幼儿托班下学期末评语操-托班第一学期幼儿评语
期末托班幼儿评语

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幼儿园托班幼儿个人评语

幼儿园托班幼儿个人评语幼儿园托班阶段是幼儿宝宝们开始接触集体生活的阶段,他们在这个阶段会逐渐适应幼儿园环境,发展自己的能力和兴趣。
以下是对托班幼儿的个人评语,希望对家长们了解幼儿的成长和发展有所帮助。
1. 学习态度方面:- 宝宝在托班阶段学习态度良好,能够认真听老师讲解和指导,对各种学习活动保持积极的参与态度。
- 宝宝在课堂上目光专注,能够准确理解老师的要求,并主动问问题来获得更多的知识。
- 宝宝对待学习任务认真负责,能够坚持完成每一项任务,积极参与课堂活动。
- 宝宝在学习过程中表现出良好的自学能力,能够主动借阅书籍,主动探索新的学习内容。
2. 自理能力方面:- 宝宝在幼儿园里能够主动穿脱衣物,洗手、上厕所等基本自理能力良好。
- 宝宝能够整理自己的物品,如整理书包、鞋柜等,保持个人物品的整洁有序。
- 宝宝能够主动帮助老师和同伴,懂得与他人分享和合作。
3. 社交能力方面:- 宝宝能够与同伴友好相处,乐于与他人交流和分享,表现出良好的合作意识。
- 宝宝在集体活动中能够积极参与,与他人合作完成各项任务,表现出良好的团队精神。
- 宝宝能够尊重其他人的意见和选择,拥有良好的社交礼仪。
4. 情绪管理方面:- 宝宝能够自觉管理自己的情绪,不把负面情绪表现在行为上,积极参与各项活动。
- 宝宝能够适应幼儿园的规则和生活习惯,能够遵守纪律,积极配合老师的工作。
- 宝宝在遇到困难和挫折时能够保持乐观的态度,勇敢面对并解决问题。
5. 兴趣爱好方面:- 宝宝在幼儿园生活中表现出对各种活动的兴趣和热情,如绘画、游戏、音乐等。
- 宝宝喜欢参与活动,在活动中展示出自己的特长和能力,如表演、讲故事等。
- 宝宝对自然科学和文化知识等方面能够表现出浓厚的兴趣,对新的知识充满好奇心。
总的来说,在托班阶段,宝宝们的学习态度良好,能够主动参与各项活动,具备了一些基本的自理能力和社交能力。
他们能够管理情绪,积极乐观地面对生活中的困难和挫折。
幼儿托班下学期末评语操范文(2篇)

幼儿托班下学期末评语操范文1. 你是个文静待人热情的孩子。
在和同伴游戏时会团结协作。
你还喜欢看书,并且习惯很好。
你上课时听得很仔细很认真。
能和同伴共同探讨有趣的问题。
你有时还能提出问题,说明你非常爱思考。
但是你太胆小不够勇敢,今后主动一点好吗?。
如果上课能够集中注意力你会学到更多本领的。
祝你新年快乐!2. 拥有多种特长的你,身上那种进取、不服输的劲儿,令同学和老师佩服;你在学习上的勤奋精神,在活动中的踊跃精神,在小发明、小创造上的钻研精神,以及对待工作认真负责的精神,都是那样令人赞叹!你不愧是老师的小助手,同学们的好榜样,爸爸___的好孩子。
如果你能加强体育锻炼,在运动场上表现出你的拼搏精神,那么你将会成为一个出色的男孩啊!老师期待着你这颗明星能发出更加耀眼的光芒!3. 你活泼可爱,舞台上留下你优美的舞姿,语文课上留下你清脆的读书声,音乐课上留下你甜美的歌声。
对音乐的酷爱,使你有些偏离了航线,你应拨正航标,做一个全面发展的好学生。
4. 学习刻苦、认真,成绩在班级、年级都始终位于前茅。
帮助别人热心、诚恳,是班级其他同学的榜样。
班级工作热情、负责,希望能大胆些,从各方面来锻炼自我,使自己的更具锋芒,成为一个全面发展的好学生。
5. 你是一个热爱读书,善于钻研,爱好广泛,学习成绩非常优秀的学生,认识你的人都认为你是个“小才女”。
你有着远大理想,老师相信你一定能扬起理想的风帆,实现自己美好的理想!积极进取,全面发展,你会更加完美!6. 如果我们班的每位同学都是夜空的繁星,那么你就是其中耀眼的一颗。
看着你俨然一位小老师,热心地帮助每一位需要帮助的同学;看着你成绩如此优秀,仍孜孜不倦地努力学习;看到你默默地为班级付出自己的爱……老师真心为你骄傲!不过老师希望你能做一个坚强的女孩,不要动不动就掉“小金豆”。
7. 你是一个非常聪明的学生。
课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。
你的学习成绩优良,是位优秀的学生。
热心班集体工作并协助老师完成班级工作。
托班第一学期幼儿进步评语集锦

托班第一学期幼儿进步评语集锦1.小宝贝,你的进步真是让人眼前一亮!这学期,你的语言表达能力有了显著提升,从简单的词汇到完整的句子,你都能说得清清楚楚。
老师和同学们都为你感到骄傲!2.小朋友们,你们看,我们的“小机灵”这学期变化好大哦!他不再那么害羞了,课堂上勇敢地发表自己的意见,还能主动和其他小朋友交流,真是棒极了!3.说到进步,怎么能不提我们的小公主呢?这学期,她克服了胆小、依赖的性格,开始学会独立完成任务。
看到她自信满满的样子,我们心里别提有多高兴了!4.小朋友们,你们发现了吗?我们的小帅哥这学期变得更有责任感了。
无论是值日生工作还是课堂作业,他都能认真完成,还能主动帮助其他小朋友,真是我们班的榜样!6.说到生活习惯,我们的小朋友们都有很大的进步。
比如我们的“小胖墩”,他学会了按时睡觉、按时起床,作息规律,精神状态也好了很多。
7.这学期,我们的“小书迷”阅读能力有了质的飞跃。
他不仅能自己阅读简单的绘本,还能讲述故事内容,甚至对文字有了初步的认识,真是太厉害了!8.小朋友们,你们知道吗?我们的“小画家”这学期的绘画水平有了很大提升。
他的作品线条流畅,色彩搭配得当,还能画出自己的想法,让我们看到了一个未来的小艺术家!9.说到艺术家,我们的小朋友们在音乐方面也有很大的进步。
比如我们的“小歌手”,他学会了演唱简单的歌曲,还能跟上节奏,声音悦耳动听。
11.小朋友们,你们发现了吗?我们的“小导演”这学期变得更有创意了。
他编排的小品、故事情节丰富,角色扮演生动,让我们感受到了他的想象力和创造力。
12.我们的小朋友们在人际交往方面也有了很大的进步。
他们学会了分享、合作,能够主动关心他人,与同学们建立了深厚的友谊。
哎呀,看看我们的“小探险家”,这学期简直像换了个人似的,他对周围的一切都充满了好奇心。
每次户外活动,他总是第一个冲出去探索,回来时带着满满的新发现,激动地分享给每一个小伙伴。
还有我们的“小科学家”,他的观察力简直让人惊讶。
托班第一学期末幼儿评语

托班第一学期末幼儿评语1. 语言表达能力:学期初,孩子们的语言表达能力相对较弱,大多数只会简单的说几个字或者模仿其他人的语调。
经过这一学期的培养和训练,他们的语言表达能力有了明显的提高。
他们能够用简单的语句表达自己的意思,并且能够描述一些简单的事物。
需要进一步培养的是他们的词汇量和语法运用能力。
2. 社交能力:在这一学期中,孩子们逐渐适应了集体生活,与小伙伴们的相处也逐渐融洽。
他们学会了分享、合作和互相关心,开始懂得尊重别人的意见和感受。
需要进一步培养的是他们与人交往时的沟通能力和解决冲突的能力。
3. 积极参与活动:孩子们在这一学期中积极参与各种活动,如绘画、手工制作、游戏等。
他们对于新的活动和学习内容表现出浓厚的兴趣,并且能够主动参与其中。
需要进一步培养的是他们的观察力和耐心等,以更好地完成各种活动。
4. 独立自理能力:在这一学期中,孩子们的独立自理能力得到了较大的提高。
他们能完成简单的自理活动,如穿脱衣物、洗手等。
但还需要进一步培养他们的自理能力,如整理玩具、收拾书包等。
5. 知识掌握:孩子们在这一学期中学习了一些基础的知识,如颜色、形状、数字等。
他们能够正确辨认和说出一些简单的知识点。
需要进一步加强他们的学习兴趣,提高学习的积极性。
6. 注意力和集中力:孩子们在这一学期中的注意力和集中力有了一定的提高,能够比较长时间地专注于一个任务或活动。
但有的孩子仍然容易分散注意力,需要进一步培养他们的集中力和耐心等。
7. 动手能力:孩子们在这一学期中通过各类手工制作活动,动手能力得到了提高。
他们能够用手指夹小物品、自主画画等。
需要进一步培养的是他们的细致动手能力,如剪纸、拼图等。
8. 规则意识:孩子们在这一学期中初步形成了一些生活规则和规范,能够比较好地遵守和执行。
但有时候还会犯一些错误,需要进一步规范他们的行为,培养他们的自觉性和责任感。
总体而言,这一学期孩子们在各方面都有一定的进步和成长,但还有很多需要进一步加强和培养的地方。
幼儿学生托班的期末操行评语

幼儿学生托班的期末操行评语非常感谢您对孩子教育的关注和支持。
以下是幼儿学生托班期末的操行评语,希望对您有所帮助。
1. 为人友善:孩子在这个学期中展现出了非常友好和善良的品质。
他/她总是乐于助人,乐意与他人分享,并懂得尊重和关心他人的感受。
2. 诚实守信:孩子在学期中表现出了良好的诚实和守信的习惯。
无论是在与老师、家长还是与同伴之间,他/她都始终保持诚实,不撒谎,不欺骗,并且始终信守承诺。
3. 自律自控:孩子在这个学期中表现出了自律和自控的能力。
他/她能够自觉遵守规则,并能够适应班级生活的要求。
在学习和生活上,他/她能够自我约束,保持良好的习惯和秩序。
4. 爱心关怀:孩子在这个学期中展现出了丰富的爱心和关怀。
他/她热爱大自然,热爱动物,并且能够对他人的困难和需要表现出关心和帮助的行动。
5. 认真负责:孩子在学期中表现出了认真负责的态度。
他/她能够按时完成老师布置的任务,对待学习持有积极的态度,并且以主动的态度对待学习中的困难和挑战。
6. 团队合作:孩子在这个学期中展现出了良好的团队合作能力。
他/她能够与同伴友好相处,愿意合作,并能够有效地与他人交流和分享。
他/她是一个团队中的重要成员,能够与他人协作完成任务。
7. 虚心学习:孩子在学期中表现出了虚心学习的态度。
他/她对新知识和新技能保持开放的心态,并且能够积极参与课堂讨论和学习活动。
他/她渴望学习,并且有良好的学习习惯。
8. 自信自强:孩子在这个学期中表现出了自信和自强的品质。
他/她对自己的能力有自信,积极参与各种活动,并且勇于面对挑战。
他/她在学习和生活中不断进步和成长。
9. 爱护环境:孩子在这个学期中展现出了爱护环境的责任感。
他/她懂得垃圾分类,并坚持保持教室整洁和干净。
他/她也积极参与环保活动,并希望能够为改善环境贡献自己的力量。
10. 积极向上:孩子在学期中表现出了积极向上的态度。
他/她能够以乐观的心态面对困难和挑战,并寻找积极的解决办法。
托班幼儿期末综合评语

托班幼儿期末综合评语:亲爱的家长朋友们:时光荏苒,转眼间我们的宝贝们在托班度过了一个学期。
在这段时间里,您的宝贝们经历了许多的学习和成长,取得了许多的进步和成就。
在此,我将给予您的宝贝们一个综合的评价,希望能更好地与您分享他们的成长历程。
一、身体发育方面:在这段时间里,您的宝贝们的身体发育情况良好。
他们能够坚定地站立和行走,控制手的动作越来越熟练,肌肉协调能力逐渐提高。
他们通过各种活动,锻炼了自己的身体,增强了体质。
同时,我们也向他们灌输了正确的卫生习惯,让他们能够自觉地保持身体的清洁和健康。
二、语言发展方面:您的宝贝们的语言发展进展顺利。
他们能够基本的用语言表达自己的意思和需求,能够模仿一些简单的词语和句子。
他们能够辨认一些常用的形状、颜色和物品,并用简单的词语进行描述。
在这段时间内,我们注重与他们的沟通和交流,鼓励他们尽可能多地说话,并锻炼他们的听说能力。
三、认知能力方面:您的宝贝们的认知能力得到了大幅度地提升。
他们能够通过观察和感知认识周围的事物,并能够对不同的事物进行分类。
他们懂得一些数字和形状,并能够进行简单的计算和排序。
他们还能够通过一些简单的游戏和活动进行问题解决和推理思考。
我们通过了解他们的兴趣爱好,给予了他们一系列的丰富多样的学习活动,激发了他们的好奇心和求知欲。
四、社交能力方面:您的宝贝们的社交能力有了显著的提高。
他们能够主动与同伴进行交流和合作,学会分享和关心他人。
他们懂得尊重他人的权益和感受,能够与他人和睦相处。
通过组织一些集体活动和社交游戏,我们培养了他们的集体观念和团队意识,让他们感受到集体的力量。
五、情感发展方面:在这段时间里,您的宝贝们的情感发展得到了充分的关注。
他们能够主动地表达自己的情感和需要,能够与他人建立良好的情感联系。
他们能够认识一些基本的情绪,如喜、怒、哀、乐,并能够适应各种情绪变化。
同时,我们还通过一些情感教育,培养了他们的情感管理能力,让他们学会用正确的方式表达自己的情感。
小班第一学期末操行幼儿评语范文(2篇)

小班第一学期末操行幼儿评语范文1. 你是个聪明、可爱的好孩子。
你有礼貌、守纪律、爱帮助有困难的小朋友;老师和小朋友们都很喜欢你;你很乐意帮老师做事,是老师的好帮手;你上课能认真听讲,积极举手发言,你的学习习惯很好,各种能力发展均衡,老师希望你以后多听、多讲、多看、进一步扩大知识面,做小朋友们的好榜样。
2. 你是一位活泼能干的孩子,你爱动脑筋,每次上课你都能踊跃举手发言,发表自己独特的见解,老师很喜欢;你更喜欢说:"我、我、我",这声音不好听,老师不喜欢。
你乐意为同伴做事情、讲故事,小朋友可喜欢听你讲故事啦!老师希望你在一年级严格要求自己,争做一名三好学生。
3. 你是一个聪明、活泼、大方的小男孩。
你喜欢听故事、念儿歌;在老师的眼中你爱动脑筋,好奇心强,你的聪慧常常能给老师带来意外的惊喜。
你喜欢帮老师做事,每次你总能愉快地完成老师交给你的任务,是老师的好帮手。
老师希望你在进入小学后能再接再厉,争取更大的进步。
4. 你是一位聪明可爱、勇敢坚强的小男子汉,在老师的眼中你爱动脑筋,好奇心强,你的聪慧常常能给老师带来意外的惊喜。
友爱团结,乐于助人的你是许多小朋友的好榜样。
每次你总能认真完成老师交给你的任务,是个能干的小帮手。
希望你能再接再厉,在一年级做个三好学生。
5. 老师真想对你说:“你进步了。
”课堂上能端端正正地坐好,也不时地举起小手回答问题,和小朋友们友好相处。
记得刚入园时,你感到孤独,什么也不会,小朋友也不愿与你一起玩。
其实,不管做什么事情,只要认真,就一定能做好。
___,相信自己,一定会成功的。
老师和你的妈妈一定尽全力帮助你。
6. 你是一个活泼、好动、顽皮的孩子,老师非常钦佩你的适应能力。
现在的你,好学、上进,课堂上的你眼睛睁得好亮,作业书写的也不错,特别喜欢听故事,其实,老师更想听你讲故事,愿意吗?还有,你的舞跳得好棒,看到你在圣诞晚会上的精彩表演,让老师觉得你是最棒的。
老师期待着你,正如你的名字一样,扬起风帆,驶向成功的彼岸。
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幼儿托班下学期末评语操:托班第一学期幼儿评语幼儿教育作为儿童入学前所接受的教育,对幼儿的发展起着至关重要的作用。
小编精心收集了幼儿托班下学期末评语,供大家欣赏学习!幼儿托班下学期末评语1. 你是一个活泼,可爱的小朋友,喜爱听老师讲故事,上课的时候,能专心听讲,数学操作能力比以前有进步,能与老师愉快地交流,还会主动帮助老师整理区角的玩具。
就要上小学了,如果你能管好自己,能与小朋友友好相处,相信你会更棒得!2. 你是一个可爱,懂事的小朋友,你画的画,做的手工可真棒。
你跳的舞真美,你的数学操作能力也很强,平时你能与小朋友在一起快乐地游戏,就要上小学了,如果你中午睡觉的时候能安静的入睡,遇到困难能主动与老师交流,你的本领就会变得更大了。
3. 在老师的眼中称是一个好姑娘,你求知欲强,懂事乖巧,在活动中你能遵守集体规则,是许多小朋友学习的榜样,你有很好的倾听习惯,平时能帮老师做一些力所能及的事,是老师的好帮手,老师希望你以后能积极发言,大胆地表现自己。
祝你新年愉快!4. 你是一个懂事细心爱学习的小姑娘,课堂上经常听到你精彩的发言,让老师惊叹,小朋友们羡慕。
老师还发现你的知识面特别广,思维敏捷。
让老师惊喜的是你每次在学校举行的各项活动中,都能积极主动地参与,获得可喜的成绩。
相信凭着你的努力,你的未来一定更精彩!加油!祝你新年愉快!5. 课堂上,你总是静静地坐在自己的位置上,不敢举手回答问题,老师知道你也会,但这样不利于提高自己的语言表达能力。
和刚开学相比,你的性格稍微有一点活泼了,课间经常看到你和大家在一起开心地玩。
我想,如果新学期,你在课堂上能积极发言,你将是我们班最出色的。
老师期待着你成为最出色的那一天! 加油!祝你新年愉快!6. 你是一个文静秀气的小姑娘,做事非常认真。
在活动中总是扑闪着你那双乌溜溜的眼睛,把老师讲过的话牢牢记在心里。
你总是对人微微笑,礼貌而轻声地向小朋友和老师问好。
画画做手工时总是那么细心。
老师希望你能在小朋友面前更加大胆地表现,做个更加开朗活泼的孩子,好吗?加油!祝你新年愉快!7. 你是一个内向,懂事的小朋友。
下课能与小朋友一起快乐地游戏。
还学会了讲故事,念儿歌。
也能经常帮助老师和小朋友做事。
但是你上课不喜欢积极举手发言,遇到困难不能主动与老师交流。
就要上小学了,老师希望你能改掉这个不好的习惯,加油,好吗?8. 你有着站如松、坐如钟的风格;你的字写得也很棒,赢得了许多赞扬的话语。
老师更希望能在同学们积极发言的气氛中,看到你那频频举起的手,听到你那清脆的声音,主动地表现自己。
要记住,勇于表现自己也是成功者必备的素质。
你是一个很优秀的学生,要勇敢地向大家展露你自己的才华!9. 你活泼好动,十分热爱集体,为班级活动出谋划策。
在活动中你表演小品受到了大家的好评,也让老师对你有了新的认识。
在生活上,你严于律己,乐于助人,完全可以成为大家的楷模,在学习上,希望你听讲更专注,尤其要大胆积极地发言。
平时要广泛阅读、注重积累和灵活应用,期待你能发挥潜力,实现心中的梦想!10. 你是一个热爱读书,善于钻研,爱好广泛,学习成绩非常优秀的学生,认识你的人都认为你是个奇才。
你曾为班级和学校争得了荣誉,你树立起远大理想,立志考上剑桥、牛津之类的大学,这是何等的令人钦佩!老师多么希望你能扬起理想的风帆,实现美好的理想啊!然而,看到你不能正确地接受老师的批评,与同学的关系日益疏远,对值日工作漠不关心,老师真是从内心为你的落后而焦急。
我送你三句话:三人行,必有我师、失去朋友的人将孤独无援、劳动才能创造一切。
相信知错就改的人会更有发展。
积极进取,全面发展,你会更加完美!11. 经过几年来的不懈努力,你已成为全校闻名的好学生,新的学习生活已经在你面前展开,愿你驾驶着装满知识的巨轮,树起理想的风帆,擎着奋斗的指南针,抵达科学的彼岸。
12. 真人不露相这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。
这一学期你进步非常的快!要是你还能在大家面前大声地讲话,那我们就更好了。
加油吧,你将会是个很有出息的高中生!13. 学习认真、刻苦,生活节俭,处世大方。
成绩较稳定,保持前列。
热爱劳动,主动维护好班级环境,受到老师同学的好评。
望今后能乐观、开朗些,主动参与一些文体活动,从各个方面来培养、锻炼自己。
14. 你是一个聪明懂事的小女孩,这学期你各方面都有了很大的进步,上课能遵守纪律,积极举手发言。
能和小朋友一起合作游戏。
还能主动帮助老师为大家服务,叠被子擦桌子等。
但是,你不喜欢主动与别人交流自己的见解,老师希望你能大胆展示自我,表现自我,这样你会更棒的!祝你新年快乐!15. 你是个聪明、能干的小朋友,整天爱问”为什么”。
喜欢动脑筋、爱思考。
在幼儿园你回答问题总是与众不同。
上课的时候你能认真听老师讲课,积极举手发言。
但是你有时不能坚持完成任务,马上就要上小学了,如果你能严格要求自己,老师相信你一定是一个更棒的孩子!16. 你是个活泼、可爱的小姑娘,你的字写得真好!你的舞跳得真美!这学期你的进步很大:上课能认真听讲,有时还能积极举手发言了,绘画比以前更棒了,还学会了与别人交往,不过有时你喜欢一边学习一边讲话。
马上就要上小学了,如果在以后学习中你能严格要求自己,你一定会更出色的。
17. 你是个文静,可爱的小朋友,你的小手真能干,画得画真漂亮,剪得纸工作品真美。
而且现在上课你也能积极举手发言了,你做事情认真、负责,你的作业又对又好,马上就要上小学了,如果以后你能再大胆一点,能大胆地发表自己的见解,那就更棒了。
18. 你是一个令家长欣慰,令老师骄傲的学生。
温顺平和的性格使你与身边的每个人相处得很好,至于学习,你更是认真,精益求精。
也许你的性格,你的气质,你的成绩才是你古典淑女的完美展示。
不过,时代不同了,男女都一样,现代的社会不需要那种三门不出六户不入的大家闺秀,所以,老师更希望看到你在体育场、舞台上展现你的风姿,更希望你会成为一个充满个性而又不失风采的好学生。
19. 你是一个活泼能干的小朋友,上课能认真的听老师讲故事,念儿歌,还能积极地举手发言,而且现在不但能自己动手折叠被子,整理玩具,还能帮助老师收发学习用具,课间也能和小朋友一起快乐地玩耍做游戏。
遇到事情也能主动老师交流。
就要上小学了,希望你能继续努力,相信你一定会变得更能干的。
20. 你就像是一个可爱的小精灵,聪明伶俐,活泼大方,爱笑爱唱爱跳,自由活动时总能想出各种办法和小朋友玩耍,朋友可真不少!有时你很爱学习,上课时老师也能找到你明亮的小眼睛,积极开动小脑筋举手发言,那时的你是最棒的!老师真希望你能把有时变成常常,让大家每天都能听到你回答问题时甜甜的声音。
祝你新年快乐!21. 你是一个懂事能干的小朋友,你的舞跳得真美,你的画画得真好,上课你能专心听讲,爱动脑筋,能积极举手发言。
值日工作认真负责。
就要上小学,老师希望你在参加体育锻炼时,大胆些,勇敢些,好吗?22. 聪明可爱的小女孩,虽然有那么一点顽皮但老师还是很喜欢你。
你的小手真能干,不仅能画出漂亮的图画,还能折出精致的折纸,你喜欢和小朋友一起做游戏,你能主动收拾玩具,整理图书!但是,你总坐不住小椅子,这样可不好呀!老师希望你在新的学期里能更好地遵守纪律,那样你会更棒!老师相信你会是最棒的。
祝你新年快乐!23. 老师一直觉得你应该是生龙活虎的孩子。
有时你的表现也的确证明了这一点,看,游戏活动时,你总是会和小朋友玩成一片,十分活跃。
可是为什么上课时你却沉默不语?老师多么希望今后能看到你的小手高高举起。
本学期你在进餐方面有所进步,能在老师的鼓励下自己大口吃饭,不再偏食挑食了。
希望你在新的一年里健康茁壮成长!祝你新年快乐!24. 你是个聪明、有礼貌、喜欢帮老师做事的好孩子。
你的动手能力很强,画画、手工都很好。
你的拼音、数学练习做得不错。
在庆六一演出中,你表演的节目真棒!老师和小朋友都为你鼓掌。
希望你在以后的学习中再接再历,争取更大的成绩。
25. 老师最喜欢你那可爱的笑容,你很诚实,对老师有礼貌,跟小朋友相处也非常好,你爱参加体育活动,而且饮食习惯也比以前好多了,健康的身体让你在体育课上惹人注目。
希望你在一年级的各项活动中都能积极主动,成为全面发展的好孩子。
26. 你是个懂事、有主见、有个性的小女孩,我很喜欢你画的画,色彩鲜艳,较有想象。
你很爱劳动,每天我总能看见你帮值日生打扫卫生。
你较有爱心,常常看见你帮助有困难的同伴。
我希望你在学习中能更主动积极一些,使自己各方面都能得到更好的发展。
成为一年级的三好学生。
27. 你活泼可爱,能干懂事。
在园能尊敬老师,喜欢和同伴游戏。
平时讲卫生,吃饭、午睡习惯好,衣服、被子叠得很整齐,自理能力强。
你喜欢听故事、音乐、自编自演,象个小演员。
课堂上有时能积极举手发言。
希望你以后继续努力,做小朋友们的好榜样。
28. 你尊敬老师,团结同伴,讲卫生,爱劳动,乐于帮集体做事,你积极参加幼儿园的各项活动,有较强的集体荣誉感。
本学期各方面进步都较大:你的诗歌朗诵得很优美,你的动手能力增强了。
如果上课能积极举手发言,那就更好了。
29. 你很爱清洁,每天干干净净有良好的卫生习惯,你很有礼貌,每天都能听到你问早安的声音。
你遵守纪律,友爱同伴。
乐意帮老师做事,是老师的好帮手。
在课堂上老师有时能看到你大胆地举起小手积极发言。
有事主动和老师交流,自信心增强了。
希望你在一年级认真学习、努力进取,多多参与发言。
争取好成绩。
30. 在我眼里你像个男孩子,调皮可爱。
我喜欢你的活泼,特别是在活动中你能跟随着老师的思路认真学习本领,有时踊跃举手发言。
我很喜欢你画的画,色彩鲜艳,较有想象。
你的动手能力很强,剪纸、手工都很幼儿托班第二学期末评语1. 你是个文静待人热情的孩子。
在和同伴游戏时会团结协作。
你还喜欢看书,并且习惯很好。
你上课时听得很仔细很认真。
能和同伴共同探讨有趣的问题。
你有时还能提出问题,说明你非常爱思考。
但是你太胆小不够勇敢,今后主动一点好吗?。
如果上课能够集中注意力你会学到更多本领的。
祝你新年快乐!2. 拥有多种特长的你,身上那种进取、不服输的劲儿,令同学和老师佩服;你在学习上的勤奋精神,在活动中的踊跃精神,在小发明、小创造上的钻研精神,以及对待工作认真负责的精神,都是那样令人赞叹!你不愧是老师的小助手,同学们的好榜样,爸爸**的好孩子。
如果你能加强体育锻炼,在运动场上表现出你的拼搏精神,那么你将会成为一个出色的男孩啊!老师期待着你这颗明星能发出更加耀眼的光芒!3. 你活泼可爱,舞台上留下你优美的舞姿,语文课上留下你清脆的读书声,音乐课上留下你甜美的歌声。
对音乐的酷爱,使你有些偏离了航线,你应拨正航标,做一个全面发展的好学生。