责任与担当主题班会PPT
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《责任与担当》主题班会ppt课件

勇于承担责任和风险
积极面对问题,不逃避责任 敢于做出决策,不惧怕风险 勇于承担长期责任,不追求短期利益 不断学习,提高自身能力与素质
积极学习和提升自我
培养自己的知识技 能,提高个人素质。
学习他人的成功经 验,拓宽视野和思 维方式。
勇于面对挑战和失 败,从中吸取教训 ,不断改进自己。
积极寻求反馈和建 议,不断改进自己 的表现和行为。
活动
遵守法律法规, 维护社会公德
尊重他人,与 人为善,乐于
助人
积极投身社会 建设,为国家 的繁荣富强贡
献力量
结语:让责任与 担当成为我们的
信仰
让责任与担当成为我们的生活态度
面对困难不退缩,勇往直前
坚守担当不放弃,全力以赴
添加标题
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承担责任不推卸,积极面对
添加标题
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传承责任与担当,成为习惯与信仰
家庭生活中的责任与担当
照顾家人:家庭成员需要照顾年迈的父母、抚养子女等,这需要承担起家 庭责任与担当。
家庭琐事:家庭生活中会有很多琐事,如家务活等,这些也需要家庭成员 承担责任与担当。
家庭关系:家庭成员之间需要建立和维护良好的关系,这需要每个成员积 极承担责任与担当。
家庭教育与培养:家庭成员需要关注子女的成长和教育,培养他们的品德 和能力,这也是一种责任与担当。
添加标题
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脱贫攻坚:中国政府致力于消除贫 困,实现全面小康社会
国际责任:中国积极参与国际事务, 承担大国责任
如何做一个有责 任与担当的人
坚守信念,勇于承担责任
坚守信念:有明 确的人生目标和 价值观,坚定不 移地追求自己的 理想和信仰。
责任与担当中学生思想品德教育主题班会教育教学课件PPT模板

艾尔森博士问她:“你不喜欢你的专业,为何你学得那么棒?不 一般是在基本的说、写、读、算、推 理数学 方面能 力不足 。他们 还有情 绪、行 为方面 的问题 。而学 习困难 儿童最 典型最 显著的 表现是 学习成 绩不良 ,学习 能力较 弱。 一般是在基本的说、写、读、算、推 理数学 方面能 力不足 。他们 还有情 绪、行 为方面 的问题 。而学 习困难 儿童最 典型最 显著的 表现是 学习成 绩不良 ,学习 能力较 弱。
现在我们先来看一则小故事:
几年前,美国著名心理学博士艾尔森对世界100名各领域的杰出 人士做了一项问卷调查,结果让他十分惊讶——其中61%的人承认, 他们所从事的职业并非他们最喜欢的,至少不是最理想的。一个人竟 然能够在自己不太理想的领域里,取得那样辉煌的业绩,除了聪颖和 一般是在基本的说、写、读、算、推理数学方面能力不足。他们还有情绪、行为方面的问题。而学习困难儿童最典型最显著的表现是学习成绩不良,学习能力较弱。
目录
一般是在基本的说、写、读、算、推 理数学 方面能 力不足 。他们 还有情 绪、行 为方面 的问题 。而学 习困难 儿童最 典型最 显著的 表现是 学习成 绩不良 ,学习 能力较 弱。 一般是在基本的说、写、读、算、推 理数学 方面能 力不足 。他们 还有情 绪、行 为方面 的问题 。而学 习困难 儿童最 典型最 显著的 表现是 学习成 绩不良 ,学习 能力较 弱。
负责任
02
“ 一般是在基本的说、写、读、算、推理数学方面能力不足。他们还有情绪、行为方面的问题。而学习困难儿童最典型最显著的表现是学习成绩不良,学习能力较弱。
一般是在基本的说、写、读、算、推 理数学 方面能 力不足 。他们 还有情 绪、行 为方面 的问题 。而学 习困难 儿童最 典型最 显著的 表现是 学习成 绩不良 ,学习 能力较 弱。
现在我们先来看一则小故事:
几年前,美国著名心理学博士艾尔森对世界100名各领域的杰出 人士做了一项问卷调查,结果让他十分惊讶——其中61%的人承认, 他们所从事的职业并非他们最喜欢的,至少不是最理想的。一个人竟 然能够在自己不太理想的领域里,取得那样辉煌的业绩,除了聪颖和 一般是在基本的说、写、读、算、推理数学方面能力不足。他们还有情绪、行为方面的问题。而学习困难儿童最典型最显著的表现是学习成绩不良,学习能力较弱。
目录
一般是在基本的说、写、读、算、推 理数学 方面能 力不足 。他们 还有情 绪、行 为方面 的问题 。而学 习困难 儿童最 典型最 显著的 表现是 学习成 绩不良 ,学习 能力较 弱。 一般是在基本的说、写、读、算、推 理数学 方面能 力不足 。他们 还有情 绪、行 为方面 的问题 。而学 习困难 儿童最 典型最 显著的 表现是 学习成 绩不良 ,学习 能力较 弱。
负责任
02
“ 一般是在基本的说、写、读、算、推理数学方面能力不足。他们还有情绪、行为方面的问题。而学习困难儿童最典型最显著的表现是学习成绩不良,学习能力较弱。
一般是在基本的说、写、读、算、推 理数学 方面能 力不足 。他们 还有情 绪、行 为方面 的问题 。而学 习困难 儿童最 典型最 显著的 表现是 学习成 绩不良 ,学习 能力较 弱。
(优)主题班会《责任与担当》主题班会PPTpptppt文档

游《戏诗规 朗则诵(》1)10名同学围成圈扮演“风,1名同学站在中央扮演“草”;
的同学双手交叉放在胸前,听到口令开始时, 仅有—5—个有月一大种的责徐任宝叫宝长病大情恶化,病床前的爸爸妈妈眼睁睁的看着自己宝贝幼小的生命消失……
我为国什每 么年要因做司有机责酒任后心驾的车人造成近10万个家庭支离破碎,造成一幕幕惨剧…… 南仅京有儿 5个童月医大院的的徐夜宝间宝值病班情医恶生化不,负病责床任前,的在爸值爸班妈期妈间眼玩睁游睁戏的、看睡着觉自,己没宝有贝对幼患小儿的及生时命进消行失治…疗…。
第二篇 [知责任]
请大家讨论一下~
《责任那些事》
表演者:程天阳 杨家航
《诗朗诵》 ——有一种责任叫长
大
第三篇 [负责任]
作为一名中谢谢大家,感谢各位老师的到来!
谢谢观看
游戏规则(1)10名同学围成圈扮演“风,1 为第什一么 篇要[做知有责责任任] 心的人
我作国为每 一年名因中司学机生酒,后我驾们车应造尽成哪近些责10任万?个家庭支离破碎,造成一幕幕惨剧……
名同学站在中央扮演“草”;(2)扮演“草” 作(为2)一扮名演中“学草生”,的我同们学应双尽手哪交些叉责放任在?胸前,听到口令开始时,身体向后倒去;
身体向后倒去;(3)扮演“风”的同学伸出 应南承京担 儿的童过医错院的夜间值班医生不负责任,在值班期间玩游戏、睡觉,没有对患儿及时进行治疗。
第我一国篇 每年[因知司责机任酒] 后驾车造成近10万个家庭支离破碎,造成一幕幕惨剧……
两臂随时准备用手支撑倒下的同学。 第《一诗篇 朗诵[》知责任]
游戏—规—则有(一1种)责10任名叫同长学大围成圈扮演“风,1名同学站在中央扮演“草”;
我与责任共成长
第一篇 [知责任]
的同学双手交叉放在胸前,听到口令开始时, 仅有—5—个有月一大种的责徐任宝叫宝长病大情恶化,病床前的爸爸妈妈眼睁睁的看着自己宝贝幼小的生命消失……
我为国什每 么年要因做司有机责酒任后心驾的车人造成近10万个家庭支离破碎,造成一幕幕惨剧…… 南仅京有儿 5个童月医大院的的徐夜宝间宝值病班情医恶生化不,负病责床任前,的在爸值爸班妈期妈间眼玩睁游睁戏的、看睡着觉自,己没宝有贝对幼患小儿的及生时命进消行失治…疗…。
第二篇 [知责任]
请大家讨论一下~
《责任那些事》
表演者:程天阳 杨家航
《诗朗诵》 ——有一种责任叫长
大
第三篇 [负责任]
作为一名中谢谢大家,感谢各位老师的到来!
谢谢观看
游戏规则(1)10名同学围成圈扮演“风,1 为第什一么 篇要[做知有责责任任] 心的人
我作国为每 一年名因中司学机生酒,后我驾们车应造尽成哪近些责10任万?个家庭支离破碎,造成一幕幕惨剧……
名同学站在中央扮演“草”;(2)扮演“草” 作(为2)一扮名演中“学草生”,的我同们学应双尽手哪交些叉责放任在?胸前,听到口令开始时,身体向后倒去;
身体向后倒去;(3)扮演“风”的同学伸出 应南承京担 儿的童过医错院的夜间值班医生不负责任,在值班期间玩游戏、睡觉,没有对患儿及时进行治疗。
第我一国篇 每年[因知司责机任酒] 后驾车造成近10万个家庭支离破碎,造成一幕幕惨剧……
两臂随时准备用手支撑倒下的同学。 第《一诗篇 朗诵[》知责任]
游戏—规—则有(一1种)责10任名叫同长学大围成圈扮演“风,1名同学站在中央扮演“草”;
我与责任共成长
第一篇 [知责任]
主题班会《责任与担当》主题班会PPT

重要性:责任与担当是成长过程中不可或缺的一部分,只有勇于承担责任、敢于担当的人 才能在社会中立足并获得更多的成就和成功。
个人感悟:作为学生,我们应该时刻牢记自己的责任与担当,积极履行自己的义务,努力 学习、团结同学、尊敬老师,为未来的发展打下坚实的基础。
对未来的展望:通过本次主题班会,我们更加明确了自己的目标和方向,应该不断努力提 升自己的能力和素质,为实现自己的梦想和担当更多的责任而不断奋斗。
05
互动环节
设计有趣的互动游戏或问答环节,加深对责任与担 当的理解和认识
互动游戏:设计一些有趣的互动游戏,如接力比赛、团队建设等,让学 生在游戏中体验责任与担当的重要性。
问答环节:在班会上设置一些关于责任与担当的问题,让学生们回答, 可以加深他们对责任与担当的理解和认识。同时也可以通过回答问题, 让学生们更加了解自己的责任与担当。
责任与担当主题班 会
单击此处添加副标题
汇报人:
目录
添加目录项标题 主题内容 互动环节 PPT结尾部分
班会背景 案例分享 总结与展望
01
添加章节标题
02
班会背景
介绍主题班会的目的和意义
增强学生对责任与担当的认识和 理解
帮助学生树立正确的价值观和人 生观,培养积极向上的心态
添加标题
添加标题
添加标题
董明珠:作为格力电器的董事长兼总裁,董明珠始终将企业社会责任担当放在首位,积极 投身公益事业,推动企业可持续发展,成为了业界的佼佼者。
任正非:作为华为公司的创始人之一,任正非在企业发展过程中始终坚持责任与担当, 注重技术创新和人才培养,带领华为不断拓展国际市场,取得了卓越的成绩。
分享身边的人在承担责任与担当过程中的故事和启 示
个人感悟:作为学生,我们应该时刻牢记自己的责任与担当,积极履行自己的义务,努力 学习、团结同学、尊敬老师,为未来的发展打下坚实的基础。
对未来的展望:通过本次主题班会,我们更加明确了自己的目标和方向,应该不断努力提 升自己的能力和素质,为实现自己的梦想和担当更多的责任而不断奋斗。
05
互动环节
设计有趣的互动游戏或问答环节,加深对责任与担 当的理解和认识
互动游戏:设计一些有趣的互动游戏,如接力比赛、团队建设等,让学 生在游戏中体验责任与担当的重要性。
问答环节:在班会上设置一些关于责任与担当的问题,让学生们回答, 可以加深他们对责任与担当的理解和认识。同时也可以通过回答问题, 让学生们更加了解自己的责任与担当。
责任与担当主题班 会
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汇报人:
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班会背景 案例分享 总结与展望
01
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02
班会背景
介绍主题班会的目的和意义
增强学生对责任与担当的认识和 理解
帮助学生树立正确的价值观和人 生观,培养积极向上的心态
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董明珠:作为格力电器的董事长兼总裁,董明珠始终将企业社会责任担当放在首位,积极 投身公益事业,推动企业可持续发展,成为了业界的佼佼者。
任正非:作为华为公司的创始人之一,任正非在企业发展过程中始终坚持责任与担当, 注重技术创新和人才培养,带领华为不断拓展国际市场,取得了卓越的成绩。
分享身边的人在承担责任与担当过程中的故事和启 示
担当责任主题班会PPT课件

担当责任能帮助我们树立正确的人生价值观,培养积极的人生态度。
2
促进个人成长
承担责任需要我们不断学习和提高,从而推动个人的全面发展。
3
提升社会价值
担当责任不仅影响个人,还能为社会贡献力量,获得他人的认可。
4
实现人生价值
通过承担责任,我们才能真正发挥自身的潜能,达成人生目标。
大家一起努力吧
我们每个人都可以为社会做出自己的贡献,通过努力实践责任意识来成为一个负责任的公民。让我们携手共进,共同努力,以责任心和积极的态度,为创造一个更美好的世界添砖加瓦。
适度授权
给予适当的自主权和责任,让孩子们学会独立思考和承担后果,从而培养责任意识。
正确引导
适时给予正确引导和鼓励,让孩子明白责任的价值和重要性,建立责任意识。
主动担当责任的表现
1
积极主动
主动识别任务,主动承担责任,不等待别人分配。
2
勇于尝试
乐于接受挑战,敢于尝试新事物,勇于承担风险。
3
认真负责
认真完成任务,不推卸责任,以最佳状态交付成果。
价值体现
通过履行责任,个人能获得成就感,彰显自身价值。
责任意识的重要影响
30%
工作效率
有强烈责任意识的员工通常表现出更高的工作效率和生产力。
40%
问题解决能力
担当责任并积极面对问题能显著提高个人的解决问题的能力。
50%
人际关系
责任意识强的人往往能与他人建立更好的合作关系和信任基础。
责任意识缺失的危害
责任的重要性
责任是一个人成长和自我实现的基础。承担责任不仅能培养我们自律和自我约束的品质,还能让我们体验到成就感和自豪感。担当责任还能增强社会凝聚力,推动社会进步。责任意识的培养对个人和社会的发展都至关重要。
2
促进个人成长
承担责任需要我们不断学习和提高,从而推动个人的全面发展。
3
提升社会价值
担当责任不仅影响个人,还能为社会贡献力量,获得他人的认可。
4
实现人生价值
通过承担责任,我们才能真正发挥自身的潜能,达成人生目标。
大家一起努力吧
我们每个人都可以为社会做出自己的贡献,通过努力实践责任意识来成为一个负责任的公民。让我们携手共进,共同努力,以责任心和积极的态度,为创造一个更美好的世界添砖加瓦。
适度授权
给予适当的自主权和责任,让孩子们学会独立思考和承担后果,从而培养责任意识。
正确引导
适时给予正确引导和鼓励,让孩子明白责任的价值和重要性,建立责任意识。
主动担当责任的表现
1
积极主动
主动识别任务,主动承担责任,不等待别人分配。
2
勇于尝试
乐于接受挑战,敢于尝试新事物,勇于承担风险。
3
认真负责
认真完成任务,不推卸责任,以最佳状态交付成果。
价值体现
通过履行责任,个人能获得成就感,彰显自身价值。
责任意识的重要影响
30%
工作效率
有强烈责任意识的员工通常表现出更高的工作效率和生产力。
40%
问题解决能力
担当责任并积极面对问题能显著提高个人的解决问题的能力。
50%
人际关系
责任意识强的人往往能与他人建立更好的合作关系和信任基础。
责任意识缺失的危害
责任的重要性
责任是一个人成长和自我实现的基础。承担责任不仅能培养我们自律和自我约束的品质,还能让我们体验到成就感和自豪感。担当责任还能增强社会凝聚力,推动社会进步。责任意识的培养对个人和社会的发展都至关重要。
《心怀感恩 肩负责任 勇于担当》主题班会 课件

燕园保安自考圆北大梦: 我就是一本励志书
一件褪了色的北大文化衫,浅蓝色的牛仔 裤,肩上搭一条旧毛巾,刚完成校园巡逻任务 的北大保安韩非换上这 身衣服就匆匆往教 室跑。熟悉他的人都知道,这家伙又要去蹭 课了。
25岁的韩非自称是“赌徒”,他自信走出 校门能找到一份更赚钱的工作,但他愿意拿 这份“虚拟的收入”做赌注,图的是北大的 学习环境和资源,为的是一个大学梦。
• 自当壮志凌云,负青天而适南冥,挂云帆而济 沧海。
• 自当勇担责任,责如山峦肩如铁,燃己微光报 国家。
• 自当奋斗不息,难于前而行不止,路虽远而不 言弃。
子曰:”不在其位,不谋其政”。 这是孔子的名言,说的是不在那个位 置上,就不要考虑那个职位上的事情, 反其意而用之,“在其位”就应该 “谋其政”,而且还要“思其职、负 其责”。如果在其位而不谋其政,
这就是失职。每个人都
有自己的位置,都有应
尽的职责,应该认真地去
对待。
现在大家还觉得自己是个”学生”,
但要告诉大家的是, 很可惜, 你的确是 个
成人了.
在过去的两个星期时间里: 在学案上, 我看到了熟悉潦草的笔迹; 自 习 静 ? 自由出入 宿舍 1 ? 卫生 两操 1 2 集合
• 马云语:别人可以拷贝我的模式,不能 拷贝我的苦难,不能拷贝我不断往前的 激情。
• 自当常怀感恩,知有处而答春光,滴水恩而涌 泉报。
以上这个事例说明了什么?
• 慈乌尚反哺,羔羊犹跪足。人不孝其亲, 不如草与木。“乌鸦反哺,羔羊跪乳”
是子女对父母的知恩和感恩;“一日 为师,终身为父”是学生、徒弟对师父 的知恩和感恩;“鞠躬尽瘁,死而后已” 是诸葛亮对刘备的知恩和感恩……人 活一世,受恩无数,常怀感恩之心,知恩 图报,方可无愧于心。
责任与担当主题班会ppt课件

承担责任:尽己所能,为他人和社会做出贡献
勇敢面对:不逃避困难和挑战,敢于承担后果
坚持不懈:始终坚守责任与担当,持之以恒地追求目标 培养品质:做一个有责任感和担当精神的人,为自己和社会创造美 好未来。
案例4:学生在 学校里积极参与 社会实践活动, 为社会做出一份 自己的贡献
照顾家人:分享一个家庭成员如何承担照顾家人的责任,包括日常生活中的关心和照顾。 家庭决策:讨论一个家庭中如何做出负责任的决策,以及家庭成员如何承担自己的责任。 家庭财务:分享一个家庭如何负责任地管理家庭财务,包括预算、储蓄和投资等方面。 照顾自己:分享一个家庭成员如何照顾自己的身心健康,以及如何在工作和家庭之间取得平衡。
关注家人需求, 尊重家庭成员的 意见和感受
在家庭中扮演积 极的角色,成为 家人的依靠和支 持
什么是责任与 担当?
培养责任与担 当意识的重要
性
如何培养责任 与担当意识: 从个人、家庭、 学校、社会多
方面入手
落实责任与担 当的具体行动: 积极参与公益 事业、关注弱 势群体、尽职
尽责等
关注国家发展和改革,积极 参与社会实践。
坚持正义和道德原则 尊重他人权利和利益 遵守法律法规和社会公德 勇于承担责任和后果
不断学习和积 累知识,提升 自己的能力和
技能。
培养自律和自 我管理能力, 做到自我约束 和自我激励。
勇于承担责任 和挑战,不逃 避困难和问题。
关注自己的身 心健康,保持 健康的生活方
式。
积极面对生活中 的挑战
自我约束:清楚自己的职责范 围,不越界行事
诚实守信:信守承诺,不逃避 责任,勇于承认错误并改正
主动承担家务劳动 照顾家人,包括父母、兄弟姐妹等 尊重家庭成员,不侵犯他们的权利和尊严 为家庭创造良好生活环境,包括经济和精神方面
班会《责任与担当》主题班会PPT课件

担当的表现
担当的意义
担当是个人和组织成长的重要品质, 能够提高自我价值和社会价值,增强 凝聚力和向心力。
担当表现为积极的态度、果断的行动、 敢于面对困难和挑战,以及在困境中 寻求解决问题的办法。
责任与担当的关联性
责任与担当的相互依存
责任和担当是相互依存的,有责任才有担当,有担当才能更好地 履行责任。
维护社会秩序
通过履行个人责任,个体 能够维护社会的正常秩序, 确保社会的稳定和发展。
推动文化传承
在承担社会责任的过程中, 个体能够传承和弘扬优秀 的文化传统,推动社会文 化的进步。
家庭和谐的需要
1 2
增进家庭成员间的情感联系
通过共同承担家庭责任,家庭成员之间能够增进 相互理解和情感联系,形成更加和谐的家庭关系。
04
责任与担当的实例分享
学生生活实例
组织活动
学生干部组织活动,从策划、宣 传到执行,全程负责并承担责任。
学习成绩
学生按时完成作业,积极参与课 堂讨论,对自己的学习成绩负责。Байду номын сангаас
班级卫生
学生自觉维护班级卫生,不乱扔 垃圾,保持环境整洁。
社会热点事件
抗疫英雄
医护人员在抗击疫情中勇担责任,舍小家顾大家, 为国家和人民安全付出了巨大的努力。
学会承担和负责
总结词
学会承担和负责是培养责任与担当的 关键。
详细描述
在教育过程中,引导学生勇于承担责 任,对自己的行为负责,培养其独立 思考和解决问题的能力。
积极参与社会实践
总结词
积极参与社会实践是培养责任与担当的重要途径。
详细描述
通过组织学生参与社会实践活动,让学生在实际操作中体验责任与担当,增强 其社会责任感和集体荣誉感。
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感恩的回报
• 在一个闹饥荒的城市,一个家庭殷实而且心地善良的面包师把城里最穷的几 十个孩子聚集到一块,然后拿出一个盛有面包的篮子,对他们说:“这个篮 子里的面包你们一人一个。在上帝带来好光景以前,你们每天都可以来拿一 个面包。” • 瞬间,这些饥饿的孩子仿佛一窝蜂一样涌了上来,他们围着篮子推来挤 去大声叫嚷着,谁都想拿到最大的面包。当他们每人都拿到了面包后,竟然 没有一个人向这位好心的面包师说声谢谢,就走了。 • 但是有一个叫依娃的小女孩却例外,她既没有同大家一起吵闹,也没有 与其他人争抢。她只是谦让地站在一步以外,等别的孩子都拿到以后,才把 剩在篮子里最小的一个面包拿起来。她并没有急于离去,她向面包师表示了 感谢,并亲吻了面包师的手之后才向家走去。 • 第二天,面包师又把盛面包的篮子放到了孩子们的面前,其他孩子依旧 如昨日一样疯抢着,羞怯、可怜的依娃只得到一个比头一天还小一半的面包。 当她回家以后,妈妈切开面包,许多崭新、发亮的银币掉了出来。 • 妈妈惊奇地叫道:“立即把钱送回去,一定是揉面的时候不小心揉进去 的。赶快去,依娃,赶快去!”当依娃把妈妈的话告诉面包师的时候,面包 师面露慈爱地说:“不,我的孩子,这没有错。是我把银币放进小面包里的, 我要奖励你。愿你永远保持现在这样一颗平安、感恩的心。回家去吧,告诉 你妈妈这些钱是你的了。”她激动地跑回了家,告诉了妈妈这个令人兴奋的 消息,这是她的感恩之心得到的回报。
A song for mama
欣赏歌词
感恩节 特色食品
感恩小故事
调查问卷
End
• •
A song for Mama Boyz II Men You taught me everything 你教会我所有 的东西, And everything you've given me 你给我 的一切 I'll always keep it inside 我都会珍藏 在内心深处。 You're the driving force in my life 你 是我生命的动力。 There isn't anything 如果没有你, Or anyone that I can be 就没有今天我的 一切。 And it just wouldn't feel right 如果你 不在我的身边。 If I didn't have you by my side 一切都 不对劲。 You were there for me to love and care for me 你爱我,关心我, When skies were grey 当天空乌云密布时 候。 Whenever I was down 当我失意的时候, You were always there 你总是在那里 To comfort me 给我安慰。 And no one else can be 在我生命中, What you have been to me 没人能取代你 的地位。 You'll always be 你永远是 You will always be the girl 我生命中 In my life for all times 最重要的女人。 Mama 妈妈 Mama you know I love you 你知道我爱你。 Mama 妈妈 Mama you're the queen of my heart 你是 我心目中最重要的人。
小孩的心
• 有一位单身女子刚搬了家,她发现隔壁住了一户穷人家, 一个寡妇 与两个小孩子。有天晚上,那一带忽然停了电,那位女子只好自己点 起了蜡烛。没一会儿,忽然听到有人敲门。 原来是隔壁邻居的小孩子,只见他紧张地问:「阿姨,请问你家有蜡 烛吗?」女子心想:「他们家竟穷到连蜡烛都没有吗?千万别借他们, 免得被他们依赖了! 」 於是,对孩子吼了一声说:「没有!」正当她准备关上门时,那穷小 孩展开关爱的笑容说:「我就知道你家一定没有!」 说完,竟从怀 里拿出两根蜡烛,说:「妈妈和我怕你一个人住又没有蜡烛,所以我 带两根来送你。」 此刻女子自责、感动得热泪盈眶,将那小孩子紧紧地拥在怀里.
• • • •
2个以下:你对父母没有感恩之心 3~5个:你没有学会为父母付出 6~8个:你对父母有一定的感恩之心 9个:恭喜你!懂得了感恩!
跛脚的男孩
• 一个关于感恩的故事有一个五岁便得了怪病的孩童,一只脚比另一只脚长得 长,走路时脚跛得像只小鸭子,面对周围小朋友的嘲笑与众人异样的眼光, 懵懂的孩子将乞求的讯号发向了父母,父母忍着泪水骗他说: “孩子,这不是病,只要经常走走,锻炼就会好的。” 孩子相信父母的话,一直走着。多年的辗转奔波,父母为他寻访名医,给他 用尽奇药,可孩子的病却不见佳,而父母在伤心欲绝的悲情痛楚下,依旧没 有放弃为孩子治病的念头。孩子就这么在父母善意的谎言中,在父母慈爱的 滋润下,在父母的祈求里漫漫成长起来。 后来,孩子懂事了,明白了一切事实的真相。可他一点儿伤心的理由都没找 到,因为他知道父母多年来的泪水,已将他的伤口愈合;他明白父母多年来 的无悔,早把他的痛楚麻木;他更了解父母多年来承受的压力远盖过他的不 幸。 他毫无失落之感,怨悔之意,因为父母的爱为他搭起了成长之桥,那桥是起 于地而腾于空的桥,他比任何人都站得要高;那桥是凌驾于生命与前途边沿 的桥,他心中的感恩足以消除一切的不如意。
• 父母问题知多少:
• • • • • • • • •
你父亲的生日是什么? 你母亲的生日是什么? 你父亲最爱吃的食物是什么? 你母亲最爱吃的食物是什么? 你父亲的兴趣爱好是什么? 你母亲的兴趣爱好是什么? 你在重要节日是否送礼物给父母? 父母每天早上问题?
Your love is like 你的爱就像 Tears from the stars 星星的眼泪那样珍贵。 Mama I just want you to know 妈妈,我只想让你 知道, Lovin' you is like food to my soul 爱你就像爱 生命。 You're always there for me 你总是在那里为我守 候, Have always been around for me even 在我最糟 糕的时候 when I was bad 支持我。 You showed me right from my wrong 你告诉我是 非对错。 And you took up for me 你鼓励我 When everyone was downin' me 当所有人看低我的 时候。 You always did understand 你总是理解我, You gave me strength to go on 你给我继续下去 的勇气。 There were so many times 很多时候,回首往事, Looking back when I was so afraid 当我内心恐 惧的时候, And then you come to me 你就会来到我身边, And say to me 对我说, I can face anything 我能战胜一切。 And no one else can do 没有人能做到 What you have done for me 你为我做的一切。 You'll always be 你永远是 You will always be 你永远是 The girl in my life 我生命中最重要的女人。 Never gonna go a day without you 不想过一天没 有你的日子, Fills me up just thinking about you 想起你就 感觉生命不再空虚。 I'll never go a day 妈妈 Without my mama 会陪伴着我度过每一天
•
感恩节(Thanksgiving Day)是美国和加拿大共有的节日,由美国人民独创, 原意是为了感谢上天赐予的好收成、感谢印第安人的帮助。在美国,自1941 年起,感恩节是在每年11月的第四个星期四,并从这一天起将休假两天;而 加拿大与美国的感恩节时间不同,10月第二个星期一。像中国的春节一样, 在这一天,成千上万的人们不管多忙,都要和自己的家人团聚。