土壤农化分析实验指导
土壤农化分析实验教案
第一篇土壤分析1—1 土壤样品的采集与处理土壤样品的采集是土壤分析工作中的一个重要环节，是直接影响着分析结果和结论是否正确的一个先决条件。
由于土壤特别是农业土壤本身的差异很大，采样误差要比分析误差大得多，因此必须重视采集有代表性的样品。
另外，要根据分析目的不同而采用不同的采样和处理方法。
1—1.1 土壤样品的采集1土壤中有效养分的含量因季节的不同而有很大的差异。
分析土壤养分供应的情况时，一般都在晚秋或早春采样。
采样时要特别注意时间因素，同一时间内采取的土样分析结果才能铁锨、管形土钻和螺旋土钻。
2(1)土壤剖面样品。
研究土壤基本理化性质，必须按土壤发生层次采样。
一般每层采样1kg，分别装入袋中并做好标记。
(2)土壤物理性质样品。
如果是进行土壤物理性质的测定，必须采集原状土壤样品。
在取样过程中，须保持土块不受挤压，样品不变形，并要剥去土块外面直接与土铲接触而变形部分。
(3)土壤盐分动态样品。
研究盐分在土壤剖面中的分布和变动时，不必按发生层次采样，可从地表起每10cm或20cm采集一个样品。
(4)耕作层土壤混合样品。
为了评定土壤耕层肥力或研究植物生长期内土壤耕层中养分供求情况，采用只取耕作层20cm深度的土样，对作物根系较深的或熟土层较厚的土壤，可适当增加采样深度。
采样点的选择一般可根据土壤、作物、地形、灌溉条件等划分采样单位。
在同一采样单位里地形、土壤、生产条件应基本相同。
土壤的混合样品是由多点混合而成。
一般采样区的面积小于10亩时，可取5个点的土壤混合；面积为10—40亩时，可取5—15个点的土壤混合；面积大于40亩时，可取15—20个点的土壤混合。
在丘陵山区，一般5—10亩可采一个混合样品。
在平原地区，一般30—50亩可采一个混合样品。
对角线取样法(图1)：适用于面积不大，地势平坦，肥力均匀的地块。
棋盘式取样法(图2)：适用于中等面积，地势平坦、地形完整，但地力不均匀的地块。
之字形取样法(图3)：适用于面积较大，地势不平坦地形多变的地块。
土壤农化分析(教案)
土壤农化分析（教案）第一章：土壤的组成与性质1.1 土壤的组成了解土壤的组成，包括矿物质、有机质、水分和空气等。
探讨各组成部分对土壤性质的影响。
1.2 土壤的性质学习土壤的物理性质，如土壤质地、结构、孔隙度等。
研究土壤的化学性质，包括酸碱度、有机质含量、养分含量等。
第二章：土壤样品采集与处理2.1 土壤样品的采集学习土壤样品采集的方法和技巧。
探讨不同土壤类型和不同采样点对样品采集的影响。
2.2 土壤样品的处理了解土壤样品的处理步骤，包括干燥、研磨、过筛等。
掌握处理过程中注意事项，确保样品的准确性和可靠性。
第三章：土壤养分的测定3.1 土壤有机质的测定学习土壤有机质的测定方法，如重铬酸钾滴定法、燃烧法等。
探讨不同方法的特点和适用条件。
3.2 土壤养分的测定了解土壤养分（氮、磷、钾等）的测定方法，如凯氏蒸馏法、钼锑抗比色法等。
掌握不同方法的操作步骤和注意事项。
第四章：土壤质量评价与监测4.1 土壤质量评价方法学习土壤质量评价的方法，如土壤质量指数、土壤污染指数等。
探讨不同评价方法的适用范围和局限性。
4.2 土壤监测与管理了解土壤监测的方法和技术，包括土壤样品的定期采集、分析等。
探讨土壤健康管理的方法和措施，如土壤改良、施肥等。
第五章：土壤污染与防治5.1 土壤污染类型与来源学习土壤污染的类型，包括重金属污染、有机污染等。
探讨土壤污染的来源，包括农业、工业、生活等。
5.2 土壤污染防治措施了解土壤污染防治的方法和措施，如土壤物理修复、化学修复、生物修复等。
探讨不同修复技术的适用条件和效果评估。
第六章：土壤肥力与植物营养6.1 土壤肥力的概念与评价理解土壤肥力的内涵，学习土壤肥力评价指标，如土壤有机质、全氮、有效磷、速效钾等。
探讨土壤肥力评价的方法和土壤肥力分级。
6.2 植物营养与土壤关系学习植物所需主要营养元素（N、P、K等）的生理功能和植物营养诊断方法。
探讨土壤供应营养元素的能力及土壤-植物营养系统的平衡。
土壤农化分析(教案)()
土壤农化分析（教案）第一章：土壤的组成与结构1.1 土壤的组成1.2 土壤的质地1.3 土壤的剖面结构1.4 土壤的分类与分布第二章：土壤肥力与养分2.1 土壤肥力的概念与评价2.2 土壤养分的来源与转化2.3 土壤养分的测定与调控2.4 土壤改良与施肥技术第三章：土壤水分与土壤侵蚀3.1 土壤水分的来源与分布3.2 土壤水分的测定与调控3.3 土壤侵蚀的类型与过程3.4 土壤侵蚀的防治措施第四章：土壤污染与土壤环境质量4.1 土壤污染的类型与来源4.2 土壤污染的测定与评价4.3 土壤污染的防治措施4.4 土壤环境质量的监测与保护第五章：土壤农化分析方法与技术5.1 土壤样品的采集与处理5.2 土壤养分的测定方法5.3 土壤水分的测定方法5.4 土壤污染物的测定方法第六章：土壤生物学与土壤生态学6.1 土壤生物学的概述6.2 土壤生物的分类与作用6.3 土壤生态系统的结构与功能6.4 土壤生物多样性与保护第七章：土壤农化实验设备与操作7.1 土壤农化实验设备介绍7.2 土壤样品处理设备与操作7.3 土壤养分测定设备与操作7.4 土壤污染物测定设备与操作第八章：土壤农化数据处理与分析8.1 土壤农化数据的基本处理方法8.2 土壤养分数据的统计分析8.3 土壤污染数据的的风险评估8.4 土壤农化数据的信息化管理第九章：土壤农化研究方法与进展9.1 土壤农化研究的基本方法9.2 土壤肥力评价方法与进展9.3 土壤污染研究方法与进展9.4 土壤环境质量研究方法与进展第十章：土壤农化分析案例研究10.1 土壤养分状况调查与评价案例10.2 土壤污染调查与修复案例10.3 土壤肥力改良与提升案例10.4 土壤水资源利用与保护案例第十一章：土壤与植物营养的关系11.1 土壤养分的植物吸收与利用11.2 植物营养诊断与土壤测试11.3 土壤-植物系统中营养物质的循环11.4 植物营养的平衡与调控第十二章：土壤改良与农业可持续发展12.1 土壤侵蚀的控制与土壤保持12.2 土壤盐碱化的改良技术与方法12.3 有机农业与土壤有机质管理12.4 农业可持续发展与土壤资源保护第十三章：土壤环境监测与污染防控13.1 土壤环境监测的方法与技术13.2 土壤污染的生物标志物与生物监测13.3 土壤污染的风险评估与管理13.4 土壤环境保护的政策与实践第十四章：土壤农化技术的应用与管理14.1 土壤肥力提升技术及其应用14.2 土壤污染物去除与修复技术14.3 土壤水资源管理技术及其应用14.4 土壤生物多样性保护与应用第十五章：土壤农化分析的未来趋势15.1 土壤组学与土壤生物标志物的研究15.2 土壤与数字土壤地图15.3 土壤纳米技术在土壤农化分析中的应用15.4 土壤农化分析的挑战与创新方向重点和难点解析重点：1. 土壤的组成与结构，包括不同质地的土壤及其剖面结构。
土壤农化分析实验指导
实验一实验室须知及仪器清点洗涤和不同类型分析天平的使用学习《土壤农化分析》首先要了解土壤农化分析的基础知识和安全知识；在实验中要了解实验室的一般规则；所用纯水，试剂；器皿、仪器等等的选择、洗涤和各种分析天平的使用。
思考题1．纯水制备方法有哪几种？2．如何选择洗涤器皿的洗涤剂？3．使用分析天平的注意事项有哪些？参考书1．《分析化学手册》第一册基础知识与安全知识，杭州大学化学系分析化学教研室编、化学工业出版社（正确的） （不适当的） （不适当的）实验二 土壤样品的采集和处理一、土壤样品的采集土壤样品的采集是土壤分析工作中一个最重要最关键的环节，它是关系到分析结果是否正确的一个先决条件，特别是耕作土壤，由于差异较大，若采样不当，所产生的误差（采样误差）远比土壤称样分析发生的误差大，因此，要使所取的少量土壤能代表一定土地面积土壤的实际情况，就得按一定的规定采集有代表性的土壤样品。
如何采样？这要根据分析的目的，要求来决定采样的方法。
（一）土壤样品的采集方法、种类和注意事项：1．混合样品的采集由于土壤是一个不均匀的体系，为了要了解它的养分状况，物理性、化学性，我们不能把整块土都搬进实验室进行分析，因此，就必须选取若干有代表性的点子取样混合后成为混合样品，混合样品实际上就是一个平均样品，这个平均样品就要具有代表性。
要使样品真正有代表性，首先要正确划定采样区，找出采样点，划采样区（采样单元或采样单位）时是根据土壤类别、地形部位、排水情况、耕作措施、种植栽培情况、施肥等等的不同来决定的。
每一个采样区内，再根据田块面积的大小及被测成分的变异系数，来确定采样点的多少，当然，取的点子越多，代表性越强，那就越好，但它会造成工作量的增多，因此一般人为的定为5-10，10-20点或根据计算应取多少点。
（1）试验田土壤样品的采集：一般试验小区为一采样区。
（2在进行土壤养分状况的调查时，一般是根据土壤类别、地形、排水、耕作、施肥等不同来划分采样区；也有的是根据土壤肥力情况按上、中、下来划分采样区。
土壤农化分析实验教学反思与探讨
土壤农化分析实验教学反思与探讨一、引言在农林学科中，土壤农化分析实验是一门重要的实验课程，旨在通过实验操作和数据分析，培养学生的实践能力和科学精神。
本文将对土壤农化分析实验的教学过程进行反思与探讨，以期提高教学效果和学生的学习体验。
二、实验内容土壤农化分析实验的内容包括土壤样品的采集、土壤理化性质的测试和土壤养分元素的分析。
实验中常用的测试项目包括土壤pH值、有机质含量、全氮含量、速效钾含量等。
三、实验过程与反思1. 实验准备在开始实验前，应当对实验所需的仪器设备进行检查和准备，确保实验顺利进行。
同时，也要确保实验用具的清洁与消毒，以避免实验误差的产生。
2. 实验操作实验过程中，应指导学生正确地进行土壤样品的采集和处理，注意样品的代表性和采样误差的控制。
此外，在进行实验操作时，应提示学生正确使用实验仪器，并关注操作方法的安全性。
3. 数据分析实验结束后，学生需要对实验数据进行统计和分析，以得出相应的结论。
在进行数据分析时，教师可以通过引导学生探讨数据之间的关系，培养学生的科学思维和分析能力。
四、教学方法与策略1. 鼓励实践与探索在实验教学中，应当注重培养学生的实践和创新能力。
可以组织学生进行自主设计实验或解决实际问题的实践小组活动，激发学生的科研兴趣和发现新知的能力。
2. 强调安全意识在实验操作中，学生的安全意识至关重要。
教师应当在实验前详细讲解实验操作的注意事项和安全规范，提高学生的安全意识和风险防范能力。
同时，学生也应该被要求佩戴必要的防护设备。
3. 结合理论与实际在教学中，应充分结合理论知识和实际应用，促进学生对所学知识的深层理解。
可以通过真实案例或实际应用场景，引导学生将理论知识应用于实际问题的解决过程中。
五、实验教学效果评估为了评估实验教学的效果，可以采用多种方式，如实验报告的评分、学生的自评及互评等。
同时，还可以邀请学生参加实验教学反馈会议，听取他们对教学的建议和意见。
六、总结与展望通过对土壤农化分析实验教学的反思与探讨，可以不断改进和完善教学方法，提高学生的学习体验和实践能力。
土壤农化分析实验指导
土壤农化分析常用指标测定方法土壤有机质测定一、原理170-180℃条件下，用一定浓度的K2Cr2O7- H2SO4溶液（过量）氧化土壤有机质，剩余的K2Cr2O7用FeSO4滴定，由消耗的K2Cr2O7量计算出有机碳量，再乘以常数1.724，即为土壤有机质含量。
二、试剂1、0.4mol/L（1/6 K2Cr2O7-浓H2SO4）标准溶液：称取经130℃烘干的K2Cr2O7(AR)39.2245g溶于水中，加热溶解后加入1000ml浓H2SO4定容至2000ml。
2、0.2mol/L FeSO4溶液：称取FeSO4（AR）56g溶于水中，加浓硫酸5ml，稀释至1L。
标定：吸取10.00mL重铬酸钾标准溶液置于250mL锥形瓶中，加入40mL水和3mL 浓硫酸，再加3滴邻菲啰啉指示剂，用FeSO4标准溶液滴定至溶液由橙黄色经蓝绿色至棕红色为终点。
3、邻菲啰啉指示剂：称取1.485g邻菲啰啉（C12H8N2·H2O）和0.695g硫酸亚铁（FeSO4·7H2O），溶于100mL水中，形成的红棕色络合物贮于棕色瓶中。
4、石英砂：粉末状三、实验步骤称取∠0.25mm风干土0.5xxx-1.0xxxg于干燥试管中，加入少量水润湿样品，准确沿壁缓慢加入10.0ml K2Cr2O7- H2SO4溶液，摇分散土样，盖上小漏斗，放入铁丝笼中。
将铁丝笼放入已开启185-190℃油浴锅中（使温度在170-180℃）沸腾准确5分钟，取出稍冷，擦净试管外壁油污（同时做空白实验）；冷却后把溶液全部转移到200-250ml三角瓶中（最后体积控制在60-70ml），加入指示剂3滴，用已知浓度的FeSO4溶液滴定。
四、结果计算（V0-V）×C×3.0×1000×1.1×1.724有机质%= ×100W式中：V0：滴定空白所用的FeSO4溶液体积（ml）V ：滴定样品所用的FeSO4溶液体积（ml）C ：0.2mol/L FeSO4溶液准确浓度3.0：1/4碳原子的摩尔质量（g/mol）1000：将ml换算为L1.1：氧化校正系数1.724：土壤有机碳换算成土壤有机质的平均换算系数。
土壤农化分析完整
土壤农化分析完整土壤农化分析是农业生产管理中的重要环节，通过对土壤中有机质、养分、微生物等方面的分析，可以准确评估土壤质量和肥力水平，为农民提供科学的土壤管理措施，从而提高农作物的产量和质量。
下面将详细介绍土壤农化分析的步骤和意义。
一、土壤样品的采集在进行土壤农化分析之前，首先要采集代表性的土壤样品。
采样区域应该相对均匀，并且不同类型的土壤要分别采样。
采集土壤样品时要避开路旁、斜坡、河边等容易受到人为污染的地方。
采样工具要干净，避免带入外来污染。
采样深度一般为0-20厘米，将不同位置的样品混合均匀后取一部分作为分析样品。
二、土壤有机质的测定有机质是土壤中的重要组分，对土壤肥力和土壤结构有着重要影响。
有机质的含量可以通过测定土壤中的有机碳含量来判断。
一般可以采用干燥法、酸碱滴定法、元素分析仪等方法进行测定。
三、土壤养分的测定土壤养分是农业生产中的关键要素，包括全氮、全磷、全钾、速效氮、速效磷、速效钾等。
测定土壤养分可以采用化学分析法，如盐酸消化法、硝酸铵提取法等。
四、土壤酸碱度的测定土壤的酸碱度对植物生长和养分吸收有重要影响。
常用的测定土壤酸碱度的方法有pH值测定法和酸碱滴定法。
pH值可以通过酚酞指示剂和pH计进行测定。
五、土壤微生物的测定土壤中的微生物包括细菌、真菌、放线菌等，对土壤生态系统的稳定性和养分转化有着重要的作用。
常用的测定土壤微生物量的方法有好氧培养法、快速测定法等。
六、土壤理化性质的测定土壤的理化性质对农业生产也具有重要影响。
常用的测定土壤理化性质的方法有土壤颗粒组成的测定、土壤含水量的测定、土壤容重的测定等。
1.评估土壤质量和肥力水平，为农民提供科学的土壤管理措施。
通过分析土壤中有机质、养分、微生物等的含量和分布情况，可以了解土壤的肥力状况和潜在的问题，指导农民进行有针对性的施肥和土壤改良工作。
2.提高农作物的产量和质量。
通过合理施肥和土壤管理，提高土壤肥力和改良土壤结构，可以增加农作物对养分的吸收利用率，提高产量和品质。
海南大学《土壤农化分析》实验步骤教学内容
海南大学2013年《土壤农化分析》实验步骤《土壤农化分析》实验操作步骤实验一：植物样品的采集根据单一差异原则，依据植株的大小、叶片的长势长相、生长发育情况确定适宜采集的植株。
在有效区分后，在不同的植株的不同方向依次采集样品N（小/中/大叶采样量30-50/20-30/15-20）株。
用干净的毛巾擦净植物样品表面的灰尘，剪掉叶柄，在90℃杀青、70℃烘干。
实验二：土壤肥力样品的采集依据单一差异原则及相应的采样单元的采样路线在待采样的土地上进行采样。
按照棋盘式的采样路线采集12个点位置的土壤（每个点采样100—200g）并剔除其中的有机物。
将12个位置的土壤样品混合均匀并称重（约1.5kg）、风干。
实验三：植物样品的消化称取＜1mm风干样品0.2000—0.2500g于干燥的100mL消煮管中，润湿样品后加入浓硫酸8.00mL，低温消煮至黑色溶液时去下稍冷却，加入双氧水10-15d，继续加热10min，取下重复以上操作至溶液清亮后继续加热10min取下，冷却定容。
实验四：植物含氮的测定比色法：吸取待测液1.00mL与50mL容量瓶中，加入10%酒石酸钠2.00mL，摇匀后，用指示剂外加入法调节酸度，加水至约40mL，摇匀后加入奈氏试剂2.50mL，定容，30min后，410nm比色，同时做空白。
标准曲线：0；0.25；0.5；1.0；1.5；2.0计算：N（%）=ρ*V*ts*0.0001/m蒸馏法：吸取待测液10.00mL，10M NaOH 8.0mL，2% H3B03 5.0mL，蒸馏至60—70mL，标准酸滴定。
计算：N（%）=（（V-V0）*c（1/2H2SO4）*14.0*0.001/m）*1000实验五：植物磷钾的测定磷：吸取待测液2.00mL于50mL容量瓶中，加水至约30mL，加3滴2，6-二硝基酚，用4N NaOH 调至刚显黄色，加入钼锑抗5.0mL，定容后30min，700nm 比色。
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土壤农化分析常用指标测定方法土壤有机质测定一、原理170-180 C条件下，用一定浓度的K2Cr2O7- H2SO溶液（过量）氧化土壤有机质，剩余的K2Cr2O用FeSO滴定，由消耗的K2Cr2O量计算出有机碳量，再乘以常数1.724，即为土壤有机质含量。
二、试剂1、0.4mol/L （1/6 K2Cr2O7-浓H2SO4标准溶液：称取经130C烘干的K2Cr2O7（AR）39.2245g容于水中，加热溶解后加入1000m浓H2SO定容至2000ml。
2、0.2mol/L FeSO溶液：称取FeSO4（ AR 56g容于水中，加浓硫酸5ml，稀释至1L。
标定：吸取10.00mL重铬酸钾标准溶液置于250mL锥形瓶中，加入40ml水和3mL 浓硫酸，再加3滴邻菲啰啉指示剂，用FeSO标准溶液滴定至溶液由橙黄色经蓝绿色至棕红色为终点。
3、邻菲啰啉指示剂：称取1.485g邻菲啰啉（C12H8N2 • H2O）和0.695g硫酸亚铁（FeSO 4 • 7H 2O）,溶于100m水中，形成的红棕色络合物贮于棕色瓶中。
4、石英砂：粉末状三、实验步骤称取/ 0.25mn风干土0.5xxx-1.0xxxg于干燥试管中，加入少量水润湿样品，准确沿壁缓慢加入10.0ml K262O7- H2SO4溶液，摇分散土样，盖上小漏斗，放入铁丝笼中。
将铁丝笼放入已开启185-190 C油浴锅中（使温度在170-180 C）沸腾准确5分钟，取出稍冷，擦净试管外壁油污（同时做空白实验）；冷却后把溶液全部转移到200-250ml三角瓶中（最后体积控制在60-70ml），加入指示剂3 滴，用已知浓度的FeSO溶液滴定。
四、结果计算（V0-V）X C X 3.0 X 1000X 1.1 X 1.724有机质%= ------------------- X 100W式中：V0：滴定空白所用的FeSO 4溶液体积（ml）V :滴定样品所用的FeSO 4溶液体积（ml）C : 0.2mol/L FeSO 4溶液准确浓度3.0 : 1/4碳原子的摩尔质量（g/mol）1000：将ml换算为L1.1 :氧化校正系数1.724 : 土壤有机碳换算成土壤有机质的平均换算系数。
W 烘干土质量（g）注1 : 土样称取量视有机质含量而定：含有机质 5%左右的土壤称取0.5g ；含有机质3%〜4＜的土壤称取0.5g~1g ；含有机质1%〜3%的土壤称取1g~2.5g ；含有机质1%以下的称取2.5g以上。
如土样滴定数小于空白试验滴定数的1/3时，须减少称样量重做。
有机质含量过低的土样，称样量最多不要超过10g。
土壤全氮测定一、原理样品在加速剂的参与下，用浓硫酸消煮时，各种含氮有机化合物，经过复杂的高温分解，转化为氨与硫酸结合成硫酸铵。
碱性条件下蒸馏出来的氨用硼酸吸收，以标准酸溶液滴定，求出全氮的含量。
二、试剂1、浓硫酸（CP2、10mol/LNaOH :称取400gNaOH （AR 溶于水中定容至1L3、2%H 3BO3指示剂溶液：20gH 3 BO 3溶于1L水中，每升H3BO3溶液中加入甲基红-溴甲酚绿混合指示剂5ml，并用稀酸或稀碱调节至微紫红色，宜现配，不宜久置。
4、混合加速剂：K2SO4: CuSO 4: Se=100: 10: 1 即100g K 2SO4 （CP、10g CuSO 4（cp）和1g Se 粉混合研磨，通过80目筛充分混匀（注意戴口罩），消煮时每毫升硫酸加0.37g混合加速剂。
5、0.02mol/L（1/2H2SO4）标准溶液:吸取浓H2SO42.83ml，加水稀释至5000ml，然后用0.0100mol/L硼砂标定。
标定：称取1.9068g硼砂(Na 2B4O7 TOH 2O),精确至O.OOOIg，加水溶解后稀释至5OOmL得O.O2OOmol/L硼砂标准溶液。
吸取2O.OOmL O.O2OOmol/L 硼砂标准溶液置于1OOmL锥形瓶中，加1滴甲基红-溴甲酚绿混合指示剂，用盐酸标准溶液滴定至溶液由蓝色变为紫红色为终点。
同时做空白试验。
&甲基红-溴甲酚绿混合指示剂：称取O.O99g溴甲酚绿和O.O66g甲基红，溶于1OOmL 乙醇中，变色范围pH 4.4(红)一5.4 (蓝)，贮存期不超过2个月。
三、步骤1、消煮称取v O.15mm风干土样1. xxxx g送入干燥的消煮管底部，加入加速剂2g 和浓硫酸5ml，摇匀。
将消煮管放置电炉上用低温加热1O-15分钟，管内反应缓和时可加强火力使消煮管的土液保持微沸，加热的部位不超过瓶中的液面，以防瓶壁温度过高使铵盐受热分解。
消煮的温度以硫酸蒸汽在瓶颈上部1/3处冷凝回流为宜。
待消煮液和土粒全部变为白色稍带绿色后，再继续消煮1h。
消煮完毕，待消煮液稍冷，加水至约消煮管2/3处，冷却后定容。
2、蒸馏检查装置是否漏气，并通过水的馏出液将管道洗干净。
吸取10ml消煮液加入蒸馏器中，于出口处放置一装有5ml 2%H3BO3-指示剂溶液的三角瓶，从蒸馏器的另一入口加入20ml 10mol/L的NaOH，开始蒸馏，至馏出液为60-70ml时可停止蒸馏。
3、用0.02mol/L (1/2H2SO4)标准溶液滴定馏出液由蓝绿色至刚变为紫红色，记录所用的酸标准液体积(ml)四、结果计算(V-V0)x C (1/2H2SO4) x 14.0 x 10-3土壤全氮N (g/kg ) = ------------------------------------ x 1000m式中：V—滴定样品时所用的酸标准液体积(ml)；V0—滴定空白时所用的酸标准液的体积(ml);c—0.02mol/L ( I/2H2SO4)酸标准液的浓度；14.0 —氮原子的摩尔质量(g/mol)；10-3—将ml换算成L；m—烘干土的质量(g)土壤铵态氮、硝态氮测定一、原理土壤用氯化钾溶液浸提，浸提液中的铵态氮在强碱性介质中与次氯酸盐和苯酚作用，生成水溶性染料靛酚蓝，借以光度法测定。
含氮量在0.05mg/L〜0.5mg/L范围内，吸光度与铵态氮含量成正比。
二、试剂1、氯化钾溶液：2mol/L，称取149.1g氯化钾，溶于水中，再稀释至1000mL2、Buffer ( R1 ):称取酒石酸钾钠(KNaC 4H4O6. 4H 2O ) 25g，磷酸氢二钠 (Na 2HPO 4.12H 2O) 17.9g ,氢氧化钠(NaOH ) 27g 用超纯水定容至500ml，加brij-356-8滴；数周内稳定3、Salycilate B ( R2):称取水杨酸钠 (NaC 7H 5O3) 150g，硝普钠(Na 2Fe(CN) 5NO,5H 2O) 0.3g，用超纯水溶解定容至1000ml ；3周内稳定4、Dichloroisocyanuric acid Na salt C (R3):吸取次氯酸钠(NaClO ) 6ml，用超纯水定容至100ml，1周内稳定5、100ppm NH 4-N 标液：称取经60 C烘干8h的NH4CI 0.3822g溶于800ml超纯水，定容至1000ml三、实验步骤称取v 1mm风干土样5.00g于50ml塑料瓶，加入25ml 2mol/LKCl提取液，盖紧瓶盖，摇匀，在振荡机上于20-25 C振荡30min (振荡频率：180 ± 20r/min )，干过滤于50ml三角瓶中，同时做空白实验。
上连续流动分析仪测试标准曲线：铵态氮标曲：吸取20ml 100PPM 氨氮标液于100ml容量瓶，用2mol/LKCl浸提液定容，即20ppm 氨氮标液，分别吸取20ppm 氨氮标液0，1.00，2.00，4.00，6.00，8.00，10.00ml于50ml 容量瓶，用2mol/LKCI 浸提液定容，即：0，0.4，0.8，1.2，2.4，3.2，4.0ppm 硝态氮标曲：吸取20ml 100PPM 硝氮标液于100ml容量瓶，用2moI/L KCI浸提液定容，即20ppm 硝氮标液，分别吸取20ppm 硝氮标液0, 1.00 , 2.00，4.00，6.00，8.00，10.00ml 于50ml 容量瓶，用2mol/L KCl 浸提液定容，即：0，0.4，0.8，1.2，2.4，3.2，4.0ppm 原液上机，若有超标则吸取5ml待测液于25ml容量瓶，用2mol/L KCl浸提液定容。
四、结果计算p .V .D铵态氮或硝态氮(N mg/kg ) = x 1000m x 1000p —查标准曲线所得待测液中铵态氮或硝态氮的浓度，卩g/mlV —显示液体积，mlD—分取倍数1000 —分别将卩g换算成mg和将g换算成kgm —土壤样品质量，g土壤碱解氮的测定一、原理碱解扩散法，使碱解、还原和扩散吸收各反应同时进行，操作简便，测定结果再现性好，与作物需氮情况有一定相关性。
用氢氧化钠溶液处理土壤，硝态氮含量较高的土壤，须加还原剂还原；在扩散皿中，土壤于碱性条件下进行水解，使易水解态氮经碱解转化为氨态氮，扩散后由硼酸溶液吸收，再用盐酸标准溶液滴定而计算水解性氮量。
潜育土壤由于硝态氮含量较少，不须加还原剂还原，可降低氢氧化钠溶液浓度。
二、试剂1、1.07mol/L NaOH 溶液：称取42.8g NaOH 溶于水中，定容至1L2、0.02mol/L (1/2 H2SO4 )酸标准溶液标定：称取0.9534g硼砂(Na 2B4O7 10H 2O),精确至0.0001g，加水溶解后稀释至500mL，得0.0100mol/L 硼砂标准溶液。
吸取20.00mL 0.0100mol/L 硼砂标准溶液置于100mL锥形瓶中，加1滴甲基红-溴甲酚绿混合指示剂，用酸标准溶液滴定至溶液由蓝色变为紫红色为终点。
同时做空白试验。
3、2%H3BO3: 20g H3BO3溶于1L水中，每100ml H 3 BO 3溶液中加入甲基红-溴甲酚绿混合指示剂2ml并用稀酸或稀碱调节至微紫红色（PH=4.5）,硼酸指示剂溶液如混合过久，将有终点不灵敏的现象发生。
4、甲基红-溴甲酚绿混合指示剂：称取0.099g溴甲酚绿和0.066g甲基红，溶于100mL乙醇中，变色范围pH 4.4（红）一5.4（蓝），贮存期不超过2个月。
5、碱性胶：取阿拉伯胶40.0g和水50ml在烧杯中热温至70-80 C搅拌促溶，约1h 后放冷。
加入甘油20ml和饱和K2CO3水溶液20ml，搅拌，放冷。
离心除去泡沫和不溶物，清液贮于具塞玻璃瓶中备用。
& FeSO 4 • 7H 2O粉末：将FeSO 4 • 7H 2O （CP磨细，装入密封瓶，存于阴凉处7、AgSO 4饱和溶液三、步骤称取v 1m风干土样2.00g及FeSO 4 • 7H 2O粉末0.20g，置于洁净的扩散皿外室，轻轻转扩散皿，使土样与FeSO 4 • 7H 2O粉末均匀地铺平。