部编版(统编)三年级语文下册《12 一幅名扬中外的画》课件
一幅名扬中外的画
图
1
2
3
4
1.“名扬中外”是什么意思?
名声大,世界闻名。 2.这幅画的画名叫什么?清明上河图
3.这幅图为什么会名扬中外呢?请朗读课 文,然后说说这幅图好在什么地方?
1.北宋时候,有位画家叫张择端。他画 了一幅著名的画——《清明上河图》。这 幅画有八百多年的历史,早已名扬中外, 现在完整地保存在北京故宫博物院里。
个人在干什么,都能看得清清楚楚。
画中人特点:小却清楚
画家技艺高超
画上街市的热闹表现在 什么地方?
店铺、作坊、酒楼、茶馆
来来往往,形态各异的人 有…有…有…有…有…
4.最有意思的是桥北头的情景:一个人骑着 马,正往桥下走。 因为人太多,眼看就要碰上 对面来的一乘轿子。就在这个紧急时刻,那个 骑马人一下子拽住了马笼头,这才没碰上那乘 轿子。不过,这么一来,倒把马右边的两头小 毛驴吓得又踢又跳。 站在桥栏杆边欣赏风景 的人,被小毛驴惊扰了,连忙回过头来赶小毛
2.张择端画这幅画的时候,下了 名很扬大中功外的夫原。因光是画上的人物,就有好 几百个:有从乡下来的农民,有撑船 的船工,有做各种买卖的生意人,有 留着长胡子的道士,有走江湖的医生, 有摆小摊的摊贩,有官吏和读书 人……三百六十行,哪一行的人都画 在上面了。句式:有……有……有……有……
说说《清明上河图》中 都有哪些行业的人物? 吏、读书人
句式:有……有……有……有……
中心句 3.画上的街市可热闹了。街上有挂着
各种招牌的店铺、作坊、酒楼、茶馆……
走在街上的,是来来往往、形态各异的人:
有的骑着马,有的挑着担,有的赶着毛驴,
有的推着独轮车,有的悠闲地在街上溜达。
画面上的这些人,有的不到一寸,有的甚
至只有黄豆那么大。别看画上的人小,每
12* 一幅名扬中外的画
人物 街市 画
多 形态各异 热闹 清楚
传神
古都风貌 生活情景
驴……你看,张择端画的画,是多么传神啊!
北桥头发生了一件什么 事?
骑马的差点碰上轿子,吓 坏了小毛炉和周围的人
这幅画到底有什么特别 之处?
这幅画长、场面大、人物 多、图中还有小故事
5.《清明上河图》使我们看到
了八百多年以前的古都风貌,看
指北宋都城汴梁
到了当时普通百姓的生活情景。
作用:总结全文
图
1
2
3
4
1.“名扬中外”是什么意思?
名声大,世界闻名。 2.这幅画的画名叫什么?清明上河图
3.这幅图为什么会名扬中外呢?请朗读课 文,然后说说这幅图好在什么地方?
1.北宋时候,有位画家叫张择端。他画 了一幅著名的画——《清明上河图》。这 幅画有八百多年的历史,早已名扬中外, 现在完整地保存在北京故宫博物院里。
个人在干什么,都能看得清清楚楚。
画中人特点:小却清楚
画家技艺高超
画上街市的热闹表现在 什么地方?
店铺、作坊、酒楼、茶馆
来来往往,形态各异的人 有…有…有…有…有…
4.最有意思的是桥北头的情景:一个人骑着 马,正往桥下走。 因为人太多,眼看就要碰上 对面来的一乘轿子。就在这个紧急时刻,那个 骑马人一下子拽住了马笼头,这才没碰上那乘 轿子。不过,这么一来,倒把马右边的两头小 毛驴吓得又踢又跳。 站在桥栏杆边欣赏风景 的人,被小毛驴惊扰了,连忙回过头来赶小毛
2.张择端画这幅画的时候,下了 名很扬大中功外的夫原。因光是画上的人物,就有好 几百个:有从乡下来的农民,有撑船 的船工,有做各种买卖的生意人,有 留着长胡子的道士,有走江湖的医生, 有摆小摊的摊贩,有官吏和读书 人……三百六十行,哪一行的人都画 在上面了。句式:有……有……有……有……
说说《清明上河图》中 都有哪些行业的人物? 吏、读书人
句式:有……有……有……有……
中心句 3.画上的街市可热闹了。街上有挂着
各种招牌的店铺、作坊、酒楼、茶馆……
走在街上的,是来来往往、形态各异的人:
有的骑着马,有的挑着担,有的赶着毛驴,
有的推着独轮车,有的悠闲地在街上溜达。
画面上的这些人,有的不到一寸,有的甚
至只有黄豆那么大。别看画上的人小,每
12* 一幅名扬中外的画
人物 街市 画
多 形态各异 热闹 清楚
传神
古都风貌 生活情景
驴……你看,张择端画的画,是多么传神啊!
北桥头发生了一件什么 事?
骑马的差点碰上轿子,吓 坏了小毛炉和周围的人
这幅画到底有什么特别 之处?
这幅画长、场面大、人物 多、图中还有小故事
5.《清明上河图》使我们看到
了八百多年以前的古都风貌,看
指北宋都城汴梁
到了当时普通百姓的生活情景。
作用:总结全文
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部编版三年级下册语文《一幅名扬中外的画》PPT优质课件说课
课时作业
二、读一读,再学着写句子。 1、站在桥栏边欣赏风景的人,被小毛驴惊扰了,连忙回头来
赶小毛驴…… 欣赏 ——我们要养成一种良好的品质,善于去观察发现欣
赏生活与他人美好善良的一面。 2、他画了一幅名扬中外的画 —— 《清明上河图》。 名扬中外 ——桂林山水以其美丽的风景,名扬中外。
今天的你们很棒哦! 明天继续加油!!
的名画(
),向我们说明了画作名扬中外
的原因。
课文解读
默读课文,划出描写《清明上河图》名扬中外原 因的句子,并简单写下自己的感受。
课文解读
光是画上的人物,就有五百多个——哪一行 的人都画在上面了。
课文解读
画上的街市可热闹了——都看得清清楚楚。
课文解读
最有意思的是桥北头的情景——是多么传神啊!
拓展阅读
读了这些故事,你有什么想说的吗?
板 街市 情景
课时作业
一、按课文内容填空。 1、( 北宋 )时候,有位画家叫( 张择端 )。他画了一幅名
扬中外的画 ——《 清明上河图 》。这幅画长528厘米,高24.8 厘米,画的是( 北宋都城汴梁 )热闹的场面。
2、《清明上河图》使我们看到了( 八九百年以前的古都风 貌 ),看到了( 当时普通百姓的生活情境 )。
学习任务
概括课文主要 内容
向别人介绍 《清明上河图》
默读课文,说 一说为什么 《清明上河图》 会名扬中外
默读课文导语,思考本节课的学习任务是什么? 任务一:默读课文, 说一说为什么《清明上 河图》会名扬中外。 任务二:向别人介绍《清明上河图》
课文解读
概括课文主要内容
《一幅名扬中外的画》介绍了( )朝画家( )
精读课文
读第2自然段: • 注意看图上画了哪些人? • 体会“三百六十行,哪一行的
2023年部编版三年级语文下册《一幅名扬中外的画》课件
交 上河图》为什么会名扬中外。
流 光是画上的人物,就有好几百个。
反 馈
画上的街市可热闹了。
张择端画的画,是多么传神啊!
人物众多、街市热闹、情景传神
作者是怎样把《清明上河图》介绍 清楚的?自主阅读后交流。
人物众多 作者是怎样写出人物众多 的特点的?
请用横线画出总写人物多的一句话。 光是画上的人物,就有好几百个。
清 明 上 河 图
《清明上河图》是我国艺术宝库中的不朽 珍品,是中国十大传世名画之一。属国宝级文 物,现存于北京故宫博物院。此画为绢本水墨 淡设色长卷,采用散点透视的构图法,将繁杂 的景物纳入统一而富于变化的画面中。画卷有 五米多长,全图可分为三个部分:汴京郊外春 光、汴河场景、城内街市。
20* 一幅名扬中外的画
北宋时候,有位画家叫张择端。他画了一 幅名扬中外的画——《清明上河图》,画的是 北宋都城汴梁热闹的场面。这幅画已经有八九 百年的历史了,现在还完整地保存在北京故宫 博物院里。
开篇点题,直奔主题。
填一填《清明上河图》的相关知识。
作者及其作画年代:北宋时候,张择端所画 画面内容:北宋都城汴梁热闹的场面 历史:已经有八九百年的历史了 地位:名扬中外 现状:完整地保存在北京故宫博物院
说一说:看后有什么感受?
这不仅仅是一幅画,更是中华民 族文化的积淀,不愧为一幅名扬中外 的画。
如果你是故宫博物院的解说员,你将怎样 介绍这幅名扬中外的画作呢? 结合课文中的插图,并借助课文内容,介
绍《清明上河图》三个方面的特点及其艺 术成就。 小组内练说,教师点拨指导。 解说员在班内展示。
这幅画有什么历史价值呢?
《清明上河图》使我们看到了八九百年以前 的古都风貌,看到了当时普通百姓的生活情景。
(部编版教材)三年级下册《一幅名扬中外的画》PPT教学课件
12、一幅名扬中外的画
人教版 ·三年级下册
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ时目标
1.在朗读课文的基础上,欣赏画作。 2.通过阅读课文,了解《清明上河图》的内容和艺术价值。(难点)
第二课时
(部编版教材)三年级下册《一幅名 扬中外 的画》P PT教学 课件
复习导入
北宋时期的大画家张择端
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读了这些故事,你有什么想说的吗?
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板书设计
一幅名扬中外的画
《清明上河图》 人物 街市 情景
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课时作业
一、按课文内容填空。 1、( 北宋 )时候,有位画家叫( 张择端 )。他画了一幅名
扬中外的画 ——《 清明上河图 》。这幅画长528厘米,高24.8 厘米,画的是( 北宋都城汴梁 )热闹的场面。
2、《清明上河图》使我们看到了( 八九百年以前的古都风 貌 ),看到了( 当时普通百姓的生活情境 )。
精读课文
读第4自然段: • 看画面说说看到了什么,体会画的生动、精彩。老师再生动地
朗读这段文字,请学生闭目想象仿佛听到了什么,进而体会 “张择端画的画,是多么传神啊!”
(部编版教材)三年级下册《一幅名 扬中外 的画》P PT教学 课件
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精读课文
读第3自然段:
• 理解“形态各异”。 • 朗读“画面上的这些人有的不到一寸,有的甚至只有黄豆那么
人教版 ·三年级下册
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ时目标
1.在朗读课文的基础上,欣赏画作。 2.通过阅读课文,了解《清明上河图》的内容和艺术价值。(难点)
第二课时
(部编版教材)三年级下册《一幅名 扬中外 的画》P PT教学 课件
复习导入
北宋时期的大画家张择端
(部编版教材)三年级下册《一幅名 扬中外 的画》P PT教学 课件
读了这些故事,你有什么想说的吗?
(部编版教材)三年级下册《一幅名 扬中外 的画》P PT教学 课件
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板书设计
一幅名扬中外的画
《清明上河图》 人物 街市 情景
(部编版教材)三年级下册《一幅名 扬中外 的画》P PT教学 课件
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课时作业
一、按课文内容填空。 1、( 北宋 )时候,有位画家叫( 张择端 )。他画了一幅名
扬中外的画 ——《 清明上河图 》。这幅画长528厘米,高24.8 厘米,画的是( 北宋都城汴梁 )热闹的场面。
2、《清明上河图》使我们看到了( 八九百年以前的古都风 貌 ),看到了( 当时普通百姓的生活情境 )。
精读课文
读第4自然段: • 看画面说说看到了什么,体会画的生动、精彩。老师再生动地
朗读这段文字,请学生闭目想象仿佛听到了什么,进而体会 “张择端画的画,是多么传神啊!”
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精读课文
读第3自然段:
• 理解“形态各异”。 • 朗读“画面上的这些人有的不到一寸,有的甚至只有黄豆那么
人教部编版三年级下册语文课件:12课 一幅名扬中外的画(共18张PPT)演示PPT课件
板书设计:
简单介绍:年代 作者 内容 保存情况
一
幅
名 扬
画面
人物多、形态各异
中
内容
外
街市热闹非凡
的
艺 术 瑰 宝
画
历史价值:再现古都风貌 绘画技艺高超
再见
参考答案: 古代称四匹马拉的车一辆为一乘。
《清明上河图》 画卷的内容丰富,涉及各行各业的人物,人物形象栩栩如生,展现出画家高超的技艺; 运用排比的句式详写街上来来往往的人不同的动作和神态。 认识本课会认的生字,积累一些常用的重点词语,并学会运用。
闻理名解中 文外中的的《重画点清句明上的上表河的达图效》街果是。我市国艺很术宝热库中闹的不,朽珍还品。画了许多形态各异的人。
不过,这么一来,倒把马右边的两头小毛驴吓得又踢又跳。站
在桥栏杆边欣赏风景的人,被小毛驴惊扰了,连忙回过头来赶
小毛驴……你看,张择端画的画,是多么传神啊!传神:文学
、艺术作品
这几句话描写了画面上的一个热闹场景 ,是街市上的一个特写镜头——因人多而险 些发生“交通事故”以及“事故”得以制止
描绘的人或 物生动逼真 。
的情景。
课文早知道:
风貌:风格和面貌 。
《清明上河图》使我们看到了八九百年以前的古都 风貌,看到了当时普通百姓的生活情景。
总结全文,点明了《清 明上河图》的价值。
课文赏析:
1.第一自然段中包含哪些信息呢?
参考答案:
(1)长528厘米,高24.8厘米:这幅画很长。 (2)画的是北宋都城汴梁热闹的场面:告诉了我们这幅画 的内容。 (3)八百多年的历史:这幅画的历史很悠久。 (4)还完整地保存在北京故宫博物院里:告诉了我们这幅 画的现状。
会认的字:
《一幅名扬中外的画》课件PPT(完美版)
人教部编 语文 三年级 下册
“蒙娜丽莎”是全人类文化宝库中的一颗璀璨的明珠,她的光 辉照耀着每一个有幸看到她的人。我虽然在她面前只停留了短短的 几分钟,她却在我的心底留下了永不磨灭的印象,她已经成了我灵 魂的一部分。
思考:1.短文哪几个自然段具体写了这幅画的内容?分别写了什么? 2.作者在对《蒙娜丽莎》的描写中蕴含着怎样的情感?
人教部编 语文 三年级 下册
蒙娜丽莎的身姿和交搭的双臂使她显得大方、端庄。她的脸部、 颈部和双手好像沐浴在阳光里,格外明亮动人;她的右手,刻画得极 其清晰细腻,富有生命的活力;她的朴素的茶褐色衣服更加衬托出她 特有的生命力。她身后的背景充满着幻觉般的神秘感,山峦、石桥、 流水、树丛、小径,在朦胧中向远方蜿蜒隐去。在这空旷而深远的背 景里,蒙娜丽莎更加美丽动人。
那幅画不大,大概三英尺长、两英尺宽吧,整幅画几乎只是一种 棕色。我随着队伍慢慢地走近她,心中涌起一种奇异的感觉。近了, 更近了,蒙娜丽莎就像真人一样慢慢走近你。我终于跟她面对面了。 她的脸颊泛着红光,一头黑发轻松地垂落双肩。她的眼神是那样柔和 与明亮,嘴唇看来不像是涂抹的色彩,而是真的血肉。仔细看她的颈 部,你会怀疑血液真的在里面流动。
人教部编 语文 三年级 下册
“多”“紧急”“欣赏”“惊扰”这些词语用得 贴切恰当,既写出了当时街上的ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ华,又写出了 人们井然有序的生活,展现了画作的细腻传神。
最有意思的是桥北头的情景:一个人骑着马,正往桥下走。因为人太多, 眼看就要撞上对面来的一乘轿子。就在这个紧急时刻,马笼头被一下子拽住了, 这才没让马撞上那乘轿子。旁边两头运货的小毛驴正在下坡,脚下不稳。站在 桥栏杆边欣赏风景的人被惊扰了,连忙回过头来……你看,张择端画的画,是 多么传神啊!
新部编本三年级语文下册12 一幅名扬中外的画 ppt公开课课件
二、照样子,连一连。
做
马
撑
马笼头
骑
买卖
拽
船
三、阅读课文选段,回答问题。
画上的街市可热闹了。街上有挂着各种招牌的店铺、作坊、酒楼、 茶馆……走在街上的,是来来往往、形态各异的人:有的骑着马,有 的挑着担,有的赶着毛驴,有的推着独轮车,有的悠闲地在街上溜达。 画面上的这些人,有的不到一寸,有的甚至只有黄豆那么大。别看画 上的人小,每个人在干什么,都能看得清清楚楚。
闻名中外的《清明上河图》,是我国艺术宝库中的不朽 珍品。此画为绢本长卷,纵24.8厘米,横528.7厘米,现藏 北京故宫博物院。具有很高的历史价值和艺术水平。
我会认
zuō
作坊
zé
张择端
gōng
故宫
tài
形态各异
lǘ
毛驴
tān fàn
摊贩
cù
一寸
shèng
一 乘 轿子
lóng lán
mào
马笼头 栏杆 风貌
小练笔 请用“有的……有的……有的……”造句。
泰山真美呀,有的像巨大的画笔,有的像钻 天的大树,有的像锋利的剑……高耸入云,直插 蓝天。
画面上的这些人,有的不到一寸,有的甚至只有黄豆 那么大。别看画上的人小,每个人在干什么,都能看得 清清楚楚。
内容丰富,画技高超
细读第4自然段,思考:第四 段和前两段描写的角度一样吗?
自由朗读第二自然段: 1.用“ ”画出这幅画卷中都描写了什么。 2.用“ ”标出这幅画名扬中外的原因。 3.谈谈你看过这段后的感受?
光是画上的人物就有五百多个:有从乡下来的农民,
有撑船的船工,有做各种买卖的生意人,有留着长胡子的
道士,有走江湖的医生,有摆小摊的摊贩,有官吏和读书
最新人教部编版三年级语文下册PPT课件—12 一幅名扬中外的画
看得清清楚楚。
画中人特点:小却清楚
画家技艺高超
画上街市的热闹表现在什么地方?
来来往往,形态各异的人 有…有…有…有…有…
4.最有意思的是桥北头的情景:一个人骑着马, 正往桥下走。因为人太多,眼看就要撞上对面来的 一乘轿子。就在这个紧急时刻,马笼头被一下子拽 住了,这才没让马撞上那乘轿子。旁边两头运货的 小毛驴正在下坡,脚下不稳。站在桥栏杆边欣赏风 景的人被惊扰了,连忙回过头来……你看,张择端 画的画,是多么传神啊!
一幅名扬中外的画
图
1
2
3
4
1.“名扬中外”是什么意思?
名声大,世界闻名。 2.这幅画的画名叫什么? 清明上河图
3.这幅图为什么会名扬中外呢?请朗读课 文,然后说说这幅图好在什么地方?
1.北宋时候,有位画家叫张择端。他画 了一幅著名的画——《清明上河图》,画 的是北宋都城汴京热闹的场面。这幅画有 八九百年的历史,早已名扬中外,现在完 整地保存在北京故宫博物院里。
( 精彩)的场面 (悠久 )的历史 ( 生动)的画面 (有趣 )的情景
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
道士、医生、摊贩、
官吏、读书人
句式:有……有……有……有……
中心句 3.画上的街市可热闹了。街上有挂着
各种招牌的店铺。走在街上的,是来来往
往、形态各异的人:有的骑着马,有的挑
着担,有的赶着毛驴,有的推着独轮车,
有的悠闲地在街上溜达。画面上的这些人,
有的不到一寸,有的甚至只有黄豆那么大。
别看画上的人小,每个人在干什么,都能
12* 一幅名扬中外的画
人物 街市 画
多 形态各异 热闹 清楚
传神
古都风貌 生活情景
课后小练
部编版三年级语文下册12《一幅名扬中外的画》课件(共8张PPT)
说一说
读课文第二段,说说《清明上河图》中都有哪些行业的人物?
张择端画这幅画的时候,下了很大工夫。光是画上的人物, 就有好几百个:有从乡下来的农民,有撑船的船工,有做各种 买卖的生意人,有留着长胡子的道士,有走江湖的医生,有摆 小摊的摊贩,有官吏和读书人……三百六十行,哪一行的人都 画在这上面了。
12 一幅名扬中外的画
名满天下
一幅名扬中外的画
不仅在中国有 名,而且在国 外也有名。
清明上河图
认一认
作者简介
张择端,字正道,北宋画家,宋徽宗时供职翰林图 画院。专工界画宫室,尤擅绘舟车、市肆、桥梁、街道、 城郭。存世作品《清明上河图》卷,描画当年汴京近郊 在清明时节社会各阶层的生活景象,真实生动,是一件 具有重要历史价值的优秀风俗画。
自学要求
请同学们先自由读文把课文读通读 顺,不会的词语、句子多读几遍,一边 读一边找出与课文插图相符合的段落。
读一读
zé gōng tān fàn
lì
lǘ
选择 故宫 摊贩 官吏 毛驴
shèng lóng lán
mào
一乘 马笼头 栏杆 风貌
多音字
(chéng) 乘法
(lóng) 鸟笼
乘
笼
(shèng) 一乘轿子
Hale Waihona Puke (lǒng) 笼罩填一填
读课文第一自然段,填写下面资料卡: 北宋时候,有位画家叫张择端。他画了一幅著名的画——《清明上河
图》,画的是北宋都城汴京热闹的场面。这幅画已经有八九百年的历史了, 早已名扬中外,现在完整地保存在北京故宫博物院里。
画名: 《清明上河图》
。
年代: 北宋
。
作者: 张择端
。
画面内容: 北宋都城汴京热闹的场面 。
三年级下册语文课件-12 一幅名扬中外的画 部编版(共16张PPT)
字义
挑拣,挑选。 房屋,封建时代专指帝王、
太子等的住所。 设在路旁、广场上的售货处。 买货物出卖的行商或小商人。
旧时代的官员。 家畜,像马而小,耳朵长。 可以驮东西、拉车或供人骑。 量词,古代称一辆四匹马拉
的兵车为一乘。
用竹篾、木条编成的盛物器 或罩物器。 遮挡的东西。 外表的样子。
组词 选择 择优 故宫 宫殿
写作特点:本文是一篇状物的文章,介绍的是《清明上河图》,是对静物 的描绘,但因作者通过仔细观察,抓住事物特点加以想象描绘,使这幅图产生 了动态的美感,一景一物一人都栩栩如生。
仿写思路:所谓虚实结合,就是把抽象的叙述与具体的描写结合起来,或 是把眼前现实生活的描写与回忆、想象结合起来的一种写作手法。运用这种手法, 可使文章更真实、生动,更具感染力。
我的练笔:请用虚实结合、点面结合、列数字的方法写一处你熟悉的地方吧!
12* 一幅名扬中外的画
在我国古代浩如烟海的绘画作品中,有一幅具有重要历史价值的风俗长 卷,画家成功地描绘出汴京城内及近郊在清明时节社会各阶层的生活景象。 这就是名扬中外、具有“我国宋代小百科全书”之称的《清明上河图》,这 幅画现存于北京故宫博物院,属国宝级文物。现在,就让我们一起去文中领 略一下这幅画的艺术魅力吧!
1.认识“ 择、 宫” 等10个生字, 掌握多音字“ 乘、笼”。 2 正确、 流利地朗读课文。 感受《清明上河图》 的生动传神, 激 发热爱祖国传统文化的感情。(重点) 3.通过课文中描写的画面, 想象当时的场景,了解古画《清明上河 图》 的历史价值。(难点)
清明上河图 中国画。 北宋张择端作。组本长卷。 全图描绘北宋京城汴河两岸物阜民丰、兴旺繁荣的景 象,规模宏大,场面壮观,构图严谨,笔墨古雅,具 有重要的历史价值和艺术价值。
部编版三年级语文下册《一幅名扬中外的画》优秀课件
绿阴不减来时路, 添得黄鹂四五声。 结合诗句的意思,想象画面。
你能用一组关联词把这两句诗连成一 句话,展示诗人游玩中看到的美景吗?
( 不但 )绿阴不减来时路, ( 而且 )添得黄鹂四五声。
如果你是诗人,欣赏了这样的美景,你 的心情是怎样的?你从这首诗中感受到 了诗人怎样的心情?
整首诗表现出了诗人喜悦的心情,我们 应该怎样读出这种心情呢?
听课文朗读,标出自然段序号。
我会读
ɡōnɡ
故宫
tài
形态
mào
风貌
tān fàn
摊贩
lǘ
毛驴
zé
张择端
lì
官吏
cùn lán
一寸 栏杆
lónɡ shènɡ
马笼头 一乘轿子
修复画作
作画
宫
贩 摊
吏
态
驴
寸 栏
貌
笼
择
乘
A.惊扰 C.名扬中外
B.形态各异 D.风貌
_A__惊动扰乱。 _C__在中国和外国都很有名,形容名声很大。 _D__风格和面貌。 _B__指形状、神态各不相同。
动春 物天 显景 生色 机美
惠崇 春江 晚景
写实 想象
竹、桃花、江水、 鸭子、蒌蒿、芦芽
河豚欲上
充富 满有 情生 趣机
三衢 道中
游玩 归途
梅子黄时 小溪泛尽
绿荫浓浓 黄鹂啼鸣
走山路 乐无穷
乐山 趣中 无游 穷玩
场面描写
乘 shènɡ(千乘之国)
场面描写:表现画面上街市热闹场景 的一个特写镜头,描绘了因人多而险些发 生“交通事故”,又及时得以制止的情形。 生动、细腻的语言栩栩如生的画面呈现了 出来。
张择端高超的画技:
你能用一组关联词把这两句诗连成一 句话,展示诗人游玩中看到的美景吗?
( 不但 )绿阴不减来时路, ( 而且 )添得黄鹂四五声。
如果你是诗人,欣赏了这样的美景,你 的心情是怎样的?你从这首诗中感受到 了诗人怎样的心情?
整首诗表现出了诗人喜悦的心情,我们 应该怎样读出这种心情呢?
听课文朗读,标出自然段序号。
我会读
ɡōnɡ
故宫
tài
形态
mào
风貌
tān fàn
摊贩
lǘ
毛驴
zé
张择端
lì
官吏
cùn lán
一寸 栏杆
lónɡ shènɡ
马笼头 一乘轿子
修复画作
作画
宫
贩 摊
吏
态
驴
寸 栏
貌
笼
择
乘
A.惊扰 C.名扬中外
B.形态各异 D.风貌
_A__惊动扰乱。 _C__在中国和外国都很有名,形容名声很大。 _D__风格和面貌。 _B__指形状、神态各不相同。
动春 物天 显景 生色 机美
惠崇 春江 晚景
写实 想象
竹、桃花、江水、 鸭子、蒌蒿、芦芽
河豚欲上
充富 满有 情生 趣机
三衢 道中
游玩 归途
梅子黄时 小溪泛尽
绿荫浓浓 黄鹂啼鸣
走山路 乐无穷
乐山 趣中 无游 穷玩
场面描写
乘 shènɡ(千乘之国)
场面描写:表现画面上街市热闹场景 的一个特写镜头,描绘了因人多而险些发 生“交通事故”,又及时得以制止的情形。 生动、细腻的语言栩栩如生的画面呈现了 出来。
张择端高超的画技:
