直播课堂心得体会
直播课程心得(通用3篇)
直播课程心得(通用3篇)直播课程心得要怎么写，才更标准规范？根据多年的文秘写作经验，参考优秀的直播课程心得样本能让你事半功倍，下面分享【直播课程心得(通用3篇)】相关方法经验，供你参考借鉴。
直播课程心得篇1在过去的几个星期里，我有幸参加了几次在线直播课程，内容涵盖了不同领域的知识和技能。
这些课程是由知名的专家和学者主持的，旨在帮助我们更好地理解相关主题，并提高我们的专业水平。
参加这些课程，我深刻地感受到了在线直播课程的优势和挑战。
首先，直播课程提供了实时互动的学习环境，使我们可以与老师和其他学习者进行交流和讨论。
这不仅有助于我们理解新的概念，还能激发我们的思维，培养我们的批判性思考能力。
然而，我也发现了在线直播课程的一些缺点。
其中最明显的是，直播课程需要我们投入大量的时间和精力，如参与直播讨论，完成课程作业等。
此外，有时由于网络延迟或断开，我无法实时获取反馈或解答我的问题。
在课程中，我学到了许多实用的知识和技能。
例如，在编程课程中，我学会了如何编写高效的代码，并在遇到问题时找到了解决问题的方法。
在沟通技巧的课程中，我学会了如何更有效地表达我的观点，并理解他人的观点。
总的来说，在线直播课程是一种非常有用的学习工具。
虽然它需要我们投入大量的时间和精力，但它能提供一种真实的、互动的学习体验。
我建议我们在参加直播课程时，要充分利用这些机会，同时也要注意克服其中的挑战。
直播课程心得篇2标题：直播课程心得分享在过去的一个月里，我有幸参与了一系列的直播课程，这些课程涵盖了各种主题，从编程到市场营销，从人工智能到心理学。
通过这些课程，我不仅扩大了知识面，还提高了自我学习的能力。
以下是我对这次直播课程的一些心得体会。
首先，直播课程提供了一种非常灵活的学习方式。
我可以在任何时间、任何地点开始学习，这使得我能够更好地安排我的学习进度。
此外，直播课程通常会提供回放，这使得我可以在不方便参加实时课程的时候，如工作日的晚上或周末，自主学习。
网课直播教学心得体会10篇
网课直播教学心得体会10篇网课直播教学心得体会最新10篇网课既不是常规的教学实践，也不是有计划的教学研究，是为了“停课不停学”仓促上阵的应对之战，是教育领域抗击疫情的特殊方式。
今天小编在这给大家整理了一些网课直播教学心得体会，我们一起来看看吧！网课直播教学心得体会（精选篇1）因为疫情的干扰，我们不能像春姑娘一样迎着风走进校园学习，只能通过手机听、看老师讲课，也就是停课不停学。
通过这些天的网课学习呢，我觉得网课缺点还是有点多，要不请听我慢慢道来。
昨天下午上数学课时，讲的是计算题，用简便方法算，我听得也是似懂非懂。
当数学老师出题做的时候，我看一下题，一脸茫然，都不会做，这可怎么办?我只能等下节课老师再讲时可认真听。
于是，我就坐在那硬等着，当秦老师用那真切的声音，慢慢地一个步骤、一个步骤讲时，可惜的是中间突然网卡了，我只好退出再进。
数学真是环环相扣，几分钟不听就不会做题了。
我突然想起我们家的“数学高手”一妈妈。
我就把妈妈请了进来，给我讲讲。
谁知刚一开口，妈妈就对我说：“你们老师每次都讲得那么清楚，你怎么就不会呢?是不是不监督你都不学了。
”我一脸委屈地说是网卡，没听清。
妈妈这才耐心帮我讲题，我慢慢地明白了!如果这个时候，我能在温暖的教室里面对面请教老师或同学们，该有多好呀!人们常说，在快乐的环境下学得更好，记得更牢。
唉!想念校园，想念慈爱的老师，想念同学们再一起快乐的学习气氛。
希望疫情快点离去，让我们尽快回到有趣课堂，结束这网课带来的不便!网课直播教学心得体会（精选篇2）今年是个不平凡的假期，因为新型冠状病毒的蔓延，开学时间不得不延迟，但是为了保证开学进度，全国各地都安排了网课作为学生的学习途径。
说快也快，一转眼已经上了9周网课了，从刚开始的不会操作到现在的炉火纯青。
记得刚开始的时候，总觉得这种方式会让我懈怠，看着老师的脸庞，我陷入了沉思。
难道因为老师不在我身边，我就不能好好学习了吗?我否定了自己的想法，我认为我可以，学习在于自律。
网络直播课心得体会(5篇)
网络直播课心得体会第一篇：今天是我们全校第一天上网课，或许也是全国的初中生第一天上网课吧!没办法，因为这次新型冠状病毒肺炎的疫情影响，我们哪的学校都不敢让我们所学生冒生命危险去学校上课，只能开启全国中小学生在家上网课的模式了。
嗯，怎么说呢?今天第一天上网课的感受到底是怎么样的呢?具体的感受，我好像也说不上来，就觉得老师还是讲台上的好，同学还是坐在一起的好。
我知道现在这样通过大屏幕来进行线上教学也是没办法中的办法，但我还是发自内心的希望这次的疫情快快结束。
我想回到我的学校去，我想看着讲台上的老师讲得吐沫星子直飞，我想和我的同学一起讨论题目，也想下课了和我的同桌一起去吃零食或者吃午饭，现在这样上网课，已经没了上学的乐趣了，让我没几天就会丧失学习的热情了。
呜呜呜……今天上网课的时候，也还是一节班会课，我们所人看着班主任在视频里讲得眉飞色舞，可是却只觉得是在看网红直播一样，没一点上学的气氛了，特别是我们班主任还化了一个主播的妆容，惹得班上的男同学不停地给班主任点赞打赏，让我这个本就不喜欢网络直播的人，更加不喜欢网络直播了，而我们班的班主任就成了这次直播的“受害者”了。
不过要说上网课没一点好，也不是的。
在家上网课，我可以起得比以前上学要晚一点，因为不用花时间在上学的路上。
上网课对于一个喜欢睡懒觉的人来说，或许还是能算得上一个优点吧!但也很担心天天这样起晚一点，等以后疫情结束，回到学校去上课，我又能不能起床来了。
这可真是愁人呐!疫情快快结束吧!我想恢复正常的生活啊!网络直播课心得体会第二篇：这个春节令人心情异常沉重!新型冠状病毒肺炎的肆虐，不少人因此丢失了性命，为了不给国家添乱，我们小学生也只能响应“封城”的号召宅在家里。
还好，正当我们翘首期盼的时候，我们的网课朋友来了!它的到来像春姑娘唤起了沉睡的小草生机勃勃地成长那样，唤起了我们学习的动力，唤起了我们规律的作息，唤起了我们满满的信心。
网课让我的作息时间也变得条序。
直播课学习心得体会6篇
直播课学习心得体会6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如演讲致辞、策划方案、心得体会、条据文书、合同协议、应急预案、规章制度、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as speeches, planning plans, reflections, legal documents, contract agreements, emergency plans, rules and regulations, teaching materials, essay summaries, and other sample essays. If you want to learn about different sample essay formats and writing methods, please stay tuned!直播课学习心得体会6篇心得体会是我们在面对困难和挫折时的思考和总结，认真写好心得体会是可以让我们的写作能力得到提高的，本店铺今天就为您带来了直播课学习心得体会6篇，相信一定会对你有所帮助。
关于教师直播课堂课后感悟范文5篇
关于教师直播课堂课后感悟范文5篇2020特殊的一年，让我们与网络直播有了意料之外，又在意料之中的相见。
未来已来，将至已至，网络教学正在以他独特的魅力走进我们。
今天小编为大家带来了关于教师直播课堂课后感悟范文，希望可以帮助到大家。
关于教师直播课堂课后感悟范文一疫情阻断了出行的道路，但不能阻断我们学习的脚步，自网络直播课开播以来，我们初三语文组全体同仁，从代立然主任运用斗鱼试播开始，在张静组长的带领下，统一课件，统一备课步骤，调动全年级同学的积极参与，互动精彩，有序有节的展开教学。
得益于同组老师的共同努力，我今天上了一节“课中有情”的直播课。
“家国大爱”心中存国家兴亡，匹夫有责。
在这样一个抗击疫情的关键时期，同学们的眼前发生的一切就是一本生动而深刻的教科书：“向最美逆行者致敬”的漫画拉开了我直播的序幕，“钟南山”的名字迅速刷屏，漫画标题的互动更是精彩“国士无双”“战疫必胜”!学生们对家国大事的关注体现在了图文转换的灵动思维里。
“时代精神”永不忘时代要求我们“守朴抱拙”，踏踏实实做事，责任为先。
今天我们人民教师上好一堂直播课就是我们最基本的职责。
从“北京大学”的校徽到“实验中学”的校徽，我们在引导学生树立远大理想，回报母校，热爱母校!从时代发展的步伐展望“四十年扶贫”的辉煌成就。
表格的直观给了学生强烈的冲击。
从2022北京冬奥会的图标中，学生于红黄两色中感受到国旗的耀眼!关于教师直播课堂课后感悟范文二正如培训中北师大陈丽教授所言：在线教育非常显著的一个缺点，便是使得师生“时空分离”，一改原来熟悉的课堂模式和环境，自然无法迅速获得教学效果。
网授课能直接看出的问题有：课堂容量大，对一节课的重难点缺少有效的选择;提问不精准，导致学生在回答时困难重重;教学语言不够规范，有时会出现一些不干净利索的表达。
而这些在直播课中被无限放大的问题最终都指向了一个人专业成长的节奏，正如有人说，一个教师有什么才能看见什么，教师看见什么才能引导学生看见什么。
网络直播教学心得体会5篇
网络直播教学心得体会5篇【篇一】或许我是唯一一个在线上教学之前支持这个形式教学的幼儿园老师吧，但是经过这段疫情期间的线上教学，我深刻认识到我的判断是多么失误了。
幼儿园小班开线上教学课，不仅累了学生，更累了学生们的老师和家长。
对于幼儿园小班老师线上教学这个方式，我认为以后可以彻底取消了，没必要，还不如放假让孩子们在家享受快乐的童年来得直接。
据我了解，很多学生的家长都是在家一边办公一边带着一点点大的孩子听网课的，又加上疫情期间居家的时候，有的没有孩子的爷爷奶奶们帮忙，这简直是把这些家长们累坏了，他们本身又都是年轻的家长，也许工作还没有非常的稳定，工作本身就非常辛苦类人了，在家还得抽时间守着一点点大的孩子上网课，说真的，这些家长不是超人，他们会累死的。
这段时间的线上教学，每天都会很多家长找我反映说他们要累虚脱了，虽然他们是爱着孩子们的，但每天又要带孩子上课，又要在家办公，还要一日三餐营养顾好，就算是不洗澡都要累晕了，更何况在疫情期间不可能不保持个人和孩子的卫生。
在这段线上教学的日子里，孩子们其实也是非常辛苦的。
他们还不够成熟的眼睛，每天要对着电脑上两节直播课，这无疑是对他们视力的一种伤害，虽然家长们为了保护他们的视力想尽了一切办法，但要我说，这种方式无论如何还是不如在园里面对面教学授课了。
这种线上教学的方式，对于幼儿园小班的孩子们来说，他们或许就跟看动画片一样的感觉，根本就没有什么吸收。
又因为这种线上教学无法亲自为孩子们纠正课上练习的动作，很多情况下，真的是在做无用功吧！最后说到我这个老师本人教学的感受，其实说实话，就像是在摄像头前表演节目。
过去在幼儿园里教学，还可以看见孩子们在面前一起手舞足蹈，现在线上教学变成了我自己对着摄像头手舞足蹈，没有了一种实际上课的感觉，没有了孩子们的互动，一切就变成了摄像头前的表演了。
或许这样的线上教学对大一点的孩子还是有点作用起，但经过实际操作，我认为线上教学是并不适合幼儿园小班的孩子的，他们还太小了，这样的方式不合适，还不如给他们放假，让他们快乐的享受童年。
直播课的心得5篇
直播课的心得5篇心得的深度往往源于我们对事物的真实感悟，只有这样才能让文字更具说服力，心得记录让我们更加清晰地认识到自己的成长与不足之处，下面是本店铺为您分享的直播课的心得5篇，感谢您的参阅。
直播课的心得篇1有一个叫玩火自焚就是要告诉我们，不要玩火，要不然就会烧到自己。
为了不要让火灾发生，我们应该多了解消防知识，学习消防知识，听取消防、宣传消防知识，要注意生活的每个小细节，凡事都要小心谨慎，做到懂消防、知消防、了解消防。
火灾发生时，一定要冷静地面对。
假如火灾初起时就被发现，可趁火势很小之际，用灭火器、自来水等灭火工具在第一时间去扑救，同时还应呼喊周围人员出来参与灭火和报警。
如有多人灭火，应进行分工，一部分人负责灭火，另一部分人清除火焰周围的可燃物，防止、减缓火势蔓延。
我们都知道，火灾致人伤亡有两大原因：一是浓烟毒气窒息，二是火焰的烧伤和强大的热辐射，只要能避开或降低这两种危害，说不定就能在火里逃出来，获得第二次生命！火灾自救，时刻留意逃生路。
每个人对自己工作、学习或居住的建筑物的结构及逃生路径要做到有所了解，要熟悉建筑物内的消防设施及自救逃生的。
这样，火灾发生时，就不会走投无路了。
当你处于陌生的环境时，务必留心疏散通道、安全出口及楼梯方位等，以便关键时候能尽快逃离现场。
火是生命的起源，它给我们带来希望与温暖，但同时也带来了危害。
有时它是无情的：多少个家庭因为它而破碎，多少条生命因为它而失去。
让我们了解消防知识，远离火灾！认清消防安全的重要性。
火灾的发生是现实生活中最常见的、最突出，而从麻痹和认识不到所引发的，疏忽而忽视所造成的，也是危害的一种灾难，是直接关系到人民生命安全，财产安全大大问题，所以我们要时刻提醒，警惕安全消防隐患与存在的问题和漏洞，必须做到位，做到彻底，安全就是效益、消防工作是其他工作的保障，牢固树立安全第一、预防为主的思想，将安全生产工作放到尊重生存权，尊重人权的高度，本着对社会、对公众负责的态度，明确责任，狠抓落实。
教师教室直播课堂心得体会
自2020年以来，新冠疫情的爆发给我国的教育事业带来了前所未有的挑战。
在这个特殊的时期，我们教师们不得不转变教学方式，从传统的面对面授课转向线上直播课堂。
作为一名教师，我有幸参与到这场教育变革中，现将我的教室直播课堂心得体会分享如下。
一、转变观念，积极适应面对突如其来的疫情，我意识到，作为教师，我们要转变观念，积极适应这个特殊时期的教学环境。
我开始学习各种直播软件和教学方法，努力提高自己的线上教学能力。
通过不断尝试和实践，我逐渐掌握了线上教学的技巧，使课堂氛围更加活跃，学生参与度更高。
二、关注学生，关爱成长在教室直播课堂中，我更加关注学生的心理健康和学习状态。
由于线上教学缺乏面对面交流，学生可能会感到孤独、焦虑。
因此，我经常通过语音、文字等形式与学生互动，了解他们的需求，帮助他们解决学习中遇到的问题。
同时，我还注重培养学生的自主学习能力，引导他们合理安排学习时间，养成良好的学习习惯。
三、创新教学，提高质量为了提高线上教学质量，我不断探索创新教学方法。
首先，我精心设计教学内容，确保知识点的准确性和趣味性。
其次，我运用多媒体技术，将图片、视频、动画等元素融入课堂，使教学内容更加生动形象。
此外，我还鼓励学生积极参与课堂讨论，提高他们的思维能力和表达能力。
四、家校合作，共育英才线上教学过程中，家校合作显得尤为重要。
我主动与家长沟通，了解学生在家的学习情况，共同关注学生的成长。
通过定期召开线上家长会，向家长反馈学生的学习情况，分享教育心得，使家校关系更加融洽。
五、自我提升，追求卓越在教室直播课堂的实践中，我深刻认识到教师自身素质的重要性。
为了更好地适应新时代的教育需求，我积极参加各类培训，不断提升自己的教育教学能力。
同时，我还关注教育前沿动态，学习先进的教育理念，努力成为一名优秀的教育工作者。
总之，教室直播课堂是一次全新的教学体验。
通过这次实践，我深刻体会到作为一名教师的责任和使命。
在今后的工作中，我将继续努力，不断提升自己，为学生的成长贡献自己的力量。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
直播课堂心得体会
直播课堂心得体会例文一
xxxx年春季开学,疫情当前,根据上级文件“停课不停学”的指导思想,我们的教学工作不得已由三尺讲台转为“希沃直播”、“钉钉直播”。
回望这段直播历程,我们边探索,边实践,边改进,不断提升自己的直播技能。
直播上课的信息一映入眼帘,我的心马上一紧,预感我的电脑不能用,麦克风好像坏了。
果不其然,打开电脑试了一下,麦克风不能收音,马上查找各种资料,现学现卖修电脑,第一天试了各种办法,忙活了几个小时,以失败告终,第二天一大早给老公修电脑的朋友打电话寻求隔空指导,终于发现问题,修复电脑,重装驱动,试用一下,一切正常,心里一阵激动,幸庆不是硬件出了问题,要不然可有的麻烦。
设备问题解决了,紧接着开始准备重头戏中的前期工作——备课,于是,开始写教案,做课件,一遍一遍的改,一次一次的修,直到开始上课那一刻。
重头戏开始了,我的心突突的直跳,紧张的不行,害怕出现各种状况。
可能是在假期吧,钉钉直播用的人少,第一次直播除了连麦接通的那一刹发出刺耳的声音外,其他还好,一切顺利。
第二次直播正值开学第一天,家长的误操作,网络的卡,平台的拥挤,状况不断。
在直播开始时就遇到问题,在点“多群联播”时,有些班级的家长不会操作自己也开直播了,一直添加不上,各种方式联系班主任让班主任通知家长关掉自己开的直播。
可能是网络的卡也可能是平台的拥挤,直播中途我掉线了,心里慌死了,赶紧重头再来,不等我操作完,张主任的电话就打过来了,当时脑子一片空白,竟然把电话挂断了,继续我的直播,还好继续时没出问题。
直播结束马上给张主任打电话问什么事,张主任说直播时电话要放在旁边,一有问题,她就会打电话,远程给予技术指导。
后来,就越来越熟练......
通过这段时间的直播,感觉自己的教学手段也更多样化了,教学思路也更开阔了,虽然网络直播没有真实的课堂那样师生互动性强,学生注意力持久,但网络教学却是我们传统教学模式的有力补充,我们应当在今后充分利用它,为我们的教育教学工作更好的服务。
例文二
由于疫情,我们不能正常返回学校上课,但是我们是停课不停学。
上级要求老师们在电脑或手机上进行网络直播,一下子我们老师都转变了角色,当上了主播了。
以前从来没有接触过,再加上自己笨手笨脚,对新鲜事物不敏感,自己觉得压力山大,但是在校长和马京轩老师的耐心指导下,有朦胧变得越来越清楚了,经过一周时间,现在感觉得心应手了许多,但每次上课总害怕出现小差错,使自己弄的措手不及。
于一年级的小学生来说,他们玩手机和电脑的能力还不高,这就需要家长们跟他们配合操作,在家长们的配合下,孩子们的学习积极性还是比较高的,大部分学生都能够坚持到直播结束,并认真的完成作业,但仍会出现一小部分的家长不太重视孩子的学习,观看一段时间就会离开。
希望家长们都能积极的配合自己的孩子,使他们对直播学习更感兴趣。
不足之处就是作业不规范,由于家长的操作不熟练,导致作业提交不规范,使老师无法批改,希望家长们按照老师的要求,在打卡里完成作业,这样不混乱。
总之,通过直播,使自己又学会了一门新的技术,直播后能看回放,来查找自己的不足之处,并及时的改正,功夫不负有心人,只要我们肯努力,肯坚持,一定会得到更大的提升。
例文三
都说计划赶不上变化,谁也想不到人类灵魂的工程师有一天需要上线“被迫营业”。
刚开始听说要上网课的时候,内心的崩溃程度比学生好不到哪里去。
说是崩溃,其实还有些隐隐的期待。
第一次以主播身份“营业”是在希沃白板上,上课之前试播过,一切正常。
谁知课堂中由于用户数据大、电脑不给力导致最后一张PPT播放不出来,好在最后一张PPT是检测题,我口头和孩子们互动。
经过留言板的答案能确定孩子们知识点已经掌握,可惜的是电脑死机造成了直播
不能生成回放。
下课后立即整理电脑,确保它的内存能运行起直播数据。
后来直播战场变为钉钉,批作业、打卡、发通知......钉钉的这些功能让我瞬间爱上了这个“小可爱”。
每天都盼望着自己能在钉钉上直播。
直播课前一天试播没有问题,课堂上一切都是那样的顺畅。
后来看了遍回放,说话时呼吸声有些大。
虽不影响但还是想解决这个问题。
原来是我戴耳机的缘故,下次一定注意。
万万没想到,在我以为第三次直播肯定没有问题时,我迎来了主播生涯中的“黑暗”。
一大早,电脑准备好,耳机调试好,课件打开,准点开课。
开始直播,学生回复情况良好,就在课堂进行一半,悬着的心终于要放下时,停电导致了网络中断,钉钉14个班级群瞬间开始讨论,消息里不断滚动着问题。
想起钉钉可以以手机和电脑两种方式直播,我快速打开手机,最终课堂顺利结束让我的心有了一丝的安慰。
事后也想到如果用电脑连接手机热点的话它会更顺利些。
这次直播虽然不顺畅,但我坦然面对它,接受它。
每次的成长都是伴随着总结生成的。
经过直播课,我认为除了专业技能以外,随机应变能力和心理素质也是我应该具备的,这方面我存在欠缺,一定要向其他老师学习。
不断总结经验,确保自己下次遇到类似的事情,不慌张,能用快速合理有效的方法去处理。
例文四
新型冠状病毒的爆发牵动着每一个人的心,但却无法阻挡学生们学习的步伐,学校顺应上级要求开展了线上教学,也让我悬着的心渐渐放松,为学生们能够在家学习而感到欣慰,我打起了十二分精神投入到了线上教学中。
在网课开始之前,我认真地研读教材,确定重难点,找寻突破点,从不同的角度找到知识与学生们兴趣的契合点,每一堂课前,我都早早地坐在电脑前,整理上课的思路和流程,一遍一遍检查自己的课件,确保上课的过程可以顺利进行。
在课堂上,为了让学生们能够聚精会神地投入,我尽可能地创造互动的机会,鼓励学生回答问题,即便隔着屏幕,但我仿佛能够看到一张张认真思考的脸庞,他们认真思考,万分投入。
上完课,我在群里布置作业,督促学生认真完成,反馈作业检查结果,线上询问学生们的学习情况,努力让学生们的学习成果落实到位。
网课并不比学校教学轻松,但在忙碌中,我感到了充实和满满的幸福。
疾病虽无情,但人间却有爱,我坚信我一定会上好每一堂课,让知识跨越距离的阻碍,在学生的心中落地生根,润泽他们的灵魂。
例文五
当鼠标点击“直播结束”,我长吁一口气,终于上完第一节直播课,顿感一身轻松。
不料,设为静音的手机显示乔主任来电,赶忙接通电话,电话里急切地问:“刚上课的时候巡课,你还没开始。
快下课的时候过来巡课,你又结束了。
这是怎么回事啊?”
我一听就懵了,心里一琢磨,原来啊!我在上一节课老师讲完课后,就提前十分钟来到直播间,设置好联播课堂后,点错了“直播开始”键,只有一个班能收看直播,我看到人数不对,当即结束直播。
重新设置,重新进入,当看到收看人数有八百多人,这才放心开始直播上课,此时距离上课时间已经晚了一分多钟。
课堂上与孩子们互动的节奏有些快,又提前两分钟结束了这节课。
当时心里真不是滋味,真想回到教室,和孩子们面对面上课,这些问题都不会出现了。
要知道为了上好第一节直播课,我已经连续三天坐在电脑前备课,课件修改了几十遍,教案上黑笔、红笔、铅笔,圈圈画画、写写改改,一个人对着电脑把上课流程演练了好几遍。
不会使用直播软件,就向电脑高手请教,记不住程序就一步一步记在纸上;请搭班的老师、家长帮忙试直播,一次又一次,已经夜里快十一点了,不能影响大家休息,只好停下来。
自以为万事俱备,可上了直播还是出了问题。
下午乔主任又打来电话,告诉我,这节课课堂效果还是挺好的。
我这七上八下的心啊,总算放下了。
总结经验、吸取教训,鼓足干劲儿继续准备下一节直播课吧!相信未来的直播之路会越来越顺利的!。