中心小学突发性疾病防控工作应急预案
小学校园突发疾病应急预案
小学校园突发疾病应急预案一、目的为了有效预防、及时控制和妥善处理小学校园内突发疾病事件，保障师生的生命安全和身体健康，维护校园正常的教育教学秩序，根据国家法律法规和上级部门的要求，结合我校实际情况，制定本预案。
二、适用范围本预案适用于我校校园内突发疾病的预防、控制和处理工作。
突发疾病包括传染性疾病、食物中毒、意外伤害等。
三、工作原则1.以人为本，生命至上。
确保师生生命安全，把损失降到最低程度。
2.预防为主，防治结合。
加强疾病防控知识宣传，提高师生防护意识，建立健全疾病监测预警机制。
3.快速反应，协同配合。
一旦发生突发疾病事件，迅速启动应急预案，各部门协同配合，确保措施落实到位。
4.依法规范，加强管理。
严格执行国家法律法规，确保突发疾病事件的处理工作依法进行。
四、组织架构1.成立校园突发疾病应急指挥部，由校长担任指挥长，分管副校长、德育主任、卫生保健老师等为成员。
2.设立应急指挥部办公室，负责日常工作和突发事件的信息收集、整理、报告等工作。
3.成立应急处理小组，包括医疗救护组、疫情控制组、宣传报道组、后勤保障组等，明确各组职责，确保突发事件得到及时有效处理。
五、预防措施1.加强疾病防控知识宣传，定期组织师生学习疾病防控知识，提高防护意识。
2.建立健全师生健康档案，定期开展健康检查，及时发现和隔离患有传染性疾病的师生。
3.加强校园环境卫生管理，定期进行消毒、灭虫，保持教室、宿舍、食堂等场所通风良好。
4.加强食品安全管理，确保食材来源可靠，食品加工、储存、运输等环节符合卫生要求。
5.建立健全疾病监测预警机制，定期了解和掌握师生健康状况，发现异常情况及时报告并采取相应措施。
六、应急处理流程1.发现突发疾病事件，第一时间报告应急指挥部，不得延误。
2.应急指挥部启动应急预案，组织相关小组迅速采取措施。
3.医疗救护组立即进行现场救治，必要时拨打120请求支援。
4.疫情控制组对疑似病例进行隔离，追踪密切接触者，开展疫情调查和防控工作。
中心小学突发疾病防治工作应急预案
中心小学突发疾病防治工作应急预案一、背景介绍突发疾病是指突然发生的、具有较大危害性的传染病、流行病等突发事件。
中心小学作为一所学校，应时刻关注学生的健康和安全，制定并实施针对突发疾病的防治工作应急预案，以保障师生的身体健康和学校的正常运行。
二、应急预案目标1.及时发现并控制突发疾病的传播，减少师生的感染风险；2.统一组织调度，有效利用资源，推动疫情的防控工作；3.保障学校师生安全，维护正常的学校运行。
三、应急组织机构1.学校领导小组：负责全面领导、协调、指导突发疾病的防治工作；2.专项工作组：负责具体工作的组织与实施；3.学生保健室：负责学生疫情监测、上报和隔离工作；4.家长与社区协调员：负责与家长和社区协调沟通，传达学校相关措施。
四、突发疾病的预防与监测措施1.健康教育：组织开展健康教育活动，加强学生的健康意识和个人卫生习惯；2.疫情监测：设立学生健康档案，对学生进行健康体检，每日监测学生身体状况，实时上报异常情况；3.定期消毒：加强学校的日常清洁工作，定期对教室、厕所等进行消毒和通风；4.接种疫苗：推广疫苗接种，提高学生的免疫力。
五、突发疾病的防控与应对措施1.疫情发现：-对于出现发热、咳嗽、呼吸困难等新冠症状的学生，学校保健室立即采取隔离措施并及时通知学生家长；-针对传染病等其他疾病感染，学校保健室及时采取隔离措施，将带病学生送至医院就医。
2.疫情防控：-学校全体师生严格执行“一人一座位，佩戴口罩，保持社交距离”等防疫措施；-加强学校卫生检查，及时清理消毒，保障环境的卫生；-鼓励学生勤洗手、经常通风，并提供充足的洗手液和纸巾；-学校不得随意组织集会、大型活动，确保师生的安全。
3.疫情应对：-学校保健室及时上报疫情情况，协调相关部门并按照相关政策制定救治方案；-针对疫情区域或学校出现疫情，学校可向相关医疗机构申请设立暂时的隔离点，对疑似病例进行隔离观察和救治；-学校对师生的疫情信息进行统计分析，及时通报和宣传，增强师生的警惕性和主动性。
应对中小学校园突发疾病事故的预案
应对中小学校园突发疾病事故的预案1. 介绍本文档旨在为中小学校园突发疾病事故提供一份应对预案。
突发疾病事故可能对学校师生的健康和安全带来威胁，因此需要采取相应的措施来应对和防范。
2. 预防措施为了降低突发疾病事故的发生率，学校应采取以下预防措施：- 提供健康教育：向学生和教职员工提供相关的健康教育，包括正确的洗手方法、饮食习惯、个人卫生等方面的知识。
- 定期检查和清洁：定期对学校环境进行检查和清洁，包括教室、食堂、卫生间等公共场所，确保其卫生和安全。
- 组织健康活动：定期组织健康活动，如运动会、健康讲座等，增强学生的身体素质和健康意识。
3. 应急响应流程当突发疾病事故发生时，学校应按照以下应急响应流程进行处理：3.1. 发现和报告- 学校教职员工应密切关注学生的身体状况，一旦发现异常情况（如突发发热、呕吐等），立即向学校医务室或相关管理人员报告。
- 学校医务室或相关管理人员应及时记录和汇总报告的情况，并向上级主管部门报告。
3.2. 隔离和治疗- 学校医务室或相关管理人员应迅速采取隔离措施，将病患学生单独安排在隔离室进行观察和治疗。
- 如病情较为严重或不明原因，应立即通知家长，并协助其及时就医。
3.3. 通知和协调- 学校应及时向学生家长和相关部门通报突发疾病事故的情况，并协调相关资源进行应对。
- 如情况较为紧急或严重，学校可以考虑联络当地卫生部门或疾控中心寻求支持和指导。
3.4. 消毒和清理- 学校应对受到影响的教室、食堂、卫生间等进行彻底消毒和清理，以防止病毒或细菌的传播。
4. 培训和演练为了确保预案的有效性，学校应定期进行培训和演练，包括但不限于以下内容：- 学校教职员工的应急响应培训，包括身体状况观察、突发疾病处理等方面的知识和技能。
- 学校医务室或相关管理人员的疾病识别和应急处理培训。
- 整体应急演练，模拟突发疾病事故场景，检验预案的可行性和有效性。
5. 合作与沟通学校应与家长、社区卫生部门、疾控中心等建立良好的合作与沟通机制，共同应对中小学校园突发疾病事故，及时分享信息、协调资源，确保应急工作的顺利进行。
小学突发疾病应急预案
一、预案背景为确保我校学生在校期间突发疾病能得到及时、有效的救治，降低突发疾病带来的风险，保障学生的生命安全，特制定本预案。
二、预案目标1. 建立健全突发疾病应急预案体系，提高应对突发疾病的能力。
2. 加强师生突发疾病防范意识，降低突发疾病对学生身心健康的影响。
3. 确保突发疾病学生在第一时间得到救治，减少伤亡。
三、预案组织机构1. 成立突发疾病应急指挥部，由校长任指挥长，分管副校长任副指挥长，各部门负责人为成员。
2. 设立应急小组，负责突发疾病事件的应急处置工作。
四、预案内容1. 突发疾病预警（1）加强师生健康教育，提高防范意识。
（2）定期对学生进行体检，及时发现潜在疾病。
（3）关注天气变化，防范因天气原因导致的突发疾病。
2. 突发疾病应急处置（1）发现学生突发疾病，立即通知应急小组。
（2）应急小组迅速赶到现场，对学生进行初步判断，如情况危急，立即拨打120急救电话。
（3）应急小组组织其他师生进行疏散，确保现场安全。
（4）等待救护车到来期间，对病情较轻的学生进行简单救治，对病情严重的学生进行持续观察。
3. 突发疾病善后处理（1）配合相关部门进行调查，查明突发疾病原因。
（2）对病患进行心理疏导，帮助其尽快恢复。
（3）对突发事件进行总结，完善应急预案。
五、预案保障措施1. 加强应急物资储备，确保突发事件发生时物资充足。
2. 定期组织应急演练，提高师生应对突发疾病的能力。
3. 加强与周边医院的联系，确保突发疾病学生能得到及时救治。
4. 加强对师生的健康教育，提高防范意识。
六、预案实施与监督1. 本预案由学校应急指挥部负责实施。
2. 学校各部门应按照预案要求，做好本职工作。
3. 学校应急指挥部定期对预案实施情况进行检查，确保预案有效执行。
4. 对预案实施过程中存在的问题，及时进行整改。
本预案自发布之日起实施，由学校应急指挥部负责解释。
中小学疾病预防应急预案
中小学疾病预防应急预案为了有效预防和控制中小学各类疾病的发生和传播，保障广大师生的身体健康和生命安全，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规，结合学校实际情况，特制定本应急预案。
一、目的和原则1. 目的：为了有效预防和管理中小学传染病疫情，保障师生员工的身体健康和生命安全，确保学校正常的教育教学秩序，制定本预案。
2. 原则：坚持预防为主、防治结合的方针，实行统一领导、分级负责、快速反应、科学处置的原则。
二、组织架构1. 成立预防疾病应急指挥部，由校长担任指挥长，分管副校长、卫生保健老师、班主任等为成员。
2. 设立预防疾病应急办公室，负责日常预防和应急处置工作。
3. 建立预防疾病应急处置队伍，由教职工、卫生保健人员、安保人员等组成。
三、预防和监测1. 加强健康教育，提高师生的预防疾病意识。
2. 建立健全学校卫生监测网络，定期进行卫生检查和传染病筛查。
3. 落实晨检、午检和晚检制度，发现疑似病例及时报告并采取相应措施。
4. 定期对学校环境和设施进行消毒、清洁，防止病菌滋生。
四、处置流程1. 发现疑似病例：班主任或卫生保健老师发现疑似病例，立即报告预防疾病应急指挥部。
2. 核实诊断：预防疾病应急指挥部组织专业人员进行核实诊断，确认为传染病病例的，立即启动应急预案。
3. 隔离治疗：将确诊患者送至医疗机构隔离治疗，做好病情观察和治疗工作。
4. 密切接触者排查：预防疾病应急指挥部组织人员对患者的密切接触者进行排查，做好健康监测。
5. 停课停工：根据疫情发展情况，预防疾病应急指挥部决定采取停课、停工等措施，防止疫情扩散。
6. 消毒杀菌：对患者所在班级、宿舍、食堂等场所进行彻底消毒，防止病菌传播。
7. 信息发布：预防疾病应急指挥部根据疫情发展情况，及时向师生、家长和社会发布相关信息，回应关切。
8. 恢复正常秩序：在确保疫情得到有效控制后，预防疾病应急指挥部决定恢复正常的教学、工作秩序。
中小学校园面对疾病突发事件的预案
中小学校园面对疾病突发事件的预案1. 概述本文档旨在为中小学校园制定一份面对疾病突发事件的预案，以提供有效的指导和应对策略。
预案的目标是保护师生的健康安全，并减少疾病传播的风险。
2. 预防措施- 加强卫生宣传教育，提高师生的健康意识和个人卫生习惯。
- 定期进行校园环境的清洁和消毒工作，特别是公共场所和常接触的物品。
- 强调师生勤洗手的重要性，并配备洗手液、肥皂等卫生用品。
- 鼓励师生佩戴口罩，特别是在疫情高发期间或疾病传播较广的地区。
3. 应急响应措施- 建立健全的校园应急响应机制，明确责任分工和信息沟通渠道。
- 配备专业的医疗人员，能够及时识别和处理疾病症状。
- 针对疾病突发事件，制定相应的应急处置流程，包括如何隔离病患、通知家长和当地卫生部门等。
- 向师生和家长发布及时准确的疫情信息，并提供预防和应对建议。
4. 师生健康监测- 学校应定期监测师生的身体状况，包括体温检测和健康问询。
- 发现师生有不适症状时，应及时进行隔离并向医疗人员报告。
- 对于疑似病例或确诊病例，学校应积极配合当地卫生部门的调查和处理工作。
5. 师生返校管理- 对于长期停课后师生的返校，学校应做好健康筛查工作，确保返校人员的健康状况。
- 制定返校人员的隔离观察措施，确保潜伏期内的感染者不会传播疾病。
- 加强校园的通风和消毒工作，保证校园环境的清洁和安全。
6. 家校合作- 学校应与家长建立紧密的联系渠道，及时沟通疫情信息和学校的应对措施。
- 家长应配合学校的疫情防控措施，积极配合体温测量和健康监测工作。
- 学校和家长可以共同制定一份家庭的疾病防控计划，加强师生在家庭环境中的健康管理。
本预案的制定仅供参考，具体实施应根据疫情的具体情况和相关法律法规进行调整。
学校应加强与当地卫生部门的合作，及时获取最新的疫情信息和指导意见，以确保预案的有效性和及时性。
小学突发传染性疾病应急预案
小学突发传染性疾病应急预案一、背景概述随着疾病的爆发和传播速度的加快，突发传染性疾病对社会公共卫生安全带来了巨大的威胁。
尤其是在小学阶段，孩子们免疫力较低，较容易受到传染病的侵袭。
为了保护师生的健康安全，校方需要制定突发传染性疾病的应急预案。
二、目标和原则1.目标：保护师生的身体健康、降低疾病传播的风险、确保校园的安全和稳定。
2.原则：科学公正、及时有效、全面防控、人文关怀。
三、预案内容1.预防措施（1）加强宣传教育：学校应定期组织疫病预防知识的宣传和教育，提高师生对传染病的认知，增强防病意识和自我防护能力。
（2）开展健康检查：学校每学期开展常规健康体检，及时发现和防控传染病，确保师生的身体健康。
（3）保持良好的卫生环境：加强校园环境的日常清洁和消毒工作，保持教室通风、地面清洁，提供清洁卫生的学习和生活环境。
（4）加强食品安全管理：餐饮服务提供商要遵守卫生法规，严格控制食品安全风险，确保食品安全。
2.应急措施（1）疫情监测和报告：学校组建专门的疫情监测小组，及时监测并报告传染病情况，确保疫情信息的及时准确。
（2）疫情预警和报告：一旦发现有学生出现传染疾病症状，及时向校方汇报，并通知学生家长，做好疫情的预警和报告工作。
（4）关闭学校和暂停课程：在确诊有传染病病例时，学校可以根据疾控中心和教育行政部门建议，决定关闭学校和暂停课程，以减少疫情传播。
（5）启动消毒措施：一旦发现传染疾病疫情，学校要及时启动消毒措施，对校园进行全面消毒，以减少病毒的传播。
（6）心理疏导和关怀：学校要关注受疫情影响的师生，对他们进行心理疏导和关怀，保护他们的心理健康。
四、应急预案的执行和评估1.预案执行：校方要成立应急小组，负责预案的组织、协调和监督工作，并安排相关人员参加培训，确保应急预案的有效执行。
2.应急演练和评估：校方要定期组织突发传染性疾病的应急演练，加强相关人员的应急能力培训，并根据演练的结果进行评估和改进。
3.效果评估：一旦发生突发传染性疾病，学校应及时评估应急预案的效果，总结经验教训，完善预案内容和执行流程。
小学突发疾病应急预案
一、预案目的为了保障我校师生的生命安全，提高应对突发疾病事件的能力，确保在突发事件发生时能够迅速、有效地开展救援工作，特制定本预案。
二、预案适用范围本预案适用于我校师生在校园内发生突发疾病的情况，包括但不限于心脏病、高血压、糖尿病、哮喘、癫痫等疾病。
三、预案组织机构1. 成立突发事件应急指挥部，由校长担任总指挥，分管副校长担任副总指挥，各部门负责人为成员。
2. 设立应急办公室，负责应急工作的组织、协调和实施。
3. 设立医疗救援小组，负责突发疾病的现场救治和转运。
四、预案响应流程1. 现场报告（1）发现突发疾病师生，现场人员应立即报告给应急办公室。
（2）应急办公室接到报告后，立即向应急指挥部报告。
2. 应急指挥部启动应急预案（1）应急指挥部根据现场情况，决定启动应急预案。
（2）应急办公室向医疗救援小组发出救援指令。
3. 现场救援（1）医疗救援小组迅速赶到现场，对突发疾病师生进行初步救治。
（2）根据病情，决定是否需要转运至医院。
4. 信息报告（1）应急办公室将突发事件情况报告上级教育主管部门。
（2）应急办公室及时向师生及家长通报突发事件情况。
5. 应急处置（1）应急指挥部根据现场情况，采取必要的应急处置措施。
（2）相关部门配合，确保突发事件得到有效控制。
五、应急处置措施1. 确保现场安全，疏散围观人员，避免二次伤害。
2. 对突发疾病师生进行初步救治，包括但不限于心肺复苏、止血、吸氧等。
3. 根据病情，决定是否需要转运至医院，并联系救护车。
4. 安排专人对突发疾病师生进行心理疏导。
5. 对突发事件现场进行消毒，防止疫情传播。
六、预案演练1. 定期组织应急演练，提高师生应对突发疾病的能力。
2. 演练内容包括现场救治、转运、信息报告等。
3. 演练结束后，总结经验，不断完善应急预案。
七、预案培训1. 定期对师生进行应急知识培训，提高自救互救能力。
2. 培训内容包括突发疾病识别、现场救治、转运等。
八、预案修订本预案自发布之日起实施，如遇特殊情况，可根据实际情况进行修订。
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倚象镇中心小学突发性疾病防控工作
应急预案
为了进一步加强学校传染病防控工作，根据《中华人民共和国传染病防治法》的法律、法规，结合当前流感等传染病防控工作，特修订和完善学校传染病防控工作的应急预案：
一、指导思想
吸取预防“非典”“甲流”的工作经验，结合我校实际情况，以构建预防为主的防控突发性传染性疾病工作长效管理与应急处理机制为根本，以保证不出现传染病疫情为目标，认真落实“早发现、早报告、早隔离、早治疗”的工作要求，提高快速反应和应急处理能力，将防控工作纳入法制化、科学化和规范化的轨道，保障广大师生员工的身体健康和生命安全，确保学校稳定。
二、工作原则
1、预防为主，常抓不懈
大力宣传传染病防控知识，提高广大师生员工的自我防护意识和学校公共卫生水平，落实防控措施，做好日常检测，一旦发现疫情，立即采取有效的预防与控制措施，迅速切断传播途径，控制疫情的传播与蔓延。
2、依法管理，落实责任制
在上级的统一领导下，成立一把手负责的学校防控传染性疾病工作领导小组，全面负责学校防控传染性疾病工作的决策领导工作，制定工作应急预案。
将责任分解到部门，落实到人，检查督促学校各部门落实防控传染性疾病的各项措施，对师生进行宣传教育。
根据疫情预测和变化情况，不定期召开会议，研究协调全校预防传染性疾病工作的实施。
疫情发生时立即报告倚小校务会，并及时启动相应应急预案，落实防控工作措施。
认真落实责任制、严格执行国家有关法律法规，对传染性疾病的预防、疫情报告和控制工作实行依法管理和责任追究。
学校防控工作采取层层追究责任制度，防控出现一般失误，通报批评，出现重大失误，扣除当月效益奖，年度考核不能评为优秀。
3、分级控制、快速反应
根据疫情发展情况，将疫情分为三个等级进行预警，实行分级防控。
按照方案，发生疫情，启动相应级别的组织领导体系和工作方案。
建立有效的工作机制，保证人力、物力、财力的配备。
按照“四早”的要求，一旦出现疫情，快速反应，及时准确处置。
三、加强对传染病的管理，建立健全领导机制
1、制定和完善有利于开展传染病预防控制工作的政策，将传染病防控工作做为学校卫生工作的重要内容纳入到年度工作计划，并给予人力、物力的支持，落实传染病防控的各项工作。
2、成立传染病防控领导小组，做到职责明确，责任到人，随着学校人事变动，领导小组成员及时调整。
领导小组具体成员和职责分工如下：
组长：赵永祥（校长）联系电话：
（全面负责学校传染性疾病的防控工作）
副组长：吴增荣联系电话：
陶兆荣联系电话：
黄映峰联系电话：
（协助校长负责学校传染性疾病的防控工作）
组员：其他校务成员及各班主任
负责全校教职工的防控工作的监测报告。
四、将传染病管理工作制度化、规范化
1、健全各项传染病管理制度，及时汇总、分析学校传染病信息，采取必要的防控措施，做好相关工作记录。
2、信息报送制度，建立信息报送系统，保证日常信息畅通，明确责任部门和责任人，信息报送责任人要备有有效联系方式，其工作电话、手机、家庭电话等要打印成册，分发上报，保证日常工作信息和疫情发生时联络畅通，要求上报程序清楚明确、责任到人并做好传染病疫情报告。
3、学校出现疫情上报流程
⑴在疫情出现的预警阶段全校各班均要建立学生联络网，凡在假期、双休日或居家观察期间，都要按照规定时间通过打电话或发短信向小组长报告。
⑵各班小组长都要按照规定时间通过打电话或发短信向班主任报告。
⑶班主任接到小组长报告后，再重点了解确认新的体温异常者，核实完毕按规定时间将本班情况向年级组长报告，特殊情况第一时间直接向校务会报告（确诊的、隔离的、危重的）。
⑷年级组长按规定时间上报校医室，由校医核查登记，通报给主管校长、校长后向上级报告。
五、建立学校传染病登记和复课检诊制度
1、发现学生中出现疫情或疑似疫情，要将患传染病学生情况按要求填写在《传染病疫情登记本》，并将登记本长期保存。
2、学校对患传染病的学生复课要实行复课检诊双证明制度，即患传染病的学生病愈且隔离期满时，必须由学校所属地段医院开具复课证明，交给校方复检后，再开具回班复课证明，方可进班复课。
校医室应将学生的诊断证明和复课证明归档，以备查验。
六、认真落实晨午检制度
1、坚持学校晨午检制度，班主任老师应认真检查班内学生的缺勤情况和健康情况，做好因病缺勤学生的病因追踪，并将相关信息每日上报学校。
2、每学期上报“因病缺课统计表”。
发现传染病病人和疑似病人，应及时上报疫情，配合卫生部门进行疫情追踪调查并做好记录和落实各项防控措施。
七、落实《传染病消毒隔离制度》和《重要场所的消毒制度》
1、在传染病流行季节总务处要定期对学校教室、实验室、图书馆、走廊、等学生聚集场所的通风换气和校园公共设施、公共用具进行消毒，特殊时期每日一次。
要作好记录。
搞好校园环境卫生，消灭卫生死角。
2、至少每周进行一次消毒并记录，特殊时期每日一次。
3、发现患传染病病人或疑似病人，应及时对其接触过的环境进行彻底消毒。
八、做好学生的免疫接种管理工作
1、学校应按计划免疫工作要求、配合地段保健科开展学生免疫接种工作。
2、认真做好新生入学预防接种卡证查验工作，掌握在校学生的疫苗接种情况。
及时发放疫苗补种通知单，对学生补种情况要进行跟踪并记录存档。
九、加强宣传工作
1、利用多种形式组织开展防控传染病的预防、宣传和法制教育，提高广大师生员工的法律意识、公共卫生意识和自我保护能力，摒弃随地吐痰、乱扔垃圾等陋习，勤洗手、勤通风，养成良好的卫生习惯。
2、通过家长会或向家长发放通知书的形式向家长讲解预防传染病知识，以取得家长的配合和支持。
学校各部门要做到思想认识到位，落实责任到位，检查范围到位，从高、从严、从细、从实做好预防传染病的各项工作，要抓紧抓好具体环节，在保证正常教育教学工作前提下，要做到各项工作具体扎实、系统、快速、到位，同时要保证信息畅通、准确、快速、真实、责任到人，狠抓落实，不留死角。
此应急预案自下发之日起开始执行
倚象镇中心小学
2013年9月。