二年级数学下册 三位数除以一位数(一)一课一练 苏教版
（苏教版）三年级数学下册三位数除以一位数
1. 说出下面的结果是多少。
①400人平均排成2个方队，每个队（）人。
②600本书平均放入3个书架，每个书架（）本。
③700米的路走了3分钟，平均每分走（）米。
估计一下，平均每分钟大约走几百多米？
2. 估计下面的商大约是几百多？
400÷3 520÷2 920÷4
怎样估计得又对又快？说说估计的过程。
3. 一家养鸡场2天共产鸡蛋986个，平均每天产多少个？
（1）要求平均每天产多少个鸡蛋，怎样列式？
（2）估计一下，商大约是几百多？（你是怎么想的？）
（3）会列竖式计算吗？完成下列问题。
先用谁除以2？
900除以2商是多少？
4写在哪一位上？为什么？
余下的1表示什么？不够在百位商1怎么办？
18表示什么？
（4）完成上面的竖式。
4. 计算。
9为什么写在十位上？
3为什么写在个位上？
算出的493是否正确？怎样检验？。
三年级上册数学一课一练-4.1两、三位数除以一位数的口算 苏教版(2014秋)(含答案)
三年级上册数学一课一练-4.1两、三位数除以一位数的口算一、单选题1.下列正确的是（ ）A. 15÷3＝5B. 21÷7＝7C. 28÷2＝72.商中间有0，且没有余数， 可以填（ ） A. 7 B. 8 C. 93.根据图片，小猫代表的是什么符号？（ ）A. B. C.4.要使6□4÷6的商中间有0，则□可以填（ ） A. 5 B. 6 C. 75.一个修路队修一条长3千米的公路，已经修了1200米，剩下的6天修完，平均每天修 （ ）A. 500米B. 300米C. 200米D. 400米二、判断题6.判断对错．最大的四位数除以最大的两位数，商是11．7.把18分成2份，每份是98.笔算715÷69时，应把除数看作60来试商．9.判断对错：720个同学在操场上做广播操，如果每行站21人，可以排40行．三、填空题10.有150个乒乓球，每30个装一盒，需要________个盒？11.在5 ÷52中，如果商是三位数，被除数百位上最小应填________，如果商是两位数，被除数百位上最大填________．12.小明在计算除法时，错将除数36看成63，结果得到商12．请你帮他算一算，正确的商应该是________．13.看图回答________次(得数保留整数)四、解答题14.甲数是7476，是乙数的84倍．乙数是多少？15.有一根3千米的绳子，平均截成5段，每段多少米？需要裁截几次？五、综合题16.列式计算．（1）103是3的几倍？（2）22个31相加的和是多少？（3）100的一半与31的和是多少？六、应用题17.学校两次买来价格相同的树苗96棵．第一次花了425元，第二次花了391元．两次各买来树苗多少棵?18.某车间计划生产2400个零件，已经生产了240个，剩下的每天生产60个，剩下的需多少天完成？参考答案一、单选题1.【答案】A2.【答案】B3.【答案】A4.【答案】A5.【答案】B二、判断题6.【答案】错误7.【答案】错误8.【答案】错误9.【答案】错误三、填空题10.【答案】511.【答案】2；112.【答案】2113.【答案】34四、解答题14.【答案】解：7476÷84=89答：乙数是89.15.【答案】解：根据题意是3千米，而问题是多少米，单位不同，我们应该先把3千米转换成3000米，因此3000米平均截成5段，3000÷5=600（米），因此每段600米，5段需要裁截4次。
二年级数学下册 三位数除以一位数(一)一课一练 苏教版
（苏教版）三年级数学下册三位数除以一位数
1. 说出下面的结果是多少。
①400人平均排成2个方队，每个队（）人。
②600本书平均放入3个书架，每个书架（）本。
③700米的路走了3分钟，平均每分走（）米。
估计一下，平均每分钟大约走几百多米？
2. 估计下面的商大约是几百多？
400÷3 520÷2 920÷4
怎样估计得又对又快？说说估计的过程。
3. 一家养鸡场2天共产鸡蛋986个，平均每天产多少个？
（1）要求平均每天产多少个鸡蛋，怎样列式？
（2）估计一下，商大约是几百多？（你是怎么想的？）
（3）会列竖式计算吗？完成下列问题。
先用谁除以2？
900除以2商是多少？
4写在哪一位上？为什么？
余下的1表示什么？不够在百位商1怎么办？
18表示什么？
（4）完成上面的竖式。
4. 计算。
9为什么写在十位上？
3为什么写在个位上？
算出的493是否正确？怎样检验？。
三年级下数学一课一练三位数除以一位数的除法笔算
三年级下数学一课一练三位数除以一位数的除法笔算1．利用竖式谋略：755÷5= 872÷2=2．利用竖式谋略：876÷2= 745÷5=3．利用竖式谋略：295÷5= 896÷2=4．利用竖式谋略：884÷2= 215÷5=5．利用竖式谋略：885÷3= 815÷5=6．利用竖式谋略：265÷5= 112÷2=7．利用竖式谋略：110÷2= 285÷5=8．利用竖式谋略：100÷2= 165÷5=9．利用竖式谋略：155÷5= 102÷2=10．利用竖式谋略：160÷5= 112÷2=11．利用竖式谋略：140÷2= 175÷5=12．利用竖式谋略：120÷3= 244÷2=13．利用竖式谋略：142÷2= 115÷5=14．利用竖式谋略：125÷5= 255÷5=15．利用竖式谋略：260÷5= 245÷5=16．利用竖式谋略：106÷2= 290÷5=17．利用竖式谋略：280÷5= 108÷2=18．利用竖式谋略：705÷5= 715÷5=19．利用竖式谋略：725÷5= 735÷5=20．利用竖式谋略：745÷5= 755÷5=21．利用竖式谋略：765÷5= 775÷5=22．利用竖式谋略：785÷5= 795÷5=23．利用竖式谋略：885÷5= 895÷5=24．利用竖式谋略：303÷3= 422÷2= 234÷2=450÷5= 345÷5= 333÷3=25．利用竖式谋略：909÷3= 248÷2= 754÷2=890÷5= 655÷5= 123÷3=26．利用竖式谋略：312÷3= 180÷2= 744÷2=280÷5= 585÷5= 777÷7=27．利用竖式谋略：208÷8= 315÷9= 432÷2=480÷5= 945÷5= 168÷3=28．利用竖式谋略：750÷6= 318÷2= 896÷7=895÷5= 855÷5= 444÷4=29．蛋糕房5天做了875个蛋糕，每天均匀做几多个？30．一共有855个篮球，学校有5个年级，每个年级分到几多个？31．5分钟小红踢毽子踢了835个，小红一分钟踢几多个毽子？32．一共有5个冰柜，一共有825瓶饮料，每个冰柜有几多瓶饮料？33．小明又862块糖果，分给两个小朋友，每个小朋友得到几多个糖果？34．学校有864盆花，要摆设3个图案，每个图案几多盆花？35．小红3分钟跳绳813个，小明5分钟跳了805个，谁跳得多？参考答案1．【剖析】笔算便是竖式谋略，除法的谋略类似于乘法，是乘法的反向谋略。
2019年二年级数学下册 三连除应用题一课一练 苏教版
2019年二年级数学下册三连除应用题一课一练苏教版教学目标：1.使学生掌握三位数连除应用题的结构，能够正确列式解题。
2.学生自主探索三位数连除应用题的解题方法，总结出解题规律。
教学重点、难点：理解这类应用题的结构，正确进行解题。
教学过程：一.复习旧知1.口算40÷5 60÷5 80÷5 100÷545÷3 48÷4 46÷2 420÷72.笔算654÷3 498÷8 555÷6768÷9 368÷4 490÷8请两名学生上台板演，其他学生做在练习本上，做完后校对，并说一说两位除以一位数的笔算方法过程。
二、新授1.揭示课题今天这节课我们学习三位数的连除应用题，板书课题。
2.出示例题有两个书架一共放了224本书，每个书架有4层，平均每个书架每层放多少本书？请学生尝试列式解答。
方法1.224÷2 =112（本）112÷4 =28（本）方法2.4×2=8（层）224÷8=28（本）①教师指着方法1指名回答：你是如何想的，说出你的思考过程。
224÷2=112（本）这道算式是什么意思？112÷4=28（本）又是什么意思？②全班同位置的学生交流算理。
③教师指着方法2指名回答：你是如何想的，说出你的思考过程。
4×2=8（层）这道算式是什么意思？224÷8=28（本）又是什么意思？学生交流。
④指名回答刚才这道题的思考过程。
三、巩固练习1.想想做做的第1题。
两人上台板演，其余的学生做在草稿本上，做完后全班校对。
2.想想做做的第2、3题。
指名讲出解题思路。
四、作业想想做做的第4——7题附送：2019年二年级数学下册不退位减一课一练苏教版一、口算。
780－70 = 920－400 = 24＋33 = 36＋20 = 40＋320 = 31＋300 = 31＋38 = 94－80 = 510＋80 = 710－300 = 46＋22 = 53－30 = 30＋250 = 64－40 = 77－22 = 80－50 =二、完成下列竖式。
苏教版 数学 二年级上册 两、三位数除以一位数练习(二)
96÷3=32（元）
答：小宇的火车票票价是32元。
➢ 回 顾 与 反思
通过这节课的练习，你学会了什么？
➢ 练习与应用
11.
96 96÷3=32(人) 答：平均每辆车坐32人。
➢ 练习与应用
12.
48-15=33(个) 33÷3=11(个) 答：每个班分得11个。
➢ 拓展提升
小宇和妈妈去外婆家，买两张火车票一共用去96元。
小宇的火车票票价是妈妈的一半，小宇的火车票票价是
多少元？
妈妈： 小宇：
96元
➢ 练习与应用
6.口算下面各题。
22÷2＝ 11 36÷3＝ 12 90÷9＝ 10 39÷3＝ 13
68÷2＝ 34 88÷4＝ 22 84÷4＝ 21 7再用竖式计算。
226÷2＝113 113
889÷4＝222……1 222
2 226 2 2 2
80÷2＝ 40 84÷2＝ 42
口算方法：可以把被除数看作几个十与几个一，用几个 十与几个一分别去除以一位数，再把每次除得的结果合 起来。
➢ 练习与应用
31×3＝ 93 93÷3＝ 31
2×43＝ 86 86÷2＝ 43
说一说每组题 有什么联系？
4×11＝ 44 44÷4＝ 11
口算方法：可以用想乘算除的方法计算
6 6 0
4 889 8
8 8
9
8 1
➢ 练习与应用
683÷2＝341……1 341
2 683 6 8 8 3 2 1
935÷3＝311……2 311
3 935 9 3 3 5 3 2
➢ 练习与应用
10.三年级一班有48人，平均分成4组，每组有多少人？这个 班需要多少张双人课桌？
三年级上册数学一课一练-4.两三位数除以一位数 苏教版(2014秋)(含答案)
三年级上册数学一课一练-4.两三位数除以一位数一、单选题1.树上有108只害虫，有只小鸟每天吃3只，小鸟要( )天才可以吃完。
A. 36B. 38C. 402.用竖式计算80÷20=（）A. 6......20 B. 3......2 C. 4 D. 4 (2)3.用最小的三位数去除以最小的两位数，商是（）。
A. 10B. 100C. 0．14.一个数被7除，商是11，余数是4，这个数是（）A. 92B. 81C. 173二、判断题5.判断对错．最大的四位数除以最大的两位数，商是11．6.判断对错．7.一个数除以“0”，这个算式就等于“0”．8.347÷6的商是三位数。
三、填空题9.最大能填几？（1）51×________＜263（2）93×________＜40810.计算．（1）518÷37＝________（2）396÷18＝________11.先估算一下商是几位数，再计算．（1）2412÷12＝________（2）405÷27＝________12.一瓶矿泉水要2元，13元最多能买________瓶矿泉水。
13.看图回答像小丁丁那样算：360÷90=________ 400÷50=________四、解答题14.选择填空⑴260÷2 ⑵402÷2 ⑶ 412÷4⑷900÷5 ⑸840 ÷7 ⑹ 505÷515.小丽借了一本故事书，共150页．照这样的速度，一个星期她能看完吗？五、综合题16.轻松填一填。
（1）（2）（3）（4）六、应用题17.拖拉机24天耕地360块，平均每天耕地多少块．18.军军跳了多少下？参考答案一、单选题1.【答案】A【解析】【解答】小鸟先吃了90÷3＝30天，再小鸟吃18÷3＝6天，最后小鸟吃了30＋6＝36天。
三年级下册数学一课一练-3.1三位数除以一位数 西师大版(含答案)
三年级下册数学一课一练-3.1三位数除以一位数一、单选题1.三位数除以一位数，商（）。
A. 一定是三位数B. 一定是两位数C. 是两位数或三位数2.在8□1÷4中，要使商的末尾有0，□里可以填几?（）A. 1B. 2C. 3D. 43.3只燕子4天吃害虫600只，平均一只燕子4天吃害虫( )只，3只燕子平均一天吃害虫( )只。
A. 50 150B. 200 150C. 150 2004.4□8÷4，要使商中间是“0”，□最大填( )。
A. 1B. 2C. 3D. 4二、判断题5.三位数除以一位数，商不可能是一位数．6.900÷3÷3=900÷(3÷3).7.6□2÷6，当商中间有0时，□里一定是0。
三、填空题8.203÷5的商是________位数，最高位是________位.9.学校买了足球、排球各5个，买足球用去575元，买排球用去360元．一个足球比一个排球贵________元？10.□28÷7，要使商是三位数，□中最小填________，要使商是两位数，□中最大填________ 。
11.商的中间有0时，可以省略不写．________（判断对错）12.计算6□2÷3时，要使商中间是0而没有余数，□里应该填________。
四、解答题13.猴妈妈5天摘了600个桃子，小猴4天摘了408个桃子。
谁平均每天摘得多？多多少个？14.有650个篮球，每个小组分5个，可以分多少组？五、应用题15.二年级有402名学生，每两人一张课桌，一共需要多少张课桌？参考答案一、单选题1.【答案】C【解析】【解答】三位数除以一位数，商是两位数或三位数。
故答案为：C.【分析】三位数除以一位数，被除数的最高位上的数小于除数，商是两位数；当被除数的最高位上的数等于或大于除数，商是三位数，据此解答。
2.【答案】D【解析】【解答】要使8□1÷4的商的末尾有0，则8□一定是4的倍数，8是4的倍数，则□也是4的倍数，则□可为0，4，8。
三年级数学下册试题 一课一练3.1《三位数除以一位数》综合练习3西师大版(含答案)
3.1《三位数除以一位数》综合练习3一．口算下面各题。
350÷5=400÷8=320÷4=100÷2=75÷5=240÷3=1600÷8=210÷7=900÷3=二．填空。
（1）360÷9商是（）位数。
（2）5703÷5商是（）位数。
（3）300除以（）商是两位数。
（4）300除以（）商是三位数。
（5）估算381÷9可以将（）看成（）然后再计算。
三．选择。
（1）469÷8（）①有余数②没有余数（2）125÷（）没有余数。
① 5 ② 2（3）455÷3（）455÷5①小于②大于③等于（4）（）和（）的商相等。
①333÷3②444÷4③0÷450=四．计算下面各题。
603÷3=930÷3=828÷4=524÷6=123÷6=826÷8=五．计算并验算。
327÷9=264÷6=验算：验算：六．解决问题。
1．学校舞蹈队将小演员按6人一组去分，146人可以分成几组，还剩多少人？附参考答案一、口算。
70，50，80，50，25，80，200，30，300二、填空。
1、两，2、四，3、4～9，4、1～3；5、381，360，三、选择。
1①，2、①，3、②，4、①②；四、计算。
201，310，207，87......2，20......3，103 (2)五、计算并验算。
36……3，44；六、解决问题。
1、146÷6=24（组）……2（人）答：分成24组，剩2人。
2、207÷9=23（元） 23×2=46（元）答：平均每位小朋友花23元，平时票价每张46元。
3、例：槐树棵数是柳树棵数的几倍。
90÷9=10答：槐树的棵数是柳树的10倍。
三年级上数学一课一练第四单元 第2课时 两三位数除以一位数 苏教版
第2课时两、三位数除以一位数(首位能整除)1.2.用竖式计算。
48÷4=94÷3=68÷2= 488÷4=368÷3= 629÷2=3.(易错题)下面的计算对吗?对的画“√”，错的画“×”，并且把不对的改正过来。
改正:改正:4.有448棵树苗，平均栽在2个小区里，每个小区栽多少棵?5.(重点题)姐姐踢的个数是妹妹的几倍?6.李叔叔摘了666个迷你西瓜，每6个装一箱，一共要装多少箱?7.一根绳子长96米，剪了2次，平均每段绳子长多少米?宋以后，京师所设小学馆和武学堂中的教师称谓皆称之为“教谕”。
至元明清之县学一律循之不变。
明朝入选翰林院的进士之师称“教习”。
到清末，学堂兴起，各科教师仍沿用“教习”一称。
其实“教谕”在明清时还有学官一意，即主管县一级的教育生员。
而相应府和州掌管教育生员者则谓“教授”和“学正”。
“教授”“学正”和“教谕”的副手一律称“训导”。
于民间，特别是汉代以后，对于在“校”或“学”中传授经学者也称为“经师”。
在一些特定的讲学场合，比如书院、皇室，也称教师为“院长、西席、讲席”等。
第2课时两、三位数除以一位数(首位能整除)1.2.1231......134122122 (2)314……1(竖式计算略)3.××要练说，先练胆。
说话胆小是幼儿语言发展的障碍。
不少幼儿当众说话时显得胆怯：有的结巴重复，面红耳赤；有的声音极低，自讲自听；有的低头不语，扯衣服，扭身子。
总之，说话时外部表现不自然。
我抓住练胆这个关键，面向全体，偏向差生。
一是和幼儿建立和谐的语言交流关系。
每当和幼儿讲话时，我总是笑脸相迎，声音亲切，动作亲昵，消除幼儿畏惧心理，让他能主动的、无拘无束地和我交谈。
二是注重培养幼儿敢于当众说话的习惯。
或在课堂教学中，改变过去老师讲学生听的传统的教学模式，取消了先举手后发言的约束，多采取自由讨论和谈话的形式，给每个幼儿较多的当众说话的机会，培养幼儿爱说话敢说话的兴趣，对一些说话有困难的幼儿，我总是认真地耐心地听，热情地帮助和鼓励他把话说完、说好，增强其说话的勇气和把话说好的信心。
【小学数学】二年级下册数学一课一练 3.认识1000以内的数冀教版(2014秋)(含解析答案)
二年级下册数学一课一练-3认识1000以内的数一、单选题1“15－8 8”，比较大小，在里应填的符号是（）A ＞B ＜C =D -2比一比谁重（）A B3下列各数中，与9000最接近的数是。
A 8990B 9999C 万4正确答案是（）A 5离7近一些B 5离1近一些5小军跳绳1分钟跳了38个，老师比小军跳得多得多，老师可能跳了多少个？（）A 40B 24C 89二、判断题6从左往右看，14在16的左边。
这两个数都接近15。
7数位越多，这个数就越大。
（）8看图，判断下面说法是否正确苹果比蘑菇多得多（）大于36 （）5比504小。
三、填空题11在横线上填上“＞”“＜”或“＝”。
（1）25-2021______ 5（2）503________ 8012在横线上填上＞、＜或=．（1）37＋2021______60（2）65－40________2513填上“＞”、“＜”或“=”65－30＋2021______5614看图在□里填数，○里填>、<、=号个百、________个十，________个一组成的。
16填上“>、<或=”1317________31 2219________40 1219________31 239________32 4318 ________60 3816________44 四、计算题17在里填上“>”“<”或“=”。
849÷3 840÷3 96÷8 96÷6 56 X 4 56÷4816÷8 960÷8 840÷6 490÷7 32021 640÷4五、解答题18连一连。
19大的画“√"，小的画“○”。
六、综合题2021（1）在得数小于300的算式后面的横线上打”√”，大于300的打“×”450-190________ 7202150________ 590-260________ 128189________ 9063________ 202100________（2）在得数大于500的算式后面的横线上打“√”，小于500的打“×”960-490________ 7202110________ 635-190________ 260230________ 320210________ 90450________七、应用题21（1）买6本《意林》和一本《少儿百科全书》一共需要多少钱？（2）买5本《童话故事》和一本《少儿百科全书》，50元钱够吗？22女生可能有多少人在合适的答案下面画“√"答案解析部分一、单选题1【答案】B【解析】【解答】因为15-8=7, 7<8, 所以15－8＜8, 选B【分析】要先计算出左边算式的结果，再比较大小2【答案】A【解析】【解答】左边有6个苹果，右边有5个苹果，6比5大，所以左边总的苹果比右边总的苹果重。