陪伴是最美的成长 ppt课件
合集下载
陪伴是给孩子最好的爱课件

陪伴能够让孩子感受到家庭的温馨和和谐, 有利于其情感健康发展。
安全感建立
父母的陪伴可以让孩子感 到安全和稳定,有利于其 建立安全感。
在陪伴过程中,父母可以 给予孩子及时的鼓励和支 持,让孩子感到被重视和 认可,从而增强其安全感。
通过陪伴,父母可以帮助 孩子解决问题和克服困难, 让孩子感到有依靠和保障。
达。
避免打断
在孩子表达时,避免打断 他们的话语,让他们完整
地表达自己的想法。
鼓励与赞美
01
02
03
具体赞美
针对孩子的具体行为和表 现进行赞美,让他们知道 自己的优点和进步。
鼓励尝试
鼓励孩子尝试新事物和挑 战自己,培养他们的自信 心和解决问题的能力。
接纳失败
当孩子遇到挫折和失败时, 给予他们支持和鼓励,让 他们知道失败是成功的一 部分。
建立良好人际关系
陪伴孩子参加社交活动,帮助他 们结交新朋友,建立良好的人际
关系。
学会沟通技巧
与孩子交流时,注意倾听他们的想 法和感受,引导他们学会表达自己 的想法和情绪。
培养团队协作精神
通过陪伴孩子参加团队活动或竞赛, 培养他们的团队协作精神和集体荣 誉感。
04
陪伴中的情感交流
分享喜怒哀乐
倾听孩子的心声
积极面对问题
遇到问题时,以积极的态度寻求解决方案,而不是抱怨和逃避。
寻求支持
与家人、朋友或专业人士分享自己的感受和困惑,寻求支持和建议。
谢谢您的聆听
THANKS
回顾家庭活动
回顾过去一起参加的家庭活动,如旅行、庆祝活动等,让孩子感 受到家庭的温暖和幸福。
展望未来发展
讨论未来梦想
和孩子一起讨论他们的未来梦想和目标,鼓励他们勇敢追求自己的 理想。
安全感建立
父母的陪伴可以让孩子感 到安全和稳定,有利于其 建立安全感。
在陪伴过程中,父母可以 给予孩子及时的鼓励和支 持,让孩子感到被重视和 认可,从而增强其安全感。
通过陪伴,父母可以帮助 孩子解决问题和克服困难, 让孩子感到有依靠和保障。
达。
避免打断
在孩子表达时,避免打断 他们的话语,让他们完整
地表达自己的想法。
鼓励与赞美
01
02
03
具体赞美
针对孩子的具体行为和表 现进行赞美,让他们知道 自己的优点和进步。
鼓励尝试
鼓励孩子尝试新事物和挑 战自己,培养他们的自信 心和解决问题的能力。
接纳失败
当孩子遇到挫折和失败时, 给予他们支持和鼓励,让 他们知道失败是成功的一 部分。
建立良好人际关系
陪伴孩子参加社交活动,帮助他 们结交新朋友,建立良好的人际
关系。
学会沟通技巧
与孩子交流时,注意倾听他们的想 法和感受,引导他们学会表达自己 的想法和情绪。
培养团队协作精神
通过陪伴孩子参加团队活动或竞赛, 培养他们的团队协作精神和集体荣 誉感。
04
陪伴中的情感交流
分享喜怒哀乐
倾听孩子的心声
积极面对问题
遇到问题时,以积极的态度寻求解决方案,而不是抱怨和逃避。
寻求支持
与家人、朋友或专业人士分享自己的感受和困惑,寻求支持和建议。
谢谢您的聆听
THANKS
回顾家庭活动
回顾过去一起参加的家庭活动,如旅行、庆祝活动等,让孩子感 受到家庭的温暖和幸福。
展望未来发展
讨论未来梦想
和孩子一起讨论他们的未来梦想和目标,鼓励他们勇敢追求自己的 理想。
陪伴是给孩子最好的爱课件

亲子关系建立
亲密关系
父母的陪伴有助于建立亲密的亲子关系,这有助于增强家庭凝聚力和孩子的安 全感。父母与孩子的互动和沟通可以加深彼此之间的了解和信任。
家庭价值观
父母的陪伴可以帮助孩子了解和接受家庭价值观,这有助于孩子在未来的人生 中做出正确的决策。父母可以通过与孩子的交流,传递给他们家庭所重视的价 值观和信仰。
01
02
03
定义
间接陪伴指的是通过物质 方式满足孩子的需求,以 代替面对面的陪伴。
好处
间接陪伴可以让孩子感受 到父母的关心和关注,同 时也可以满足孩子的某些 需求。
方法
间接陪伴可以通过送礼物 、写信、打电话等方式实 现。
自我陪伴
定义
自我陪伴指的是孩子自己 寻找乐趣和安慰,不依赖 于父母。
好处
自我陪伴可以让孩子学会 独立和自主,增强自我意 识和自我调节能力。
方法
自我陪伴可以通过阅读、 听音乐、画画等方式实现 。
03
如何给孩子高质量的陪伴
放下手机,全心投入
避免分心
在陪伴孩子的过程中,应尽量避免使用手机或其他电子设备,全 心全意地投入到与孩子的互动中。
关注情感
要关注孩子的情感状态,留意他们的需求和感受,给予积极的回应 和关注。
建立亲密关系
通过陪伴,可以建立更加亲密的亲子关系,增强家庭凝聚力。
自我反思
陪伴孩子的过程中,家长有机会反思自己的行为和态度,从而更好 地提升自己的教育方法和个人成长。
增加责任感
与孩子互动可以让家长更深刻地体会到自己的责任,从而更加积极 地承担起家庭教育的角色。
家庭和谐氛围营造
家庭和谐
通过陪伴孩子,家庭成员之间可以建立更和谐的关系,从而为孩子创造一个更加稳定和健 康的成长环境。
小学生家长会课件 陪伴是最好的教育 通用版(共17张PPT)

一 目前孩子缺失家长陪伴的家庭现状分析 二 缺失家长陪伴孩子的表现 三 教育中陪伴对孩子的重要性 四 我们应该怎么陪伴孩子的成长
目 录
1
Hale Waihona Puke 一 目前孩子缺失家长陪伴的家庭现状分析
1 留守儿童的家庭。 2 职场父母的家庭 3 不懂得正确陪伴方式的家庭
2
一、目前孩子缺失家长陪伴的家庭现状分析 1、留守儿童的家庭
7
三、教育中陪伴对孩子的重要性
2、孩子对亲情的期待远远超过对物质的渴望
有关“儿童的心愿调查”显示 ,很多在成人看来很小的事情,在 孩子眼中却十分重要,比如:“我 希望吃一顿全家餐,因为我的爸爸 经常在外面有应酬,有很久没回家 吃饭了。”
8
视点
孩子很快会长大,现在不陪伴 机会越来越少了
9
四 我们应该怎么陪伴孩子的成长
2、职场父母的家庭
很多妈妈三个月产假一过就奔赴职场前线,把孩子丢给后方老人 或者保姆照顾,比留守儿童妈妈强一点的是,她们会每天或者每周 回家陪陪孩子。但是扣掉做家务、玩手机、休息的时间,实际陪伴 孩子的时间是非常有限的。
中国式的家庭教育,孩子在成长中爸爸的角色一直缺失,这也是 为什么《爸爸去哪儿》开播就收到追捧的原因之一。 。
据统计,我国有6000多万的留守儿童。这就意味着有6000多万的 孩子享受不到正常的家庭生活,在严重缺失父母亲情、经济条件不 佳的环境中孤独散漫地成长,这些孩子,如果凭自己的本性和造化 走上正路,开创幸福人生,那自然是再好不过;但他们内心的那个 巨大漏洞,是永远填补不上的。
3
一、目前孩子缺失家长陪伴的家庭现状分析
通过运动强健孩子体魄 通过运动教给孩子勇敢、开朗 的探索精神。
13
四、我们应该怎么陪伴孩子的成长
目 录
1
Hale Waihona Puke 一 目前孩子缺失家长陪伴的家庭现状分析
1 留守儿童的家庭。 2 职场父母的家庭 3 不懂得正确陪伴方式的家庭
2
一、目前孩子缺失家长陪伴的家庭现状分析 1、留守儿童的家庭
7
三、教育中陪伴对孩子的重要性
2、孩子对亲情的期待远远超过对物质的渴望
有关“儿童的心愿调查”显示 ,很多在成人看来很小的事情,在 孩子眼中却十分重要,比如:“我 希望吃一顿全家餐,因为我的爸爸 经常在外面有应酬,有很久没回家 吃饭了。”
8
视点
孩子很快会长大,现在不陪伴 机会越来越少了
9
四 我们应该怎么陪伴孩子的成长
2、职场父母的家庭
很多妈妈三个月产假一过就奔赴职场前线,把孩子丢给后方老人 或者保姆照顾,比留守儿童妈妈强一点的是,她们会每天或者每周 回家陪陪孩子。但是扣掉做家务、玩手机、休息的时间,实际陪伴 孩子的时间是非常有限的。
中国式的家庭教育,孩子在成长中爸爸的角色一直缺失,这也是 为什么《爸爸去哪儿》开播就收到追捧的原因之一。 。
据统计,我国有6000多万的留守儿童。这就意味着有6000多万的 孩子享受不到正常的家庭生活,在严重缺失父母亲情、经济条件不 佳的环境中孤独散漫地成长,这些孩子,如果凭自己的本性和造化 走上正路,开创幸福人生,那自然是再好不过;但他们内心的那个 巨大漏洞,是永远填补不上的。
3
一、目前孩子缺失家长陪伴的家庭现状分析
通过运动强健孩子体魄 通过运动教给孩子勇敢、开朗 的探索精神。
13
四、我们应该怎么陪伴孩子的成长
陪伴孩子一起快乐成长ppt课件

• 市区某广场,一位爸爸
• 带着四五岁的女儿来纳凉。
• 女儿踩着滑板车在前面走,
• 爸爸跟在后面,拿着手机
• 一边走一边看,偶尔抬头
• 看一下女儿。
陪伴孩子一起快乐成长
• 某餐厅,一位妈妈带着六七岁的儿子来参加朋友 的聚会。聚会开始前,妈妈和朋友热切地交谈, 儿子在一旁看着绘画书。时不时,儿子指着绘画 书问妈妈问题,妈妈与朋友聊得正欢,不耐烦地 应付着。
陪伴孩子一起快乐成长
• “有效陪伴”
• 家长需要与宝宝沟通和互动,而不是仅仅让宝宝 能看见你。爸爸妈妈在陪伴宝宝时应该通过语言、 表情、动作、眼神,时时刻刻让宝宝感受到“爸爸 妈妈爱你”。
• 有效陪伴需要家长在陪伴孩子的过程中“走心”, 要全心全意地融入,不可人在心不在。“再重要的 事,与孩子在一起,也要放一放,否则即使父母 在孩子身边陪同也不算有效陪伴,你一次又一次 地让孩子失望,或许有一天他也会把你拒于心门 之外。”
陪伴孩子一起快乐成长
亲子阅读有哪些好处?
1、能增进父母与孩子之间的情感交流,及时了解孩子的心理活 动,进行有益的正面引导。
2、能有效地培养孩子的注意力,提高孩子的倾听能力和语言理 解能力,为以后的听课能力打下了良好的基础。 3、亲子阅读可以增强语言能力、发展想象力、提高写作能力与交 往能力。 4、亲子阅读可以帮助孩子树立远大理想和熏陶优秀品质。阅读课 外书也能让孩子达到修身养性的效果。 5、亲子阅读可以培养孩子阅读的兴趣和习惯,提高阅读能力。 6、亲子阅读可以培养独立思考的能力。
陪伴孩子一起快乐成长
聪聪一个人
来到了花园。
陪伴孩子一起快乐成长
他对 怪兽说:
“嘿!你好,
怪兽!”
陪伴孩子一起快乐成长
陪伴成长家长会PPT课件

3
如何陪伴孩子成长:
• 第三、和孩子一起运动吧!爱好运动,不 只是锻炼身体,更会促进人的阳光性格形 成。运动对孩子而言,基本上属于天性。 家长与孩子一起运动,几乎没有孩子不喜 欢的。 第四,参与孩子的游戏。 如果有充裕的时间可以陪伴孩子,则可以 在参与孩子的游戏、引导孩子探究、与孩 子平等对话等方面有更多的作为。
• 3、从与孩子的沟通入手。与孩子要做到心灵的沟 通,小时孩子好像什么都会跟我们说,但渐渐大 了,孩子就不那么说了。
• 4、从做孩子的榜样入手。你是什么样子的,你的
孩子肯定会是什么样子的。父母是镜子,孩子是
影子。他肯定都是从你那儿学到的一切。“以身
作则”最为重要。
6
两个儿子都毕业于剑桥大学,可她的育 儿经只有八个字—陪伴是最好的教育
2019/10/31
5
四入手行动——陪孩子成长
: • 1、学会从爱孩子入手。理解孩子学习的艰辛。如
果孩子失败,帮助他找到原因,协助他成功。
• 2、从合理的管教入手。父母的教育要一致。这样 两个人才不会因为孩子而经常吵,孩子也不会因 为妈妈说这样好、爸爸却说那样好而自我矛盾。 不知道从何处下手。
• 孩子的学习情况
8
2019/10/31
9
• 文章里所讲述的这位伟大的母亲就是现任 香港特别行政区行政长官林郑月娥!作为 母亲,她是成功的;作为香港第五任行政 长官,她更是成功的。一度为了两个儿子, 她甘愿牺牲自己的事业,调到英国工作, 方便照顾儿子们。文中提到美国总统奥巴 马的妻子米歇尔在一次演讲中说,奥巴马 每晚都会和女儿共进晚餐。奥巴马自己则 说,他最自豪的事不是当上了美国总统, 而是在长达21个月的选战中,他没有错过7
如何陪伴孩子成长
如何陪伴孩子成长:
• 第三、和孩子一起运动吧!爱好运动,不 只是锻炼身体,更会促进人的阳光性格形 成。运动对孩子而言,基本上属于天性。 家长与孩子一起运动,几乎没有孩子不喜 欢的。 第四,参与孩子的游戏。 如果有充裕的时间可以陪伴孩子,则可以 在参与孩子的游戏、引导孩子探究、与孩 子平等对话等方面有更多的作为。
• 3、从与孩子的沟通入手。与孩子要做到心灵的沟 通,小时孩子好像什么都会跟我们说,但渐渐大 了,孩子就不那么说了。
• 4、从做孩子的榜样入手。你是什么样子的,你的
孩子肯定会是什么样子的。父母是镜子,孩子是
影子。他肯定都是从你那儿学到的一切。“以身
作则”最为重要。
6
两个儿子都毕业于剑桥大学,可她的育 儿经只有八个字—陪伴是最好的教育
2019/10/31
5
四入手行动——陪孩子成长
: • 1、学会从爱孩子入手。理解孩子学习的艰辛。如
果孩子失败,帮助他找到原因,协助他成功。
• 2、从合理的管教入手。父母的教育要一致。这样 两个人才不会因为孩子而经常吵,孩子也不会因 为妈妈说这样好、爸爸却说那样好而自我矛盾。 不知道从何处下手。
• 孩子的学习情况
8
2019/10/31
9
• 文章里所讲述的这位伟大的母亲就是现任 香港特别行政区行政长官林郑月娥!作为 母亲,她是成功的;作为香港第五任行政 长官,她更是成功的。一度为了两个儿子, 她甘愿牺牲自己的事业,调到英国工作, 方便照顾儿子们。文中提到美国总统奥巴 马的妻子米歇尔在一次演讲中说,奥巴马 每晚都会和女儿共进晚餐。奥巴马自己则 说,他最自豪的事不是当上了美国总统, 而是在长达21个月的选战中,他没有错过7
如何陪伴孩子成长
陪伴是给孩子最好的爱课件

关注孩子的情感需求,与他们分享快乐、悲伤和 03 困惑,帮助他们建立积极的心态和情感支持系统
。
共同参与活动和游戏
01 与孩子一起参与他们喜欢的活动和游戏,增进亲 子之间的互动和沟通。
02 创造有趣和富有创造力的游戏和活动,激发孩子 的想象力和创造力,促进他们的认知发展。
02 在活动中给予孩子适当的指导和支持,帮助他们 学习新技能和知识,增强他们的自信心和成就感 。
目标一致
家长和孩子共同制定家庭目标,如学习目标、生 活习惯目标等,并共同努力实现。
奖惩机制
建立合理的奖惩机制,对孩子的良好行为给予奖 励,对不良行为进行适当的惩罚。
05
家长自身的成长与提升
家长的自我成长
持续学习
家长应保持学习的热情,通过阅读、参加培训等方式不断提升自 己的知识水平和认知能力,以更好地引导孩子成长。
倾听和沟通
给予孩子足够的时间和空间,倾听他们的想法、感受和需求,理解他们的情绪和意 愿。
与孩子保持良好的沟通,鼓励他们表达自己的意见和感受,帮助他们解决困惑和问 题。
通过积极的反馈和评价,与孩子建立积极的互动关系,增强他们的自尊心和自信心 。
给予支持和鼓励
在孩子遇到困难和挑战时,给予 他们支持和鼓励,帮助他们克服
02 提高自尊和自信心
在家长的陪伴下,孩子能够更好地认识自己、肯 定自己,提高自尊和自信心。
03 形成积极个性
家长的陪伴有助于孩子形成积极向上的个性,培 养乐观、开朗的性格特点。
陪伴与孩子的学习成绩
01
02
03
提高学习兴趣
家长的陪伴可以激发孩子 的学习兴趣,增强学习动 力,提高学习效率。
促进知识掌握
02 情感支持
。
共同参与活动和游戏
01 与孩子一起参与他们喜欢的活动和游戏,增进亲 子之间的互动和沟通。
02 创造有趣和富有创造力的游戏和活动,激发孩子 的想象力和创造力,促进他们的认知发展。
02 在活动中给予孩子适当的指导和支持,帮助他们 学习新技能和知识,增强他们的自信心和成就感 。
目标一致
家长和孩子共同制定家庭目标,如学习目标、生 活习惯目标等,并共同努力实现。
奖惩机制
建立合理的奖惩机制,对孩子的良好行为给予奖 励,对不良行为进行适当的惩罚。
05
家长自身的成长与提升
家长的自我成长
持续学习
家长应保持学习的热情,通过阅读、参加培训等方式不断提升自 己的知识水平和认知能力,以更好地引导孩子成长。
倾听和沟通
给予孩子足够的时间和空间,倾听他们的想法、感受和需求,理解他们的情绪和意 愿。
与孩子保持良好的沟通,鼓励他们表达自己的意见和感受,帮助他们解决困惑和问 题。
通过积极的反馈和评价,与孩子建立积极的互动关系,增强他们的自尊心和自信心 。
给予支持和鼓励
在孩子遇到困难和挑战时,给予 他们支持和鼓励,帮助他们克服
02 提高自尊和自信心
在家长的陪伴下,孩子能够更好地认识自己、肯 定自己,提高自尊和自信心。
03 形成积极个性
家长的陪伴有助于孩子形成积极向上的个性,培 养乐观、开朗的性格特点。
陪伴与孩子的学习成绩
01
02
03
提高学习兴趣
家长的陪伴可以激发孩子 的学习兴趣,增强学习动 力,提高学习效率。
促进知识掌握
02 情感支持
陪伴是给孩子最好的爱课件

重要性分析
01
02
03
04
孩子的心理健康
有父母陪伴的孩子更容易形成 健康的心理状态,减少焦虑、
抑郁等心理问题的发生。
孩子的社交能力
父母的陪伴有助于孩子学习社 交技巧,提高其与他人交往的
能力。
亲子关系的建立
通过陪伴,父母与孩子之间可 以建立更紧密的联系,增进亲
子关系。
孩子的成长与发展
陪伴可以促进孩子的认知、情 感和身体发展,帮助他们在成 长的道路上更好地面对挑战。
学习成绩
学习动力
有父母陪伴的孩子更有可能对学 习产生兴趣和动力,他们会更加 积极主动地参与学习活动,从而
提高学习成绩。
学习方法
父母的陪伴可以帮助孩子学习更好 的学习方法,如时间管理、注意力 集中等,这将有助于提高孩子的学 习效率和学习成绩。
知识面
有父母陪伴的孩子更有可能接触到 更广泛的知识面,从而拓宽视野、 增长见识,对学习成绩的提高也有 积极的影响。
表扬与鼓励
及时表扬孩子的优点和进步,鼓励孩子积极向上 ,增强其自信心。
传递价值观
通过情感表达,向孩子传递家庭价值观,培养其 良好的品德和行为习惯。
04
案例分享
成功陪伴的案例
案例一读习惯,每天晚上都 会抽出时间陪伴小明一起阅 读绘本。通过亲子阅读,小 明不仅培养了良好的阅读习 惯,还与妈妈建立了深厚的 情感纽带。
小丽的父母离异后,她跟着爸爸生活。然而,爸 爸经常忙于工作,无暇照顾小丽。小丽在成长过 程中缺乏亲情陪伴,导致她性格孤僻、自卑,难 以融入集体和社会。
05
总结与建议
总结主题
陪伴是孩子成长过程中最重要的因素 之一,能够促进孩子身心健康和全面 发展。
陪伴孩子成长讲座ppt课件

三、如何陪孩子成长
2
好孩子是培养出来的
• 分析好学生的学习品质 • 1 目标 (每一次努力都是为了实现自己的目标 过
程是.. 衡水中学的学生观念-- 我是做大事的人 ) • 2 性格(手臂受伤与学习心态双刃剑 钢琴练习) • 3 自我管理(假期时间安排 娱乐与学习的快乐) • 4 学习情绪与学习效率(积极的情绪与消极的情
6
• 案例分析:刘某,升入初中的第一学期 期末考试成绩为年组第49名。
• 其母亲听朋友劝告:对其自习过程实施 严格监管。
• 结果在无明显其它漏洞情况下(身心健康、 家庭教养、人际关系、努力程度等等), 到第二学期末考试成绩降至第72名;随 后又分别降至年组第114名和218名。
• 探讨:是什么导致了该生的成绩连续下 降?
陪伴孩子成长 成就辉煌人生
----如何与孩子有效沟通
1
一、人 ----- 才 • 我们要培养什么样的人、才(培养成功的....
家 还是幸福快乐人?) 四类人 • 小牛的故事 二、家庭教育在孩子成长中的作用
教育方式(沟通方式)决定了孩子的成长方向
打扑克的耻辱 (1笨鸟的故事2小学生的故事 3小星的故事4小文的故事 )
绪会产生截然不同的效率 读书) • 5 坚持就是胜利(最后一根稻草) • 具备了一项并不断发展强化,会增强其他各项 •
返回上一页
3
你爱孩子吗?
• 孩子的地位:小皇帝 出气筒 形象代言 愿 望实践者 圈养的动物,缺乏探索、不主动, 被动的接受,内心的需要被动满足
• 有思想、独立的个体 • 母亲(家长)的素质决定国家的未来 • 爱孩子的方式 (无条件的爱) • 接纳 理解 宽容 换位
4
遵循规律 以人为本
• 孩子的成长特点
2
好孩子是培养出来的
• 分析好学生的学习品质 • 1 目标 (每一次努力都是为了实现自己的目标 过
程是.. 衡水中学的学生观念-- 我是做大事的人 ) • 2 性格(手臂受伤与学习心态双刃剑 钢琴练习) • 3 自我管理(假期时间安排 娱乐与学习的快乐) • 4 学习情绪与学习效率(积极的情绪与消极的情
6
• 案例分析:刘某,升入初中的第一学期 期末考试成绩为年组第49名。
• 其母亲听朋友劝告:对其自习过程实施 严格监管。
• 结果在无明显其它漏洞情况下(身心健康、 家庭教养、人际关系、努力程度等等), 到第二学期末考试成绩降至第72名;随 后又分别降至年组第114名和218名。
• 探讨:是什么导致了该生的成绩连续下 降?
陪伴孩子成长 成就辉煌人生
----如何与孩子有效沟通
1
一、人 ----- 才 • 我们要培养什么样的人、才(培养成功的....
家 还是幸福快乐人?) 四类人 • 小牛的故事 二、家庭教育在孩子成长中的作用
教育方式(沟通方式)决定了孩子的成长方向
打扑克的耻辱 (1笨鸟的故事2小学生的故事 3小星的故事4小文的故事 )
绪会产生截然不同的效率 读书) • 5 坚持就是胜利(最后一根稻草) • 具备了一项并不断发展强化,会增强其他各项 •
返回上一页
3
你爱孩子吗?
• 孩子的地位:小皇帝 出气筒 形象代言 愿 望实践者 圈养的动物,缺乏探索、不主动, 被动的接受,内心的需要被动满足
• 有思想、独立的个体 • 母亲(家长)的素质决定国家的未来 • 爱孩子的方式 (无条件的爱) • 接纳 理解 宽容 换位
4
遵循规律 以人为本
• 孩子的成长特点
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
“百日阅读”活动共分为两种方式共同开展:
开展方式二:每周阅读总结,周末家长陪同宝贝一起 把读书收获以手抄报的形式,记录在A4纸上,每一交到 老师手里。每次的记录宝贝可以做装饰,增加审美效果。
周一本班教师将结合100天里小朋友的表现,评选出坚持
到最后养成好习惯的宝贝和家庭并颁发奖品。
每周阅读分享
在亲子阅读中让我感触最深的是贵在坚持 。每天只要陪着他阅读15至30分钟就已经足够 了,所以,多些时间给孩子,是我们家长应该 努力做到的!
我希望我能坚持陪着我的儿子进行愉快 的阅读,培养他一个良好并且能够得益终生的 阅读习惯!
——王泽洋
“百日阅读”从开始到现在已经有90多天了,通过阅读 记录、阅读图片和每个星期的手抄报等展现自己阅读的坚持 、阅读的精彩、阅读的美丽。
陪伴是最长情的告白 阅读是最美的成长
彩虹班ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
“你或许拥有无限的财富,一箱箱珠宝与一柜柜的黄金。但你永远不 会比我富有,我有一位读书给我听的妈妈。”
名人的话充分说明在家庭中营造阅读氛围对孩子一生成长的重要性 ,也告诉了我们亲子阅读的重要作用。
三到六岁是父母培养儿童阅读的最佳时期,这一时期儿童的语言能 力开始慢慢形成,孩子开始接受新的知识,认识他们眼中的社会,所以 父母有效利用这一时期可以充分培养孩子的阅读能力。为了让阅读成为 幼儿一生的好习惯,让书香陪伴孩子快乐成长。剑桥天威路幼儿园开展 了百日阅读好习惯“陪伴是最长情的告白,阅读是最美的成长!”亲子 阅读活动。
其实不用等于百日阅读结束,我已经知道这一段阅读之旅,萌萌哒一定可以完整 地走到活动的终点。而且,还将一直走下去。我想,真的要感谢剑桥幼儿园的这次活 动,因为这个平台,让我和萌萌哒能共同成长,在陪伴萌萌哒读书的同时,也分享着 萌萌哒的快乐情绪,发现并感受到原来我们也可以这样幸福。因为这个平台,如今我 们的亲子阅读已经从被动读书慢慢转变为主动读书,亲子阅读也正成为我们的良好习 惯。
幼儿园百日阅读马上就要结束了
,说实话,我也觉得终于解脱了。但 是,我还是从中得到了前所未有的快 乐。孩子组织语言的能力越来越强了 ,有的时候会说出一些让我意想不到 的句子,惊喜之余,很是欣慰。渐渐 的,我们母女俩的感情得到了升华, 不再觉得每天和孩子一起读书是个负 担了,我想,即使结束了百日阅读这 个活动,我们也还会每天继续阅读下 去,享受我们独有的亲子时光。有时 候想想,孩子能陪在我们身边一起阅 读的日子真的不多,我们应该要珍惜 ,好好享受。随着手机的普及,越来 越多的家长把时间放在了玩手机上, 这其中也包括我,但是通过这个百日
开始的一段日子里,萌萌哒会觉得这是一个很难很难得任务,但是坚持下来后渐 渐的萌萌乖巧了许多。每天的阅读时间都能坚持,虽然看得书简单了点,但至少是看 进去了的。再后来,萌萌有时也会因为偷懒,而想放弃或中断阅读的小插曲,可每次 都屈服在之前的口头协议“约法三章”里。慢慢地,每日的阅读成为了我们必修的一 段时间,虽然有时只是短短的5分钟或者10分钟,却也是能安静地坐下来一起看书了。
“百日阅读活动”初期,孩子读书真是让我费尽脑汁, 不知道怎样才能让他像别的像朋友那样踏实、有耐心、认真 的跟你一起读,刚开始就读两句就不读了,要不就是你这读 他指不定在看哪儿呢,心不在焉,谁知道经过每天的坚持, 孩子变得越来越喜欢阅读,主动阅读,其中还认识了好多字 ,我感到很是欣慰,所以我非常感激剑桥幼儿园老师们给孩 子们这个阅读的方式平台,让孩子慢慢的热爱学习,热爱阅 读。
参与
开幕
LOREM
LOREM
分享
收获
LOREM
LOREM
签名仪式 “百日阅读”第一天
“百日阅读”活动共分为两种方式共同开展:
开展方式一:每日打卡活动,孩子每晚读书时家长拍 照或视频发朋友圈并配文字“ 陪伴是最长情的告白,阅 读是最美的成长!我是剑桥天威路幼儿园大二班XXX我爱 阅读,呼吁全民阅读!争做剑桥幼儿园百日亲子阅读之星 !亲子阅读第X天,阅读内容《XXXXX》”。
不知道什么时候开始,纸质的图书已经慢慢的淡出了我的生活,大量的电子刊物 一股脑的涌入了手机中,每天的生活好像都放不下手机,手机成为了获取一切信息及 知识的唯一途径。床头摆的书已经很久没有去翻动过了。
看到幼儿园的百日读书打卡活动,我突发灵感,可不可以让萌萌哒和我一起做一 个阅读长跑,如果萌萌哒愿意,我们试试也未尝不可。萌萌哒是个极不愿意参加各种 竞赛、活动的人,可也还算是个听话的孩子。虽然她极不愿意,却还是勉强接受了这 个对于她来说并不太好的消息。从那天起我便和萌萌哒一起开始亲子阅读之旅。不管 时间长短,只要每日能摸会儿书,能想到阅读这档子事儿,哪怕10分钟,5分钟也好。 这个成为了我心里对这次活动的期待目标。
俗话说“不积硅步,无以至千里;不积小流,无以成江 海。”做事要脚踏实地,一步一个脚印,不怕曲折、坚忍不 拔的走下去才能最终达到目的,才能欣赏到最美的风景。我 希望孩子们一直坚持下去,孩子们的头脑就像知识的海洋, 越积累越多,让他们在学习的道路上畅游的翱翔。让这些祖 国的小花朵都成为对国家有用的人才,让祖国变得更加强大
以书为友,与书为伴,这一次,将成为我们终身美好的记忆,也将成就萌萌哒美 丽人生的新的启点!
——王妙涵
家长感言
随着宝宝渐渐长大他的阅读兴趣越来越浓 ,从撕书到看书,进而爱书,这是宝宝的成长 过程,也是作为父母的我们倍感高兴之处,阅 读,是一种能给幼儿带来无限乐趣的娱乐活动 ,同时,也是他们获取知识、开阔视野的一种 学习方法。阅读习惯是人生最有价值的习惯, 因此越早越好。
和孩子参加“百日阅读”有一段时间了 ,孩子的阅读习惯随着时间的推移有了明显 的变化,现在每天都会催着我讲故事或者给 我编一些她想出来的小故事,时常说出一些 新鲜的词汇或成语,而且语言组织和逻辑也 有了很好地提高。
在为孩子选择阅读的书时,我觉得应该 尊重孩子的心里特点,选择他感兴趣的书籍 ,篇幅简短的,有彩色印刷图案的,故事内 容有趣的,最好带拼音的书籍。前几周的时 间都是我先给他读一遍,在一句一句的教他 读,随着阅读时间的加长,现在已经开始让 他自己阅读,不认识的字拼拼音,不仅可以 认识更多的字还能提高拼音能力。