高中地理第一轮复习1

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高中地理一轮复习题

高中地理一轮复习题

高中地理一轮复习题高中地理一轮复习题地理作为一门综合性学科,涵盖了人文地理、自然地理以及地理技术等多个方面的知识。

在高中阶段,地理作为一门必修课,对于学生的综合素质培养和认识世界的能力有着重要的影响。

为了更好地帮助同学们复习地理知识,本文将提供一些高中地理的一轮复习题。

1. 人口问题a) 请简要介绍人口增长率的计算方法。

b) 人口老龄化对社会和经济有哪些影响?c) 请列举一些解决人口问题的政策措施。

2. 气候与气象a) 什么是气候?气候要素有哪些?b) 解释一下温带季风气候和热带雨林气候的特点。

c) 请简要介绍一下全球气候变化的原因和影响。

3. 自然资源与环境保护a) 什么是可再生资源和不可再生资源?请举例说明。

b) 简要介绍一下水资源的分布和利用情况。

c) 为什么要进行环境保护?请列举一些环境保护的措施。

4. 区域发展与城市规划a) 请解释一下城市化进程和城市化率的概念。

b) 城市规划的目标是什么?请列举一些城市规划的原则。

c) 请简要介绍一下我国的城市体系和区域发展的特点。

5. 地理技术与地理信息系统a) 什么是地理信息系统(GIS)?它在哪些领域有应用?b) 请简要介绍一下遥感技术的原理和应用。

c) 地理技术对于地理研究和社会发展有哪些重要作用?6. 交通运输与通信a) 请简要介绍一下我国的交通运输网络和主要交通枢纽。

b) 通信技术对于现代社会的发展有哪些影响?c) 请列举一些提高交通运输效率和安全性的措施。

7. 城乡发展差距与区域经济发展a) 请解释一下城乡发展差距的原因和影响。

b) 什么是区域经济发展?请列举一些促进区域经济发展的措施。

c) 请简要介绍一下我国的区域经济发展格局。

通过对以上复习题的回答,可以帮助同学们全面复习地理知识,加深对地理学科的理解。

同时,可以通过解答问题的方式,培养同学们的思维能力和逻辑思维能力。

地理知识的掌握不仅可以帮助我们更好地认识世界,还可以为我们的生活和未来的发展提供指导和支持。

新教材高三地理一轮复习第一部分自然地理第一章地理基础必备第1讲地球仪与地图学生用书

新教材高三地理一轮复习第一部分自然地理第一章地理基础必备第1讲地球仪与地图学生用书

第1讲地球仪与地图[课程标准] 高中课程标准没有专门要求,但是本部分是学习地理的必备基础知识,是高考的重要内容。

核心素养解读1.区域认知:利用经纬网进行定位,认识区域。

2.综合思维:结合经纬网判读,进行相关计算,分析区域特征;结合相关图表掌握地图三要素及比例尺的计算。

3.地理实践力:观察北极星仰角,确定地理纬度;借助地图等在野外辨别方向。

知识体系导学积累必备知识——基础落实赢得良好开端一、地球和地球仪1.地球的形状:地球是一个________、________的椭球体。

2.地球的大小3.地球仪的概述地球仪是按一定比例缩小后制成的地球的模型,地球仪是一个________球体。

二、经纬线和经纬度1.经线和纬线本初子午线:通过英国____________【疑难辨析1】地球上的点是不是都有东西南北四个方向?2.经度与纬度经度纬度某地子午线平面与本初子午线平面之间的夹角(面面角) 某地到地心的连线与赤道平面的夹角(线面角)从____________向东、向西各分已知一条经线的度数为X,那么与它正相对的另一条经线的度数Y=180°-X(X、Y所属的东西经度不同)。

【疑难辨析2】北半球某地观看北极星仰角度数与纬度数有什么关系,南半球能看到北极星吗?三、经纬网1.概念:在地球仪上,________和________相互交织而成的网络。

2.意义(1)定位置根据经度和纬度判断绝对位置,主要有经纬度位置、________位置、五带位置等。

(2)定方向经线指示________方向,________指示东西方向;依据经度和________的变化,判断地图上的方向。

(3)定距离①纬度相差1°,经线长约________千米。

②经度相差1°,赤道上长约________千米。

(4)定范围根据区域所跨经纬度的多少和纬度________,判断经纬网覆盖范围大小。

四、地图三要素1.比例尺(1)公式:比例尺=________________。

2024届高考一轮复习地理课件(人教版):地球的历史和圈层结构

2024届高考一轮复习地理课件(人教版):地球的历史和圈层结构

2.地球的演化历程
前寒武纪
(1)时间:自地球诞生到距今5.41亿年,包 含冥古宙、太古宙、元古宙,约占地球历史 的90%。
(2)演化特点
①大气演化:由原始大气的无氧环境演变为
有氧环境。
②生物演化:由原核生物演化出真核生物和 蓝绿藻又称(蓝藻、蓝细菌)是原核生物,大约出现于距
多细胞生物。
今35~33亿年前的太古宙,蓝藻没有叶绿体且只有叶绿素
1.化石和地质年代表
(4)地质年代表 ①纵坐标上的时间单位是多少? 自下往上各个数代表什么含义? 地质年代表中的时间表述单位为 宙、代、纪。自下往上的数字代 表距今时间,单位是百万年。
1.化石和地质年代表
(4)地质年代表
② 宙、代、纪在时间跨度上有何差异? 宙的时间跨度最大,其次是代, 纪的时间跨度最小。 ③地质年代划分的主要依据是什么? 依据生命演化的阶段,如某种 生物的出现、繁盛或灭绝。
地球的外部圈层结构◆水圈
• 水圈是地表和近地表的各种形态水体的总称,其主体是海洋,还包括陆
地上的河流、湖泊、沼泽、冰川、地下水等 • 是连续而不规则的圈层,各种水体之间进行着不断转化
• 水是最活跃的自然环境要素之一,在地球表面物质迁移和能量转换中起着
十分重要的作用,是人类和其他生物生存和发展所不可或缺的
6.地壳运动性质的判断方法
(1)若出现大面积成层岩石,说明形成岩层的时代地壳下沉。 (2)若岩层发生侵蚀,说明地壳上升。 (3)若某个年代的岩层缺失,说明该年代该地区地壳上升没有接受沉积;或者 地壳曾经下沉,形成了该年代的岩层,后来该地地壳上升,形成的岩层又被 侵蚀掉。
明确 命题方向
1234
考向1 通过“地层和化石”考查“地理实践力” 2022年3月16日,云南大学生命科学学院的脊椎动物研究团队在国际生物学著名

高中地理高考一轮复习-第1章 第2讲 等高线地形图

高中地理高考一轮复习-第1章 第2讲 等高线地形图

港口
应建在等高线稀疏、等深线密集的港湾 地区,保证陆域平坦、港阔水深
①应建在等高线稀疏的地方,即地形平坦开阔、坡度适 航空港 当、易排水的地方;②地质条件好;③注意盛行风向且保
持与城市适当的距离
第一章 行星地球
高考一轮总复习 • 地理 • 人教版
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点的类型
区位要求
气象站 应选在坡度适中、地形开阔的地点
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3.宏观地形地势的判读 (1)平原:海拔在___2_0_0__米以下,等高线稀疏,较为平直。 (2)___丘__陵___:海拔在500米以下,相对高度小于200米,等高线稀 疏,坡度较和缓。 (3)___山__地___:海拔在500米以上,相对高度大于200米,等高线较密 集。
(4)高原:海拔高度大(1 000米以上),相对高度小,等高线在边缘十 分__密__集____,而内部明显___稀__疏___。
第一章 行星地球
高考一轮总复习 • 地理 • 人教版
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①等高线密集的河谷,落差大,流速快,水能资源丰富;②等高 判断
线密集的河谷,流水侵蚀作用强烈;③陡崖处有时形成瀑布;④ 水文
河流的流量除与降水量有关外,还与流域面积(集水区域面积)和 特征
所处迎风坡、背风坡有关
第一章 行星地球
高考一轮总复习 • 地理 • 人教版
③选面
面的类型
区位要求
根据等高线地形图反映的地形
类型、地势起伏、坡度陡缓,
农业生 结合气候和水源条件,因地制
产布局 宜提出农、林、牧、渔业合理
布局的方案。平原宜发展种植
业;山区宜发展林业、畜牧业
(3)等高线地形图与生产实践 ①选点
点的类型
区位要求

2024届高考地理一轮复习课件 第1讲 东亚和日本

2024届高考地理一轮复习课件 第1讲  东亚和日本

为均匀。冬季较为温暖、夏季较为凉爽
,气温年较差较小
原因:a.因四周环海,受海洋影响 大 b.沿岸又有强大的日本暖流。
大陆性强
海洋性强
(1)最高温出现在8月,最低温出现在2月; (2)年平均气温较高,无霜期较长; (3)北海道东部沿海一带多雾,日照少,阻碍
农作物生长; 寒暖流交汇
(4)夏秋季台风,既带来降水又造成灾害。
高原高山气候
东亚气候类型多样; 季风气候显著; 温带大陆性气候面积广。
温带季风气候
亚热带季风气候
热带季风气候
东部沿海地区季风气候显著 成因:面临世界最大的太平洋,背靠世界最 大的亚欧大陆,海陆热力差异显著。
亚热带季风气候与温带季风气候的差异
温带季风气候 亚热带季风气候
哈尔滨
上海
分布:受纬度位置的影响,日本北部一、月气韩温国:北0部℃、以下朝(鲜寒及冷)我0国℃秦以岭上淮(河温暖 以北地区为温带季风气候;日本南部雨韩季:国南部)及短我国秦岭淮河以南地长区 为亚热带带季风气候。
北海道

经纬度位置: 130°E—145°E



本州
平 洋
海陆位置:亚洲东部、太平洋西岸
九州
濑户内海 四国
二、自然地理特征 1、地形特征
(1)以山地和丘陵为主,平原面积狭小; (2)地势中间高,四周低,起伏大; (3)海岸线曲折,多优良港湾。
(4)地壳活跃,多火山地震。
二、东亚的自然地理特征
1、地形特征
⑴ 地形多种多样 ⑵ 主要地形及分布:
• 西部内陆:多高原和山地 • 东部沿海:多平原和丘陵
• 东部半岛和岛屿:多山地和丘陵 ,平原狭小
⑶ 地西高东低 ⑷ 海岸线曲折,多半岛、 岛屿

2025届 高中地理一轮复习:主要植被与自然环境 课件

2025届 高中地理一轮复习:主要植被与自然环境 课件
10 草本层 米
主要植被与自然环境
1、相关概念
(1)群落结构 • 水平结构:植物群落水平结构的主要特征就是它的镶嵌性.导致镶嵌性出现的原 因是植物个体在水平方向上的分布不均匀造成的,从而形成了许多小群落.
主要植被与自然环境
1、相关概念
(2)植被演替 • 植被在原生裸地上开始的演替被称为原生演替,当植被遭到破坏后重新恢复起 来的演替为次生演替,该演替发生于次生裸地。

问题:革质叶片的作用是什么? 革质叶片,减少水分蒸腾,增强耐旱性
主要植被与自然环境
2、主要植被类型及特征
(1)森林
类型
落叶 阔叶林
亚寒带 针叶林
分布地区
温带季风气候 区和温带海洋
性气候区
亚欧大陆和北 美大陆的亚寒
带地区
气候特征
夏季炎热或温暖, 冬季寒冷, 降水适宜
植被特征
乔木叶片宽阔,明显季相变化 春季发叶,秋冬季落叶
主要植被与自然环境
2、主要植被类型及特征
(1)森林
类型
常绿 阔叶林
常绿硬叶 林
分布地区 亚热带季风气 候区和亚热带 湿润气候区
地中海气候
气候特征 夏季炎热多雨, 冬季温和且无明显
干季
夏季炎热干燥,冬 季温和多雨
植被特征
森林常绿,乔木多革质叶片, 大部分植物的花期集中在春末
夏初,垂直结构较简单
乔木或灌木,叶片常绿坚硬, 厚的革质叶片,常有茸毛或带
类型
常绿 阔叶林
常绿硬叶 林
分布地区 亚热带季风气 候区和亚热带 湿润气候区
地中海气候
气候特征 夏季炎热多雨, 冬季温和且无明显
干季
夏季炎热干燥,冬 季温和多雨

高考地理第一轮总复习 专题一 日照图的类型和判读(学生版)(1)

高考地理第一轮总复习 专题一 日照图的类型和判读(学生版)(1)

专题1 日照图的类型和判读【学习目标】1. 理解日照图的形成原理,掌握日照图的各种类型及其图形特征。

2. 日照图的作法。

3. 掌握各种日照图的判读方法。

【重点和难点】各种日照图的判读方法。

【知识结构和课前预读】——独立思考,课前填写,落实基础一、概念日照图即太阳光照图,是照射在地球表面形成的和的分布图。

在日照图中,一般用阴影部分表示,空白部分表示。

成因:因地球是一个的球体,任何时候太阳只能照亮地球的,因此地球上有和之分(“向日为,背日为”)。

二、重要性日照图类型多样,变化灵活,综合程度高,其中包含着地球上点的经纬度位置、相对方向、区时、日界线、正午太阳高度、昼夜长短变化、极昼极夜、季节和五带位置等地球运动的基础知识,能培养观察、分析、判断和推理等地理综合能力。

它是初、高中地理知识的结合点,集地理基础知识、地理科学思维和学科基本技能于一图中,因此成为高考命题的重要热点和重点。

三、分类1.日照图的分类1)根据投影(或观察角度)的不同,可分为地球图、地球图和图。

2)根据图形的形状,可分为图、图和其它形状的日照图(如图)。

3)根据图形反映的区域范围,可分为图(半球图)和图(如1/2图、1/3图、1/4图、1/6图、1/8图等)。

4)根据图形中昼夜分布的情况,可分为图、图和图(又分为昼夜图、昼夜图)。

5)根据图形表示的日期(或直射点的位置),可分为日期图(主要为图、图)和日期图。

6)根据光照图内容的详略程度,可分为图和图。

7)根据图形的种类及数量,可分为图和图。

组合图是将两种或两种以上的日照图融合,或将某种日照图与其它地理事物进行综合的日照图。

8)根据图形表示的形式,可分为日照图(以形式展示的立体图形,如图和图等)和日照图(以形式表示的图形,如日照图)。

9)其它类型的日照图(如图和图)。

2.不同类型日照图的特征1)侧视图这是最常见的一种日照图,是从上空观察得到的地球昼夜分布状况图。

在此类图中,一般北极在,南极在,中心点为,南、北半球各占,赤道和居中的经线为,其余的经线为,纬线显示为,两回归线和两极圈呈出现在图中。

高中地理 高考一轮复习 地理默写汇总 (答案版)

高中地理 高考一轮复习 地理默写汇总 (答案版)

第一章地球运动【考纲】(1)地球所处的宇宙环境。

地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星;(2)太阳对地球的影响;(3)地球运动的地理意义;(4)地球的圈层结构及各圈层的主要特点。

1、地球存在生命物质的条件有:安全的宇宙环境、稳定的太阳辐射、日地距离适中(保证了温度的适中)、一定的体积和质量(形成了适合的大气层)、液态水的存在。

2、太阳大气由里到外分为_ 光球 _层、_ 色球层和_ 日冕层。

太阳大气经常发生大规模的运动,称为_ 太阳活动_,周期约为_ 11年,其重要标志是黑子和耀斑。

3、太阳活动对地球的影响表现在:扰乱地球电离层,使无线电短波通讯受到影响;扰乱地球磁场,使地球磁场出现“磁暴”现象;进入两极的高空大气,与之碰撞产生极光。

4、地球运动的地理意义1).黄赤交角是指赤道平面与黄道平面的交角,目前是 23°26` 。

→昼夜长短、正午太阳高度→四季和五带2).地球自转产生了昼夜更替、_地转偏向力(北右南左)_、地方时差现象。

3).自西向东,由_夜_半球进入_昼_半球的界线叫晨线,由_昼半球进入_夜_半球的界线叫昏线。

4).因_经度不同_而不同的时刻叫地方时,经度相差_15°_,地方时相差1小时;某地一天中太阳高度达到最大值的时刻,地方时为_12_点。

5).全球每隔 15°划分为一个时区,共分为 24 个时区,各个时区都以中央经线的地方时作为本时区的区时。

6).国际日界线原则上指 180°经线,向东过日界线减一天,向西过日界线加一天。

7).春分——秋分(北半球的夏半年);太阳直射北半球,是北半球日照时间最长的季节。

北半球各纬度昼长大于夜长,纬度越高,昼越长夜越短。

夏至日,北半球各地昼最长,夜最短,北极圈内出现极昼现象。

南半球相反。

8).秋分——次年春分(北半球的冬半年);太阳直射南半球,是北半球日照时间最短的季节。

北半球各纬度昼长小于夜长,纬度越高,昼越短夜越长。

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地球与地图复习资料(1)
本节内容:地球与地球运动(上)
提纲:重点为地球的基本知识,难点为时区和区时地方时以及地球运动
一定义:地球(初中课本上的定义)
●两极略扁的不规则球体(椭圆形球体)平均半径:6371千米;
●赤道周长:4万千米;
●地球表面积:5.1亿平方千米
庐山起义(6371)是半径,五点一亿表面积,要知赤道有多长,坐地日行八万里


都交于南北极,经线指示南北方向。

东经向东越来越大,西经向西越来越大,两条相对应经线组成一个经线圈且都能够平分地球。

特征:长短相等是半圆,大家相聚在极点。

条条经线都相同,南北方向它来定。

度数西加字母W,度数东增E就留。

东西半球分界线,二妞六姨分两半。

小小为东大大西,度数符号要牢记。

2:地球上的重要经纬线
经线:A 东西半球分界线(20°W,160°E),B 本初子午线为0°经线,C 180°经线
纬线A赤道(穿越那些国家和地区)B南北纬30°(北纬30度行)C 回归线(23°26′)D 极圈(66°34′)F南北纬60°
3:经纬度判断(现场画图)
东西经,南北纬(判断有什么样的特点)
4:经纬度定方位
A 一横一竖定地点,B一点在另一点的什么方向(定位)比如45E在哪个半球?
165°E在哪个半球?10°在哪个半球?10°W在哪个半球?
# 越往北度数增加的是北纬,越往南度数增加的是南纬。

(南北纬判断)
# 东西经判断,从左到右逐渐增大的是东经,从右到左逐渐增大的是西经。

5 时区全球时区划分,划分标准每15°一个时区,以所在区的中央经线为标志。

(多少个时区,划分标准是什么?)(现场画图,掌握技巧)
区时就是每个时区的地方时,比如东八区区时是东经120°上的地方时
地方时是每个地方所在经线上的时间,但为了计算方便和应用方便而用区时作为评判标准。

地球运动:自转(以地球的中轴线为中心的运动)和公转(以太阳为中心的运动)二者都是自西向东转自转产生的自然现象昼夜交替。

公转产生的自然现象四季交替,五带的形成(分别是哪五带?分别为什么标志南北回归线和南北极圈)从北极看为逆时针,南极为顺时针(主要是要来判断南北半球,是基础性的东西)★6 地球自转(非常重要)
地球自转产生昼夜交替现象,随即出现的是晨昏线问题,晨昏线的判断问题:
晨线由黑夜到白天的线为晨线表示方法有横切面和纵切面和平面图
昏线:由白天转入黑夜的是昏线
判断时与所在半球结合起来可以判断是季节的变化(春秋季分别是怎样?冬夏季节又是怎样的)——画图表示。

★7 地球公转(非常重要):太阳直射点的季节移动,五带的划分和昼夜长短的变化。

a 近日点(1月):北半球冬季地球离太阳最近的地方
远日点(7月):北半球夏季地球离太远最远的地方
???为什么近日点离太阳近,而气温反而低,远日点离太阳远,气温反而高?
答:近日点(1月初)地球离太阳近,地球从太阳获得的太阳辐射较多,但此时,太阳直射在南半球,南半球获得的太阳辐射比北半球多,因此南半球是夏半年,北半球是冬半年,气温较低。

而远日点(7月初)地球离太阳远,地球从太阳获得的太阳辐射较少,但此时,太阳直射在北半球,北半球获得的太阳辐射比南半球多,因此北半球是夏半年,气温较高。

b, 五带的划分(太阳热量在地球表面分布状况)几个重要纬线的认识
c, 昼夜长短的变化。

昼长夜短和昼短夜长是怎样变化的,受什么的影响(黄赤交角23°26′,即黄道面与赤道面的夹角造成的,黄道是地区公转轨道面)。

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