我的老师_小学四年级作文250字

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我的老师作文250字(通用5篇)

我的老师作文250字(通用5篇)

我的老师作文250字(通用5篇)我的老师作文250字篇1她,微笑起来像天使,生气起来像魔鬼,温柔起来让人心暖,严厉起来让人心颤。

她,柔弱起来像宝宝,一旦坚定起来,就是一个女汉子。

她就是周老师。

当同学们上课举手发言,她便笑逐颜开,这让同学们悬着的心也放了下来;可是,一和周老师在写字上打马虎眼,就别想好好回家咯,她准会把你骂的狗血喷头,直掉“金豆豆”。

当你在家受欺负时,只要你来找周老师,她一定会拿出三个以上的理由来安慰你受伤的心灵。

可是,若是敢欺骗她,你就等着“狮吼功”来把你的耳朵震聋吧。

当周老师难过时,眼睛便会泛红,语气也会无奈起来。

不过,她一旦狠下心来,就算全国人民来劝她,一句话:“别想!”这女汉子气上来了,十头牛也别想拉回去!看到了吧,这个会“七十二变”的变脸女老师是如何将学生的心牢牢拴住的。

我的老师作文250字篇2她,一个有着教师风度的人。

弯弯的秀发散在肩上,有一双明亮的眼睛,一看就知道她就是我们敬佩的班主任张老师。

张老师爱我们班集体,更爱我们这些祖国未来的花朵。

就拿她上课的时候说吧!她不停地给我们讲我们不会的问题,有一个同学不明白,她就会再说一遍,一直到全班同学都学会了,都明白了才行。

这个学期,在她的教导下,我们改掉了许多坏毛病。

全班同学都积极向上。

张老师还很关心我们的生活,经常提醒我们注意安全。

多好的老师呀!在我成长的路上能遇到张老师真是我的骄傲。

我的老师作文250字篇3今天早上有一位年轻漂亮的老师到我们班来了,给董老师说:今天下午第二节课是什么课,董老师问我们说:“下午第二节课课是什么课,大家说:是数学课,那位年轻漂亮的老师说:第二节课我能不能在你们班试讲呢?董老师说:好吧!,我们睡觉的时候薛老师让很多同学在班里打扫卫生,因为:我们班的地上有很多垃圾,把班里的垃圾扫干净来迎接给我们上数学课的老师。

下午我一睁开眼睛我感觉就像换了一间漂亮干净的教室,第二节课这位年轻漂亮的老师给我们讲的内容是分桃子就是平均分的意思,还给我们发了一个平均分的小书这本可爱的小书里面的内容可多了,这节课我知道了平均分就是每份分得一样多,这节有趣的课还真好玩。

我的老师小学四年级作文八篇

我的老师小学四年级作文八篇

我的老师小学四年级作文八篇范文一:我的老师小学四年级作文我的老师,是一名非常好的老师。

她每天都很认真地讲课,有时还会带着我们做游戏,让我们既能学到知识,又能够开心愉快地度过每一天的学习生活。

在我的老师的课堂上,我们能够听到各种各样的声音,有时是老师在讲解知识,有时是同学在发问,有时还会在一些有趣的小游戏中产生各种欢乐的笑声。

但是不管发生什么事情,我的老师总是能够把所有的问题都处理得很好,让我们在她的引导下,不断地进步。

我的老师不仅讲课认真,对待学生也非常关心。

有一次,我生病了,我的老师知道后还特地到我家来看望我,还为我带来了一些水果和药物,让我很感动。

总的来说,我的老师是一位很好的老师,她能够给我们带来很多快乐,让我们快乐地学习,同时收获了很多知识和成长。

要点分析:本文主题为“我的老师小学四年级作文”,全文围绕老师的特点和对自己的帮助展开。

文章开头直接点明题目,并细致描写老师的工作细节。

然后又增加了生病时老师的关心,着重强调了老师的人性化和关注学生的态度。

用词分析:本文用词比较简练,措辞明了,只有一些修辞手法为夸张手法:“每天都很认真地讲课”、“能够把所有的问题都处理得很好”、“让我们在她的引导下,不断地进步”等,语言表达不太丰富。

范文二:我的老师小学四年级作文老师,是学生最好的朋友,每天上课面对熙熙攘攘的小脑袋快速地思考,怎样开启新的知识大门,怎样让知识更深入有效地融入我们的生活。

我的老师,是一位充满正能量的老师,她总是会用自己的辛勤付出,去引领我们的成长,去激发我们的无限创造。

在她的身上,我们无时无刻不能感受到一股洋溢的大爱精神,她用心投入、细致呵护,终能让我们在万千竞争中脱颖而出。

在乏味的语法课上,她总是通过一些趣味性的小游戏,将语法规则深入浅出地呈现给学生。

在分析故事时,也总会从多方位、多角度去引导我们思考、分析,让我们能够更全面深入地把握故事本身含义,感受到知识的真谛。

我的老师,是我的知音,每天她给予我们的帮助和关注,是代表了多少无私的爱心,是代表了多么微小的力量,但这些力量却能带给我们极大的积极生命力,所以,我爱我的老师!我爱我的班牵!要点分析:表达了作者对老师的爱戴,为思考教育和老师与学生的关系提供了思考。

我的老师作文250字(通用5篇)

我的老师作文250字(通用5篇)

我的教师作文250字〔通用5篇〕我的教师作文250字〔通用5篇〕我的教师作文1读小学四年级的时候,教我的教师姓毛,毛教师的“凶”已经是隔着门缝吹喇叭——名声在外了。

刚开学,这位凶教师竟然会让我们做试卷。

她又响亮的嗓门儿说:“我要摸一摸你们的底,看你们学习成绩怎么样。

”同学们都对此暗暗吐舌头。

过了几天我就尝到了她的凶味儿了。

那天语文课上我不知道怎么走了神儿,毛教师却偏偏叫我答复下列问题,我吞吞吐吐的答复不上来这时,他板着脸,用高八度的嗓音把我训斥了一顿,我的脸又红又胀,感到无地自容,心里又急又恼,当着全班同学的面,我不能哭鼻子,就强忍着心中的酸痛,不让眼泪留下来。

终于下课了,毛教师让我跟她去一趟办公室,我以为毛教师让我跟她去一趟办公室,是来批评我的,没想到毛教师却是问我为什么会走神,下次不要这样,是在抚慰我。

我的心一下子温暖了许多。

从这以后,我再也不觉得毛教师凶了,反而觉得她很平易近人。

我的教师作文2我心目中的教师是我的数学教师辛教师。

辛教师长得又高又壮,他的眼镜大大的,头发长长的头型方方的。

辛教师的特点是检查作业特认真,就连一个单位或一个数字错了,他也能很快找出来,哈哈!怎么样,我的数学教师很细心吧!辛教师的性格很温顺,只要我们表现好,就给我们上自习,假如生气了,就不好玩了,大家都不要让辛教师不开心,否那么辛教师就会对你严重处分的。

啊!我心目中的教师是辛教师,有了他我一定会更加努力学习的。

我的教师作文3有一位幽默、幽默、搞笑的教师。

他长着一张瓜子脸,脸上镶嵌着整齐的五官。

为什么说他幽默幽默呢?首先就拿他讲作文时来说吧!他给我们讲作文时,总喜欢欢蹦乱跳,手舞足蹈的。

这样就讲得极其绘声绘色,我们也都听得入了迷,全都跟着他的思路活泼起来,并情不自禁地发出笑声。

再来说说他的朗读吧!他的.朗读可不是一般人能比得上的哦!朗读时,读得极有感情,一会儿语速极快,一会儿又极其缓慢,抑扬顿挫,有时又神秘兮兮。

听着听着,我们都不自觉听入神了。

写我的老师小学生作文8篇

写我的老师小学生作文8篇

写我的老师小学生作文导语:在我成长的道路中,有许多伴我长大的好老师。

那么多的好老师关心学生,教育学生的镜头,像放电影一样,在我眼前闪过。

下面是小编为你准备的写我的老师小学生作文8篇,希望对你有帮助!【篇一:我的幽默老师】我的数学老师戴着一副眼镜,从眼镜里面透过的目光非常严厉。

起初我见到他时,心想这学期可要遭殃了,摊上这么一个凶的老师还免的了吃皮肉之苦。

刚上数学课的时候,神经绷得紧紧的,生怕有一丝的闪失,那时就有可能吃上“竹笋炒肉”啦。

可是几天下来,我发觉吴老师虽然严厉,可上他的课非常轻松。

你听吴老师在讲应用题的时候,他就用红军和敌人打比喻,红军先摸清敌人的地形,找出突破口,那就可以一举把敌人拿下。

经过老师这么一讲,同学们可来劲了,解起题目来得心应手。

喏!吴老师讲角的时候更幽默了。

他说,周角就是皇帝,掌管着整个江山,而平角的权利就小了,他只掌管半壁江山。

这样一节课下来,同学们还是意犹未尽,还沉浸在故事数学课里呢!自习课的时候,有的同学东张西望,看到老师忙装模作样的做作业。

吴老师搞笑地对他们说:“嘿!你们这些人,是想当特务吗?想监视老师吗?你以为特务这么好当啊!”那几个同学红着脸低着头,没准儿还在想:“老师真是火眼金睛,下回还是少犯点错误。

”怎么样?我们的数学老师幽默吗?【篇二:我的老师作文】时光流逝,一转眼,六年间的小学生活已经过去了。

六年的成长路上,是老师给予我很大的影响和帮助。

当我是一年级小学生的时候,爸爸把我送到以为未曾见到过的女教师。

当时,面对这一张张陌生的面孔,我突然退了一步,这位女教师拉着我的手,和蔼可亲地说了一句话:“孩子,我以后就是你的老师了!”当时的我,愣住了。

啊!她就是我的启蒙老师啊!虽然,老师只教了我们三年,但在这三年来都是老师教我们做人的道理,把丰富的知识传递给我们。

她给予了我们好多块面包,好几股空气。

老师也栽培了我不少!从我是一名平凡的小学生变成了学校人人皆知的大红人。

是那次,班里举行“选举班长”活动。

我的老师四年级作文5篇

我的老师四年级作文5篇

我的老师四年级作文5篇我的老师四年级作文5篇我们是花儿,老师就是辛勤的园丁;我们是一条鱼儿,您就是大海。

在以下是小编为大家整理分享的我的老师四年级作文5篇,欢迎阅读参考。

我的老师四年级作文【1】在我的心中有一个人,她培养我,把我从一个什么都不会的小绿芽变成了一个茁壮成长的大树,在我的人生道路上不能缺少她,她就是“老师”。

老师教会了我们认真、诚实、守信,如果我的人生道路上缺少了老师,我的生活将不再美好。

她对我们慈祥,对我们温柔,在我们的平常生活中是谁最辛苦,是谁为了培养我们而通宵为我们备课,是老师最辛苦,是老师为了培养我们而通宵为我们备课,我们写完了作业无所事事,而老师却要为我们明天的课而做准备,老师除了要管我们一个班的孩子,还有她自己的孩子啊,老师一天之内非常忙,又要管我们,还有主任们给老师派发的任务。

虽然老师有时候会发脾气,还不是因为我们,如果我们把这件事做好不拖拖拉拉,老师是否还会发脾气呢?我们现在有这么好的生活条件,有慈祥的老师为我们讲课,大家都不懂得珍惜,世界上最好的人是谁,是“老师”。

老师把我们从一年带到毕业,是看着我们长大的,老师了解我的喜、怒、哀、乐,我为有这样一个好老师而感到荣欣。

老师,您是我人生路程中,一个永不能忘记的记忆,您是我心目中的好老师。

我的老师四年级作文【2】父亲的爱是深沉的,母亲的爱是细腻的。

而老师的爱,是无声无息的,是关心、又是爱护。

记得那是一次数学课下课,我和同学们在走廊上打打闹闹。

玩得正开心时,一个同学不小心用脚踩了我一下,我没控制住,一下子又摔到地上,膝盖被蹭破皮了,鲜红的血迅速流了出来,真疼,可却没有一个同学来帮助我。

这时,准备去厕所的夏老师看见了我,连忙朝我跑了过来,对我说:“怎么了?是不是摔到地上了?”我亮出鲜红的膝盖,对老师说:“不小心摔跤了,蹭破皮了。

”夏老师连忙叫了几个同学把我扶着,慢悠悠地走向我的座位上。

过了半晌,老师拿了药和纱布走了过来。

她把我的脚抬起来,先用水先冲一遍,再拿药敷在我的伤口上。

写我的老师作文250字(通用54篇)

写我的老师作文250字(通用54篇)

写我的老师作文250字(通用54篇)写我的老师作文250字(通用54篇)在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的写我的老师作文250字,希望能够帮助到大家。

写我的老师作文篇1我们班的班主任邱老师,有着一张美丽的脸,大大的眼睛里装着同学们的一举一动。

一张小小的嘴巴,说起话来却是那样的深情那样的动听!我在开学第一天就喜欢上了邱老师。

邱老师对我们的学习要求可严了,在老师的严格要求下,我们仿佛变了许多。

以前我们写字总是爱乱写一通,现在必须一笔一画的写,以前我们读书跟唱歌一样,现在老师教我们有感情的读书。

邱老师不但关心我们的学习和生活还教我们做人的道理。

她经常说我们是一个大家庭,要互相帮助,我们代表的是一个集体形象,每个人都不可以给班级抹黑。

在邱老师的悉心照顾下,我们班也是发生了翻天覆地的变化。

这就是我们班主任邱老师,如果邱老师是我的妈妈那该是多么好的事呀!写我的老师作文篇2我有一个温柔体贴关心同学的老师。

她有长长的头发,她的眼睛炯炯有神,鼻子有一点点翘,眉毛很弯,说话的声音很亲切很温柔,而且长得非常漂亮,她就是我们的语文老师周老师。

又一次,我在教室里玩,不小心绊了一跤,便哇哇地哭了起来,周老师赶紧从讲台上走了下来,把我扶起来说:“贾雨蒙,你没事吧!”我说:“我的脚给崴了”老师听了,把我扶到了座位上说:“下一节体育课你先别上了”我说知道了。

周老师,对您的爱已经用语言表达不清了,您总是为了我们的学习,甚至带病来上课,您讲课的时候是那么认真,投入,那么的幽默,我不知不觉中喜欢上你的课了。

周老师,我很喜欢您,喜欢您的课,喜欢您的幽默,更喜欢您的认真。

写我的老师作文篇3教我的语文是马老师,她的个子高高的,皮肤白白的很瘦,但是特别有精神。

老师经常穿着漂亮的裙子,加上她那一头板栗色的头发显得更加有气质。

关于我的老师小学四年级作文(精选36篇)

关于我的老师小学四年级作文(精选36篇)

关于我的老师小学四年级作文(精选36篇)关于我的老师小学四年级作文(精选36篇)在平日的学习、工作和生活里,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。

相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的我的老师小学四年级作文,希望能够帮助到大家。

我的老师小学四年级作文篇1我有一位不嫌贫爱富、心地善良、负责的老师。

她像一位辛勤的园丁,在浇灌这些祖国的花朵。

她学识渊博,德高望重,是我们学校四年级组语文教研组长。

她待人和蔼可亲,脸上总是带着笑容,这笑容是那么灿烂,那么好看。

她将我们班88个同学都当成了她的亲生儿子一样精心呵护。

记得有一次,我和几位同学为了自己班里同学不受别班同学的欺负打了那个别班的同学。

可是她知道后,把我和那几个同学叫到了办公室。

我以为一进办公室就会被骂。

哪知,她却轻言细语地对我们说:“你们错在哪儿了?你们自己心里清楚吗?”“老师,我们没有错。

我们为班上的同学出一口气才去打他的……”一个同学还没说完话我就悄悄地踢了他一下,他才停止说下去。

“叶彬,你说说自己错在哪儿了?”她和善地问我。

“做事情太莽撞,不知道考虑后果。

”我说。

“知道错在哪儿了就好,今后别再犯同样的错误了。

”她耐心地说。

四年了,她一直对我们这么好。

我们有这样的老师关爱,是我们前世千百年修来的福分。

写在这里在,我发自内心地想对她说:老师,谢谢您陪我们走过四年的风风雨雨。

这四年来,您辛苦了!谢谢您这四年对我们用心关照!这四年来,谢谢您的不离不弃!我一定会怀着一颗感恩的心回报您!希望您将我们这个班教毕业,让您看到我们班最辉煌的那一天!老师,谢谢您!我想说的话不能用三言两语表达出来……我的老师有一个响亮的名字,这个名字会永远铭记在我心中……我的老师小学四年级作文篇2我的老师叫周洁。

有四十岁左右,老师穿衣一向很朴素,经常把头发用卡子夹起来,就是她面带笑容地把我迎进了学校的大门。

老师教我才有三年,我就觉得她比妈妈都了解我。

小学四年级作文我的老师【五篇】

小学四年级作文我的老师【五篇】

小学四年级作文我的老师【五篇】今天我要写的老师,是我的班主任——陈老师。

老师,您就像一位慈爱的母亲,牵着我们稚嫩的小手走向渊博的知识大门,教导我们怎样做人;老师,您是一支蜡烛,点亮我们懵懂的一切。

我的陈老师长得可漂亮了!乌黑发亮的头发像瀑布垂直而下,披在肩上;瓜子脸上一双大眼睛炯炯有神,像两颗黑葡萄;一张樱桃小嘴总是讲着有趣的知识。

陈老师为了让我们每天学到新知识,她每天夜里挑灯夜战,废寝忘食地批改作业、准备第二天的课堂内容。

陪着陈老师的就只有月亮和星星,每天挨到12点左右才肯睡觉。

早晨,陈老师的眼里带着几丝血丝,眼外显出一圈黑眼圈,但为了我们,她却强装着精神百倍。

每天,陈老师都要批改“小山包”似的作业。

我心疼地看着她,心想:我要好好做作业,让她高兴一点。

一点一点的,我发现她批改作业时背驼了;一天一天的,我发现她脸上的皱纹越来越多了。

我看着略显疲惫的陈老师,我好想冲上去拿笔帮她批改那些作业。

课堂上,我在和同桌讲话,还做小动作,被陈老师看见后,立刻让我和同桌站起来,把刚才讲的话和做的小动作做十次。

虽然我觉得很丢脸,很不想做,也不好意思说,但是陈老师的用意我明白了,陈老师想用这次的惩罚让我知道,课堂上不能讲话,不能做小动作。

这就是我的陈老师,我最喜欢的老师。

是一位对我们充满关爱,对我们互相了解的好老师。

陈老师就是一股温泉,不停地流着,流到了我们的心田,永不消逝!【篇二】我的班主任汪老师是一位非常美丽,和蔼可亲的老师。

灿烂的笑容每天洋溢在她那张“娃娃脸”上,每时每刻都充满朝气,激情洋溢。

悄悄地告诉你们,在我的眼里她不过一位超级无敌“表情包”老师呢!为什么这么说呢,因为我们汪老师有着一头乌黑的长发,一双炯炯有神的大眼睛,水汪汪的像极了两颗紫葡萄,两个深深的小酒窝十足地吸引眼球,可萌了!在我眼里,汪老师是一位时时刻刻激情四射的人。

无论在课堂中,还是在生活中,汪老师都会用丰富的,独一无二的表情来表达她的喜怒哀乐。

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