部编版小学语文五年级上册第八单元测试题②(附答案)

第八单元测试一、给下列一段话中加点的“差”注音,正确的一项是()。

(2分)爸爸差.遣我去购买十棵小树苗,但树苗长得参差.不齐,很容易看出差.别,我只能尽量选择差.不多高的小树。

A.chài cīcha chàB.chāi cīchàchāC.chāi cīchāchàD.chài cīchāchà二、找出下列词语中的错别字并改正。

(5分)英雄毫杰索然无味天常日久囫囵吞枣不言而谕与众不同心安理得别出新裁大显身手讴心沥血____________________________________________________________________________________________ 三、选词填空。

(6分)如饥似渴牵肠挂肚栩栩如生一知半解津津有味如醉如痴从小我就喜欢阅读,不识字时,听妈妈讲蛮话听得()。

稍大点儿,看漫画看得()。

到了三年级,我便()地看起文学名著。

虽然有些内容理解得并不彻底,但人物()的《水浒传》,常常让我爱不释手。

现在,我迷上了阅读外国小说,故事中的人物命运常常让我()。

如此()地阅读,让我受益匪浅。

四、下列句中加点词语的解释有误的一项是()。

(3分)A.敏.而好学(敏捷)学而不厌.(满足)B.余尝.谓(曾经)漫浪..诵读(随意)C.第三要有恒.(恒心)有志则断不甘为下流..(下等,劣等)五、下面语句的正确排列顺序是:_________________。

(3分)①你才能真正懂得读书,学会读书。

②读教科书。

在基础知识和专业技能的学习中当然是必需的。

③所谓读书,不只是读教科书。

④但是,只有超越了读教科书的阶段,把读书变成一种发自内心的、精神上的需求。

⑤这是求知的阶梯,也是人生必不可少的一段路程。

六、下列句中引号的作用不同于其他三项的一项是()。

(3分)A.“行万里路”做不到了,“读万卷书”便是我唯一的消遣。

B.当大多数同学千篇一律地开始写“秋天来了,树叶黄了,一片一片地飘到了地上”时,我心里忽然掠过了不安分的一念……C.还是到了中年以后再拿起这部书看时,才尝到“满纸荒唐言,一把辛酸泪”所包含的一个家庭兴亡盛衰的滋味。

D.书,被人们称为人类文明的“长生果”。

七、分析句子的表达特点,再仿写。

(4分)1.书籍是全世界的营养品;书籍是_______________;书籍是_________________。

2.人们都爱秋天,爱她的天高气爽,爱她的云淡日丽,爱她的香飘四野。

人们都爱_______________,爱_______________,爱_______________,爱_______________。

八、读下列句段,完成练习。

(14分)1.默而识之,学而不厌,诗人不倦。

(1)这一则讲了_______________、_______________、_______________三方面的道理。

(3分)(2)请你用自己的话说说对这句话的理解。

(3分)____________________________________________________________________________________________ 2.因此,某年的六一国际儿童节,有个儿童刊物要我给儿童写几句指导读书的话,我只写了九个字,就是:读书好,多读书,读好书。

说说你对画线句的理解。

(3分)____________________________________________________________________________________________ 3.像蜂蝶飞过花丛,像泉水流经山谷,我每忆及少年时代,就禁不住涌起愉悦之情。

在记忆的心扉中,少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页,也似一阅跳跃着欢快音符的乐章。

(1)这段文字从___________和________________两个方面设喻,形容读书的愉悦之感。

(2分)(2)“像……像……”两句位置可以互换吗?为什么?(3分)____________________________________________________________________________________________九、根据积累完成下面习题。

(14分)1.将相关内容用线连起来。

(4分)《三国演义》鲁提辖拳打镇关西神通广大,疾恶如仇《西游记》孙悟空大闹天宫富有才情,多愁善感《水浒传》黛玉葬花行侠仗义,粗中有细《红楼梦》孔明巧借东风神机妙算,鞠躬尽瘁2.默写古诗名句。

(10分)古往今来,关于读书学习,我们的先辈感慨万千。

孔圣人用“________________,________________”告诫我们学习态度要端正,不能不懂装懂;曾国藩则告诉我们士人读书“第一________________,第二________________,第三________________”;朱熹先生既讲授了读书的方法,“读书有三到,________________,________________”,又在《观书有感》中用“________________?________________”告诉我们只有不断读书学习新知识,才能达到新境界。

十、我校即将开展以“读经典诵国学”为主题的综合性学习活动,请你一同参加。

(8分)1.为营造活动氛围,大家决定拟一副对联悬挂,现请你帮忙拟出下联。

(2分)上联:诵读国学经典下联:____________________________2.如果你想到图书馆借阅寓言性质的书。

在下列书籍中应选择哪一本?()(2分)A.《史记》B.《诗经》C.《论语》D.《庄子》3.探究、建议。

(4分)我的探究:___________________________________________________________________________________ 我的建议:___________________________________________________________________________________ 十一、阅读下面文章,完成练习。

(18分)读书①古人说:“三日不读书,便觉言语无味,面目可憎。

”乍听之下,这话似乎说得严重。

但是仔细一想,却觉得十分有理。

②一个喜欢读书的人,假如好久没接触书本了,那必定是因为他的心思分散在其他琐碎拉杂的事情上。

而这些琐碎拉杂的事情使人忙碌,正是造成一个人思想肤浅庸俗的最大原因。

思想肤浅庸俗形之于外的时候,言语就自然无味,面目也必随之可憎了。

③我们固然不能脱离现实而生存,但每天抽出一小部分时间读读书,却可以使我们保持头脑的清醒和灵活。

④古人说:“问渠那得清如许?为有源头活水来。

”我们的思想需要源头活水,而这源头有一大部分是来自读书。

天天读点有益的书,对精神有滋补作用,而我们的言谈举止就不至于“无味”或“可憎”了。

⑤对从事体力劳动的人来说,读书是一种休息。

对用脑力处理事务的人来说,读书会是一种解脱。

当我们烦闷的时候,读书固然可以解闷:当我们愁苦的时候,读书也可以使我们忘忧。

⑥读有益的书可以把我们由琐碎杂乱的现实提升到一个较为超然的境界,能以旁观者的眼光回顾你自己的忙碌沉迷。

一切日常引以为大事的焦虑、烦忧、悲愁,以及一切把你牵扯在内的扰攘纷争,这时就都不再那么值得认真了。

⑦书本是人类精神上的营养剂。

缺少了它,生活必有缺陷。

⑧林语堂劝人们找到“文学上的爱人”,他说:“世上原有所谓性情相近的事。

所以一个人必须从古今中外的作家中找寻出和自己性情相近者。

”你如能时常有机会和一位与自己精神领域接近的作家借书本聊天谈心,他所说的话就是你想说的话,他的喜怒哀乐就是你的喜怒哀乐,这时,你就可以得到如同交到知心朋友一般的快乐。

⑨世上有人喜欢储蓄金钱,有人喜欢收藏古董,有人喜欢搜集邮票珍玩,也有人喜欢把书本上的佳言名句储存脑中。

最后这种储存是最富经济价值且又是最安全的储存。

因为它一不怕窃盗,二不怕丢失,而且携带方便,取用简单。

⑩“腹有诗书气自华。

”读书能使人风度高雅,气宇轩昂,远胜过服饰上的奢华或家宅中的堆金积玉,而它能使你有恬淡宁适、心安理得的快乐,更决非终年孜孜为利,唯恐失去存款的人们所可比拟的。

1.文章开头即引古人“三日不读书,便觉言语无味,面目可憎”之说,其目的是什么?有什么好处?(4分)____________________________________________________________________________________________2.文章从哪几个方面论述了“读有益的书”的好处?请简要概述。

(4分)____________________________________________________________________________________________ 3.造成一个人思想肤浅庸俗的最大原因是什么?(3分)____________________________________________________________________________________________4.第④自然段在全文中的作用是__________________________________________________________。

(2分)5.全文运用的论证方法有()。

(多选)(2分)A.道理论证B.对比论证C.比喻论证D.举例论证6.请结合你自己的读书实际,选一部书,谈谈你从中得到了什么益处。

(3分)____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ 十二、作文。

(20分)当你读着自己喜爱的书时,一定是非常快乐的吧!请你以“读书之乐”为题写一篇文章,把你从读书中获得的快乐写出来,不少于400字。

(作文纸自备)附加题(10分)古人大多爱读书,请你查找资料,看看他们是怎样“读”书的。

示例:孙敬——(悬梁)苦读1.车胤——()读书2.孙康——()读书3.李密——()读书4.管宁——()分坐5.匡衡——()借光第八单元测试答案一、【答案】C二、【答案】毫——豪常——长谕——喻新——心讴——呕三、【答案】津津有味如痴如醉一知半解栩栩如生牵肠挂肚如饥似渴四、【答案】A五、【答案】③②⑤④①六、【答案】D七、1.【答案】示例:人类进步的阶梯开启成功大门的钥匙2.【答案】示例:春天她的蓬勃生机她的百花竞放她的春意盎然八、1.【答案】(1)学习方法学习态度为师态度(2)口里不说而心里记住它,学习却不满足,教诲别人却不厌倦。

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部编版语文小学五年级上册第八单元测试卷含答案(共3套)

部编版语文小学五年级上册第八单元测试卷含答案(共3套)

统编版语文五年级上册第八单元测试卷一姓名: 班级: 得分:题号一二三四五六七八九十十一总分得分一、选择题(24分)1.下面没有错别字的一组是()。

A.桓心所谓敏而好学合久必分 B.剀歌某人牵肠挂肚念念不忘C.限制浅显不耻下问流光溢彩 D.连环孤独兴亡盛哀悲欢离合2.下列词语中,加点字的注音完全正确的一组是( )。

A.教诲.(huǐ) 恒.心(hén) 岂.有此理(qǐ)B.背诵.(sòng) 可耻.(chǐ) 比比皆.是(jiē)C.书卷.(juǎn) 美差.(chā) 栩.栩如生(xǚ)D.传.记( zhuàn) 发酵.(xiào) 煞.风景(shā)3.下列加点词语使用不恰当的一项是()A.这画上的鸟儿栩栩如生....,似乎要展翅飞翔。

B.在学习中,遇到不懂的问题时要不耻下问....。

C.这本故事书里的故事情节老套、语言呆板,读起来津津有味....。

D.夜幕降临,天安门广场上华灯高照,流光溢彩....。

4.下面语句顺序排列正确的一项是()。

①对于一位写作者呕心沥血的文字,人们已经无暇顾及。

②这将写作者推向前所未有的尴尬位置。

③对此,写书的人感受最深,因为书的发行数早已不复上世纪八九十年代的壮观。

④现在,读纸质书的人少了,手机阅读者却在增加。

⑤高纯度的文本也日益变成写作者的“独语”。

A.④③①②⑤ B.②⑤①④③C.⑤②③①④D.②⑤①③④5.下列句子中,比喻不恰当的一项是( )。

A.小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。

B.西湖,就是镶嵌在这天堂里的一颗明珠。

C.那柿子树的千枝万杈挑起了一盏盏红灯笼,在秋风里摇荡,在蓝色天幕上闪烁。

D.几次渗地雨下过,玉米苗像气球似的长起来。

6.下列说法不正确的一项是()。

A.《古人谈读书》中朱熹认为读书有三到,分别是:心到,眼到,口到;而曾国藩认为读书要三有,分别是:有志,有识,有恒B.《我的“长生果”》告诉我们写作文要一直借鉴和模仿C.朱熹的《观书有感(其一)》中的“源头活水”是指从书中不断汲取新的知识D.《九成宫醴泉铭》是唐初著名书法家欧阳询的楷书代表作之一7.下面句子没有语病的一组是()。

部编人教版五年级语文上册第八单元测试题(含答案)

部编人教版五年级语文上册第八单元测试题(含答案)

第八单元测试卷时间:90分钟满分:100分一、读拼音,写词语。

(8分)kě chǐ sònɡ dú xīnɡ shuāi bào kān()()()()jiào huì fán suǒ yǒu xiàn zhì pǔ()()()()二、选择题。

(12分)1.下面加点字读音全都相同的一组是()A.试卷.蛋卷.万卷.卷.宗B.传.说传.奇传.送传.递C.差.事美差.出差.落差.D.地煞.煞.气煞.白煞.尾2.下面加点词语的使用有错误的句子是()A.我决定咬了牙拿起一本《三国演义》,自己一知半解....地读了起来。

B.为使作品情节生动,牵肠挂肚....,作者常会在故事中埋下伏笔。

C.每每回忆起童年嬉戏的场景,他都不禁心动神移....。

D.牛郎织女的悲欢离合....令我印象深刻。

3.下列加点字词的解释,有误的一项是()A.知之为知之,不知为不知,是知.(同“智”,智慧)也。

B.我非生而知之者,好古,敏.(勤勉)以求之者也。

C.“行万里路”做不到了,“读万卷书”便是我唯一的消遣.(派遣,打发)。

D.默而识.(记住)之,学而不厌,诲人不倦。

4.读下面的名人名言,表述有误的一项是()A.“敏而好学,不耻下问”告诉人们要勤奋好问。

B.“知之为知之,不知为不知”告诉我们学无止境。

C.“读书有三到,谓心到、眼到、口到”是朱熹对读书的精辟见解。

D.“学如不及,犹恐失之”告诉人们要勤奋学习,要有上进心。

5.下列选项中的书籍不是一种类型的是()A.《三国演义》《水浒传》《荡寇志》B.《格林童话》《安徒生童话》《一千零一夜》C.《八仙过海》《西游记》《封神榜》D.《动物素描》《昆虫记》《七色花》6.下面关于读书方法的陈述,有错误的一项是()A.对于自己喜爱的名著作品,我们可以反复去读,所谓“读书百遍,而义自见”。

B.“温故知新”,也叫“隔时读书法”,就是隔一段时间去温习已读过的书,这样才能巩固已有的知识。

五年级上册语文试题-第八单元评价测试卷|人教(部编版)(含答案)

五年级上册语文试题-第八单元评价测试卷|人教(部编版)(含答案)

第八单元评价测试卷(时间:80分钟满分:100分)一、选择题。

(4分)1.下列加点字的注音有误的一项是( )(2分)A.默而识.之(shí)心既到矣.(yǐ)美差.(chāi)B.敏而好.学(hào)报偿.(cháng)积累.(lěi)C.无病而呻.(shēn)万卷.书(juàn)发酵.(jiào)D.勉勉强.强(qiǎng)借鉴.(jiàn)过瘾.(yǐn)2.下列词语书写有误的一项是( )(2分)A.堆砌质朴篇章浅显B.描写精彩岂敢气愤C.慌唐辛酸舅父独立D.窥天厌烦无限教科书二、将下列词语补充完整,并完成练习。

(6分)①( )光溢( ) ②呐喊( )( ) ③云( )日( )④囫( )( )枣⑤( )( )心裁⑥心( )理( )⑦大( )( )手⑧牵( )挂( ) ⑨如( )如( )⑩呕( )沥( ) ( )( )不忘( )( )联翩1.写出与词语①意思相近的两个词语: 、。

2.写出与词语结构一样的两个词语: 、。

3.词语中“联翩”的意思是: 。

三、选词填空。

(6分)继续陆续连续1.爸爸( )三年被评为“先进工作者”。

2.我每读完一个故事,都会( )把这个故事编下去。

3.受灾的群众已经被( )送到医院进行医治。

不管……都……不仅……而且……如果……就……4.我们( )要学习写好读书笔记,( )要学会保存,( )用什么形式写的,( )应该将它们分类保存好,以备日后查询之用。

( )随手写随手扔,( )失去了读书积累的意义。

四、按要求写句子。

(6分)1.像.蜂蝶飞过花丛,像.泉水流经山谷,我.每忆及少年时代,就.禁不住涌起愉悦之情。

(仿写比喻句)(2分)2.背直起来了,我的母亲....。

褐色的口罩上方,一对眼神疲....。

转过身来了,我的母亲惫的眼睛吃惊地望着我,我的母亲....的眼睛……(仿写反复句)(2分)3.读了法布尔的《昆虫记》,有关动物的书对我越来越感兴趣。

部编版五年级语文上册第八单元测试题含答案

部编版五年级语文上册第八单元测试题含答案

部编版五年级语文上册第八单元测试题含答案第八单元测试题(一)时间:90分钟满分:100分一、基础训练营(36分)1.在加点字的正确读音下画“√”。

(4分)(1)老师要积极引导学生找到健康向上的兴趣和爱好.(hǎo hào)。

(2)她工作热情,服务周到,得到了人们的好.(hǎo hào)评。

(3)看过周总理的传.(chuán zhuàn)记后,我不禁对他肃然起敬。

(4)在民间流传着很多美丽的传.(chuán zhuàn)说。

2.读拼音,写词语。

(5分)3.用“____”画出错别字并改正。

(8分)无病而申() 大现身手() 千遍一律() 别出心载() 流光益彩() 不言而遇() 念念不望() 于众不同() 4.选词填空。

(4分)赠送馈赠(1)过生日那天,妈妈()给我一只漂亮的文具盒。

(2)成功是对奋斗者的一种();失败是对追求者的一种考验。

浮想联翩思绪万千(3)映在护城河水面上的樱花仿佛彩灯,让人()。

(4)回到阔别了30年的母校,我禁不住()。

5.在括号中填上合适的关联词语。

(8分)(1)()他努力了,()他最后走向了成功。

(2)老师可以批评学生,()不能体罚学生。

(3)()这样坐以待毙,还()想办法摆脱困境。

(4)电视节目真精彩,()有歌舞,()有我喜欢的《动物世界》。

6.在横线上填上恰当的四字词语,使句子完整通顺。

(3分)(1)大熊猫______________地吃着嫩竹叶。

(2)我们不能总是______________地花父母的钱。

(3)体育是你的强项,运动会上你可要__________,为班级争光。

7.按要求改写句子。

(4分)(1)这个小图书馆所有的文艺书籍,我差不多都借阅了。

(改成“被”字句)_____________________________________________________(2)学校图书馆那丰富的图书像磁石一样吸引着我。

2020-2021年部编版小学语文五年级上册第八单元《语文园地》同步练习(含答案).doc

2020-2021年部编版小学语文五年级上册第八单元《语文园地》同步练习(含答案).doc

语文园地一、基础知识。

1.看拼音,写词语。

jiào huì( ) wúxiàn( ) háo jié( )fán suǒ( ) shūkān( ) chēnɡwèi()lǎnɡsònɡ( ) quēfá( )2.给加点的字选择正确的读音。

(1)我每忆及少年时代,就禁.(jīn jìn)不住涌起愉悦之情。

(2)我读得很快,大有囫.(húwù)囵吞枣的味道。

(3)对于那部述说“官迫民反”的《水浒.(hǔxǔ)传》尤其欣赏。

(4)读万卷书便是我唯一的消遣.(yíqiǎn)。

3.形近字组词。

暗()踌()殉()遗()瞻()纽()黯()寿()询()遣()檐()钮()4.在括号中填上合适的关联词语。

(1)( )看了《三国演义》引起了我对章回小说的兴趣,( )我迫不及待地阅读起另一部著作——《水浒传》。

(2)昨天的电视节目真精彩,( )儿童歌舞之外,( )我喜欢的《动物世界》。

二、课内阅读观书有感朱熹半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。

问渠那得清如许?为有源头活水来。

1.一、二两句是怎样具体描绘“半亩方塘”的清澈明净的?2.“问渠那得清如许,为有源头活水来”两句借水的清澈,诗人想说明什么道理?3.请你将第一、二句所展现的画面用形象生动的语言描绘出来。

4.你从第三、四句诗中悟出了什么道理?5.上联写景怎样具体描绘方塘的清澈明净?诗人用方塘的感性形象比喻什么?6.选出对朱熹《观书有感》赏析有误的一项()A、这是一首因读书有感而写下的说理诗。

首句将书比作“方塘”、明“鉴”,新颖巧妙,极便开启后句。

B、次句“徘徊”二字,十分传神,使整个画面形象生动,具有动态美,刻画出天光云影,流连忘返,情态毕见。

C、第三句,作者问注入“方塘”的水“渠”,何来这么多清澈的水流,实叹知识之源无穷。

D.“源头活水”四字比喻治学要有丰富的知识源泉,要博览群书,不断储备,源头充实了,水自然源远流长。

部编版语文五年级上册第八单元测试卷(含答案)

部编版语文五年级上册第八单元测试卷(含答案)

人教部编版语文五年级上学期第八单元测试基础百花园(33分)一、我能把字写正确,写漂亮。

(3分)阅读一本好书,就是跨越时间和空间,同睿智而高尚的人对话。

_______________________________________________________ 二、用“\”划去括号中加点字错误的读音。

(3分)羞耻.(cǐchǐ)美差.(chāchāi)积累.(léi lěi)万卷.书(juǎn juàn) 自传.(zhuàn chuán) 酵.母(xiào jiào) 三、读拼音,写词语。

(10分)四、先把词语补充完整,再选择恰当的词语填入句中。

(7分)()想()翩()()无味心()理()()瓜()熟如()似() ()不犹()()醉()痴()()大雨()()吞枣社区图书馆建成后,我成了这里的常客,不管是烈日炎炎,还是______________,只要有空,我都要去图书馆______________地读书,常常看得______________。

遇到优美的词句,我会摘抄在本子上并背得______________。

如果外出旅游时只让带一样东西,我会______________地选择书。

五、选词填空。

(4分)无论……都……不仅……还……因为……所以……虽然……但是……1.要写好作文,()要写真话、真事,()要在课余时间多看课外书。

2.我()平时作业做到几点,每天晚上()要看会儿书再睡。

3.他()醉心阅读,()知识面特别广。

4.()因为迷恋看书而迟到,()我不后悔,因为这本书我找了好久才找到。

六、按要求完成句子练习。

(6分)1.学校图书馆那丰富的图书像磁石一样吸引着我。

(缩句) ________________________________________________________ 2.一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地。

人教部编版2019-2020学年五年级语文上册第八单元测试卷(含答案)

第八单元测试卷(时间:80分钟满分:100分)一、选择题。

(4分)1.下列加点字的注音有误的一项是( )(2分)A.默而识.之(shí)心既到矣.(yǐ)美差.(chāi)B.敏而好.学(hào)报偿.(cháng)积累.(lěi)C.无病而呻.(shēn)万卷.书(juàn)发酵.(jiào)D.勉勉强.强(qiǎng)借鉴.(jiàn)过瘾.(yǐn)2.下列词语书写有误的一项是( )(2分)A.堆砌质朴篇章浅显B.描写精彩岂敢气愤C.慌唐辛酸舅父独立D.窥天厌烦无限教科书二、将下列词语补充完整,并完成练习。

(6分)①( )光溢( ) ②呐喊( )( ) ③云( )日( ) ④囫( )( )枣⑤( )( )心裁⑥心( )理( ) ⑦大( )( )手⑧牵( )挂( ) ⑨如( )如( ) ⑩呕( )沥( ) ( )( )不忘( )( )联翩1.写出与词语①意思相近的两个词语: 、。

2.写出与词语结构一样的两个词语: 、。

3.词语中“联翩”的意思是: 。

三、选词填空。

(6分)继续陆续连续1.爸爸( )三年被评为“先进工作者”。

2.我每读完一个故事,都会( )把这个故事编下去。

3.受灾的群众已经被( )送到医院进行医治。

不管……都……不仅……而且……如果……就……4.我们( )要学习写好读书笔记,( )要学会保存,( )用什么形式写的,( )应该将它们分类保存好,以备日后查询之用。

( )随手写随手扔,( )失去了读书积累的意义。

四、按要求写句子。

(6分)1.像.蜂蝶飞过花丛,像.泉水流经山谷,我.每忆及少年时代,就.禁不住涌起愉悦之情。

(仿写比喻句)(2分)2.背直起来了,我的母亲....。

褐色的口罩上方,一对眼神疲惫的....。

转过身来了,我的母亲眼睛吃惊地望着我,我的母亲....的眼睛……(仿写反复句)(2分)3.读了法布尔的《昆虫记》,有关动物的书对我越来越感兴趣。

部编版五年级上册语文《第八单元检测题》(附答案)

五年级上学期语文第八单元测试题(考试范围:《古人谈读书》、《忆读书》、《我的“长生果”》)时间:90分满分100分一、下面加点字的读音,每组中都有一个是错误的,请把它找出来画上“____”,并在后面的括号里改正.(4分)1.无耻.(chǐ)教诲.(huǐ)呻.吟(shēn)质朴.(pǔ) ( )2.馈.赠(kuì)斩.断(zhǎn)某.人(mǒu)酵.母(xiào) ( )3.皎.洁(jiǎo) 书籍.(jí)岂.止(qí)皆.大欢喜(jiē) ( )4.敌寇.(kòu)借鉴.(jàn)淅沥.(lì)栩.栩如生(xǔ) ( )二、看拼音,写词语.(8分)kuīshìkòng quēfán suǒxīng shuāi shùshuōshūkānsòng dúpiān zhāng三、用“____”给加点的多音字选择正确的读音.(4分)1.爸爸出差.(chàchāi)一个星期了,今天差.(chàchāi)不多就能回来.2.长年累.(lèi lěi)月的奔波和劳累.(lèi lěi),使她的额头过早地爬满了皱纹.3.《富兰克林自传.(zhuàn chuán)》记录了富兰克林传.(zhuàn chuán)奇的一生.4.他煞.(shāshà)有介事地说:“我的文章马上要煞.(shāshà)尾了.”四、下列词语中字形完全正确的一组是().(3分)A.豪杰无限磁石心安里得B.称谓报尝眉梢流光溢彩C.英雄耻笑质朴诲人不倦D.恒心凯歌自喻香漂四野五、选出下列词语中的加点字与句中的加点字意思相同的一项,将序号写在后面的括号里.(4分)1.有志则断.不甘为下流.( )A.断.无此理B.断.章取义C.断.垣残壁 D.独断.专行2.我只好带着对故事下文的无限.期待,在母亲的催促下含泪上床.( )A.限.购B.户限.C.界限.D.门限.3.舅父给我们讲《三国演义》,我听得津.津有味.( )A.无人问津. B.生津.止渴C.遍体生津. D.津.津乐道4.在读了《高大的白杨树》这篇.文章后,我感慨颇深.( )A.篇.幅B.篇.页C.一篇.D.篇.章六、先把下列词语补充完整,再按要求完成练习.(8分)津津有( ) ( )众不同悲欢( )合不( )甚解一( )半解( )肠挂肚千篇一( ) ( )然无味1.从上面的词语中找出两对反义词写下来.( )——( )( )——( )2.根据语境选词填空.(1)他读书虽多,却多是____________,如此读来,不如不读.(2)我对电脑方面的知识只是____________,所以你还是问问别人吧.七、看图猜成语.(2分)( ) ( )八、读句子,选择恰当的关联词语填空.(6分)不仅……而且……不是……而是……哪怕……也……1.课外书( )不可以读,( )要有选择地读.2.那些满带真情实感、十分质朴浅显的篇章,( )只有几百上千字,( )往往使我心动神移,不能自已!3.做笔记( )锻炼了我的记忆力,( )增强了我的理解力.九、读句子,按要求完成练习.(8分)1.写出下列各句运用的修辞方法.(1)人们都爱秋天,爱她的天高气爽,爱她的云淡日丽,爱她的香飘四野.( )(2)秋天用宽大的衣衫挡着风寒,却捧起沉甸甸的果实奉献人间.( )2.读书是我生命中最大的快乐!(改成反问句)____________________________________________________3.平时积累的那些描写苦恼心境的词语,像酵母似的发挥了作用.(仿写句子)_______________,像_________________似的_______________.十、根据课文内容填空.(9分)1.《忆读书》一文寄托着作者冰心对少年儿童的期望的句子是:“__________________,_________________,_________________.”2._________________,不耻下问.3.余尝谓读书有三到,谓________、________、________.三到之中,________最急.4.书,被人们称为__________________.十一、课内阅读.(8分)忆读书(节选)我自1980年到日本访问回来后,即因腿伤闭门不出,“行万里路”做不到了,“读万卷书”便是我唯一的消遣.我每天都会得到许多书刊,知道了许多事情,也认识了许多人物.同时,书看多了,我也会挑选、比较.比如说看了精彩的《西游记》就会丢下烦琐的《封神榜》,看了人物栩栩如生的《水浒传》就不会看索然无味的《荡寇志》.对于现代的文艺作品,那些写得朦朦胧胧的、堆砌了许多华丽词句的、无病而呻的文字,我一看就从脑中抹去.但是那些满带着真情实感、十分质朴浅显的篇章,哪怕只有几百上千字,也往往使我心动神移,不能自已!1.在作者眼里,《____________》精彩,《____________》人物栩栩如生,所以她喜欢看;《封神榜》____________,《荡寇志》____________,所以她不喜欢看.(4分)2.作者认为“好书”的标准是( ).(2分)①故事情节精彩,人物栩栩如生.②带有许多华丽词句、无病而呻的文字.③有真情实感,质朴浅显.A.①②B.②③C.①③3.作者选择好书的方法是什么?(2分)____________________________________________________十二、课外阅读.(11分)鲁迅小时候,不仅酷爱读书,而且还喜欢抄书,他抄过很多书.显然,抄书使他受益匪浅.他的记忆力那么好,读过的书经久不忘,这与他抄书的爱好是密切相关的.鲁迅小时候对书籍特别爱护.他买回书来,一定要仔细检查,发现有污迹,或者装订有问题,一定要到书店去调换.有些线装书,很容易脱线,他就自己动手改换封面,重新装订.看书的时候,他总是把桌子擦得干干净净,看看手指脏不脏.脏桌子上是不放书的,脏手是不翻书的.他最恨用中指或食指在书页上一刮,使书角翘起来,再捏住它翻页的习惯.他还特意为自己准备了一只箱子,把各种各样的书整整齐齐地放在里面,箱子里还放了樟脑丸,防止虫蛀.鲁迅小时候养成的爱书如宝的好习惯,贯穿了他的一生.他读过的书浩如烟海.他购置的书,仅据《鲁迅日记》上的“书账统计”,从1912年至1936年,就有九千多册.他收藏的书,总是捆扎得井井有条.鲁迅一生清贫,最大的财富,就是他的这些宝贵的藏书了.1.短文开头句在全文中的作用是______________________________.(1分) 2.抄书使鲁迅先生“受益匪浅”.这里的“益”表现在:__________________________________________________.(1分) 3.读下面的句子,选择正确的理解.(2分)(1)“鲁迅一生清贫,最大的财富,就是他的这些宝贵的藏书了.”这句话是说( )A.鲁迅先生生活清贫,家里的藏书是他最宝贵的财富.B.鲁迅先生生活清贫,但是精神世界是富有的,他读过很多书,知识渊博,这些宝贵的书就是证明.(2)“他读过的书浩如烟海.”这句话表明( )A.鲁迅先生勤奋好学,博览群书.B.鲁迅先生读过的书深奥难懂.4.读第2、3自然段,概括鲁迅先生的爱书方式.(4分)(1)买回来书时,________________________________________(2)线装书容易脱线,_____________________________________(3)看书时,____________________________________________(4)把书放在箱子里,_____________________________________5.你是怎样爱护书的?请简单写一写.(3分)____________________________________________________十三、习作天地.(25分)同学们,在我们成长的过程中,好书始终伴随着我们.在与好书相伴的日子里,我们一定有许多感受、体会、启迪、故事.请自拟题目,写一篇不少于400字的读后感.参考答案一、1.huǐhuì 2.xiào jiào 3.qíqǐ 4.jàn jiàn二、窥视空缺烦琐兴衰述说书刊诵读篇章三、1.chāi chà 2.lěi lèi 3.zhuàn chuán 4.shàshā四、C五、1.A 2.C 3.D 4.C六、味与离求知牵律索 1.津津有味索然无味与众不同千篇一律 2.(1)不求甚解(2)一知半解七、囫囵吞枣别出心裁八、1.不是……而是…… 2.哪怕……也…… 3.不仅……而且……九、1.(1)排比(2)拟人 2.读书怎能不是我生命中最大的快乐呢?3.空中那飞舞的雪花鹅毛轻轻飘落下来十、1.读书好多读书读好书 2.敏而好学 3.心到眼到口到心到4.人类文明的“长生果”十一、1.西游记水浒传烦琐索然无味 2.C 3.多看书.十二、1.引起下文 2.增强记忆力,读过的书经久不忘 3.(1)B(2)A 4.(1)一定要仔细检查,发现有污迹,或者装订有问题,一定要到书店去调换.(2)他就自己动手改换封面,重新装订.(3)把桌子擦干净,把手洗干净.(4)还放上樟脑丸,防止虫蛀. 5.示例:(1)给新书包上书皮.(2)看书之前,洗干净手.(3)不在书上乱写乱画.(4)不一边吃东西,一边看书等.十三、【写作指导】本次习作,是要求我们把自己读完一本书后的真实感受写出来.要想写好这篇读后感,一要认真读原文.要弄清原文的主要内容,理解文章的中心思想;要把觉得写得好的、深受感动的、留下深刻印象的地方多读几遍,搞清好在哪里,为什么觉得好.二要重点写感受.要针对文章所说明的道理,写出在生活中碰到的实例;也可以针对文中的一句或几句重点的话,写出自己的感受.总之,感想要真实具体,要紧扣原文,联系实际,有感而发.。

部编版语文五年级上册第八单元测试卷试题含答案

部编版语文五年级上册第八单元测试卷试题含答案学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________1.看拼音,写词语。

yàn fán quē shī huāng tánghéng xīn fán suǒ fǎng wèn2.比一比,再组词。

刊(_______)津(________)此(________)到(_______)律(________)些(________)耻(_______)诵(________)篇(________)职(_______)涌(________)遍(________)3.下面句子中加点词语运用有误的一项是()A.这篇文章毫无新意,读起来索然无味....。

B.我如饥似渴....地吃起来。

C.他从小就在外闯荡,所以对于人情世故....很是练达。

D.我忍不住拿起一本《三国演义》,一知半解....地读了下去,居然越看越明白。

4.下面搭配有误的一项是()A.《水浒传》——施耐庵B.《西游记》——吴承恩C.《三国演义》——许仲琳D.《红楼梦》——曹雪芹5.选词填空。

如果……就……只有……才……与其……不如……宁可……也不……不论……都……1.刘胡兰(________)牺牲自己的生命,(________)说出自己的同志。

2.(________)上课不认真听讲,(________)无法把学习成绩提高上去。

3.天才来自勤奋,(________)刻苦学习,持之以恒,(________)能攀登科学技术的高峰。

4.(________)发生什么,我(________)会跟你在一起。

5.(________)坐在这里说空话,(________)踏踏实实地去做实事。

6.仿写句子。

1.书,被人们称为人类文明的“长生果”。

_________________2.像蜂蝶飞过花丛,像泉水流经山谷,我每忆及少年时代,就禁不住涌起愉悦之情。

2020-2021年部编版小学语文五年级上册第八单元《语文园地》同步练习(含答案).doc

语文园地一、基础知识。

1.看拼音,写词语。

jiào huì( ) wúxiàn( ) háo jié( )fán suǒ( ) shūkān( ) chēnɡwèi()lǎnɡsònɡ( ) quēfá( )2.给加点的字选择正确的读音。

(1)我每忆及少年时代,就禁.(jīn jìn)不住涌起愉悦之情。

(2)我读得很快,大有囫.(húwù)囵吞枣的味道。

(3)对于那部述说“官迫民反”的《水浒.(hǔxǔ)传》尤其欣赏。

(4)读万卷书便是我唯一的消遣.(yíqiǎn)。

3.形近字组词。

暗()踌()殉()遗()瞻()纽()黯()寿()询()遣()檐()钮()4.在括号中填上合适的关联词语。

(1)( )看了《三国演义》引起了我对章回小说的兴趣,( )我迫不及待地阅读起另一部著作——《水浒传》。

(2)昨天的电视节目真精彩,( )儿童歌舞之外,( )我喜欢的《动物世界》。

二、课内阅读观书有感朱熹半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。

问渠那得清如许?为有源头活水来。

1.一、二两句是怎样具体描绘“半亩方塘”的清澈明净的?2.“问渠那得清如许,为有源头活水来”两句借水的清澈,诗人想说明什么道理?3.请你将第一、二句所展现的画面用形象生动的语言描绘出来。

4.你从第三、四句诗中悟出了什么道理?5.上联写景怎样具体描绘方塘的清澈明净?诗人用方塘的感性形象比喻什么?6.选出对朱熹《观书有感》赏析有误的一项()A、这是一首因读书有感而写下的说理诗。

首句将书比作“方塘”、明“鉴”,新颖巧妙,极便开启后句。

B、次句“徘徊”二字,十分传神,使整个画面形象生动,具有动态美,刻画出天光云影,流连忘返,情态毕见。

C、第三句,作者问注入“方塘”的水“渠”,何来这么多清澈的水流,实叹知识之源无穷。

D.“源头活水”四字比喻治学要有丰富的知识源泉,要博览群书,不断储备,源头充实了,水自然源远流长。

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