苏教版五年级课外阅读理解题《论语》
《论语》阅读答案
《论语》阅读答案《论语》阅读答案现如今，我们都不可避免地会接触到阅读答案，阅读答案是由资深教育者参与拟订的。
还在为找阅读答案而苦恼吗？以下是小编帮大家整理的《论语》阅读答案，希望能够帮助到大家。
《论语》阅读答案1阅读《论语》（节选），完成1-5题。
子曰：学而时习之，不亦说乎?子曰：温故而知新，可以为师矣。
子曰：学而不思则罔，思而不学则殆。
子曰：由，诲女知之乎!知之为知之，不知为不知，是知也。
1．给下面加粗的词注音。
学而不思则罔（）思而不学则殆（）2．解释下面加粗词的意思。
不亦说乎（）温故而知新（）3．下列加粗词与可以为师矣一句中以字用法相同的一项是（）A．先帝不以臣卑鄙B．可以一战C．可以调素琴D．皆以美于徐公4．把下面句子翻译成现代汉语。
知之为知之，不知为不知，是知也。
______________________________________________5．中国古代曾有半部《论语》治天下的说法，今天我们阅读它同样获益匪浅，请写出初中语文课本孔子语录中的一则成语或格言警句（试卷上的除外）。
___________________________________________参考答案：1．wǎng dài2．愉快学过（旧）的知识3．B4．知道就是知道，不知道就是不知道，这是聪明的。
5略5．略。
《论语》阅读答案2《论语》八则子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”（《学而》）子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。
”（《为政》）子曰：“岁寒，然后知松柏之后凋也。
”（《子罕》）子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎?” 子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人。
”（《卫灵公》）* * * * * *子曰：“不患人之不己知，患不知人也。
”（《学而》）子曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。
”（《子张》）子贡曰：“君子之过也，如日月之食焉。
过也，人皆见之；更也，人皆仰之。
五年级阅读试卷论语
五年级《论语》阅读测试题班级姓名卷首语：亲爱的同学们，你们已读完《论语》这本书了，相信大家已收获满满。
现在是展示你才能的时候了，只要你仔细审题、认真答题，你就会有出色的表现，可要认真哦!一、填空题。
（14分）1.孔子，名______，字______，_______时期_____国人，我国古代伟大的__________、________。
2.子曰：“___________________,不亦说乎? _____________________,不亦乐乎?_____________________,不亦君子乎?”3. 子曰：“默而识之，_______________，。
”4.子曰：“知之者不如好之者，________________________。
”5.说明复习是学习的重要方法，且对学习者有重要的意义的句子是：“___________________，_____________________。
”二、选择题。
（36分）1.子曰：“不愤不启，不悱不发。
”意思正确的选项是（）。
A.不气愤就不开口，不生气就不发泄。
B.教导学生时，不到他百思不得其解的地步，就不要启发他；不到他似懂非懂，想说又说不出来时，就不要开导他。
C.默默地把知识记下来，不断学习而不满足，教导别人而不感到厌倦。
D.不气愤不启发，不懂时不启发。
2.有教无类用一个最恰当的成语概括选择（）A.因材施教B.一视同仁C.全民教育D.人人可教3. 孔子说：“其身正，不令则行；其身不正，虽令不从。
”这句话是强调（）的重要性。
A.说理教育法B.榜样教育法C.陶冶教育法D.自我修养法4. “志士仁人，无求生以害仁，有杀身以成仁。
”这句话是下列选项中哪个成语的由来。
（）A.杀生害仁B.求生害仁C.志士仁人D.杀身成仁5.孔子曰：“益者三友，损者三友。
友直，（），友多闻，益矣。
”A. 友善柔B.友便辟C.友谅D.友便佞6. 下列哪句是成语"成人之美"的由来( )A.子日：“君子和而不同，小人同而不和。
小学五年级苏教版上册语文文言文阅读理解家庭练习题完美版
小学五年级苏教版上册语文文言文阅读理解家庭练习题完美版班级：_____________ 姓名：_____________1. 阅读理解。
三人行,必①有我师焉。
择②其③善者④而从之,其不善者⑤而改之。
——《论语》（注）①必:一定。
②择:选择。
③其:代“他们”。
④善者:好的方面,优点。
⑤不善者:缺点。
1.说说你对这句话的理解。
___________________________________2.举个你身边“三人行,必有我师”的例子,写下来。
______________________________________________2. 阅读短文，完成文后的练习。
杨氏之子梁国杨氏子九岁，。
孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。
为设果，果有杨梅。
孔指以示儿曰：“。
此是君家果。
”儿应声答曰：“。
”［1］将原文补充完整。
［2］解释文中加点字的意思。
诣：__________ 乃：_________ 示：___________［3］本文选自《__________》。
你从哪里可以看出杨氏之子的机智？_______________________________________3. 阅读下面的古文，回答问题。
楚人有鬻①盾与矛者，誉之曰：“吾盾之坚，物莫能陷②也。
”又誉其矛曰：“吾矛之利，于物无不陷也。
”或③曰：“以子之矛陷子之盾，何如？”其人弗④能应也。
夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。
（注释）①鬻（yù）：卖。
②陷：刺破。
③或：有的人。
④弗：不。
［1］解释下列句子中加点的字。
（1）吾矛之利____________（2）其人弗能应也____________［2］用现代汉语翻译文中画“____”的句子。
_____________________________［3］出自这个故事的成语是___________，这个成语的意思是_________。
4. 课内阅读。
古人谈读书盖士人读书，第一要有志，第二要有识，第三要有恒。
论语阅读附答案解析
论语阅读附答案解析
子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”
曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”
子曰：“温故而知新，可以为师矣。
”
子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”
子曰：“由，诲女知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也。
”
子曰：“三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。
”
1、给以下划线的字注音。
论语（）不愠（）
2、解释文中划线的字。
不亦说乎说：
择其善者而从之善：
3、把以下句子译成现代汉语。
人不知而不愠，不亦君子乎？
见贤思齐焉
4、孔子赞成广交友，他说：；曾子强调交友要讲诚信，他说。
（两处填原文）
5、“温故而知新”这句话对你的学习有什么启示？
1、lún yùn
2、“悦”的古字，愉快。
好的地方
3、别人对我不了解、不理解，我并不生气；能做这样的人，不就是君子吗？
见到贤能的人就要（努力向他）看齐。
（意对即可）
4、有朋自远方来，不亦乐乎？与朋友交而不信乎？
5、只要围绕复习稳固学过的知识对自己学习帮助大来谈即可。
《论语》阅读答案（集合15篇）
《论语》阅读答案《论语》阅读答案(集合15篇)现如今，我们都不可避免地会接触到阅读答案，阅读答案是由资深教育者参与拟订的。
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《论语》阅读答案1阅读《论语》（节选），完成1-5题。
子曰：学而时习之，不亦说乎?子曰：温故而知新，可以为师矣。
子曰：学而不思则罔，思而不学则殆。
子曰：由，诲女知之乎!知之为知之，不知为不知，是知也。
1．给下面加粗的词注音。
学而不思则罔（）思而不学则殆（）2．解释下面加粗词的意思。
不亦说乎（）温故而知新（）3．下列加粗词与可以为师矣一句中以字用法相同的一项是（）A．先帝不以臣卑鄙B．可以一战C．可以调素琴D．皆以美于徐公4．把下面句子翻译成现代汉语。
知之为知之，不知为不知，是知也。
______________________________________________5．中国古代曾有半部《论语》治天下的说法，今天我们阅读它同样获益匪浅，请写出初中语文课本孔子语录中的一则成语或格言警句（试卷上的除外）。
___________________________________________参考答案：1．wǎng dài2．愉快学过（旧）的知识3．B4．知道就是知道，不知道就是不知道，这是聪明的。
5略5．略。
《论语》阅读答案2《论语》八则子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”（《学而》）子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。
”（《为政》）子曰：“岁寒，然后知松柏之后凋也。
”（《子罕》）子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎?” 子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人。
”（《卫灵公》）* * * * * *子曰：“不患人之不己知，患不知人也。
”（《学而》）子曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。
”（《子张》）子贡曰：“君子之过也，如日月之食焉。
过也，人皆见之；更也，人皆仰之。
《论语》选段阅读题目及答案
《论语》选段阅读题目及答案
《论语》选段阅读题目及答案
阅读《论语》选段，答复下列问题。
（6分）
子曰：巧言令色，鲜矣仁。
（《论语学而》）
子曰：里仁为美。
择不处仁，焉得知？（《论语里仁》）
【注】①巧言令色：巧和令都是美好的.意思。
此处应释为装出和颜悦色的样子。
②鲜：少。
③里：居。
④知通智，智慧。
（1）孔子的巧言令色，鲜矣仁告诉人们什么道理？请简要分析。
（4分）
（2）请简要概括孔子在这两个语段中所阐述的观点。
（2分）（1）巧言令色，鲜矣仁是孔子对生活现象的发现与概括。
他告诉人们，现实生活中存在着一些花言巧语、装出和颜悦色的人，这些人很少有仁心。
但他们很有迷惑性，应该加以注意。
（4分）（2）不要被一些人外在的言行所迷惑，而应该选择跟真正有仁德的人在一起。
（2分）。
苏教版2021五年级语文上学期文言文阅读理解考前练习题
苏教版2021五年级语文上学期文言文阅读理解考前练习题班级：_____________ 姓名：_____________1. 阅读《孔子论学》，完成练习。
“三人行①，必有我师焉②。
”“温故③而知新，可以为师矣，”“学而时习④之，不亦说乎⑤。
”——（选自《论语》）[注释]①行：行走。
②焉：在其中。
③故：旧的知识。
④习：复习⑤说：同“悦”高兴、快乐。
［1］请给下面的字选择正确的读音。
①说_____（shuō yuè）②矣_____（yǐài）［2］下面说法错误的一项是（）A.读“三人行，必有我师焉。
”时可这样停顿：“三人／行，必有／我师／焉。
”B.用以上句子选自《论语》。
《论语》记录的全是孔子说的话。
C.“学而时习之，不亦说乎”讲的是学过的内容经常练习是愉快的事。
D.孔子通过以上句子告诉我们学习的态度和方法。
［3］读了以上文段，你得到的启示是：学习应该______、______、______。
2. 课内阅读。
楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：“吾盾之坚，物莫能陷也。
”又誉其矛曰：“吾矛之利，于物无不陷也。
”或曰：“以子之矛陷子之盾，何如？”其人弗能应也。
夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。
［1］对加点字的解释不正确的一项是（）。
A.楚人有鬻盾与矛者（买）。
B.其人弗能应也（楚人）。
C.以子之矛陷子之盾（你）。
D.夫不可陷之盾与无不陷之矛（放在句首，表示将发议论。
）［2］“其人弗能应也”的原因是什么？___________________________________［3］学习这则寓言后，你得到了什么启示？______________________________________［4］请用“自相矛盾”写一句话。
___________________________________3. 课内文言文阅读。
自相矛盾楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：“吾盾之坚，。
”又誉其矛曰：“吾矛之利，于物无不陷也。
五年级《论语》阅读测试题
大丰区幸福路小学五年级寒假假期课外阅读检测题班级__________ 姓名__________ 得分__________2018.3一、填空题。
（每空3分，计30分）1.孔子名__________, 字____________ ，_____________时期的鲁国人，是我国古代伟大的______________家，______________ 家，是________家学派创始人。
2.《论语》记录了_________ 及其门徒的____________________，与______________、______________、_____________合称“四书”。
3. _________________________，________________________,是知也。
4.任重而道远,________________________,不亦重乎? _________________________,不亦远乎?二、理解填空。
（每空3分，计30分）1.《论语》中，认为能保持君子风格的一句是：______________________________，________________________________。
2. 《论语》中，谈“学”与“思”辨证关系的句子是：_______________________________，_______________________________。
3. 唐太宗有一句名言,“以人为鉴，可以知得失”。
由此可以联想到《论语》中孔子的话：_______________________________，________________________________。
4.在全国中学生夏令营大连会场开营仪式上,主持人说:“孔子说过，‘____________________________,_______________________!’对远道而来的朋友，我们感到由衷的高兴欢迎大家来大连！”5.孔子认为认识事物的正确态度是：__________________________________,___________________________________。
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苏教版五年级课外阅读理解题《论语》
一、文学常识填空
1．《论语》是的经典著作之一，由孔子的弟子及再传弟子编撰而成。
它以为主，记录了孔子及其弟子言行。
《论语》共二十篇。
与并称“”。
2．孔子（公元前551-公元前479），名，字，春秋时期鲁国人，春秋末期的的创始人。
相传他有弟子三千，贤者七十二人。
孔子被后世统治者尊为“”，战国时期儒家代表人物孟子与孔子并称“”。
二、解释加点词语
1. 学而时习
．．（）之
2.有朋自．（）远方来
3.人不知．（）而不愠．（）
4.不亦君子
．．（）乎
5.吾日．（）三省
．．（）吾身
6.与朋友交而不信．（）乎
7.传．（）不习乎
8.三十而立．（）
9.四十不惑．（）
10.不逾．（）矩．（）
11.温故．（）而知新．（）
12.学而不思则罔．（）
13.思而不学则殆．（）
14.可．（）以．（）为．（）师矣
15.人不堪．（）其忧
16.知．（）之者．（）不如好．（）之者
17.好知者不如乐．（）知者
18.饭．（）疏食
．．（）饮水．（）
19. 曲肱
．．（）而．（）枕之
20.不义
．．（）而富且贵
21.于．（）我如浮云
22.三人（
．．．）行必有我师焉．（）
23.择其善者
．．（）而从之
24.子在川上
．．（）曰
25.逝．（）者如斯．（）夫
26.不舍．（）昼夜
27.三军
．．（）可夺帅也
28.．匹夫
．．（）不可夺志也
29.博学而笃．（）志
30.切问
．．（）．．（）而近思
三、通假字
1.不亦说乎
2.吾十有五而志于学
四、古今异义词语
1.学而时习之
2.吾日三省吾身
3.温故而知新
4.择其善者而从之
5.可以为师矣
五、一词多义
1.为：为人谋而不忠乎（）
可以为师矣（）
2.而：人不知而不愠（）
温故而知新（）
3.知：人不知而不愠（）
知之者不如好之者（）
温故而知新（）
4.乐：不亦乐乎（）
好知者不如乐知者（）
六、词语活用归类
1.学而时．习之（）
2.吾日．三省吾身（）
3.传．不习乎（）
4.好．之者不如乐．之者（）
5.饭．疏食饮水（）
6.择其善．者而从之（）
7.温故．而知新．（）
六、成语归类（写出文中成语，至少三个）
七、按要求默写
1．阐述“学”和“思”辩证关系的句子是：
2.求学应该谦虚，正如《论语》中所说:
3.复习是学习的重要方法，且对学习者有重要的意义：
4.当别人不了解自己、误解自己时，孔子提出不要焦虑：
5.孔子赞叹颜回安贫乐道的高尚品质的句子是：
6.孔子在《述而》篇中论述君子对富贵的正确态度是：
7.唐太宗有一句名言由此我们可以联想到《论语》中孔子的话：
八、用现代汉语翻译下列句子
1.人不知而不愠，不亦君子乎？
译文：
2.三人行，必有我师焉。
译文：
3.吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑。
译文：
4.不义而富且贵，于我如浮云。
译文：
5.为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？
译文：
6.三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。
译文：
7.博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。
译文：。