人教新课标四年级(上)《第23课 卡罗纳》同步练习卷(1)
人教版语文四年级上册第六组第23课《卡罗纳》同步训练
人教版语文四年级上册第六组第23课《卡罗纳》同步训练填空题根据拼音把词语补充完整。
zāo yùlián mǐndīng níngzhǔfù【答案】遭遇；怜悯；叮咛；嘱咐【解析】学生容易把“遭遇”的“遭”写成“糟”，后面的糟是糟糕。
还有部分学生容易把“怜悯”的“悯”字写成“敏”。
嘱咐：吩咐。
怜悯：可怜别人，同情别人。
填空题给下列字标拼音。
俯遭悯咛咐啕【答案】fǔ；zāo；mǐn；níng；fù；táo【解析】啕：〔嚎啕〕见“嚎”。
俯：向下，低头，与“仰”相对：俯身。
俯视。
俯瞰。
俯首。
俯临。
俯拾即是。
俯仰；潜伏，卧伏：季秋之月“蛰虫咸俯在内”；旧时公文及书信对上级或尊长的敬辞：俯允。
俯念。
俯恤（请求对方体恤）。
俯察。
俯顺。
填空题给画线字注音。
遭到怜悯叮咛嘱咐【答案】zāo；mǐn；níng；zhǔ【解析】注意“嘱咐”的“嘱”的书写；“叮咛”的读音是níng 不是nín。
遭到：遭遇;受到。
填空题我能把画线字的正确读音选出来。
暂时（zàn zhàn）肩膀（jiān jiàn）端详（duān ruì）仿佛（fófú）【答案】zàn；jiān；duān；fú【解析】这些字“暂”注意前舌音和后舌音的区分。
“端”与“瑞”的区别。
端详：仔细地看，侧重看清、知道每一个细节。
填空题比一比，再组词。
遭怜淘糟岭啕【答案】遭受；可怜；淘气；糟粕；山岭；号啕大哭【解析】遭受的遭是走之儿，糟糕的糟是米字旁，读音相同注意区分；怜是竖心旁，岭是山字旁，读音区别大。
淘是三点水，啕是口字旁，读音相同不要混淆。
填空题写出下列词语的近义词。
严厉---怜悯---情景---端详---嘱咐---仿佛---【答案】严重；可怜；情形；打量；叮咛；好像【解析】严厉：严肃而厉害，容易指做错事情后给予的厉害,高层度的批评。
小学人教新课标版语文四年级上册6.23卡罗纳练习卷(含答案解析)
【精品】人教新课标版语文四年级上册6.23卡罗纳练习卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、信息匹配1．为加点的字选择读音。
横:hèng héng1.把石头在小溪里横．（______）着摆上一排。
2.他对这件事的态度蛮横．（______）不讲理。
间:jiān jiàn3.按照二尺左右的间．（______）隔，摆上石头。
4.他的房间．（______）号是301。
二、填空题2．补充词语（）的孩子（）的目光（）大笑（）的孩子（）的目光（）大笑（）的孩子（）的目光（）大笑3．我会写：根据意思写出相应的词语（1）形容忽然醒悟。
（）（2）不转眼珠地看，形容注意力集中。
（）（3）有意识的抑制住呼吸，认真的看。
（）（4）再三地嘱咐。
表示对嘱咐的事情非常重视。
（）三、修改病句4．修改病句。
（1）《卖火柴的小女孩》这篇文章的作者是安徒生写的。
___________________________________________________________________________ ____（2）教室被打扫得整整齐齐。
___________________________________________________________________________ ____（3）他经常回忆起过去的往事。
_______________________________________________________________________________（4）这种不爱惜粮食，是不应该原谅的。
___________________________________________________________________________ ____（5）这篇文章的词汇和句子都很通顺。
___________________________________________________________________________ ____四、现代文阅读快乐阅读，我能行：芭蕉春天，两鬓斑白的女教师，带着一群活泼可爱的小学生，在校园的一角栽下了一株芭蕉树。
人教版(新课程标准)小学语文四年级上册第六组23卡罗纳同步练习(I)卷
人教版（新课程标准）小学语文四年级上册第六组23卡罗纳同步练习（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础练习 (共5题；共47分)1. （3分）选词填空。
观察观赏观看星期天，妈妈带我去博物馆________恐龙展。
经过我的仔细________，我发现了草地变化的原因。
________了美丽的菊花，爸爸的心情好极了。
2. （10分）给形近字组词梢________ 捎________ 暇________ 桨________ 榕________稍________ 悄________ 瑕________ 奖________ 熔________3. （10分）按要求写句子。
（1）缩句。
①矮小方形的石头房子建筑在山坡的石头路面上。
②台湾青年的骨髓，终于从身躯里涓涓流出。
（2）扩句。
①卡罗纳来到学校。
②学生去春游。
4. （6分）在横线上填入合适的关联词语。
虽……也……无论……都……即使……也……①山上开满了映山红，________花朵和叶子________比盆栽的杜鹃显得有精神。
②________说是孔隙，可________容得下一只小船进出。
③这些石钟乳和石笋，形状变化多端，再加上颜色各异，________不比做什么，________很值得观赏。
5. （18分）阅读短文，回答问题。
冬天的风衰老而疲惫，他的心正在变得越来越冷漠，他的脾气则一天比一天暴zao，冬天的风呼呼噜噜地喘着粗气，一路上将妨碍他的东西摔摔打打，弄得处处乒乓作响。
人们都不理睬这个吹胡子瞪眼的怪老头。
风的心里很凄凉，也很愤怒，他气呼呼地追赶着那些来不及躲进家里的人，狠狠地扬起灰尘，迷住他们的眼睛______________________________________________。
那时的风是多么年轻啊，远远地听见人们的呼唤，便忙不迭地从东方奔来了。
四年级上册语文同步练习23、卡罗纳_人教版新课标(无答案)
四年级上册语文同步练习23、卡罗纳_人教版新课标（无答案）四年级上册语文同步练习-23、卡罗纳人教版新课标（2019无答案）23、卡罗纳[基础达标]一、给下列词语注音。
遭遇怜悯叮咛嘱咐号啕大哭二、把成语补充完整。
屏( )凝( ) 目( )转( ) ( )然( )悟平安( )( ) 神情( )( ) 神态( )( ) 理( )当( ) 惟( )惟( ) 南( )北( ) 三、写出下列词语的近义词。
怜悯一( ) 叮咛一( ) 关切一( )暂时一( ) 坚强一( ) 仿佛一( )四、精彩回放，判断正误。
1、卡罗纳很多天没来上学，因为他大病了一场。
( )2、因为卡罗纳的母亲去世了，所以老师不让同学们和他说话。
( )3、卡罗纳和我是同桌。
( )4、妈妈很可怜卡罗纳，因此不和我拥抱：( )忽然，阿姨叫道：“小红，快束，这个贝壳多好看！”我跑过去一看，果真是一个好贝壳，它有小碗那么大，身上印着一条一条棕色花纹，和老虎身上的花纹一样。
我急忙接过来，掏出手帕，小心翼翼地把它包好。
渐渐地，小蓝子里装满了贝壳，我们高高兴兴地准备回家。
离开海滩时．我不时回过头去，啊!我爱美丽的贝壳，我爱金色的沙滩，我更爱祖国蓝色的海洋！1、解释下列词语。
(1)千奇百怪：。
(2)小心翼翼：。
2、在第三自然段的空白处加上标点符号。
3、填空。
(1)第三自然段从、、三方面写出了贝壳的千奇百怪。
(2)第四自然段从、两个方面写出了这是一个好贝壳． 4、用“——”画出文中表达作者思想感情的句于。
[拓展运用]读完这篇课文，你想对天底下的母亲说些什么?。
人教版(新课程标准)2019-2020学年四年级上册语文第六组第23课《卡罗纳》同步练习(I)卷
人教版（新课程标准）2019-2020学年四年级上册语文第六组第23课《卡罗纳》同步练习（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础运用 (共5题；共30分)1. （4分）选择不同类的词。
①松树柏树树木杨树杉树 _______②燕子蜜蜂蝴蝶蜻蜓飞蛾 _______③太阳宇宙月亮地球火星 _______2. （10分）选词填空。
厉害利害①乡亲们不计_______，心里想的是他人的利益。
②母亲病逝了，卡罗纳哭得很_______。
可怜怜悯③今天上午，_______的卡罗纳来到了学校。
④我心里不由得泛起一阵同情和_______。
关切关心⑤大家都用_______的目光默默地看着他。
⑥老师和同学们都很_______卡罗纳。
用意愿意⑦我_______帮助他。
⑧看着老师的眼睛，我明白了老师的_______。
3. （6分）给画线字注音。
____________________________遭到怜悯叮咛嘱咐4. （8分）选词填空。
因为……所以……如果……就……虽然……但是……①_______你母亲已不在这个世界上了，_______她能看见你，她依然爱着你！②_______父母关心我们成长，_______我们要好好孝敬父母。
5. （2分）根据课文内容填空。
①科利亚_______地说：“伙伴们，今天我不光找到了匣子，还懂得了_______一天天过去，人一天天长大，_______也在渐渐变大。
_______的一切，不是都在起变化吗？”你观察到周围有什么变化？写下来。
_______②读完《刻舟求剑》后，假如我就在那条船上，我会对那个掉剑的人说：“_______。
”二、语言表达 (共2题；共22分)6. （10分）按要求写句子。
（1）母亲把我推开了。
(改成“被”字句)（2）小女孩小心翼翼地拾起掉在地上的那枚硬币。
人教新课标版语文四年级上册23卡罗纳练习卷(解析版)1.doc
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人教新课标版语文四年级上册23卡罗纳练习卷（解析版）1
姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________
1 . 可怜的卡罗纳来到了学校。
他面容________，眼睛________，两腿________，好像他自己也大病了一场似的。
我心里不由得泛起一阵________和________，大
家都________地望着他。
2 . 课文《卡罗纳》中，我恍然大悟，没去拉母亲的手，却拉起卡罗纳的手，和他一块儿回家去。
“恍然大悟”的意思是：________
我恍然大悟的是________
3 . 比较形近字组词
遭________ 怜________ 咐________ 宁________ 淘________ 曹________ 令________
符________ 咛________ 啕________
4 . 选词填空。
因为……所以…… 如果……就…… 虽然……但是……
①________你母亲已不在这个世界上了，________她能看见你，她依然爱着你！
②________父母关心我们成长，________我们要好好孝敬父母。
5 . 我会修改病句。
①这学期，我们全班都参加了少先队员。
②正在屋里做功课呢！
6 . 按要求写句子。
(1)母亲把我推开了。
(改成“被”字句)
(2)小女孩小心翼翼地拾起掉在地上的那枚硬币。
(缩句)
(3)卡罗纳的母亲去世了，他很悲伤。
(改成反问句)。
2021年人教新课标版语文四年级上册23卡罗纳练习卷1
2021年人教新课标版语文四年级上册23卡罗纳练习卷1 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、填空题1．可怜的卡罗纳来到了学校。
他面容________，眼睛________，两腿________，好像他自己也大病了一场似的。
我心里不由得泛起一阵________和________，大家都________地望着他。
2．课文《卡罗纳》中，我恍然大悟，没去拉母亲的手，却拉起卡罗纳的手，和他一块儿回家去。
“恍然大悟”的意思是：________我恍然大悟的是________3．根据意思写词语。
①不转眼珠地看。
________②突然间一下子就明白了。
________③反复地告诉，嘱咐。
________4．比较形近字组词遭________ 怜________ 咐________ 宁________ 淘________曹________ 令________ 符________ 咛________ 啕________二、选择题5．选词填空。
因为……所以…… 如果……就…… 虽然……但是……①________你母亲已不在这个世界上了，________她能看见你，她依然爱着你！②________父母关心我们成长，________我们要好好孝敬父母。
三、修改病句6．我会修改病句。
①这学期，我们全班都参加了少先队员。
②正在屋里做功课呢！四、句型转换7．按要求写句子。
(1)母亲把我推开了。
(改成“被”字句)(2)小女孩小心翼翼地拾起掉在地上的那枚硬币。
(缩句)(3)卡罗纳的母亲去世了，他很悲伤。
(改成反问句)五、现代文阅读课内阅读《卡罗纳》。
我看见母亲在等我，跑过去扑进她的怀抱。
母亲把我推开了，她目不转睛地望着卡罗纳。
当时我并不明白母亲的用意。
过了一会儿，我发现卡罗纳独自站在一边端详着我，他的目光里充满着无法形容的悲哀，那神情仿佛在说：“你可以拥抱妈妈，我却再也不能了。
人教版(新课程标准)小学语文四年级上册第六组23卡罗纳同步练习(I)卷
人教版（新课程标准）小学语文四年级上册第六组23卡罗纳同步练习（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础练习 (共5题；共41分)1. （4分）给画线的词填上反义词。
积少成________ 同甘共________ 转败为________ 异口________声2. （8分）比一比，再组词。
孙________ 须________ 峰________ 阁________逊________ 顺________ 锋________ 阔________3. （10分）按要求写句子。
（1）缩句。
①矮小方形的石头房子建筑在山坡的石头路面上。
②台湾青年的骨髓，终于从身躯里涓涓流出。
（2）扩句。
①卡罗纳来到学校。
②学生去春游。
4. （2分）填上恰当的关联词语。
非洲的花________多，________那里的花开花，草开花，灌木开花，许多树也开花。
5. （17分）阅读下文，回答问题白杨小小的争论打断了爸爸的思路，他微笑着，慢慢地抚摸着孩子们的头，说：“这不是伞，是白杨树。
”哥哥还不满足：“为什么它这么直，长得这么大？”爸爸的微笑消失了，脸色变得严肃起来。
他想了一会儿，对儿子和小女儿说：“白杨树从来就这么直。
哪儿需要它，它就在哪儿很快地生根发芽，长出粗壮的枝干。
不管遇到风沙还是雨雪，不管遇到干旱还是洪水，它总是那么直，那么坚强，不软弱，也不动摇。
”爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗？不是的，他也在表白着自己的心。
而这，孩子们现在还不能理解。
他们只知道爸爸在新疆工作，妈妈也在新疆工作。
他们只知道爸爸这回到奶奶家来，接他们到新疆去念小学，将来再念中学。
他们只知道新疆是个很远很远的地方，要坐几天火车，还要坐几天汽车。
现在呢，孩子们多了一点知识。
在通向新疆的路上，有许许多多白杨树。
这儿需要它们，它们就在这儿生根了。
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人教新课标四年级上册《第23课卡罗纳》同步练习卷（1）一、解答题
1．给下面加点字注音。
（1）我心里不由得泛起一阵同情和怜悯．。
（2）这个可怜的孩子遭．到巨大的不幸。
（3）要考试了，母亲总是俯．下身来千叮咛．万嘱咐．。
（4）卡罗纳翻开书，当他看到一幅母亲拉着儿子的手的插图时，号啕．大哭。
2．选字组词。
厉历害日严在目幸辛苦福不劳详祥吉细情略俯府身视王政
3．在横线上填上恰当的词。
的孩子的面容的目光
地哭地望着地说
4．修改病句。
（1）好像大病了一场似的。
（2）他一定是想起了曾经往日的情景。
（3）我们一定要提高体育锻炼，加强身体素质。
五、判断，对的在横线上打“√”，错的打“×”．
5．卡罗纳的母亲去世后，他来到学校受到了同学们的嘲笑。
（判断对错）6．卡罗纳在教室里哭，老师没有批评他，说明老师不负责任。
（判断对错）7．“我”放学后拉起卡罗纳的手说明“我”有爱心，会体贴他人。
（判断对错）8．判断下面句子所运用的修辞手法，并写在后面的横线上。
（1）荷花挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。
（2）小企鹅站在远处向我们点头热情欢迎我们。
（3）操场上锣鼓喧天，好像大地都被震得抖动起来。
（4）海底是否没有一点声音呢？不是的。
9．填空。
《爱的教育》是一部，原名。
书中以的口吻，记述了发生在学生中的个动人的故事。
其作者是国的作家。
10．课内阅读
我看见母亲在等我，跑过去扑进她的怀抱。
母亲把我推开了，她目不转睛地望着卡罗纳。
当时我并不明白母亲的用意。
过了一会儿，我发现卡罗纳独自站在一边端详着我，他的目光里充满着无法形容的悲哀，那神情仿佛在说：“你可以拥抱妈妈，我却再也不能了。
”
我恍然大悟，没去拉母亲的手，却拉起卡罗纳的手，和他一块儿回家去。
（1）写出下列词语的近义词。
用意
悲哀
目不转睛
（2）“我”的母亲为什么把“我”推开了？
（3）“我”从卡罗纳的目光中看懂了什么？
（4）你来评价一下，母亲和“我”的做法？
11．
苏珊的帽子
苏珊是个可爱的小女孩。
可是，当她念一年级的时候，她那小小的身体里竟长了肿瘤，她住院接受了3个月的化疗。
出院后她显得更瘦小了，神情也不如往常那样活泼了。
更可怕的是，她原先那一头美丽的金发，现在差不多都快掉光了。
虽然她那蓬勃的生命力和渴望生活的信念足以与肿瘤一争高低，她的聪明和好学也足以补上被落下的课，然而每天顶着一颗光秃秃的脑袋到学校去上课，对于她这样一个六七岁的小女孩来说，无疑是非常残酷的事情。
在苏珊返校上课前，苏珊班上的老师海伦热情而郑重地在班上宣布：“从下星期一开始，我们要学习认识各种各样的帽子。
所有的同学都要戴着自己最喜欢的帽子到学校来，越新奇越好！”
星期一到了，离开学校3个月的苏珊第一次回到了她所熟悉的教室。
但是，她站在教室门口却迟迟没有进去，她担心，她犹豫，因为她戴了一顶帽子。
可是，使她感到意外的是，她的每一个同学都戴着帽子，和他们的五花八门的帽子比起来，她的那顶帽子显得那样普普通通，几乎没有引起任何人的注意。
一下子，她觉得自己和别人没有什么两样了，没有什么东西可以妨碍她与伙伴们自如地见面了。
她轻松地笑了，笑得那样甜，笑得那样美。
日子就这样一天天过去了。
现在，苏珊常常忘了自己还戴着一顶帽子；而同学们呢，似乎也忘了。
（1）在横线上填上合适的词语。
蓬勃的熟悉的郑重地
自如地光秃秃的五花八门的
（2）苏珊为什么要戴帽子？到后来为什么会忘记自己戴了一顶帽子？
（3）同学们为什么也戴帽子？读了这篇短文，从中你感受到了什么？
（4）海伦老师是一个怎样的老师？你喜欢吗？
人教新课标四年级上册《第23课卡罗纳》同步练习卷
（1）
参考答案
一、解答题
1．mǐn；zāo；fǔ；níng】；fù；táo]；2．厉；历；厉；历历；辛；幸；幸；辛；祥；详；详；详；俯；俯；府；府；3．可爱；灰白；关切；伤心；目不转睛；严肃；4．卡罗纳好像大病了一场似的。
；他一定是想起了往日的情景。
；我们一定要加强体育锻炼，提高身体素质。
；
五、判断，对的在横线上打“√”，错的打“×”．
5．×；6．×；7．√；8．比喻；拟人；夸张；设问；9．日记体儿童小说；《心》；小学生；四年级；一百；意大利；亚米契斯；10．居心；悲伤；全神贯注；她不愿让卡罗纳看到而感到悲伤。
；“我”从卡罗纳的目光中看到了失去母亲的悲伤。
；这是一种充满爱心的做法。
“我”与母亲都是充满爱心，关心别人的人。
；11．生命力；教室；宣布；见面；脑袋；帽子；苏珊身体里长了肿瘤，她住院接受了3个月的化疗。
她原先那一头美丽的金发，现在差不多都快掉光了。
每天顶着一颗光秃秃的脑袋到学校去上课，对于她这样一个六七岁的小女孩来说，无疑是非常残酷的事情。
同学们都戴帽子，而且她的那顶帽子显得那样普普通通，几乎没有引起任何人的注意。
；老师和同学们为了让苏珊感觉不到自己和同学们不一样，所以也都戴了帽子。
从中可以感受到老师和同学们对生命的尊重，苏珊的尊重和关爱，感受到老师和孩子们的爱心。
；从中可感受到这是一位多么可敬的老师，她这样做不但呵护了苏珊幼小的心灵，又教会了学生如何尊重他人。
多么用心良苦的老师啊！一个不经意的举动，让一个身患绝症的小姑娘重新找回了自我。
这样的老师是让人喜欢和尊敬的。
；。