常见的连系动词可分为如下五类

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连系动词和半连系动词

连系动词和半连系动词

英语系动词(Linking Verb):五四三二1、五感:指的是五个表示五官感官动词,look 看、sound 听、smell闻、taste 尝、feel 感觉,摸起来。

2、四变:四个表示变化的动词,become 变成、turn 变得、get 变得、grow 变得。

3、三保持:三个表示保持的动词,keep 保持、stay 保持 remain 仍然是。

4、二特殊:两个特殊动词,be 是、seem 似乎。

系动词,也称联系动词(Linking Verb),是用来辅助主语的动词。

它本身有词义,但不能单独用作谓语,其后必须跟表语,构成系表结构说明主语的状况、性质、特征等情况。

拓展知识联系动词多有自己的意思,但不能独立作谓语,必须与表语(名词、形容词,或与之相当的词类、短语、从句)一起构成合成谓语。

最常用的连系动词为be(系)动词,即完全连系动词,另外还有look,turn,feel,get,become,sound,smell,stand,go,remain等半连系动词。

无论是完全连系动词还是半连系动词、后面都有表语。

半连系动词是由实意动词变来的,分辨该动词为实意动词还是半连系动词可以尝试用比较法和替换法。

如何判断半连系动词是实意动词还是半连系动词Examples:The cake tastes delicious. I love you.方法一把句中的tastes/love换成be动词看意思是否成立The cake is delicious. I am you.所以tastes是系动词,love是实意动词方法二把句中动词去掉看是否是同一主题The cake tastes delicious. I love you.蛋糕美味我你所以The cake tastes delicious. 是主+系+表结构I love you.是主+谓+宾。

连系动词的概念与用法

连系动词的概念与用法

连系动词的概念与用法一、连系动词的概念及理解连系动词就是表示不完全谓语关系的动词 ,用于连接主语和表语,说明主语的状态,性质,特征或身份等。

它与其后的表语一起构成谓语。

连系动词有一定的词义,但不完整。

不能单独作谓语,必须和表语连用,构成系表结构,也叫做复合谓语。

二、连系动词的分类连系动词根据其意义特点可分为以下几类:1. 状态系动词:用来表示主语状态,只有be一词。

如:(1)He was famous as a scholar [ˈskɒlə(r)]学者 .作为一位学者他很著名。

(2)We are anxious[ˈæŋkʃəs]焦急的 about his safety.我们为他的安全而忧虑。

(3)The children are very happy. 孩子们很快乐。

2.持续系动词:用来表示主语继续或保持一种状况或态度,主要有:keep保持, remain(仍是), stay(保持)lie躺, stand站 sit坐rest休息, continue [kənˈtɪnju:] 持续等(1)Would you please keep silent [ˈsaɪlənt]沉默的a minute?可以请你安静一下吗?(2)This matter rests a mystery[ˈmɪstri]谜 .此事仍是一个谜。

/It's still a mystery.3.感官系动词:用于表示感官的感受,如:look(看起来), feel(感到、摸起来), sound(听起来),smell(闻起来), taste(尝起来)等。

(1)The rose[rəuz]玫瑰smells sweet [swi:t] 芳香的,甜的.玫瑰花香。

/玫瑰闻起来很香。

(2)The cloth[klɔθ]布 feels soft[sɔft] 柔软的.这布摸上去很柔软。

(3)This coffee tastes bitter[ˈbɪtə(r)]苦的 .这种咖啡味道苦。

连系动词详细分类

连系动词详细分类

连系动词详细分类连系动词系动词亦称连系动词(Link Verb),作为系动词,它本⾝有词义,但不能单独⽤作谓语,后边必须跟表语(亦称补语),构成系表结构说明主语的状况、性质、特征等情况。

说明:有些系动词⼜是实义动词,该动词表达实义时,有词义,可单独作谓语,例如:He fell ill yesterday.他昨天病了。

(fell是系动词,后跟补⾜语,说明主语情况。

)He fell off the ladder.他从梯⼦上摔下来。

fell是实义动词,单独作谓语。

1)状态系动词⽤来表⽰主语状态,只有be⼀词,例如:He is a teacher. 他是⼀名教师。

(is与补⾜语⼀起说明主语的⾝份。

)2)持续系动词⽤来表⽰主语继续或保持⼀种状况或态度,主要有keep, rest, remain, stay, lie, stand, 例如:He always kept silent at meeting. 他开会时总保持沉默。

This matter rests a mystery. 此事仍是⼀个谜。

3)表像系动词⽤来表⽰"看起来像"这⼀概念,主要有seem, appear, look, 例如:He looks tired. 他看起来很累。

He seems (to be) very sad. 他看起来很伤⼼。

4)感官系动词感官系动词主要有feel, smell, sound, taste, 例如:This kind of cloth feels very soft. 这种布⼿感很软。

This flower smells very sweet. 这朵花闻起来很⾹。

5)变化系动词这些系动词表⽰主语变成什么样,变化系动词主要有become, grow, turn, fall, get, go, come, run.例如:He became mad after that. ⾃那之后,他疯了。

She grew rich within a short time. 她没多长时间就富了。

仁爱版英语八下 Unit 5 Topic 1 重点知识点总结

仁爱版英语八下 Unit 5 Topic 1 重点知识点总结

Unit 5 Topic 1 Y ou look excited.一、教材知识详解Section A1. Y ou look excited.你看起来很兴奋。

这个句子是“连系动词(look) +形容词(excited)”的结构,我们通常称之为“系表结构”。

常见的连系动词可分为如下两类:(1)表状态的连系动词有:be(是),'look (看起来),sound (听起来),taste(尝起来),smell(闻起来),feel(感觉,摸起来),seem(似乎),keep(保持),stay(保持,维持)等。

例: You are not looking very well.你看上去气色不太好。

,Walking is a good way to keep healthy.步行是一种保持健康的好方法。

(2)表示转变或结果的连系动词有:get(变得),turn(转变),go(变),become(变成)等。

例:When she saw this, her face turned red.看到这她脸红了。

Children become wiser as they grow.随着孩子们长大,他们会变得更聪明。

2. My father and mother want to invite your parents to go to the movies.我父母想邀请你父母一起去看电影。

invite vt.邀请。

固定短语:invite sb.to do sth/to somewhere例:He invites us to his restaurant. = He invites us to go to his restaurant.他邀请我们去他的餐馆。

go to the movies = go to the cinema 去看电影invitation n.邀请。

例:I have an open invitation to visit my friend in Japan.我在日本的朋友邀请我随时去看他。

常见的连系动词可分为如下五类

常见的连系动词可分为如下五类

常见的连系动词可分为如下五类:1.表示“是”的系动词“be”。

它用来表示主语的特征、状态或性质。

She is a teacher.她是一名教师。

We are in the classroom. 我们在教室里。

2.表示状态连系动词有:keep, stay等。

Though it is spring now, it remains cold in this city. 尽管现在是春天了,但这座城市仍然很冷。

We should keep our classroom tidy every day. 我们应当每天保持我们的教室整洁。

This bar often stays open till twelve at night. 这家酒吧经常一直营业到晚上12点。

3.表示变化的连系动词有:become, get, grow, turn, 等。

I became a teacher when I grew up. 我长大后成为了一名教师。

The weather gets warmer and warmer. 天气变得越来越暖和了。

In the autumn, the leaves on the trees turn yellow and red. 在秋天,树上的叶子变黄,变红了。

It was growing dark. 天渐渐变暗了。

4.表示“看起来”的连系动词有:look,seem ,appear。

She looked very happy today. 她今天看起来很高兴。

His father seems a serious man. 他的父亲似乎是个严肃的人。

Everybody appears well prepared. 看来大家都准备好了。

5.表示感官感觉的系动词有:feel (摸起来),smell (闻起来),taste (尝起来),sound (听起来)。

Silk feels soft.丝摸起来很柔软。

连系动词(知识点详解)初中英语专题复习 (7)

连系动词(知识点详解)初中英语专题复习 (7)

连系动词知识点详解(初中英语专题复习)一、定义也称连系动词,是一个表示谓语关系的动词。

它本身有词义,但不能单独用作谓语,其后必须跟表语(通常为形容词和名词),构成系表结构,说明主语的状况、性质、特征或身份等。

例如:Cathy is a girl.凯西是一个女孩。

主语系动词表语(说明了主语的性质)【注意】有些动词既可以是系动词,也可以是实义动词。

当该动词作实义动词时,有词义,且可单独作谓语。

例如:Please look at the blackboard.请看黑板。

(look作实义动词,强调“看”这个动作,单独作谓语)He looked tired.他看起来很疲倦。

(look作系动词,后面跟形容词,说明主语状态)二、系动词的分类1.状态系动词be动词表示”是”例如:I am happy now.我现在很开心。

(说明了主语的状态)They were students 10 years ago.10年前他们都还是学生。

(说明了主语的身份)2.感官系动词sound,look,smell,taste,feel表示“...起来”例如:The idea sounds good.这个主意听起来很棒。

This kind of cloth feels very soft.这种布摸起来很软。

3.变化系动词become(变成/开始变得),go(变得“糟糕”,较负能量),turn(变得,强调显而易见的变化“颜色、性质、状态、形态等”),get(形成某种状态),grow(逐渐变得,经历过程),fall(进入另一种状态),come,run,等。

例如:The milk in the fridge goes bad.冰箱里的牛奶变质了。

His face turned red after he talk with the girl.在和女孩交流后,他的脸变红了。

It’s getting dark.天色越来越暗。

He fell asleep.他睡着了。

常用的连系动词

常用的连系动词

简单句的五种基本结构相关知识一、常用的连系动词大致可分为三类:1)表示具有某种性质、特征或处于某种状态的(感官)系动词,如:be,appear,seem,look,taste,sound,feel,smell等。

例如:The story of his life sounds interesting.他的生平听起来很有趣。

The plan looks good on paper,but will it work?这个计划从纸面上看不错,但能行得通吗?The house appeared deserted.那所房子看来无人居住2)表示状态变化的系动词,如:become,come,fall,get,go,grow,turn,run,turn out等。

例如:Leaves turn yellow in the autumn.树叶在秋天变黄。

The post of headmaster fell/became vacant.校长的位子空了下来。

The sound of the music grew faint as the band marched away.音乐声随着乐队走远而渐渐减弱。

3)表示某种持续状态的系动词,如:keep,remain,stay,rest,lie,stand等。

例如:Few of the houses there remained standing after the earthquake.地震过后,那里没有几所房子没有倒塌。

The book lay open on the table.那本书摊开放在桌子上。

The weather has stayed warm all week.天气整个星期都很暖和。

注意:(1)系动词后跟什么样的表语并不是任意的,有一些固定搭配需特别记忆。

如:get ready(准备好了),get dark[(天)变黑],turn red /yellow(变红/黄),go bad /mad(变坏/变疯),go wrong(出错),keep silent(保持沉默),come true(实现了),fall asleep(睡着了),fall ill(生病),等。

英语语法:连系动词的含义及分类

英语语法:连系动词的含义及分类

【导语】英语中的动词体系浩如烟海,⾥⾯学问很⼤,掌握动词的运⽤对学习英语有很⼤的意义。

以下连系动词的含义及分类由整理发布,欢迎阅读参考!更多相关讯息请关注!动词概念:动词是⽤来表⽰主语做什么(即⾏为动词),或表⽰主语是什么或怎么样(即状态动词)的词,例如:The boy runs fast.(这个男孩跑得快。

)runs表⽰主语的⾏为 He is a boy.(他是个男孩。

)is与后⾯的表语a boy表⽰主语的状态连系动词连系动词是表⽰主语“是什么”或“怎么样”的词,它虽有词义,但不完整,所以不能单独作谓语,必须跟表语⼀起构成合成谓语,例如: We are in Grade Two this year.(今年我们在两年级。

)are,是 are 这个词的词义“是”在句⼦中常常不译出。

连系动词可具体分为三类:1、表⽰“是”的动词be。

这个词在不同的主语后⾯和不同的时态中有不同的形式,is,am,are,was,were,have/has been 等要特别予以注意。

例如:He is a teacher.(他是个教师。

)He was a soldier two years ago.(两年前他是个⼠兵。

)We are Chinese.(我们是中国⼈。

)2、表⽰“感觉”的词,如look(看起来),feel(觉得,摸起来),smell(闻起来),sound(听起来),taste(尝起来)等例如:She looked tired.(她看⼀去很疲劳。

)I feel ill.(我觉得不舒服。

)Cotton feels soft.(棉花摸起来很软。

)The story sounds interesting.(这个故事听起来很有趣。

)The flowers smell sweet.(这些花闻起来很⾹。

)The mixture tasted horrible.(这药⽔太难喝了。

)3、表⽰“变”、“变成”的意思的词,如become, get, grow, turn, 都解释为“变”、“变得”,例如:She became a college student.(她成了⼀名⼤学⽣。

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常见的连系动词可分为如下五类:1.表示“是”的系动词“be”。

它用来表示主语的特征、状态或性质。

She is a teacher.她是一名教师。

We are in the classroom. 我们在教室里。

2.表示状态连系动词有:keep, stay等。

Though it is spring now, it remains cold in this city. 尽管现在是春天了,但这座城市仍然很冷。

We should keep our classroom tidy every day. 我们应当每天保持我们的教室整洁。

This bar often stays open till twelve at night. 这家酒吧经常一直营业到晚上12点。

3.表示变化的连系动词有:become, get, grow, turn, 等。

I became a teacher when I grew up. 我长大后成为了一名教师。

The weather gets warmer and warmer. 天气变得越来越暖和了。

In the autumn, the leaves on the trees turn yellow and red. 在秋天,树上的叶子变黄,变红了。

It was growing dark. 天渐渐变暗了。

4.表示“看起来”的连系动词有:look,seem ,appear。

She looked very happy today. 她今天看起来很高兴。

His father seems a serious man. 他的父亲似乎是个严肃的人。

Everybody appears well prepared. 看来大家都准备好了。

5.表示感官感觉的系动词有:feel (摸起来),smell (闻起来),taste (尝起来),sound (听起来)。

Silk feels soft.丝摸起来很柔软。

The flowers smell very sweet.这些花闻起来很香。

It tastes fine.它吃起来很好。

The idea sounds quite all right.这个主意听起来挺不错。

特别提示:1.连系动词没有被动语态。

中文:他保持安静。

(误)He is kept quiet.(正)He keeps quiet.2.除表示状态变化的情况以外,连系动词通常没有进行时。

The days are getting longer and longer.白天越来越长。

(误)He is remaining silent.(正)He remains silent. 他仍然保持沉默。

连系动词的固定搭配:look like 看起来像look the same 看起来一样feel like 想要sound like 听起来像come true 实现,成为现实fall asleep 入睡3.be,get, grow, look, smell, taste, turn等,除了作连系动词以外,还可以作助动词或实义动词。

They are working. (助动词)他们正在工作。

Please look at the blackboard. (实义动词)请看黑板。

I am sure I smell gas. (实义动词)我肯定闻到了汽油味道。

1. —What is Mr Wang like? —____. A. He is a teacher B. He is old and kind C. He looks like a balloon D. He likes English2. What Mr White said sounds____. A. friendly B. wonderfully C. pleasantly D. nicely3. The poor boy ____ blind at the age of three. A. turned B. goes C. became D. went4. When he was a child he____ . A. grew patience B. was alive C. ran wild D. came true5. His voice____ as if he has a cold. A. sounds B. listens C. hears D. seems6. This shirt___ as if it is made of cotton. A. is B. looks C. feels D. seems7. He looks ___ he hadn’t had a good meal for a month A. that B. as if C. when D. so far8. It ____that he was late for the train. A. looks B. turns C. gets D. seems9. These apples taste_____.A. to he goodB. to be wellC. wellD. good 10. —Do you like the shirt? —Y es, it ____ very soft. A. feels B. felt C. is feeling D. is felt 11. The moment Mr Zhang went to bed, he____ asleep A. kept B. got C. fell D. fall 12. When I went home yesterday, it was ____ dark. A. going B. getting C. running D. coming 13. Their plan ____ to be a perfect one. A. proved B. was proved C. is proving D. proving 14. The flowers in the garden ____ sweet. A. sound B. taste C. become D. smell 15. She____ like her mother in character. A. looks B. seems C. is D. feels 16. It____ another fine day tomorrow.A. seemsB. promisesC. appearsD. looks 17. He ____ much younger than he really is.A. appearsB. growsC. becomesD. turns 18. Y ou____ very pale. Do you feel sick? A. looked B. look C. looking D. are looked 19. His wish to become a driver has ____true.A. turnedB. realizedC. comeD. grown 20. Her father ____a writer. A. turned B. grew C. has turned D. has become答案与分析 1. B What’s...like?是询问人或事物的性质特征情况的交际用语,答语中常含有说明性质特征情况的形容词。

2. A sound表示“听起来”,后面接形容词作表语,答案B、C、D均为副词。

3. D若人或事物的情况变化是永久性的或难以扭转的坏变化时,用系动词go表示。

4. C run wild是固定搭配,表示“放荡不羁”。

5.A sound表示“听起来”,后面接as if 引导的表语从句,表示对主语所表示的特征、状态或性质作出的反应及判断。

6. C feel作系动词用时,表示“(东西)摸上去令人有某种感觉”。

7.B as if引导表语从句时,从句谓语动作发生在主句谓语动作之前,从句谓语用过去完成式。

8. D “It seems that…”表示“看起来……”。

是固定句型,强调根据一定的事实所得出的一种接近于实际情况的判断。

9. D taste表示“尝起来”时,是系动词,后面接形容词作表语。

10. A feel表示“(某物)摸上去(令人)有某种感觉”时,是系动词,用于一般现在时。

11.C fall asleep表示“入睡”,是固定搭配,根据题意,应用过去时。

12. B get表示“逐渐……起来”、“开始……起来”时,是系动词,多用于进行时。

13. A prove表示“证明是”时,是系动词。

14.D smell表示“有……的气味”、“散发气味”时,是系动词,后面接形容词。

15. C belike表示“看起来像”时,既可指外貌,又可指品质和特征,侧重于特征。

16. B promise表示“有……的可能”、“给人以……的指望”时,是系动词,后面接名词作表语。

17. A appear表示“看起来”时,是系动词。

侧重于在外表给人某种印象,常为“假象”。

18. B look表示“显得”、“看起来”时,是系动词,后面接形容词作表语,用进行时态,常带有感情色彩。

19.C come true是固定搭配,表示“实现”,其中come是系动词,表示“成为”、“变得”。

20.D become表示“变成”,作系动词用,在后面作表语的名词前要加a或an。

turn后跟可数名词单数要去掉a(n)。

编辑本段怎样区分半连系动词。

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