完整word版,初中语文模拟试题及答案

初中语文模拟试题及答案第一部分1. 用课文原句填空。

（每空 1分，共 3分）（1）岁寒，_____________________。

（《＜论语＞十则》）（2）人生自古谁无死，________________。

（文天祥《过零丁洋》）（3）___________________________，我是你挂着眼泪的笑涡。

（舒婷《祖国啊，我亲爱的祖国》）2 根据要求在下列横线上写出相应的内容。

（每空1分，共4分）（1）辛弃疾在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中表达自己理想的句子（2）愿望是心中的明灯。

只要愿望还在，光明就在；愿望还在，美好的祝愿就在。

即使身处逆境，我们也不应放弃美好的愿望。

宋代文学家苏东坡在被贬谪时仍表达着对亲人的祝福。

他在《水调歌头·明月几时有》中写道：__________________,_____________________。

3.阅读下面文字，完成后面的问题。

（共6分）我们的人生旅程不总是一平如境，它像大海一样，时而惊涛骇浪，时而安静沉寂，时而浪花漫上沙滩，呈现出一种温柔。

而能够让我们记住的，并不是那，惊涛拍岸、卷起千堆雪的景像，也不是它无比深邃、气吞日月的气势，而很可能是一朵细小的浪花，记住它的原因也很简单，那就是它并非缺乏的不温柔。

（1）给下面词语中加着重号的字注音。

（2分）①惊涛骇（）浪②深邃（）（2）文中有两个错别字，请找出来并改正。

（2分）①_______应改为_________ ②________应改为________ （3）文中画线部分有语病，请提出修改意见。

（2分）答：4.春节前夕，南方数省连降大雪，电力设施遭到破坏；，交通运输被阻断，数十万人无法按时赶回家中与亲人团聚……你目睹了一场全民性的抗击雪灾的紧张战斗。

（4分）（1）如果你是一位被困在途中的学生，你会对一位把手机借给你的救援人员说：（2分）___________________________________________________（2）你给家长发出的短信是：（不得超过15个字）（2分）答：_____________________________________。

第二部分（5——23题，53分）一、阅读下面文字，回答5—9题。

（16分）[甲] 余幼时即嗜学。

家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。

天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。

录毕，走送之，不敢稍逾约。

以是人多以书假余，余因得遍观群书。

既加冠，益慕圣贤之道。

又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。

先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。

余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。

故余虽愚，卒获有所闻。

[乙]魏收①年十五，颇已属②文。

及随父赴边，好习骑射，欲以武艺自达。

荥阳③郑伯调④之曰：“魏郎弄戟多少？”收惭，遂折节读书。

夏月⑥．坐板床，随树阴讽诵⑦。

积年，板床为之锐减，而精力不辍。

以文华显。

[注释]①魏收：北齐人。

②属：撰写。

③荥（xíng）阳：古地名，在今河南境内。

④调：嘲笑。

⑤戟（jǐ）：泛指兵器。

⑥夏月：夏季。

⑦讽诵：背诵。

5.解释下列句子中加着重号的词语。

（2分）（1）益慕圣贤之道道：（2）好习骑射好：6. 把下面的句子翻译成现代汉语。

（4分）录毕，走送之，不敢稍逾约。

译文：俟其欣悦，则又请焉。

译文：7.这两段文字所言都与学习有关。

［甲］文段中的“余”和［乙］文段中的魏收在学习方面除了勤奋刻苦之外，还有哪些值得称道之处？（4分）答：8.文段中的“以文华显”与[甲]文段中的“故余虽愚，卒获有所闻”是否可以删去？为什么？（3分）答：9 读了上述两段文字，请结合自己实际，谈谈你认为一个人在学习过程中最重要的是什么？（3分）答：二、阅读下面文字，回答10—13题。

（10分）（一）①小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。

园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。

坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。

风轻悄悄的，草软绵绵的。

②桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟．儿。

红的像火，粉的像霞，白的像雪。

花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。

花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。

野花遍．地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的。

（节选自《春》）10.给文中加点字注音。

（3分）下面是对第②节的评析，最恰当．．．的一项是A.这节描写动静结合，虚实相生，从视觉、听觉、触觉角度写出了一幅五彩缤纷的春花图。

B.这节的描写，色味俱全，虚实结合，动静相配，高低映衬，描绘出一幅五彩缤纷的立体感很强的春花图。

C.这节运用排比、比喻、拟人、夸张的手法，生动地表现出春花的美丽。

D.这节表达方式多样，描写角度别致，多种感官并用，写出了春天给人带来的愉悦。

11.第①节第一句中的“偷偷地”，“钻”用得好，好在哪里？（2分）__________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ 12.词可以叠用，能加重语气，加深语意，并且还有不同的叠用格式，请在第①节中找出两种不同格式的叠词例子。

（写出具体叠词）（2分）①_________________________②____________________________13.第②节在描写上很有层次，请找出语段中表现层次井然的三个词语。

（2分） _____________、_____________、________________。

文中有一句话运用了想象的手法,请你找出来。

（1分）__________________________________________________________________ ______________。

三、阅读下面文字回答14—18题。

（13分）①人生之路遍布荆棘和坎坷，充满了困难和挫折。

在人生的路上，要想取得胜利，到达成功的巅峰，最重要的在于踢开这些阻碍我们前进的绊脚石，知难而进，不要被挫折与困难吓倒，更不要被它们缠住了前进的双脚。

② 困难，每个人在生活、学习和工作中都会遇到。

学生将一道难题视为困难；企业家将激烈的商业竞争，如何改变企业经营管理模式，使企业在竟争过程中永远立于不败之地视为困难；科学家把尚未开拓的科学领域视为困难。

种种困难，种种阻碍，要战胜它们，首先就要正视困难，知难而进，勇于同它们斗争。

③闻名于世的音乐家贝多芬，失恋，又失聪；当代保尔——张海迪半身瘫痪；玛丽·居里夫人在科学实验的关键时刻失去了自己的丈夫……古今中外无数成功者的人生都充满艰辛与坎坷。

④总而言之，在通往成功的路上，他们遇到的困难和挫折往往是常人难以想象的。

然而他们却以超越常人的意志力，在困难面前越挫越勇，越挫越坚，并且以更大的热情以及更加坚定的信念和大无畏的勇气来面对困难。

⑤学习、生活、工作都犹如逆水行舟，不进则退。

清代文人彭端淑在《为学一文中写道：“天下事有难易乎？为之，则难者亦易矣；不为，则易者亦难矣。

”是啊，“世上无难事，只要肯登攀。

”只要我们敢于正视困难，不被困难压倒，知难而进，天下还有什么困难之事呢？⑥记得蒲松龄有一副自勉联：“有心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴；有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚。

”越王勾践，十年卧薪尝胆，最终以三千越兵破吴而复国。

这无疑是知难而进又一有力的例证。

⑦其实“困难”和“容易”没有明显的标志，困难和容易的界限只在于努力与否。

如果你肯付出汗水，那么困难就绝不是高不可攀的山峰；如果你不肯付出辛勤的汗水，那么这条界限对你来说就犹如一条不可逾越的鸿沟，成功也只能是你用美丽的幻想所编织而成的海市蜃楼。

⑧现实生活中，成功都属于无所畏惧的强者。

那么，让我们都来做生活的强者吧！无论在任何时候，我们都应该牢记——“知难而进”这句千古名言。

14.根据内容，请你为选文拟一个题目。

（2分）答：15.本文的中心论点是什么？（2分）16．根据前面句子的内容及特点，请在第③段省略号处再补充一个事例。

（3分）答：17.分析下面句子中加着重号词语的含义及作用。

（3分）如果你不肯付出辛勤的汗水，那么……成功也只能是你用美丽的幻想所编织而成的海市蜃楼。

答：18．选文中引用了清代学者彭端淑《为学》中的名句“天下事有难易乎？为之，则难者亦易矣；不为，则易者亦难矣。

”请你说说这句话中包含的道理。

（3分）答：四、阅读下面文字，回答19—23题。

（14分）工头黑三靠一位老乡的帮助，我才被带到山中工地。

工地上二十几号人，从山中挖掘高岭土，挑进一卡车。

老乡指着一位身材魁梧的男子，小声对我说：“他是工头黑三。

”“他也劳动？”工头黑三挑着担子走过来，这是一位满脸胡茬的40多岁的男人。

老乡怯怯地跟他打招呼。

他没有停下，盯我一眼，卸土回程，抹把汗，边走边说：“现在干，还是下午再来？”老乡说是计担工资。

我立即加入了他们的行列。

工地上生龙活虎的工友，下了工就像打了败仗的兵，无精打采。

我提着只有几件衣服、几本书的行李，走在他们的后面。

不超过10斤的行李．却觉得沉重。

一只大手接过行李，是工头黑三。

我说：“谢谢。

”他连哼也没哼一声。

良久，他才问我是否吃得消。

我说我身经常帮家里挑稻谷，干得来。

工棚设在山拗里，两间草棚，住着二十五人，还有包工头黑三。

饭菜端出来，工友们又恢复了生气，你争我夺，狼吞虎咽。

工头黑三蹲在我身边，说：“吃得下，才做得来。

”我加快嚼食速度，可是，食物总在嘴里打旋，咽不下去。

家里、学校的伙食没有这里好，大概是劳动强度大，我没有胃口，只吃了一碗饭。

休息半个钟头左右，又要出工。

七月天，骄阳当空，没有一丝风，路边的草木蔫了似的。

天气闷热，人喘气都困难。

在高岭土的地方已被挖了好大一个坑，像火坑。

下午轮到工头黑三把锄，他力气大，两锄就是一畚箕。

挑担的队伍一个紧跟一个。

干了两个钟头左右，我的肩膀开始红肿，挑起担子钻心地疼，双脚打颤。

特别是踏上颤悠悠的木板上卡车的那段坡路，双脚颤得厉害。

背后催促的声音越来越多，之后是怨言。

我咬着牙。

工头闷声闷气地说：“要是累了，就休息一会儿。

”我说：“不！”他也不再多说，一锄下去，盛满半个参箕。

我心里祈求，就此打住。

他依然又是一锄。

不幸的事终于发生。

我暗中使劲儿，以冲刺的姿态踏上木板还不到几步，双脚一软，连人带土摔下来。

等我醒来，发现有一双粗糙的手贴在我的额头上。

睁开眼一看，是工头黑三，他吁口气，收回手，走出工棚。