2021年小学传染病防控应急预案(共2篇汇总)
学校传染病防控应急预案2篇
学校传染病防控应急预案2篇传染病防控应急预案一一、目的为了有效预防、及时控制和消除传染病疫情，保障学校师生员工的身体健康和生命安全，维护学校正常的教育教学秩序，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》等相关法律法规，制定本应急预案。
二、工作原则1. 预防为主，防治结合。
加强传染病防控知识的宣传教育，提高师生的自我防护意识和能力。
2. 分级负责，协同配合。
明确各部门、各岗位的职责，加强部门间的沟通与协作，形成防控合力。
3. 快速反应，科学应对。
发现传染病疫情时，迅速采取有效措施，防止疫情扩散。
4. 依法依规，保障权益。
依法依规开展传染病防控工作，保障师生员工的合法权益。
三、组织架构1. 成立学校传染病防控工作领导小组，由校长担任组长，分管卫生工作的副校长、校医、班主任等为成员。
2. 设立学校传染病防控工作办公室，负责日常工作，校医兼任办公室主任。
3. 各班级设立传染病防控工作小组，由班主任担任组长，学生代表为成员。
四、预防措施1. 加强传染病防控知识宣传教育，提高师生的自我防护意识和能力。
2. 建立健全学校卫生制度，加强学校环境卫生管理。
3. 定期对学校公共场所进行消毒、杀虫、灭鼠。
4. 加强食品卫生管理，保障食品安全。
5. 加强对师生员工的健康监测，及时发现、报告传染病疫情。
6. 建立传染病疫情报告制度，加强与当地卫生部门的沟通与协作。
五、疫情应对1. 发现传染病疫情时，学校传染病防控工作领导小组立即启动应急预案。
2. 疫情报告。
学校传染病防控工作办公室在接到疫情报告后，立即向校长报告，同时向上级教育部门和当地卫生部门报告。
3. 疫情调查。
学校传染病防控工作办公室组织相关人员对疫情进行调查，了解病例的流行病学史、临床表现、治疗情况等。
4. 疫情控制。
学校传染病防控工作领导小组采取以下措施：（1）对病例进行隔离治疗。
（2）对病例所在班级进行密切接触者筛查，对密切接触者进行居家观察或集中隔离。
小学传染病及突发疾病应急预案4篇
小学传染病及突发疾病应急预案4篇小学传染病及突发疾病应急预案4篇传染病是一种能够在人与人之间或人与动物之间相互传播并广泛流行的疾病，经过各种途径传染给另一个人或物种的感染病。
下面是小编收集的小学传染病及突发疾病应急预案，欢迎阅读。
小学传染病及突发疾病应急预案篇1为有效预防、及时控制各种传染病疫情在学校流行和蔓延，根据中华人民共和国《传染病防治法》、国务院《突发公共卫生事件应急条例》，结合我校实际，特制定本应急预案。
一、制度建立及实施1、晨检制度：每日早晨由学校值日教师和班主任对到校师生询问、巡诊、观察其健康状况。
班主任对学生进行晨检，观察有无异常，测量体温如实填写。
每日晨检情况于晨检结束后向保健老师汇总。
2、学生就诊登记制度：对因病学生进行跟踪调查，如实填写：发病时间、主要症状、体温、父母姓名、工作单位、联系电话，及时与家长取得联系，了解学生病情。
3、传染病疫情上报制度：学校发现疑似病人，按有关规定向区保健所、疾控中心和镇卫生院报告。
4、消毒制度：发生传染性疾病时，学校定时、定点、定人对校园进行全面消毒，并作好消毒记载。
日常的环境消毒由学校保健老师和总务处负责。
5、传染病预防日报制度：学校班主任每天认真填写班级实到人数、缺席人数、缺席姓名、缺席原因、病症等，及时上报保健老师，并做好跟踪调查记载。
二、学校发生传染病时的应急处理措施：1、学校切实加强校门口的晨检工作，一旦发现传染病疫情，应实行校内外人员凭证出入制度，严禁校外人员随意进出学校。
如发现疑似病人立即要求其到医院就诊，并留家观察两周。
2、行课期间，若出现发烧、干咳、胸闷、气促，伴有头痛和全身乏力等异常体征的师生，要立即通知学校预防传染病领导小组，同时通知学校校长，现场师生必须就地留观。
3、学校老师必须在最短的时间内着个人防护设备赶到现场，到现场后，首先给患者戴上口罩，再送患者到镇卫生院，立即测量体温，若体温在38摄氏度及以上，应立即上报区疾控中心、区保健所。
小学传染病应急预案范例(3篇)
小学传染病应急预案范例为了保障全校师生的身体健康，维护学校正常的教学秩序，根据省、市、区有关加强学校传染病预防与控制工作的文件精神，结合我校实际，将常见传染病预防控制工作依法纳入科学、规范、有序的管理轨道，形成工作常规，特制定此预防控制措施和应急预案。
一、传染病防控安全领导小组组长：___副组长：___组员：___、班主任及各位任课教师二、预防与控制传染病的措施1、做好常见传染病防治宣传工作，增强师生卫生防疫意识和自我保护能力。
(责任部门：传染病防控领导小组)2、通过多种形式对学生及家长进行预防传染病知识的宣传教育，如家长会、致家长一封信、学校网站、QQ平台、飞信等。
（责任人：校医、班主任）3、认真开展好环境卫生及班级的消毒工作，（责任人：总务处、校医、班主任）。
4、按规定有计划地协助有关部门做好师生健康体检和常见传染病的预防接种工作。
5、教育学生养成良好的个人卫生习惯，不与传染病人接触，坚持每日锻炼，保证户外活动时间。
（责任人：体育老师、班主任）6、加强门卫管理，切断外来传染病源。
（责任人：总务处）。
7、做好预防常见传染病的必要药品等物资储备。
（责任人：校医）三、坚持晨检制度，畅通报告渠道1、班主任每日对本班学生进行晨检，在检查家长签字记录的同时，对有传染病特征的疑似患儿要立即向医务室进行报告并通知家长，同时及时将学生送医务室隔离或送往医院。
班主任对每日的晨检情况及时汇总进行记录并上报至医务室。
2、校医每天汇总各班情况，有下列情况之一的立即上报：流脑和麻疹出现一例要上报；一个班级一周内出现两例水痘、腮腺炎、风疹的要上报；___月份手足口病一个班级一周出现两例要上报并停课；其他流行病___例要报告。
对于生病缺勤的学生第一时间了解生病的原因、摸清病情，确属流行病并需上报的的，口头上报至区疾控中心和区教体局安全科。
四、应急处理办法当发现传染病疫情时，第一发现人应立即向传染病预防控制领导小组成员报告，并与校医一起将患儿隔离或送往医院，由有关人员同时通知家长。
学校传染病防控应急预案范文2篇
学校传染病防控应急预案范文2篇一、预案目的为了有效预防和控制学校传染病疫情，保障师生员工的身体健康和生命安全，维护学校正常的教育教学秩序，根据我国相关法律法规和卫生部门的指导意见，特制定本应急预案。
以下是两篇学校传染病防控应急预案的具体内容：预案一：新冠病毒感染防控应急预案一、背景新冠病毒疫情爆发以来，我国政府高度重视，采取了一系列果断措施，疫情得到了有效控制。
然而，学校作为人员密集场所，防控工作依然面临严峻挑战。
为确保学校师生员工的身体健康和生命安全，制定本预案。
（一）组织架构1. 成立新冠病毒感染防控工作领导小组，由校长担任组长，分管副校长、校医、班主任等为主要成员。
2. 设立防控办公室，负责协调、组织、实施防控工作。
（二）预防措施1. 加强宣传教育（1）通过校园广播、宣传栏、班级微信群等多种渠道，普及新冠病毒防控知识。
（2）加强师生员工的健康教育，提高自我防护意识。
2. 完善基础设施（1）加强校园环境卫生管理，定期清洁、消毒。
（2）设置临时隔离室，用于疫情应急处置。
3. 落实防控措施（1）实行分时段、分区域就餐，减少人员聚集。
（2）加强门禁管理，外来人员必须进行体温检测、登记。
（3）定期进行师生员工健康监测，发现异常情况及时报告。
（三）应急处置流程1. 发现疑似病例（1）立即启动应急预案，报告当地卫生部门。
（2）将疑似病例送至临时隔离室，进行隔离观察。
2. 确诊病例（1）立即启动应急预案，报告当地卫生部门。
（2）对确诊病例所在班级、宿舍进行封闭管理。
（3）对密切接触者进行集中隔离观察。
3. 防疫消毒（1）对确诊病例所在班级、宿舍、活动场所进行消毒。
（2）对密切接触者所在班级、宿舍进行消毒。
（四）后期恢复1. 解除封闭管理（1）确诊病例治愈出院后，经卫生部门评估，可解除封闭管理。
（2）密切接触者解除隔离观察后，可恢复正常学习、生活。
2. 总结经验对本次疫情进行总结，查找不足，完善应急预案。
预案二：流感防控应急预案一、背景流感是一种常见的呼吸道传染病，易在学校等人员密集场所传播。
小学传染病防控应急预案
一、目的和意义为保障我校师生的身体健康和生命安全，维护学校正常的教育教学秩序，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等相关法律法规，结合我校实际情况，特制定本应急预案。
二、适用范围本预案适用于我校发生的传染病疫情，包括但不限于流感、手足口病、水痘、麻疹等。
三、组织机构及职责1. 成立传染病防控领导小组领导小组由校长任组长，分管副校长、卫生室负责人、班主任、校医等担任成员。
领导小组职责：（1）组织、协调、指挥传染病防控工作；（2）制定传染病防控工作计划、措施；（3）监督、检查传染病防控工作的落实情况；（4）向上级部门报告传染病疫情及防控工作情况。
2. 设立传染病防控办公室办公室设在卫生室，由校医负责，负责以下工作：（1）负责传染病疫情监测、报告；（2）负责传染病防控知识宣传、培训；（3）负责传染病疫情处理、消毒等工作；（4）负责与上级卫生部门沟通、协调。
四、防控措施1. 传染病疫情监测（1）建立健全传染病疫情监测网络，及时掌握疫情动态；（2）严格执行晨检、午检、晚检制度，对疑似病例进行及时隔离；（3）建立传染病疫情报告制度，发现疫情及时上报。
2. 传染病防控知识宣传（1）通过学校广播、宣传栏、家长会等形式，广泛宣传传染病防治知识；（2）组织学生参加传染病防治知识竞赛，提高学生的自我防护意识；（3）开展传染病防治知识培训，提高教职工的防控能力。
3. 传染病疫情处理（1）对疑似病例进行隔离观察，确诊后按相关规定进行隔离治疗；（2）对确诊病例所在班级进行消毒、通风，防止疫情扩散；（3）对密切接触者进行追踪观察，防止疫情蔓延。
4. 传染病防控物资保障（1）储备充足的传染病防控物资，如消毒液、口罩、手套等；（2）定期检查、补充传染病防控物资，确保物资充足。
五、应急响应1. 疫情发生时，领导小组立即启动应急预案，采取有效措施，确保疫情得到及时控制；2. 疫情解除后，领导小组对应急预案进行总结评估，完善应急预案。
小学传染病应急预案范本(三篇)
小学传染病应急预案范本引言：近年来，由于全球范围内传染病的突发和扩散，小学传染病的防控工作成为了学校、家长和社会各界高度关注的焦点。
为了保障小学师生的身体健康和生命安全，制定和实施针对小学传染病的应急预案就显得非常重要。
本文将从预防、监测、处理和后续措施等方面，详细介绍____年小学传染病应急预案。
一、预防措施：1.加强传染病知识普及，开展定期宣传教育活动，提高学生、教职工和家长的防控意识。
2.定期开展学校环境卫生检查，保持教室、食堂、操场等场所的清洁和卫生。
3.制定并强制执行学生健康检查制度，发现异常情况及时采取相应措施。
4.加强课间卫生，定期清洁和消毒公共设施，如洗手间、水龙头、门把手等。
5.开展规范的课间活动，避免过度接触、互相传染。
6.加强师生个人卫生教育，强调勤洗手、咳嗽礼仪和正确佩戴口罩等习惯养成。
二、监测和预警：1.建立和完善学校传染病监测系统，定期收集和汇总学生健康状况和疫情信息。
2.制定并实施传染病预警机制，及时掌握局部或全校出现的传染病疫情，采取相应应对措施。
3.建立疫情报告制度，规定发生传染病疫情时，学校要立即向上级卫生部门和家长报告，并配合调查和处理工作。
4.加强与当地卫生部门的沟通和协作，及时获取专业的疫情监测和预警信息。
三、处理措施：1.发现有疑似或确诊传染病病例的学生，学校应立即隔离其，并向上级卫生部门报告。
2.尽快通知患病学生家长，配合卫生部门对其进行相关检查和治疗。
3.对出现疫情的班级和学校进行消毒处理，确保传染源的切断。
4.对与病例接触密切的师生进行健康观察和隔离，确保病情不进一步蔓延。
5.暂停疫情暴发地区的课堂教学，采取线上教育等措施，确保学生的学习不受影响。
6.根据疫情的严重程度，可适时关闭学校，采取集中隔离措施。
四、后续措施：1.疫情结束后，学校应及时清理和消毒校园，恢复正常的教学秩序。
2.对参与疫情处理和防控的教职工进行表彰和奖励，鼓励大家在传染病防控中发挥积极作用。
关于小学预防与控制传染病应急预案
关于小学预防与控制传染病应急预案关于小学预防与控制传染病应急预案(通用3篇)关于小学预防与控制传染病应急预案篇1传染病对人类的危害很大，对社会的稳定也极具危害和影响。
根据上级领导及有关文件指示，特制订学校传染病应对预案，确保一旦发现疫情，及时采取坚决措施，控制传染病，阻断传播途径，坚决防止疫情蔓延。
一、学校成立应急救援领导小组:组长:z副组长:z组员:zz二、主要措施1.我校学生或教职工一旦出现非典、风疹、流脑、麻疹、流感等传染性疾病，应及时就医并向学校请假，不得带病上学、上班。
经医院诊断康复后，才可回校上课、上班。
2.学生或教职工在校内出现传染病，及时组建处理病情的领导小组，在领导小组成员的统一安排下，要求传染病者立即戴防护口罩、手套，到学校隔离室休息，并由学校安全管理人员或卫生保健老师立即通知传染病医院。
学生出现传染病症状的班主任立即通知其家长，由家长陪同去医院，家长不能到校的，由班主任老师护送去医院(护送人员都要穿好防护服，戴口罩、手套)。
如果是本校教职工出现传染病，也要求戴防护口罩、手套，由医生初步检查后，是传染病立即转市传染病医院并通知其家属，家属不能到校的由工会主席护送去医院(护送人员都要穿好防护服，戴口罩、手套)。
3.在校内发现传染病的学生或教职工，学校应急小组领导立即亲临现场指挥，在第一时间内利用学校隔离室进行隔离观察，并由学校安全管理人员或卫生保健老师马上打120电话，送定点传染病医院诊治。
4.学校对传染病病人所在班级教室或办公室及所涉及的公共场所进行消毒，对与传染病人密切接触的学生、教职工进行隔离观察。
防止疫情扩散，迅速切断感染源。
5.传染病人在医院接受治疗时，禁止任何同学、同事前往探望。
6.学校师生员工中发现传染病人，立即上报教育局，并对病人作跟踪了解。
7.如传染病烈性感染，请示教育局和其他政府部门，决定是否实行全校停课。
并采取一切有效措施，迅速控制传染源，切断传染途径，保护易感人群，具体做到:①封锁疫点。
小学传染病应急预案（3篇）
小学传染病应急预案____小学传染病应急响应计划一、前言传染病是指能够在人与人之间传播的疾病，其传染性和流行性极强。
对于小学校园，传染病的暴发可能严重威胁师生的健康和生命安全。
因此，建立一套全面的应急响应计划，对于及时、高效地应对传染病扩散至关重要。
本文将阐述____年小学传染病应急响应计划的制定，以期为各小学提供参考和指导。
二、制定响应计划的基本原则（一）科学原则响应计划的制定应基于科学的考量，确保其有效、可行和科学。
在确定计划内容时，需根据当前的传染病状况和学校实际情况进行科学分析，以制定出合理的应对策略。
（二）预防性原则计划不仅关注传染病暴发后的处理，更强调预防和应对能力的提升。
通过增强个人卫生意识、加强环境卫生管理等措施，降低传染病暴发的风险。
（三）系统性原则传染病应急响应计划是一个系统工程，需全面考虑各个层面的因素。
从预防、监测、应对到处置，应进行全面系统的规划，以确保计划的系统性和完整性。
（四）灵活性原则计划应具备灵活性，可根据实际情况进行调整和完善。
在传染病暴发时，应根据现场状况和进展灵活调整响应计划，以确保应对措施的及时有效性。
（五）安全性原则在制定计划时，首要考虑的是师生的安全和健康。
所有计划内容应以保护师生生命安全和身体健康为首要，避免因计划执行而产生额外的安全风险。
三、建立传染病应急响应计划（一）传染病监测与预警1. 定期实施传染病监测：学校需建立传染病监测机制，定期进行学生健康检查和疫情监测，以及时了解学生的健康状况。
2. 构建预警系统：学校应建立传染病预警系统，及时向师生发布传染病预警信息，提高对传染病的防范意识。
（二）传染病防控措施1. 加强教育宣传：通过校园广播、课堂教育等方式，普及传染病知识和预防措施，提升师生的防控意识。
2. 优化校园卫生管理：强化食堂卫生、教室卫生等管理，定期清洁消毒，确保校园环境的清洁卫生。
3. 监控学生健康状况：定期进行学生健康状况监测，如体温测量、症状观察等，发现异常情况及时隔离并进行医疗处理。
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第1篇小学传染病防控应急预案
关于小学传染病防控的应急预案范文
在平平淡淡的日常中，有时会出现一些不在自己预料之中的事件，为了降低事故后果，可能需要提前进行应急预案编制工作。
我们应该怎么编制应急预案呢？以下是整理的关于小学传染病防控的应急预案范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
为进一步加强学校传染病的防控工作，防止传染病在学校内暴发流行，维护正常的教学秩序，保障广大师生员工的身体健康和生命安全，结合我校实际，特制定学校传染病防控应急预案。
一、组织机构
学校成立传染病防控领导小组。
由学校负责人朱相军为组长，刘懋为副组长，其他各位老师及各班主任为组成成员。
报告员由高丽兼任。
学校传染病防控领导小组工作职责
①按照上级有关文件的要求，制定本学校的工作预案；
②建立健全传染病防控责任制度，并将责任分解到班级，落实到教师；
③制定学校晨检制度、“零”报告制度、专人负责联系制度、24小时电话畅通制度，并检查督促本校各年级落实情况。
④开展对学校师生的卫生宣传教育；
⑤建立每日学生缺课登记制度，查明学生缺课的原因；
⑥及时了解学生身体状况，对有传染性疾病症状的学生，及时督促到村卫生室就诊，做到早预防、早发现、早报告、早隔离、早治疗；
⑦配合卫生部门做好对传染性疾病病人或疑似病人的隔离消毒工作。
二、防治措施
（一）、全体教职工严格落实“五早”要求，对于可能发生的疫情做出快速反应。
1、要早发现。
要坚持实行晨检制度。
每天早晨由班主任到班级中检查学生到校情况（必要时要测量体温）；每天都要保证教室的通风；加强对教室、食堂、宿舍等场所的消毒工作，特别是加强对学校食堂、小卖部、饮用水的质量管理，确
保师生饮食、用水的安全，加强校园卫生清洁工作，尤其是学生接触的公共教学设施、公共用具要加强消毒，及时消除校内外垃圾堆和卫生死角；建立缺课登记制度，班主任要及时落实学生缺课的原因，并对生病学生进行跟踪了解；学生双休日、节假日结束返校时，班主任需对学生逐一进行晨检。
2、要早报告。
出现疫情时，要第一时间隔离学生并报告学校有关领导，同时及时告知学生家长。
3、要早隔离。
一是对疑似病人要及时隔离，并通过家长将其送往医院诊治，严重者直接拨打12将其送往医院；二是对密切接触者要实行隔离，通知家长接回家观察或到卫生室检查。
当一个班级出现一例确诊的传染性疾病患者，整个班级应该停课。
确诊的传染性疾病患者痊愈后需持正规医院的`证明并经学校检查确认后方能返校。
4、要早治疗。
发现疑似病人，必须及时通知家长将学生送往医院治疗。
5、要早处理。
要配合当地疾病控制中心等相关医疗部门，做好疫情检测和发生原因分析，并配合有关部门对疑似患者或患者住所及所到场所进行科学消毒处理。
（二）、广泛宣传，普及卫生知识。
学校应普及卫生知识，通过各种形式，做好预防宣传教育工作，加强有关预防传染病知识的培训，教会师生防病知识，培养良好的个人卫生习惯。
（三）、做好人员密集场所的防范。
教室、会议室、图书室、实验室等人群较集中的公共场所，落实好以下防范措施
①保持室内通风换气。
②课间要求师生到室外活动。
③学校应按规定定期消毒。
三、突发事件应急处理机制
（一）突发事件监测
1、建立防控传染性疾病疫情监测制度，建立晨检、消毒、隔离制度，重点实施对体温35℃以上、伴有咽痛或咳嗽之一症状的患者进行检测，对缺勤者要逐一登记，及时查明缺勤原因。
发现异常者劝其及时就医或在家医疗观察，暂停上学或上班，必要时要采取进一步措施。
2、重视信息的收集。
要与当地疾病预防与控制机构建立联系，收集本地及周围地区的传染性疾病疫情的情报，密切关注其动态变化，以便做好预防工作。
（二）传染性疾病疫情报告
1、学校召开传染性疾病防控专题会议，指定疫情报告责任人，我校由高丽负责每日疫情防控报告。
2、严格执行学校传染性疾病疫情报告程序，对疫情实行“日报告”制度和“零报告”制度。
出现疑似传染性疾病疫情时，学校领导小组必须马上启动本校应急预案，学校负责人立即（第一时间）向上级主管部门报告，同时向当地卫生部门报告。
3、防控领导小组成员及相关科室平时要加强日常工作，各负其责，一旦发生疫情，按小组责任分工保证工作迅速到位。
4、任何人都不得隐瞒、迟报、谎报或者授意他人隐瞒、迟报、谎报传染性疾病疫情，对有违反者将追究当事人的责任。
四、传染性疾病疫情的应急响应
学校一旦发现传染性疾病疫情，马上启动应急预案，做出应急响应。
（一）启动日报告和零报告制度，实行24小时值班制度，加强疫情通报。
（二）学校严格执行出入校门管理制度，实行24小明值班制度，控制校外人员进入校园。
（三）做好进入应急状态的准备。
（四）发现疑似传染性疾病疫情时，要及时与卫生、疾控部门联系，加强对发热病人的追踪管理。
教室、图书室、食堂等公共场所必须加强通风换气，并做好消毒工作。
（五）开展针对性的健康教育，印发宣传资料，在校园张贴宣传标语和宣传画，提高师生员工的自我防护意识和防护能力，外出和进入公共场所要采取必要的防护措施。
（六）当发现传染性疾病疫情时，学校不得组织师生参加各类大型集体活动，学校不安排教师外出参加教研和学术活动；学生的社会实践、社区服务等活动应暂缓进行；并每日公布校园疫情防控工作的情况。
必要时可以报请上级教育主管部门同意，实施全面或部分停课。
全体教职工必须把传染性疾病的防控工作作为重要工作来抓，以对学生高度负责的态度严格落实各项防控工作，层层落实责任，做到防患于未然。
对因工作不力、不负责任、措施不当等造成疫情扩散传播或对师生健康造成其它严重危害。