部编版3年级语文上册第三单元 单元知识要点
部编版三年级语文上册
第三单元单元知识要点
一、易读错的字
融（róng）化剩（shèng）下睁（zhēng）大
摇晃（huàng）缩（suō）小根茎（jīng）
拆（chāi）开咱（zán）们嚼（jiáo）着
稍（shào）息几（jī）乎答（dā）应
拼（pīn）命嘀（dí）咕禁（jìn）令
蹭（cèng）来蹭去
二、易写错的字
剩：第十笔是点，不要写成捺。
睁：右边的“争”第四笔横要写得长一些。
诉：右边的部分有“丶”，不要丢掉。
旅：右下角是“”，不要写错。
怜：右边是“令”，不是“今”。
算：部首是“”，中间是“目”。
三、重点词语
寒冷离开等待剩下斧子砍倒山谷
火柴原野告诉睁眼接着一定煤油灯
发生树根村子灯火旅行咱们可怜
刚才救命拼命扫地管理胃口来得及
流泪打算要好草堆作声答应做梦
马上当然消化知觉光亮眼泪大吃一惊
四、多音字
切⎩⎪⎨⎪⎧(qiē)（切开）(qiè)（一切） 倒⎩⎪⎨⎪⎧(d ǎo)（倒下）( dào)（倒立） 难⎩⎪⎨⎪⎧(ná
n)（为难）( nàn)（苦难） 调⎩⎪⎨⎪⎧(diào)（调动）( tiáo)（调剂） 答⎩
⎪⎨⎪⎧(dá)（回答）( dā)（答应） 应⎩
⎪⎨⎪⎧(yìng)（答应）( yīng )（应该）
卷⎩⎪⎨⎪⎧(ju ǎn)（卷起）( juàn)（试卷） 几⎩⎪⎨⎪⎧(j ǐ)（几个）( jī)（几乎） 稍⎩⎪⎨⎪⎧(shāo )（稍微）
( shào)（稍息） 处⎩
⎪⎨⎪⎧(ch ǔ)（处罚）( chù)（到处） 五、形近字
⎩⎪⎨⎪⎧等(等着)寺(古寺) ⎩⎪⎨⎪⎧剩(剩下)
乘(乘车) ⎩⎪⎨⎪⎧砍(砍树)
吹(吹风) ⎩⎪⎨⎪⎧由(由于)油(石油) ⎩⎪⎨⎪⎧睁(睁眼)争(争气) ⎩⎪⎨⎪⎧并(并且)拼(拼命) ⎩⎪⎨⎪⎧泪(泪水)汨(汨罗江)
⎩⎪⎨⎪⎧喊(叫喊)减(减法)
⎩⎪⎨⎪⎧刚(刚才)钢(钢铁)
六、近义词
美丽—漂亮 满意—满足 舒展—伸展 周围—四周 悲哀—悲伤 分散—分开 七、反义词
寒冷—温暖 难受—舒服 高大—矮小 舒展—收缩 悲哀—欢乐 分散—集中 八、词语搭配
【形容词搭配】
（很远很远）的地方 （寒冷）的冬天 （细细）的根 （高大）的树
（开心）的样子（小小）的阳台
（年轻）的农夫（美丽）的木地板
（要好）的朋友（勇敢）的蟋蟀
【量词搭配】
一（盏）煤油灯一（个）农夫
一（辆）手推车一（棵）树
一（头）大黄牛一（次）旅行
一（只）小蚂蚁一（块）大奶酪
【动词搭配】
（睁大）眼睛（钻出）地面
（执行）命令（搬进）洞里
九、词语归类
【ABB 式词语】暖洋洋笑眯眯
【“越A 越B”式词语】越走越快越看越像
【含反义词的成语】争先恐后七上八下
【含数字的成语】四面八方三言两语
十、句子积累
拟人句: 鸟儿站在树枝上，天天给树唱歌。
树呢，
天天听着鸟儿唱。
十一、考点提示
1. 背诵：语文园地三“日积月累”的内容。
2. 学会用修改符号修改自己的习作。
3. 学会用所给词语编一个童话故事。
人教部编版三年级语文上册第三单元知识点复习
第三单元知识点复习一、词语：（一）易错词语融化伐木斧子锯子切割煤油点燃缩成一团努力茎手推车吱吱嘎嘎拆开陈旧咱们偷偷答应卷起牙齿吞咽胃部悲哀几乎流泪眯着一骨碌嚼东西（二）形近字组词妇（妇女）砍（砍树）煤（煤油）睁（睁眼）诉（告诉）救（救命）扫（打扫）吹（吹拂）谋（计谋）挣（挣扎）拆（拆开）球（足球）油（加油）离（离开）命（命令）怜（可怜）斧（斧子）管（管理）抽（抽屉）高（高兴）合（合作）冷（寒冷）爷（爷爷）官（官员）（三）词语解释融化：（冰、雪等）变成水。
文中指天气变暖，雪变成了水。
舒服：身体或精神上感到轻松愉快。
舒展：伸展张开，不卷缩。
细嚼慢咽：慢慢地吃东西。
争先恐后：争着向前，唯恐落后。
七上八下：形容心里慌乱不安。
犹豫：迟疑不决。
关于友谊的成语：义结金兰莫逆之交深情厚谊情同手足肝胆相照形影不离亲密无间含“口”的字：表示嘴巴动作：咬叼嚼咽啃吞含表示嘴巴发声：叫喊嚷吼吵啼唤表示拟声词：啪哗吱嗡嘟鸣嘀（四）词语搭配（寒冷）的冬天（高大）的树（暖和）的阳光（香甜）的奶酪（调皮）的儿子（勇敢）的蟋蟀（轻轻）地拂动（高兴）地跑来跑去（友好）的朋友（大声）地喊（紧紧）地包裹（悄悄）地躲（五）近义词剩下——剩余离开——离去原野——旷野寒冷——严寒必须——务必融化——消融难受——难过调皮——顽皮舒服——舒适吃力——费力舒展——伸展服务——效劳旅行——旅游要好——亲密可怜——不幸悲哀——悲伤贮藏——贮存牵挂——惦记犹豫——迟疑生气——恼火（六）反义词调皮——老实舒服——难受满意——失望吃力——轻松急忙——从容悲哀——幸福勇敢——胆小可怜——幸运集合——分散偷懒——勤快牵挂——忘怀犹豫——果断细嚼慢咽——狼吞虎咽二、课文回顾1、鸟儿和大树是好朋友，鸟儿去南方之前答应大树还要回来唱歌给它听。
第二年春天，鸟儿飞回来后却发现大树不见了，它四处寻找，它问了树根、大门和小女孩，知道树已变成了点燃的灯火，于是鸟儿对着灯火唱起了去年的歌。
部编版语文三年级上册第三单元知识点+测试卷(含答案)
部编版三年级上册·第三单元知识点总结◐单元目标◐复习重点一、字1.易错字梳理柴：上部的“此”的第四笔是提，第六笔是竖弯钩。
旧：不要忘记写左部的竖。
裙：注意左部是“衤”，一撇一点，不要写成“礻”。
怜：右部是“令”，不是“今”。
饿：注意左部是“饣”，右边的“我”不要忘记上面的点。
焰：右部是“臽”，右下角的“臼”中间是不相连的两横。
烛：左部的火字旁的最后一笔是点，不要写成捺。
伸：右部“申”字的竖要上下出头。
忽：上部是“勿”，里面没有点。
板：右部的“反”写得竖长一些，注意第一笔是撇。
富：中间的横不要忘记写。
颗：左部“果”的最后一笔是点，不要写成捺。
旅：注意右部的写法，不要写成“旋”。
咱：右部是“自”，不要写成“白”。
偷：右部中间的横不要忘记写。
救：左部不要漏写“求”右上角的点，右半部分是“攵”。
命：中间的横不要忘记写。
扫：右部中间的横不出头。
胃：注意第六笔是竖，下部不要写成“月”。
管：注意下部是“官”，不要写成“宫”。
乎：第一笔注意是撇，不要写成横。
流：注意右上部的写法；“流”的第六笔是撇折，最后一笔是乚。
泪：右部是“目”，不要写成“日”。
算：部首是“ ”。
中间是“目”，不要写成“日”。
单元目标课文目录考查重点能力要求1.感受童话丰富的想象。
2.试着自己编童话，写童话。
《卖火柴的小女孩》《*那一定会很好》《在牛肚子里旅行》《*一块奶酪》信息提取⭐⭐⭐⭐⭐分析人物形象⭐⭐⭐⭐概括故事情节⭐⭐⭐⭐学会编写童话⭐⭐⭐体会人物心情⭐⭐⭐整体感知能力获取信息能力推断解释能力评价鉴赏能力实际运用能力2.形近字梳理【温故知新】（1）看拼音，写词语，注意把字写得规范、端正、整洁。
huǒchái hán lěng wéi qún wèi kǒu guǎn yòng二、音1.易错音梳理破旧（jiù）饥饿（è）卷（juǎn）发挣（zhèng）钱几（jī）乎点燃（rán）火焰（yàn）蜡（là）烛（zhú）火柴（chái）喷（pèn）香嘀（dí）咕明晃（huǎng）晃强（qiáng）烈缩（suō）小根茎（jīng）锯（jù）子斧（fǔ）头牙齿（chǐ）吞（tūn）进犹豫（yù）吞咽（yàn）嘎吱（zhī）拆（chāi）开花骨（gū）朵答应（yìng）处（chǔ）罚诱（yòu）惑蜷缩（suō）拼（pīn）命禁（jìn）令稍（shào）息咱（zán）们细嚼（jiáo）慢咽（yàn）蹭（cèng）来蹭去2.多音字梳理【温故知新】（2）下面加点字注音有错误的一项是（）A.喷．香（pèn）拆．开（chāi）诱．惑（yòu）处．罚（chù）B.挣．钱（zhèng）强．烈（qiáng）根茎．（jīng）几．乎（jī）三、词1.近义词梳理乖巧—听话注意—当心暖和—温暖奇异—奇特告诉—告知离去—离开难受—难过调皮—顽皮闪烁—闪耀慈爱—慈祥精致—精美依旧—依然舒服—舒适努力—尽力可惜—惋惜趁机—乘机费力—吃力摇晃—摇摆满意—满足急忙—连忙非常—异常贮藏—储藏悲哀—悲痛照样—照旧嘀咕—嘟囔争先恐后—力争上游七上八下—六神无主四面八方—五湖四海大吃一惊—大惊失色2.反义词梳理勇敢—胆怯精致—粗糙穷苦—富足犹豫—果断强烈—微弱寒冷—温暖舒服—难受高大—矮小舒展—收缩满意—失望吃力—轻松处罚—奖励慈爱—暴虐奇异—平常曾经—未曾消失—浮现透明—浑浊努力—懈怠费力—省力集合—解散暖洋洋—冷飕飕细嚼慢咽—狼吞虎咽争先恐后—甘居人后七上八下—心平气和3.表修饰的词语（又冷又黑）的晚上（穷苦）的小女孩（奇异）的火光（雪白）的台布（飞快）地冲过来（金黄）的长头发（小小）的火柴（美丽）的画片（美丽）的圣诞树（精致）的盘子（翠绿）的树枝（闪烁）的星星（细长）的红光（紧紧）地包裹（细细）的根（高大）的树（很远）的地方（调皮）的儿子（偷偷）地看（悲哀）地说（要好）的朋友（拼命）地叫烧得（旺旺的）（摇摇摆摆）地走（大口）地呼吸空气（吱吱嘎嘎）地响（悄悄）地躲起来（明晃晃）的蜡烛（一骨碌）爬起来（又厚又冷）的墙高兴得（流下了眼泪）（哆哆嗦嗦）地向前走4.四字词语哆哆嗦嗦摇摇摆摆大吃一惊细嚼慢咽争先恐后七上八下四面八方5.词语分类（1）“ABB”式词语：暖洋洋笑眯眯（2）“越A越B”式词语：越走越快越看越像（3）含反义词的成语：争先恐后七上八下（4）“四X八X”式词语：四面八方四平八稳四时八节四通八达（5）形容惊恐的词语：大吃一惊大惊失色惊慌失色惊慌失措惊魂不定【温故知新】（3）根据意思选词语。
部编版三年级上册语文第三单元知识整理
三年级语文上册第三单元知识整理一、重点词语：火柴围裙可怜几乎哪怕暖和火焰蜡烛亮光烛光告诉离去温和赶紧寒冷痛苦清晨旅行要好咱们草堆作声答应做梦来得及救命拼命大吃一惊消化当然刚才知觉光亮眼泪哆哆嗦嗦明晃晃笑眯眯细嚼慢咽争先恐后七上八下四面八方二、好词又冷又黑乖巧的小女孩飞快地冲过来可怜的小女孩又冷又饿哆哆嗦嗦一股香味一座房子明亮的火焰一道奇异的光暖烘烘雪白的台布精致的盘子摇摇摆摆穷苦的小女孩又厚又冷美丽的圣诞树翠绿的树枝明晃晃的烤鹅强烈的光大口大口地呼吸细细的根高大的树呼呼的风声费力地跑暖洋洋要好的朋友悄悄地躲拼命地叫大吃一惊悲哀地说偷偷地看高兴地流泪笑眯眯三、多音字zhèng（挣脱）huàng（晃荡）挣晃Zhēng（挣扎）huǎng（明晃晃）tiáo （调皮）dá（回答）调答diào （调动）dā（答应）cáng （埋藏）jīn（情不自禁）藏禁zàng （西藏）jìn （禁止）四、跟口有关的字1、跟吃有关的：咬、叼、嚼、咽、啃、吞、含2、跟声音有关的：啪、哗、吱、嗡、嘟、呜、嘀3、跟叫唤有关：叫、喊、嚷、吼、吵、啼、唤五、好句1、小女孩只好赤着脚走，一双小脚冻得红一块青一块的。
她又冷又饿，哆哆嗦嗦地向前走。
2、她俩在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。
3、“她想给自己暖和以下......”人们说。
谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西，她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。
4、要是能做一棵会跑的树，那一定会很好。
5、要是我能停下来，坐着休息一会儿，那一定会很好。
6、手推车一边这么想着，一边费力地跑来跑去。
7、椅子想。
它越来越觉得挺直腰背坐着很吃力，“要是我能躺下，那一定会很好。
8、青头不顾身上的疼痛，一骨碌爬起来大声喊：“躲过它的牙齿，牛在这时候从来不会仔细嚼的，它会把你和草一起吞到肚子里去……”9、青头又跳到牛身上，隔着肚皮和红头说话：“红头！不要怕，你会出来的！我听说，牛肚子里一共有四个胃，前三个胃是贮藏食物的，只有第四个胃才是管消化的！”10、盯着那一点掉在地上的奶酪渣，蚂蚁队长想：丢掉，实在可惜；趁机吃掉它，又要犯不许偷嘴的禁令。
三年级上册语文.第三单元复习要点(新教材)部编版
成。2、善用“总——分”结构。《猫》先写“猫的性格实在有些古怪”，再具体写它的表现。《母鸡》先总写“我一向讨厌母鸡”，再写母
鸡令人讨厌的三个方面。3、都列举具体事例来表现动物的性格特点。例如，《猫》列举了猫遇到蛇也敢斗一斗这样的具体事例来表现
猫的勇敢；《母鸡》列举母鸡教鸡雏们啄食、掘地、用土洗澡，来表现母鸡的不辞劳苦。4、语言生活化、口语化。《猫》的全文就像
求理想、敢于同命运抗争的精神
。
林升，字梦屏，温州横阳亲仁乡荪湖里林坳（今属苍南县繁枝林坳）
前程!
1、草原
3、课文写了外祖父的哪几件事？表达了外祖父怎样的思想感情？答：课文写了外祖父吟诗落泪，珍爱梅图，思国伤感，赠墨梅图，送
梅花绢等五件事。表达了这位华侨老人对祖国深深的眷恋，对家乡的思念，对祖国的热爱之情。
悲愤交加 : 形容悲痛和愤怒交叉在一起。
2、《二泉映月》这课浓缩民间艺人阿炳艰辛苦难的一生记叙了《二泉映月》 这首名曲的形成过程表现了阿炳热爱生活、热爱音乐、追
第三单元复习要点
（1）解释词语： 42、信誉是你结交朋友的桥梁，信誉是你立足社会的通行证，信誉是你创建事业的基石。 走马观花 ：比喻粗略地观察事物。 ⑤如许：如此，这样。 解析：这道仿写题主要是在仿比喻的修辞手法，一连使用了三个比喻。 民无信不立。——孔子 榕树正在茂盛的时期，好像把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色 ，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。这美丽的南国的树! 36、读沙漠，读出了它坦荡豪放的胸怀；读太阳，读出了它普照万物的无私；读春雨，读出了它润物无声的柔情读大海，读出了它气 势磅礴的豪情。 没有理想的人，他的生活如同荒凉的戈壁，冷冷清清，没有活力；没有理想的人，他的生活如同________，__________，___________ 。 24、春姑娘迈着轻盈的步履款款而行。 她携着神奇的小花篮，把五彩的鲜花撒向山坡，撒向田野； 她伴着浙沥的小雨点，把美丽的故 事讲给鱼儿，讲给青蛙； 她跟着山间的小溪流，把婉转的歌儿唱给青山，唱给牧童；她带着归来的小燕子，把春天的喜讯传遍山村， 传遍农家。 近义词：
部编三年级上册语文第三单元知识点归纳
部编三年级语文上册第三单元知识点归纳一、读准字音。
前鼻音：喷(pèn)伸(shēn)拼(pīn)禁(jìn)申(shēn)后鼻音：挣(zhèng)茎(jīng)应(yìng)命(mìng)平舌音：咱(zán)算(suàn)宗(zōng)翘舌音：烛(zhú)柴(chái)吱(zhī)拆(chái)齿(chǐ)处(chǔ)稍(shào)绍(shào)召(zhào)二、多音字组词。
挣zhēng（挣扎）几jǐ（几个）晃huǎng（晃眼）喷pēn（喷泉）zhèng（挣钱） jī（几乎） huàng（晃动） pèn（喷香）应yīng（应该）骨gū（骨碌）处chǔ（处分）答dā（答应）yìng（应答） gǔ（骨头） chù（到处） dá（回答）三、近义词。
奇异（奇怪）舒服（舒适）精致（精巧）穷苦（穷困）温和（和气）难受（难过）调皮（顽皮）摇晃（摇动）满意（满足）贮藏（保存）悲哀（悲伤）集合（集中）宣布（宣告）处罚（处分）可惜（惋惜）依旧（依然）犹豫（迟疑）也许（大概）旅行（旅游）勇敢（英勇）四、反义词。
精致（粗糙）穷苦（富裕）暖烘烘（冷冰冰）难受（舒服）调皮（乖巧）满意（失望）悲哀（喜悦）集合（分散）消失（出现）犹豫（果断）茁壮（健壮）迷惑（疑惑）亲切（亲近）装点（装饰）五、词语积累。
1.又×又×：又冷又黑、又冷又饿、又厚又冷、又白又胖2.ABAB 式：暖和暖和、打扫打扫、商量商量、讨论讨论3.ABB 式：暖烘烘、冷冰冰、笑眯眯、笑嘻嘻4.按要求写出带“口”的字：（1）表示吃东西的动作：咬、咽、吞、含（2）表示叫唤的动作：叫、吵、喊、唤（3）表示发出的声音: 啪、哗、吱、呜六、词语搭配。
（乖巧的）小女孩（明亮的）火焰（奇异的）火光（闪亮的）铜脚（雪白的）台布（精致的）盘子（明晃晃的）蜡烛（美丽的）画片（闪烁的）星星（细长的）火光（暖和的）火炉（喷香的）烤鹅（强烈的）光（高大的）树（呼呼的）风声（要好的）朋友（飞快地）冲过（紧紧地）包裹（大口大口地）呼吸（费力地）跑（满意地）舒展（悄悄地）躲（偷偷地）看（拼命地）叫（笑眯眯地）说七、按课文内容填空。
新部编版小学三年级上册语文第三单元知识盘点(含字词、佳句、感知、考点)(有答案)
部编三年级第三单元知识盘点一、单元语文要素童话世界。
本单元课文主要是围绕“童话世界”这个专题进行编排的。
主要由《卖火柴的小女孩》《那一定会很好》《在牛肚子里旅行》和《一块奶酪》四篇课文组成。
编排意图是引导学生把握童话的主要内容，感受童话中生动、鲜明的人物形象；培养想象的能力；从中得到一些启示。
二、单元课时目标和主题本次读书吧题目是《在那奇妙的王国里》，介绍了基本童话故事。
1.易读错字。
几．乎(jī√ jí) 点燃．(rán√ yán) 挣．钱(zhèng√ zèng)蜡．烛(là√ nà) 根茎．(jīng√ jīn) 嚼．着(jiáo√ jáo)答．应(dā√ dá) 禁．令(jìn√ jìng)题例：下列加点字的读音完全正确的一项是（）。
A.擦燃．(rán)蜡烛．(zhú)火焰．(yàn)斧．子(hǔ)B.缩．小(suō)拆．了(chāi)根茎．(jīn)划．出(huá)C.锯．子(jù)努．力(nǔ)稍．息(shào)禁．令(jìn)D.跺．脚(duò)处．罚(chǔ)诱．人(yòu)稍．息（shāo）答案：C解析：此题考查字音。
这些字都是本单元易读错的字,在平常学习中注意读准字音。
A组“斧”应读“fǔ”,B组中的“茎”的韵母是后鼻音,读“jīng”";D组“稍息”是军事或体操口令,“稍”读“shào”。
2.易写错字。
（写对字形,并组词）睁:左部是“目”,不要写成“日”。
诉:右部是“斥”,不要写成“斤”。
煤:右上“甘”内是一横,不要写成两横。
柴:上面是“此”,不要写成“比”。
旅：左边是“方”,注意“旅”右下部分的笔顺。
“算”中间是“目”,要写得短而扁。
怜:右部是“令”,不要写成今”。
部编版三年级语文上册第三单元知识点归纳
部编版小学三年级语文上册第三单元知识点归纳一、易读错的字融（r óng ）化 剩（sh èng ）下 睁（zh ēng ）大 摇晃（hu àng ） 缩（su ō）小 根茎（j īng ） 拆（ch āi ）开 咱（z án ）们 嚼（ji áo ）着 稍（sh ào ）息 打扮（ban ） 几（j ī）乎 答（d ā）应 拼（p īn ）命 嘀（d í）咕 禁（j ìn ）令 蹭（c èng ）来蹭去二、重点词语寒冷 离开 等待 剩下 斧子 砍倒 围裙 哪怕 暖和 火焰 蜡烛 火柴 亮光 忽然 地板 烛光 温和 赶紧 痛苦 清晨 原野 告诉 睁眼 接着 一定 煤油灯 树根 村子 旅行 咱们 大吃一惊可怜 刚才 救命 拼命 扫地 管理 胃口 来得及 流泪 打算要好 草堆 作声 答应 做梦 当然 几乎 消化 知觉 光亮 眼泪三、多音字切⎩⎨⎧(qi ē)（切开）(qi è)（一切） 倒⎩⎨⎧(d ǎo)（倒下）( d ào)（倒立） 难⎩⎨⎧(n án)（为难）( n àn)（苦难） 调⎩⎨⎧(di ào)（调动）( ti áo)（调剂） 答⎩⎨⎧(d á)（回答）( d ā)（答应） 应⎩⎨⎧(y ìng)（答应）( y īng)（应该）卷⎩⎨⎧(ju ǎn)（卷起）( ju àn)（试卷） 几⎩⎨⎧(j ǐ)（几个）( j ī)（几乎） 稍⎩⎨⎧(sh āo)（稍微）( sh ào)（稍息） 处⎩⎨⎧(ch ǔ)（处罚）( ch ù)（到处） 挣⎩⎨⎧(zh ēng)（挣扎）( zh èng)（挣钱）晃⎩⎨⎧(hu ăng)（明晃晃）(hu àng)（摇晃）喷⎩⎨⎧(p ēn)（喷泉）( p èn)（喷香）种⎩⎨⎧(zh ŏng)（种类）( zh óng)（种植）钻⎩⎨⎧(zu ān)（钻研）( zu àn)（钻石）骨⎩⎨⎧(g ū)（一骨碌）( g ǔ)（骨架）四、近义词穷苦—穷困 满意—满足 舒展—伸展 奇异—奇怪 悲哀--悲伤 分散—分开舒服—舒适 精致—精巧 慈爱—慈祥 调皮—顽皮 摇晃—摇动 努力—尽力一定—必定 突然—忽然 急忙—连忙 贮藏—储藏 勇敢—英勇 大吃一惊—大惊失色五、反义词寒冷—温暖 难受—舒服 高大—矮小 舒展—收缩 悲哀—欢乐 分散—集中 一向—偶尔 精致—粗糙 费力—轻松 调皮—乖巧 满意—失望 急忙—从容 细嚼慢咽—狼吐虎咽六、词语搭配【形容词搭配】（很远很远）的地方 （寒冷）的冬天 （细细）的根 （高大）的树 （开心）的样子 （小小）的阳台 （年轻）的农夫 （美丽）的木地板（要好）的朋友 （勇敢）的蟋蟀【量词搭配】一（盏）煤油灯 一（个）农夫 一（辆）手推车 一（棵）树一（头）大黄牛 一（次）旅行 一（只）小蚂蚁 一（块）大奶酪【动词搭配】（睁大）眼睛 （钻出）地面 （执行）命令 （搬进）洞里七、词语归类【ABB 式词语】暖洋洋 笑眯眯【“越A 越B”式词语】越走越快越看越像【含反义词的成语】争先恐后七上八下出生入死柳暗花明【含数字的成语】四面八方三言两语三头六臂千方百计五光十色三心二意八、语文园地1. 背诵p41读一读、比一比识字。
2023-2024学年度部编版三年级上册语文第三单元 基础知识
班级：__________ 姓名:________________ 学号：______ 2023-2024学年度部编版三年级上册语文第三单元 基础知识一、会写词语 火柴 围裙 可怜 暖和 火焰 蜡烛 亮光 奶奶 地板 烛光 温和赶紧 痛苦 清晨 破旧 饥饿 伸出 富有 颗粒 旅行 要好 咱们草堆 作声 偷盗 答应 做梦 救命 拼命 消化 几乎 知觉 流泪扫地 胃口 尽管 咬牙 明晃晃 暖烘烘 摇摇摆摆 哆哆嗦嗦 大吃一惊二、辨字组词柴(柴油) 冷(冷风) 旧(依旧) 裙(围裙） 怜(可怜) 饿(饥饿) 乎(几乎)些(这些) 令(命令) 伯(伯父) 群(群众) 冷(寒冷) 蛾(飞蛾) 呼(呼吸)陷(陷阱）蜡(蜡笔) 烛(蜡烛) 富(富裕) 诉(告诉) 离(离开) 旅(旅行)焰(焰火) 腊(腊月) 浊(浑浊) 福(幸福) 拆(拆分）禽(家禽) 族(民族)咱(咱俩) 救(挽救) 胃(胃口) 拼(拼命) 扫(扫地）管(管理) 刚(刚才)自(自己) 求(追求) 冒(冒犯) 饼(饼干) 归(回归）官(警官) 钢(钢材)三、多音字zh ēng(挣扎) j ī(茶几) p ēn(喷雾) hu ǎng(晃眼)zh èng(挣脱) j ǐ(几个) p èn(喷香) hu àng(摇晃)d ā(答应） y īng(应该） g ǔ(骨头） sh āo(稍微） ch ǔ(处理） d á(回答） y ìng(应用） g ū(一骨碌) sh ào(稍息) ch ù（处所） 四、近义词奇异—奇特 慈爱—慈祥 暖和—温暖 舒服—舒适 难受—难过 拂动一摇动 费力一吃力 满意一满足 舒展一伸展 旅行一旅游 咱们一我们 可怜一不幸 贮藏—储藏 悲哀—悲伤 知觉一感觉 集合一集中 宣布一公布 照样一照例 趁机—乘机 诱人一迷人 毅力一意志 犹豫一迟疑 可惜一惋惜chái qún lián yàn là zhú n ǎi bǎn挣 答 喷 几 jiù è shēn fù kē lǚ zán 晃骨 应稍 tōu jiù mìng pīn hū liú lèi处sǎo wèi guǎn y ǎo五、反义词温暖—寒冷 精致—粗糙 强烈—微弱 快乐一痛苦 美丽—丑陋 飞快—缓慢 奇异—普通 乖巧—顽皮 舒服一难受 费力一轻松 舒展一收缩 仔细—马虎 勇敢一懦弱 集合—分散 犹豫—果断 暖洋洋—冷飕飕 细嚼慢咽—狼吞虎咽六、好词佳句1. 含有一对反义词的词语：争先恐后 左顾右盼 开天辟地 大材小用2. 含有一对数字的词语：四面八方 五光十色 五花八门 三心二意（1）与吃的动作有关的字：咬、叼、嚼、咽、啃、吞、含、吐、吃（2）与叫唤的动作有关的字：叫、喊、嚷、吼、吵、啼、唤（3）与声音有关的字：啪、哗、吱、嗡、嘟、呜、3. 识字加油站伸—申（申请） 界—介（介绍） 棕—宗（祖宗） 挤—齐（整齐） 忆—乙（乙方） 招—召（召开） 教—孝（孝顺） 案—安（安全）4. 日积月累（1）灯不拨不亮,理不辩不明。
部编版语文三年级上册复习知识要点总结(分单元和板块)
部编版语文三年级上册单元知识要点总结第一单元一、复习课文1、《大青树下的小学》按时间顺序，写了上学路上，来到学校，上课时，下课后几个场景，描写了边疆的一所民族小学，反映了孩子们幸福的学习生活，体现了（祖国各民族之间的友爱和团结）。
这是一所（美丽）、（团结）、（充满了欢乐、祥和气氛）的学校。
表达了作者的自豪和赞美之情。
2.《花的学校》是（印度）诗人（泰戈尔）的一首诗，选自《新月集》，曾获得诺贝尔文学奖，出版过《园丁集》和《飞鸟集》等诗集。
作者用（拟人）的手法，将（花儿）想象成（孩子），描绘出雨后花儿次第开放的景象，表现出孩子们的（可爱）、（活泼）。
3、《不懂就要问》讲述了孙中山小时候学习时（不懂就问）的故事，赞扬了他（乐于思考）、（敢于提问）的学习态度和勇敢追求（真理）的主动精神。
这篇文章告诉我们：不懂就要问。
二、易错音早晨(chén) 绒(róng)球花粗(cū)壮荒(huāng)野坪坝景颇族戒尺放假(jià) 衣裳(shang) 双臂(bì) 背诵(sòng) 傣族德昂族厉声照例(lì) 挨(ái)打好奇摔跤凤凰簌簌地响私塾摇晃三、多音字xiān ( 新鲜à（假日）ēi（背包）ān（圆圈）xiǎn ( 鲜有ǎ（真假）èi（背诵）àn（羊圈）（圈养）四、听写1.早晨穿戴鲜艳服装打扮敬爱国旗敬礼铜钟停止朗读绒球安静树枝孔雀好奇招引粗壮枝干影子汉服绚丽多彩2.阵雨荒野跳舞狂欢功课放假互相狂风自然能够双臂落下风笛罚站所以飘扬猜想急急忙忙五、形近字晨（早晨）绒（绒球）球（足球）汉（汉族）笛（笛子）亭（亭子）辰（星辰）试（考试）救（求救）汗（汗水）油（加油）停（停止）艳（艳丽）服（衣服）装（装饰）扮（打扮）壁（墙壁）扬（表扬）色（色彩）报（报告）壮（壮丽）盼（盼望）臂（手臂）杨（杨树）读（读者）静（安静）粗（粗细）影（影子）情（情景）支（一支）卖（买卖）净（干净）组（小组）景（风景）猜（猜想）枝（树枝）落（落下）荒（荒野）狂（狂风）假（假期）族（汉族）晒（晾晒）洛（洛阳）慌（慌张）汪（汪洋）暇（闲暇）旅（旅行）洒（洒水）六、填空1、填入合适的动词（敲响）铜钟（朗读）课文（打）招呼（看）热闹（跳）孔雀舞（摔）跤（做）游戏（吹）口笛（穿）衣裳（扬起）双臂（收起）戒尺（摆摆）手（提出）问题2、填入合适的修饰词（1）（敬爱）的老师（飘扬）的国旗（古老）的铜钟（洁白）的墙（鲜艳）的服装（粗壮）的枝干（欢唱）的小鸟（可爱）的学校（湿润）的东风（摇头晃脑）的同学（2）（好奇）地听（沙沙）地响（流利）地背七、近义词穿戴—打扮鲜艳—艳丽招呼—问候安静—寂静湿润—潮湿碰触—碰撞急忙—匆忙照例—照旧流利—流畅霎时—立刻敬爱-爱戴飘扬-飘荡好像-仿佛招引-吸引突然--忽然清楚--明白绚丽多彩--五彩缤纷八、反义词安静—热闹招引—驱散热闹-冷清粗壮—纤细古老-年轻湿润—干燥照例—破例流利—生疏详细—简略洁白—乌黑落下-上升粗壮--纤细认真--马虎鸦雀无声—人声鼎沸糊里糊涂—一清二楚九、量词一（本）书一（间）教室一（所）小学一（条）小路十、特殊词语AABB式：急急忙忙咿咿呀呀含身体部位的词语：摇头晃脑披头散发张牙舞爪提心吊胆面红耳赤手忙脚乱眼疾手快口干舌燥补充：七手八脚眉开眼笑手舞足蹈心灵手巧摇头晃脑：形容讲话或吟诵时自得的样子，也形容自以为是的样子。
新部编版三年级语文上册第三单元知识点总结
新部编版三年级语文上册第三单元知识点总结一、简述进入新学期，我们迎来了部编版三年级语文上册的第三单元学习。
本单元知识点丰富多样，内容精彩纷呈。
主要围绕自然美景、生活感悟以及传统文化等主题展开，旨在通过课文的学习，帮助学生更好地理解世界、感悟生活、领略传统文化的魅力。
通过这一单元的课文学习，同学们可以进一步拓宽视野，积累语言知识，提高文学素养。
我们将对第三单元的知识点进行详细总结。
1. 简述第三单元学习的重要性第三单元的学习在语文课程中占有举足轻重的地位。
对于三年级学生来说，这一阶段的学习不仅是对前知识的巩固，更是对后续学习内容的铺垫和准备。
第三单元的知识点涵盖了多种文学体裁和阅读技能，通过引导学生阅读和理解各种类型的文本，培养了学生的阅读兴趣和习惯。
这一单元的内容还涉及语言表达、写作技巧和传统文化的熏陶，对学生语文素养的提升具有不可替代的作用。
掌握第三单元的知识点，不仅有助于学生在语文学习中取得更好的成绩，更是为学生全面发展语言素养和文化底蕴打下坚实的基础。
学生应该充分重视这一单元的学习，并努力掌握其中的知识点和技能点。
2. 引出本文的目的，即总结第三单元的关键知识点本文的主要目的是对第三单元的关键知识点进行全面的梳理与总结。
三年级语文上册的第三单元涵盖了诸多重要的知识点，这些知识点不仅关系到学生的语文基础知识的掌握，也是提升学生语文素养的重要一环。
通过本次总结，我们旨在帮助学生更好地理解文本内容，掌握核心词汇和句型，了解本单元的主要文学体裁及其特点，同时提高学生的阅读理解能力、语言表达能力和文学鉴赏能力。
本单元的知识点包括但不限于生字新词的学习、课文内容的理解、文学常识的掌握以及相关的语文实践技能的培养等。
通过对这些关键知识点的梳理和总结，学生可以更加系统地掌握本单元的学习内容，为后续的学习打下坚实的基础。
二、第三单元课文内容概述《自然之美》：这篇课文描绘了自然界的壮丽景色，强调了自然之美的重要性。