) 一乘(shèng)轿子故宫(gōng) 马笼(lóng)头二、易写错的字欲：左边“谷”的第四笔“捺”变为“点”；录：上下结构，下面是“ ”；欧：左边“区”的笔顺是横、撇、点、竖折；匠：最后一笔是“竖折”；创：左右结构，左边第二笔是“点”.三、会写的词语新旧符号欲望灵魂借书酒家何处牧童兄弟独自异乡佳节造纸术伟大记录保存大约东汉经验阿拉伯欧洲社会文字方便青铜器学问轻便盛放西汉吸收树皮破布原料切断价格满足朝鲜影响赵州桥节省县区石匠设计历史创举而且智慧 中间 桥洞 河面 流水 冲击 水花各自 双龙戏珠 似乎 体现 人民才干四、多音字少shào （少年）shǎo （多少）行háng （银行）xíng （行人）传zhuàn （自传）chuán （传扬）累 lèi （劳累）lěi （积累）鲜xiǎn （朝鲜）xiān （鲜花）横hèng （蛮横）héng （横跨）爪zhuǎ（爪尖儿）zhǎo （前爪）作zuò（作业）zuō（作坊）笼lǒng （笼罩）lóng （鸡笼）乘chéng （乘客）shèng （千乘之国）都dōu （全都）dū（首都）五、形近字河（河水）何（何处）纬（纬度）伟（伟大）碌（忙碌）录（记录）啊（啊呀）阿（阿拉伯）鸥（海鸥）欧（欧洲）州（自治州）洲（欧洲）汁（果汁）计（设计）惠（惠民）慧（智慧）知（知识）智（智慧）厉（严厉）历（历险）拦（拦住）栏（栏杆）饭（吃饭）贩（贩卖）泽（恩泽）择（选择）滩（沙滩）摊（摊贩）六、近义词除—去 千门万户—家家户户 遥—远异乡—外地 发明—创造 贡献—付出记录—记载 保存—保管 大约—大概粗糙—毛糙改进—改良传承—继承促进—推动参加—参与建造一修建坚固—牢固节省—节约宝贵一珍贵缠绕—围绕保存—保留完整—完好紧急—危急传神—逼真七、反义词暖—冷新—旧有—无高—低少—多伟大—渺小保存—丢弃创造—模仿笨重—轻巧贵—贱粗糙—精致容易—困难得到—失去促进—阻碍建造—拆除减轻—加重节省—浪费完整—残缺普通—特殊保存—销毁清清楚楚——模模糊糊第四单元一、易读错的字内（nèi）容干燥（zào）灼（zhuó）伤适（shì）宜万寿（shòu）菊展示（shì）组（zǔ）成芬（fēn）芳吻（wěn）合苏醒（xǐng）强（qiáng）烈昆（kūn）虫建（jiàn）成大概（gài）阻（zǔ）力包括（kuò）超（chāo）过跨（kuà）进检查（chá）蜜蜂（fēng）水缸（gāng）一副（fù）腹（fù）部二、易写错的字醒：左右结构，部首是“酉”；建：部首是“廴”；辨：左右都是“辛”，左边“辛”最后一笔是撇，右边“辛”最后一笔是竖；跨：左右结构，左边足字旁最后一笔是“提”.三、会写词语争奇斗艳芬芳内部醒来苏醒万寿菊强大展示昆虫修建组成迷人留心笑脸开放睡莲欣然含笑温度湿度光照气温长期时钟艳丽蜜蜂辨认阻力包括检查准确无误沿途跨步景物陌生记号尽管迷失确确实实花粉本能听说将近亲眼能力公里几乎记忆四、多音字便pi án （便宜）bi àn （便利）种zh ǒng （种子）zh òng （种花）号h áo （号叫）h ào （记号）闷m èn （愁闷）m ēn （闷热）都d ū（首都）d ōu （都是）背b ēi （背东西）b èi （背部）五、形近字芳（芬芳）方（方正）密（秘密）蜜（蜜蜂）纷（纷飞）吩（吩咐）辫（辫子）辩（争辩）涂（涂色）途（路途）组（组长）阻（阻力）捡（捡东西）检（检查）博（博学）搏（搏斗）锋（锋利）蜂（蜜蜂）幅（一幅画）副（一副手套）腹（腹部）校（校正）复（复习）校（校正）六、近义词舒展—伸展 苏醒—清醒 关系—关联 灼伤—烧伤 包括—包含 推测—猜测 大概—大致 辨认—识别 空隙—缝隙 末端—末梢 追逐—追赶 掀开—揭开七、反义词干燥—潮湿 苏醒—沉睡 密切—疏远 舒展—蜷曲 减少—增加 陌生—熟悉 超常—一般 闲—忙 掀开—遮盖激烈—温和三年级语文上册第五单元基础知识必记一、易读错的字母亲（qīn）鹦（yīng）鹉翠（cuì）鸟吞（tūn）下捕（bǔ）鱼蒲（pú）公英合拢（lǒng）盛（shèng）开观察（chá）二、易写错的字搭：右上边是“艹”，不是“”.翠：羽字头不带钩.耍：上面是个“而”字，第二笔是撇.钓：右边的“勺”，第三笔是点.趣：最后一笔是点，不是捺.喜：注意上边是“士”，不是“土”.睡：右边第四笔横最长，最后一笔横最短.三、重点词语搭船母亲外祖父沙啦响亮羽毛翠绿长嘴静悄悄吞下捕鱼雨点船夫用力船头翠鸟蒲公英盛开玩耍呼喊哈欠钓鱼而是观察合拢有趣喜爱睡觉乡下窗前常常绒毛假装起床一本正经四、多音字啦⎩⎪⎨⎪⎧(lā)（沙啦）( la)（来啦）假⎩⎪⎨⎪⎧(ji ǎ)（真假）( jià)（放假） 乐⎩⎪⎨⎪⎧(lè) （快乐）( yuè)（音乐） 觉⎩⎪⎨⎪⎧(jué)（自觉）( jiào)（睡觉） 盛⎩⎪⎨⎪⎧(shèng)（盛开）( chéng)（盛满） 悄⎩⎪⎨⎪⎧(qiāo )（静悄悄）( qi ǎo)（悄然） 五、形近字⎩⎪⎨⎪⎧沙(沙发)吵(吵闹) ⎩⎪⎨⎪⎧搭(搭船)答(回答) ⎩⎪⎨⎪⎧悄(悄悄)消(消失) ⎩⎪⎨⎪⎧啦(沙啦)拉(拉手) ⎩⎪⎨⎪⎧吞(吞下)蚕(养蚕) ⎩⎪⎨⎪⎧盛(盛开)盆(盆子) ⎩⎪⎨⎪⎧欠(哈欠)吹(吹风)⎩⎪⎨⎪⎧耍(玩耍)要(重要)⎩⎪⎨⎪⎧钓(钓鱼)钩(钩子)六、近义词用力—使劲 美丽—漂亮 玩耍—嬉戏 喜爱—喜欢 快乐—欢乐 盛开—开放 仔细—认真 合拢—收拢 张开—展开一本正经—不苟言笑 引人注目—惹人注意 七、反义词漂亮一丑陋 快乐—悲伤 引人注目—默默无闻 喜爱—讨厌 仔细—马虎 合拢—张开 吞—吐 有趣—枯燥 静悄悄—闹哄哄 八、词语搭配【形容词搭配】（彩色）的小鸟 （翠绿）的羽毛 （红色）的长嘴 （金色）的草地 （绿色）的草地 （可爱）的草地（一本正经）的样子（有趣）的蒲公英【量词搭配】一（条）小鱼一（只）翠鸟一（张）长嘴一（种）花一（片）草地九、词语归类【ABB 式词语】静悄悄傻乎乎懒洋洋毛茸茸脏兮兮慢吞吞喜洋洋【拟声词】沙啦呼噜嘎吱喀嚓轰隆【描写人物神态的成语】一本正经大惊失色从容不迫心平气和没精打采十、句子积累1. 比喻句：原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上.2. 感叹句：多么可爱的草地！多么有趣的蒲公英！十一、考点提示1.《搭船的鸟》第2-4 自然段常以课内阅读的形式考查.2.《金色的草地》草地颜色变化的原因常以问答题的形式考查.3. 学会和同学交流你观察到的事物.4. 能够把观察时印象最深的事物、人物或场景写下来.三年级语文上册第六单元基础知识点一、易读错的字饮（yǐn）水初（chū）一镜（jìng）子银（yín）盘挺（tǐng）好数（shǔ）不清海参（shēn）划（huá）过来鸟粪（fèn）海滨（bīn）胳臂（bei）石凳（dèng）每逢（féng）脑（nǎo）袋欣（xīn）赏宿舍（shè）膝（xī）盖来临（lín）二、易写错的字ss楚：上边的“林”的最后一笔是“点”.孤：右边是“瓜”，不是“爪”.未：上横短，下横长.遥：半包围结构，部首是“辶”，书写时注意先写上面的部分，再写“辶”.躺：第七笔“撇”不出头.洁：右边的“吉”，上面是“士”.三、重点词语中断楚江孤帆饮酒当初镜子至此回未来磨刀遥远银盘群岛丰富优美浅绿交错岩石龙虾挺好鼓掌数不清宝贵位于南海部分风景物产厚衣服杏黄相互海底海面色彩成群结队条纹周身游动堆积肥料祖国事业发展必将更加海滨灰色渔民遍地躺倒 满载 靠岸 栽树 初夏 除了 亚热带踩踏 整洁 街道 交界 云朵 来来往往 帆船 远处 汽笛 船队 散发银光闪闪打扫 脑袋 严实 挡住 视线 花坛 显得 药材 松软 刮风 宝库 东北 红松 苍翠 飞舞 名贵 雪花 树洞 巨大 四、多音字抹⎩⎪⎨⎪⎧(m ǒ)（抹上）(mò)（转弯抹角）(mā)（抹桌子）磨⎩⎪⎨⎪⎧(mó)（磨刀）( mò)（磨面）数⎩⎪⎨⎪⎧(sh ǔ)（数不清）( shù)（数学） 参⎩⎪⎨⎪⎧(shēn )（海加）( cān )（参加） 臂⎩⎪⎨⎪⎧(bei)（胳臂）( bì)（手臂） 笼⎩⎪⎨⎪⎧(l ǒng)（笼罩）( lóng)（鸟笼） 兴⎩⎪⎨⎪⎧(xīng )（兴奋）( xìng)（高兴） 舍⎩⎪⎨⎪⎧(shè)（宿舍）(shě)（舍得）五、形近字⎩⎪⎨⎪⎧断(中断)所(所以) ⎩⎪⎨⎪⎧饮(饮水)软(软硬) ⎩⎪⎨⎪⎧遥(遥远)摇(摇晃) ⎩⎪⎨⎪⎧银(银盘)很(很多) ⎩⎪⎨⎪⎧盘(盘子)盛(盛开) ⎩⎪⎨⎪⎧错(对错)惜(可惜) ⎩⎪⎨⎪⎧遍(一遍)迟(迟到) ⎩⎪⎨⎪⎧载(满载)栽(栽树) ⎩⎪⎨⎪⎧亚(亚热带)业(作业) ⎩⎪⎨⎪⎧除(除法)涂(涂抹)⎩⎪⎨⎪⎧线(白线)浅(深浅)⎩⎪⎨⎪⎧显(明显)晃(摇晃)六、近义词瑰丽—美丽 交错—交叉 绽开—绽放 威武—威风 巨大—庞大 茂密—茂盛欣赏—观赏来临—到来理睬—搭理五光十色—五彩缤纷各种各样—各式各样葱葱茏茏—郁郁葱葱七、反义词巨大—微小茂密—稀疏盛开—凋谢富饶—贫穷浩瀚—微小寂寞—喧闹干净—肮脏美丽—丑陋整洁—杂乱八、词语搭配【形容词搭配】（可爱）的地方（彩色）的条纹（茂密）的树林（厚厚）的鸟粪（宝贵）的肥料（绿色）的海洋（嫩绿）的叶子（美丽）的大花坛（鲜嫩）的蘑菇（巨大）的宝库【量词搭配】一（簇）红缨一（座）宝库一（片）沙滩一（层）鸟粪一（顶）大伞一（只）野兔九、词语归类【ABB 式词语】懒洋洋圆溜溜【AABB 式词语】飘飘摇摇祖祖辈辈葱葱茏茏密密层层严严实实【ABCC 式词语】银光闪闪生机勃勃【又×又×式词语】又香又脆又松又软又肥又厚【含数字的词语】五光十色一帆风顺十、句子积累1. 欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜.2. 排比句：有的全身布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨；有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆.3. 比喻句:（1）海底的岩石上长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角.（2）有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆. （3）一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞，树叶密不透风，可以遮太阳，挡风雨.（4）太阳出来了，千万缕像利剑一样的金光，穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上.4. 拟人句：小鹿在溪边散步，它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子.十一、考点提示1. 背诵：《望天门山》《饮湖上初晴后雨》《望洞庭》《早发白帝城》默写：《望天门山》2. 学会把身边的美景写下来，并与同学分享.3. 会用自己的话说说《望天门山》《望洞庭》的意思.4. 能够选择一两个ABB 式的词语写句子.第七单元基础知识必记一、易读错的字手风琴（qín）演奏（zòu）虫鸣（míng）呢（ní）喃雾蒙（méng）蒙凝（níng）神静气舒畅（chàng）瞬（shùn）间翅（chì）膀伸（shēn）出匆（cōng）匆聪（cōng）明扎（zhā）伤二、易写错的字奏：上边是“”，“奏”的最后一笔是点.琴：下边是“今”，不是“令”.受：下面是“又”，不是“友”.雾：“雨字头”的第三笔是横钩.蒙：第六笔是横，别忘记写.刺：左右结构，第六笔是点.枣：第三笔是横折，不要写成横折钩.乎：第五笔是竖钩.三、重点词语演奏手风琴轻柔感受激动打击乐器雨滴敲打虫鸣美妙歌唱音乐家歌手歌曲温柔合奏乐曲充满喜欢音乐会滴答所有河流轻快合唱朝着雾蒙蒙鼻子总是抖动露水湿气呼吸猎人翅膀茫然沉重父亲童年轻声生怕惊动气息过夜时刻带刺红枣一颗忽然圆乎乎暗暗伸出匆匆水沟聪明偷走追赶弯腰摆动如同无数新月后院赶忙墙根注视兴许清楚活动劲头散落归拢急火火本事高明好奇心黑洞洞六、近义词美妙—奇妙雄伟—宏伟轻快—轻松快乐—欢乐喜欢—喜爱兀立—直立惊动—惊扰舒畅—舒服惊愕—惊讶猜测—推测立刻—立即蹑手蹑脚—轻手轻脚七、反义词温柔—暴躁热闹—冷清快乐—悲伤喜欢—讨厌沉重—轻松高兴—伤心聪明—愚蠢高明—低劣八、词语搭配【形容词搭配】（美妙）的声音（雄伟）的乐曲（热闹）的音乐会（雾蒙蒙）的树林（快活）的时刻（朦胧）的月光【量词搭配】一（片）树林一（只）鸟一（棵）树一（根）树枝【动词搭配】（舒畅）地呼吸（淙淙）地流（惊愕）地问（暗暗）地猜测九、词语归类【ABB 式词语】雾蒙蒙热腾腾圆乎乎急火火黑洞洞水灵灵静悄悄【AABB 式词语】滴滴答答叮叮咚咚【“ 一× 一×”式词语】一举一动一言一行一朝一夕一心一意一生一世十、句子积累1. 比喻句: （1）我茫茫然地望着凝神静气的像树一般兀立的父亲.（2）秋天，枣树上挂满了一颗颗红枣，风儿一吹，轻轻摆动，如同无数颗飘香的玛瑙晃来晃去，看着就让人眼馋.2. 拟人句: 风，是大自然的音乐家，他会在森林里演奏他的手风琴.3. 感叹句：（1）我在歌唱，我很快乐！（2）聪明的小东西，偷枣的本事可真高明啊！十一、考点提示1. 背诵：《大自然的声音》第2~3 自然段和古诗《采莲曲》.2. 学会和同学交流身边的“小事”，并提出自己的看法.第八单元基础知识必记一、易读错的字登（dēng）上观众（zhòng）掌（zhǎng）声落（lào）下调（diào）来胸脯（pú）男（nán）孩宁（níng）静寒冷（lěng）诚（chéng）实冻（dòng）死面包渣（zhā）战斗（d òu ）撤（ch è）退 白求恩（ēn ） 血（xu è）丝弹（d àn ）片 迅 （x ùn ）速二、易写错的字 登： 上下结构，书写时注意上面的笔顺是：横撇、点、撇、撇、捺.腿： 左右结构，第十笔是点.注意右边部分先写上面的“ ”，再写走之.投：第五笔是横折弯.勇：第四笔是横折，不要写成横折钩.短：要写得左窄右宽，注意第五笔是点.秀：下面是“乃”，笔顺是：横折折折钩、撇..三、会写词语司马光 庭院 登上 跌倒 观众 放弃 坚持 掌声 全班 沉默 腿脚 投向 调来 摇晃 热烈 勇气 轮流 文静 讲台 一齐 角落 慢吞吞 刚刚 泪水 持久 平息 动听 面对 灰雀 粉红 冻死 郊外 养病 跳动 欢快 谷粒 男孩 或者 严寒 本来 可惜 肯定 诚实四、多音字落⎩⎪⎨⎪⎧(lào)（落下）( luò)（落叶）( là)（丢三落四） 斗⎩⎪⎨⎪⎧(dòu)（战斗）( d ǒu)（一斗）大⎩⎪⎨⎪⎧(dài)（大夫）( dà)（大人） 调⎩⎪⎨⎪⎧(diào)（调动）( tiáo)（调节） 五、形近字⎩⎪⎨⎪⎧司(司机)同(同学) ⎩⎪⎨⎪⎧庭(家庭)挺(挺好) ⎩⎪⎨⎪⎧持(坚持)诗(诗人) ⎩⎪⎨⎪⎧掌(掌声)常(经常)⎩⎪⎨⎪⎧没(没有)投(投入) ⎩⎪⎨⎪⎧通(通过)痛(痛快) ⎩⎪⎨⎪⎧诚(诚实)城(城市) ⎩⎪⎨⎪⎧班(班级)斑(斑纹) ⎩⎪⎨⎪⎧默(沉默)墨(墨汁) 六、近义词轮流—轮换 立刻—立即 热烈—强烈讲述—讲解 动听—好听 忧郁—忧虑鼓励—鼓舞 监督—监视 欢迎—迎接果然—果真 喜爱—喜欢 可惜—惋惜诚实—老实 激烈—猛烈 敏捷—敏锐沉思—思索 恳求—请求 迅速—快速七、反义词犹豫—果断 热烈—冷清 忧郁—开朗欢迎—拒绝 喜爱—讨厌 仰望—俯视欢快—忧伤 镇定—慌张 敏捷—缓慢危险—安全 胜利—失败八、词语搭配【形容词搭配】（热烈的）掌声 （诚实的）男孩【量词】 三（只）麻雀 一（个）男孩一（座）小庙一（块）弹片一（名）战士九、词语归类【ABCC 式词语】硝烟滚滚凉风习习【AABC 式词语】耿耿于怀落落大方【含“不”字的成语】经久不息坚持不懈十、句子积累1. 拟人句：它们在树枝间来回跳动，婉转地歌唱，非常惹人喜爱.2. 反问句：战士们没有离开他们的阵地，我怎么能离开自己的阵地呢？十一、考点提示1. 背诵：《司马光》和“日积月累”的内容.2. 借助注释讲一讲《司马光》的故事.3. 会用“陆续”“继续”“连续”造句.4. 和同学交流习作《那次玩得真高兴》，跟他们分享你的快乐.。