2021学年高中地理第2单元第3节产业结构转型地区的发展__以珠三角地区为例教案鲁教版必修2.doc
产业结构转型地区的发展——以珠三角地区为例
1 传统服务业 2 现代服务业
业
粤港澳大湾区重点发展现代服务 业有什么意义？
提高区域的国际金融枢纽地位；利于建设国际物流枢纽；推动生产性服 务业向专业化和价值链高端延伸发展，提高附加值；科技服务、创新服务、 品牌服务等利于推动高新技术产业向更高层次发展；促进健康服务、家庭 服务等生活性服务业向精细化和高品质转变，提高生活水平；促进更广泛、 更多元的就业等。
源
工 业
社会经 济条件
人口与城市 人口稠密，城市密集
历史因素 资本主义经济萌芽早，近代工业的发源地。人们的思想观
念比较开放
政策
改革开放以来，珠江三角洲地区成为沿海经济开放区，接
受海外先进的技术、资金和现代的经营管理方式
交通
沿海地区，水陆交通便利
、 矿 产 资
服
市场
市场广阔
源
务
劳动力 侨乡
劳动力廉价丰富
交通பைடு நூலகம்
市场
……
工
业
服 务 业
农 业
改革开放后的物流业
工 业
低能耗、污染小、效益高
广州白天鹅宾馆
服
中国内地首家五星级酒店，内地首家
务
合资的五星级酒店，内地首家由中国
业
人设计、建设和经营的五星级酒店。
农 业
工 业
会展业、金融业、物流业、
服
信息服务业、科技服务业、
务
商务服务业、外包服务业
业
和文化创意产业等。
②基塘面积大幅减少， 服 转为城市或工业用地， 务 逐渐被建筑物取代。 业
农 业
工 业
服 思考：分析区位优势？
务 业
全球最大鞋厂——东莞裕元鞋厂
第3节产业结构转型地区的发展——以珠三角地区为例
第三节产业结构转型地区的发展——以珠三角地区为例基础巩固在区域发展过程中,城镇化进程与产业结构演化相伴相随。
下图为上海市崇明区三大产业产值比重和城镇化率变化图。
读图,完成1~2题。
1.2000年到2012年,崇明区城镇化水平不断提高的主要原因是()①第一产业生产效率提高,农村出现剩余劳动力②第二产业快速发展,吸纳农村剩余劳动力③第三产业产值稳定,城镇人口不断增加④产业结构基本稳定,就业人口基本不变A.①②B.②③C.③④D.①④2.崇明区需根据自身的环境和人才条件,调整第三产业,推进城镇化建设。
其应该优先发展的行业是()A.休闲旅游业B.高端金融业C.农贸批发业D.房地产业答案:1.A 2.A解析:第1题,图中信息显示当地在2000年到2012年,第一产业产值比重下降,第二产业产值比重迅速上升。
说明该时期第二产业发展较快,吸纳了大量农村剩余劳动力。
第三产业产值比重变化不大,但当地经济总量变大,故该时期第三产业产值也应增加。
故选A项。
第2题,崇明位于长江三角洲地区,区域内经济发达,居民消费水平高。
崇明独特的自然环境适宜发展休闲旅游业。
故选A项。
深圳在发展过程中,曾提出从“速度深圳”向“和谐深圳”“效益深圳”转化。
据此完成3~4题。
3.下列属于有利于建设“和谐深圳”的措施是()①合理规划城市交通网②进一步加强城市绿化建设③提供使用一次性用品④兴建别墅,提高居住质量A.①②B.②③C.①④D.③④4.建设“效益深圳”要()①引进外贸,大力发展加工业②发展科技,提高企业创新能力③引进廉价劳动力,发展重工业④改进工艺,提高资源利用率A.①②B.②③C.②④D.③④答案:3.A 4.C解析:第3题,解答关键是从地区可持续发展角度分析。
第4题,深圳今后的发展方向应该是大力发展第三产业,优化产业结构,提高企业创新能力和资源利用率。
深圳——中国改革开放的“试验田”,在短短的几十年里,从一个小渔村发展成为初具规模的现代化城市,创造了世界城镇化、工业化和现代化的奇迹。
新教材高中地理第二单元不同类型区域的发展第三节产业结构转型地区的发展以珠三角地区为例课件鲁教版选择
探究一
探究二
素养培优
当堂检测
图示地区经济发展迅速与其优越的条件密不可分。读图,完成1~2
题。
探究一
探究二
探究一
探究二
素养培优
当堂检测
提示(1)改革开放初期的生产模式是从境外引进资金、技术、设备
和管理,在本地加工完成后,大批产品经过香港等地的转口贸易供
应国际市场,属外向型经济。
改革开放初期工业基础薄弱,矿产资源贫乏,劳动力丰富且廉价,因
此优先发展劳动密集型工业。
(2)20世纪90年代中期后,众多优势如政策、廉价劳动力、土地价格
探究一
探究二
素养培优
当堂检测
(地理实践力)数据显示,2019年广东GDP总量达到了10.76万亿,约占
全国经济总量的10.8%,GDP总量连续30多年位居全国首位,2019年
更成为全国首个GDP破10万亿的省份。广东作为全国第一经济大
省,经济总量超过西班牙、澳大利亚等发达国家。下图为珠三角地
区附近区域城市分布图。据此完成下列各题。
沿海、毗邻港澳
劳动力优势
人口稠密,城市密集
发达地区产业转移 吸引了香港大量中小型劳动密集型企业迁入
必备知识
自主检测
思考感悟工业化与城市化的关系 工业化与城市化是推动区域经济社会发展的主要动力,区域工业化 必然带来城市化,城市化反过来又会促进工业化。
必备知识
自主检测
二、从加工制造业到高新技术产业
必备知识
探究一
探究二
素养培优
当堂检测
素养立意该组题通过对比珠三角地区工业化进程中的Ⅰ、Ⅱ两个发 展阶段的不同及原因,考查综合思维能力。从前后两个阶段的特点 出发,整体上进行把握,前期劳动密集型为主的工业,主要是当时经济 基础薄弱,充分发挥当地劳动力资源等优势,后期阶段发展高科技信 息产业是建立在工业实力增强等条件基础上的。当然各个阶段也有 自己的困难,只有认识短处,发挥长处,才能健康成长。 解析第(1)题,在阶段Ⅰ,珠三角地区外商的投资规模相对较小,工业附 加值增长较慢,建立了大批日用消费品加工工厂。第(2)题,珠三角地 区在阶段Ⅱ进行产业升级的原因有:全国对外开放范围的扩大、劳 动成本优势的逐步丧失、发达国家和地区新一轮产业结构的调整; 珠三角地区矿产资源缺乏,不可能开发为矿产基地。B项符合题意。 答案(1)A (2)B
2.3产业结构转型地区的发展以珠三角地区为例作业设计方案高中地理选择性必修2
《产业结构转型地区的发展——以珠三角地区为例》作业设计方案（第一课时）一、作业目标本作业设计旨在通过学习珠三角地区的产业结构转型发展，使学生掌握产业结构调整的背景、过程和影响，理解地区发展中的产业结构优化策略，提升学生分析地理现象和解决实际问题的能力。
二、作业内容本课时作业内容主要围绕以下几个方面展开：1. 基础知识学习：学生需查阅资料，了解珠三角地区的历史背景、地理位置、经济发展现状等基础信息。
2. 产业结构分析：学生需分析珠三角地区产业结构转型前后的变化，包括主要产业、就业结构、技术进步等方面的内容。
3. 案例研究：以具体城市或区域为例，如深圳、广州等，深入探讨其产业结构转型过程中的成功经验和面临的问题。
4. 思考与讨论：结合所学知识，分析产业结构转型对地区发展的影响，讨论产业结构调整的必要性及可能遇到的问题。
三、作业要求1. 学生需独立完成作业，不得抄袭他人成果。
2. 要求学生根据所给材料和自身理解，对珠三角地区的产业结构转型进行全面、深入的分析。
3. 文字表达要清晰、准确，图表使用要恰当，数据分析要科学。
4. 按时提交作业，并附上相应的备注及解释，例如所依据的参考资料和本人观点的阐述等。
四、作业评价本作业的评价将依据以下几个方面进行：1. 学生对珠三角地区的基础知识掌握程度。
2. 学生对产业结构转型的分析深度和广度。
3. 学生的文字表达能力、图表使用及数据分析能力。
4. 作业的完整性和按时提交情况。
评价结果将分为优秀、良好、一般和需努力四个等级，并给出相应的建议和指导，以帮助学生更好地理解和掌握产业结构转型的相关知识。
五、作业反馈作业完成后，教师将对每位学生的作业进行认真批改，并给出详细的反馈意见。
对于优秀的学生，将给予表扬和鼓励；对于存在问题的学生，将指出其不足之处，并提供改进建议。
同时，教师还将对全班学生的作业情况进行总结，以便更好地指导后续的教学工作。
通过以上作业设计方案，我们希望学生能够更好地掌握产业结构转型的相关知识，提高分析地理现象和解决实际问题的能力，为未来的学习和生活打下坚实的基础。
2021学年高中地理第2单元第3节产业结构转型地区的发展__以珠三角地区为例课件鲁教版必修2.ppt
[图表点拨] 教材第46页图2－3－4，该图展示出：,珠三角地 区三大产业在GDP中所占比重从1990年至2015年的变化，其中第一 产业不断下降，第三产业总体上升，第二产业一直占较大比重。
四、粤港澳大湾区建设 1．范围：由珠三角地区九市和香港 、澳门两个特别行政区组成 的城市群。 2．建设意义：建设世界级城市群和参与全球竞争的重要空间载 体。
(3)在粤洪澳大湾区中，“山水城市”和“二线城市”惠州发展 的主要优势条件是( )
①水源和农产品 ②基础设施 ③原料和动力 ④生态环境 A．①② B．①③ C．①④ D．②④
[素养立意] 本题组以粤港澳大湾区的建设为背景材料，考查 了珠三角地区产业结构的升级转型，体现了地理学科对区域认知的 要求。
2．高新技术产业的发展 (1)地理背景：发达国家和地区新一轮产业结构调整。珠三角地 区依托区位、人才、政策等优势。 (2)发展特点： 通信设备、计算机 等高新技术产业逐渐成为当地 主导产业。
三、第三产业的发展 1．第三产业的特点：以流通 和服务为主要功能，具有能耗低、 污染 小、效益 高等特点。 2．发展战略：(1)优先发展现代服务业 ，重点发展金融业 、会 展业、物流业、信息服务业、科技服务业 、商务服务业、外包服务 业、文化创意产业等。 (2)珠三角地区与港澳地区在现代服务业领域进行深度合作、 错位发展。
珠三角地区产业结构的转型升级
改革开放经过40多年的发展，深圳从小渔村发展成为粤港澳大 湾区核心城市之一，特区成立伊始，由港澳台投资建立的以生产日 常生活消费品为主的企业如雨后春笋在深圳发展起来，但是这些港 澳台企业平均寿命只有短短的6.5年。
在全球经济增长乏力的情况下，深圳一直保持高速增长，以金 融、互联网为代表的产业目前占GDP比例已超过60%，实现了“中 国制造”到“中国创造”的转变。当地政府十分重视科技产业的发 展，鼓励创新，当其他地区互联网产业整体沉沦时，深圳互联网产 业却逆风腾飞。
《第二单元 第三节 产业结构转型地区的发展——以珠三角地区为例》作业设计方案-高中地理鲁教19选择性
《产业结构转型地区的发展——以珠三角地区为例》作业设计方案（第一课时）一、作业目标本课时作业设计的目标在于引导学生理解产业结构转型的基本概念与内涵，熟悉珠三角地区产业结构转型的背景与过程，掌握产业结构转型对地区发展的影响及意义，并能够运用所学知识分析现实案例。
二、作业内容作业内容主要围绕珠三角地区产业结构转型的案例展开。
具体包括：1. 预习材料阅读：学生需预习关于珠三角地区产业结构转型的背景资料，包括历史沿革、政策支持、经济发展等方面的内容。
2. 地图分析：学生需利用地图，标出珠三角地区的主要城市和产业分布，分析产业布局的变化趋势。
3. 案例研究：学生需深入研究珠三角地区某一具体城市的产业结构转型过程，如深圳或广州，分析其转型的动因、过程及影响。
4. 小组讨论：学生需分组讨论产业结构转型对地区发展的积极与消极影响，并形成小组观点。
5. 书面作业：学生需撰写一篇关于珠三角地区产业结构转型的短论文，包括转型背景、过程、影响及个人见解。
三、作业要求作业要求如下：1. 预习材料要认真阅读，理解并掌握相关概念和背景知识。
2. 地图分析要准确标注，产业布局的变化趋势要清晰明确。
3. 案例研究要深入具体，分析数据要准确，观点要明确。
4. 小组讨论要积极参与，形成观点要具有逻辑性和说服力。
5. 书面作业要条理清晰，观点明确，论据充分，字迹工整。
四、作业评价作业评价将从以下几个方面进行：1. 知识掌握程度：评价学生对产业结构转型相关知识的理解程度。
2. 地图分析能力：评价学生地图分析的准确性和深度。
3. 案例研究能力：评价学生对案例研究的深入程度和分析数据的准确性。
4. 小组讨论效果：评价学生参与小组讨论的积极性和观点的逻辑性。
5. 书面作业质量：评价学生书面作业的条理性、观点明确性、论据充分性和字迹工整度。
五、作业反馈作业反馈将针对学生的作业完成情况进行详细评述，指出存在的问题及不足，并提供改进建议。
同时，将总结学生在作业完成过程中的亮点和进步，鼓励学生继续保持。
2.3产业结构转型地区的发展以珠三角地区为例学历案高中地理选择性必修2
《产业结构转型地区的发展——以珠三角地区为例》学历案（第一课时）一、学习主题本课学习主题为“产业结构转型地区的发展”，以中国经济发展前沿的珠三角地区为例，探讨产业结构调整对地区发展的影响及其背后的地理因素。
通过本课学习，学生将了解产业结构转型的背景、过程和影响，并掌握分析地区产业结构转型的地理方法。
二、学习目标1. 了解珠三角地区的基本地理概况及经济发展历程。
2. 认识产业结构转型的概念及其对地区发展的重要性。
3. 掌握分析产业结构转型的地理因素，如政策支持、资源禀赋、市场需求等。
4. 学会运用地理信息系统（GIS）分析工具，对地区产业结构转型进行初步的地理空间分析。
5. 培养学生的综合分析能力、区域认知能力和地理实践能力。
三、评价任务1. 知识理解评价：通过课堂提问和课后小测验，评价学生对珠三角地区概况及产业结构转型相关知识的理解程度。
2. 技能掌握评价：通过学生运用GIS软件进行地理空间分析的实践操作，评价学生掌握技能的程度。
3. 思维发展评价：通过学生的课堂讨论和小组汇报，评价学生在分析产业结构转型的地理因素时的思维深度和广度。
4. 作业完成评价：通过学生的课后作业，评价学生对所学知识的应用能力和对课堂内容的复习情况。
四、学习过程1. 导入新课：通过播放珠三角地区经济发展相关视频，引导学生思考产业结构转型的背景和意义。
2. 知识讲解：教师讲解珠三角地区的基本地理概况及经济发展历程，介绍产业结构转型的概念及对地区发展的影响。
3. 案例分析：以珠三角地区为例，分析其产业结构转型的地理因素，如政策支持、资源禀赋、市场需求等。
4. 实践操作：学生运用GIS软件进行地理空间分析，如分析珠三角地区产业结构转型的空间分布和变化趋势。
5. 课堂讨论：学生分组进行课堂讨论，分享自己的分析和见解，互相学习和交流。
6. 总结归纳：教师总结本课内容，强调产业结构转型的重要性和地理因素的分析方法。
五、检测与作业1. 课堂检测：通过课堂小测验，检测学生对珠三角地区概况及产业结构转型相关知识的掌握情况。
第3节产业结构转型地区的发展——以珠三角地区为例
5.读珠江三角洲地区改革发展规划图,完成下列各题。
(1)
是珠
江三角洲地区城镇化
的主要动力。
(2)目前珠江三角洲城
镇化过程中存在的问
题主要有哪些?
(3)为进一步转变发展
观念,创新发展模式,提
高发展质量,广东应加快哪些方面的发展?
答案:(1)工业化 (2)①城市基础设施建设亟待完善;②城市占用耕地面积不断 扩大;③珠江水质恶化;④城市酸雨现象严重;⑤城市固体废弃 物污染加重。 (3)加快转变经济增长方式;加快提高自主创新能力;加快促进 城乡协调发展;加快环境建设等。
三、第三产业的发展 1.第三产业以流通和服务为主要功能,具有能耗低、污染小、 效益高等特点。 2.珠三角地区提出“优先发展现代服务业”的战略,重点发展 金融业、会展业、物流业、信息服务业、科技服务业、商务 服务业、外包服务业、文化创意产业等,与港澳地区在现代 服务业领域进行深度合作、错位发展,形成了一批具有较强 竞争力的现代服务业部门和企业。
二、从加工制造业到高新技术产业 1.问题 该地区的政策优势已不明显;劳动力成本低的优势也在逐渐 丧失;以劳动密集型为主的产业,缺乏核心竞争力,必须再次寻 求产业结构的转型与升级。 2.表现 推进通信设备、计算机等高新技术产业的发展,使高新技术 产业逐渐成为当地主导产业。 3.发展条件 20世纪90年代中期开始,发达国家和地区进行新一轮产业结 构调整;珠三角地区有区位、人才、政策等方面的优势。
3.我国东部地区的部分工业从2.0时代跨越式发展到4.0时代, 给当地区域发展带来的影响是( D ) A.环境污染加重B.产品滞销 C.就业压力减小D.产业转移 4.很多专家都在给中国制造转型 升级“开药方”,合理的是( B ) A.贴上著名的国际品牌 B.产品创新,提高附加值 C.扩大产业的生产规模 D.引进充足的产业工人
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第三节产业结构转型地区的发展——以珠三角地区为例
课程标准
核心素养目标
以某产业转型地区为例，分析该类地区产业结构变化过程及原因1.结合图表资料，了解珠三角地区产业结构的变化过程及其原因。
(综合思维)
2.结合实例，分析珠三角地区产业结构转型对区域经济和地理环境的影响，形成因地制宜，人地协调的地理观念。
(综合思维、人地协调观)
一、从传统农业到加工制造业
1．传统农业：“桑基鱼塘”是当地生产经营特色，随着城镇化发展，逐渐变成了“杂基鱼塘”。
2．加工制造业
(1)区位优势：改革开放政策，沿海、毗邻港澳等地理优势。
(2)发展特点：就近承接港澳地区的劳动密集型制造业，发展加工贸易，乡镇企业发展迅速。
(3)工业部门：玩具、制鞋等传统加工业大量涌现。
二、从加工制造业到高新技术产业
1．转型升级的原因：政策优势已不明显，劳动力成本低的优势丧失，劳动密集型产业缺乏核心竞争力。
2．高新技术产业的发展
(1)地理背景：发达国家和地区新一轮产业结构调整。
珠三角地区依托区位、人才、政策等优势。
(2)发展特点：通信设备、计算机等高新技术产业逐渐成为当地主导产业。
三、第三产业的发展
1．第三产业的特点：以流通和服务为主要功能，具有能耗低、污染小、效益高等特点。
2．发展战略：(1)优先发展现代服务业，重点发展金融业、会展业、物流业、信息服务业、科技服务业、商务服务业、外包服务业、文化创意产业等。
(2)珠三角地区与港澳地区在现代服务业领域进行深度合作、错位发展。
[图表点拨] 教材第46页图2－3－4，该图展示出：,珠三角地区三大产业在GDP中所占比重从1990年至2015年的变化，其中第一产业不断下降，第三产业总体上升，第二产业一直占较大比重。
四、粤港澳大湾区建设
1．范围：由珠三角地区九市和香港、澳门两个特别行政区组成的城市群。
2．建设意义：建设世界级城市群和参与全球竞争的重要空间载体。
3．产业发展方向
⎩⎪
⎨
⎪⎧香港：世界金融中心
深圳：全球科技产业创新中心
澳门：世界旅游休闲中心
广州：国际产业服务中心
东莞：国际制造服务中心
1．珠三角地区主要包括广州、香港、澳门、深圳、珠海。
( )
2．改革开放后，珠江三角洲地区的产业结构变化不大。
( )
3．国家政策是珠江三角洲地区城市化快速发展的主要推动力。
( )
4．从20世纪80年代中期开始，高新技术产业逐渐成为珠三角的主导产业。
( ) 5．下列有关粤港澳大湾区中各城市的发展方向正确的是( )
A．香港：世界金融中心
B．深圳：国际制造服务中心
C．广州：世界旅游休闲中心
D．澳门：全球科技产业创新中心
提示：1.×珠三角地区一般指“珠江三角洲经济区”，包括广州、深圳、珠海、东莞、中山、佛门、江门、惠州、肇庆等九市。
2．×
珠江三角洲地区的产业结构不断优化，第一产业的比重不断下降，第三产业的比重明显上升，第二产业处于一直占较大比重。
3．×工业化是珠江三角洲地区城市化快速发展的主要推动力。
4．×从20世纪90年代中期开始，珠三角地区依托区位、人才、政策等优势，抓住机遇，推进通信设备、计算机等高新技术产业的发展，使高新技术产业逐渐成为当地主导产业。
5．A [香港、深圳、广州、澳门在粤港澳大湾区的城市职能定位分别是：世界金融中心、全球科技产业创新中心、国际产业服务中心、世界旅游休闲中心。
]
珠三角地区的经济发展条件
问题1 (区域认知)珠江三角洲的位置和范围分别是什么？
提示：珠江三角洲位于广东省，包括广东省惠州、深圳、东莞、广州、中山、珠海、佛山、江门、肇庆(仅包括肇庆市区、高要、四会)九个市。
问题2 (区域认知)珠江三角洲地理位置优越性表现在哪些方面？
提示：地处我国南部沿海，毗邻港澳，靠近东南亚。
问题3 (区域认知)珠江三角洲发展经济的条件有哪些？
提示：有利条件：珠江三角洲地区河网密布且降水丰沛；发展农业生产的水热条件非常优越，农作物可以一年三熟；三角洲地形平坦，土壤肥沃；该地区地理位置优越，海陆交通便利，科技发达，劳动力充足，政府政策优惠等。
不利条件：能源和矿产缺乏，人均耕地少，环境污染严重。
[归纳提升] 珠三角地区的经济发展条件
20世纪80年代以后，珠三角地区加工制造业迅速发展，经济发展水平的迅速提高，有关特定的国际国内背景和有利的地理条件，如下图所示：
1．珠江三角洲地区位于广东省东南部，珠江下游，毗邻港澳，与东南亚相邻。
包括广州、。