计算机文化基础(高职高专第十版)第1章
《计算机文化基础》课程标准
《计算机文化基础》课程标准计算机文化基础课程标准课程代码：58010602课程性质：必修课课程类型：b类课（一）课程目标《计算机文化基础》就是高等职业教育各专业的一门必修课程公共基础课。
通过本课程的自学和训练，并使学生具有利用计算机展开信息的以获取、处置、传达及应用领域的基本操作技能，提升学生的素质和计算机文化意识，培育学生的技术创新精神和课堂教学能力，推动学生职业能力的培育和职业素质的培养。
遵从课程服务于专业的原则，按照职业岗位能力和职业素养培育的建议，通过本课程的自学和训练，并使学生具有以下的科学知识、能力和素养：1、知识目标（1）具备计算机应用的初步科学知识，介绍计算机系统的基本共同组成和原理以及安全采用计算机的基本知识和方法；（2）具有一定的操作系统的相关知识，掌握windowsxp操作系统的基本使用方法及应用；（3）认知办公自动化的内涵和意义，掌控office办公软件的采用方法；（4）具备一定的多媒体、网络和国际互联网internet的基本操作。
2、能力目标（1）具有使用适当的中、英输入技法，以获得较高的文字录入速度的能力；（2）具备windows文件（文件夹）相关操作及功能设置、windows运行环境设置和应用软件安装与卸载的能力；（3）具备微机系统的基本保护能力；（4）能安装office软件，具备使用word进行文档处理、使用excel进行电子表格处理、使用powerpoint2021制作多媒体演示文稿等基本能力；（5）具用采用计算机网络及internet的基本知识，同时实现用浏览器搜寻有关信息和传送电子邮件的基本能力；（6）具备使用网络相关的常用软件完成信息下载、压缩的基本能力；（7）具有使用所安装的杀毒软件对电脑进行日常的维护和管理能力。
3、素质目标（1）具有较好的独立自主自学能力、交流沟通交流能力和创新能力；（2）具备较强的团队精神、组织协调能力和顺从能力；（3）具备较好的职业道德，爱岗敬业精神和责任意识；（4）具有认识自身发展的重要性以及确立自身继续发展目标的能力。
《计算机文化基础》
《计算机文化基础》网络核心课教学大纲《计算机文化基础》课题组目录第一部分大纲说明 (3)一、课程的性质和任务 (3)二、课程的目的和要求 (3)三、课程的教学基本要求 (3)四、教学方法和教学形式建议 (3)五、课程教学要求的层次 (4)第二部分教学媒体和教学建议 (4)一、学时分配 (4)二、教学媒体 (5)三、教学建议 (6)四、考核 (6)五、教学和实验设备建议 (7)第三部分教学内容和教学要求 (7)第一章计算机基础知识 (7)第二章Windows 7操作系统 (8)第三章Internet基础 (8)第四章中文Word 2010操作应用 (9)第五章中文Excel 2010操作应用 (9)第六章中文PowerPoint 2010操作应用 (9)第四部分实验安排 (11)一、微型计算机的组成和键盘的操作练习（2学时） (11)二、中文Windows 7操作系统（6学时） (11)三、Internet基础（4学时） (11)四、中文Word 2010操作应用（9学时） (12)五、中文Excel 2010操作应用（9学时） (12)六、中文Power Point 2010操作应用（6学时） (12)第一部分大纲说明一、课程的性质和任务本课程是国家开放大学物流管理专业（开放教育专科）的一门公共基础课，主要是提高学生使用计算机的能力，进一步提高自身的计算机文化素养。
课程的主要内容包括：计算机文化的内涵及外延，计算机文化素养的构成及培养，计算机的产生、发展及应用，Windows 7操作系统、Internet的实用知识和操作、中文Word 2010操作应用、中文Excel 2010操作应用和中文PowerPoint 2010操作应用，同时兼顾计算机前沿知识的基本介绍。
二、课程的目的和要求通过本课程的学习，学生应能够掌握计算机的基础知识、微型计算机的分类及基本使用方法、Windows 7操作系统和一些常用工具软件的基本使用方法、Internet 基本概念和计算机安全知识、Office 2010三大办公软件的使用方法和技巧，同时了解最新的计算机热点话题和应用领域，最终达到具有在生活、工作、学习等方面应用计算机的基本能力，进一步提高计算机文化素养。
计算机文化基础全册课件(完整)pptx
常见编程语言介绍及实例演示
要点一
C语言
C语言是一种高效、灵活且功能强大 的编程语言，广泛应用于系统级软件 开发、嵌入式系统开发等领域。C语 言具有简洁的语法、丰富的库函数和 强大的指针操作功能等特点。
要点二
Java语言
Java语言是一种面向对象的编程语言 ，具有跨平台性、安全性、可移植性 等优点。Java语言被广泛应用于企业 级应用开发、Web应用开发、移动应 用开发等领域。Java语言通过虚拟机 实现了跨平台运行，同时提供了丰富 的类库和API供开发者使用。
学会设置页面格式、分栏 、首字下沉等排版技巧， 掌握打印预览、打印设置 等操作技能。
表格与图形处理
熟悉在Word中创建和编 辑表格的方法，掌握插入 和编辑图片、形状、 SmartArt图形等对象的技 能。
Excel电子表格软件应用
工作簿与工作表管理
了解工作簿、工作表的基本概念，掌握新建、打开、保存工作簿的操 作，以及在工作簿中创建、重命名、删除工作表的方法。
THANK YOU
02
计算机基础知识
计算机的组成与工作原理
计算机的硬件组成
01
包括中央处理器、内存、输入输出设备等。
计算机的软件组成
02
包括系统软件、应用软件等。
计算机的工作原理
03
基于二进制数的运算，通过指令和数据的存储、传输和处理实
现各种功能。
计算机操作系统及应用软件
操作系统的概念和功能
操作系统是计算机系统的核心，负责管理计算机的硬件和软件资源 ，提供用户界面等。
网络时代
20世纪90年代至今，互联网的普 及使得计算机文化得到了空前的 发展，人们可以通过网络进行信 息交流、学习、娱乐等。
第1章 计算机基础知识
1.1.3 计算机的分类
1、按规模和综合性能指标分类 1) 巨型机：运算速度快，可达到数百亿次/秒。处理能力最强：航天、
气象等尖端领域。我国的“银河”、“神威”和“曙光” 等
2)大型机：运算速度在100万～几千万次/秒，大型、通用、速度较快、
1.2.1 计算机的基本结构
1．冯·诺依曼型计算机的基本结构 1945年美籍匈牙利科学家冯·诺依曼(Von Neumann)提
出了一个“存储程序”的计算机方案。这个方案包含3个 要点：
⑴采用二进制数的形式表示数据和指令。
⑵将指令和数据存放在存储器中。
⑶计算机硬件由控制器、运算器、存储器、输入设备和输 出设备5大部分组成。
随机存储器 （RAM）
计
内存储器 （内存）
算 机
外存储器（外存）
只读存储器 （ROM） 软盘
硬盘
系
光盘
统
键盘
外设
结
输入
图
显示器、投影机
输出设备（Output）
打印机
微机计算机系统
操作系统
绘图仪
语言处理程序
数据库管理系统
网络通信管理程序
系统软件 应用软件 软件系统
应用软件包 用户程序
几种类型的CPU（奔腾4、赛扬D、AMD）
Pentium 4 506+ 2.66G 接口类型：LGA 775
CPU主频：2.66 针脚数（Pin）：775
CPU外频： 制作工艺：0.09微米 二级缓存容量：1M CPU类型：台式机
64位技术：支持
Celeron D 346 3.06G 接口类型：LGA 775
计算机文化基础_第一章重点知识整理(考试必背!!!!)
第一章1、信息是在自然界、人类社会和人类思维活动中普遍存在的一切物质和事物的属性。
信息技术是指人们获取、存储、传递、处理、开发和利用信息资源的相关技术。
2、数据，是指存储在某种媒体上可以加以鉴别的符号资料。
这里的符号包括文字、字母、数字、图形、音像、音频与视频等多媒体数据。
数据是信息的具体表现形式，是信息的载体，而信息是对数据进行加工得到的结果。
3、观念和价值是文化的核心部分，文化不是一个空洞的概念，它是经济基础、上层建筑和意识形态的复合体。
4、文化具有的基本属性：1、广泛性。
2、传递性。
3、教育性。
4、深刻性。
5、计算机文化：以计算机为核心，集网络文化、信息文化、多媒体文化于一体，并对社会生活和人类行为产生广泛、深远影响的新型文化。
6、计算机是一种具有计算、记忆和逻辑判断功能的机器设备。
它能接收数据，保存数据，按照预定的程序对数据进行处理，并提供和保存处理结果。
7、计算机的发展电子管计算机—晶体管计算机—集成电路计算机—超大规模集成电路计算机—新一代计算机。
8、计算机的特点：存储性、通用性、高速性、自动性和精确性。
9、计算机的分类：（１）按处理对象划分：模拟计算机：专用于处理连续的电压、温度、速度等模拟数据的计算机。
数字计算机：用于处理数字数据的计算机。
混合计算机：模拟技术与数字计算灵活结合，输入和输出可以是数字数据或模拟数据。
（２）根据计算机的用途划分：通用计算机：适用于解决一般问题，其适应性强，应用面广。
专用计算机：用于解决某一特定方面的问题，应用于如自动化控制、工业仪表、军事等领域。
（３）根据计算机的规模划分：巨型机：勇于承担重大的科学研究、国防尖端技术和课题及数据处理任务等。
如大范围天气预报、核能探索、研究洲际导弹和宇宙飞船等都离不开巨型机。
大型主机：硬件配置高档，性能优越，具有较高的运算速度和较大的存储容量。
用于金融、证券等大中型企业数据处理或用作网络服务器。
小型计算机：适合用作中小企业、学校等单位的服务器。
计算机文化基础复习题及答案(精华)
56.RAM中信息只读不写（ B ） A．正确 B. 错误 57.ROM ， RAM ， Cache ，硬盘都是存储器，其中 CPU 不能直接访问的存储器是 A. 正确 B. 错误
ROM （B ）
四、 填空题 58. 世界上首先实现存储程序的电子数字计算机简称（ EDSCA ） 。 59. 字符的 ASCII 编码在机器中的表示方法准确地描述应是使用八位二进制代码，最高位是（ 0 ） 。 60. 八位二进制数可以表示最多（ 256 ）种状态。 61. 将八进制数 572 转换成二进制数是（ 101111010 ） 。 62. （ RAM ）中保存数据，一旦断电，其中数据全部丢失。 63. 主频是指计算机时钟信号的频率，通常以（ MHz ）为单位。 64. 二进制 1010100.1001010 对应的十六进制数为（ 54. 94 ） 。 65. 八位二进制数可以表示的最大十进制数（无符号）是（ 255 ） 。 66. 基本 ASC Ⅱ码包含（ 128 ）个不同的字符。 67. 个人计算机简称 PC机，这种计算机属于（ 微型机 ） 。 68. 在外部电源（如市电）断电的情况下，若想继续保持对微机内部电源供电，应有外部电源和内部电 源之间连接（ UPS ） 。 69. 计算机系统可以分为系统软件和（ 应用 ）软件两大类，操作系统属于（ 系统 ）软件，在整个软 件系统中处于核心地位。 70. 计算机中，一般情况下通常用二进制数的最高位为 1 表示负数的符号。把一个数及其符号在机器中 的表示加以数值化，这样的数称为机器数，而它所代表的数值称为（ 真值） 。 71. 一个比特（ bit ）由（ 八 ）个二进制组成。 72. 为解决某一特定问题而设计的指令序列称为（ 程序 ） 。 73. 从计算机特点的角度看，计算机是一种自动的（ 执行）处理机。 74. 世界上不同型号的计算机，就其工作原理而论，一般都基于（ 存储程序 ）原理。 75. 计算机能直接识别处理的语言是（ 机器语言 ） 。 76. 计算机中表示存储存储大小的最基本的容量单位称为（ 字节 ） 。 77. 微处理器也称中央处理器（ CPU ）是微机的核心部件，实际上就是计算机功能部件中运算器和（ 控 制器 ）的集合体。 78. 现代计算机的分代原则是以计算机硬件所用的（ 物理）器件来划分。 79. 当鼠标的指针为（ I ）形状时，表示文字选择，即等待用户输入文本。 80. 按照 ASC Ⅱ码表的值来比较大小，数字符 ASC Ⅱ码的低 4 位正好是（ 二进制 ）形式的 0～ 9。 81. 在内存中，有一小部分用于永久存放特殊的专用数据，对它们只能取不能存，这部分内存称为 （ ROM ） 。 82. 微机内存中的只读存储器简称为（ ROM ） 。 83. 微型计算机存储器系统中的 Cache称为（ 高速缓冲存储器 ） 。 84.RAM是（ 随机存储器 ）的缩写。 85. 计算机中正在运行的程序和数据都是保存在计算机的（ RAM ）中 86.CD— ROM 的含义（ 只读光盘存储器 ） 。 87. 光驱的一倍速是（ 150Kb/s ） 。 88. 在内存中，有一小部分用于永久存放特殊的专用数据，对它们只能取不能存，这部分内存称为 （ ROM ） 。 89.CPU不能直接访问的存储器是（ 硬盘 ） 90. 第一台电子计算机使用的逻辑部件是（ 电子管 ） 91. 世界上公认的第一台电子计算机诞生于（ 1946 ）年 92. 我国成功研制出第一台电子数字计算机是（ 1964 ）年
2024版计算机文化基础教程(全套课件
包括ASCII码、Unicode码等字符编码方式，以及原码、反码、 补码等数值编码方式的介绍。
CHAPTER 02
操作系统基础
操作系统的概念与功能
操作系统的定义
操作系统是一组控制和管理计算机软硬件资源，合理组织计算机工作流程以及方便 用户使用的程序的集合。
操作系统的功能
处理机管理、存储器管理、设备管理、文件管理以及用户接口管理。
巧，使文档更加美观易读。
排版与页面设置
掌握在Word中创建和编辑表格的 方法，学习插入和编辑图片、形状、 SmartArt图形等对象的技巧。
表格与图形处理
学习使用样式、目录、索引el电子表格软件
工作簿与工作表
了解Excel工作簿和工作表的概念，掌 握新建、打开、保存等基本操作。
计算机文化基础教程 (全套课件
目 录
• 计算机基础知识 • 操作系统基础 • 办公软件应用基础 • 计算机网络基础 • 多媒体技术基础 • 数据库技术基础
CHAPTER 01
计算机基础知识
计算机的发展与应用
计算机的起源与历史
从机械计算到电子计算的演变过程，以及计算机历史上的重要里程碑，如第一 台电子计算机的诞生等。
02 03
数据库设计的规范化理论
规范化理论是数据库设计的重要指导原则，它通过消除数据 冗余和保持数据完整性来提高数据库的性能和维护性。规范 化理论包括第一范式（1NF）、第二范式（2NF）、第三范 式（3NF）等不同的级别。
数据库应用实例
以某个具体的应用系统为例，介绍数据库的设计和实现过程， 包括数据库的创建、表的设计、数据的输入和输出、查询和 报表的生成等。通过实例的讲解，使读者更加深入地理解数 据库技术的应用和实践。
电大《计算机文化基础》第一章 形考作业客观题
试卷总分:100 得分:1001.计算机术语中ICT表示____。
A.计算机辅助设计B.因特网C.信息通信技术D.网络【答案】:C2.CPU 的中文含义是____。
A.运算器B.控制器C.主机D.中央处理器【答案】:D3.1K字节等于____字节。
A.10的2次方B.10的3次方C.3的10次方D.2的10次方【答案】:D4.微型计算机的性能指标有多种，而最主要的应该是________.A.语言，外设和速度B.软件，速度和重量C.外设，内存容量和体积D.主频，字长和内存容量【答案】:D5.计算机中用来表示内存储器容量大小的最基本单位是_______。
A.位B.兆C.字节D.字【答案】:C6.ROM 是计算机的____。
A.只读存储器B.外部存储器C..随机存储器D.高速存储器【答案】:A7.微型计算机的CPU主要由两部分构成，它们是____。
A.内存和外存B.内存和控制器C.运算器和控制器D.外存和运算器【答案】:C8.在计算机中，字节的英文名字是________。
A.ByteB.baudC.bitD.bou【答案】:A9.断电会使原存放信息消失的存储器是____。
A.硬盘B.光盘C.软盘D.内存【答案】:D10.鼠标是一种常见的____。
A.既是输入也是输出设备B.输出设备C.输入设备D.其他三项均不对【答案】:C11.CPU不能直接访问的存储器是_____。
A.ROMB.RAMC.外存储器D.内存储器【答案】:C12.微型计算机中内存储器比外存储器________。
A.运算速度慢B.存储容量大C.其他三项都对D.读写速度快【答案】:D13.硬盘是____的一种。
A.主机B.内存C.外存D.接口电路【答案】:C14.1M字节等于___K字节。
A.10X10B.1000C.1024D.10【答案】:C15.计算机硬件能直接识别和执行的语言只有_______A.机器语言B.符号语言C.汇编语言D.高级语言【答案】:A16.微型计算机硬件系统中，最常用的输出设备是____。
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2020/11/15
1、文化的定义
对于文化的定义，尽管众说纷纭，但有一 点得到公认，即都认为文化是人类社会的特有 现象。
所谓文化，即人类行为的社会化，是 人类创造功能和创造成果的最高和最普遍的社 会形式。
文化的核心是: 观念和价值
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共同标准。文化与社会是密切相关的，没有社
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会就不会有文化，在同一社会内部，文化也具
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有不一致性。
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1.1.4 “计算机文化”的内涵
3、“计算机文化”
所谓计算机文化就是以计算机为核心， 集网络文化、信息文化、多媒体文化为一体 ，并对社会生活和人类行为产生广泛、深远 影响的新型文化。
计算机文化基础
(高职高专版·第十版）
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第一章 信息技术与计算机文化
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第一章 信息技术与计算机文化
1.1 信息与信息技术
1.2 计算机技术概论
1.3 计算机中信息的表示
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1.4 计算机系统
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1.5 微型计算机系统
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1.1 信息与信息技术
1.1.1 1.1.2 1.1.3 1.1.4
信息与数据 信息技术 信息社会 “计算机文化”的内涵
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1.1.1 信息与数据
信息是现代社会中广泛使用的一 个概念，关于信息的定义众说纷纭 。
一般认为：信息是在自然界、人 类社会和人类思维活动中普遍存在 的一切物质和事物的属性。
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1.1.2 信息技术
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在现代信息处理技术中，传感技术、计算机技术、通信技 术和网络技术为主导技术。其中计算机起到了关键作用，它首 先是一种信息处理机，通过计算机可以高速度、高质量地完成 信息的整理、加工、分析和存储等工作；其次，通常计算机也 是其他技术中的关键设备。
1.1.4 “计算机文化”的内涵
2、文化具有的基本属性
广泛性：既涉及全社会的每一个人 、每一个家庭，又涉及全社会的每一个行业 、每一个应用领域。
传递性：这种事物应当具有传递信息和 交流思想的功能。
教育性：这种事物应能成为存储知识和 获取知识的手段。
深刻性：不是给社会某一方面带来变革 ，而是给整个社会带来全面、深刻的根本性 变革。
同一个信息也可以用不同形式的数据表示， 例如，同样是星期日，英文用“Sunday”表示。
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1.1.1 信息与数据
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信息与数据的区别与联系： 在一般用语中，信息与数据并没有 严格的区分。但是，从信息科学的角度 来看，它们是不等同的。数据是信息的 具体表现形式，是信息的载体，而信息 是对数据进行加工得到的结果，它可以 影响到人们的行为、决策，或对客观事 物的认知。
在现代通信技术中计算机更是起到核心的作用，而网络技 术则是计算机技术的进一步延伸。所以说信息处理过程的每一 个环节都是由计算机直接或间接参与完成的。
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1.1.3 信息社会
信息社会也称信息化社会，是继工业化社会以后， 以信息活动为社会发展的基本活动的新型社会形态。
在信息社会中，信息成为与物质和能源同等重要的 第三资源，网络已成为人们生活的基础条件。以信息 的收集、加工、传播为主要经济形式的信息经济在国 民经济中占据主导地位，并构成社会信息化的物质基 目 录 础。
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1.2.1 计算机的起源与发 展
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图1-1 第一台电子管计算机（ENIAC）
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1.2.1精品课件14 Nhomakorabea目录 上一页 下一页 结束
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2020/11/15
1.2.1 计算机的起源与发 展
1. 计算机的起源 埃尼克ENIAC：第一台真正意义上的电子计算 机，是Electronic Numerical Integrator And Calculator的缩写。于1946年2月在美国 的宾夕法尼亚大学正式投入运行 ，ENIAC共使 用了约18 800个真空电子管，重达30吨，功率 174千瓦，占地约140平方米，用十进制计算， 每秒运算5 000次加法。它没有今天的键盘、 鼠标等设备，人们只能通过扳动庞大面板上的 无数开关向计算机输入信息。 ENIAC的诞生奠 定了电子计算机的发展基础，开辟了信息时代 ，把人类社会推向了第三次产业革命的新纪元 。（参见下图）
计算机文化是人类文化发展的四个里程 碑之一（前三个分别为：语言的产生、文字 的使用与印刷术的发明）。
计算机文化的真正内涵是具有计算机信 息处理能力。
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1.2 计算机技术概论
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1.2.1 计算机的起源与发展 1.2.2 计算机的特点及分类 1.2.3 计算机的应用 1.2.4 计算机的发展趋势
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1.1.1 信息与数据
所谓数据，是指存储在某种媒体上可以加以 鉴别的符号资料。
这里所说的符号，不仅指文字、字母、数字 ，还包括了图形、图像、音频与视频等多媒体数 据。由于描述事物的属性必须借助于一定的符号 ，所以这些符号就是数据的形式。
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在信息社会中，信息经济为主导经济形式，信息技
下一页 术为物质和精神产品生产的技术基础，信息文化导致
结 束 了人类教育理念和方式的改变，导致了生活、工作和
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1.1.4 “计算机文化”的内涵
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1.1.4 “计算机文化”的内涵
2、文化具有的基本属性
每个民族、每个人都有不同的文化属性， 这些属性是千百年来文化积淀的结果，是根深 蒂固和难以改变的，我们自身也自觉或不自觉 地受到所处文化环境的熏陶。
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文化有着一系列共有的概念、价值观和行
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为准则，它是使个人行为能力为集体所接受的