中二班安全工作计划
幼儿园中班安全工作计划(精选4篇)
幼儿园中班安全工作计划（精选4篇）
1. 每日安全检查：班级老师每天上班后进行安全检查，包括确认门窗是否关闭、电器是否正常使用、游戏区域是否整洁安全等。
发现安全隐患及时处理或报告给园长。
2. 安全教育：每周开展一次安全教育活动，向幼儿普及安全知识和常见事故防护措施。
通过教学游戏、图片展示等形式，让幼儿了解火灾、溺水、跌倒等常见事故的危害，并学习正确的应对方法。
3. 安全设施维护：定期检查幼儿园的安全设施是否完好，例如消防器材、防护网、绳索等。
确保这些设施能够正常使用，并及时修复或更换损坏的设施。
4. 安全事故演练：定期组织幼儿和老师进行安全事故演练，例如火灾逃生演练、溺水自救演练等。
通过模拟真实场景，让幼儿掌握正确的逃生和自救技能，增强应对突发状况的能力。
以上4个方面的安全工作计划可以有效保障幼儿园中班的安全环境和幼儿的安全意识，为幼儿的健康成长提供有力保障。
中班第二学期班级安全工作计划范文（通用5篇）
中班第二学期班级安全工作计划中班第二学期班级安全工作计划范文（通用5篇）时间一晃而过，我们的工作又迈入新的阶段，该为自己下阶段的工作做一个工作计划了，什么样的工作计划是你的领导或者老板所期望看到的呢？以下是小编为大家整理的中班第二学期班级安全工作计划范文（通用5篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
中班第二学期班级安全工作计划1我班安全工作继续贯彻“安全第一，预防为主”的方针，进一步加强以学校安全为本的各项安全管理工作，警钟长鸣，常抓不懈。
切实加强班级安全工作管理，增强学生安全意识，完善班级内部安全管理体制，避免各类事故的发生，确保学生安全。
具体措施如下：（1）安全工作要警钟长鸣，防患于未然。
要把安全放在各项工作之首，对学生负责，保证学生的人身安全。
（2）增强安全意识，落实安全工作制度，努力把安全防范工作做细坐实，杜绝一切安全事故的发生。
（3）加强安全教育，利用好晨会、班会、帮助学生确立安全意识。
严格课间、午间活动，尽可能地杜绝追逐、打闹现象，规范自主行为，增强安保能力。
加强对学生校外行为的安全教育与引导，做到不玩火、不玩水、不玩电、不玩车。
（4）细化安全管理，注重安全防范，切切实实做好对学生的活动监护工作，切实保证学生在校园内的安全。
严格对学生的课间午间活动、上下楼梯、集会集队、体育课、活动课等安全的护导与管理，细化安全监护工作。
（5）严把学生饮食卫生关，消除食堂及饮用水源等一切卫生安全隐患。
（6）畅通信息反馈渠道，发现问题，及时汇报，立即处置，扫除一切不完全因素。
校园安全事关全体师生的生命和财产安全，事关学校和社会的稳定和发展。
安全工作是学校的头等大事，只有起点，没有终点。
安全管理是动态管理，不可能一劳永逸。
按照安全工作制度规定和内在规律，抓好落实。
在经常性上下真功夫，坚持经常性地督促检查，常抓不懈。
为把我班建成一个安全、文明、和谐的学习环境而努力工作。
中班第二学期班级安全工作计划2一、指导思想。
中2班安全工作计划
中2班安全工作计划一、指导思想中2班安全工作计划将继续以《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁儿童学习与发展指南》为指导，结合我园具体的工作要求，坚持“安全第一，预防为主”的原则，紧紧围绕建设平安、安全校园的目标，为幼儿园全体师生的全面、和谐、快速发展提供安全保障。
同时，积极利用班级教育、家庭教育和社会教育的有机结合，努力培养幼儿的安全意识，提高幼儿的自我保护能力。
二、工作目标进一步完善班级安全制度，落实安全责任，增强中2班师生的安全意识。
认真开展安全隐患排查整改，确保班级物品和设施设备安全。
强化家长安全意识，积极开展安全教育宣传，共同做好幼儿安全工作。
提高幼儿安全自我保护能力，确保幼儿健康快乐成长。
三、具体措施进一步完善班级安全制度（1）制定班级安全工作计划，明确本学期安全工作重点。
（2）严格执行幼儿接送卡制度，规范家长凭卡接送幼儿流程，确保幼儿出入园安全。
（3）加强午睡室巡查，消除安全隐患。
（4）完善班级物品管理规定，规范班级物品摆放。
（5）加强班级网络设施维护，保障班级网络安全。
开展安全教育活动（1）结合主题活动和日常教育活动，定期开展安全教育活动，帮助幼儿积累一定的安全知识。
（2）通过故事、儿歌、游戏等形式，渗透安全教育内容，培养幼儿的安全意识。
（3）以班级为单位开展安全演练活动，提高幼儿应对突发事件的能力。
开展安全隐患排查整改（1）定期对班级物品和设施设备进行检查，发现安全隐患及时处理或上报。
（2）加强班级环境卫生和消毒工作，预防传染病的发生。
（3）严格执行食品卫生管理制度，保证幼儿饮食安全。
加强家长工作（1）通过家长会、家园联系栏等形式向家长宣传安全知识，提高家长的安全意识。
（2）鼓励家长积极参与班级安全工作，共同做好幼儿安全教育。
（3）及时反馈幼儿在园安全情况，加强家园联系与沟通。
四、工作安排：九月份：开学准备，保证班级物品和设施设备安全。
制定班级安全工作计划和安全制度。
迎接开学工作检查，规范幼儿接送卡制度。
2023年幼儿中二班新学期安全计划
2023年幼儿中二班新学期安全计划一、背景介绍：2023年幼儿中二班是一个由6-7岁的幼儿组成的班级。
为了确保幼儿在学校安全的学习和生活环境中健康成长，我们制定了以下的安全计划。
二、交通安全：1. 学校门口设置校园交通警示标志，提醒家长停车有序，并确保学校门前通畅。
2. 学校会定期进行交通安全教育，教授幼儿如何安全过马路，如何乘坐校车等。
3. 学校门口设置交通协管员，指挥交通流量，确保幼儿出入校园时的交通安全。
三、安全教育：1. 学校将通过开展安全教育活动，向幼儿传授各类风险及应对措施，如火灾逃生、地震避险等。
2. 学校会定期进行模拟演练，让幼儿了解如何在紧急情况下正确行动。
3. 学校会邀请专业机构开展安全教育讲座，向幼儿和家长普及安全知识。
四、防拐防骗：1. 学校会与警方合作，开展防拐防骗宣传，向幼儿和家长传授防范拐骗的相关知识和技巧。
2. 学校会要求家长提供详细的家庭信息，确保家长的身份和随行人员的相关信息。
五、食品安全：1. 学校食堂严格遵守食品安全操作规范，确保食品安全，避免食物中毒事件的发生。
2. 学校会定期对食堂进行检查，对食材进行抽检，确保食品的质量。
六、安全设施：1. 学校会保持校园环境整洁，及时清除校园内存在的安全隐患。
2. 学校会对校园内的安全设施进行检查和维护，确保其正常运行。
3. 学校会安装安全监控设备，提高对校园安全的监控能力。
七、人身安全：1. 学校会制定详细的校园安全管理制度，确保校园安全。
2. 学校会控制校园进出人员，限制外来人员进入校园。
3. 学校会建立紧急联系机制，及时与家长联系，确保幼儿安全。
八、突发事件处置：1. 学校会制定详细的突发事件处置预案，包括火灾、地震等突发事件的应对措施。
2. 学校会定期进行突发事件演练，提高幼儿和教师的应急处理能力。
九、家校合作：1. 学校会定期与家长召开安全座谈会，听取家长的建议和意见，共同制定安全措施。
2. 学校会与家长保持密切联系，及时向家长反馈幼儿的安全情况。
幼儿园中班班级安全的工作计划(精选6篇)
幼儿园中班班级安全的工作计划（精选6篇）1.幼儿园中班班级安全的工作计划第1篇中班第二学期是幼儿向大班过渡的时期,他们自我保护能力逐渐形成,安全意识逐渐建立,但还需要教师的引导和提醒,虽然经过一年半的集体生活,但还需进行培养训练。
本学期，为了做好安全工作，保证幼儿在园的安全，给家长和幼儿一个放心舒适的生活环境，我们将继续开展一系列的安全教育活动，进一步帮助幼儿养成良好的安全意识，具体实施情况如下：首先，班级保教人员在思想上必须树立“安全第一”意识，做到工作到位，时刻注意孩子活动情况，不离开幼儿。
并采取一系列措施，做好安全防范工作。
(一)通过标记，潜移默化。
每天对班里的环境和玩具材料进行安全检查，防止安全事故的发生，准备在活动室周围和楼梯、过道两旁贴上安全标记图，并让幼儿认识这些标志，以经常提示幼儿。
(二)记特殊的号码。
让幼儿了解简单的自救技能，让幼儿背出家里的号码，家庭住址等，并学习正确拨打特殊号码：110、119、120等。
(三)在幼儿方面做到：1、在加强常规方面,做到井然有序,要求幼儿自觉的排队洗手、喝水、小便等。
2、确保上下楼的安全。
幼儿能做到不推拉、不跳台阶。
3、幼儿知道不跟陌生人走，不吃陌生人的东西。
懂得不能随便离开大人或集体。
4、幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。
5、户外活动玩大型玩具时,不推不挤,幼儿互相监督,拿器械时互相帮助，保证幼儿安全。
6、知道不玩电插座等电器，玩剪刀时注意安全，知道正确的使用剪刀。
7、知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里，也不能把异物放到嘴里(四)家园合作充分利用家园联系册，联系栏加大安全知识的宣传力度，以达成家园共识，引起共鸣，寻求交流探讨，提高我们班保教人员、家长、幼儿的安全意识。
我们要求幼儿因病因事不能到园要求家长向老师请假我们及时做好记录，在假期我们发放假期致幼儿家长一封信要求家长仔细阅读并签回执。
幼儿园的安全教育最终的目标是增强幼儿防范意识。
幼儿园中班第二学期安全工作计划（通用5篇）
幼儿园中班第二学期安全工作计划幼儿园中班第二学期安全工作计划（通用5篇）时间一晃而过，我们又将迎来新的喜悦、新的收获，该好好计划一下接下来的工作了！说到写工作计划相信很多人都是毫无头绪、内心崩溃的状态吧！下面是小编整理的幼儿园中班第二学期安全工作计划（通用5篇），希望对大家有所帮助。
幼儿园中班第二学期安全工作计划1一、班级分析本学期我们班共有37名幼儿，其中男孩20人，女孩17人，32人是从小班升上来的，另5人是新生插班，原小三班升上来的孩子透过以前的幼儿园群众生活，基本已构成了必须的生活、学习、游戏等常规，他们乐意参加幼儿园的各项活动，各方面潜力都有较大的进步和提高，但也有少部份幼儿规则意识较差，自主学习潜力较弱，个别幼儿还有肥胖体征。
针对这些状况，本学期我们要加强引导，注重培养，在幼儿的一日生活各环节和教育教学活动中，有效渗透相关教育，期望透过这学期的努力，让孩子们在各方面都能有必须的进步。
二、保教措施保教工作是做好教育教学工作的前提条件，作为教师和们要了解每一个幼儿的生活和学习习惯以及身体素质等方面的状况，照顾好幼儿在园的生活和学习，并做好室内外环境卫生的清洁整理，预防传染病的发生，具体是。
（一）健康方面1、帮忙幼儿巩固正确的盥洗习惯，坚持节约用水，学习刷牙的方法，坚持早晚刷牙。
2、愉快、安静地就餐，巩固良好的就餐习惯，坚持不挑食、不偏食、不掉饭。
3、能记住父母名字，电话号码及家庭住址，避免与家人失散。
4、认识一些日常生活中觉的安全标志，明白就应注意的安全常识。
5、能随音乐节奏做简单的徒手操和轻器械操。
6、学习用单手向前上方做用力挥臂掷远动作和掷准动作。
（二）社会领域1、乐于参加群众活动，为自己升入中班感到自豪，结合本班实际状况开展升班教育。
2、学习分享与老师、同伴共处的快乐，能主动帮忙遇到困难的同伴。
3、学会整理自己使用的物品，会保管，明白爱护公物。
4、了解、参与一些传统节日活动。
三、教育教学本学期我班使用《幼儿园适应性发展课程》其重点是：1、根据本班幼儿的实际水平和兴趣，开展形式多样的教学活动，在活动中，有目的、有计划地引导幼儿用心参与，主动学习，引导他们用多种感官去感知事物，鼓励他们动手操作，学会发现问题和解决问题。
中二班下学期安全工作计划
一、前言安全工作是幼儿园教育教学工作的重要组成部分，关系到幼儿的身心健康和生命安全。
为确保幼儿在园期间的安全，中二班全体教职工将共同努力，制定以下安全工作计划。
二、指导思想以《幼儿园工作规程》和《幼儿园安全管理办法》为指导，全面贯彻“预防为主、安全第一”的原则，切实保障幼儿的生命安全，为幼儿营造一个安全、健康的成长环境。
三、工作目标1. 提高全体教职工的安全意识，增强安全防范能力。
2. 加强幼儿园安全管理，消除安全隐患。
3. 做好幼儿安全教育，提高幼儿的安全防范意识。
4. 确保幼儿在园期间的生命安全。
四、具体措施1. 加强安全意识教育（1）组织全体教职工学习《幼儿园工作规程》和《幼儿园安全管理办法》，提高安全意识。
（2）定期开展安全知识讲座，提高教职工的安全防范能力。
2. 加强安全管理（1）对幼儿园进行全面的安全隐患排查，及时整改。
（2）加强幼儿园设施设备的安全管理，确保设施设备安全可靠。
（3）加强幼儿园消防安全管理，定期开展消防演练。
3. 做好幼儿安全教育（1）结合幼儿年龄特点，开展丰富多彩的安全教育活动。
（2）组织幼儿参观消防队、警察局等，提高幼儿的安全防范意识。
（3）教育幼儿遵守交通规则，提高自我保护能力。
4. 加强家园合作（1）定期向家长宣传安全知识，提高家长的安全意识。
（2）与家长共同关注幼儿的安全，形成安全防护网。
5. 建立健全安全管理制度（1）制定和完善幼儿园安全管理制度，明确各部门、各岗位的安全责任。
（2）定期开展安全检查，确保制度落实到位。
五、工作安排1. 第一阶段（第1-4周）：开展安全意识教育，加强安全管理。
2. 第二阶段（第5-8周）：开展幼儿安全教育，加强家园合作。
3. 第三阶段（第9-12周）：建立健全安全管理制度，加强安全检查。
六、总结与反思1. 定期对安全工作进行总结，查找不足，及时改进。
2. 鼓励全体教职工积极参与安全工作，共同为幼儿创造一个安全、健康的成长环境。
幼儿园安全教育中二班(3篇)
第1篇随着社会的不断发展，幼儿安全问题日益凸显。
为了确保幼儿的生命安全，提高幼儿的自我保护意识，幼儿园安全教育显得尤为重要。
中二班作为幼儿园的重要组成部分，肩负着培养幼儿安全意识、预防安全事故发生的重任。
本文将从以下几个方面阐述中二班幼儿园安全教育的重要性及实施策略。
一、中二班幼儿园安全教育的重要性1. 提高幼儿安全意识幼儿时期是人生安全意识形成的关键时期。
通过安全教育，让幼儿了解生活中的安全隐患，提高他们的安全防范意识，有助于他们在日常生活中养成良好的安全习惯。
2. 预防安全事故发生安全事故对幼儿身心健康造成严重影响。
通过安全教育，让幼儿掌握基本的自救、互救技能，降低安全事故发生的概率。
3. 培养幼儿良好的道德品质安全教育是道德教育的重要组成部分。
通过安全教育，培养幼儿关爱他人、关爱生命、遵纪守法的道德品质。
4. 促进幼儿全面发展安全教育有助于幼儿身心健康发展，提高他们的综合素质。
在安全教育中，幼儿学会关爱他人、遵守规则，有助于他们形成健全的人格。
二、中二班幼儿园安全教育的实施策略1. 制定安全教育工作计划根据幼儿年龄特点和实际情况，制定切实可行的安全教育工作计划。
计划应包括安全教育内容、教学方法、活动安排等。
2. 加强安全教育师资队伍建设选拔具备专业素养、责任心强的教师担任安全教育教师。
定期对教师进行安全教育培训，提高他们的安全教育教学能力。
3. 创设安全教育环境充分利用幼儿园环境，设置安全标志、警示牌等，提醒幼儿注意安全。
同时，开展安全主题墙饰、手抄报等活动，让幼儿在潜移默化中接受安全教育。
4. 开展安全教育主题活动结合季节特点、节日庆典等，开展形式多样的安全教育主题活动。
如：交通安全、消防安全、防拐骗、防溺水等。
5. 家庭安全教育加强家园联系，引导家长关注幼儿安全教育。
定期开展家长安全教育讲座，提高家长的安全意识，共同为幼儿营造安全成长环境。
6. 安全教育课程将安全教育融入幼儿园课程，设置安全知识、安全技能、安全习惯等方面的教学内容。
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中二班安全工作计划计划一：中班幼儿是小班幼儿和大班幼儿的过渡时期，自我保护能力逐渐形成，安全意识逐渐建立，但还需要教师的引导和提醒，虽然经过小班一年的集体生活，但还需进行培养训练。
因此，根据我班幼儿的实际情况和现有水平，本学期我们中班安全教育工作计划将以独立自理能力的培养为基础，以加强常规训练为措施，逐渐提高幼儿自我保护能力和安安全防范意识，并开展了一些相应的安全教育活动。
本学期，我们继续担任幼儿园中班的教育工作。
在幼儿园中班工作计划中安全工作计划仍为首位。
为贯彻落实幼儿园《纲要》精神，将幼儿的人身安全放在首位的指导思想，现将本学期我们中二班安全工作计划制定如下：(一)教师应做到：1.坚持每天晨检。
保证幼儿不带危险物品入园，如有要收回，严格幼儿的安全制度。
2.保证教室的通风、干净，保证区域角材料的安全、卫生，定期消毒玩具。
及时预防传染病的发生，保证一人一巾一杯。
3.严格书写交接班记录，及时清点人数和物品与接班教师交代清楚。
4.幼儿午睡时检查是否有危险物品，巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯，如蒙头并及时纠正。
5.户外活动时,教师认真检查活动场地的安全性，及时排除不安全因素，确保幼儿安全，活动后不遗忘幼儿物品。
(二)教育幼儿方面：1.教育幼儿在家或在其他地方不爬阳台。
2.确保上下楼的安全。
幼儿能做到不推拉、不跳台阶。
3.幼儿知道不跟陌生人走，不吃陌生人的东西。
懂得不能随便离开大人或集体。
4.幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。
5.户外活动玩玩具或玩游戏的时候，能互相谦让，不拥挤，幼儿互相监督。
拿器械时互相帮助，保证幼儿安全。
6.知道不能碰电插座等电器，对于不安全的电器不玩。
玩剪刀时注意安全，知道正确的使用剪刀。
7. 通过认知活动，知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里，也不能把异物放到嘴里，午睡时不玩衣物等危险物品。
8.认识常见的交通标志，目的是当幼儿外出时，学会看清交通标志，学习按标志来调节自己的社会行为。
9.教育幼儿危险的的事情不做，同时加深幼儿对危险物品的认识。
10.分辨对与错。
让幼儿通过分辨安全知识的对与错，提高自身的安全意识11.熟记家庭地址、电话号码、父母姓名等，《认识特殊的电话号码110、119、120》。
(三)家长工作。
(1)向家长宣传安全教育的重要性，以及幼儿园的安全教育活动，请家长积极配合幼儿园做好安全教育工作和安全防范工作。
(2)让家长配合班级安全教育活动的开展，告诉幼儿一些安全知识以及一些防范措施，如：熟记家庭住址，电话号码，训练引导幼儿识别方向，告诫幼儿不要轻信别人。
具体的各种活动将在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行，通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法，才能真正保证幼儿的安全。
计划二：一. 班级情况分析：1、幼儿情况：本班共有41名幼儿，其中名为女生、名为男生。
通过上学期末的测查及平时的观察，我们对幼儿在身体、认知、社会性三方面进行三大领域的分析：身体发展方面：自理能力：孩子们的各项生活常规已基本形成，能主动地在餐前、餐后洗手，餐后能主动漱口、擦嘴巴，基本能有条理地收拾餐具、折叠整理自己的被褥衣物。
大肌肉动作：幼儿的大肌肉动作发展较平衡,能协调地钻爬、平衡，喜欢用多种方法玩球，少部分孩子能左右手拍球。
小肌肉动作：能正确拿勺子，孩子们喜欢使用剪刀，但大部分的孩子运用得欠自如;叶政霆、黎俊宇等小朋友的坐姿欠佳。
自我保健：孩子们形成了运动后多喝水的好习惯;懂得躲避危险物，饭后不做剧烈游戏的道理;知道清洁卫生的重要性，但部分孩子便后洗手的习惯仍有待加强。
认知发展：智力能力：会比较两个以上物体的差异，学会了按用途分类。
会区分与表现音乐节奏、高低、强弱的变化，会按音乐编简单动作与歌词，能发现周围环境的变化，部分孩子爱提问题，喜欢参加学习活动。
数概念：会按大小、长短、高低等特征排序，会按规律进行排序，能手口一致点数10以内的物品，能辨认4—5种图形。
语言发展：能听懂故事的主要情节，能用简短语言复述故事能有表情地朗诵儿歌。
大部分小朋友在集体中能大胆表述。
社会性发展方面：大部分孩子能主动地与园内工作人员及客人打招呼，能大胆地与他们交谈，基本能与同伴友好相处，懂得在活动中互助合作、团结友爱，玩玩具时知道要互相谦让，做事有始有终的行为习惯初步形成，并具有初步的自信心。
2、家长情况：我班家长非常重视孩子的各方面发展情况，对班级的各项工作要求较高，从家访和日常的接触中发现，家长基本能与班级配合教育教学工作，积极参与幼儿园的各项活动，特别是家长委员会的成员，更是牺牲了大量的休息时间。
但本班的家长普遍较忙，大部分都因忙着做工作爷爷奶奶接送而缺乏与老师沟通的，经常有不看通知和漏看通知的现象。
二、总目标：本学期中心工作是促进每个幼儿富有个性的发展;在一日生活中，以多种方式引导幼儿认识、体验并理解基本的社会行为规则，学习自律，树立规则意识;结合日常生活，开展安全教育，提高自我保护的意识和能力;帮助幼儿学习正确的阅读方法，培养幼儿阅读的兴趣;引导幼儿在人际交往中，懂得尊重他人，对人有礼貌，诚实、守信;培养幼儿积极主动参加各项体育活动;加强英语特色，培养幼儿英语口语的表达能力;加强班风文化建设;学习、渗透班级经营，转变教育观念;教师加强学习、不断反思，努力提高自己的教学水平。
三、班级经营与自身建设方面：加强班级文化建设，建立良好的学习风气，不断学习，不断反思、努力提高自己的教学水平。
1、继续认真学习新的指导《纲要》，树立正确的教育观，统一教育思想，并转化成教育行为。
结合《幼儿园教育纲要》实施活动整合课程，根据我园的实际和姜堰的社会文化特点，逐步学会独立而富有创造性地实施具有灵格风幼儿园个性的活动整合课程。
善于发现幼儿感兴趣的事物、游戏和偶发事件中所隐含的教育价值，把握时机。
积极引导。
关注幼儿在生活中的表现和反应，敏感地觉察他们的需要，以及时适当的方式应答，形成合作探究式的师生互动。
2、坚持开展读书活动，做好读书笔记、互相交流、推荐。
3、充分利用、挖掘各种资源，发动家长收集废旧材料，投入到活动区中，丰富幼儿操作材料。
4、爱护并保管好班级财物，节约水电。
5、老师要保持乐观向上的心情，衣着得体，蹲下来以微笑对待每个孩子，注意自己的言行举止，为幼儿树立榜样;6、两位老师取长补短，互相学习，并虚心向其他优秀老师吸取教学经验，不断提高自身素质。
四、幼儿能力培养的重点和措施(一)注重幼儿倾听习惯的培养倾听就是细心听取别人说话。
善于倾听是一个人不可缺少的修养。
学会倾听不但能正确完整地听取所要的信息，而且会给人留下认真、踏实、尊重他人的印象。
因此，良好的倾听习惯的培养绝非小事。
我们将采取以下措施：1、多与孩子交谈。
在谈话的过程中让孩子学会如何去听懂对方说的话，弄清要了解的情况，清楚自己说话的时机。
多开展谈话活动和游戏，教师创造机会与孩子进行有效的个别谈话，并在交谈的过程中用自己的倾听行为去影响、引导孩子。
2、提供倾听机会。
给幼儿播放音像作品，让孩子学会安静地听。
3、在活动中巩固。
开展形式多样的表演会、故事会、小新闻发布会等类似的活动，引导幼儿认真听同伴讲，鼓励他们大胆踊跃参加表演。
(二)提高幼儿的合作意识和交往能力通过交换玩具，分享食物、合作游戏，共同完成一件事情，建立朋友栏等方式促进幼儿的交往，注意引导幼儿能够自律、能够尊重游戏规则。
与别人相处时能表现出有礼貌，会向大人问好，主动与大人或小朋友聊天，开始懂得轮流和分享，并有一位非常要好的朋友。
(三)培养幼儿学习绘画的兴趣本学期我们在原有的教学中铺入了我们的特色教学，美术教学成为我们特色教育，结合我们姜堰本土的地方特色，开展多种形式的美术教学活动，让孩子们在快乐的氛围中开心的学，轻松的学。
具体措施：1、在美术活动中，要特别注意几个胆小孩子的个别教育，注意家园的密切联系，以确保教师与家长教育方法的一致性。
逐步让孩子想画、敢画、喜欢画。
2、通过欣赏各种各样的美术作品，激发幼儿对画画和手工制作的兴趣。
3、在绘画技能技巧的培养基础上，继续尝试使用多种工具和材料，如印章、手掌、颜色、纸团、积木等，通过画、折、粘帖等方法来完成美术作品。
4、开展多种形式的绘画教学(纸版画、彩墨画、吹画、粉笔画、沙画等);创办班报，让家长、孩子、老师共同来参与;尝试对幼儿进行艺术综合教育，运用多种形式培养幼儿的艺术感受力和表现力。
5、充分利用幼儿的作品布置教室环境，激发幼儿大胆表现的能力。
6、创设美工区和创意区，让幼儿大胆想象、选择和创造。
7、创建建筑区，让幼儿利用积塑、积木等材料表现日常观察到的美.具体安排：第一周：太阳、气球、冰糖葫芦第二周:各种各样的水果(苹果、梨、西瓜)第三周:春天到(小花、小鸡)、折纸(小花)第四周：下雨了(雨伞、大树、蘑菇)第五周：小房子、高楼、云儿变变变第六周：马路上来往的汽车(小汽车、滑板车)、第七周:海底世界(鱼、水草)、折纸(热带鱼) 第八周:蝴蝶、折纸:(飞机、餐巾纸)第九周：小鸟、兔子、娃娃笑脸哭脸第十周：向日葵、棒棒糖、折纸(大风车)第十一周：松树、小手绢、电视机第十二周:钟表、折纸(房子、蘑菇)第十三周：漂亮的帽子、大耳朵图图第十四周：七星瓢虫、公共汽车、折纸(小狗)。