责任主题班会课件
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爱与责任——主题班会PPT课件
维护社会稳定
广泛传播爱与责任理念有助于构建和谐社会,增进民众的凝聚力和向心力。
实现国家富强
一个富有爱心和责任感的公民群体是国家发展的根本动力和强大后盾。
传承优秀文化
爱与责任是中华民族的传统美德,弘扬这一精神有利于文化的传承和发展。
爱与责任同在
爱与责任是不可分割的存在。爱的奉献与责任的担当交织成人生的完美交响。让我们用爱心付出,用责任奉献,共同谱写美好的明天。
充满爱的学习环境能让我们感受到温暖和安全,从而更好地投入到学习中,发挥自己的潜力,实现更大的成就。
爱心服务他人
关怀他人
爱心服务是一种饱含同情心的善举,通过主动帮助他人来传递爱与希望。这不仅能让被帮助者受益,也能让施助者内心感受到温暖与满足。
奉献精神
爱心服务需要有一颗真诚善良的心,以及无私奉献的精神。不求回报地投入时间和精力,去呵护他人、帮助他人,这才是爱与责任的真正体现。
责任需要道德标准
负责任的行为需要以正确的价值观和道德准则为指引,才能称得上负责任。
责任代表义务
担负责任意味着要履行自己应尽的职责和义务,不能逃避。
责任包含问责
承担责任也意味着要对自己的行为负责,接受相应的评判和后果。
爱与责任的关系
相互支持
爱和责任是紧密相连的。爱的承诺意味着要承担相应的责任,共同扶持、相互成就。
在日常生活中寻找机会实践关爱他人、履行责任的行为,培养良好习惯。
教育传承
将爱与责任的品德教育融入家庭教育和学校教育,让下一代自然而然接受。
从身边小事做起
眼前的事
从自己的生活中做起,培养良好的日常习惯,比如勤洗手、准时上班、保持工作和生活的平衡。
身边的人
关心身边的家人和朋友,为他们提供一些帮助和支持,体现爱与责任。
《责任与担当》主题班会ppt课件
勇于承担责任和风险
积极面对问题，不逃避责任 敢于做出决策，不惧怕风险 勇于承担长期责任，不追求短期利益 不断学习，提高自身能力与素质
积极学习和提升自我
培养自己的知识技 能，提高个人素质。
学习他人的成功经 验，拓宽视野和思 维方式。
勇于面对挑战和失 败，从中吸取教训 ，不断改进自己。
积极寻求反馈和建 议，不断改进自己 的表现和行为。
活动
遵守法律法规， 维护社会公德
尊重他人，与 人为善，乐于
助人
积极投身社会 建设，为国家 的繁荣富强贡
献力量
结语：让责任与 担当成为我们的
信仰
让责任与担当成为我们的生活态度
面对困难不退缩，勇往直前
坚守担当不放弃，全力以赴
添加标题
添加标题
承担责任不推卸，积极面对
添加标题
添加标题
传承责任与担当，成为习惯与信仰
家庭生活中的责任与担当
照顾家人：家庭成员需要照顾年迈的父母、抚养子女等，这需要承担起家 庭责任与担当。
家庭琐事：家庭生活中会有很多琐事，如家务活等，这些也需要家庭成员 承担责任与担当。
家庭关系：家庭成员之间需要建立和维护良好的关系，这需要每个成员积 极承担责任与担当。
家庭教育与培养：家庭成员需要关注子女的成长和教育，培养他们的品德 和能力，这也是一种责任与担当。
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
脱贫攻坚：中国政府致力于消除贫 困，实现全面小康社会
国际责任：中国积极参与国际事务， 承担大国责任
如何做一个有责 任与担当的人
坚守信念，勇于承担责任
坚守信念：有明 确的人生目标和 价值观，坚定不 移地追求自己的 理想和信仰。
诚信守责主题班会PPT课件
学校培养
学校应将诚信教育融入课程体系,培养学生正确的价值观和行为准则,为他们未来的职业发展打下坚实基础。
社会引导
社会各界应共同倡导和践行诚信理念,营造守信光荣、失信可耻的社会氛围,让诚信成为每个公民的自觉追求。
诚信教育的实施策略
1
明确目标
将诚信教育作为重点内容,融入学校课程与活动。
2
健全制度
建立诚信考核机制,规范师生行为。
尽责任
诚信包含个人或组织应尽的道德责任、社会责任和法律责任,体现在行为和结果的落实上。
诚信的内涵
诚实
诚信的核心是诚实。说实话、做诚实人,是诚信的基本要求。
责任
诚信包含一个人对自己、对他人和对社会的责任感。履行责任是诚信的体现。
信用
通过诚实守信赢得他人的信任是诚信的重要体现。信用是诚信的外在表现。
道德
诚信的基本要求
1
信守承诺
不管在生活、学习还是工作中,都要言行一致,做到说到就要干到。
2
真实表达
对他人要坦诚相待,不隐瞒事实真相,用真挚的态度传递信息。
3
严格自律
要时刻牢记诚信的价值,以高度的自律精神来约束和规范自己的行为。
4
责任担当
当承担了某项任务或责任时,要以负责任的态度认真履行,确保按时完成。
诚信的社会实践
公民参与
每个公民都应该积极参与社会事务,履行公民义务,为营造诚信社会贡献力量。
社会监督
公众应发挥监督作用,及时揭露和制止不诚信行为,维护社会公平正义。
诚信典型
大力宣扬诚实守信的典型人物和事迹,树立诚信的社会价值导向。
行业自律
各行业应建立健全的诚信准则和自律机制,营造公平竞争的市场环境。
以身作则,身言行一致,在日常生活中践行诚实守信。
学校应将诚信教育融入课程体系,培养学生正确的价值观和行为准则,为他们未来的职业发展打下坚实基础。
社会引导
社会各界应共同倡导和践行诚信理念,营造守信光荣、失信可耻的社会氛围,让诚信成为每个公民的自觉追求。
诚信教育的实施策略
1
明确目标
将诚信教育作为重点内容,融入学校课程与活动。
2
健全制度
建立诚信考核机制,规范师生行为。
尽责任
诚信包含个人或组织应尽的道德责任、社会责任和法律责任,体现在行为和结果的落实上。
诚信的内涵
诚实
诚信的核心是诚实。说实话、做诚实人,是诚信的基本要求。
责任
诚信包含一个人对自己、对他人和对社会的责任感。履行责任是诚信的体现。
信用
通过诚实守信赢得他人的信任是诚信的重要体现。信用是诚信的外在表现。
道德
诚信的基本要求
1
信守承诺
不管在生活、学习还是工作中,都要言行一致,做到说到就要干到。
2
真实表达
对他人要坦诚相待,不隐瞒事实真相,用真挚的态度传递信息。
3
严格自律
要时刻牢记诚信的价值,以高度的自律精神来约束和规范自己的行为。
4
责任担当
当承担了某项任务或责任时,要以负责任的态度认真履行,确保按时完成。
诚信的社会实践
公民参与
每个公民都应该积极参与社会事务,履行公民义务,为营造诚信社会贡献力量。
社会监督
公众应发挥监督作用,及时揭露和制止不诚信行为,维护社会公平正义。
诚信典型
大力宣扬诚实守信的典型人物和事迹,树立诚信的社会价值导向。
行业自律
各行业应建立健全的诚信准则和自律机制,营造公平竞争的市场环境。
以身作则,身言行一致,在日常生活中践行诚实守信。
一年级责任主题班会PPT课件
让我们成长： - 接受责任，能够培养自己的领
导能力。 - 责任感是成功的基础，有责任
感的人更容易获得成功。
认识责任的重要性
让我们快乐： - 有责任感的人，对待生活
、对待工作很认真，生活也更 加充实、快乐。
- 能够担负的责任越多，获 得的成就感也就越大。
如何做好责任
如何做好责任
诚实守信： 引言 什么是责任 认识责任的重要性 如何做好责任 结语
引言
引言
责任意义： - 有责任，才有担当。 - 有责任，才有发展。 - 有责任，才有尊严。
引言
班会主题： - 让我们一起认识责任，学
会担当。 - 让我们懂得责任的重要性
，成为负责任的人。
什么是责任
什么是责任
必须按时按量完成，并主动向 别人报告。
- 小事情做好了，大事情也 就能做好了。
如何做好责任
尊重规则： - 遵守学校的各项规定，不乱扔垃圾
，不随意破坏公物。 - 积极参加各项活动，为建设和谐校
园出一份力。
如何做好责任
积极上进： - 学习认真、努力，不偷懒、不
抄袭。 - 要有自己的计划，并为之努力
，不断提高自己的能力。
结语
结语
让我们珍惜每一个机会，为更 好的自己而努力。
让我们肩负起责任，认真担当 ，迎接美好的未来。
谢谢您的 观赏聆听
定义：责任是一种义务或担当 ，对他人或对自己担起的义务 或责任。 责任同义词：义务、担当、职 责。
什么是责任
责任的表现： - 做事有信念、有毅力、有耐心。 - 做错事要勇于承认，做好事要受到
表扬。 - 爱护环境，不随意破坏公共财物。 - 遵守游戏规则，不欺负同学。
认识责任的重 要性
认识责任的重要性
导能力。 - 责任感是成功的基础，有责任
感的人更容易获得成功。
认识责任的重要性
让我们快乐： - 有责任感的人，对待生活
、对待工作很认真，生活也更 加充实、快乐。
- 能够担负的责任越多，获 得的成就感也就越大。
如何做好责任
如何做好责任
诚实守信： 引言 什么是责任 认识责任的重要性 如何做好责任 结语
引言
引言
责任意义： - 有责任，才有担当。 - 有责任，才有发展。 - 有责任，才有尊严。
引言
班会主题： - 让我们一起认识责任，学
会担当。 - 让我们懂得责任的重要性
，成为负责任的人。
什么是责任
什么是责任
必须按时按量完成，并主动向 别人报告。
- 小事情做好了，大事情也 就能做好了。
如何做好责任
尊重规则： - 遵守学校的各项规定，不乱扔垃圾
，不随意破坏公物。 - 积极参加各项活动，为建设和谐校
园出一份力。
如何做好责任
积极上进： - 学习认真、努力，不偷懒、不
抄袭。 - 要有自己的计划，并为之努力
，不断提高自己的能力。
结语
结语
让我们珍惜每一个机会，为更 好的自己而努力。
让我们肩负起责任，认真担当 ，迎接美好的未来。
谢谢您的 观赏聆听
定义：责任是一种义务或担当 ，对他人或对自己担起的义务 或责任。 责任同义词：义务、担当、职 责。
什么是责任
责任的表现： - 做事有信念、有毅力、有耐心。 - 做错事要勇于承认，做好事要受到
表扬。 - 爱护环境，不随意破坏公共财物。 - 遵守游戏规则，不欺负同学。
认识责任的重 要性
认识责任的重要性
担当责任主题班会PPT课件
担当责任能帮助我们树立正确的人生价值观,培养积极的人生态度。
2
促进个人成长
承担责任需要我们不断学习和提高,从而推动个人的全面发展。
3
提升社会价值
担当责任不仅影响个人,还能为社会贡献力量,获得他人的认可。
4
实现人生价值
通过承担责任,我们才能真正发挥自身的潜能,达成人生目标。
大家一起努力吧
我们每个人都可以为社会做出自己的贡献,通过努力实践责任意识来成为一个负责任的公民。让我们携手共进,共同努力,以责任心和积极的态度,为创造一个更美好的世界添砖加瓦。
适度授权
给予适当的自主权和责任,让孩子们学会独立思考和承担后果,从而培养责任意识。
正确引导
适时给予正确引导和鼓励,让孩子明白责任的价值和重要性,建立责任意识。
主动担当责任的表现
1
积极主动
主动识别任务,主动承担责任,不等待别人分配。
2
勇于尝试
乐于接受挑战,敢于尝试新事物,勇于承担风险。
3
认真负责
认真完成任务,不推卸责任,以最佳状态交付成果。
价值体现
通过履行责任,个人能获得成就感,彰显自身价值。
责任意识的重要影响
30%
工作效率
有强烈责任意识的员工通常表现出更高的工作效率和生产力。
40%
问题解决能力
担当责任并积极面对问题能显著提高个人的解决问题的能力。
50%
人际关系
责任意识强的人往往能与他人建立更好的合作关系和信任基础。
责任意识缺失的危害
责任的重要性
责任是一个人成长和自我实现的基础。承担责任不仅能培养我们自律和自我约束的品质,还能让我们体验到成就感和自豪感。担当责任还能增强社会凝聚力,推动社会进步。责任意识的培养对个人和社会的发展都至关重要。
2
促进个人成长
承担责任需要我们不断学习和提高,从而推动个人的全面发展。
3
提升社会价值
担当责任不仅影响个人,还能为社会贡献力量,获得他人的认可。
4
实现人生价值
通过承担责任,我们才能真正发挥自身的潜能,达成人生目标。
大家一起努力吧
我们每个人都可以为社会做出自己的贡献,通过努力实践责任意识来成为一个负责任的公民。让我们携手共进,共同努力,以责任心和积极的态度,为创造一个更美好的世界添砖加瓦。
适度授权
给予适当的自主权和责任,让孩子们学会独立思考和承担后果,从而培养责任意识。
正确引导
适时给予正确引导和鼓励,让孩子明白责任的价值和重要性,建立责任意识。
主动担当责任的表现
1
积极主动
主动识别任务,主动承担责任,不等待别人分配。
2
勇于尝试
乐于接受挑战,敢于尝试新事物,勇于承担风险。
3
认真负责
认真完成任务,不推卸责任,以最佳状态交付成果。
价值体现
通过履行责任,个人能获得成就感,彰显自身价值。
责任意识的重要影响
30%
工作效率
有强烈责任意识的员工通常表现出更高的工作效率和生产力。
40%
问题解决能力
担当责任并积极面对问题能显著提高个人的解决问题的能力。
50%
人际关系
责任意识强的人往往能与他人建立更好的合作关系和信任基础。
责任意识缺失的危害
责任的重要性
责任是一个人成长和自我实现的基础。承担责任不仅能培养我们自律和自我约束的品质,还能让我们体验到成就感和自豪感。担当责任还能增强社会凝聚力,推动社会进步。责任意识的培养对个人和社会的发展都至关重要。
高中生责任主题班会教育图文PPT课件
责任让青春绽放光彩
青少年责任主题班会教育课件
同学们都扶着栏杆在过道上看雨，看 那一漾 一漾的 水波荡 起的层 层涟漪 ，仿佛 自己心 中也下 了一场 春雨。 细细的 雨点打 在窗户 上，静 静的， 只留下 一条淡 淡的水 痕。渐 渐的， 窗户上 也凝起 了些许 莹透的 水珠， 像是负 着雨的 重，缓 缓地向 下滑去 。
主题班会内容
一、导入：一个故事和一个招聘启事---责任心的重要性
二、什么是责任心
三、当前教育体制下责任心培养的现状
四、高中生责任心缺失的表现
五、从漫画中引入主题讨论：---承担责任
从”互动游戏“中体会承担责任的精神
六、重温20XX级成人仪式：宣誓
七、高三，我们应担当的责任--决战高考
八 、 观 看 励 志 、 责 任 主 题 电 影 《 背 起 爸 爸 上 学 》 精 彩 片 段 以 励 志 、 同学们都扶着栏杆在过道上看雨，看那一漾一漾的水波荡起的层层涟漪，仿佛自己心中也下了一场春雨。细细的雨点打在窗户上，静静的，只留下一条淡淡的水痕。渐渐的，窗户上也凝起了些许莹透的水珠，像是负着雨的重，缓缓地向下滑去。
同学们都扶着栏杆在过道上看雨，看 那一漾 一漾的 水波荡 起的层 层涟漪 ，仿佛 自己心 中也下 了一场 春雨。 细细的 雨点打 在窗户 同上学，们静都静扶的着，栏只杆留在下过一道条上淡看淡雨的，水看痕那。一渐漾渐一的漾，的窗水户波上荡也起凝的起层了层些涟许漪莹，透仿的佛水自珠己，心像中是也负下着了雨一的场重春，雨缓。缓细地细向的下雨滑点去打。在窗户 上，静 静的， 只留下 一条淡 淡的水 痕。渐 渐的， 窗户上 也凝起 了些许 莹透的 水珠， 像是负 着雨的 重，缓 缓地向 下滑去 。
三、当前教育责任心之担忧
青少年责任主题班会教育课件
同学们都扶着栏杆在过道上看雨，看 那一漾 一漾的 水波荡 起的层 层涟漪 ，仿佛 自己心 中也下 了一场 春雨。 细细的 雨点打 在窗户 上，静 静的， 只留下 一条淡 淡的水 痕。渐 渐的， 窗户上 也凝起 了些许 莹透的 水珠， 像是负 着雨的 重，缓 缓地向 下滑去 。
主题班会内容
一、导入：一个故事和一个招聘启事---责任心的重要性
二、什么是责任心
三、当前教育体制下责任心培养的现状
四、高中生责任心缺失的表现
五、从漫画中引入主题讨论：---承担责任
从”互动游戏“中体会承担责任的精神
六、重温20XX级成人仪式：宣誓
七、高三，我们应担当的责任--决战高考
八 、 观 看 励 志 、 责 任 主 题 电 影 《 背 起 爸 爸 上 学 》 精 彩 片 段 以 励 志 、 同学们都扶着栏杆在过道上看雨，看那一漾一漾的水波荡起的层层涟漪，仿佛自己心中也下了一场春雨。细细的雨点打在窗户上，静静的，只留下一条淡淡的水痕。渐渐的，窗户上也凝起了些许莹透的水珠，像是负着雨的重，缓缓地向下滑去。
同学们都扶着栏杆在过道上看雨，看 那一漾 一漾的 水波荡 起的层 层涟漪 ，仿佛 自己心 中也下 了一场 春雨。 细细的 雨点打 在窗户 同上学，们静都静扶的着，栏只杆留在下过一道条上淡看淡雨的，水看痕那。一渐漾渐一的漾，的窗水户波上荡也起凝的起层了层些涟许漪莹，透仿的佛水自珠己，心像中是也负下着了雨一的场重春，雨缓。缓细地细向的下雨滑点去打。在窗户 上，静 静的， 只留下 一条淡 淡的水 痕。渐 渐的， 窗户上 也凝起 了些许 莹透的 水珠， 像是负 着雨的 重，缓 缓地向 下滑去 。
三、当前教育责任心之担忧
主题班会责任我们共同的需要ppt课件
任的现象？
二．
有的同学学习凭兴趣，喜欢这门课，就多花点时间 看看，不喜欢那门课，就放弃；喜欢这个老师讲课， 就有兴趣学好这门课，不喜欢那个老师讲课，就不 听他讲课。
这种态度对吗？为什么？
1
一个人做事，要先做自己应该要做的事，再做自己喜欢做的事。这就是
责任。
2
心灵寄语：
一个人既然来到这个世界，就应该在合理的范围内，让自己好好 地生存下去，并获得发展。当自己碰到任何困难的时候，应当不 断地激励自己，勇往直前，坚持到底。这就是对自己负责；
人生于世,不能老想着自己,心中要有他人,不仅要对自己负责,更要 对他人负责；
作为家庭的一位成员，不应单方面要求得到家庭的保护，而必须 对家庭负责、对父母负责，使家庭美满幸福、父母愉快健康；
我们立身的集体，需要每个成员去过问、关心，为其良好发展出 谋出力，作为学生应在班级体中学会与他人合作，以自己为集体 的努力与牺牲而自豪；
01
对自己负责：努力学习， 02
对他人负责：关心爱护
塑造自我
和帮助他人
03
对集体负责：为集体增 04
对社会负责：以良好行
添荣誉和力量
为创造美好的社会
对自己负责
"莫等闲，白了少年头，空悲切“ 只争朝夕 一个人既然来到这个世界，就应该在合理的范围内，
让自己好好地生存下去，并获得发展。当自己碰到 任何困难的时候，应当不断地激励自己，勇往直前， 坚持到底。这就是对自己负责
生命对于每个人来说，都只有一次，是最为宝贵的。 而责任，在我们降生的那一刻起，便绑在我们的肩 头！所以说，我们是也必须是扛着“责任”一路走 来。责任融于生命之中，每时每刻都在追随着我们。
责任--我们共同的需要
爱与责任主题班会-PPT课件
爱与责任
主题班会
一、爱
什么是爱？
对人或事有深挚的感情
生活中有哪些常见的爱的形式，我们又该如何 对待这些爱？ 我们应该怎样付出爱？
故接 事下 来 是 一 则 关 于 父 母 爱 的 小
总之—— 爱是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人 感到人间的温暖；爱是一泓出现在沙漠里的泉 水,使濒临绝境的人重新看到生的希望；爱是 一首飘荡在夜空的歌谣,使孤苦无依的人获得 心灵的慰藉。
二、责任
何为责任？ ——责任是分内应做的事情。也就是承担应当 承担的任务，完成应当完成的使命，做好应当 做好的工作。
找一找
我们身边有哪些富有责任心的同学呢？ 我们从他们身上能学到些什么呢？
——同心山成玉，协力土变金
俗话说：“一个和尚挑水喝，两个和尚抬水喝， 三个和尚没水喝。一只蚂蚁来搬米，搬来搬去 搬不起。” 众所周知团体活动中是最需要每个成员的责任 感的，前不久刚结束的足球比赛就是一个团体 活动的典型例子。想必亲身参与其中的球员们 对此感受会更加深刻吧。下面有请这些球员们 上台来谈谈自己的感受吧！
掌声欢迎他们——
2号张云钊 3号吴坤隆 5号向跃 6号吴夏天 9号覃寅 10号杨志民 杨文舟
22号黄呈呈 24号黄赓 25号廖依雷 29号严钰 99号邓加帆
他们说——
一个人若是没有热情，他将一事无成，而热情 的基点正是责任心。 ——列夫· 托尔斯泰 每一个人都应该有这样的信心：人所能负的责 任，我必能负；人所不能负的责任，我亦能负。 如此，你才能磨炼自己，求得更高的知识而进 入更高的境界。 ——林肯 人生须知负责任的苦处，才能知道尽责任的乐 趣。 ——梁启超
主题班会
一、爱
什么是爱？
对人或事有深挚的感情
生活中有哪些常见的爱的形式，我们又该如何 对待这些爱？ 我们应该怎样付出爱？
故接 事下 来 是 一 则 关 于 父 母 爱 的 小
总之—— 爱是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人 感到人间的温暖；爱是一泓出现在沙漠里的泉 水,使濒临绝境的人重新看到生的希望；爱是 一首飘荡在夜空的歌谣,使孤苦无依的人获得 心灵的慰藉。
二、责任
何为责任？ ——责任是分内应做的事情。也就是承担应当 承担的任务，完成应当完成的使命，做好应当 做好的工作。
找一找
我们身边有哪些富有责任心的同学呢？ 我们从他们身上能学到些什么呢？
——同心山成玉，协力土变金
俗话说：“一个和尚挑水喝，两个和尚抬水喝， 三个和尚没水喝。一只蚂蚁来搬米，搬来搬去 搬不起。” 众所周知团体活动中是最需要每个成员的责任 感的，前不久刚结束的足球比赛就是一个团体 活动的典型例子。想必亲身参与其中的球员们 对此感受会更加深刻吧。下面有请这些球员们 上台来谈谈自己的感受吧！
掌声欢迎他们——
2号张云钊 3号吴坤隆 5号向跃 6号吴夏天 9号覃寅 10号杨志民 杨文舟
22号黄呈呈 24号黄赓 25号廖依雷 29号严钰 99号邓加帆
他们说——
一个人若是没有热情，他将一事无成，而热情 的基点正是责任心。 ——列夫· 托尔斯泰 每一个人都应该有这样的信心：人所能负的责 任，我必能负；人所不能负的责任，我亦能负。 如此，你才能磨炼自己，求得更高的知识而进 入更高的境界。 ——林肯 人生须知负责任的苦处，才能知道尽责任的乐 趣。 ——梁启超
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• 5.12汶川特大地震中 9岁的汶川县映秀小 学 的林浩小朋友在 逃生后又重返废墟, 救出两名同学,成为 四川最年幼的抗震小 英雄.当问起他为什 么这么勇敢,他很坚 定的说:”我怕,但我 是班长!”
那么，作为1303班的一员， 你的责任是什么？
现在，我们同在一个班集体，就像在 茫茫的大海上的同一艘航船 我们的共处的时间不是短短的几个小 时，而是整整三年； 我们之间的关系不是萍水相逢，而是 朝夕相处； 我们的目的地不是某个简单的地方， 而是影响到我们一生的梦想； 我们前进的动力不是简单地依赖某个
其实我们每个人每一天都背负着各种各 样的十字架，在艰难前行。它也许是我 们的学习，也许是我们的工作，是我们 必须承担的责任和义务。但是，这也是 这些责任和义务，构成了我们在这个世 界上存在着的理由和价值。所以，请不 要埋怨学习的繁重，班级工作的劳苦， 就像故事告诉我们的，因为真正的快乐， 是挑战后的结果，没有经历深刻的痛苦， 我们也就体会不到酣畅淋漓的快乐！
对于教师而言，责任就是锲而不舍 的教育学生； 对于园丁而言，责任就是让草生长 得更好； 对于侍者而言，责任就是为顾客送 送上优质的服务； 对于医生而言，责任就是照顾非典 病人。”责任是无处不在，责任就 是
做好你应做的事。
匹 夫 有 责
天 下 兴 亡
为中华之崛起 而读书
我是国家的主人， 应该处处为国家着想。
对自己负责
• "莫等闲，白了少年头，空悲切“ • 只争朝夕 • 一个人既然来到这个世界，就应该 在合理的范围内，让自己好好地生 存下去，并获得发展。当自己碰到 任何困难的时候，应当不断地激励 自己，勇往直前，坚持到底。这就 是对自己负责
• 北京奥运会中美之战 集体责任 后姚明: “我们全队进 场的时候，我们把手 放在一起，把自己交 给这支球队，同时也 把这支球队扛在自己 肩上，我们所有的人 都在为这个球队努 力。”正是全体队友 的共同努力，创造了 中美交战的最小分差。
我要用心承担自己该承担的责任
每一次的征程，应首先从爱我们的 集体开始，而这种爱是从你的责任 开始的。
请在想一想你该承担的责任。
让别人因为你的存在而感到幸福!
有些黑暗，只能自己穿越；有些痛 苦，只能自己体验；有些孤独，也 只能自己品尝。但是，穿过黑暗， 我们一定能感受到阳光的温度；走 出痛苦，我们一定能企及成长的高 度；告别孤独，我们一定能收获灵 魂的深度！让我们勇敢的扛起那副 属于我们自己的十字架，让我们的 生命与责任同行，让我们的生命更 厚重，让我们的人生更深刻！
为了能够更快更轻松的前行，这次，他 决定将十字架再砍掉一大块。
我再砍砍砍……
这样一来，他一下子感到轻松了 许多！
于是，他毫不费力地就走到了队伍的最 前面。大家看：当其他人都在负重奋力 前行时，他呢，却是边走边轻松地哼着 歌呢！
走着走着，谁料，前边忽然出现了一个又 深又宽的沟壑！沟上没有桥，周围也没有 路。……他，该怎么办呢？！
后面的人都慢慢地赶上来了，他们用自 己背负的十字架搭在沟上，做成桥，从 容不迫地跨越了沟壑。
他也想如法炮制。只可惜啊，他的十字 架之前已经被砍掉了长长的一大截，根 本无法做成桥帮助他跨越沟壑！ -
于是，当其他人都在朝着目标继续前进 时，他却只能停在原地，垂头丧气，追 悔莫及……
We all have our crosses to bear.我们 每个人都背负着属于自己的十字架。 漫画中的每个人，都是背负着属于 自己的十字架，而当沟壑出现时， 他们也正是利用自己背负的十字架 帮助自己跨越沟壑，继续前进。
途中，有一个人忽然停了下来。他心想： 这个十字架实在是太沉重了，就这样背 着它，得走到何年何月啊？！
于是，他作出了一个惊人的决定： 他决定将十字架砍掉一块。
我砍我砍我砍砍砍……
砍掉之后走起来，的确是轻松了很多， 他的步伐也不由得加快了。
于是，就这样走啊走啊走啊走，又走了 很久很久很久很久。他又想：虽然刚才 已经将十字架砍掉了一块，但它还是太 重了。
我能为班做什么事情
力所能及的事，积极完成；力所不能及 尽自己努力完成； 认真学习，不拉低班平均分； 组织节目；校运会积极参加或做后勤工 作； 积极参加课外活动比赛，为班增光； 做好自己的职责（卫生、纪律、三 操……八项检查） 在学习上.能帮助同学的尽量帮助，多为 班出谋献策；
遵规守纪，认真做好每一件事， 使班集体不会因为我而扣分； 更好发挥带头作用，敢为人先， 带动班集体积极向上 互相帮助，共同进步，形成团结 友爱的班风 ……
司机的熟练操作，而是需要全体成员
的团结协作和共同努力。
我为班做了什么事
我能为班做什么事情
遵守好课堂纪律； 地上有纸或粉笔就帮忙捡起来； 早操不迟到不讲话； 带队；带操； 积极参与各种课外活动和比赛； 尽心尽力收作业； 管理纪律……
我为班做了什么事 认真做好值日工作； 最后走会关门、窗； 出黑板报；搬书；做好两操； 提教学和班集体的意见； 为班活动付出实际行动； 定班规； 积极配合班干部的工作； 做好本职工作； 保持好室内卫生； 配合好老师上课；